榮譽演講稿（通用8篇）

榮譽演講稿（通用8篇）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們都生活在集體中，每個人作為集體的一員都應該努力地為集體貢獻自己的力量，使自己所在的集體成為一個具有崇高的榮譽、強大的力量的團隊。因此我們每個人要具有崇高的集體榮譽感。

所謂的集體榮譽感就是關心集體，熱愛集體，為集體作出貢獻的集體觀念。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”集體利益和個人利益相互依存，集體離不開個體，同時，個體只有依靠集體才能發揮出強大的力量。我們只有維護集體利益，個人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應該樹立集體榮譽感。

當集體中的每個人都有很強的集體榮譽感了，人人都會為集體著想，大家就會齊心協力，心往一處想，勁往一處使。只要人人都為集體獻出一份力量，集體就會發揮出無窮的力量。中國的女子乒乓球為什麼會在世界上名列前茅呢？這並不是單靠哪個球技好的隊員，而是所有成員共同努力的結果。在取得成功的同時，大家都為取得成績而感到高興，有一種幸福的感覺。所以，為了這種幸福，為了實現我們存在的價值，我們應該具有集體榮譽感。

反之，如果一個人沒有集體榮譽感，他就不會同別人協作，他就會被孤立起來，就很難會有什麼成就。你想呀，一個指頭怎麼會頂起一個球呢？只有五個手指同時合作起來，才能拿住一個球。在集體中，我們只有樹立全域性觀念，樹立集體榮譽感，同別人一起合作，才能保證個人的價值得以實現，才能保證我們的事業走向勝利。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們生活在一個集體中，每個人都有責任和義務要把集體發展的更好，這樣我們所有人才能走的更遠更好，因為集體的力量是很大的。

可是在集體中，總是有很多人沒有集體觀念，不注重其他人感受，只想著自己，這樣的人會讓人很厭煩。

記得之前我們班有一位同學，大家都喜歡叫他管事大王，其實不是說他多管閒事，而是他什麼事情都喜歡往自己身上攬，重點是他接受的事情都能夠做好，讓人特別放心。

比如有一次，班裡集體出遊，在出發前，老師說要選一位負責人，帶領這次的活動，必須能眼疾手快，照顧好大家。

在所有人猶豫不決的時候，他第一個衝在了前頭，積極主動說要照顧大家。

於是，他真的做到了。

從出發前的所有注意事項到活動用品準備，再到出遊中發生的一些大事小事，他都盡力解決，並且儘可能照顧到每一個同學的情緒。

看著他忙前忙後，真的是特別暖男的感覺，並且獲得了大家的一致好評。

通過這次活動，我們不僅看到了他助人為樂的熱情，還看到了集體榮譽感的重要性，以後我們都要向這位同學學習，做一個有集體榮譽感的人。

大家好：

在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變換隊形，輪流承受氣流的阻力；它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預定的目標；如果群體中哪一隻鳥掉隊，就會有幾個同伴放慢飛行速度，與它共渡難關。它們行程數萬裡，成為金秋長空最靚麗的風景線。這種鳥叫大雁；它們的精神，叫大雁精神；這種精神也就是越來越被現代人重視的團對精神。

讓我們把目光轉向我們自己，在我們學校，我們年級，我們班級，是否存在著這個時代所倡導的團隊精神不相協調的地方呢？你所在的集體有高遠的的目標嗎？為了實現這個目標，你和集體成員有自覺而恆久的行為準則嗎？在集體需要你的時候，你能勇敢的擔當起集體一分子的責任嗎？你能為你的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎？你能真誠地給團隊中的暫時後進的同學提供最及時的幫助嗎？你又是怎麼為制止落後與學校要求的種種不良行為而不懈努力的呢？

必須牢記，我們是一個團隊。大到整個地球，一個國家，小到一個學校，一個班級，只有樹立集體利益高於一切，集體榮譽勝過個人得失的思想，我們才可以融入團隊；只有學會肩負自己作為團隊一員的責任，我們才可能達到目的地，只有坦誠的接受他人的幫助，並且真誠的協助他人，我們才會營造出更和諧更優美的學習環境。

然而，細心觀察我們身邊，我們有時會很痛心：校園裡有廢棄物，有同學跨過，視而不見；班級自習課秩序亂，沒有人制止；集體需要我們服務時，有人退卻，同學有缺點，包庇袒護，不聞不問，任其發展。這些都是與我們倡導的所相反的不和諧的音符，是我們向理想進發的障礙，應該引起我們的反思。

同學們：我們是立志高遠的中學生，只要我們都能夠發揚大雁的精神，用自己的展翅高飛為隊友提供源源不斷的向上之風，就一定能拓展更開闊的發展空間。讓我們大力弘揚團隊精神，倍加珍惜集體榮譽，做愛集體的楷模。

各位領導、各位老師：

大家好!

