各位領導、同志們：大家好!
一座豐碑，中國澆鑄;一幅藍圖，世界驚呼;一面旗幟，萬世矚目。發展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。xx大的勝利召開，科學發展觀的莊嚴提出，將奔向小康中國的號角吹響，把建立和諧中國的樂章奏響，宣示了我們黨前進的目標，為我們檢察機關指明瞭前進的道路，也賦予我們青年幹警以新的使命和責任。
有人說，科學發展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點;有人說，科學發展觀太遙遠，與我們青年幹警關係不大。但是我要告訴您，科學發展觀就在我們檢察院，就在你我身邊。作為一名青年幹警，擁有一顆“公正之心”、“為民之心”，懷著一份對檢察事業的真摯情感去工作，事事以人為本，就是我們對落實科學發展觀最好的詮釋。
這份感情，是人民檢察官對黨的赤子之情。歷經三十年風雨兼程，檢察機關由弱到強，一步步發展壯大，無不得益於黨的正確領導;而每一位檢察官之所以能在這個團隊中不斷成長進步，同樣離不開黨的關懷和悉心培養。我們有什麼理由不忠誠黨，不服從黨的領導，不捍衛黨的權威呢?
這份感情，是對神聖檢察事業的無限熱情。有道是，大河有水小河滿，大河無水小河干。院興我榮，院衰我恥。自從選擇了檢察官這個職業，我們的命運就與檢察事業息息相關，檢察事業我們每一份子提供著成長與進步的平臺。我們有什麼理由不對它傾注無限熱情，不為它添磚加瓦呢?
這份感情，是對廣大人民群眾的感恩之情。人民檢察官來自人民，是人民的子弟，人民群眾是檢察官的衣食父母，是檢察事業不斷髮展壯大的堅強後盾。我們有什麼理由不竭盡全力地維護人民群眾的合法權益，不為他們鼓與呼呢?
我們有幸身處這個時代，我們有幸作為檢察人，在感到驕傲之時，更應為檢察事業的發展想點什麼?做點什麼?以此讓青春在進取中不年華虛度，讓青春在實幹中不褪色凋零……回顧過去，我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓;從簡陋破舊的審訊室到裝置齊全的警務區;從有紙化辦公到網上辦公，檢察院的發展可真快啊!可比起檢察官們不斷深化的執法理念，不斷提高的辦案技能，不斷增強的為民意識，這又算得了什麼呢?曾記得，為了讓失足的流浪兒早日回家，我們拔山涉水，遠赴貴州，不辭勞累的將他送回家;曾記得，在為青少年開展法制教育的課堂上，我們循循善誘;曾記得，為了解開法律謎團，我們廢寢忘食，挑燈夜戰……為了檢察之花永遠嬌豔，為了社會和諧穩定，我們上下求索，在法與情、善與惡、正與邪的較量中譜寫著檢察人員恪盡職守、無私奉獻、開拓創新、拼搏奮進的壯麗詩篇。
不慎失足的中學生李謙那發人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷。“叔叔、阿姨，請你們救救我吧，請再給我一次繼續學習的機會，我一定好好學習，不辜負你們和父母對我的期望!”。面對失足少年滿含期盼的目光，面對孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認真審查案卷，實地走訪瞭解孩子的學習生活情況。得知李謙是位品學兼優的學生，這次盜竊犯罪又系偶然，為了使失足的孩子迷途知返，為了給他一個良好的生活環境，重拾起對生活的信心，我們的檢察官一方面依據事實和法律，並結合當前寬嚴相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返於派出所、學校、家庭、社居委之間，會同他們共同做好幫教工作，幫助孩子重返了校園……一年後，李謙考上了一所理想的大學。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救，就沒有我美好的未來。我一定努力學習，決不辜負大家對我的期望。”平凡的崗位，博大的愛，我們的檢察官就是用這樣溫暖的情懷點亮了失足少年的希望之燈。
作為一名年輕的檢察官，雖然，我們的肩膀還顯稚嫩;雖然，成長中難免遇到困難和挫折;雖然，前進的道路從來都不盡平坦，但“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠”。我們的檢察生涯已經啟航。來吧，讓我們行動起來，用維護公平正義的力量為社會撐起一片藍天，用溫暖和關愛唱響人間的真情。鋼花在淬鍊時迸射，彩虹在風雨後飛揚，青春之光在執著追求與不懈奮鬥中一定會綻放光彩!
親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裡，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裡，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的物件，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
青春是一本太倉促的書，是一個易破碎的夢，是一條奔向大海的河流，載欣載奔卻不會倒流;青春是一生中最迷惘的年紀，是走向成功的崎嶇山路，是一隻輕巧的小舟，將懵懂的少年再到成熟的渡口。
席慕容曾說過：“青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不回頭。”的確如此，在我看來，青春就是人生的暢想曲。在蘇北有一個名叫姚姚的女孩。她在一次事故中，頸部嚴重錯位，生命危在旦夕，但在這千鈞一髮的時刻，她想到得仍是：“我今年方少，理應展翅飛!”於是，她憑藉至自己超乎其人的堅韌，持之以恆的學習，終於在床榻上完成了學業!
