尊敬的各位領導，你們好，我叫___，是一名熱衷於教育事業的年輕人，我有著一顆赤子之心，立志為教育事業貢獻力量，在教學工作中，我全面貫徹學校的教育方針，嚴格執行學校的教學計劃，較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念，積極參加教師繼續教育，提高自身業務水平。在工作過程中，做到愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、為人師表、模範遵守社會公德。
這次考試我很認真對待，希望各位領導能在眾多應試者會考濾一下我這個無名之輩，他日的教育線將會又多了一個年輕有為的，充滿朝氣蓬勃的忠誠於黨忠誠於人民的教師。
各位朋友，大家上午好!
我叫 ___，__ 的
_，__ 的 _，__ 的 _。今年 7 歲。
我有三個特點，頭比較大，眼比較大，膚色比較黑。今天我帶著真誠的願望，希望能與諸位成為朋友。
我以前在重慶讀書，學統計與市場調研專業，對資料分析比較感興趣。我有兩個愛好。我喜歡看書，小時候一度認為竊書不算偷，做過一些令君子不齒的事情。當然還有一段很有趣的往事，給大家分享一下，有一天，我與我媽媽一起在農田幹農活，閒暇時刻，我就拿起我的小人書津津有味的閱讀，正在興致盎然的時候，突然聽到媽媽喊我，我
當時還在故事裡，情不自禁的大吼一聲“給我刀”，可把我媽給嚇壞了，我當時那個糗啊，哎不提了。我還有個愛好，喜歡聽歌，我一直希望擁有一間奢華的音樂廳，和我的朋友們一起分享最美的時光，我想多說一句， 一個人如果沒有真正被音樂震撼過， 那真是白活了。 呵呵，開玩笑啊。
各位尊敬的考官，早上好：
今天能在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。希望你們能記住我，下面通過五分鐘的求職自我介紹讓您瞭解我的基本情況;
我叫___，今年__歲，漢族，本科畢業於______英語教育專業並取得了英語專業八級證書以及高階英語教師資格證，碩士就讀於_______學院歷史專業。或許我的情況在這裡比較特殊，本科畢業之後由於個人興趣愛好的原因我考取了歷史學的碩士，在讀碩士期間我也是不斷的學習進取，在省級刊物上發表了兩篇論文。同時我也連續不斷的從事英語教師的實習以及家教工作。通過實習以及家教經驗加深了我對教師這個行業的熱愛，當一名老師是我從小的願望或許與家庭的影響有關我的父母都是教師，從小耳濡目染讓我對教師這個行業充滿了熱愛。教師是個神聖而又偉大的職業，是培養一個民族和國家的棟樑和希望，那麼教師承擔著重大的歷史使命。雷鋒曾經說過，人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對教師這個職業最好的詮釋。所以這個職業能讓我充分實現我的社會理想和體現自我的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為在中國共產黨領導下的一名優秀教師，全心全意為人民服務，假如，貴縣給我這個機會我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷的學習，努力工作為教育事業貢獻出自己的力量，絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，__年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》__年第二期，《認識cai》在__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，__年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽，獲國中組個人總分二等獎。1998-__年獲合肥市學校體育工作先進個人，__年被__區任命為首批“骨幹教師”並保持至今，__年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在__年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);__年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽，榮獲合肥市國中組一等獎。
在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟體工程師”證書，比較精通網路知識，側重於動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟體和dreamweaver、flash等軟體，曾獨自為__區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下，在這溫馨和諧的大家庭裡，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。
小人本住在中國的一腳，家中有屋又有田，生活樂無邊。自從有了OICQ，它佔我時間奪我錢，逼我賣樓又賣田，流落在街邊……各位朋友可憐我，陪我聊聊天!聊聊天!
你瞧，鏡子裡出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著一個毛寸的髮型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻樑下，有一張紅紅的嘴巴，能說會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風四面的我。
我叫，同學們都覺得我博才多藝，十歲了，在學習，現在讀。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點是幽默風趣。
有一次上美術課，內容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫著。下課時，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他說：“孟令昊，怎麼樣?我的畫好看吧。”孟令昊說：“對太美了，絕對的大師水準!”聽了他的讚美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你願意和我交朋友嗎?我的聯絡地址是，好時間有限，拜拜!
(走上臺，鞠躬)大家好!(轉身，在黑板上寫“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時候，就有人問我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網名啊?“郅若愚”是我的真名!