我今天我演講的題目是——光榮與責任。光陰荏苒，時光如梭。一轉眼，我的工作馬上就一年了。今天，藉此機會，把我工作一年來的體會向大家作一彙報。

去年的十一月，我考取了教師的編制。我知道，從此有許許多多可愛的學生圍繞在我的周圍，我將進入一所鄉村學校擔任教師。為此我又激動又害怕，激動的是教師是我夢寐以求的職業。我從兒時起,我就羨慕教師,嚮往教師,尤其是老師那淵博的知識、儒雅的談吐、高尚的師德,深深地吸引著我,一切都是那樣令人神往!多年以後,自己終於美夢成真,如願以償,成為了一名光榮的人民教師。當時,激動的心情真是無以言表!

害怕的是我將走進陌生的環境，與許多陌生的人成為同事，他們到底能不能接納一個年輕而稚嫩的我呢?但是，這種顧慮在我走進校園的那刻起，我就放下心來。我們的學校坐落於金山腳下，園中果樹林立，我真的像走進了果園，師生們徜徉於園中，有的同學在亭中正背誦著詩文呢。不遠處的籃球場上，一位老師正帶領同學們訓練籃球，旁邊還有一些同學在練習乒乓球。這正是我夢中的情景，如今全都映入眼前，讓我為之感動。在這裡,雖然遠離了城市的繁華,但這裡有的是一望無際的田野;這裡,雖然沒有耀眼的霓虹燈,但這裡有的是鄉村孩子一雙雙渴求的眼睛,聞著鄉間泥土散發的氣息,看到孩子們一張張甜甜的笑臉,聽到一聲聲親熱的呼喊。我真的感到無比的光榮。這一切都是我第一天走進校園的情景，如今依然清晰地刻在腦海中，無法忘懷。

但當我在電視中看到“尋找最美鄉村教師”的活動的時候，我的理解更加深入。電視中80後女教師鄧麗像美麗的音符，跳動在校園裡，給我留下了深刻的印象。她用自己的青春唱出了一位80後女教師紮根農村教育、堅守理想的美麗樂章。

列寧曾說過：“教師是太陽底下最光輝的職業”，鄧麗執著於教育，放棄了在武漢當白領的機會，毅然決然地走進大山，就是為了讓更多的學生能夠走出大山。她像清晨的一縷陽光照進了美麗的恩施高原國小，成為了學校中唯一一位英語教師。她點燃自己的青春，成為照亮學生心靈的火焰，她舞動著的青春改變了老山區知識結構老化，教育落後的境況，成為綻放在“高原”上的美麗之花。

如果說鄧麗老師使我體會到了作為一名教師的光榮。那麼，徐德光老師使我更加清醒地認識到，作為一名教師他肩上的責任到底有多重。徐德光老師所在的扇子林國小地處貴州原始森林的大山深處，海拔在1500米以上。為了孩子們在上學少走點山路、少些危險，僅憑一把鐮刀披荊斬棘，徐老師硬是用自己的雙手打開了一條前所未有的山路。一天又一天，一年又一年，徐老師和自己唯一的老夥計，一匹白馬，將水泥沙子一點點運上山，一點點鋪就了孩子們走出大山的希望之路。徐老師，這雙手因為長時間握鐮刀割草砍樹的手，殘廢了;徐老師的白馬，因為一個雨天護送學生回家，滾落山崖，被樹枝扎傷了一隻眼睛，幾近失明……這如此傷痕累累的一人一馬，依舊走在那不平的山路上。

他們，是我們鄉村教師的榜樣。生活中還有許多的鄉村教師像他們一樣，用自己樸素的心對抗者惡劣的生存環境;用自己執著的信念引領著一批批的孩子叩響求知的大門;用自己無私的付出，成就了山裡孩子的人生夢想。鄧麗，徐德光等先進教師的事蹟讓我懂得：責任心有多大，人生舞臺就有多大。有了堅強的信念，就會收穫一個金色的人生!

