尊敬的各位領導，同事們：
安全，是一個永恆的主題。
安全是什麼?安全是我們工作的態度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮鬥在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的隊伍就無法穩定;沒有安全，我們的生產就無從著手;沒有安全，我們的企業效益從何談起。
對於一個人來說，安全是一種幸福，而對於一個企業來說，則是我們生產中最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提。 安全靠什麼?安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象凶殘的野獸般盯著我們麻痺的神經。“安全生產、人人有責”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全生產和我們每個人關係。“責”是我們的“責任心”和“職責”等，“人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協力的長期努力。“前車之鑑，後事之師”，目前社會上出現的一個又一個安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。 在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現;而這種文化的形成，要靠我們每一個人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，企業發展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責任，從我做起，我們的企業發展才能更加彭勃，我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節裡，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節。
辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢遊書中的海洋。六尺講臺上，總是能夠看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數個學生。
在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日裡的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛;她知識淵博，幽默風趣;她工作嚴謹，教學經驗也十分豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
四年級剛開學，廖老師就開始讓我們寫日記，那時，我的作文寫得還不好，很膽小，不敢動筆，可因為作業，無奈，只好動筆。一個星期後，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字，還笑著對我說：“你寫得很好，要繼續努力哦!”
什麼?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前，但是沒有一個人發現過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每一天寫一篇作文是務必的，每一次，老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期盼的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關懷，老師的.微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。
一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節來臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節快樂!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”遇見她之後，我最後明白了這份奉獻的價值，這份精神的真諦，這份難以言喻的堅持!她如春蠶，吐盡珍絲，她如蠟炬，燃盡年華。她為了教育，奉獻了豔麗的容貌，奉獻了似水的流年，奉獻了矢志不移的決心，奉獻了一切啊!她是個好老師。我心目中的好老師。她的夢想，必須會有御長風破萬里浪，直掛雲帆濟滄海的那一天!
她就是張老師，她是我們的班主任，也是我們的語文老師。張老師很和善，但是我們總是惹她生氣，每次都是因為紀律，在寫字課時經常說話，每次都是同學說一聲：“張老師來啦!”我們才按靜下來。再走廊外的張老師肯定能聽到，但張老師只是說我們幾句。有時，張老師生病了，卻依舊給我們上課。回憶起那一幕幕，我不禁潸然淚下……
她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我們的道路，讓我們充滿自信與期望，讓我們堅信明天會更加完美，讓我們點燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，給予了更多人期望。
待到那個山花爛漫之時，她必須會在叢中微笑著，留得清氣幾縷，逸滿乾坤。老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!傳播知識，就是播種期望，播種幸福。
老師，您就是這期望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒;是園丁，培育桃李開遍天涯海角;是火種，點燃了學生的心靈之火;是石級，承受這學生一步步踏實地向上攀登。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用愛播種春天，播種理想，播種力量……您的愛，太陽一般的溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
樑老師，是一位和藹可親的老師，她給我留下來永不磨滅的印象，讓我銘記於心。
我以前非常膽小，儘管自己有很多想要說的話，但在上課時都不敢舉手發言，細心的樑老師發現了這個問題。就把我叫到辦公室。天知道，我被您叫進辦公室的時候有多麼緊張，有哪個學生喜歡進老師的辦公室呢。我邁著像灌了鉛的腿，緩緩踏進辦公室，緊張的說了聲：“報告。”您一聽到我的聲音，就從像小山一樣的作業中抬起了頭，笑眯眯地對我說了聲：“你來啦。過來。”我忐忑不安的走了過去，只是幾米的距離，卻硬生生的被我走了十幾步。您看出了我的緊張，面對我的依舊是您的笑臉：“不要緊張，今天我叫你來，主要是想跟你談談你上課舉手發言的問題。”末了還加上一句：“你的成績很好。很穩定。”聽完這話，我像是吃了一顆定心丸一樣，頓時輕鬆了。我在您的身旁站定。您抬起頭，黑色的眼睛直直的撞進我的視線，我很清楚地看見您眼睛裡的擔心。“周佳慧，我想你應該在課上多發言，這對於提高你的成績也是有一定的好處的，是嗎?成功的人，永遠都是勇敢的人。你明白嗎?”柔柔的聲音帶著陽光般的舒服飄進我的耳朵，沉澱在我的心裡，我重重的點點頭：“老師我明白了。”事後，我努力的發言，成績果然提高了許多。連帶其他的課我都會舉手發言。老師謝謝您!
