網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於水的演講稿(通用22篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.9W

關於水的演講稿 篇1

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中國小學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

關於水的演講稿(通用22篇)

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中國小生的防溺水安全意識,提升大中國小學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中國小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設定,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業餘時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

關於水的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《節約用水》。

有這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界將近六十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的四分之一,被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業的發展,水汙染成了一個嚴重的問題,很多河流被工業廢水汙染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!去年,西北大部分省份旱災嚴重,居民生活用水無法解決。為了呼籲人們關注水汙染,節約水資源,所以,聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。

你們知道嗎?通過聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結果:每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量;夏天洗個澡所用的水相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節約用水是多麼重要!

同學們,讓我們從小養成節約用水的好習慣,不管是在校內還是校外,都要節約用水。我們要以實際行動從現在開始一起做一個節約用水的好孩子!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於水的演講稿 篇3

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《節約用水,從我做起》。

春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪迴,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠流長的中華文明,也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育,而發展下來的。

從前,人們頭腦中總有一個定式思維——水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長、社會的進步和經濟的發展,用水量還將大幅度增長,水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年,我國很多城市都出現缺水,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機,目前,我國水資源人均佔有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

1993年1月18日,聯合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

只有大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。什麼叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現。作為當代的中學生,我們應該弘揚中華民族的傳統美德,節約身邊的每一滴水。

節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時,隨用隨開水龍頭;洗澡時,可以改用感應水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又迴圈使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節水大軍中,會有一個你!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於水的演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

早上好!我是五(3)的-!今天,我在國旗下講話的內容是——“節約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來說,水很珍貴。作為國小生,誰又真正理解“節約用水”的重要意義?

這學期第三週輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴湧而出,但他只顧著玩耍、和夥伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然後又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動於衷。

中午,我在飯堂值周,監督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個飯堂阿姨拿著一個鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶裡的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,我是家裡節約用水的小衛士。在這裡,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較髒,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較乾淨,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節約用水,讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水,從我做起!讓我們現在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

關於水的演講稿 篇5

如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。 " 水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴充套件到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。

我們現在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,

水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。在我國很多地區和城市都出現了不同程度的水荒。節約用水,保護有限的生命之源,

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!如果不珍惜水資源,最後一滴水將是人類眼淚。節水行動從我作起,永不止步!

關於水的演講稿 篇6

大家好!

隨著夏天的到來,中國小生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近__名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近_x名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

關於水的演講稿 篇7

節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組資料很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是我們人類的眼淚!

作為一名學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的資料啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

關於水的演講稿 篇8

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關係,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植佔極小的一部分,後果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。

雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水,並行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛生間裡空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道迴圈使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那麼清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

對於這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意並改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

關於水的演講稿 篇9

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國於XX年1月頒佈新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。

為積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全院形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水裝置,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

老師們、同學們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。

關於水的演講稿 篇10

親愛的市民們:

你們好!

水是生命之源它滋潤了萬物,與我們的生活息息相關,有時候水是甘甜的,但有時又是苦澀的,水是清澈的,但你有些地方它卻汙濁不堪,一切生物都離不開水。

我們的所處之地,寧波是一個美麗、和諧的城市,路邊綠樹成蔭,鮮花成群,十分美麗,而現在路邊的小河裡,排出的都是汙水,河上有許多垃圾,漂在水面上。這就是我可愛的家鄉嗎?不僅是這樣,在許多公共場所裡,許多人用完水都不擰緊水龍頭,開有些人甚至連關都不願意。你們可曾瞭解過寧波早在1997年又被列為全國四百多個缺水城市之一。按地理位置來說寧波地處江南水鄉且河網發達,怎麼會缺水呢?

一個不關緊的水龍頭一個月可以流掉一至六立方米的水,一個漏水的馬桶,一個月就要流掉三至二十五立方米的水,一個城市有六十多萬個水龍頭不關緊,20萬個馬桶漏水,一年就會損失上億立方米的水。

為什麼會出現這樣的情況呢?那是因為人們浪費水、汙染水的現象太嚴重了,一些工廠把工業廢水,排入江河湖泊中,造成了嚴重汙染魚蝦生活在這樣的環境下會慢慢中毒,最後死亡,人們喝了這樣的水就會生病,為什麼我們只知道賺錢?不能保護一下水資源嗎?

