“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”伊人，或是巧目盼兮的意中人，或是志慮忠純的良臣，或是聰慧絕頂的賢人。是啊，美好的事物，怎能不令我們所追尋?但是，我們就像作者一樣，追的坎坎坷坷，歷經千辛萬苦，跌跌撞撞爬上山頂，抬起頭，卻發現他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重複，一遍又一遍，無窮無盡。
盛夏，小小的我蹲在陰涼的大槐樹下看著同樣小小的螞蟻搬著餅乾。我拿著樹枝，惡作劇的把餅乾一次次挑離小螞蟻。可憐的小螞蟻每一次離它的食物是那麼的近，卻永遠夠不著。從中午到傍晚，它被我用餅乾兜了一圈又一圈，它和它的餅乾，就好像隔了一輩子的距離。
蹲了那麼久，我的腿都有些發麻。可是，它就像不知道累一樣，執著的追逐著，連我都替它不值，“小螞蟻，就一塊餅乾而已，為什麼要這麼拼命呢。”“欣欣，那是它的夢想啊”不知何時，奶奶站在了我旁邊，微笑著說。“就是一塊的餅乾?它的夢想可真小呀!”我瞪大了眼睛，很是驚奇。“可是欣欣，你要知道，夢想即使再小，它能給予你的力量，卻是無盡的。”“哦”我似懂非懂的應了聲。奶奶看著小螞蟻如願搬走了餅乾，慈祥的對我笑著，“等欣欣長大了就懂了。就像這隻工蟻，找食物就是它的使命，是它存在的意義。所以，無論路途如何艱辛，它都一定會會挺下來，完成它的夢想。”
放棄?不，我淡淡的笑了。那是我的夢想，我情願花一輩子完成它。既然已經走完了小半輩子的路，那麼堅持一輩子又何妨。
青春不是生命的一段時光，不是指紅潤的臉頰和嘴脣，它是不懈的幹勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅定的足音將她羽化為現實的的輝煌，青春是僅屬於你一次的花香，讓你在幸福的時候，要更加珍惜，苦難的時候，要更加堅韌，悉心地採擷每一種花的標本，留住那永恆的生命的芳香?
青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉鬱，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧瀰漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅散;青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，願意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰;青春給予我們夢想，我們就要大膽地去創造?
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那麼，理想就只能是幻想。
努力吧，請珍惜人生最寶貴的青春，去實現你遠大的理想。只在乎個人的利益與得失，只追求吃喝玩樂，那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻給國家、人民，那才是真正遠大的理想。要珍惜青春，因為青春是美好的，令人神往，令人怦然心動。它是無價的!
我曾經，讀到過這樣一個故事。
從前，有一個長相英俊的男孩，他愛上了一位美麗的姑娘，想要邀請她作自己的舞伴。姑娘說，她想要最嬌豔的那朵玫瑰，紅色的，像能滴出鮮血來。可是那時並不曾有紅玫瑰，於是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最後夜鶯找到了一朵純白無暇的玫瑰，在它旁邊唱歌，直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過這個故事的人之中，有人讚頌夜鶯愛情的偉大，有人感慨結局的殘酷。但是我並不覺得這是個愛情故事。吸引我的是夜鶯的執著，為了達到夢想所開闢的途徑與付出的代價。我更願意相信，這才是童話的背後，王爾德寫下《夜鶯與玫瑰》所想要讚頌的品質。
正如他曾說：“我們都曾在陰溝裡，但仍有人仰望星空。”也許，夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆，但夜鶯一定清晰無比。所以它為了追逐星星獻出了生命，甘願以死亡為代價。
故事的結局我已記不清，或許男孩邀請到了女孩，卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰，女孩卻出爾反爾。我只記得，結局決非夜鶯生前所期盼的那樣。於是這又引來了許多人為夜鶯不值;可我想，夜鶯曾經那雙綴滿星光、閃閃發亮的眼眸，不正是最好的補償?