她僅僅是一個芸芸眾生中普普通通的中學生，但她也是同齡人中最不平凡的一個!她正如鳳凰磐涅，浴火重生，一樣，在生命的記憶中譜寫下了一首感人肺腑的詩篇，她擁有著最豐富的青春。
青春是一幅靈動與靜謐結合、剛烈與溫柔相濟的畫。青春是一個絢麗多彩、變幻無常的夢。
這就是青春的風采!這就是青春的滋味!
為青春喝彩!
屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”確實，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無法衡量和代替的，無論遇到什麼樣的挫折，我們都可以一笑而過，淡淡地說一句：“沒關係，因為我還年輕。”但這並不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財富，相反，我們更應該好好利用它，實現青春價值的最大化，為未來留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來談一談為青春喝彩，讓青春無悔!
為青春喝彩
池田大作曾說：“撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。”事實也正是如此，處於青春時期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來，一起為了夢想而執著追求，不懈奮鬥。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵，久而久之，我們甚至僅憑對方的一個眼神就能領會其意思。有這樣的朋友，我們的生活會增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔，你的憂愁會減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個忠實的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來必會回味無窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”青春的我們都有夢想，關鍵在於去追逐夢想，實現夢想。有時候，結果也並不重要，關鍵在於我們逐夢的過程以及其中的收穫。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財富。就像李頓說的那樣：“青春的辭典裡沒有失敗的字眼。”我想，如果讓你選擇是青年時經歷失敗還是老年時遭遇失敗，大家應該都會選擇前者吧。因為青春即使經歷失敗，也可以從頭再來。青春時期無論面對怎樣的挑戰，都是在為未來更好的生活做鋪墊，有挑戰就有奮鬥，有失敗就有經驗，若干年後再回首，我們會感謝青春時期所經歷的一切，因此，青春時期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢吧!
高爾基曾教導我們：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學無窮的智慧。”中國也有這麼一句話：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”青春時期的我們切不可荒廢的一件事就是學習，不僅要學書本上的知識，還要學生活中的各種經驗，只有不斷學習，不斷積累，才能充實自己，提高自己，為將來更好地發展做好足夠的知識和精神儲備。
最後，我想說，友誼為青春提供了陽光和雨露，夢想是青春的指路明燈，失敗是青春的調味劑，知識是青春的養料，有了友誼，青春充滿溫馨;有了夢想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了知識，青春顯得充實。可見，我們的青春是精彩的，那麼，就讓我們為青春喝彩，用努力讓青春無悔!
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!
今天我演講的題目是——《祖國好家鄉美!》
展開歷史的畫卷，昔日的祖國，曾經傲立東方。我們為此自豪;昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們為之哀歌;然而今日之中國，已是青春煥發，我們為之雀躍!我們是幸運的，不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室裡，瞭解了民族的興衰，親眼看到了家鄉翻天覆地的變化。
踏著祖國的每一寸土地，沐浴著祖國的每一縷陽光，注視著祖國的每一棟高樓，回味著祖國母親每一個前進的足跡……
時下，正是丹桂飄香的季節，我們沐浴著華燈的霞光，追隨著節奏歡快、鼓點強烈的音樂來到沙土民心廣場，看到的是一片歌舞昇平的景象，廣場舞動作優美，卡拉OK唱出祝福祖國的心聲，時時博得觀眾熱烈的掌聲;原生態花燈、山歌極為吸引在場觀眾眼球，四周觀眾將整個場子圍得水洩不通，下棋的、品茶聊天的，市民們以自己的愛好結交朋友，談時事，論家常，享受著沙土“三化同步”試驗區和金沙副中心城市建設的成果，展望家鄉發展的美好前景 ……
看，沙土街道的商家們更是沒閒著，緊緊抓住這一生財機遇，在民心廣場添置小火車、擺放實物讓兒童彩筆裝飾、臨摹，玩沙堆、釣小魚，擺小吃，孩子們的歡喜勁兒，把整個廣場鬧得沸沸揚揚，商家們的生意火得讓個個都笑得合不攏嘴，盡顯活力金沙、宜居金沙、幸福金沙的一遍新景象。
同學們，看到這一切，難道我們不應該為生我養我的這個英雄國度而驕傲嗎?我們不應該為我們家鄉的快速發展而自豪嗎?我們是祖國的未來，愛國、愛家鄉是我們的天職，振興家鄉，振興中華是我們的本分。我們要從現在起，珍惜和抓緊每一分、每一秒，刻苦學習科學文化知識，努力培養高尚的道德情操，為把祖國家鄉建設得更加美麗富饒、為讓中華民族更昂首地傲立於世界之林而做準備吧!
我相信總有那麼一天，祖國母親指著我們驕傲地說：“你們是我最忠誠出色的兒女!”總有那麼一天，每一個黃面板，黑頭髮的當代青少年都能在世界各民族的青少年面前響亮自豪地宣告：
我，是炎黃子孫的一員!我愛祖國，我愛家鄉!誓以我們的一腔愛國熱情，奮力振興中華!
我的演講完畢。謝謝大家!
