宋濂，明代開國文臣，小時候家裡很窮，但他酷愛讀書。富人家的一本好書讓他愛不釋手，於是決定借書自己抄寫。富人勉強同意。宋濂夜以繼日，不辭辛勞，終於在規定時間內完成並歸還。他的誠實守信贏得了人們的信任，終於成為一代文豪。這是真!
香港謀生的上虞老人張傑，他將賣茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬捐獻給家鄉的教育事業。全家卻擠在一個三十平米的住房裡，自己只能睡地板。他說：“自己好，不算好，家鄉好，才是好!”這是善!
寧波出現的最美四姑娘。她們在陌生老人生命垂危之際毫不猶豫地伸出了援助之手。經過媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美!
還有“嘗百草的李時珍”、“捐獻所有器官的文文”、“背母上大學的劉霆”......這些都是我們的驕傲。原來從古至今，真善美一直在我們中國人身上傳承著!
常聽說有人把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視為真理;生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人;各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙;破壞大自然等等。我們應該用眼睛去發現更多真善美的事物，用行動感染他們，讓真善美像一粒種子駐紮在他們心裡，生根發芽。
一個人只有擁有真與善，他才可能美。什麼最美?無私奉獻最美助人為樂最美!只要我們用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的愛。世界就會更加美麗，生活就會更加美好。
大家好！
有一道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
“人之初，性本善”這是我們從小就銘記在心的句子，每個人的本性都是誠實的，善良的，心靈美的。就拿我們身邊的老師來說，無論是在盛夏或是在寒冬，老師每分每秒在辛勤的工作。當我們在甜甜的夢中遨遊時，老師卻在一邊批改著一摞摞的作業，當我們在操場上調皮的玩耍時，老師卻在一邊認真地備課。
更讓人感動的是20xx年5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，在危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，自己卻被壓在了車下，造成雙腿截肢。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望讓給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。真善美不就體現在她的身上嗎？
在我的生活中，也要充滿真善美，它可以是一件不起眼的小事。關心家人，關心同學，關心老師，或許是一杯暖和和的熱茶，或許是一句真話，或許是拾金不昧。
正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個社會道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發我們社會一種向善的力量。讓我們加入愛的團隊為真善美而努力奮鬥！
謝謝大家！
有些人感嘆道：“為什麼好人就這麼少?”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。
這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現出他們對你的愛。
這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂鬱中站起來，讓你脫離苦海。
當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點，那麼世界將會變成更好的人間。
真善美其實無處不在。
朋友們!請擦亮你們的眼睛，去發現身邊的真善美，去發現這個世界的美!
但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美。
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，於是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜裡，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的餘暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!日記大全
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恆的美好。
夕陽，真美!
人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒白活一回。
世界上有一個非常壞、非常普遍的巨大群體正在向地球發起進攻。
但是，你認為人類會怕他們嗎?不會，人間有真、善、美，我們才不會怕那小小的垃圾呢!垃圾雖然多，但有人仍也有人撿呀!
人間的真就是不把垃圾隨便扔掉，不把口香糖亂吐，不把果皮扔在大街上。這樣你就做到了你該做的，盡到了責任。
人間的善就是看到別人亂扔垃圾時勸阻別人，不讓他們亂扔垃圾。這樣你就是個善良的人，你為環保盡了一份力。
人間的美就是看到垃圾就撿起，把果皮放到垃圾桶裡;廢紙可以利用的就利用，不能利用就送到收廢站賣掉。
那些您做到了嗎?
我也發現有些人做的恰恰相反，反而做的了假、惡、醜。
他們在沒人的地方就把垃圾隨便扔，在公共場所就裝作很懂禮貌，很講衛生。那些都是假的。
他們不珍惜別人的勞動成果，在別人打掃乾淨的地方吐口香糖，在乾淨的草坪裡扔塑料袋，包裝紙……那些東西會影響小草生長，破壞土地。他們都在作惡。
他們不保護環境也就罷了，別人保護環境他說別人多管閒事。這是很醜的。
其實，做到真、善、美不是那麼難的，不管你是什麼身份、什麼容貌、什麼年齡。彎下腰，伸出手。就這麼簡單。
隊長是一個叫雯香的女孩，因為她是12歲的，是六年級的學生。雯香已經有魔法精靈了，叫小嵐。雯香也有一個魔法杖，是淡粉色的，星星形狀。雯香和小嵐的魔法很厲害，至少能和亦卡比得不相上下。
副隊長是露西，她也是12歲，魔法就比雯香差了那麼一點點，魔法手杖黃色，也是星星形的。魔法精靈叫小毛。露西認為，自己和雯香完全可以以聯盟裡唯一有魔法精靈的人打敗亦卡，亦卡很壞，我都說過了。
這天晚上，大家在一個別墅裡回合，裡面很華麗，但是不是那種歐陽風格的。大家坐在小椅子上，開始談論：“今天開始，我們要徹底行動!讓亦卡知道我們的厲害!”接著，由足智多謀的隊長雯香學姐發言：“告訴你們吧，我前些天使用隱身魔法，進入了亦卡的家，然後看見她在研究藥水，好像是那種能夠讓大家暈倒一小時的藥水。”
大家“哇”地叫了起來，都很恐懼。“所以，我叫來露西，叫小嵐和小毛都戴上魔法光波眼罩，大家知道的，我們這個眼罩是魔法聯盟獨創的，可以反彈很多光波，讓對手睜不開眼睛。我叫她們帶上眼罩，分身，隱身，暗暗包圍亦卡。但是亦卡貌似有察覺了，就使用破隱身藥水，真的看見了小嵐和小毛。但已經來不及了，魔法精靈圍著亦卡轉圈圈，幾束光波一起照到亦卡的藥水那裡……”
尊愛的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《善於發現真善美》。羅丹曾經說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，每個人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……
時間彷彿是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標誌。你會發現，每一次值周，鍛鍊的不僅是我們的能力，校園裡還傳遞著同學之間溫暖的真情。每天早晨一進校園，你就會看到校園裡，同學們彎下腰，拿著掃把默默地掃地，他們並不奢望得到讚美，而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。在我們這個文明社會裡也有不少真善美，比如今年剛從西南大學畢業的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中，奮不顧身跳進20米深的水池中用自己的身體將落水少女託上了岸，自己卻因找不到支點不幸沉入水庫而獻身的捨己救人的英雄壯舉，還有一次是我親眼目睹的感人事蹟，那一次，我去江邊公園玩，玩得正高興，突然看見一位老奶奶在草地上撿人們吃東西扔下的垃圾，她撿了一袋又一袋，然後集中起來放進垃圾桶裡。通過這一件件事例，說明了我們生活的世界並不缺少真善美，缺少的是善於發現美的眼睛。
我呼籲全世界人民立刻行動起來，一起來做善事做好事，使我們的世界充滿真情，充滿友愛，充滿陽光。
我的演講完了，謝謝大家！
金錢，打扮;貪心，丟棄，當今世界的人，有一半以上，沒有了最初的純潔之美，人的善變，社會的進步，風氣，都是影響這生存在世界上每一個角落的人，開始變得自大，無理，出現了歧視的現象，他們怎麼了?