在此特向廣大市民提出以下幾條建議∶

1.淘米用下來的水可以用來洗菜。不僅節約用水還能有效地清除,蔬菜上的殘存農藥有時還可以用來澆花,衝馬桶。

2、再用水是不要把水龍頭開太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用臉盆裝,適量的水,不要忘記關水龍頭。

3、.你菜一盆一盆的洗,不要一直開著水龍頭衝,一頓飯可節省50千克的水。

4、將衛生間裡水箱的浮球向下調整兩釐米,每次沖洗可節省近三千克的水,按家庭每天使用四次算,一年大約可以節水4380千克。

5、家裡的廁所可以安裝節水型裝置每次可節省四到五千克水。

希望你們能採納我的建議。

珍惜水資源人人有責,讓我們行動起來,為地球母親盡一份力,從我做起,從點點滴滴做起,不要,浪費水資源,世界會更加美麗。

關於水的演講稿 篇11

什麼是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀於一旦。

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這麼好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面後竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞併了。

看吧,他們一家人的生活多麼溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小傢伙看上去應該有七八歲吧,那麼小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧! 作文

人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發生了。水面上出現了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心裡都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流衝破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。 作文

4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名七年級學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘後被同行人從湖底救起,後經搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑑,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

關於水的演講稿 篇12

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中國小學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中國小生的防溺水安全意識,提升大中國小學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中國小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設定,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業餘時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

關於水的演講稿 篇13

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1、認真落實上級檔案精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。佈置一篇防溺水安全教育作業。建立每週一次專題教育制度。建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生資訊,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯絡。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記安全第一,生命是天!謝謝大家!

關於水的演講稿 篇14

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患於未然。因此我倡議:

一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的'創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家,我的發言完畢!

關於水的演講稿 篇15

天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的運動專案之一,但往往存在著危險的因素。據有關部門統計,近年來溺水事故已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素,入夏以來,各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故發生頻繁。有的是結伴遊泳溺亡,有的是為救同伴致多人溺亡,多發生在國小生和國中生,且男生居多。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。游泳時切勿太餓,太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。在游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈,噁心,心慌,氣短等,要立即上岸休息或呼救。

萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救。

同學們,我們是國家和民族的希望,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清泉永流不息。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於水的演講稿 篇16

各位老師同學:

大家好!

今天我演講的題目是水。

水,是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。

假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那麼,將不會有人類的出現,樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放,綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是鹹水,不能直接利用,而淡水資源只佔地球上水體總量的百分之二點五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分佈在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約佔全球淡水總儲量的百分之零點三,只佔全球總儲水量的十萬分之七。

在日常生活當中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭衝,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則是多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還是有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱、洗鞋襪等。大、小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”。淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時,不用水衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小物件、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

如果大家都沒有節水的意識,如果真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人乾渴而亡,地球上的最後一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!

珍惜水資源,保護水環境。汙水處理系統,加強水環境監測,強化法律意識,依法管理水資源、水環境。

節約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼籲大家,節約用水,從現在開始,節水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!

關於水的演講稿 篇17

今天,我想跟大家談一談“節約水資源”的話題。

最近,我看到許多同學用純淨水打水仗。我認為,我們國小生應該從我做起,從小事做起,共同節約每一滴水。

地球上的淡水資源並不多。過去,許多人認為水和空氣、陽光一樣,是取之不盡、用之不竭的天然資源,事實上並非如此。水是不可再生資源,一旦失去將會永遠失去!雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中97%是海洋。大家都知道,海水是鹹的,無法供人飲用。剩餘少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少了。

另外,嚴重的水汙染更加促使我們“節約水資源”。城市中,工廠排出的廢水和人們日常生活產生的汙水大量注入江河湖泊中,使寶貴的淡水資源遭到嚴重的破壞。據報道,目前歐洲發達國家中90%的河流已遭受到不同程度的汙染。位於俄羅斯的貝加爾湖曾經是世界上最深的淡水湖,但現在正被沿岸工廠排放的大量廢水‘吞噬’著。