中學的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財富——青春年華。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚的青春，維繫著一顆顆飛揚的心;
飛揚的青春，托起一個個飛揚的希望;
飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事;
飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。
女生們開始談論雜誌明星，流行時尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動感十足!筆帶裡好像多了一點什麼，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始塗厚厚的粉底，濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去，索性與時尚元素們對立。學習，學習，往後的出路!女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實際的追求終究會一無所獲!於是，手鍊，項鍊，耳環漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A，B，C，D!偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了!她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎麼想!不於在乎自己的形象!扔掉過於繁重的拘束，終於變得自由了!然後大叫：青春真好!
男生們也迷上了遊戲機，整天琢磨著怎樣殺敵，過關，然後再殺敵，再過關。籃球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的…當然，這樣的生活久了，也會厭倦!望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息!後來他們會像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了遊戲機上誘人的味道，再也不遲到，曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語!青春，我懂得了付出後會有甘甜!飛揚的青春後，等待我們的是人生的令一個挑戰!
青春在一次次飛揚後，遍體鱗傷，但因為飛揚，我學會了付出。
飛揚吧!青春!你載著我的夢，衝向了湛藍的天空!你披著那絢麗的雲霞，為天邊留下了一道彩虹……
啊!飛揚的青春……
池田大作曾說：“撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。”事實也正是如此，處於青春時期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來，一起為了夢想而執著追求，不懈奮鬥。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵，久而久之，我們甚至僅憑對方的一個眼神就能領會其意思。有這樣的朋友，我們的生活會增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔，你的憂愁會減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個忠實的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來必會回味無窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”青春的我們都有夢想，關鍵在於去追逐夢想，實現夢想。有時候，結果也並不重要，關鍵在於我們逐夢的過程以及其中的收穫。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財富。就像李頓說的那樣：“青春的辭典裡沒有失敗的字眼。”我想，如果讓你選擇是青年時經歷失敗還是老年時遭遇失敗，大家應該都會選擇前者吧。因為青春即使經歷失敗，也可以從頭再來。青春時期無論面對怎樣的挑戰，都是在為未來更好的生活做鋪墊，有挑戰就有奮鬥，有失敗就有經驗，若干年後再回首，我們會感謝青春時期所經歷的一切，因此，青春時期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢吧!
高爾基曾教導我們：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學無窮的智慧。”中國也有這麼一句話：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”青春時期的我們切不可荒廢的一件事就是學習，不僅要學書本上的知識，還要學生活中的各種經驗，只有不斷學習，不斷積累，才能充實自己，提高自己，為將來更好地發展做好足夠的知識和精神儲備。
最後，我想說，友誼為青春提供了陽光和雨露，夢想是青春的指路明燈，失敗是青春的調味劑，知識是青春的養料，有了友誼，青春充滿溫馨;有了夢想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了知識，青春顯得充實。可見，我們的青春是精彩的，那麼，就讓我們為青春喝彩，用努力讓青春無悔!
世人有千種擁有，但有一種最珍貴。你也許絲毫感覺不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，驀然回首時，才發現自己不再擁有。它不是地位，不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般缺失，但有一種最無奈。它讓你追悔莫及，以一生作代價，你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，捶足頓胸。它不是權勢，不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很是耐人尋味：世上有兩種東西當你失去後才發現它的價值，那就是青春的健康。
青春是一種令人豔羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑磁卡旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，不論高低貴賤只有一次。所以才有了“花開重開日，人無再少年”的忠告，才有了“莫等閒白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
“青春的腳步如雲行水流，生活的道路靠我們探求”。莫嘆息、莫停留，要思考、要奮鬥，趁風華正茂，為青春喝彩，莫讓年華付水流。
時間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。一天早晨，陽光還未綻放出其美妙，我已背上了書包。忽然，一劑愁緒劃過了我的腦海。霎那間，我想起了令我改變、令我的生活改變的那個奇妙的字眼：成長。
成長會讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸佔了我的心。記得在許久前，我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小傢伙，那是我的世界並沒被測試、作業佔據，只有童話裡的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風乍起，它就消失了。
我並不為青春的到來而惋惜昨日的天真，而是為自己能經歷這一段可令黃髮時猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯的，如果人生是一本書，那麼擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺戲，那麼擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行，那麼擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
在這段時間裡，我學到了成人若有若無的沉默與憂鬱，我可以學著去主觀地規劃自己的前路，我也可以學著愛用獨特的見解與審美觀去開待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊，下即使你們的節日，傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會。而我，這段美好的人生經歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長是一個不尋常的過程，其中的酸甜苦辣都得細細品味，才能覺出一種永恆的滋味。
曾經，對席慕容的那番話生表贊同。如今的我認為，那最美最真的時刻在人生中雖急來急去，可那最美的有哪隻有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果，沒有花季的存在，長大便只在那一瞬間，就在那一刻後，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對童話故事沒有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長，珍愛青春!從雛鳥到雄鷹，需要歷練，從蛹到蝶，亦要蛻變。我為成長而自豪，為青春而喝彩!
親愛的老師，同學們：
大家好!
