尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是來自XX班的，很榮幸能站在這個講臺上，給大家帶來我的演講。這次我給大家帶來的主演講題是最近大家都很關注的——“垃圾分類”。
同學們，大家知道什麼是“垃圾分類”嗎?沒錯，在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻，為我們的城市節約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟!
但是現在，我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了。看看我們的身邊，也許大家也已經注意到了，不知不覺，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“溼垃圾、幹垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的，但是同時也是對應潮流的。
在這裡，我也就不再過多的重複提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日後的生活中，都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是，我們為什麼要垃圾分類!
大家可知道，我們現在每天都要生產多少垃圾?想想我們教室後排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們，每天，甚至幾個課間，就能填滿一個垃圾桶!算上我們全城這麼多的人口，將垃圾翻幾個倍，那麼我們的城市還會是什麼樣子呢?大家可能會想：“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實，我們的城市很乾淨，街道上也基本上沒能看見垃圾。但是，我們在生活中生產的垃圾都去哪裡了呢?總不能憑空消失。它們，確實還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這麼多，要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類的'意義是什麼?這不僅僅是為了環保，為了減少資源的浪費。我們是垃圾的製造者，我們更因該瞭解垃圾的危害!要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎?所以，從我開始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點垃圾，多一點資源，為我們的未來，做好充分的打算!
我的演講到此結束，謝謝大家。
尊重的老師、敬愛的同學們：大家好！
一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的雄偉曠野，洶湧澎湃的人類遷徙，是否都令你印象深刻？
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸，建築垃圾申報量達到餘萬噸的超大城市也正面臨城市精細化管理和環境愛護的'巨大挑戰。年，每天的垃圾清運量達到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座大廈，垃圾圍城已成為一個現實的威逼！
那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢？藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平常的廢紙張，廢玻璃製品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。像過期食品，瓜皮果核等簡單腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的幹垃圾桶，統一回收。
玻璃是最簡單回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也削減了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的愛護意義巨大，用廢紙每製造1立方米的再生紙，就等於愛護了17棵大樹。塑料回收後，不但可以製造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們運用。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必需快速行動起來，自覺分類投放垃圾，並努力通過削減一次性用品的運用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式削減垃圾產生量，共同為的環境愛護貢獻出自己的一份力氣！同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，主動參加生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的'藍天、碧波、淨土，早日將建成令人憧憬和具有世界影響力的國際化大都市！
最終我向大家呼籲：乾淨環保千萬條，垃圾分類第一條，乾溼有害分好類，美妙習慣為社會。
我的發言到此結束，感謝大家！
尊敬老師，親愛同學們：
大家好！
我是，現在關於垃圾分類我們學校一直都是非常重視，那麼同學們我們在學校時候一定要督促到位，自覺把垃圾扔到垃圾桶裡面，那麼我們也要對各類垃圾要有一個瞭解，這些都是從細節做起，同學們我們在學校一定要做好相關工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學校對這一塊是非常重視。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經常跟我們講這些相關知識，所以說我們以後一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校垃圾桶都是有兩邊，可回收不可回收，我們應該要有這方面意識，去了解一下哪些是可回收，哪些是不可回收，做好衛生環保，只有讓資源合理利用我們生活環境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間事情，這還是不能夠忽視，在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期，只有我們現在開始去做，才會對以後來到我們學校新同學產生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心，我們在學校在家裡其實都應該養成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們學校變得更加環保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣情況出現，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題，我們應該要杜絕這種情況發生，嚴重影響到校園形象，對我們上課教室也是一種汙染。
現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對，我們要堅決執行，不管是在什麼時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什麼很難事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養文明小學生，從生活當中細微事情做起，相信大家對這是非常有感觸，有一個好學習環境，在樣環境下面我們才能夠更好學習，讓我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
謝謝大家！
尊敬各位老師，親愛同學們：
大家好！
