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三年級演講稿(通用19篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.1W

三年級演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學:

三年級演講稿(通用19篇)

你們好!

我是來自武漢市常青實驗國小三年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮,我非常高興。這個榮譽,和學校、老師及家人的培養、影響和關愛密不可分。在這裡,我想把我讀書的一些經歷和感受與大家分享:

讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實大腦。一本書,反覆地讀,達到熟讀成誦,能詳細複述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這裡我講一個大學問家錢鍾書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強,過目不忘。他本人卻並不以為自己有那麼神。他認為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發現讀第一遍時有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍後才發現。我也寫讀書筆記,但遠不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學習,在讀書方面更上一層樓。

讀書開闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴著我一步一步長大,我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之餘,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社群活動,跟著爸爸媽媽去北京、上海看祖國的大好河山,跟著家裡人學做飯……為什麼?因為書籍向我展示了許多出色人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會姚明在NBA的賽場上叱吒風雲的榮耀,我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光,我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……

有一句話說得很好:每個人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!

三年級演講稿 篇2

大家好!我是三年級(4)班的張穎,今年9歲半了,今天我能在這裡參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。

我是一名學習努力、開朗活潑、樂於助人、熱愛生活、熱愛大自然的可愛女生。老師們常常誇我是一名品學兼優的好學生,上學二年來年年都被評為“三好學生”或“優秀學生幹部”等光榮稱號。還擔任過兩年的班長,作為班長,我是老師的好幫手,是同學們的好榜樣,做事一絲不苟,答應過的事就一定會做到。在我和全班同學一起努力下,咱們班也越來越棒了。

我特別喜歡舞蹈,因為舞蹈給了我挺拔的身姿和活力以及健康的身體,還讓我結識了很多小朋友。現在,我已經通過中國舞專業的5級等級考試。__年赴新加坡參加了世界少兒舞蹈比賽,榮獲了賽會的獎——-“金獅獎”,參加了我校舉辦的“金蛙獎”榮獲了銀獎,__年還獲得了綿陽市“藏王寨杯”舞蹈比賽獲少兒組二等獎等。

這次參加大隊委的競選,對我來說是一次機會,也是一次挑戰。如果這次能競選上大隊委,我一定全力以赴,協助老師完成學校佈置的任務,盡心盡力為同學們服務,成為一位稱職的大隊委,使我們的學習生活更加生動活潑。加拿大總理讓。克雷蒂安曾經說過一句話:我要帶領國家和人民成為一隻只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣,和同學們都成為一隻只美麗的蝴蝶,共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!

三年級演講稿 篇3

大家好,我是薛雲珂,來參加三(6)班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。

謝謝!

三年級演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

三年級演講稿 篇5

各位老師,親愛的同學們:

大家好。

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期裡我們班級的每位同學都很積極爭做一個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了出色獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,併為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體裡事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班幹部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,建立優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

三年級演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

老師,大家都說您可以培養祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都彷彿在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

啊!老師,有了您,花園的花才開的那麼鮮豔、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

最後,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

三年級演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是賀莊國小六一班的衣布。

我演講的題目是:《我是中國人,我愛我的祖國》。

我驕傲我是中國人,我自豪在石佛寺上學。上學以後,我學會的第一句話是“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”沒有共產黨就沒有中國的強大“中華文明上下五千年,四大發明改變了世界。56個民族56枝花,56個兄弟姐妹是一家。長期以來,我們黨始終將“全心全意為人民服務”是為宗旨,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展。建立"平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。熱愛民族團結的無數幹部、群眾,在生活和工作中身體力行,數十年如一日的貫徹民族團結精神,在各自的崗位上默默付出。

我們還要熱愛祖在我們祖國的大家庭中,新疆就是最豐富多彩的一朵民族團結之花。在家新疆的漢族、維吾爾族等13個民族,都在用自行的無私的行動來灌溉民族團結之花,並且讓團結之花結出異常豐碩的成果。

民族團結是新疆發展的根本,穩定是中國人民最大的願望。“在民在平等、團結、互助的社會主義民族關係中加上‘和諧’二字,熱愛和平、期盼和順、崇尚和善、追求和諧,是我國各族人民共同的優良傳統和高尚品德。”只有加強民族團結,才彙集各個民族的智慧,使各民族擰成一股繩,形成堅不可摧的民族之牆。

記得四年級下學期,我隨父母回到新疆。五年級開學時,我又回到賀莊國小讀書。各門功課都跟不上,學習很吃力。就在這個時候,校長及時鼓勵我、老師擠時間給我補課、同學們都爭先恐後的幫助我。在領導、老師、同學們的齊心幫助下,我的各門功課都趕上來了。我由衷的感謝他們對我的幫助。