花朵在悄悄綻放，那麼有規律，但卻看不見;柳絲在靜靜發芽，那麼有節奏，但卻聽不見。
我們的生活又何嘗不是這樣呢?日復一日，年復一年，歲月在靜靜地流逝，似乎沒留下痕跡;我們跟著歲月跑，一路上卻印跡分明。
十八年，我留下了太多的歡笑。
爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚厚的相簿，那裡有著我十八年來的成長見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個動作，滑稽的姿勢常引得爸媽開懷大笑。看著一幅幅神態各異的照片，爸媽一臉的興奮與欣慰，似乎現在的我依然是他們眼中那個天真、活潑的我。時間好像定格在了從前，那本發黃了的相簿滿載了我孩提時的幼稚與天真。
十八年，我留下了太多的淚水。
是在剛入國中得知分班考的成績之後，我才明白自己再也不能像國小生一樣滿校園亂跑了，成績意味著競爭，意味著成敗。我的起點相對於他人是落後的，因此我要走的是一條佈滿泥濘、長滿荊棘卻只屬於我的路。一路上，我摔倒了無數次，有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵、同學的一次次幫助，如同神奇般的藥水，奇蹟般地治好了我以為永遠也無法癒合的創傷。淚水毫無保留地灑在那條長滿荊棘的路上，可是當我又一次爬起，我發現，那些荊棘竟然開出了花。
十八年，我留下了太多的拼搏。
最苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節奏似乎又快了一個節拍，六門課的練習疊起來可以驕傲地蓋過我的頭，一題又一題，一本又一本，隨著練習量的增加，我的乏味也加重了。看著班裡那些舉重若輕的同學瀟灑地生活，我總會投去羨慕的眼神。可我也明白，我還沒有資本如此瀟灑，我還得繼續埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業本，為我保留了我奮鬥的全過程，有些苦澀，卻也充實。
歲月依然無聲，但青春留下了痕跡。
我的演講完畢。
謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》
此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。
我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小，而正因為災難與挫折，讓我們的生命更具價值，更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恆石礫之間，一個母親救出了一群學生後倒下了，身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我啊!快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了!……”她走了，留下一種感動離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續或著?不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業，更愛自己的祖國，他們知道“生命的意義”。
是啊，生命總在取捨之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著執著的追求。
每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫所說“多難興邦”。
你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實面前，語言已變得那麼的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心裡那份無言的感動激勵著我們，久久，久久!
一個又一個我們的教師，我們的戰士，我們的黨員，我們的人民，用行動，用生命詮釋著“國家興亡，匹夫有責”的涵義，昭示著感動的真諦!
他們走了，永遠的離開了，可是他們的生命沒有結束，他們的精神還將繼續，因為我們還活著。
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好!我是我今天演講的題目是《為青春喝彩》!
人的一生，從呱呱墜地到靜默逝去，經歷數個階段。青春無疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那麼，青春到底是什麼呢?我們可以將它物化!
走著，青春是一條路;跑著，青春是一陣風;飛著，青春是一片雲。站著，青春是一杆旗;坐著，青春是一尊佛;躺著，青春是一場夢!
垂頭喪氣，青春是一團亂麻;消極墮落，青春是一片廢墟;不思進取，青春是一旋跎螺。
滿懷思想，青春是一團烈火;百折不撓，青春是一條江河;勇往直前，青春是一把利劍!
唉聲嘆氣，青春是低重的迷霧;心灰意懶，青春是沉重的包袱;萬念懼灰，青春是淒涼的墳場!
放聲呤唱，青春是勁歌妙舞;詩琴書畫，青春是藝術殿堂;登高望遠，青春是藍途遠景!
追求，青春是葳莛生長的希望;期冀，青春是不遠萬里的嚮往;拼博，青春是百戰不殆的沙場!
朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢?其實，青春就像天邊最燦爛的一抹雲霞，美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎麼能任它白白流逝。可能在過去，在那不該揮霍的時光裡，我們揮霍著錯誤與悔恨。我們應該知道，儘管時間總似水長流，而生命卻總要歸還!怎樣經營?盈虧得失?是我們自己的事。說白了，生命，不過是上蒼借予我們—用的資本!
十八九歲，正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠，或許夢與宵長，或許也曾在心底吶喊：我的青春我做主!我們也應該明白，我們是父母飽滿的期望，是他們前生的夢想。依然記得，我們是在父母遙遙牽動的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望，那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷，那是青春的 迷惘!無奈與精彩，成敗與得失，往往只在一念之間。不到終點，誰都無法預言，一切都要靠自己來把握。
相信，無論是在高遠的山脈還是在靜謐的平原，在每一個不起眼的角落，都有著開拓者的拼搏和奮鬥!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念，用執著、用堅定、永無悔、用刻苦，去迎接每一次的風雨和挑戰!做自己該做的，去自己該去的，想自己該想的，夢自己該夢的!是的，有了夢想才有理想，有了理想，才有了為理想而不斷奮鬥的人生歷程!而沒有夢想的青春無疑是黑暗的。因為，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。現在，開始吧，把所有的酸甜苦辣寫進青春，讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時代河流!
青春的旅程，就算雲路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊，又怎樣?就算風雨雷電、孓然一身、追星伴月，又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照裡，青春的心，照樣沸騰不會變涼!
我認為：
青春，就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴，在血脈的長河灑上日月的韶光!
青春，就是要用真誠，風雨無阻凝練一條友誼的紐帶，像七彩長虹連線彼此年親的心!
青春就是要用自己的雙手，製作一頂蓋世無雙的桂冠，堂而皇之的給自己戴上!