所以，我願每個人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我們或大或小的夢想。也許我們目前的處境如在陰溝之中，艱難、壓抑，但是始終要懷抱一份信仰，永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過程中，我願我們都能化身為夜鶯，做法勿需如此極端，但是卻仍拼盡全力去讓夢想成真。至於最終的結果，和這一份汗水與眼淚相比，一文不值，只是時光長流中一粒微小的塵埃。
有時候我會覺得自己像在森林裡迷了路，胸中有目標，卻無從起步，無從繼續;於是停留幾日，而後再次振奮。如此往復幾回，我才終於明白，人生之中，逐夢正當時，所有巨集大或細緻的設想，都比不上現在踏出的小小一步。
畢竟，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
很多人在回憶自己的青春時總會發出悔恨的嘆息，有很多後悔，有很多如果。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在很多的如果中，最多的就是“如果我當時努力學習，那我現在……”，可惜的是，並沒有如果。所以，正值青春的我們，是否應當讓未來的我們沒有悔恨呢?
坐在教室裡，轉頭能清楚地看見“距離會考還有49天”的大字，它提醒著我們，催促著我們。張張試卷上寫著密密麻麻的答案，粉筆被炎熱的夏天越磨越短。一抬頭便能看到你們在身旁奮筆疾書，一個只有我們能懂的笑話帶來的歡快也是短暫的，轉頭又進入題海中。我忽然意識到，青春正在以一種兵荒馬亂的姿態奔向遠方。
青春逐夢正當時。別怕痛和錯，不去經歷這一切，怎能獲得內心那份豐盈又強大的力量!若你身旁的世界裡有你想要的，你敢不敢沸騰一下血液，你敢不敢勇敢一點正視自己的內心，去追尋內心那豐盈又強大的力量!
我聽過這樣一句諺語：Thoughdaysdon'tlast，Thoughpeopledo。苦難總會終結，堅強之人永存。逐夢路上少不了一道道坎，但對堅強者來說，那一道道坎是其墊腳石，助其離夢想更進一步。
可在我們身邊仍有許多人在無所顧忌地揮霍自己的青春。每天混日子過，來到學校好像就是為了從早上待到晚上，然後回家，然後一天就過去了。有時我甚至覺得匪夷所思，也許這就是那些未來悔恨的源頭吧。
青春逐夢正當時，青春，就是揮灑汗水，就是沸騰血液，就是追逐夢想。努力會說謊，但努力不會白費。
願歷盡千帆，歸來仍少年。
古至今，成大業者，必有志有夢想有夢想!僅有夢，才會對生活充滿愛，才會找到歡樂，才會有追到夢後的滿足感!
岳飛的夢想是精忠報國。他為了自我的夢想付出了全部的心血，為國家訓練出了一支勇猛無比，奮勇殺敵的岳家軍隊。戰場上，他們奮不顧身，將個人安危置之度外，誓死都要報效祖國。愛國忠將岳飛為了國家做出了巨大的貢獻，最終卻被奸臣秦檜所害，沒能完成自我的夢想，為夢想畫上一個完美的句號。可是，起碼他能夠堅定他說：“我追逐了自我的夢想。”
有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那麼毫無疑問，夢想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈我們就不會迷路，不會氣餒，堅定果斷地向前，最終才會乘風破浪，直達成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅持自我的夢想，即便不是上天的寵兒，也要為自我的夢想傾注自我的全部心血，即使沒有實現夢想，我們也能夠自豪地說，我已經追逐了自我的夢想!
夢想，它是每個人都擁有的權利。然而，在一部分人眼中，夢想卻只是一種幻想。
我曾在一本書上看過這樣一個故事：有一個農村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會孵出小雞，雞又會生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之後我就能夠買一個農場。在農場裡我能夠養雞，養牛，做一個農場的主人，過著幸福美滿的生活。可當她想到一半時，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢想都化為了泡沫幻影!