生活了14年，我經歷的一定沒有大人們多，但似乎，我真的看透了人世間的裡的事情。一年比一年成熟，原本覺得一些人不怎麼樣的，現在越來越反感。小時候看見別人穿漂漂亮亮的，眼裡總是有一絲羨慕的眼光，那時候的我，不能擁有這麼美好的東西，但在腦海裡想象，就足以滿足我了。但是，現在，我真的看清了，穿的再美的人，又怎樣，驕傲，自滿，通通的呈現在眼前，他們內心的美，沒了，都走了，他們自能戴面具做人，走到最黑暗的深淵。
其實還來的及，還來得及的，想想出生時的你，天真無邪，沒有顧忌，充滿快樂和幸福，上帝給了你最美的靈魂，讓你用美的心靈去對待這個世界。你還沒有結束，最初的心只是受汙染，還能救回來的，開啟自己的心房，透視自己的靈魂，用最美的歌去呼換心靈，重新回到人世間，帶你走完一生的路。
是的，外在美的虛榮在膨脹在發達，內在美卻在收縮在漂移。如果有一天有人宣稱他不需要真愛與關懷，我想我不會如此憂傷地去尋呼美麗。可畢竟，生活中的任何一顆心都渴望著真美，比對外在美的需求更強烈。
也許，這個時代有點紙醉金迷;也許，這個時代有點圓滑有點迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因為美是人性善之本。
我無精打采地坐在二路公交車上，看著窗外轉瞬即逝的風景?我今天發燒了，再加上車內空氣不好，我的頭又暈又脹，一點也不舒服。本來我想和爸爸媽媽來的，但他們昨天回去探親了，沒辦法，我只好一個人去市一醫院。
我身旁坐著一個小女孩，她梳著兩條小辮子，笑吟吟的，和病怏怏的我形成了一個鮮明的對比。
此時，車門開了，一個大姑娘攙扶著一位老大爺上了車。老爺爺走路巍巍顫顫的，看起來很吃力。他站也站不穩，若不是大姑娘扶著，恐怕他就要摔倒了。
小女孩見狀，連忙起身，對老爺爺說：“老大爺，您來坐這個位置吧。”
可是誰知，那一位老爺爺卻說：“哦，謝謝你，可愛的小姑娘，你的好意我心領了，這個位置還是你坐吧。”“是啊是啊，我爸骨頭還硬朗，站著不礙事。”那位大姑娘也隨著附和。
全車人的眼光都“刷”地往這邊投來，車上頓時鴉雀無聲。
小女孩這下肯定尷尬及了。我想。
於是，在又一次的轉彎的時候，小女孩再一次要把座位讓給老大爺，老大爺盛情難卻，只好坐下了。小女孩更開心了--畢竟自己做了一件好事!
小女孩在好世界家居商場下車了，她下車後，我猛然發現老大爺的臉上露出了痛苦的表情。儘管老大爺極力掩飾，但痛苦的表情仍出現在臉上。不久，老大爺的臉上就佈滿了細細密密的汗珠，由此可見，這種痛是鑽心的。
“老大爺，您沒事吧?”我關切地問。
“哦，沒事，謝謝你，小朋友。”老大爺疼得連說話聲都變了調。
這樣也叫沒事?我想。
老大爺站了起來，頓時，他臉上的痛苦表情消失了。
為何站著舒服，而坐著又不舒服?真是奇哉怪也。我又想。
老大爺和那位姑娘與我一樣，在醫院下了車，我就跟在他後面。
“爸，”姑娘發話了，“您明明長了痔瘡，為什麼還要坐下去?”
啊!原來如此。可是，既然這樣，又為什麼坐下去?我繼續聽。
“閨女，難道你不知道那位姑娘的本心嗎?她是本著一顆善良的心做事的，我雖然患病，但也要坐下去，因為，人要成全別人的善良啊!”
成全別人的善良!這句話，堪稱至理名言。你雖患病在身，但仍是人要成全別人的善良，你是那樣的善解人意，猶如春風化雨，滋潤著我們的心田。
路邊的紫荊正悄然開放，正如小女孩明媚的笑臉;再看遠處，一棵棵挺拔的樹，正綻放著它那美麗的花朵。
“少年強則國強，少年富則國富！”這句膾炙人口的名言出自梁啟超的《少年中國說》。我們青少年是祖國的未來，是社會的希望，我們擔負著重大的歷史責任，做一名真善美的好學生，將為我們擔負的歷史責任奠定堅實的基礎，所以我今天演講的題目是——
踐行真善美，共創美世界
真乃真誠、誠信。為人之道，誠為本。我家後面有一片桃林，是一位七十多歲的老爺爺承包種植的。每到六七月份，桃掛滿了桃枝，晶瑩晶瑩的，鮮紅鮮紅的，惹人喜愛，逗人嘴饞。老人並不親自擔桃子去集市叫賣，而是讓顧客親自來他的桃林採摘新鮮的桃子。入口處，掛著一塊醒目的牌子：“桃子－自採―每斤三元―購物愉快！”每一位顧客都會清晰的看到。客人進園可以盡情地品嚐，然後自主採摘，感受歡愉和樂趣。出口處，則放著一架電子稱，供採摘完畢的人們在此稱量桃重，旁邊有一錢箱，供客人們及時付款。奇怪的是這裡無人值守。由於這種售桃方式非常獨特，因此，每年來這裡的人絡繹不絕，老爺爺的桃總是在很短的時間內被一搶而空，比市場上的桃更快賣完。一天，我問老爺爺：“你就不擔心摘桃人胡亂採摘，東丟西拋，亦或是不會付錢嗎？”老爺爺微微一笑，十分輕鬆地說：“我真誠地對待每一位客人，每一位客人也會對我誠實守信的。”這話讓我倍受感動，是呀，“投之以桃，報之以李”，這或許就是誠之“真”諦吧！
善即善良、友好。與人為善，予己為善。有一位單身女子剛搬了家，她隔壁住了一位寡婦和一個小孩，而且很窮。有天晚上，那一帶忽然停了電，女子正要拿出蠟燭點燃，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！於是，對孩子吼了一聲：“沒有！”正當她準備關門時，那窮小孩卻展開關愛的笑容說：“我就知道你一定沒有！”說著，竟從懷裡摸出了蠟燭：“媽媽和我怕你一個人住，又沒有蠟燭，所以我帶兩支來送你。”此刻女子自責不已，感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地摟在懷裡。用善良感動別人，無形中會讓自己獨具魅力！
美是說我們每一個人都應該有一顆美好的心靈。拾金不昧，樂於助人，見義勇為，敬老慈幼，先人後己，同休慼共命運……這些詞語已不能完整概括美好心靈的內涵，它將隨著社會的發展，時代的進步而不斷豐富，不斷充實。
羅丹曾說，“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在我們身邊，真善美的事情時時發生，處處可見，我們要善於用心去發現，用實際行動去踐行，樹立好品格，傳遞正能量。相信，只要我們從現在做起，從小事做起，世界一定會成為一個和諧的、融洽的、共進的、美好的大—家—庭！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讓我們細看蒼茫大地，皆以美畫、美聲入眼、入耳，不禁沉醉其中。恍恍乎任筆尖飛揚，寫下“真、善、美”三字，待墨香散盡，不禁細問：“此為何物?”