“人才與國相終始，千古興亡鑑青史”。國運興衰,繫於教育，教育興衰，繫於教師。教師的職業雖然平凡,然而,又是那樣的神聖偉大。她傳播著人類的文明,承載著社會延續發展的重任,撐起的是中華民族的擎天大廈。作為一名人民教師，要牢記自己的責任，要為人師表，行為世範。按照“志存高遠、愛崗敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進”的要求，大力弘揚艱苦創業、無私奉獻的精神。滿腔熱情地關愛每一位學生，呵護每一位學生的成長，用愛心給學生的學習以動力，用真心為學生擎起一片晴朗的天空，用誠心去點亮學生內心深處的明燈，用熱心去激發和培養學生的學習興趣，用恆心去磨礪學生的意志。要在平凡的崗位上鑄師魂、修師德、樹師表、練師能，爭做教書育人的楷模。

作為一名人民教師，不僅要有高尚的師德，還要有一身過硬的教育教學本領。當前，要儘快構建起“自主、合作、探究的學習方式”，用新理念引領新發展，用新舉措催生新成果，為學生創造銘記一生的生活，構建支撐一生的精神，培育享用一生的智慧，夯實相伴一生的學識，提高發展一生的能力，培育受用一生的習慣，增強恩澤一生的體質，打造幸福一生的個性。

教育是事業，事業的意義在於奉獻;教育是科學，科學的價值在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。作為一名年輕的教師要以學生髮展、民族的發展為己任，深刻領會教育的內涵，勇於破解教育發展的“瓶頸”。偉大的時代呼喚偉大的創造，我們正置身於一個科學發展的時代，我們將在這個百舸爭流、千帆競發的祖國建設的春天裡揚帆啟航，用我們對教書育人的滿腔熱情和對民族偉大復興的執著追求，共同托起明天的太陽!

謝謝!

“家”這個詞，大家都非常熟悉，從我們剛剛懂事開始，“家”這個概念就形影不離的伴隨我們左右——和小朋友們玩累了，我要回家;不小心摔傷了，我要回家;在陌生的小巷裡迷路了，我要回家;即便是我們長大了，早已成家立業，習慣了獨立的生活，可每到一年即將過去的日子，我們都會不由自主的想：我要回家。

家，是一個實實在在的名詞，它讓我們感覺踏踏實實的，讓我們能夠放心大膽的闖出去，無論我們什麼時候回頭，它一直在那裡等著我們。

家，是一個溫暖美麗的形容詞，它讓我們感覺溫馨快樂，給我們一個安逸舒適的小窩，不管我們多麼累，多麼苦，它總能在我們需要的時候敞開大門。

家，也是一個醒目的感嘆詞，它時刻提醒著我們，我們不是一個人在努力，在奮鬥，我們的身後還有許多的家人，默默注視著我們，我們的責任，我們的榮譽，與之息息相關。

我相信，在場所有的人都對“家”有一種特殊的情感，一種難以用語言表達的深深愛意，但我們是堂堂七尺男兒和不讓鬚眉的巾幗英雄，我們知道，愛從來都不是說出來的，我們必須拿出實際行動，努力承擔起對家庭的責任，為我們的家庭增添榮譽，我們才能自豪的拍著胸脯說：“我愛我家!”

懷著對家庭熱忱的愛，肩負著對家庭的責任，我們來到，為自己，為家庭而努力打拼。我看到許許多多青澀的年輕人來到我們中間，他們剛剛走出校園，甚至還沒有學會如何同別人握手，還不知道怎樣打招呼才算禮貌;我看到許許多多風度翩翩，美麗大方的身影在我們中間，他們已經是行業的精英，每天處理大量繁瑣的工作，卻能輕鬆面對，有條不紊的完成。我們來自不同的地方，有著不同的經歷，掌握不同的知識與能力，性格，為人，處事方式都不相同，但是以它寬廣的胸懷接納了我們，為我們每一個不同的人準備了充滿機遇和發展的平臺。