我國的水資源總量在世界上並不少,但人均佔有量卻只有世界人均佔有量的四分之一,是全球少數幾個嚴重缺水國家之一。同時,我國的水汙染狀況也很令人擔憂。無錫太湖,素有‘魚米之鄉’的美稱。有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:‘太湖美,太湖美,美就美在太湖水…’但由於大量的工業廢水和生活汙水排入太湖,致使太湖的水質一天不如一天,真令人心疼啊!

如果我們還不節約每一滴水,那麼地球上的最後一滴水將是人類的眼淚!

同學們,保護水資源,人人有責呀。希望你們從我做起,從現在做起,珍惜每一滴水,保護好人類賴以生存的水環境。

關於水的演講稿 篇18

水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家裡閒得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,於是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這隻蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關於防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

關於水的演講稿 篇19

同學們、同學們:

大家上午好!

酷熱的夏季快到了,很多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,由於缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在瀋陽市就有四起中國小生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分預備和甦醒,就可以夠帶給我們永久的歡笑,更可以免可能的後悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟習的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時應留意甚麼呢?

1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;

5. 游泳假如碰到的意外有抽筋、墮入旋渦、被水草纏住等情況,應當採取以下自救方法:

(1)碰到意外要沉著平靜,不要惶恐,應當一面呼喚他人相助,一面想法自救。

(2)游泳發生抽筋時,假如離岸很近,應立即到岸上進行推拿,假如離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘可能對抽筋的肢體進行牽引、推拿,以求減緩,假如自行救治不見效,就儘可能利用未抽筋的肢體划水靠岸。

(3)游泳碰到水草,應以仰遊的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手划水,一手解開水草,然後仰遊從原路游回。

(4)游泳時墮入旋渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出旋渦中心再浮出水面。

(5)游泳時假如出現體力不支、過度疲憊的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

同學們,安全無小事,讓我們在心中永築一道安全防線,為我們的生命負責!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於水的演講稿 篇20

大家好!

生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。

除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,並堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告並堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家裡也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。

總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到學校,關係到家庭,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

關於水的演講稿 篇21

根據xx市學校安全年“一月一主題”教育活動安排,本月是安徽第四個“全省中國小預防溺水教育”活動周,我校充分利用宣傳欄,黑板報進行宣傳,增強了你們的安全意識。但游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

一、中國兒童意外溺水調查報告

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背後,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘後便會失去意識;4~6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、 溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

關於水的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在如今的世界中,社會快速的發展,不管到什麼時候對與我們人類來說,最重要的就是水資源的問題,水在對於我們人類生活起到了決定性的作用。

在我上次在電視上看到,有些人浪費水資源,不知道合理運用水,可我看到非洲的地方,基本上是沒有水的,像工作了一天的打工人,回到家基本上是沒有水洗澡的,只有在工作的地方僅僅靠著那一點水,洗便全身,連衣服都是不會脫掉了,因為正好借住這一次的洗澡,把自己身上的衣服洗乾淨,回到家中的做飯用的水都是從井裡打出來的,那個井已經好長時間沒有水了,打上來的水裡面還摻雜著黃土,這就是他們要飲用的水。

可在城市裡面,用水的情況很是多,浪費水的情況也是常有的事情,我記得在我小的時候,老師和爸爸媽媽都教育我們不能浪費,在我吃飯浪費的時候,媽媽都會說浪費的孩子晚上會被大灰狼抓走,聽到這我會趕緊的把飯吃完,也會教導我們的平常開水洗手的時候都會節約用水,不要浪費水資源。

什麼東西只有在失去的時候才會珍惜,可我們要做到的是不管在什麼時候,我們都要保護好,珍惜好我們已經擁有的東西,只用珍惜好以擁有的,才不會失去,也不要讓世界的最後一滴水成為我們最後後悔的眼淚。

Tags:演講稿 通用