這“真、善、美”難道如世間清風，溪流般滋潤著每個人的心田?面對這些我苦苦思索，少年的我們如果具有這般品質也會豐富自我，有益社會吧!既然這樣，何不具備這美好品質。與真、善、美同行，成就美好人生!
科學教人求真，知識教人求實。在當今社會，越來越多的大學聯考生加分造假，引發關注。雖然加分對升大學有用，但是，這對於一個有著十二年學識的你來說應該嗎?牙牙學語時，父母便讓我們講真話。國小第一堂課，老師教我們求真。難道這些你不懂嗎?陶行知出國宣傳抗日，兒子要一份學歷來證明工作。證明已寄出，陶又寫快信讓兒子不準使用。教導必須堅持“寧為真白丁，不做假秀才”。從此，“追求真理做人”便成了陶曉光的座右銘。當今社會，是知識經濟的社會，不可否認的是學位和文憑是衡量一個人知識水平的重要標誌。但我們還要懂得求真，作為青少年我們要實事求是，求真篤實!
青少年不僅需要求真篤實的精神，。更需要一顆向善之心!
人文教人向善，智慧教人關懷。他年輕時，在部隊服役一次外出巡邏中，不幸被困，班長在奄奄一息時，將饅頭給了他讓他活了下來，並交代他替他回家看一看父母。他沒有失言，幾十年尋找戰友親人併為戰友守墓，這種.種都是因為他的善之心、誠之心。孟子講“朋友有信”陳俊貴履行了諾言，堅守了誠信，體現了卓越人格。少年，你是否能夠言行一致，是否能夠講實求真，是否能夠熱心關懷。如果能，請繼續保持這種美德，如果不能，請從現在開始見賢思齊，崇德向善。
青少年有了求真篤實，崇德向善之行，還要有尚美之德。
生活教人尚美，習慣教人成功。生活中不是沒有美，而是你缺乏發現美的眼睛。一個普普通通的女孩曹詠梅，她有著一顆向美之心，在她看來“大山叢林給了你快樂，你要還它潔淨。”於是，經常自己一個人或邀上幾個好朋友一同爬山，撿垃圾。雖是平凡人，不做大美之事。讓我們向“北侖最美女孩”學習吧。同時，良好的習慣成就一生。李嘉誠一直保留著將鐘錶調快十分鐘額習慣，這樣既守時，又可以督促自己。也正因如此，他有了今日豐碩成果。少年，是否還在埋怨清潔工阻擋了你前進的步伐，是否還在抱怨鬧鐘驚擾了你的美夢。少年啊!是該頓悟了。從現在起養成良好習慣，擁有尚美之德，做一個向善好少年吧!
其實，人嚮往的理想社會你我都可以到達。只要常存“真、善、美”世界也會一片美好!親愛的少年，讓我們乘風起航，做“真、善、美”少年，貢獻出自己的力量。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會》.在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點一滴做起.
昨天吃過早餐,我開啟電腦,上網瀏覽一些最新的新聞報道,網上的這樣一則訊息深深吸引了我:某某市昨日發生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中.歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不捨.歹徒終於被抓住了.接著大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手裡.
那些見義勇為的人們,讓我深受感動.他們與受害人素昧平生,但在這緊要關頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義.他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護.
以前,常常聽到人們在議論:現在的社會風氣不好,人與人之間關係淡漠.但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些醜惡現象,但是絕大多數人是有 正義感的.那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了真善美.我們應該向他們學習,讓正義得到發揚光大,讓那些假醜惡沒有生存的餘地.這樣,我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!
社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美.羅丹告訴我們,世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛.
星期六,我坐公交車去大武口上課,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前後搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這麼不容易才弄來的座位,不能讓.就這樣,我在私慾和理智中掙扎著.最後,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了讚揚的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神.
同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心裡一定會有一種私慾和一種理智在做鬥爭.兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗.因為大家都是人,強者是人,弱者也是人.人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私慾勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?
我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假醜惡,使我們在幻想和現實兩個世界裡永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不幹凅!
各位老師，同學們：
大家好!我是第七中學七年級，一班學生劉宗興。
眾所周知，現代的社會，許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米，住的是偷工減料的樓房，用的是難以辨認的假貨，甚至我們有病吃的藥，也是不能治病還要害命的假藥。而且，這種造假之勢正在肆意蔓延，就連我們這純淨的校園，清淨的講臺也被這造假魔爪蹂躪著：成績是假的，榮譽是假的，來校的父母也有從市場花錢僱來的--凡此種種令人觸目驚心。說到這，人們不禁要問：我們中國難道真的這樣永遠假下去嗎?不!有點良知有點責任感的人都會做出否定的回答。否則，我們的郭佳真的不像個國家，我們的百姓也真的沒有任何的保障可言了。
大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王為了博得美人一笑，他戲弄了“烽火是敵軍來犯的戰火”的承諾，結果不但丟了江山也丟了姓名，這是多麼慘痛的教訓啊!幾千年來，它像是一塊警示招牌，告誡著後人，千萬不可拿誠信當兒戲，否則，下場可悲可嘆!