由此看來，夢想並不只是想，更重要的是去追逐夢想。如果我們只是想，那它永遠都只是空中樓閣，海市蜃樓，永遠都不可能成為現實。
擁有夢想之後，我們為夢想努力、奮鬥，拼搏，勇敢地追逐夢想，讓夢想之花縮放出最美麗的芬芳!
也許夢想並不必須能實現，但我們能夠堅定地對自我說，我已經追逐了自我的夢想!
有夢就追吧!
青春是一座萬物蔥蘢的院子，我們流連於此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個個夢境;我們是遊人，傾聽到青草拔節時不安的躁動，鼻翼也纏繞著花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢，在這裡浮動，一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。
貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…
我有一頭整齊簡潔的黑亮短髮，我有一條神聖鮮豔的紅領巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學生。
但我不是一個普通的學生，我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現在大聲的向你宣佈，我的夢想就是：當一名人民教師!
我讚揚奉獻精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟樑興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私;仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業……
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨遊在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書，當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字型時，我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做遊戲時，那發自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂。
我嘗試著讀繞口難懂的書籍，只是因為這個夢想鞭策著我，不敢讓我有半點的養尊處優。我堅持著，終於苦盡甘來，我嚐到了甜頭：當一份份試卷課外閱讀題上佈滿鮮豔的紅勾時、當一次次的“讀書小博士”評選取得優異成績時、當同學們習慣向我請教閱讀方面的問題時……我由衷地笑了，甚至有些飄飄然，但理想告訴我“不要驕傲，這只是第一步!”於是，我韜光養晦、埋頭苦讀，踩著書本奔向理想!
我嘗試著走上講臺，為同學們答解疑惑，只是因為這個夢想驅使著我，不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容，從生疏到熟練，一次次的登臺答解，使我愈加自信、歡愉!站在三尺講臺，環視著端坐在課椅上認真聽講的同學，那一雙雙渴求知識的眼睛，使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識的慧眼，賦予我堅持下去的勇氣和力量，使我更棒、更強!
在追求夢想的道路上，我努力，因而取得可喜的佳績，體驗到成功的喜悅;我大膽，因而得到自身的提高，享受到奉獻的快樂。因為奮鬥，所以在追夢的道路上，幸福與我同行!
當然，追求夢想的道路註定不是一帆風順的，正如歌中所言“不經歷風雨，哪能見彩虹”，沒有艱苦的奮鬥與拼搏，何來成功的傲然綻放?沒有淚水與汗水的鋪墊，何來勝利時的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒，夢想的實現，時間會驗證!
青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。歐陽修曾說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”曾經，數不盡的革命先驅用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創造了良好的條件;而作為新世紀中學生的我們，只在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?
我們要知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，後有父母鼓勵，可謂“天時地利人和”。在追求夢想的道路上，我們要永不言棄。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此，青春才會是一首動人的篇章!
青春是一座樂園，我們懷抱夢想，攜帶激情，輕唱著相聚的歡歌，我們的驚喜鑲嵌在雲端，我們穿行於此，讓目不暇接的風景透過視線，我們步步愜意，我們流連忘返;我們逗趣於此，只為聽聞青春的天籟!這裡，有夢，每一個夢都是可貴的，每一個夢都有其獨特的含義，指向遙遠。
記住你的夢，帶它輕裝上路。青春多麼迷人，而夢想又多麼新鮮!讓我們展開奮飛的翅膀，讓青春載著夢想，翱翔在祖國的藍天之上!
時光流逝之快，轉眼間國小已經畢業，金色的童年也漸漸離我而去，而我那最初的夢想小樹苗，如今也正在成長為一棵茁長的小樹。距離大學聯考還有四年，四年看似雖長，卻是過得很快。我暗暗下定決心，決定要為我那最初的夢想大學夢而努力奮鬥。
也許，是夢想的那強大力量激勵著我，使我在這幾年的學習過程中有所進步。每天一回到家，便馬上下定決心，學習學習再學習，漸漸的成績也有所提升。在學習的過程中，我不僅獲得了許多課內的知識，還收穫到許多有趣的課外知識，這還不都是我一直追逐夢想的結果。經常看見許多親戚家的孩子都上了自己最夢寐以求的大學，而他們在接過錄取高校通知書之時，臉上露出的微笑一剎那間，誰又能看到他們以前為夢想流過多少汗水，付出多少努力啊!如今親戚們的眼光也全部投向這個唯一沒有完成學業的我，我發誓一定要追逐我那心中的夢想，緊緊握住命運的喉嚨，考上一所自己心儀的優秀大學，超越自己，超越別人，有夢就會實現，加油，相信自己一定能行!