青春，就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽光燦爛的世界裡，在歲月永恆的水面上，無拘無束，鮮豔奪目的熠熠怒放!
朋友們，你們贊同嗎?
那麼，就讓我們伸出雙手，為青春喝彩，為自己喝彩，為明天喝彩!
我的演講到此結束，謝謝!
十六年的歲月，十六年的經歷，十六年的坎坷，一個漫長的道路，讓我從中體會深刻，明白了許許多多的人生哲理。
一直以來，母親給予了我無盡的關懷。然而這正處於青春期的我，內心充滿了叛逆，讓媽操碎了心。那天的我因為媽的一句話，一個動作，讓我原本冰冷的心，在瞬間融化，化作一股暖流，將它徹底淹沒，沒有一絲浮出水面的機會。
“你就知道每天逼著我學習再學習，我也想有好的成績，我一直都認為自己高高在上，無人能及，我擁有著一顆驕傲的心，我有多喜歡，你知道嗎，也許你從未理解過，因為你只知道每天絮絮叨叨，在我耳邊沒完沒了，才會讓我這原本驕傲的心漸漸下墜，使它變得自卑，這些，你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會讓我激動不已，可你卻還是一次又一次的逼迫，雖然為了我好，但最基本的自由也要給我啊，隨著時間越來越長，我感覺自己都快崩潰了，甚至還想過要放棄自己的生命，你知不知道?哼，你壓根就沒想過!
“砰——”我淚流滿面的向媽說完了這一連串在心裡不知說過多少遍的話語，回頭想想，當初的話說的確實有些過分，傷了媽的心，但當時正處氣頭上的我並未發覺。
漸漸的，哭得有些累了，趴在桌子上迷迷糊糊的睡了，“吱——”門被輕輕的推開了，接著便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近，憑著多年在一起生活，那是媽進來了，她拿了一件衣服披在了我的身上，又拿了把椅子在我身邊坐下：“女兒，媽知道你每天都很辛苦，媽都看在眼裡，記在心裡，這裡(媽指著心臟處)看的清清楚楚，媽讓你好好讀書，就是想讓你長大後有出息，不受人欺負。”雖然只有簡短的幾句話，卻讓我震驚不已，也感動不已，淚，奪眶而出，轉身將媽緊緊的抱住，“媽，女兒一直都只想著自己，從未替您考慮過，媽，女兒以後一定好好學，為了我的將來。”
那天的我真的是哭得不行了，媽的話猶如一股清泉，倘入我內心深處;猶如一支火把，溫暖著我的心;猶如一盞明燈，照亮我那黑暗的道路。
十六歲的季節，是一個混亂的季節，但卻因我們的執著與不懈的行動而變得更加美麗，更加豐富多彩!
一位哲學家曾說“如果你選定了一個港口，那麼在駛向港口時，任何風都不可能是順風。”人生並不是一帆風順的，途中總會遇到一些絆腳石，讓我們正確的面對這些挫折，這是一個成功者必備的心理素質。
正確面對挫折，有時挫折也會成為一種動力。《堂吉歌德》的作者塞萬提斯出生於西班牙，年輕時參加了軍隊，在一次戰鬥中，失去了左臂，傷好後，國家將他安排為一個稅官，由於他將稅款存入銀行，銀行家卷著鉅款逃跑，不幸的鋃鐺入獄，出獄後，又由於違反條令而入獄。至此他已經經受了無數的挫折，最後他告別官場，安心於文學創作，花費多年時間寫出了世界名篇。挫折會打倒我們，但從來不會打敗我們，正是由於挫折，才會使世上留下一部經典，挫折給予他力量，給予他專一，當我們遇到挫折時，也不該灰心喪氣，要善於面對挫折，將挫折轉化為經久不息的力量。
正確面對挫折，時刻保持樂觀的態度。霍金完美的演講贏得了掌聲，一位年輕女記者問道：“你患病已經三十多年，你不覺得命運讓你失去了太多了嗎?”頓時，場上安靜下來，霍金微笑著，手指艱難的拼寫著，大螢幕隨即出現一行字，“我的大腦還能思考，我的手指還能活動，我能做我自己喜歡的，對了，我還有一顆一顆感恩的心。”在場的人被感動了，響起雷鳴般的掌聲。霍金全身癱瘓，只有兩根手指能活動，但它並不為挫折的命運而感到悲傷，而是時刻都保持著樂觀的態度，正是這種態度，才使他安心的致力於探尋宇宙的奧祕，所以不要為遇到挫折而一蹶不振，時刻保持著樂觀的態度，在挫折面前也要灑脫。
正確的面對挫折，將挫折踩在腳下。桑蘭，著名體操運動員，被譽為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作，結束了她的體操生涯。她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。面對挫折要的就是有將挫折踩在腳下的勇氣。
正確的面對挫折，讓我們在樂觀中擁有無限動力和無畏勇氣，讓人生就像是充滿劃痕的高爾夫球，在空中飄得更穩，在人生路上批荊斬石，永不言敗!