我永遠都忘不了您，我親愛的樑老師，您就是我心中最美的老師。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：為家鄉喝彩。
在獲澤河南畔，析城山腳下，有一座美麗的村莊，這就是我們的家鄉—河北村。這裡，沒有城市的車水馬龍，沒有特區的喧囂繁華，但是，這並不能阻止我對家鄉的熱愛。因為，我們的家鄉有歷史悠久的文化，有如詩如畫的自然風景，有淳樸高尚的風土人情……
今天的家鄉，發生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現了;低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的大廈崛起了，一個以農業為主的落後的鄉鎮，正在逐步發展為社會主義新農村。
如今，小雜糧生產基地是我們家鄉的經濟支柱，家鄉的人民走科技發展的道路，開發出來的小雜糧產品品種繁多、綠色環保，產品遠銷多個城市和地區，為國家、為社會創造了巨大的財富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步於鄉間小路，遍野都是綠色的農田，豐富的農作物令你眼花繚亂。有黃燦燦的穀子，金黃的大豆，火紅的高粱，黃澄澄的柿子，這些是家鄉這塊土地的特產。
我，讚美家鄉!
家鄉的人民在建設新農村的同時，也不忘保護自然、親近自然。看，那鬱鬱蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉的聖王坪、大峽谷，是有名的自然生態保護區，山上有看不完的奇花異草，有數不盡的珍稀動植物，風景秀麗，美不勝收，是盛夏旅遊觀光的好去處!特別是的聖王坪風光，那裡奇峰林立、山勢崢嶸，盡顯山的雄渾，”娘娘池“、出水口盡顯水的嫵媚。閒暇的時候，一家人乘車到大峽谷旅遊，不僅可以領略兩岸的動人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉人民熱情淳樸的民風，令人不禁會沉醉於陸游的”衣冠簡樸古風存“的意境之中。這些宜人的自然風景不就是大自然對家鄉人民的回報嗎?
我，讚美家鄉!
家鄉，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉人民發揮自己的聰明才智，把人類文明的發展和自然環境的保護巧妙地融合在一起，使家鄉充滿活力，正在蒸蒸日上地發展著。
家鄉，你是我敬愛的母親，你是我溫暖的懷抱，千言萬語難以表達我對你的熱愛，只能匯聚成一句話——
家鄉，我為你喝彩!