輕揮手中的畫筆，點點顏料輕顯紙上，道道綠痕盡現眼前。是的，我要用手中的畫筆，描畫綠色生活。
山水·淡綠
青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的畫中，青山綠水怎可缺少山之綠，該是淡綠，惟此才有“齊魯青未了”的連綿;水之綠，亦是淡綠，惟此才有“白毛浮綠水”的諧趣。遠望，青山巍巍，浮雲輕飄，靜繞山間;近觀，碧水悠悠，魚蝦匆過，遊戲水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之畫，好一派淡綠色的生活。
小草·翠綠
冬寒已過，春暖始來，大地回暖，萬物復甦。腳下，靜埋於黑土之下一冬的小草，如今已悄然躥出頭來。沐浴春風，暢飲春雨。呵，我怎能把小草忘記!草兒的顏色“野火燒不盡，春風吹又生”。啊，僅有那一抹翠綠，才配得上這生機盎然的小草。任你寒風凜冽，小草不畏，任你萬人踏過，小草無懼，任你野火焚燒，小草依舊思索間，筆動間，一叢叢生命頑強的綠草已映滿眼簾。啊，好一幅青草叢生的生命之畫，好一派翠綠色的生活!
人家·濃綠
有山，有水，有草，還少些什麼對，是人家。這次用濃綠，蘸些顏料，隨意幾筆，綠房、綠窗、綠門，當然，還有濃綠色的人。或許是“悠然見南山”的陶潛，或許是“空山鳥語，彈琴長嘯”的王維，抑或是“梅妻鶴子”的林和清……歸隱山林，遠離俗世，一塊田地，一支鋤頭，一方小苗，陶冶于田園，寄情于山水，沒有官場的汙染，沒有世俗的喧鬧，也沒有功名的侵擾和利祿的薰煩。心中惟有這清秀的山水，惟有這恬淡的畫面，惟有一顆寧靜悠然的心。啊，好一幅鄉村人家的悠然之畫，好一派濃綠色的生活!
桌前，我靜靜洗著畫筆，細細望著這滿是綠色的畫，心中不由一陣欣然：青山碧水，那是自然之綠;翠草叢生，那是生命之綠;人影悠然，那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠，顏色漸深，心境卻漸淡……對了，這幅畫就叫作“綠色生活”。
有一種東西，它散發著耀眼的光芒，這種東西轉瞬即逝，它抓不住，留不住，卻能在生命中譜寫出最美的篇章，它叫青春。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫夢想。
當青春與夢想碰撞會擦出絢爛的火花，這火花就是我的青春夢，我的中國夢。我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我吃著中國菜……我撫摸著中國的氣息，我生活在東方的熱土之中，我是中國人，我有中國夢。
青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。從那以後，青春夢就在流行，就在行動。而這個夢不是普通的，它是“中國夢”。何謂“中國夢”?實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。它是凝聚和寄託了幾代中國人的一種夙願，它是每一箇中華兒女的共同期盼。“中國夢”是美好的，然而“夢想照進現實”是需要我們付出很大的努力和汗水的。人們常說：有了夢想才會有奮鬥的目標，我也這麼認為。夢想它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈努力的人才能讓它開花結果。相反，和所有夢想一樣，如果不付出實際行動，那麼夢想就永遠只是夢想。
所以作為一名國中生，作為一個心中懷揣著中國夢的有志青年，就要負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;就要負起對家庭的責任，就要孝敬父母，分擔家務，不違背自己立下的諾言;就要負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，是實現青春最好的價值。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。我們是早上八、九點鐘的太陽，我們的青春正好，我們的夢想正濃。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，懷揣夢想，用稚嫩的肩膀扛起復興的責任，在人生的路上乘風破浪，揚帆起航。
看，青春正在國旗下燃燒，夢想正在浴火重生!