今天演講主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小傢伙卻不太開心，他是這麼說，"你們好，我是一個來自中國礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命後，會被主人簡單水洗，剝去標籤，取掉瓶蓋，乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點；我在德國小夥伴則會被時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付費用；而我在比利時網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋裡實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裡，臭臭腐肉髒兮兮紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用特異功能，真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"
我講這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類有趣之處，我目也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家小書桌旁掛垃圾袋裡一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好地區會進行一部分無害化處理，但因為垃圾無害化高昂費用，更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且汙染土壤地下水體，造成環境問題資源浪費。面對日益增長垃圾產量環境狀況惡化局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫問題。而垃圾分類，便是一個強有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，並通過分類清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地，減少汙染，還能變廢為寶，在人垃圾這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。
那麼我們作為中學生，又該如何參垃圾分類呢？
首先，要培養垃圾分類意識，不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進社會意識對社會存在發展起著積極促進作用，其道理就在於此。只有我們從心底裡認同垃圾分類，並將其視為文明公德良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土汙染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們習慣生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色成就感。也許同學會說，學校裡垃圾反正是統一處理，垃圾分類有什麼意義呢？其實不然，垃圾分類意識養成是一個循序漸進過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"良好氛圍，才能在將來垃圾處理基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類作用。
同時，同學們在家裡也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同垃圾，儘量減少一次性物品使用，引領父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活每一處角落，植根在每個人心裡。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參到垃圾分類中，為社會獻出微薄力量。我想，也許下次礦泉水瓶家族聚會裡，來自中國瓶子會是最自豪吧。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站，再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高，處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。
我們不能阻止垃圾的產生，但我們可以通過積極的資源回收和再利用，最大限度地減少垃圾的產生，將垃圾轉化為財富。例如，每回收一噸廢紙，就可以製造出850公斤的好紙，可以節約3立方米的木材，同樣的產量可以減少74%的汙染。在此，我向您發出倡議：
每個班級設定一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裡，垃圾分類並不複雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裡，在這裡需要注意的是，用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶裡。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裡。我們的水果都需要在食堂裡吃完，不能帶出來，所以教室裡沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裡吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優美和諧的環境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法雖然便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在於通過垃圾分類，實現迴圈利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現可持續發展的關鍵。
為建設綠色校園，建立節約型學校，我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用於收納剩飯、剩菜，專門處理廚餘垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生髮出以下倡議：
1.樹立環保的健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如，看見校園裡的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內；水果吃乾淨後，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；儘量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重複使用，每次裝滿後再投入回收箱；
2. 積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規範，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的迴圈利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3.節約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家裡，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類，參與環保事業！
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻！
尊敬的老師，親愛的同們：
大家好！
我是五年級3班的，很榮幸在這裡講話，心情是激動的，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至於想的嗎，容我細細說來。