尊敬的各位領導，同事們：
安全生產關係著個人安危，關係到單位穩定，關係到行業健康發展，關係到國家的長治久安。
安全生產工作需要全體人員的共同努力，需要你我他的共同參加，需要大家齊抓共管，才能得以實現。
一：做好安全生產，人人都要時刻牢記“安全第一”的思想 二：你我他齊抓共管是做好安全生產的保證 三：提高每個人的安全生產意識是保證安全生產的前提
四：做好安全生產不僅要檢查，而且要勤檢查，要讓每個人都加入到安全生產檢查之中來
五：安全生產涉及面廣，牽扯到單位的每個人，每件事，每個個體 安全生產意識的提高不是一朝一夕的事，也不是單位或行業中的某一個人，某個領導的安全意識提高就能保證的，是需要大家的參與，需要你我他時時把安全生產放在各項工作的首位，放在日常工作中的 大事上來，才能不斷提高，才能把安全生產工作做好，做圓滿。我們珍惜每次安全生產教育的機會，不間斷地進行安全生產的思想教育，讓大家的安全生產意識擰成一股繩，才能鑄就安全生產這道鋼鐵長城，把安全隱患拘於千里之外。
安全工作，只有靠我們大家，靠我們每一個員工自己。只有依靠自己，安全學習的積極性、遵章守紀的自覺性才會增強，安全意識和防範技能才會在日常的工作實踐中不斷提高，才能及時發現自己身邊存在的安全隱患，並能積極主動地採取有效措施進行整改和防範。
其實依靠自己抓安全說到底就是由“要我安全”向“我要安全”的一次質的飛躍，思想上的大轉變。實現這一轉變就能使廣大員工自覺地堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“講標準、講規程、查隱患，反違章，時時事事保安全”思想，從而真正做到工作上“三不傷害”。
“三不傷害”的精神實質，主要體現了一個“我”字，企業就是由許許多多的“我”組成，假如我們每一個職工都能做到：“我”不傷害自己，“我”不傷害他人，“我”不被他人傷害，那麼企業安全生產的大好局面就會形成。安全工作非一朝之事，非一人之功，他是一個系統工程，他需要全員參與，共同營造。安全無小事，要真正抓好安全，只有靠我們大家，靠你、靠我、靠他，靠我們每一個人。
無論你身在那個崗位，那個行業，幹那件事，安全生產時刻與你相伴，“小心能使萬年船”只有我們大家產於，大家庭的和諧美好一定能實現。
“家鄉”一提起這個詞，我就不禁想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，賀知章的“兒童相見不相識，笑問客從何處來”，王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”……多少詩人為思念家鄉傾吐了墨筆，多少被迫離鄉的人一聽到“家鄉”二字潸然淚下——因為惟有家鄉才是他們永遠的家，永遠的愛，我也如此。
我的家鄉雖然經濟比較落後，人不多，道路坑坑窪窪的，但是，它哺育了我這麼多年，就像是我的另一個再生父母似的，常帶給我無窮的樂趣。如“魚兒戲水”，“頭井落石”等等。是我生活的地方，我不得不熱愛它，讚美它。
家鄉雖然沒有城市乾淨，現代。但它卻擁有純樸，美麗，與眾不同的風景。那兒空氣新鮮，不像城市整天黑氣沖天;那兒的人們和藹可親，總對陌生人親切得像親人一樣;那兒的景色美不勝收，遠遠望去，映入眼簾的是翠綠的山，蔚藍的天……
我愛家鄉的山，愛家鄉的水，愛家鄉的人……家鄉的一切都值得我去愛，儘管它不是最美的，可我還是愛它。因為沒有了它，就沒有了我。
“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”這杜莆的詩最適合用在家鄉的春天;“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這楊萬里的詩最適合用在家鄉的夏天了;“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這楊萬里的詩最適合用在家鄉的`冬天了。家鄉的一年四季都在變化，但它們的美都如詩裡一樣秀美。
我愛我的家鄉!
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
首先感謝領導、老師們對我的信任和支援，感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫__，這次競聘的崗位是國小全科教師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。在這裡，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我深信，對自己有一個充分、客觀的認識，是從事任何崗位工作的必要前提。
首先，我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。說實話，教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實，只要心間有對教育事業的執著，當個好老師就成功了一大半。
其次，在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”，只有把已有的專業知識付諸教學實踐，在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了一定的成績。我相信，在以後的工作中，有各位老教師的指點迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學實踐中做得更好。
最後，較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務，為學生的成長把好方向標。我正當身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些，都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當然，我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細緻等一些不足和需要改進的地方，希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。
各位領導、老師們，今天我把自己的一些教學感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導下，愛崗敬業、認真執著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我是_號選手，___，我朗誦的題目是《祖國好，家鄉美》。
我有一個偉大而驕傲的祖國，她的名字叫做——中國。
我的祖國，她幅員遼闊，物產豐富，人傑地靈;她繁榮富強。她有聞名於世的東嶽泰山，西嶽華山，北嶽恆山，中嶽嵩山，南嶽衡山。有孕育炎黃子孫奔流不息的長江、黃河。她是一個具有五千年文明歷史的國度。有指南針、_、造紙術、印刷術古代四大發明;有讓人歎為觀止的長城、故宮、蘇州林園、桂林山水、中國臺灣日月潭等名勝古蹟。有鳥巢、水立方等世界現代標誌性建築物。有獲得諾貝爾獎物理學獎的大科學家楊振寧、李政道;有獲得諾貝爾文學獎的大文學家莫言;有首次進入太空的航天英雄楊利偉。有進入月球探測的“嫦娥三號”探測器;有能在深海下潛7062米的“蛟龍號”潛水艇。有遠_界各地的道家儒學文化。
這就是我的祖國，她歷史悠久而又不斷髮展富強的祖國!