聽，青春之聲正在歌唱夢想，正在譜寫恢弘的中國樂章!
親愛的同學們：
大家好!你有夢想嗎?你的夢想是什麼?你又想怎樣摘到夢想的碩果呢?相信這些問題已經在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學仍然是“霧裡看花、水中望月”，腦海裡已經堆滿了無數的問號了。希望那些還在霧裡盲目亂走的同學，聽了我的演講後，能問問自己，並讓自己做出回答，早日衝出雲霧。
第一問，你有夢想嗎?我有夢想。夢想就像是一個人的靈魂，沒有夢想的人就等於沒有了靈魂;夢想就像人生中的一道光，照亮你前進的道路，讓你不再漂泊;夢想就像心靈深處最真實的答案，在你猶豫不決的時候，為你提供一個正確的答案。
第二問，你的夢想是什麼?我的夢想是做一位人民教師。在我的家鄉，常常有一群這樣的孩子：他們經常聚在村門口，一旦有人來，他們就會攔著那個人，詢問他有沒有書。有的話就會借上兩本，隔三差五地就來他們攔的人的家裡，詢問這篇文章怎麼念，這個字怎麼念，這句話是什麼意思。每當那個人要走的時候，他們總會如約把書歸還主人。每當看到這一幕，我的心裡總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當一位人民教師!
第三問，你要通過什麼辦法摘到自己夢想的碩果?我認為，當一位人民教師最基本的就是專心打好基礎。認真地寫好每一筆，每一個字。擴大我的閱讀量，讓我寫得了一手好文章。擴大我的知識面，在未來的時光，如果我的學生問我任何問題，我都能對答如流，給我的學生一個完美的答案。希望在未來的時間裡，我能成為一個令人信服、讓人讚賞的老師。
同學們，我的夢想是斑斕的，雖然道路會很艱難，但我一定會堅持的!
放學，天，灰濛濛的，鉛灰色的雲籠罩在頭頂。時而一陣寒風吹來，淚水似乎被凍住。拿著一張輕如鴻毛又重如大石的分數條，心裡滿不是滋味。
我的青春，正慢慢被打不過的困難，跨不過的挫折消逝著，逐夢路遠在天邊。
次日，午間，我的心情並沒有什麼好轉，來到陽臺上去散步，熾熱的陽光炙烤著大地，突然，眼前出現了一道明亮的色彩，在陽光的照耀下甚是明顯，好像情人走過的一片浪漫的花廊。
我的好奇心湧動了起來，帶著遮陽傘，衝出了家門。
小徑裡，我站在花廊邊，紫薇花正頂著令人窒息的炎炎酷暑，綻放在屬於他們的歲月裡，花朵兒雖不大，裡面的色彩似乎要溢位來似的，與陽光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團，他們挺直著腰桿，昂著頭，自豪地成長，放蕩不羈的生命力被陽光烘烤的暖暖的，盈滿了我的心房。
忽然間我似乎對它們產生了同情，把傘側過去分給它們一點，然而，眼前的景象讓我意識到了自己的平庸，紫薇花還是紫薇花，但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無影無蹤，雖然一樣美，沁人心脾，但還是失去它原有的色彩，我把傘移回了自己的頭頂。
我佇立在小徑裡久久不肯挪步，紫薇花迎著太陽，追逐著它們自己的夢想，綻放在他們的青春裡，追逐夢想的過程中，它們這種樂觀，積極向上打動了我，而我，學習上一遇到困難就退縮，為了逃避困難，選擇了在青春放棄夢想的追逐，這樣的我怎能面對人生的考驗呢?這只是第一步，就已經擊敗了我，那我還有什麼前途可言呢?今後，我需重拾信心，帶著樂觀的精神，挺過風雨，跨過荊棘，在青春追逐著屬於自己的夢想，在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。
丁寧曾說過：“人生怎樣發球，我都接”。正是她這種樂觀的精神，最終實現夢想，青春逐夢正當時，此時不逐何時逐，讓我們丟下包袱，輕裝上陣，滿懷信心，書寫榮耀!