現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強，對於我們來講這些都是一定要知道的，有這麼一個意識，學生是一個非常強大的群體，我一直覺得這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這麼一件事情不是很容易，現在呼籲大家做好這個其實不晚，在什麼時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產很多垃圾，這些來自我們生活，來自個人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實我不是在批判什麼，我覺得大家知道怎麼垃圾分類會更加好。
隨著現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這麼以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現在我也一直在學習這些，對於垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作為一名學生我應該主動地去學習，知道了怎麼垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發揚，我們要主動起來，為我們自己的生活環境，為了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團隊的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現在我們做這也都是為了以後的很好的環境在，對於我們來講絕對是好的，對於社會來講至少我們做了這麼一件事情，我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什麼時候都應如此，我們的行為都是標誌著學生群體的整體素養，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟著一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這麼一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機會，學習怎麼做好垃圾分類，並且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人蔘與進來。
親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據實際證明，垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起，瞭解垃圾分類，做好垃圾分類工作。
垃圾分類，顧名思義，就是對垃圾進行分類。大部分垃圾可以回收利用，變廢為寶，再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置，只能通過傳統的填埋和焚燒方式進行處置。
垃圾分類是指根據垃圾成分、屬性、利用價值、環境影響和現有處理方法的要求，將幾種不同型別的垃圾分類。第一類是可回收垃圾，包括紙張、金屬、玻璃等；第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾；第三類，有害廢物，包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理；第四類，其他廢棄物，如磚瓦、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾個措施：1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類，可以為垃圾堆肥提供優質原料，生產優質有機肥，有利於提高土壤肥力，減少化肥用量。2、對有害廢棄物進行分類，可以降低垃圾中重金屬、有機汙染物和致病菌的含量，有利於垃圾的無害化處理，降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和汙染風險。
所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白，做好城市垃圾處理和汙染防治的根本途徑在於最大限度地減少垃圾量，徹底改變大生產、浪費、拋棄的生活方式。
垃圾分類對我們來說是小菜一碟，只需要我們小小的努力。垃圾一分，環境優美十分。讓我們一起行動吧！
尊敬的各位老師、親愛同學們：
大家好！
很高興能夠在這個美麗的舞臺上見到這麼多的熟面孔，感謝各位信任和支援我的同學老師們讓我能夠走上這裡。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》。
大家都是生活在二十一世紀的現代人，對於如今我們最關注的情況：環保。自然不陌生，我們人類從大自然之中走出，也依靠著大自然發展到瞭如今這樣科技發達的時代。但是現在這幾年，大自然卻是越來越難以負擔了，各式各樣的垃圾佔據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去，並且最終也會讓我們人類自食惡果。
所幸，現在改變還不算晚，我們終究是意識到了這一情況，關於環保的呼聲也越來越高，曾經的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼裡似乎隔得很遙遠，我們只是校園象牙塔中的學生，彷彿除了學習以外沒有什麼是需要我們注意的，別的都與我們無光。但是我們錯了，能力微小不代表就不能做些什麼，養成一個好習慣，一個好的生活規律，注重自己身邊的環境。從一件件小事做起，從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。
學習環保知識，認識垃圾，分辨垃圾，響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實並不複雜，也並不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法，可以預料的是，待到這一垃圾分類完成以後，我國對於垃圾的處理會上一個全新的臺階。對於周圍環境的汙染和破壞也能達到一個全新的標準，是一件澤福後人的偉大事業。
所以，不要因為只是一件小事就毫不在意，一件件小事彙集在一起就是一件大事，一點一滴貢獻彙集在一起就能夠產生如同奇蹟一般的變化。因此，我向各位同學們呼籲，共同維護校園衛生，從身邊的日常生活用品開始，瞭解乾溼垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環保知識記在心裡，按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習，我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻，也能夠將自己培養成一個熱愛環境，重視細節的優秀學子。在性格細節方面的發展也是值得期待的。
同學們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“奶奶，您為什麼要去當垃圾分類的志願者啊?又髒又累，又被人不理解。”我站在奶奶身邊，拉著奶奶的手問道。“是啊，媽，您還是不要去了。”爸爸也在一旁勸道。“不行，小區需要志願者。”奶奶說完，就出門去報名志願者。“唉。”我在心中嘆了一口氣：奶奶上了年紀，可真夠倔的。
星期五早晨，我拎著一袋垃圾，急匆匆地向學校趕去。路過垃圾桶時，望著五顏六色的垃圾桶，我心中一陣煩躁：我還要急著上學呢，乾脆隨便扔到一個垃圾桶吧。反正志願者也是我奶奶，她應該不會“為難”我的。想到這兒，我將手中的那袋垃圾直接扔進了溼垃圾桶。誰知我剛走出幾步遠，就被奶奶叫住了：“園園，你過來!”她的臉上現出慈祥的笑容，在朝陽的映襯下更顯幾分溫和;“你把垃圾分好類再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到幹垃圾桶。”奶奶的話我不敢違背，但心中卻有幾分不樂意，在心中嘀咕著：我還要上學呢。
直到分好垃圾，時間已經耽誤了幾分鐘，我的手也有點髒了，奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學校的，氣喘吁吁踩著鈴聲踏進教室，不敢看老師嚴厲的目光的我在內心中使勁埋怨著奶奶：都怪奶奶，我是她的孫女，她怎能這麼“不講情面”!