然而，我們的國人對這一點卻毫不察覺，目光短淺的，仍在那裡學樣造假，這是多麼可怕的無知呀!
我曾經聽說過這樣兩個故事：一個人在德國一家銀行貸款，因為延誤了一天的還期，結果，他在德國任何一家銀行永遠也貸不出一分錢。一留學生在美國一參觀刷盤子，要求刷七遍，他只刷了三遍，結果再也找不到工作。可見他們不但講誠信，而且守誠信，把誠信看做做人的底線，這也許就是他們之所以強盛的原因吧。這正應了那句：“民無信不立，國無信不強”呀!
我們中國是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國，她之所以能歷經數千載而發展至今，也是因為擁有“誠信”的美德呀!
秦孝公啟用商鞅變法，商鞅為了讓人相信他變法是真的，他於都城南門豎起一根三丈高的木頭，說：“能扛北門者，賞黃金十兩。”當時沒人相信，他就把賞金加到五十兩。終於有一天，一壯漢把木頭扛到北門，果然受賞五十兩，百姓紛紛議論：商鞅言而有信，他的命令一定要執行。這就是“商鞅立木樹信”的故事，商鞅就是憑藉這種誠信，擁有了人格魅力，深孚眾望，使變法成功，奠定了秦國富強的基礎。
魏徵也把誠信說成“國之大綱”，唐朝，正是以誠信為立國之本，才能輝煌數百載。
郭佳的強盛靠誠信，社會的繁榮也靠誠信，今天，我們的社會出現了急功近利的造假之風，我們要想根除這股社會的毒瘤，除了依法治國外，還要提高全民的誠信意識，因為我們只有以誠信立國，以誠信立人，人，才能有公的意識，只有人人都有公德意識，造假才能剷除，社會才能安定，百姓才能安居樂業，國家才能強盛。
讓我們從我做起，從現在做起，做一個誠實守信的人吧，那樣我們的到的會得到昇華，人格會變得高尚，社會會變得純潔，生活會更加美好。讓我們為這樣美好的生活，做出我們的一份貢獻吧!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
什麼是真善美呢?在我的印象和理解中，真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心;有一種可貴的心靈美、內在美。
在我的身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領巾”，幫助別人，不求回報!
還記得那天下午放學，我和她們走在回家的路上。突然，發現腳下有一張1元錢的紙幣。再順著往下，一張接著一張。我抬頭向前望去，一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小夥伴指揮我們把錢撿起來，把錢集中在一起用飛一般的速度衝到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說：“你的錢掉了。”他先是驚訝，然後翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。
我對小夥伴說：“哎!你們幹嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進自己的口袋了!”小夥伴們都搖搖頭說：“用的時候也不安心啊!萬一小朋友有什麼重要的事需要用到錢呢?”我連忙點點頭。
其實，蘊含真善美的並不僅只這一事例，常常體現在身邊那些微不足道的事實中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠。一個真善美的人，她會把自己的愛心傳遞下去，而一個假醜惡的人，做了壞事，社會上的正能量也會把他們給打敗!
所以，從身邊的好事做起，做一個真善美的人，讓別人感受到這份內在美，生活在美的世界。與真善美結伴而行，共同成長!
沏一壺茶，折一支花，閒時看天邊雲捲雲舒，靜時觀庭前花開花落——這就是我心中真善美的生活。也是大多數人所向往的。
可當我的思緒被轟隆隆的卡車聲打斷時，我才發現，那種真善美的生活已經回不去了。太多的人在這個複雜的社會大染缸裡被矇蔽了雙眼，太多的人被利慾薰昏了頭腦，他們甚至都不知道真善美為何物了，當真是可悲可嘆啊。
真善美，是一種態度，亦是一種生活，當今這個不再單純的社會已經需要用真誠，善念，美感的針線來將他縫合，難道不是嗎?
李密在《陳情表》中寫道“烏鳥之情，願乞終養…”他為了照顧祖母，不惜犧牲放棄自己做高官的機會，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現。
真善美是十分重要的，在古人身上都得到了體現，而我們現代人又有什麼資格去摒棄它呢?
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛情，三道談似微風。而佛門悟道也有三個階段，勘破，放下，自在。其實，無論是茶，還是禪，都是想讓人們迴歸到至真至善，至靜至美的心靈，過一種真善美的生活。
其實，我們也不必要刻意的去苛求真善美，因為仁者樂山，智者樂水，每個人看待它的眼光有所不同，我們只需保持一顆純淨的心靈，有獨到的眼光，不要人與亦云，墮落到這個社會的底層，要有獨到的眼光，能發人之所不能發，言人之所不能言，相信真善美就在你的周圍。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風。
不畏浮雲遮望眼，拔開雲霧，你我的世界真善美的陽光更加燦爛!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標誌，就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發現，每一次值周，鍛鍊得不僅是我們的能力，校園裡還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散佈著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們並不奢望得到讚美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應該是感到自豪的。在值周活動中，同學們發現了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把，而各個樓層不同，借拖把的班級也不同。一週五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結：他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手裡。有那麼多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續著，身邊的善舉很感動人心。
五中校園環境優美，現在正值春天五中校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，一片生機勃勃。值周同學使五中校園更美了，不僅是因為他們的勞動成果讓五中更乾淨，更是因為值周同學希望五中美麗的那份心源於行動，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認真動作，都傳達出他們對五中濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出，老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃圾等行動支援著我們，這不就是大家心更美的真實表現嗎?
校園裡不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善於發現美的眼睛，同學們，你發現身邊的真真誠善良和美好嗎?