多少時光裡，魂牽夢縈，多少夜晚裡，奮筆疾書，是不是真的念著、想著，比相見更讓人蕩氣迴腸?對於大學，彷彿是我心上的那滴淚水，美麗的烙印，神祕的屹立遠方，在等我回家的地方。
上海戲劇學院，我一生的目標、追求、嚮往，有一個人是支撐我信仰的擎天柱，讀他文章，有種苦澀後的回味、焦灼後的會心、冥思後的放鬆、蒼老後的年輕，他一直希望他筆下的文字如此，的確。他做到了。
我拋棄了所有的憂傷和疑慮，去追逐那回家的潮水，因為我心中那永恆的異鄉人在召喚我，我正向那條路走去，等我成功的那一天，那時他已臨古稀之年，幾十年前的輝煌是否還歷歷在目?他或許不知道，一個正值花季的少女因為他的書而嚮往他的院校，正加倍努力，縱使沒有先天的條件，但後天的努力是有的、而且，綿延不絕……
有時想到大學，總是又哭又笑的，是有擔憂，是有憧憬。
夜晚，心血來潮時，我會在黑暗中亮一星燈光，追尋方才腦中迸發的靈感，信筆塗寫於紙中，反覆吟讀，獨自品味那一份美妙與驚喜，再望著眼前的“傑作”而沾沾自喜……
追夢人的腳步不會停止，她會付出努力或許比常人多幾倍，也許，她以後會猶豫、會抱怨、但她一定不會放棄她的夢想，因為她知道，在上戲中文系，有一身影在召喚她……
上戲，雖然我現在對你不熟悉，但，你等我，等我正式邁入你校門的那一天，讓我好好了解你。
你若背對著陽光，得到的只會有自己的孤影;而你若向陽微笑，收穫的會有夢想和美好希望。——題記
青春歲月猶如一首長詩，念之回味無窮，記之則黯然神傷。在這貧淡的年華中，唯有夢想讓她熠熠生輝。在這珍貴的青春歲月中，我與夢想相約。
也曾妄想過當那俠肝義膽的俠士，是非在己，譭譽由人，得失不論。看他執劍走江湖，快意恩仇盡在仗劍生死之中。也曾夢迴過溫婉姑蘇中那如詩如畫的雲深不知處，看黑衣少年執笛，白衣少年捧琴。他們也曾年少無知，四處行俠仗義。可二人最終卻是分道揚鑣。但遙想當年一笛一琴之間的默契配合，讓人想到青春時光中自己與同伴也是展望夢想，相約青春，而如今卻只剩我形單影隻，讓人不覺淒涼。在這匆匆歲月裡，夢想竟也成了讓人怨恨的事物了。
也曾羨慕過那教書育人的老師，每當我從老師的窗邊走過，瞧見老師的周圍正嘰嘰呀呀的圍著幾個學生，老師那親切快活的臉龐印在我的心上，當老師是多麼快活啊!自此，當上一名老師就此成了我的願望，儘管受人輕視嘲諷，可又有什麼關係呢，那是我的夢想啊!也許這條路好不好走我不知道，但走不走，只有我能決定。對我來說，教師這個職業，是我喜歡的樣子，那便足矣。畢竟，誰的青春不衝動，誰的夢想不幼稚可笑呢。但我們需要的，不過是那一顆依然美好堅強的心。現在想想，夢想也許也並不可惡，反而很可愛。
青春歲月，夢想成了我的指路燈，給我勇氣和希望。面對夢想，便如同面對太陽。你若向陽，那便成長。
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