親愛的老師、同學們：
最近大十字街中心正在進行人行天橋施工，前段時間因為撤了紅綠燈，來往穿梭的車輛就像是脫韁的野馬，沒了約束，一時間交通秩序混亂，給我們的出行造成威脅。因為我每天上學都要穿行，所以感觸很深。現在已經安裝了臨時紅綠燈，才恢復正常。
我想，假如一個城市的交通，沒了紅綠燈的指引，就像一個不注意安全行駛的司機，保不定什麼時候就會出交通事故的。安全出行，時刻要牢記在心。
一個人的生命是寶貴的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一樣隨時都有可能破碎。那麼，你有沒有想過，為什麼有的人生命如此的脆弱?為什麼有的人生命距危險近在咫尺，而於安全卻相距千里?答案很簡單，就是因為那些缺少安全意識。
這讓我想起了生活中的真實的一件事。
一個小女孩，是我國小同學，四年級。一天，在馬路上騎自行車和同伴一起上學，但是，她卻因為顧著和同學講話，卻沒有注意到她的後面的一輛機動車飛馳而來，車裡的司機昏昏欲睡，直直的向那個女孩撞去。“啊。”一聲慘叫周圍的人驚呆了。女孩被撞到了路的一邊，頭上流著血，不省人事……邊上的幾位好心人衝上去抱起孩子，跑著，有的好心人在打120急救車，希望挽救這朵脆弱的花蕾，但是，最終沒能挽回。
我的心中產生了一個問號，為什麼小女孩不注意安全，在馬路上騎車還和同伴講話，連危險來了都不知道?是啊，就是因為小女孩的安全意識差，造成了不可挽回的後果。如果她的心中時刻想著安全這根弦兒，也不會發生這樣的慘劇。
據統計，20xx年，中國一共發生道路交通事故21萬多起，造成620xx多人死亡，237000多人受傷，直接經濟損失超過10億元。這是一個多麼觸目驚心的數字啊!既然我們已經知道交通安全的重要性，那麼我們應該如何去注意交通安全呢?車禍讓多少白髮人送走黑髮人，讓多少孩童慘遭夭折，珍視自己和他人生命，遵守法制法規，這是車輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓，為了使這些人間悲劇不在重新上演，我們必須從中受到啟發：我們要勸阻身旁的人，不做超員車或橫穿馬路，否則將會付出慘痛的代價!我呼籲全世界的人，一起動員工起來，聯手抵制這場無硝煙的戰爭。安全重於泰山，讓車禍遠離人間。
安全，像一條長長的紐帶，維繫著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
讓我們時刻記住：珍愛生命，安全第一!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，湧動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節裡，我們迎來了第90個“五四”青年節。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無限的活力與激情。
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時尚的最前沿，青春的我們活力四射。
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言敗。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。
社會飛速發展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發，這樣我們才能緊跟形勢，在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧於民族、無愧於時代的中華英才。朋友們，願我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去鬥爭，用青春的活力去建設新的明天，讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裡，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那跨時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，胡在慶祝中國共產黨88週年大會上向青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的巨集偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名一線幼教工作者，我更加感到身上的責任重大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
的確，幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務相當繁瑣，沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導指正、循循善誘，為了孩子們身心健康全面地發展，我們幼兒教師們時刻都在默默付出著，無私奉獻著。
我們經常引導孩子學本領時要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，並不是一件輕鬆的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮，她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。到幼兒園工作已經五年了,雖然有時候也覺得累，覺得苦，但我依舊無怨無悔。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
作為新世紀的教師，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，資訊交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐。我們要注重錘鍊品德，優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，我們要努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民。
青年一代的我們，只有做到勤奮工作，努力進取，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
親愛的老師，同學們：
大家好!
溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進來，城裡的人想出來。
虛度是可恥的。尤其是在這個美如詩、香如花、幽如畫的年紀，等待無異於揮霍。如初夏之花般絢爛，青春——我們的青蔥歲月，需要熱血，需要喝彩!
成長會讓生活中的一切猝不及防，因為成長，往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著黃髮時的童真美好，下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我並不為昨日而惋惜，因為那成熟已悄然溜進我心。若人生是一臺戲，那麼青春便是其中最精彩的片段。
滴答、叮咚。隨著秋葉的飄落，隨著泉水的豐盈，隨著稻花的香溢，初陽照耀大地。都說蛻變是人生的花季，沒錯，青春便是一個去偽存真的年紀。當生活被佔據，當心靈被佔據，當思想被佔據。當我們學會了承擔，當我們學會了奉獻……我們在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳;在一切都方興未艾的旅途中，志在四方。在這個最好的年紀，我們變成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未來!
含苞待放的玫瑰啊，那綻放的前夕便是你的青春;傲霜而立的紅梅啊，那最殘酷的嚴冬便是你的青春;孤寂冷清的星辰啊，那永恆的光芒便是你的青春。青春是積蓄，青春是收穫，青春是綻放。青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不回頭。在這美好的年紀，青春需要一場響徹九霄的喝彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
記得小時候我常常手執木棒與幾個小夥伴圍坐在方凳邊，煞有介事地做著小老師的遊戲，當時大家都說我以後也許可以當個好老師。自從那以後，粉筆生涯、講臺春秋，凝聚著我執著的追求。
1997年9月，我帶著一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過了前面的光環，走進了它的核心時，也漸漸地理解了它的內涵。教育工作複雜與艱難，教育工作者苦悶與彷徨，然而更令我們教師們倍感震驚和困惑的是 ---在現實生活中，卻有不少孩子缺乏對生命應有的尊重與珍惜。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…生命對於每個人都只有一次。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，致使寶貴的生命比曇花一現還要短暫。當一個“三好生”變成施暴者時;;當他遇到挫折而輕生時;當他被同學誤會而走上不歸路時。難道我們可以熟視無睹嗎?是孩子太任性了嗎?不是，而是我們這個社會諸多不利資訊感染了他們，侵蝕了他們。時代發展了，人的心態也隨之而變，人們也越來越務實，但什麼該變什麼不該變，在變與不變之間我們將何去何從呢?