傍晚時分，我走在灑滿了金色陽光的路上，在揹著書包路過那幾個臭氣熏天的垃圾桶時，我捂著鼻子，加快腳步跑開。這時，我聽見身後有一聲勞累的喘息聲。我回過頭，發現一個矮小的身影在那裡指導著小區的人分類垃圾。啊，那是奶奶!黃昏的太陽在奶奶身上勾勒出了一個金色的輪廓，我這才發現奶奶原來這麼瘦小!細看，奶奶臉上的皺紋就像老樹的年輪。她還不時地拿著手絹在擦著汗。今天天氣並不熱，奶奶還流了這麼多的汗，可見做志願者的辛苦。此時的我不禁對奶奶做志願者產生了幾分敬意。
第二天是週末，我和小夥伴們出去遊玩回來，正是中午，驕陽以火，毫不留情地烘烤著大地。回家路上，我驚奇地發現：志願者由奶奶一人變成了三個人。他們的頭上佈滿了汗珠，衣服溼了一大片，頭髮也與額頭緊緊地帖在了一起，嘴脣乾裂，想必是忙得顧不上喝水。在志願者的協助下，垃圾箱旁扔垃圾的人們越來越井然有序起來。我帶著有些敬佩的情感問奶奶：“奶奶，我真佩服您!這麼辛苦還要去做志願者!我和您一起做吧。”奶奶笑咪咪地說：“做一名志願者，能為社群出一份力，奶奶感到很高興，奶奶不累。而且垃圾分類是一項很有意義的事情，分類得當，既能方便垃圾的處理，保護環境;還能變廢為寶，節約資源。社群有時間當志願者的人不多，我有時間，正好來幫助社群的人們。不過我一個人的力量還不夠，所以叫來了和我一起跳廣場舞的兩位好友。”聽到這兒，我終於理解了奶奶當志願者的原因。我看到奶奶還從居委會帶了一些垃圾分類的宣傳單，於是我和小夥伴把宣傳單分發給了小區的鄰居們，我還去買了幾瓶水給奶奶和其他志願者們喝……
一回到家，我就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我也想當志願者!為小區的垃圾分類出一份力。”奶奶看著我，欣慰地笑了。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX年級X班的、今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情、人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的汙染，從而破壞我們美好的生活環境、
因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化為資源、
不久前，通過對位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用、然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣、
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶、有些社群甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少、
因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣、
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環保意識，這是非常重要的、它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性、
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾、
第三，少使用一次性用品、只有這樣，我們的生活才能更好、
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的佔用；減少環境汙染；把浪費變成財富、
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境！
我的發言結束了，謝謝大家、
全體師生們：
當白色垃圾浮於江河，當惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑，當無處可去的垃圾填埋進祖國大好的青山，地球已經不能承受人類載入的負擔，垃圾分類應運而生。
漂亮的垃圾分類桶，政府的大力宣傳與指導，國家所制訂的法律，你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐？懶惰的人們棲居在自我的蝸殼裡，不肯往外邁步。
細究原因，首先提及的必然是人們保護自然意識的缺失。人們總愛關注“為什麼要分類？”或是嚷嚷“為什麼從我們這開始實行？”面對陌生的事物，大家都會潛意識逃避，縮回蝸殼裡暫享安樂。縱使後來的宣傳足以讓人瞭解其意義、作用，大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力，只願坐享美的到來，至於如何到來就事不關己高高掛起。自然與人的關聯似乎在這些人眼中微不足道，沉默的大多數，折射出骨子裡那淡漠的人性。環保的思想只浮於表膚，未曾深刻淬入中國人的骨髓。當慣了看客的人們可曾想到：汙染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個生存在這世上的生命共享，既包括他，也包括他的孩子。
反觀某一直為我們不恥的鄰國，早已展現出發達國家的風度。記得曾看過的一則故事：在日本的演唱會結束後，地上一塵不染，所有人在垃圾桶邊排起長龍，有的甚至排到凌晨才將手中最後一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也並未將日本人的眼給繞花，國民素質高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河，每一位國民的優良素質便是一股清流，貫入長河間，任沙礫年歲的打磨使其清波流轉、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
