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國小勵志教育演講稿(通用5篇)

欄目: 演講技巧 / 釋出於: / 人氣:4.64K

國小勵志教育演講稿 篇1

當音響裡再次響起那莊嚴的歌聲時,我心裡不由得不承認,我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突擊》的片頭曲。《士兵突擊》是一部勵志的電視劇。它所內含的是當今時代所崇尚的精神內涵。也是每一個軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。

國小勵志教育演講稿(通用5篇)

寒假,我承認我過的雖不算充實,但我過得的的確確很有意義。因為,我看了《士兵突擊》。

認識《士兵突擊》是在一次無意中。那天晚上,我正在重複著我做了上億次的動作——調換頻道。突然,我看見了一個個堅毅的面龐,身著綠色軍裝,在滂沱大雨中訓練,他們匍匐著,每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念。可是就在這時,我一下子按動了前進鍵,播了過去,看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅。

剛開始看,我只注意看那些搞笑的情節,可是,再往下看,我卻怎麼也笑不出了。我覺得那不是搞笑,而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個從小受人欺負,打不還手的老實人。當兵後,被流落在了無人賞識的草原五班。最後通過自己的不懈努力,最終進入全團最好的連隊——“鋼七連”,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,仍然不拋棄、不放棄,直至進入了所有軍人都羨慕的特種作戰大隊“老A”。最難忘的事是許三多在調到全團最差的荒原五班時,不但沒有隨其他室友放任自流,而且按更嚴格的標準要求自己。不僅每天都要自覺幫助室友整理內務,堅持不懈地負重完成無人監督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,還以班長無意中的話為目標,風雨無阻的修“路”。儘管再三遭到室友的恥笑,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,以及百般阻撓。最後室友們終於被他所感動,幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,木納。但是,我卻認為,這不是傻,而是常人無法擁有的品質,正是因為這樣,他才抵達了所有人心中的“天路”,儘管很漫長,很坎坷,但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。

“不拋棄、不放棄。”不僅是“鋼七連”的生存理想,也是貫穿全劇的中心,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,也讓所有人明白了“只要你還活著,就不可能抵達勝利的彼岸,因為生命是無法準確計算的,誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏,就要一直堅持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實,只要好好活,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,勇於面對困難,做到不拋棄、不放棄!

丘吉爾是二戰期間英國的首相,他為世界反法西斯戰爭的勝利做出了卓越貢獻。有一次,在給上萬名大學生做講演中,有人問他:“您為什麼能獲得成功呢?請講講您的祕訣。”丘吉爾從容地說:獲得成功,有三條祕訣——第一,決不放棄!第二,決不決不放棄!第三,決不決不決不放棄!

一句決不放棄,道出了成功的祕訣;兩句決不放棄,道出了人生的哲理;三句決不放棄,道出了生命的真諦。

不拋棄、不放棄。怎麼能放棄,又怎麼能拋棄呢?生命因此而精彩,生命因此有活力。

國小勵志教育演講稿 篇2

人性中有好多弱點,勵志能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導我們“業精於勤,荒於嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人,應該處處為國家著想”;顧炎武教導我們“天下興亡,匹夫有責。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學。由於家裡很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有,一到晚上點起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉著這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現代,看看我們的班級。我們班的金文靜同學,她一開始成績並不是很優秀,可是,在月考的前幾個星期裡,嬌小的她勵志要發憤圖強,一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被瞭解個一乾二淨。大家不知道她在我們休息時幹了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費,最終月考成績佔據全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學因此能成功,完全是因為他們勤奮,他們有一顆想去讀書的心。同學們,作為新時代的主人,我們更應該學習他們,學習他們的良好品質。我們應該去勵志學習,勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!

國小勵志教育演講稿 篇3

花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;雲兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

我對自己說:我也是一個能幹的人,所以世界上多了一份成功。

我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,但父親的意思,當女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎麼做!”我拿起我的行李轉身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔心,我能做的,只有把淚水往肚子裡咽。

這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這麼遠,頭一次學會自己生存,只為了那在別人眼裡不算什麼的大學學費,我坐在去瀋陽的火車裡默默對自己說:我也是一個能幹的人!

看到別人那遊玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕鬆地走入大學的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對自己說:我也能上大學!

我能,所以我必須這麼去做:

早上5點起床,開始我的家教生活,一直到晚上10點,每天晚上我還要做陪讀,講題的時候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對著水龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;

每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻捨不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

每天中午我從不捨得去吃午飯,我總是利用這個時間給人發傳單,實在不行了,我就到超市裡去買一塊錢4個的饅頭,下午又接著去做家教;

半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發呆,心裡孤獨得很,卻只有明月相陪......

但我還是成功了,我賺到了大學的學費,成功地入學。現在我的生活已經好轉,我能,所以我成功!

我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。

暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能幹的人!

我也是一個能幹的人,所以更大的成功在等著我。

國小勵志教育演講稿 篇4

有誰不渴望一帆風順,旗開得勝?然而,卻又為什麼有那麼多人,用他們的教訓證明了“逆境勵志,順境殺人”這句古訓?多少人的父輩艱苦創業,立下家產,卻又讓一代代的“吃老族”坐享其成,最終坐吃山空?