我要給大家講一個故事，主角是一個九年級的男孩。
有一天，實驗中學愛心社的同學去這個男孩的學校作講座。之後是學生提問時間。畢竟，在全校八百多人面前發言是一個令人很緊長又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺前，開始了發問：
“我聽說，如果你想參加一個社團，實驗就有一個合適的等著你。我希望將來到實驗的《空間》校刊做一名編輯。那我想請問一下，你們是怎樣處理參加社團和學習的關係的呢?謝謝!”
回到教室，班主任找到那個男孩，說："我說，你還沒考上實驗呢，就想去當人家的編輯?出去可別說你是十班的，丟不起那個人!”
也許是一句玩笑話，但那個男孩當真了。他當時就想：“不爭饅頭還爭口氣呢!就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語是不是痴人說夢，會不會丟十班的人!”
幾個月後，十班有七個人進入了實驗的實驗班，這是從未有過的好成績!創造輝煌的7個人中，就又差點丟了十班人的男孩!這個男孩的名字，就叫：
(臺下)郅若愚!
(我)恭喜你，都學會搶答了!!
我想故我能，我想故我在，我想故我有!
謝謝!!
大家好!
我的名字叫劉，來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話，可以叫我YY。我是個執著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一隻小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，敢於挑戰更大的極限。我為人誠實守信，一諾千金，平易近人，風趣幽默，具有責任心，還有一手漂亮的清秀的字。
許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書(有點兒誇張拉!)，愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應當支配習慣，而絕不是習慣支配人。第二句是戰國時孟子的——生於憂患，死於安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵著我。
我喜愛熱烈。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我十分愛笑，願意在笑聲中融化冰冷，願意在笑聲中面對困難。我也愛哭，為什麼呢?你笑我孩子氣?哭，怎麼了?眼淚不同於水，不只有水和雜質，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這個嗜好有何不好?
我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實而感動不已;駐足雨果的巴黎聖母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志„„我一心只讀聖賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬於自己的夢想，任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個普通的工人，平凡是我的崗位標誌，腳踏實地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫生，救死扶傷是我的職責，點燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會說教師不是一代人中的精英，但是我願意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英„„
當然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路，但是現實的殘酷並非如人們所願。當我以100%的自信去嘗試，而迎來的卻是毫無餘的失敗時，自信已轉變成20%的自卑。但我知道要調整自我、挑戰自我。縱然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬於自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來。
從國小到國中，從國中到高中，再從高中到大學，我們一路走來。大家都能體會到：國小的童年時代，我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代裡，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。國中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經的輝煌轉瞬即逝，唯獨留下現在的一張空白的紙。曾經共同走過的日子，現在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進大學門檻時，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級的學府大步前進!人生本應該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴„„ 我尤愛JK羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身於主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭傑共同學習魔法知識，共同搭建同學之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產生了無限的遐想，給予我的享受簡直無言而喻啊!
希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺，讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，並請你們多多指教和肯定。《論語》中有云：人非聖賢，孰能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友!謝謝大家!
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。
樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校裡我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低階的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢?
每當我媽在路上碰到熟人，他們就說我什麼眼睛好看，額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什麼意思。但也懶得弄明白。
我有幾個最大的缺點就是：1。比較貪吃2。性子特急3。粗心，不能光說缺點我也有優點的， 1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。
我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結果，外公外婆現在常說：“你怎麼瘦了?”這句話聽了，我心裡高興得很，現在過年、節日出現美味佳餚，我就只嚐嚐味道，不多吃，有時爸爸說：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館裡的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛，一見到我就說：“你怎麼又胖了?該減減肥了!”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。
我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這訊息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院，上面寫著7號房，我不管了，我先衝了進去，發現奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說：“小寶貝，奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。
每次，經過我們班，總會聽到“哈哈”的笑聲，同學們總是鬥我笑，有一次我對他們說：誰能把我鬥笑，我就不行孫。”接著同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我“開心果”，動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公說：“笑一笑，十年少”，被他們當成開心果也值得，誰讓他們這麼疼我?
在以前的學校我的學習，也還算中上，一回到家，做完老師佈置的功課，做完媽媽給我買的習題，接著爸爸會是當然我看一小會電視，(不會超過20分鐘，請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩，媽媽每次都不和情調，老讓我寫功課，爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的，反正回來是老爸被捱罵。
我的自我介紹就到這裡，怎麼樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!