目前垃圾分類為何效果不堪理想？顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點顏色便自視為璞玉，然其暗塵無光的核心終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最後一步竟是將所有垃圾混在一車裡裝走，再重複這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有，讓人啼笑皆非！在環境保護這個大命題下，國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省，從身邊事做起，從我做起，我國才能江河向前，民族意志永遠五嶽向上！
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”，在此，我倡議大家垃圾分類從我做起，從“要我分類”到“我要分類”，做那一滴渺茫的清水，擁抱祖國的潔淨川流。願春秋底色裡，濤聲依舊。
尊敬的老師、同學們：
大家好！
垃圾在人們的印象中，是危害健康的“毒品”，是地球的破壞者。其實只要把“垃圾寶寶”分類、處理和利用起來，它仍然是一種寶貴的資源！
你知道嗎，一噸廢紙需要一棵樹來支撐，如果每個人都浪費一噸紙，要砍多少棵樹啊！相反，如果每個人都節約用紙，不僅會有源源不斷的紙供我們使用，而且會拯救數十億樹木的生命，讓綠色環繞我們的家園。
關於垃圾回收，你只需要學習垃圾分類的方法就可以了，我會教你認識垃圾寶寶的家！廚廢垃圾寶寶對綠色有獨特感情，用綠色油漆來粉刷自己的家；可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是藍色的；有害垃圾寶寶非常好客，用紅色來歡迎大家；不可回收垃圾寶寶不喜歡任何鮮豔的顏色，所以選擇了一種特別成熟的黑色。
關於垃圾分類，我想給你一些建議：首先，根據垃圾寶寶喜歡的顏色，給它們做一個房子，並貼上標籤，不要讓這些可愛的寶寶在自己家裡“出問題”；其次，我們在街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫助它們把垃圾送回家，不要讓它們成為危害環境的“壞寶寶”；我們還要在網上搜索關於垃圾分類的知識，瞭解垃圾分類的重要性；垃圾分類是每個人都要做的，別忘了給身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類似乎是一件小事，但實際上卻是關乎每個人生活的大事。只要大家積極參與垃圾分類，充分利用垃圾，我相信我們的家會越來越漂亮！越來越美好！
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
您好！
環保一直是我們這些年的主題，如何在保護環境的前提下可持續的發展更是我們國家的主要探索道路。而我們作為一名學生，能夠拿出的力量是有限的，該如何來讓自己這有限的力量來為我們的環保事業做出貢獻呢？
其實很簡單，我們雖然弱小，但是依然有著能夠做到的事情，那就是對我們身邊的垃圾做好分類，從自己開始養成對垃圾分類的意識，減輕我國除了垃圾所需要花費的時間和精力就是在為我們的環保行業做貢獻了。但是哪怕是這樣的小問題，我們中的很多同學都沒有辦法做好，別說垃圾分類了，有些同學甚至連垃圾桶都不願意找，隨手丟棄垃圾更是常見。
這些同學有一些是因為確實沒有意識到，沒覺得自己隨手亂扔垃圾有什麼問題。而有些則是明明知道這件事情不對，但還是因為懶惰等因素而將垃圾隨手丟棄。當然，我在這裡將這些表現說出來也並不是要單純的指責，而是將這些行為指出來，讓我們大家能夠更好地改變，更好地將這些行為糾正過來。
我們都是有著素質有著知識的新時代學生，不同於過去貧苦年代，我們的生活狀況，享受到的資源都與過去有著很大的不同。正所謂倉稟實而知禮節，只有生活好了，物質豐富了，我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個人素質，改善我們周圍的環境，讓生活越來越好。
所以我們這些年輕學子應該要更注意我們的行為，剋制住那些隨手的壞習慣，學會在一些微小的細節地方不斷地提高自己的素質和思想，將手邊的垃圾分類，只是會稍微花費我們一點時間而已，但是帶來的卻是我們思想道德的一次次提升。
同學們，建立一個環保的、有素質的社會需要很多人一代代的努力，不斷地提高居民素質才能夠取得這樣的成就。我希望我們能夠為這個漫長的過程增一把力，讓這個過程更短，讓我們心目中的美好社會美好時代快一點到來。
我相信我們在座的各位同學也都是懷揣著理想，有著自我的道德和思想的優秀人才，因此呼籲大家，在生活和學習中注意一些細節，從垃圾分類開始，到建設理想社會為止，我們需要不斷的努力，但是我相信我們只要努力地話，就一定能夠取得成果，讓我們的國家變得更加美好！
我的演講結束了，謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！
我們是“垃圾BOYS”，今天演講的題目是“確認過眼神，你是什麼垃圾？”相信各位聽到這個主題，必定會不由的發笑。那麼這句話的來由是什麼呢？讓我們從20xx年的上海說起。“垃圾分類”是20xx年上海兩會期間的“熱詞”，《上海市生活垃圾管理條例》便由此孕育而生，如執行不力將面臨高額罰款，堪稱“史上最嚴垃圾分類措施”。於是，“你是什麼垃圾？”這句直擊靈魂的拷問，成為了上海居民的日常。這座國際大都市的人們為了一袋小小的垃圾，拿出了堪比大學聯考的拼搏精神。垃圾怎麼分？應該放在哪個桶？成為了大家每天必問、天天必做的，但分類是一門繁雜的功課，所以在上海小區內的垃圾桶邊你總能看到幾個猶猶豫豫無所適從的居民。
從今年6月1日起，蘇州也開始實施垃圾分類政策。為了防止大家出現類似窘況，下面就讓我與大家攻克分類難關。
首先來看，汙染紙張的分類方法。用過的各類衛生紙及餐巾紙都不能回收，要放進其他垃圾。其中，捲紙的紙筒有回收價值，要放進可回收物（指回收後加工可利用的物品）。
接下來，瞭解燈管的分類方法。燈管中有有害物質，要放進有害垃圾（指對身體或自然環境有害的生活廢棄物）。