我看到了，富有經驗的老員工，一遍又一遍不厭其煩的對一個新成員講解工作上的疑難問題，把自己寶貴的經驗傳授給別人，最終得到的回報僅僅是一個感激的笑容;我看到了，嚴肅認真而不失和藹的領導，總是能從我們的工作中找出一堆的毛病，但是他們又總是微笑著，鼓勵著，為我們開啟一扇通向成熟的大門。

每每當我看到這些，我總有一些莫名的感動，那感動來自一種熟悉的，親切的記憶，就像長輩一樣，就像兄弟姐妹一樣，就像自己的家人一樣!當我們肩負著對一個家庭的責任，滿懷著對榮譽的嚮往而加入時，我們就已經成為一個更大家庭的一員。在這個大家庭裡，我們有著共同的責任，並且責無旁貸的共同承擔，因為給了我們一個共同的理想：!為了這個理想，我們XX人攜手並肩，同風共雨。累了，我們毫無怨言，我們是在用辛勤的汗水為自己的大家庭添磚加瓦;苦了，我們報以微笑，我們把艱苦卓絕當做家人們給予的最高讚美。當驕陽撥開重雲，當戰艦勝利返航，當我們的努力終於結出了累累碩果，XX人不會獨自享用這份成果，因為我們知道，來之不易的榮譽是因為全體XX人對責任的共同堅守。我們的責任，我們的榮譽，我們的!我們共擔責任，我們分享榮譽，因為我們有一個之家!

我突然想起了一句膾炙人口的歌詞：“天大地大何處是我家”，而我們XX大家庭的成員不會有這樣的迷茫，因為XX是我家，我們的天大地也大!感謝給了我們一個平臺，讓我們瞭解自我，讓我們明白我們應當肩負的責任;感謝給了我們一個大家庭，讓我們實現自我，讓我們能夠共享企業發展的榮譽。

現代著名文學家巴金，曾用一本小說來書寫他對家的感悟，因而成就了他的代表作《家》，而今，我們家人們也可以創作出一本關於家的鴻篇鉅著，讓我們用責任心完成小說的前言，用榮譽感充實小說的內容，用感恩的心為每一個章節畫上圓滿的句號，我們的題目將是：《責任·榮譽·》!

我為榮譽而戰競聘演講稿

尊敬的各位領導、評委：

大家好!記得(領導)在年初的職工大會上慷慨陳詞，把20xx年介定為我們公司菸草商業企業之年、之年。此時，我的胸中湧動著無限豪邁與激情。正是滿懷做時代弄潮兒，在企業改革，管理與發展的事業中盡顯風流的美好憧憬，今天我義無返顧地走上了這個圓夢的講臺!

我叫魯虹，1980年出生，共青團員，大專學歷。我於1999年進入溫州菸草工作工作，先後從事內勤、開票員、結算核對、貨運排程、工資預測等工作。現任倉庫內管員、內勤。工作中，由於工作認真努力，我於20xx年到20xx年被評為菸草文明職工，20xx、20xx年被評為菸草文明職工。

經過綜合權衡，我認為自己具有以下幾點競聘優勢：

一，我的最大優勢就是年輕。與年輕如影隨形的一個詞是理想!我的理想就是以腳踏實地，勤奮敬業的態度，在工作崗位上奏響人生最輝煌的樂章!“不墜青雲之志”是我對自己的要求，永遠不放慢奮鬥的腳步是我對人生的理悟與追求。也正因如此，我20xx年來一直在工作之餘堅持學習，學習使我增長了知識，開闊了視野，儲備了工作所需要的知識與技能。

二，具備管理能力和領導能力。從我的經歷大家可以看出，我工作的20xx年中，我具備一定的管理與領導能力，以科學的領導方法向管理要效益，已經成為我工作中的自覺追求，這也是客戶部副主任必須具備的基本素養。通過多年的實際工作，我掌握了科學的管理理念和方法，在工作中，我制定並嚴格執行規章制度，強調工作業績與獎懲掛鉤的硬約束。

三，具有良好的品格與修養。我為人謙和，團結同事，具有良好的人際關係基礎。我擅長寫作，20xx年因為黨報新聞宣傳、提供資訊、促進溫州三個文明建設做出了顯著成績被評為溫州日報積極通訊員，20xx《東方女子杯“孕育保健教你一招”徵文一等獎，20xx年第一屆網路旅遊節徵文榮獲取優20xx年溫州經濟技術開發區普法辦法制徵文榮獲三等獎和優秀獎等獎20xx年榮獲晚報東方媽媽部落格徵文三等獎至今年發稿量達到一二百篇。