獨自漫步在人生的道路上，思索著：真善美是什麼?絞盡腦汁後，依舊沒有答案，於是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。
揮舞著翅膀我充滿疑惑和期待來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。
煙籠大地，聲震藍天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒!他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。在十六秒得時間裡，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時間裡，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒讚歌。十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒卻會永恆地定格在人們得心中。看到這裡，我不禁流下了眼淚。李劍英，當代英雄。在這，我找到了人性的真善美。
擦乾眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師時，已具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下是，卻任專注于田疇。淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收穫富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠離飢餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學大師，也是一座精神富礦。他以科學精神與人文情懷、專業素養與道德操守、事業追求與社會責任，祖國情結與世界胸懷完美結合的風範，贏得了社會的普遍尊重。帶著對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。功成名就，卻從不追求利益的回報，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。
當我看到這一切後，我不禁舒了口氣，放下了自己懸著的心。在商品經濟如此發達的社會，當人們都在互相譴責各自的道德素養在不斷下降，並且對中國的未來充滿擔心時，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。
生活中其實真的並不缺乏美，只是缺乏發現沒的眼前。當我尋找到了身邊的真善美后，我想以後要是我碰到摔倒的老人時，我將一定會把他扶起來……
“真善美的小世界，真善美的小世界……”每當聽到這支歌，我就會想起那件事。
去年十月一日，我和媽媽來到襄樊最大的超市沃爾瑪廣場。這裡人山人海，摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了。
我和媽媽在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書櫃。一到書的海洋，我便津津有味地看起書來，忽然聽到一個小朋友哭著大喊：“媽媽，媽媽……”我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對媽媽說：“我們去看看怎麼回事，好不好。”“好!”媽媽不假思索地說。我和媽媽來到小朋友面前，一看小朋友是個女孩，大概四、五歲，扎著兩個羊角辮，眼淚像斷了線的珠子一直往下落，哭得滿臉淚水，一看就生憐憫之心。媽媽伏下身子抱起小女孩，一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說：“小寶貝，別哭別哭，告訴阿姨是怎麼回事?阿姨幫你。”“我和媽媽走散了，嗚嗚嗚!”小朋友哽咽著說。這時周圍已經圍上來許多人了，大家都很著急。一位頭髮花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說：“你媽媽長什麼樣?我幫你找。”小女孩搖搖頭;另一位穿著紅色T恤的阿姨著急地說：“你媽媽穿什麼顏色衣服，有我高嗎?”小女孩還是搖搖頭。一位穿著深藍色運動服的叔叔說：“小朋友，你彆著急，好好想想，你媽媽手機號碼是多少?”無論大家問什麼，她都是一個勁地搖頭，並且哭得越來越起勁了。就在這時候，媽媽想出了一個辦法：“我們到總檯，讓服務員小姐在廣播裡播出來，那她媽媽一定會找來的。”大家都認為這是個好辦法，和我們一起湧向了總檯，媽媽對服務員小姐說：“這個小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎?”“可以。”服務員小姐說。她拿起麥克風甜甜地開始了：“親愛的顧客朋友們，大家上午好，一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了，請這位媽媽速到總檯，您的女兒很著急……”很快，就有一個女人氣喘吁吁地跑過來上氣不接下氣地說：“我看看--我看看--是不是我的孩子?”小妹妹聽見了這個熟悉的聲音，一下子飛奔過去撲到了她媽媽身上，破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶，哽咽著說，小寶貝，你可把媽媽嚇壞了。對我們甜甜地說了聲：“謝謝!”她媽媽摸著孩子的頭也一直不停地和我們道謝。
這件事雖然已經過去很久了，但服務員那甜美的聲音時常在我耳邊迴盪，那麼多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現，是他們才有這個真善美的小世界。
人們常說：我們應該追求“真、善、美”!
這是眾多的“好心人”心目中最美好的願望!
然而許多“好心人”真的還不知道：
如果什麼都能靠“追求”得到的話，那人生也就不會存在“遺憾”二字了。其實，這三者中，能通過追求得到的只有“真”和“美”二者。而對於“善”，那是無法通過“追求”來得到的。
“真”往往顯得原始，甚至“愚昧”;“美”又往往顯得刻意，甚至虛假。
“真”，是可以“發現”的。如文物古蹟。“美”是可以“製造”的。如“蒙娜麗莎”。
只有“善”才是人的本性，與生俱來。也就是說，我們每個人天生就都具有這種本性。但由於每個人的成長環境不一樣，這種“本性”有的人就存留了下來。而有的人卻將它遺失的乾乾淨淨。
古人言：大善無轍。
“善”，是一種天性!它不需要你“用心”的去發現，你也無法“刻意”的去製造。它是一種“展現”，是一種人的本性的自然展現。這種展現“無形、無聲、來無蹤，去無影，幾乎不會留下一點痕跡”。正因為是這樣，所以它就不會引起你的太多的關注。但又確實能讓你實實在在的感覺到它的存在。一旦它偶然與你相遇。這時，在你的心中也不會由此產生出“滴水之恩，湧泉相報”的激動。你只會以為這是上天特意為你作的安排。甚至還會認為這就是自己“命中註定”本應得到的。
好像這樣的想法有點“忘恩負義”。其實這也不是什麼“大錯”。你用不著愧疚，也無需把它當一回什麼大事。因為此時此刻，沒有什麼人在睜大眼睛等待著你的“湧泉相報”!
與此相反，那種打著“善”的旗號，通過各種手段，“打造”唯恐天下無人知曉的“驚天動地”的場景，實在是可以讓許多人眼花繚亂，激動不已。然而，一旦當幕布落下以後，大家馬上就會明白過來：那隻過是一場場經過“導演”們精心編排的“精彩表演”。最終目的不外乎是在期待得到觀眾的掌聲和喝彩。
這時，可能會有人問道：你說了這麼多話，你自己“善”嗎?
對於這個問題，真的很難回答。
如果必須要回答，那我就只有這樣一句話：今生也許我不會做“善”，但今生我絕不會作“惡”!
一天，三毛走在大街上乞討著。可是沒有任何一個人願意理會他，乞討了一天的三毛，早就疲憊不堪了。可是老天一點都不同情他，反倒開始雪上加霜。下起了傾盆大雨，三毛無處可走只好在大街上無處流浪。
三毛經過了一天的淋雨，三毛感冒了。他蹲在角落裡拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀，一個一個的行人走過了。可這是一個沒有善良的城市啊!一位老爺爺看見了，他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見了，連忙說：“老爺爺，這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爺爺熱淚盈眶的說：“三毛啊你不要擔心啊，像爺爺這嗎大的年紀什麼沒經歷過啊，所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經過，都嘲笑他都管閒事。自己的傘自己拿唄管他個小乞丐幹嘛啊。但是老爺爺不理會他們，因為他們都是沒有良心的啊!
