尊敬的老師、同學們大家好!
我是孫亞楠，競選本班的數學課代表。
數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域;服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支援，謝謝!
老師同學們，大家好!
這次，我仍想競選英語課代表。媽媽曾問我：“要不要把英語課外班停了”類似問題，我立刻說了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語的熱愛和追求英語知識的執著。
既然是英語課代表，首先要帶動起一個良好，積極地學習氛圍。我想，在這一點上，我一定在之前基礎上再加倍努力。
我會認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預習好，聽了一遍又一遍錄音，每天練習發音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學的東西，使課堂更充實，順利。好方法，我一定堅持。
我會負責的檢查每一次背誦，使大家背過的同時更加熟練，保證每一次考試時粗心的小錯不會出現，不會的問題越來越少。
我會耐心回答每一位同學的問題，像單詞，語法不會的都可以來問我。只要我會，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說到，一定做到。讓那些對英語沒興趣的同學也愛上英語。Believe me，I can do it。
親愛的老師，同學們，大家好!
我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次瞭解我，並認同我，給我一次表現的機會。
我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡瞭解歷史程序，喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪，因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸樑，追刺骨的美談，也激發了自己努力學習，奮發向上的精神態度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦，我才有了今天站在這裡的機會。現在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續擔當起歷史課代表的職務。繼續為大家服務。
如果我還能繼續擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史裡面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個質的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨佔鰲頭。在今後，我要在日後的工作中，協助老師的工作。認真收作業，監督同學完成作業的情況。儘量減少老師的工作難度。而且帶領大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態度激發同學們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。
我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!希望大家能支援我，給我一個為大家服務的機會，謝謝大家
各位老師，各位同學：
大家好!在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。
我是五年級(2)班的班長，叫石亦涵。今天我來參加大隊委的競選，我的目的只有1個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。當我走向這個講臺之際，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊幹部。首先我熱愛我的工作，自從成為一名小學生後，我已經連續五年當選本班的班長，這使我有了相當豐富的管理經驗。我平時活潑開朗、興趣廣泛，大大小小的活動參加了不少，是學校這個平臺給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績在班裡名列前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。每月一次的黑板報，我和同學都是認真努力地完成，但我們一點也不覺得累，我覺得我流的每一滴汗水都是為了班級，是值得光榮、值得驕傲的。當我望著大隊部設計的櫥窗，自己編的黑板報，覺得很興奮，很自豪，因為我又為班級增添了一道亮麗的風景線。
假如我能當選，我將進1步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。
大家好!今天能站在講臺上，與大家一起競選班幹部，我很高興。我要競選的是語文科代表。
我已經當選了小組長，但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家裡，我常常幫媽媽幹家務活。我從來不去網咖，不迷戀網路遊戲。我們上課認真聽講，積極發言，遇錯誤時能知錯就改。
如果我當上了語文科代表，我會幫助同學提高語文成績，及時收作業，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續努力，爭取下次竟選上。
我有這個信心，相信自己能幹好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會用實力去證明，你們不會後悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學們。
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