平等、團結、互助、和諧,是中國各族人民的心聲,也是新疆社會生活的主旋律。今天的中國正站在了一個新的歷史起點上,迸發出驚人地發展潛力。億萬各族人民團結奮鬥、互助友愛,是為了相互依存,維繫來之不易的團結、穩定的社會環境。民族團結的鮮花也將在中國越開越鮮豔。

我驕傲我是中國人,我自豪在石佛寺鎮賀莊國小讀書。我將為創造祖國美好的未來而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級演講稿 篇8

以前,我不知道什麼是感恩,現在,我知道了,報答母愛和父愛,就是最好的感恩。

今天,我的老師給我們上了一堂關於感恩的課,併發了一張心型感恩卡,要我們帶回去,寫好,明天交來。剛開始,我把它當一件普普通通的事來完成,但後來,我發現自己不知道該怎麼動筆。我絞盡腦汁的想,還是一無所獲。

當我一籌莫展的時候,媽媽從我的旁邊走過,我突然有了思路,不禁寫下:

敬愛的爸爸媽媽:

您們好!

我是一個嬌氣、不懂事、很頑皮的小孩,從小到大,你們為我操了多少心,我都不知道。在我知道感恩前,我竟然打了您,媽,我真想對您說聲“對不起”呀!我愛你,爸,媽。

愛您們的寶貝

寫好後,放進書包。

第二天,老師當場讀了我寫的話,當時,我的眼睛……

感恩,往往一句話,就可以表達感恩。

三年級演講稿 篇9

我愛祖國

親 愛 的 老 師、同 學 們::

大家好!

yǎnjiǎnɡyǎnjiǎnɡtí很高興能站在這裡演講,今天我演講的題目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我,我的祖 國叫中國;

上學後老師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創zǔɡuóchuànɡzào 造 了 ɡuānɡhuī光 輝 cànlàn燦 爛的文明!

我愛你祖國!

我愛你延 綿 不 斷的萬里長城;

我愛你奔 騰 不 息的長江黃河;

我愛你雄 偉 yánmiánbēntãnɡbùxī壯xiónɡwěizhuànɡlì 麗的天安門;

我愛你朝 陽 下 冉 冉升起的五星紅旗。

祖國!我為你自 豪!我為你驕 傲!

但是我心中還藏 著一個夢

我夢zhāoyánɡxiàrǎnrǎnzìháojiāoàocángzhemânɡxiǎnɡ想,一箇中國夢。 強 大! mânɡxiǎnɡ想我的祖國更 加 富 有、更 加 ɡânɡjiāfùyǒuɡânɡjiāqiánɡdà

爭 和 災 難! 我夢想我的祖國遠 離 戰

我夢想我的祖國農 村 和 yuǎnlízhànzhēnɡhãzāinànnónɡcūnhãchãnɡshìtónɡyànɡměilì城 市 同 樣 美 麗!

我夢想我們的軍 艦 能 自 由 停 靠 在 釣 魚 島! 我夢想我們的神 舟 飛 jūnjiànnãnɡzìyóutínɡkàozàidiàoyúdǎoshãnchuánnãnɡchãnɡɡōnɡwǎnɡfǎnyú船 能 成 功 往 返 於 月球!

揣的中國夢, qiú這就是我的中國夢,一個一年級國小生懷 huáichuāi

一個盼 望 祖 國 更 加 美 好的中國夢。

pànwànɡzǔɡuóɡânɡjiāměihǎo

我 的 演 講 完 了,謝 謝 大 家!!

三年級演講稿 篇10

各位老師,各位同學:

大家好!今天我給大家帶來的演講的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識。

在我正式演講之前,我想問大家一個問題:什麼是你人生中最重要的?可能有人會說是金錢,可能有人會說是健康,可能還有人會說是快樂,當然還會有其他的答案。這不足為怪,因為每個人的生活經歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

而我會不假思索地回答:最重要是讀書!

是的,我愛讀書。因為我切身範感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染,我從小就愛讀書,因為爸爸就是個書痴,一天到晚總是看書看報。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”的真實意義,也還沒有達到“為書消得人憔悴”的程度,但現在看書,的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。記得世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”的確,書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!

曾經有這樣一個故事,俄—國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裡看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。

狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明?”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄—國的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

正所謂:書香讓人醉,苦累無怨悔。知識常相伴,理想同起飛!

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級演講稿 篇11

高爾基以往說過一句話,書是人類提高的階梯。正因如此才會有如此之多的人,去看書,去讀書,這個暑假,我看了一本名為《科學家的故事》的書,裡面有許許多多有名的物理學家、化學家、也有一些發明家,其中有一個人讓我印象深刻,他就是20世紀最傑出的物理學家-愛因斯坦。

愛因斯坦出生在德國的一個猶太人家庭,他小的時候給人的印象一點也不聰慧,父母時常擔心他的是智力不及常人,教師也對他失去了信心,讀到那裡,我有一點吃驚,科學巨匠也會不聰慧?