時間飛逝，轉眼間我進入__裝飾公司已有一個星期了，接下來就讓我來談談這一個星期的工作感想面對新的環境，新的同事，新的事物，特別是在工作的第一線，總會讓人有種說不出的陌生感。但是事實上我一點也沒有感到陌生感，到部門報道後，領導的平易近人，和藹可親，給我帶來了極大的溫暖。他們對我部門工作特點全面介紹，更使我對部門工作有了新的認識，也使我對今後的工作有了心理準備，總體來說，我部門工作還是充滿了樂趣，工作也有了很大的靈活性，領導很關心我。同事們也很熱情，主動幫助我，工作氣氛很融洽，讓我很快融入到這個大家庭中。所以在這裡工作的這一個星期我工作的很開心，也很充實，能成為公司的一員，我很高興，非常感謝公司給我一個成長的平臺，今後的工作中我會從小事做起，盡力做好自己的本職工作，努力鍛鍊自己，早日成為一個能為公司創造價值的員工，為公司的發展做貢獻，為自己的青春拼一拼。
回顧多年來的經營歷程，我始終堅持“協調平衡、追求卓越”的發展思路，以適度超前的經營戰略拉動企業發展，同時因勢利導，緊緊把握企業發展的脈搏，體悟中國傳統哲學中的“調和性”——“執其兩端而守中”，不走極端，採取漸進式變革的方式，注重各種因素的協調平衡，減少變革中的故障成本。這種協調平衡不僅表現在產品結構調整和人力資源結構調整方面，而且表現在與企業生態環境的協調發展方面。
善於學習和反思一直是我們這個領導團隊的特質，通過學習時刻感知環境的變化，通過反思適時調整我們的戰略目標、管理觀念、管理制度等，並始終堅持“投入和產出平衡，技術和經濟平衡，技術進步和管理水平、人員素質提升平衡”的原則，不斷學習和創新，不斷反思和總結，使企業得以不斷突破一個又一個的成長瓶頸。
學習型組織的核心就是全面開發人的潛能，為組織成員創造成長的機會，實現人的全面發展和追求整合社會的和諧進步。
1998年以來，我們開始提出以學習型組織建設為核心的企業文化總攬全域性的思想，公司從多年的文化積澱和企業的戰略發展的需要出發，提煉出企業的價值觀體系、核心理念、企業精神、共同願景、學習觀、人才觀、居眾的品格序列，形成了獨具特色的“居眾文化”。居眾文化是崇尚人本管理，尊重人格、尊重人的價值，是以尊重員工為核心的學習和創新型的文化。它很大程度上體現在人力資源的管理和開發等方面，體現在選人、用人等方面。這些年來，我們選人用人的標準是“德才兼備、品格第一”。
因為我們堅信只有品格好才能產生信任，信任才能產生合作，合作才能產生優秀團隊，優秀團隊才能創造好的績效。我們對幹部配訓品格，讓他們能夠率先垂範、示範品格。多年的實踐證明，品格沒有訓練到位的幹部對組織的破壞和負面影響是很大的，而品格好、能力強的幹部能夠凝聚人心，創造良好績效。
我們認為“與巨人同行”的關鍵是要從觀念上創新，重點是整合全球資源，提高開放度和參與度。近幾年我們積極引進系統化設計、模組化貨、整合供應鏈資源等理念，進行了戰略成本前移等管理流程方面的創新。多年來，公司在管理創新方面做了大量的工作，如ISO9000體系、ISO14000體系、ISO10015體系認證和學習TQM、TPM及持續推進精益生產。所有體系貫標的過程都是學習和創新的過程，通過體系貫標不斷提高管理水平。在我們的觀念裡，借鑑別人的東西結合自己的實踐做到位、做到極致就是創新。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位下午好!
下面我將通過簡單的自我介紹讓您來了解我。我是來自XX大學市場營銷專業的。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
在讀書期間，我已經做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。
我非常欣賞貴司企業文化：“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的目標!”我願與文化一起發展，一起創造輝煌的明天!
大家好!
我叫__，畢業於__大學__專業。大學四年，通過不斷的努力、鍛鍊、學習、實踐、和社會工作，在會計，銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。
我性格開朗為人坦率，有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮鬥，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作夥伴和認可我的工作環境。
去年_月份畢業以後，我有幸在__有工作，優雅的人文環境和濃厚的學術氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間裡，我工作主動，責任心強，認真細緻，工作業績得了部門主管領導的一致認可。
最 後，請允許我祝願貴單位事業蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝願各位老師工作順利、一帆風順!
謝謝大家!
尊敬的各位領導：
大家上午好!