前幾天，遇到幾位同學喝奶茶，等到喝完需要丟棄時，都在垃圾桶前犯起了難。那麼奶茶到底如何分類呢？下面，我們一起來探討。奶茶裡的珍珠等屬於廚餘垃圾（指剩菜剩飯、果蔬殘渣等），奶茶杯蓋算可回收物，奶茶杯屬於其他垃圾。照此分類後，一一投入垃圾箱即可。
最後講講，方便麵的分類方法。麵餅是廚餘垃圾，包裝及配料屬於其他垃圾（指危害較小，無再次利用價值的垃圾）。
垃圾分類，人人有責。讓我們一起改變陋習，美化環境，引領時代新風，營造全社會共同參與生活垃圾分類的氛圍。我們的低調不是你們不分類的資本，生活中我們唯唯喏喏，垃圾分類我們重拳出擊，我們就是“垃圾BOYS”。
我們的演講至此結束，感謝大家的聆聽！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議：不亂扔垃圾，學會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值後就變成什麼啦？垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種汙染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池裡含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
現在我們身邊的環境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時常可以看見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在牆壁上亂塗亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾裡，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆裡。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以後我們能用的東西就會越來越少的，到最後就會什麼用的都沒有啦，那將是多麼可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？
其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發出倡議：就是有後有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境汙染，還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子裡，把可以回收的扔到規定的垃圾桶中。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創造一個潔淨、舒適的學習與生活環境而共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是人類的家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基於這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎麼辦呢？
或許你們其中有的同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。
或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的，更何況今天的人們更加浪費資源，剩餘一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。
或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能製造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰鬥，並贏得勝利。
學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的內容是：垃圾分類從我做起。
建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境汙染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，著力推進綠色發展、迴圈發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。根據最新資料，廣州垃圾產量年均遞增值約7%，而據不完全統計，廣州日產垃圾約18000噸，而進入終端處理環節的大約為每天12000噸左右，垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內已經處於相對先進的水平，但與發達國家相比仍有明顯的差距。發達國家垃圾分類處理率達到四十幾。20__年廣州將出現“垃圾圍城”危機，我們日常產生的垃圾將無處填埋。
今天，學校要求同學們從身邊的小事做起，垃圾分類從我做起。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想象，而進行垃圾分類是減少垃圾產生最有效的方法。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、菸頭、塵土、衛生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的迴圈利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊國小全體少先隊員發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裡，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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