20xx年開學的第一天裡，我一直靜靜地沉思著——是否因我的無和和急躁，曾在過去幾個入學的第一天裡懲罰我的學生;曾讓他們因期待而興奮的第一天過得很痛苦;曾在孩子的心中增添了多少忐忑?
的確教育是促進人，發展人的偉大事業，關注生命的健康成長，在21世紀的今天，己成了我們不容忽視的教育主題，是我們工作中的重中之重，刻不容緩!滴水可以藏海，逝水年華細斟酌。作為一名教育工作者，我們應當用聖潔的眼睛去發現美，發掘學生清澈如水的純真，磊落真摯的心懷，可愛善良的本性。只要我們的心是滾燙的，就能溫暖學生的心靈;只要我們用真心，就能感動學生;只要我們真誠對待學生，就能引起學生內心的強烈共鳴，激發他們內在的前進動力，點燃他們積極進取的自信之火。
記得我們班上有個叫戴曉輝的學生——因患腦癱，雙腿不平衡，自卑心理強，常常抵制外界。於是，對這位學生我傾注了全部心血。課餘時間，我手把手地教他寫字，面對面地教他讀書。記得，有一次學校舉行了一次秋遊活動，很多老師建議我不要帶他外出，當我看到曉輝那紅潤，渴望的雙眼，我心動了，投降了。於是我帶領全班同學處處幫助他，關心他，從此他臉上洋溢著幸福的光彩。
記得我們班有個叫少鐳的學生，他的個性很特別，對周圍一切事物非常仇恨。有時，僅僅因為別人無意地看了他一下，他就拿著棍棒把人家痛打一頓。上課不注意聽講,任課老師提醒他，他卻猛地甩開老師的手，提起書包，“砰”的一聲,摔門而去,留下目瞪口呆的老師和同學。剛開始，我傻了，我愣了，我深思……之後，我旁敲側擊,慢慢地瞭解到他是因父母的離異才自暴自棄造成的。此後，我親近他，照顧他，像朋友似的鼓勵他;像姐姐一般呵護他;像媽媽一樣疼惜他。漸漸地他變了，變得有禮貌了，變得開朗了，變得合群了，看著他與同學嬉戲的身影，我笑了，為了孩子們的冰雪消融，也為自己的執著追求。
因為有愛，因為用心呵護生命，故而殘忍、血色、刀光劍影慢慢地離我們遠去。此時此刻，我們似乎又看到了五彩繽紛的大自然,大群的銀鷗在藍色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,一群天真活潑的兒童在原野上放風箏……我們又一次次體會到了生命的喜悅和美麗，又一次次體會到生命的感動和精彩。
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是8號選手，今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉 愛學校”。
祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱的中國，如今帶著獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什麼導致了我們捱打，卻不敢反抗?是什麼造成了當年的落後?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落後，開放進取才能使祖國繁榮富強!如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任!
愛祖國，更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊誇為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生於斯，長於斯，愛與斯。看!高樓林立，道路寬廣，綠水環繞，玉帶臥波……家鄉的變化如此之大，是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢裡;心中的風雨來了，我依偎在家鄉的懷裡。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……
有的同學說：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是為了明日的祖國!
作為祖國的接班人理應好好學習，將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恆，日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授著知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。當然，學校對於我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線;沒有同學，就如生活裡失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園裡的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這裡揮灑著熱情;在這裡學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛著她。因為愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩!
同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成為21世紀的棟樑，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周的話：“為中華之崛起而讀書!”
我的演講完畢!