11歲時,愛因斯坦讀了歐幾里得鎖住的幾何書。在這本書裡,他體會到了另一種驚奇:對於那些抽象的定理,人的思維竟然能去證明它,這是多麼的奇妙啊!

1905年,愛因斯坦發表了著名的論文《論動體的電力學》,建立了狹義相對論,並得出了質能關係式:E=Mc的平方。之後,又建立了廣義相對論。

愛因斯坦對待科學的一絲不苟、分秒必爭,在生活中不圖名利、艱苦樸素,他的這種精神,值得我們去學習去尊重!

三年級演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期裡我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,併為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體裡事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班幹部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,建立優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

三年級演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果要我回答:人最重要的素質是什麼?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液裡流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裡煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!

魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任……這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子裡,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。

在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會到處

三年級演講稿 篇14

愛迪生是偉大的發明家,他賜給了人們很多發明創造,讓人們過上了幸福生活,他的一生中有很多發明,比如:電燈、留聲機、投票計數機、蓄電池等兩千多個發明,無不讓人敬佩。列文虎克是顯微鏡之父。當他把他的顯微鏡對準一滴雨水時,他發現了其中的小小世界,無數微生物遊戈與其中。

他把報告給英國皇家學會,引起了轟動。達·芬奇的工作日誌裡繪有許多東西的設計圖,但其中最值得一提的就是計算器的設計。達·芬奇日記長13000多頁,至今仍在影響科學研究。如果你現在學習物理,不論是談到重力問題,還是光線和光學原理,你還得從愛薩克·牛頓爵是的研究成果開始。牛頓是第一個提出光是有粒子構成的,這原理讓他研製出了反射望遠鏡(如今以他的命名)。此外,牛頓還在聲、熱原理研究方面做出了供獻。

讀了這些科學家的故事,我更愛科學了!

三年級演講稿 篇15

1949年當第一面五星紅旗在天-安-門廣場上徐徐升起時,當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國,用自我的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易,而錢學森的專長又直接與國防有關,所以他歷盡艱辛才最終回到祖國懷抱。他這一曲折的鬥爭過程,表現了錢學森那時對祖國的摯愛之情,是十分感人的。

1950年9月中旬,錢學森辭去了加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的職務,辦理了回國手續。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票,把行李也交給了搬運公司裝運。

然而,就在他打算離開洛杉磯的前兩天,忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國!移民局威脅道,如果私自離境,抓住了就要罰款,甚至要坐牢!

又過了幾天,錢學森被抓進了美國移民及歸化局看守所,“罪名”是“參加過主張以武力推翻美國政府的政黨”。

三年級演講稿 篇16

同學們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人*更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

三年級演講稿 篇17

你瞧,鏡子裡出現了一個小男孩。他高高的個兒,身材略有些“發福”,留著一個毛寸的髮型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻樑下,有一張紅紅的嘴巴,能說會道。這不是別人,而是大名鼎鼎,威風四面的我。

我叫,同學們都覺得我博才多藝,十歲了,在學習,現在讀。我性格活潑開朗,愛交朋友。另外我還有許多愛好,如打籃球,踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等,但我最大的特點是幽默風趣。

有一次上美術課,內容是畫水粉畫。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上畫著。下課時,一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒,拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊,驕傲地對他說:“孟令昊,怎麼樣?我的畫好看吧。”孟令昊說:“對太美了,絕對的大師水準!”聽了他的讚美,我更高興了,開始自我陶醉起來了。

當然,人無完人,我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發揚優點,改正缺點,積極向上。

我就是這樣一個人,聽了我的自我介紹,你願意和我交朋友嗎?我的聯絡地址是,好時間有限,拜拜!

三年級演講稿 篇18

老師們、同學們:

大家好!我是來自__年級的___。

今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

同學們,你是否記得我國北方地區漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區乾旱龜裂的土地?江南地區氾濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?

哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環境問題的關注,也給了我們沉重的警示。

我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導和參與。

電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。

_月_日的“無車日”,讓城市裡滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。

人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環保的資訊。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。

作為一名中學生,只要我們從點滴做起,和浪費現象說再見,就能做低碳環保的主人,和大人一樣思考解決問題。

古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。

當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的衛士,擁有了創造綠色世界的能力。

同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼籲——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

三年級演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

很高興今天能站在這裡,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感覺到夏天帶來的愜意呢?夏天來到了。夏天是美好的,我們在這美好的校園裡做什麼呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡盡情讀書的時候,你是否感覺到這一切是因為我們講文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛。可你更應該知道美 麗的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在寧靜的早晨裡,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭充滿 希望、充滿活力。

謝謝大家。