啊且!老爺爺感冒了，三毛想老爺爺這麼老了，一定不可以讓他的傷更加嚴重啊。於是他想出了一個好辦法，讓老爺爺舉著傘這樣兩個人都不會被雨淋的啊。這樣兩個人肩靠肩的回老爺爺家了。
人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人，而有些人去非常喜歡戲弄別人!我們一定要當想老爺爺一樣的人哦!
每個人心中對於“真善美”都有不同的理解，我也有我的見解。“真善美”，是修養，是文明，是基石。硯雖鐵難磨穿，心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人，做真實的自己，其實也就是真心和真行，如果我們用真心來待別人，別人也會用真心來待你，如此，人世間便會少許多猜疑與欺騙。
而善就是善良。三字經中“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這是說人剛生下來時，本性都是善良的，性情都很相近，但隨著各自生存環境的不同變化與影響，每個人的習性就會產生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心，為他人服務，不計利益，善是對他人無私的關愛與祝福，是來自內心深處真誠的疼惜與憐愛。閒看庭前花開花落，林黛玉葬花，是善心讓她憐花，這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國，這是他的善。每一份善心都是大家的關愛，都會讓人為之感動。
美是指心靈的美，我們要有心靈美的高尚節操，它並不是外表的華麗豔美，而是在於內心的美，心靈美才是真的美，它是可以創造的，在任何地方條件下都可以，只要你有一顆善心，無私奉獻，便可以創造美。
被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。
善不是一種學問，而是一種行為，不是靠語言說，是用實際行動來證明。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，幫助那些有空難的人，這便是做善事，善事，並不是多麼轟轟烈烈的大事，而是身邊的點滴小事。
擁有了善良，就擁有生命的方向，即使在物慾橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能保持一顆真善美的心。
真與善相輔而成，因真善而美。
美，無處無時不在。梅花自古以來，被多少文人墨客所讚頌，它的品性感染著周邊的人，每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立於皚皚白雪中，將一縷清香灑遍人間。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。
正因為我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求，才使得我們民族生生不息，繁榮昌盛。
每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美!
工作著是快樂的，我們一起工作著更是一種幸福，在這平凡而又美麗的植材校園，有這樣一群充滿愛的家人。
每天清晨，走進我們一年級的辦公室，窗戶開啟著，清新的氣息迎面而來，桌上的壺正燒著水，一個轉身，是你，是你把燒開的水倒入水瓶，而我們的杯子裡，早已熱氣騰騰。暖暖的感覺流遍我們全身。
當桶裡的垃圾訴說著自己的悲哀時，是你，是你把他們送回了屬於他們的家，讓我們的辦公室散發著清新的氣息。
大課間的鈴聲剛剛響起，你已經迫不及待地走出辦公室，來到教室，不用說，那是你們班的班主任有事不在，而你，什麼都沒說，盡心盡責地幫著管理班級，我們呢，一邊跟你開著玩笑，一邊感動著。
每天放學，我們都已經回家了，而你，卻遲遲不肯回去，殊不知，你還在認真地為你們班的孩子補課，日復一日，從無怨言，孩子的成績提高了，你的臉上也露出了滿意的笑容。讓我們相信，付出總有回報。
期末複習了，大家都分外忙碌。是你，是你為大家準備好了複習資料，還一份份幫著分好。大家都很感激你，因為有你，我們更加相信成功一定會跟隨我們。
你們班的主任請產假了，是你，是你一直默默地幫忙，曾多少次，看你和學生一起在打掃衛生，幫著排好座位;午睡時，是你，是你不厭其煩地指點他們，讓他們知道睡覺的重要性，也讓他們明白要自己管好自己。雖然剛開始很累，也很煩，可是點點滴滴的小事，讓孩子們更加喜歡上了你，也讓我們對你有了更多的認識。我們知道，雖苦可也樂在其中。
雖然你挺著一個大肚子，可是你卻一點兒都沒落下，相反，你比平時更努力，午睡管理我們想讓你多休息一下，可是你卻搶著去幫忙管理班級，我們真的很感動，為有你這樣的好同事而感到驕傲。
有多少次，班中的孩子忘帶鑰匙，是你，是你為他們拿的鑰匙，為他們開的門，我們都深深記得。
只要有人出去聽課，留下來的你總是爭著搶著去幫忙代課，幫忙管理班級。因為我們知道，我們是一家人。
多少的日子，從我們身邊悄悄溜走，多少的往事，在我腦海一一浮現。因為有你，我們的生活才變得如此豐富多彩，因為有你，我們的日子每天都陽光燦爛，也因為有你，我們的工作才變得更有意義。
我們感激，因為有你!
有你，我們更精彩……
在現在社會裡，充斥著虛、惡、醜。虛偽的外裝，邪惡的慾望，醜陋的內心，這些壞的一面已經佔據了很多人的內心，而真正有著真善美這三者的人，卻是鳳毛麟角。遇到那樣的人，可謂三生有幸。
而我，就是一個幸運的人，遇到了這樣一個有著真善美的人。
那一個人，是一個老爺爺。他住在我們小區5棟右側車庫裡，他已經八十多歲了，所以我從小到大都叫他“老爺爺”。
他的“真”，在於他對任何人都一樣的真誠。
在我四、五歲的時候，經常有小朋友到他那裡玩，還有一些老人在他那兒聊天。老爺爺和老人們聊天時，我們一群小孩就在那玩耍。有一次，我帶了一個小玩具，和小朋友在那玩，天快黑時我被媽媽帶回家了，可玩具卻忘在老爺爺那裡。
到了下週，我再去老爺爺那兒玩，卻發現玩具還在他手上，他看見我，笑著對我說：“這是你上次放在這裡的，忘記拿回去了，快拿著。”我頓時十分驚訝和感動，都過去一星期了，他居然留著這個小玩具，這樣真誠的用心真是太令人感嘆了。
他的“善”，在於他對每個人的善良。
我在老爺爺那兒玩的時候，和別的小朋友一樣，喜歡對新奇的事物一探究竟。一次我突然他的桌子上有一個茶壺，我感覺樣子很有趣，就想把茶壺拿下來，卻不小心把它打摔了。大家聽見了響聲，就都靠了過來，我一下子從臉紅到腳跟，立即對老爺爺說：“對不起，老爺爺”。老爺爺說：“沒關係，反正我也不喜歡泡茶”。最後大家都散了。
回到家，我去問媽媽：“媽媽，老爺爺喜不喜歡泡茶呀?”媽媽說：“他可喜歡泡茶喝了呢!”“啊?”我震驚了，老爺爺居然是喜歡泡茶的，可他當時卻沒有批評我。這是多麼動人的善良呀!