青春就像是一件奢侈品、稀有品，每個人都喜歡她熱愛她。青春是我們必經的人生階段，也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們，此時或許迷茫躑躅不知所措，或許嘻嘻哈哈樂享其中。但不管我們是以一種什麼樣的姿態開放在這旖旎的時光裡，都會是未來我們自己生命裡的那一抹彩虹。
我剛上大一那會，對自己滿心期待，設下了3個小目標：1完善自己的個性，做一個不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會活動;3談一場轟轟烈烈的戀愛。但是，當我把大把的大一時光花費殆盡時，我終於意識到所謂的轟轟烈烈只是因為我看《還珠格格》的次數太多了。所以，我的目標就放在了1和2那完善自己的個性和參加豐富活動上面了。後來，我參演了一個話劇，我飾演的是祝英臺，在此我想補充地說一句：我演的十分差勁，該哭的時候像是笑，笑的時候卻像是哭。因此我深深地對不起痴於忠於愛情的英臺，對不起和我一起參演的小夥伴們。(鞠一躬)再後來，我面試成功，在常州烈士陵園當了14天的志願者講解員。而且，我還有幸地成為其中唯一一個上常州電視臺的被採訪人。事後，我懷著無比興奮激動的心情搜尋了那期新聞，結果是電視製作人把我3分鐘的說話內容濃縮為3秒鐘。是啊，這不是什麼了不得的事情，但是我就是覺得很開心很充實。
兩個月前，我在尚未開業的常州萬澤瑪麗蒂姆酒店實習。在那裡嚐到的所有的委屈和看到的所有的現實在我的記憶中已經逐漸模糊起來。但是有一件事情，即使我再怎麼想模糊，也總是揮之不去。
就是有一次，我們部門主管向我和豔秋談起她大學時代爬山看日出的經歷，騎車觀光的經歷等等精彩活動的經歷。她講得神采飛揚、，我聽得心馳神往!我在那裡實習了整整兩個月，從來沒有見過她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑，是能夠從她的眼神裡、從她的牙齒縫隙裡射出來的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什麼：青春的意義在於經歷、在於回味!所以我想告訴我自己，告訴我們：請捧出我們的勇氣，乘著青春之疾風，想飛往哪裡就飛往哪裡吧!!
尊敬的各位領導、評委老師、在座的女同胞們：
大家好!
非常高興有這樣一次與在座的女同胞學習交流的機會。今天我演講的題目是——《舞動青春，為生命喝彩》。
幾年中，萬載的教育以“嚴明的作風”、“一家親的理念”、“爭第一的幹勁”奏響了一曲曲氣勢磅礴的交響樂。樸實無華、睿智進取的教師們用自己的實際行動向人們詮釋了“教育一家親”的和諧理念和“爭第一，做最好”的教育精神。作為教育戰線的一名普普通通的女教師，我為自己是萬載教育系統的一員感到無比自豪，更深感自己肩負責任的重大。歷史的車輪把我們載向新的世紀，在萬載教育快速發展，捷報頻傳，全系統上下收穫喜悅的今天，站在新的起點，面對新的形勢，年輕的我們又該做些什麼?寫下的是真理，放飛的是希望,為了祖國的未來，為了教育的發展，我們甘願堅守講臺,舞動青春,為生命喝彩!
舞動青春，我們不懈追求!去年，由《中國教師報》和《中國青年報》聯合舉辦的“選出你認為作為一名教師最重要的品質”的問卷調查中，“學識淵博、專業能力強”一項在14個候選品質中名列第一。是啊，教師走多遠，學生就能走多遠。教師的學識不僅決定了課堂上每一句話的分量，也決定了學生每一個腳印的深淺。因此，繁忙的工作之餘，一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。品讀著唐詩宋詞，一位位大師沿著字裡行間向我走來：閒靜淡遠的王維，豪放飄逸的李白，悽婉優柔的李煜……研讀著專業技術讀本，一項項專業技能透過字元圖形印入腦海：新課程標準的教學理念，聯絡生活實際的教學案例，方正奧思、powerpoint多媒體課件的製作……課餘時間的廣採博覽，讓我的心靈在專業知識的潤澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和,使我在鑽研教材時能夠在一英寸的寬度內挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如，引領著學生進行“思接千載，視通萬里”的精神漫遊。
舞動青春，我們勤于思考!一名真正優秀的教師，不僅應該樂於讀書，還要善於思考，努力從教育表象中挖掘教育的本質。而思考的最好方式就是寫作，因為寫作能使人靜下心來，化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明瞭。從教十三年，我撰寫了近十萬字的教育教學反思錄:有課堂教學中的收穫與不足,有教育學生的成功與失敗,有對教育現象的思考與剖析,有教師生活中點點滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我，在反思中逐漸成長成熟。人生如戲，每天都在現場直播，思考可以減少遺憾，增添亮點，讓我們把明天的直播做得更好!
舞動青春，我們不斷創新。我曾在報紙上看到過這樣一個報道：有人將這樣一個問題夾雜在數學題中對學生進行測試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛，32只羊，問船長有幾歲?法國學生抽樣調查結果有4%的答案是：用75減去32得出船長有43歲。而結果回答“43歲”的中國學生的比例遠多於法國學生。為什麼會出現這樣的結果呢?因為他們參加過無數場考試，從沒有見過沒有答案的問題，他們的思維和個性已經被模式化、公式化。教育的目標不應該直接指向高分數，更不應該把學生變成考試的機器。教師，應該拿出更多的時間去更新教學方法：聽一聽孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，給孩子更多的自由，給孩子更多的空間，讓孩子獨特的內心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發。培養出個性舒展，富於創造力的人，這才是教育發展觀的核心理念和價值取向。
如今，“教育一家親”已經融進了萬載四千教師的血液，“爭第一，幹一流，做最好”已經成為萬載四千教師的共同信念。“好共事”只是前提，“幹成事”才是目的。如若為槳，為什麼不能合力遠航?如若為牆，為什麼不能是高樓幢幢?如若為歌，為什麼不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思考、不斷創新正是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言，讓我們以“嚴謹務實促和諧，眾志成城爭第一”的精神舞動青春，為生命喝彩，為萬載教育事業的輝煌而奮鬥不息!謝謝大家!
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