首先我非常榮幸站在這裡參加面試，感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫___，畢業於__學院__專業。在我的腦海裡，護理是一個神聖、崇高、偉大的職業，護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神聖的職業從小就是我的理想，懷著對理想的不斷追逐，我終於迎來了今天這個起點。
轉眼間__年的院校生活已悄然而去。在這__年裡我懷著對護理事業的熱情，堅持以學習為主，取得了良好成績，被評為優秀學生幹部、自立自強先進個人及優秀大學畢業生。在學習之餘我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業餘兼職，參加了國家計算機二級培訓並取得合格證書。
通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習，我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力，同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找藉口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者，就必須不斷的提高自己，為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的`學歷。
最後，我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信，你的信任會成為我更加的努力的動力!
介紹完畢，謝謝!
我叫___，今年9歲，是___國小三(1)班的一名學生。我的名字裡有個“_”，它是“木”字旁的字，那是因為爸爸媽媽希望我能像小樹苗一樣健康、快樂地成長，長成參天大樹。我從小就有一個理想，那就是長大了當一個發明家，發明最新式的武器，把所有想侵略我們祖國的敵人都打跑。
我愛好廣泛，喜歡游泳、練跆拳道、下象棋、騎自行車、旅遊和看課外書。自從學下象棋以後，沒事就在家跟爺爺和爸爸對戰，我經常是絞盡腦汁，但是任我使出渾身解數，也殺不過他們。不過沒關係，我要努力學習，總有一天要讓他們成為我的手下敗將!哈哈!我還很喜歡看課外書，最喜歡看《三十六計》和《三國演義》，層出不窮的計謀和三國的戰爭讓我看得津津有味。最近老師表揚我作文有進步了，媽媽說這是我經常看課外書的好處。這學期我的作文還在學校開展的徵文活動中獲得一等獎呢。
我性格開朗、活潑，還能說會道，在家是大家的“開心果”，在學校是老師得力的小助手。我連續兩年被評為“三好學生”了，而且還在學校開展的講故事比賽和讀書活動中都獲得過獎項。
我的格言是：失敗是成功之母。希望大家記住我，張梓軒，一個夢想成為發明家的男孩。 國小生中文自我介紹案例6：
我叫___，我有兩道彎彎的眉毛，小小的眼睛，一張甜蜜的嘴巴，還有一副可愛的小眼鏡。
我的愛好廣泛著呢。有畫畫、下棋、彈琴、看電視等。有一次，我去公園裡畫畫，我畫得可入迷了，只要看得見的東西，我都用筆把它畫了下來。到了中午，我連飯都不想吃了。媽媽在視窗大聲喊：“項璐瑋，快上來吃飯。”我邊畫邊說：“我不吃了，我一點也不餓。”我就這樣一直畫到了天黑。
我的缺點也不小。讀幼兒園的時候，老師教我們做紙蝴蝶。我把做好的紙蝴蝶帶到妹妹家玩。妹妹看中了我的紙蝴蝶，一下子跑到我跟前把它搶走了。我一下子就火了，從妹妹手中奪回了紙蝴蝶。過了一會兒，妹妹拿來一根粗大的樹枝來打我。我就使出我的獨門絕技——狗咬人。我把妹妹當做雞腿左啃右啃，妹妹現在還難受著呢。
我要讓我的優點更多，缺點更少!
我是一個上知天文下知地理的男孩。
我知道這麼多，是因為我喜歡看書。我一看起書來就津津有味的，如果別人來吵我，我還會向他亂髮脾氣。我知道的可多了，九大行星的大聚會，紅軍長征，日本人什麼時候投降的……你想知道什麼儘管來問我，怎麼樣，我是不是很有博士風範?
我的優點是跑步快，做作業也快。我的缺點是太性急，動不動就愛哭。
不猜也知道，我就是___。
我叫___，因為我非常喜歡熊貓，所以爸爸媽媽就用熊貓的小名給我取了個名字。
我愛玩電腦遊戲。星期六、星期天，一把作業寫完，我就開啟我心愛的電腦。每開我都會找到一些電腦遊戲網。我生氣的時候，只要玩幾個休閒遊戲，我心裡的氣就好像全被遊戲給洗掉了。
我特別喜歡吃米醋，每次去酒店吃飯我都會把剩下的米醋喝完，如果米醋髒了，我會讓服務給我再倒一杯。
現在你認識我了吧?
我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這裡，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有一大優勢：有恆心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋裡看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恆心。然後，我又坐在那裡剝起了花生，最後，我堅持下來，終於，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興!
這就是我。
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