如果能夠得到大家的認可，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，把青春奉獻給自己至愛的事業，全力以赴做好以下工作：

1、擺正位置，迅速進入工作角色。如果競聘成功，我將迅速擺正自己副主任的位置，在協助主任做好一般性工作的同時，積極向領導和同事學習，並熟悉各項營銷工作，系統學習捲菸營銷理論知識，提高自身業務水平和工作能力，力爭使自己在最短的時間內進入工作角色，適應新工作的要求。

2，團結協作，打造強有力的營銷團隊。我們都知道，一個健康和諧，蓬勃向上的集體，是我們做好各項工作的基礎和保障。因此，我將認真落實領導佈置的每一項工作任務，與部門員工一起努力，保質保量地完成各項工作。協助主任強化內部管理，加強隊伍建設，團結協作，積極協調與其他職能部門的關係，努力營造一個良好的工作壞境。

3，以身作則，建立和諧的工作環境。我知道，和諧的工作環境不僅能給人平和的工作心態，還能促進工作的良性迴圈創造出更高的經濟效益。所以，我將堅持以身作則，要求別人做好的自己首先做好，樹立榜樣的模範帶頭作用。堅決做到不用“兩把尺子”衡量人，“兩個標準”評價人，在維護好與領導關係的同時，以實際行動尊重職工的利益訴求，並創造和諧的工作環境。

4、整合資源，作好菸草專賣工作。要加強市場調研，全面瞭解、掌握市場的需求和容量，加強銷售預算，提高準確度，為訂單式供應打下基礎;同時，根據捲菸銷售的自身特點，和營銷界著名的“二八”法則，瞄準市場上的高階客戶群體，加強對高階客戶的開發，注重對高階市場的訪送和管理，努力達到使百分之二十的高階客戶，為我們帶來百分之八十利潤的最佳銷售結果。

“我為榮譽而戰”，我為成功而來，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加努力工作，以自己的工作業績回報大家的信任與厚愛。今天，無論結果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的同事們，大家下午好!

我叫„„，是出租汽車公司的„„。此次我演講的題目是責任即是榮譽，與同事們分享集團子公司出租公司全體員工這一個月的學習心得。

如果說集團是一個造船廠，那麼出租汽車公司就是集團打造出來的航空母艦。如果說集團是個大家庭，集團是母親，出租公司就是這個家的長子。說起1993年，相信在座的每一位大眾人都會熱血沸騰。正是在這一年的12月28日，我們集團的先鋒——大眾出租汽車股份有限公司成立了，從此，大眾人在總裁的帶領下開始了風風火火的創業之路。

從創業之初的32臺夏利車發展到今天，出租汽車公司取得的業績是值得我們每個人驕傲的!大眾出租目前已擁有營運出租汽車20xx多輛，是長春市最大的出租汽車運營企業、全國出租汽車行業“十強企業”、全國出租汽車行業“優秀管理企業”。

不管是企業剛剛起步的1993，還是今天我們已經成為長春乃至全國的知名企業，我們企業時刻不忘自己的社會責任，“飲水思源，富則思進”，在總裁的領導下，我們企業關注民生，積極回報社會。

向希望國小、社會福利院捐款，為災區人民捐款捐物，雷鋒車、黨員車、助殘車、大學聯考義運等等，需要幫助的地方就有我們大眾的身影。正是因為時刻謹記自己的社會責任，大眾熱心公益;正是因為時刻謹記自己的社會責任，大眾“處處為大眾提供方便”;正是因為時刻謹記自己的社會責任，大眾得到社會的認可，獲得諸多榮譽，達到如今的規模!

企業對社會負責，員工對企業負責。在集團這個大家庭裡，我們的成長，離不開家人的支援與幫助。正是這些支援，加上自身的不斷努力，才成就了今天的我們。

在出租汽車集團朱總的領導下，“盡心盡力，盡職盡責”八個字深深刻入我們每個人心中。加班無怨言，工作不怕苦、不喊累，想企業之所想，急企業之所急，將責任心落實到具體行動上，做好日常管理工作。公司嚴密系統的規章制度得到省交通局領導的高度讚揚，計程車駕駛員拾金不昧的事蹟層出不窮，所有這些為大眾在出租車行業中贏得較好的口碑，獲得諸多榮譽。

走過十八年的風風雨雨，大眾在飛速的發展壯大。到現在，我們的集團母親已成為綜合性的控股集團，旗下有地產、熱力、建材等眾多分公司。責任即是榮譽，榮譽意味著更大的責任。作為集團大家庭的一員，我們以集團母親為傲，我們將和各分公司的兄弟姐妹一起肩負起百年發展的重任，為集團發展保駕護航!