他的“美”，在於他的笑容。
每一年，每一次，他看到我都會對我微笑，到現在都還是這樣。他笑的時候，我都能體會到快樂，但我小時候，不知道為什麼。慢慢我長大了，我知道了“正能量”，並發現自身正能量是能感染到周圍的人。沒有多的話語，沒有多的舉動，只是每一次碰面時一個微笑打招呼，我卻從他蒼老的臉上滿是皺紋的微笑裡，體會到如沐春風般的溫暖，讓我感受到他對我的關心，讓我感受到這笑容的美麗。我想，這就是老爺爺傳遞的“正能量”。
現在，每當我想起老爺爺，就彷彿看到小時候的人和事，一想到他溫暖的笑容，童年的快樂時光就會再湧上心頭。
社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮，服務人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮鬥光榮!危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀是恥，驕奢yin逸是恥!所以，只有反映時代的精神，才能引領時代的風尚!真善美，是修養，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對於真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會裡，是非、善惡、美醜的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。
也許你會問，什麼是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那麼你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢裡陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真善美。
友情為真，親情為善，愛情為美。
人之一生，俯仰一世，無不以友情，親情，愛情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛情為美。
我相信真，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是友情。高漸離擊築刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產生的火花，是真的體現，真的流露。我們都應該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途。
我相信善，我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真情，是真情。“慈母手中線。遊子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯絡產生的至善之花，是點滴關愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無依無靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。杜甫有詩曰：“烽火連三月，家書抵萬金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程無所畏懼。
我相信美，我相信愛情。愛情定是兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”是愛情，“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情，崔鶯鶯與張生長亭送別，淚如泉湧是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發。愛情很美：戀人相依，輕奏《梁祝》;花前月下，共賦深情;牡丹亭旁，心靈相融;如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心絃，奏一曲比翼雙飛愛情美篇章.
以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風遠航，收穫至美的愛情.我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會陪伴我一生，友情會與我共舞，愛情會與我不離不棄。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“真”是說人們要做真實真誠的人，才能實現自己的價值，回報社會。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。例如：有一次，有同學沒有寫作業，當老師檢查作業時，他便對老師說，他的作業沒帶，作業不見了等藉口。作為“真善美”少年，必須要誠實。必須要有誠實的品格。我想呼籲他們：要做一個誠實的人。
“善”是說人們要存善心，養善念，行善事，做善人。偉大的數學家華羅庚說過：“人家幫我，永誌不忘;我幫人家，莫記心上。”意思是：別人幫我，一生都不要忘記;我幫別人，不要記在心上，也不要報酬。例如：在街上，見到一些乞丐，為家人籌錢治病等一些人，我們都應該伸出援手，為他們捐點錢，那怕只是一元錢，二元錢，五元錢，我們也要將自己的愛心獻出來。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆善良的心。我想呼籲他們：伸出自己的援手獻愛心。
“美”可以是外表美麗，也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如：“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車，拉手剎，開啟雙閃燈等安全措施，並疏導車上乘客安全撤離。這樣的事蹟值得我們學習。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆美麗的心靈。我想呼籲大家：心靈美要比外表美好得多，大家一起來做個心靈美的人。
同學們，讓我們一起來做一個“真善美”的少年吧，“真善美”會伴隨我們一生。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”宋代詩人秦觀寥寥幾句便道出世間真善美。霎時“恰同學年少，風華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩描寫的物件彷彿是牽了線，總是藕斷絲連的出現在腦海。因為我們知道，少年與真善美的關係是相扣的——少年也許擁有著真善美，真善美一定主宰著少年。
無論是封建落後的舊時代還是科技經濟興旺發達的新時代，社會、國家的思想傳承都需要一個充滿朝氣、活力與希望的群體——少年。
少年有志，國家有望。正像少年擁有遠大的理想並對此充滿希望，那麼國家也會被這份希望的光環籠罩一樣。國家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因為他們能給予未來的希望，更多的是一種文化思想領域的傳承和獨立富強的象徵。
歷史總是不斷前進，人類社會的發展帶動著思想文化的發展，它一點點充實著人類文明的寶庫。在不一樣的年代裡少年受著不一樣的薰陶，他們甚至成為了文化傳遞的使者，傳遞中華傳統美德之其一——真善美。
俗話說“說說容易做做難”。看來想要完成這個“大業"還是需要費一番功夫的。用自己的認知詮釋它是完成它的基礎。
所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真，看似簡單的字眼背後卻有說不完的話語。也許你會用“真誠”“真實”這樣的詞彙去詮釋它。我認為這是遠遠不夠的，這與它的本意差的太多了。真，只是你不經意間流露的感覺，是你話語間真心的表現，是你微笑的雙眸間淡淡的神情，也是你生活交往中最本真的體現，它不需要你刻意的表現，它來自於你的每一個細節。我想，無論你有好或壞的一面，只要真實的展露出來，這比表面完美內心卻有漏洞的人要值得喜愛的多。
善，多麼美麗的字眼。古時便有不同角度、不同程度的詮釋：1好，美好——母氏聖善;擇其善者而從之，其不善者而改之。2善良，好心——供養三德為善;因厚賂單于，答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也，一藝易能也。4表示應諾和感嘆——王曰：“善!”5高明，工功——善閉，無關鍵而不可開;善結，無繩約而不可解。8熟悉——識其品式，辨其條理;善其用，定其體，則“默而成之，不言而信”。僅僅單子的書面詮釋就數之不盡更何況用片段式的文字去表達呢?善同樣也不需要你有多麼大的舉措，善貴在心善，而不是表面意義上的行善。俗話說：“百善孝為先。”恐怕孝是最親近的善的表現方式，也是最容易表現出來的對家人的善。所以想要領悟善的真諦先學會孝長輩吧!