三國時,劉備白手起家,艱苦創業,四處奔波,寄人籬下,遭人排擠。多少次險些丟掉性命。不可不謂逆境,然而,這樣的逆境卻使他匡幅漢室,創立霸業的志向更加堅定。終於,在新野為縣令時,經徐庶推薦,三顧南陽諸葛廬,請得諸葛亮下山,開創了蜀漢霸業。劉備的兒子劉禪,17歲便被立為太子,與曹家兄弟爭儲不同,劉禪的兩個弟弟根本構不成對他的威脅,他當上太子可謂兵不血仞,順風順水。三年後,劉備白帝城託孤,20歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一,天府之土成都。與劉備的創業之初相比,簡直是大大的順境。然而他,卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言,國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨斷,最終,他也一步步地葬送了劉玄德苦心經營的蜀漢江山,為後人恥笑!

劉家父子式的悲劇,從古至今,不知被翻版了多少次。然而,今天,在學校裡,不少同學,依然不珍惜自己父輩們艱苦創業為自己爭取來的學習機會。上課看報紙、睡覺。下課抄作業或三五成群地躲在某個角落裡聊些無聊的事情,放學那天早就歸心似箭,假期裡在網咖、KTV彰現自己那所謂的“個性”。平時一個個花錢似流水,攀比誰更加大方、更像大款。比誰吃穿的好,誰更瀟灑。夠了!這樣下去的結果,只是葬送了順境!最終再淪為另外一個劉阿斗罷了!

那麼我們應該如何對待順境呢?毛主席,或許給了我們答案。在新中國成立之初,毛主席曾經講過:“奪取全國的勝利,這只是萬里長征走完了第一步,今後的道路更長,更艱鉅,告戒同志們:務必繼續保持艱苦樸素的作風,務必同志們保持謙虛謹慎,不驕不躁的作風!”在順境中,人更加要謙虛謹慎,更加要艱苦樸素,高調做事,低調做人!切末溫飽思淫慾。這樣才能利用好自己所擁有的順境,給人以發展空間,提高自己的能力。

人生中順逆境交織,順境中有逆境,逆境中也有順境,只有利用好現有的順境,去克服現有的逆境,開創新的順境,這樣才是對順境的最好利用!

國小勵志教育演講稿 篇5

唯有變化才是永恆的。這是一個真理,沒有什麼是永恆不變的。海會枯,石會爛。天會荒,地也會老。就是太陽,也可以用時間來衡量。因此,生活在這滄桑世間的我們要學會調整。適者生存!善於調整才能成功;才能生活於這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。

就拿我們的理想來說吧。人人都有理想,有些人的理想一定下來後往往是一層不變的,很多人因此而現實不了自己的理想。其實,人生的理想是因情而異的,否則很難實現。我們應該清醒地認識到:堅持不一定是好的。在我們給自己的理想定位後,我們往往還會在奮鬥的途中遇到一些令我們克服不了的困難,堅持下去不但不能實現,反而會虛度光陰。但只要我們做出適當調整,理想就會邊得更現實,就會更容易實現。有如此事:著名科學家楊振寧曾經立志要寫出一篇實驗物理論文,但他在試驗是總是會出事故。因此,論文一直沒有成形。後來,他認識到自己的動手能力不強。接受了泰勒博士的建議,放棄了寫實驗論文的目標,把目標轉向理論物理研究。在此方面,他的成績出眾。最終登上了自己的事業巔峰。由此可見,理想不是鐵鑄的,應著變化調整自己的理想,我們不會失去什麼,相反可能會如釋重負,發現適宜之道。使自己的理想更容易實現。因此,我們要學會調整。

人生最重要的調整在於心態。心態決定一個人的行事態度。有了良好的心態,才會有樂觀的情致。有了樂觀的情致,才會有堅定的信心,才會有堅持下去的勇氣,才會有成功的到來。生活的強者──海倫·凱勒是一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。可海倫·凱勒並沒有因身體的殘障而自我頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經陷入深深的痛苦之中,但善於調整心態的她很快便使自己從中釋放出來。她說:忘我就是快樂,因而我把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。她被《時代週刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像,她是傾倒人人的生活強者。這些,源於她善於調整。可見調整對在成功很有幫助。既然調整對成功有這樣大的幫助,我們又何樂而不為呢?當我們的情緒低潮時,不妨來首《歌聲與微笑》,讓歌聲帶走低潮的情緒,把微笑留下;當我們遇上失敗時,不妨吟吟:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嚐膽千三越甲可吞吳……等勵志名篇。當我們太興奮時,不如找個合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此,低潮的情緒可能就會在久心頭而不散;小失敗可能會牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會導致樂極生悲。因此,我們要善於調整心態。

春去秋來,花謝花開,世界都在變,沒有永恆的。我們要善於調整,成功,從這裡開始。