在祖國西南的大地上，有一個神奇而“像鳳凰羽毛一樣美麗的地方”——三都水族自治縣，她就是我的家鄉。她優美秀麗，歷史久遠，自然神奇。有神祕的月亮山，巍巍的堯人山;有清澈的都柳江;有聞歌起舞的風流草;有蔚為壯觀的龍塘瀑布;有神奇會生蛋的姑魯產蛋崖;有被列入國家非物質文化遺產名錄的水族馬尾繡;有比甲骨文還古老的文字——“水書”;有世界上最長的節日——水族端節;有隆重的苗族吃新節、鼓藏節;有浪漫的“東方情人節”——卯節;有被毛澤東同志品償和讚譽過的美酒——九阡酒。
這就是我美麗可愛的家鄉。
我愛我偉大的祖國，我愛我美麗可愛的家鄉!
尊敬的各位領導，同事們：
安全生產關係著個人安危，關係到單位穩定，關係到行業健康發展，關係到國家的長治久安。
安全生產工作需要全體人員的共同努力，需要你我他的共同參加，需要大家齊抓共管，才能得以實現。
一：做好安全生產，人人都要時刻牢記“安全第一”的思想二：你我他齊抓共管是做好安全生產的保證三：提高每個人的安全生產意識是保證安全生產的前提
四：做好安全生產不僅要檢查，而且要勤檢查，要讓每個人都加入到安全生產檢查之中來
五：安全生產涉及面廣，牽扯到單位的每個人，每件事，每個個體安全生產意識的提高不是一朝一夕的事，也不是單位或行業中的某一個人，某個領導的安全意識提高就能保證的，是需要大家的參與，需要你我他時時把安全生產放在各項工作的首位，放在日常工作中的大事上來，才能不斷提高，才能把安全生產工作做好，做圓滿。我們珍惜每次安全生產教育的機會，不間斷地進行安全生產的思想教育，讓大家的安全生產意識擰成一股繩，才能鑄就安全生產這道鋼鐵長城，把安全隱患拘於千里之外。
安全工作，只有靠我們大家，靠我們每一個員工自己。只有依靠自己，安全學習的積極性、遵章守紀的自覺性才會增強，安全意識和防範技能才會在日常的工作實踐中不斷提高，才能及時發現自己身邊存在的'安全隱患，並能積極主動地採取有效措施進行整改和防範。
其實依靠自己抓安全說到底就是由“要我安全”向“我要安全”的一次質的飛躍，思想上的大轉變。實現這一轉變就能使廣大員工自覺地堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“講標準、講規程、查隱患，反違章，時時事事保安全”思想，從而真正做到工作上“三不傷害”。
“三不傷害”的精神實質，主要體現了一個“我”字，企業就是由許許多多的“我”組成，假如我們每一個職工都能做到：“我”不傷害自己，“我”不傷害他人，“我”不被他人傷害，那麼企業安全生產的大好局面就會形成。安全工作非一朝之事，非一人之功，他是一個系統工程，他需要全員參與，共同營造。安全無小事，要真正抓好安全，只有靠我們大家，靠你、靠我、靠他，靠我們每一個人。
無論你身在那個崗位，那個行業，幹那件事，安全生產時刻與你相伴，“小心能使萬年船”只有我們大家產於，大家庭的和諧美好一定能實現。
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