在學校國旗下講話：團結，拼搏，為榮譽而戰!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是八年級14班的馬知行，我發言的題目是：《團結，拼搏，為榮譽而戰!》

深圳高階中學體育節活動已經開展10多天了，活動期間，我們國中部的三個年級，如火如荼地開展了一系列體育團體比賽專案，比如：七年級年級的“20人21足”比賽，八年級年級的“校長杯”足球賽，九年級年級的“半場投籃”接力賽，三個年級還有一項共同的比賽專案——“引體向上”接力賽。在這些精彩紛呈的比賽中，同學們紛紛以實際行動詮釋了什麼是“團隊和團體榮譽”。

想起剛剛結束不久的“引體向上”接力賽。我們14班自發組成了多個“工作小組”，參賽選手一路過關斬將，靠實力奪得了本次比賽的冠軍。作為14班的一員，我現場見證了賽事的全過程。

我們的主力軍——即將上場的“奮鬥組”，由十名參賽選手組成，他們個個摩拳擦掌，相互鼓勵，認真檢查防滑手套等比賽用具;他們身邊，端坐著一群同樣躍躍欲試的男生，是隨時準備為選手吶喊助威的“吶喊組”;另一邊，幾名女同學自覺組成了“後勤組”，她們飛奔到小賣部，為選手們準備運動飲料。

我們的“宣傳組”，只有班主任陳老師一人，她拿著手機不停地變換角度，拍攝比賽的精彩鏡頭，並通過微信向班級家長群傳送圖片和資訊。這場景，酷似新聞記者在現場即時“報道”。

我們班的“種子選手”陳泓翰同學，更是讓大家刮目相看。隨著裁判短促的哨音，比賽正式開始。“猛將”陳泓翰可謂一鳴驚人——只見他雙手握緊單槓，一個前擺，標準地完成了第一個引體向上，接下來，他的動作越來越流暢，隨著身體一上一下，同學們抑制不住內心的激動，一起大聲數數：“一、二、三、四…。。”

陳泓翰一刻也沒有停歇，一口氣完成了14個引體向上!汗珠不斷地從他的臉上滴落，他的動作漸漸慢了下來，同學們大家喊“加油”，為陳泓翰鼓勁兒。

陳泓翰咬緊牙關，使出渾身力氣——但手臂剛上升到一半，又不爭氣地鬆弛了。他的體力已接近極限，但是他沒有放棄，只見陳泓翰稍作休息，再次猛然發力，他眉頭緊鎖，雙臂劇烈顫抖——身體隨著彎曲的手臂緩緩上升……

同學們都被他的拼搏精神所感動。在歡呼聲和吶喊聲中，陳泓翰不負眾望，堅持繼續完成了兩個引體向上;16個!他的臉色有些蒼白，卻洋溢著滿意的微笑。

陳泓翰精疲力盡，雙手放開單槓;早已等在一旁的“後勤組”同學，立即攙扶著他，遞上一支“紅牛”。陳泓翰接過飲料，並不著急喝。他轉過身，向“奮鬥組”的其他9名同學豎起大拇指，鼓勵大家加油!

本次“引體向上”接力賽，以陳泓翰為代表的八年級14班10名同學，發揮出自己的最高水平，最終以總數107個的高分，奪得冠軍!我們為14班斬獲榮譽而高興，更為同學之間的精誠團結而自豪。

其實，在我們深高國中部，像14班這樣團結友愛的班級有很多;像陳泓翰同學這樣勇於拼搏的體育尖子，更是大有人在。星期五，我們將迎來體育節最精彩、最激動人心的活動——“第18屆田徑運動會”，這將是一個凝聚力量、展示自我的最好機會，希望大家能在本次田徑運動會中，為強壯身體，為班級榮譽，努力拼搏，賽出水平，賽出友誼，爭取更好的成績!

我的發言完畢，謝謝大家!