美，自然之美，心靈美，外表美。人們常說要善於發現身邊的美，在我看來世間處處都是美，只要你是用心去感受的，不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說起美大家想到的恐怕是近幾年風行全國的“最美人物”了吧!的確，一個個感人的事蹟帶給我們一次次的心靈體驗。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫面在我腦海裡不斷顯現，她為孩子無私無畏付出的美麗精神至今讓我難忘;還有最美教師就學生的故事也令我感悟頗深，我體會到了什麼叫做真正的美。人性美是最高境界的美，自然美是其次，外表美才是最不重要的，但我們現在往往忽略了這一點，對美的認知恰恰與這相反，這是萬萬不可的。我們應該學會欣賞美甚至自己去創造美。
從身邊察覺真善美，用心靈傳遞真善美，用你正當少年時的真善美去感化整個世界!
想必大家都聽過“真善美”這個詞吧!在咱們的日常生活中，有許許多多的好人。他們做的好事總會令我們十分感動。那次在公交車上的經歷，就令我十分難忘。
記得那一天下午，我放學後坐公交車去姥姥家。上車後，我就找了一個空位置坐下了。坐在車上，我感覺十分無聊。好不容易到了商業城這一站，車一停穩，就一下子湧上來許多人。其中，有一個看起來文質彬彬的青年，揹著的好像是個膝上型電腦的包。他一上車，就看見了一個十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什麼大作為的人，就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是，就是這一位平庸的青年，令我終身難忘。
不一會兒，我就到了丹尼斯這一站。這時，上來了一位老奶奶，大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶，便準備起身讓座。突然，剛才的那位青年站起身，對老奶奶說：“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那裡。
事後，我十分敬佩那個青年。他本來完全可以坐在那裡的，但他卻選擇了主動讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎?其實，我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現出來呀!
真善美三個字，相信大家都很熟悉。什麼是真善美，不同的人可能會有不同的理解。讓我理解，就是真誠、善良和美德，就是對他人具有關愛之心、謙卑之心、讚美之心、包容之心、感恩之心。
小時侯，最早對於真善美的理解是從書上感知的，總覺得似乎離我很遠;長大後才知道，生活中的真善美時刻都發生在我們身邊。有些人之所以沒有發現它，是因為缺少了一雙發現真善美的眼睛，缺少了一顆感悟真善美的心!
陳玉芳同志，一名普通的農村婦女、共產黨員。她自幼是一名孤兒，從小就沐浴著他人和社會的關愛，從此她懂得了感恩;她身為一個母親，用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖，從此她擁有了親情;她創辦特殊教育學校，教給孤殘兒童文化知識和生存技能，從此她得到了回報;她作為一名村幹部，為人和善，處事公道，從此她獲得了讚美。20多年來，她憑著對黨的忠誠，懷著對孤殘兒童的一顆愛心，用自己的實際行動和樸素情感，淋漓盡致地詮釋了真善美的內涵。她的付出與堅持，終於讓她嚐到了成功的喜悅，實現了人生價值。
陳玉芳同志的先進事蹟，使我的心靈受到了震撼，精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡，因為她已經年過半百;她的魅力不在婀娜身材，她並沒有高挑的個子;她的魅力不在華麗的外表，她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭，她從來沒有過豪言壯語……。而她的魅力，在於她的付出與堅持，在於她的善良與善舉，在於她內在的美德!
作為一名黨員幹部，我要以陳玉芳同志為鏡子，經常對照自己的行為找差距，自覺加強黨性修養，用知識錘鍊自己的內在實力，用愛心提高自己的人格魅力，把陳玉芳身上這種真善美和精氣神，滲透到自己的思想深處，落實到自己的行動之中，使之成為我的精神理念和價值追求!
朋友們!菊花既清何妨瘦，梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀檢監察幹部應該具備的品質;真誠、善良、美德也應該是我們每一位紀檢監察幹部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣，用我們的真誠、善良和美德，對群眾常懷關愛之心，對他人常懷包容之心，對成功常懷讚美之心，對社會常懷感恩之心，人人都能爭做一名對黨忠誠、履職盡責、無私奉獻的紀檢監察幹部，都能在本職崗位上做出更大的成績!
謝謝大家!
國中之前，語文對於我來說是枯燥、乏味的，最煩的就是讀、背、寫。然而，走進了青春，最珍貴的七年級上學期悄然離去之後，我尋找著觸動我心靈的事物，第一個想到的，竟然是語文。語文的真善美，是無法被遮擋的。
開學初，老師讓我們讀了《湯姆·索亞歷險記》。作者幽默、詼諧的語言讓我身臨其境。當我在看這本書的時候，別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅，總能聽到一陣陣我的自言自語，甚至總能感覺到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小夥伴們，那件可怕的殺人案，那次有趣的海盜經歷，那個驚人的山洞歷險……每一個情節都深深印在我的腦海裡。作者能把小說寫“活”，語文的真也就從中體現了。
學期中段，老師讓我們點評《飛鳥集》。泰戈爾花了很長時間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩編成一本《飛鳥集》留給了我們後人。翻開這本經典的書，“無垠的沙漠追求一葉綠草的愛，她笑著搖搖頭走開了”、“我們慾望把彩虹借給那隻不過是雲霧的人生”……一條條為人處事的必備品，在一句句內涵豐富的話中透露出來。“不要以為峭壁是高的，就把愛情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛’，讓這句話成為我最後的話語吧”……生活中必不可少的“愛”也在《飛鳥集》中展現，這些可能對於我們來說很難讀懂，這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過像品茶一樣細細地品《飛鳥集》，我體會到了語文的善。
而語文的美在哪裡呢?每個月，我們班都有一次以小組為單位的文學展示活動，就如那次的“中秋詠月詩會”吧。精美的幻燈片，精彩的朗誦，精緻的理解，精心的準備，各種各樣的互動和千古流傳的詩詞讓我無法忘記。“明月幾時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?……”同學帶著悲傷的眼神中透露著對親人的思念，鄉愁就不由自主地升上心頭。這首《水調歌頭》我從四年級就開始背了，但是因為不懂什麼意思，總是背得不熟，而知道了它所表達的思想感情後，它就深深地刻在了我心裡。“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋……”這是李煜的《相見歡》，我現在能信口背出，每當一個人孤孤單單的時候，彎月下寂靜的西樓那片悽悽涼涼的場景便浮現在眼前。作文
一學期的語文，一學期的真善美，觸動了我的心靈。語文現在對於我來說，不再是讀背寫的忍耐，而是真善美的觸動。
語文像一輪明月，在漆黑的夜空給人美的享受;語文像一道彩虹，雨空過後給人善的撫慰;語文像一道流水，能洗盡虛假，映出真實。作文
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