尊敬的老師、同學們
你們好，我今天演講的題目是——愛護家園
我愛仰望明朗、深邃的天空，因為他給了我無盡的遐想，讓我的心胸變得遼遠而開闊。我愛在綠色渲染的青山、草地間緩步而行，尋覓最樸素的自然足跡，再聽聽蛙聲、蟬鳴、流水的崢淙。我更愛欣賞煙波浩渺的大海，她的歡湧靈動、廣闊無邊。我想要是你們也置身於這樣的情境之中，一定會和我一樣，心中升起一股無法抑制的熱愛。這是大自然給於我們的厚賜，是美麗家園給於我們的好心情。要是這些美好的東西能永遠陪伴著我們，那該多好。
可是讓我們審視一下四周吧，再想想1998年那場洪水浩劫，20__年12月那個讓世界人民難以忘記的”海嘯“事件。只要人們一提起就會心驚肉跳，彷彿那惡魔般的洪水吼叫依然震盪在耳邊，那場洪水、那場海嘯像凶殘無比的巨大怪獸，席捲著城市、村莊、工廠、學校，多少人流離失所、多少人無家可歸，多少人只能捶胸頓足、哭天喊地。那場災難降臨在每一個人的心中，那只是大海的一次提醒，送去了多少人的性命，那是生命的凝結。
然而只要我們認真地想一想，就會發現這場災難降臨是人類無知造成的，森林的亂砍亂伐，使植被消失，水土流失嚴重，工廠、汽車排放的廢氣，以及溫室效應，造成氣侯嚴重惡化，大自然的生態平衡被破壞，厄爾尼諾現象席捲全球。這場災難其實是大自然給我們的小小懲罰。如果我們還不以此為鑑，不停止我們的破壞行為，不要多久，自然的懲罰將會超過百倍、千倍，到時候，我們還有什麼地方可以安身立命，可以以美好的心情笑對人生。
再說說我的家鄉——三沙，原來是個天然良港，五個澳水清、沙淨是大自然賜予家鄉人的天然浴場，每到夏天陽光暖暖地照在海面上，金光閃閃，人們成群結隊在這裡戲波弄水，逐浪追魚，一派生機勃勃的景象，陶醉了多少遊人客子啊。但是，人們用自己的雙手親自扼殺了童話般的景緻，掀翻了安歇的溫床。把垃圾、臭水、動物死屍，甚至有害的化學物質一股腦兒地往海上傾倒，海面上漂浮著一層泛著各種顏色的油膩，海風滲著臭氣，陣陣襲來、讓人噁心，一個個澳口相繼隱去往日的風采，早已不再動人。當我們看著這童話般的景緻漸漸地消失，將做何感想，是不是要為自己奴役了大自然而歡呼呢?不，我們應該譴責自己。
時光匆匆，我們生活的這個地球，也在繼續遭受破壞，大氣及水汙染日趨完善，美麗的家園悄悄遠離我們。現在是治理愛護我們家園的時候了，讓我們攜起手來，把自然的恩賜留住，把美好的心情留住，把動人的風景留住。愛我家園吧!傾聽她律動的腳步，愛我家園吧!在她溫暖的懷裡安息、勞作、享受生活。
面對巍巍清真塔，悠悠留雲寺，蒼蒼南風山，滔滔三沙潮，我們綻放童心，讓家園花香遍野：我們燃燒生命，讓家園燦爛升騰!
各位同學們：
今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推御的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的'地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生有害氣體。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我曾在報紙上看到這樣一篇攝影報道：在香港一繁華街頭，有幾個內地男女遊客坐在花壇邊喝水小吃，在他們腳邊，丟棄著不少食品包裝袋和空易拉罐；更有一中年男子，竟脫掉一隻皮鞋，目無旁人地踏在護欄上悠閒地吸著香菸。這兩幅在內地看似普通的舉止，在香港卻被當地居民稱之為“醜陋的大陸人”！這篇報道在我的心裡引起了強烈的震撼！
奇怪嗎？感嘆嗎？難道我們不覺得不文明的生活習慣真的已經把我們的城市“腐蝕”得千瘡百孔了嗎？！國人不雅舉止現在已經衝出了亞洲，走向了世界。
中國，洋洋灑灑上下五千年的文明歷史，難道就讓它在現代人手中改寫嗎？“古代文明”、“禮儀之邦”，老祖宗為我們的子孫冠上了足以讓世界為之羨慕的光環。我們自豪，我們榮耀，我們慶幸生活在了這樣一個偉大、文明的國度。但是，在現代文明社會中，老祖宗為我們罩上的耀眼的光環卻慢慢地失去了光澤。
也許您聽到過這樣一句現代俗語--------生活質量提高了，道德素質下降了。我不知道這句話能夠引起多少朋友的共鳴。有誰敢說不曾有亂扔果皮這種“瀟灑”的舉動？誰敢說你沒有讓自己口中的濃痰變成“自由落體”？！當你穿著漂亮的衣裳，心情愉快地走在大街上時，一口痰突然對你實行了“精確打擊”，此時你是何等心情？當你惱怒的時候，是否想過，你是否也有過同樣的一吐為快？！我相信，包括我，大家都有過不同的遭遇。
這是一種非常令人討厭的惡習！還有，邊吃邊扔、亂倒垃圾、亂停亂放等等，都是一種不文明的生活習慣。這些叫人厭惡的陋習，曾在我們身上無數次地演繹過，只不過你扔我也扔，你吐我也吐，你不說我不怨，你好我好大家都好，習以為常，自然成了習慣罷了。而現在仍有許多人每天還在馬路街頭免費表演著自己的“拿手好戲”！
我們文明古老的城市在現代文明的步伐中，道德已顯得蒼白無力！街道在“呻吟”，花草在“哭泣”，有良知的市民們，心早已在顫抖！
朋友們，你能忍心看著與我們的生活朝夕相處的城市變成一座垃圾城嗎？不，不能！值得欣喜的是，現在我們城市的主人已經意識到了：陋習不改，何為文明！城市不潔，何為我榮！不要再讓街道“呻吟”，不要再讓花草“哭泣”，不要再讓我們的陋習成為“城市殺手”！
市民們，覺醒吧！讓我們積極投入到市委、市政府開展的“垃圾不落地，從我做起”的行動中來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，養成良好衛生習慣，提高公共道德素質，讓“城市是我家，潔淨靠大家”成為永久的肺腑良言；讓我們每一個市民都成為我們城市的“名片”，讓每一個商店、每一個單位都成為城市的“視窗”，讓每一條街道都成為城市的“綵帶”！
朋友們，請用我們豐富的情感，用我們良好的道德素質，用我們勤勞智慧的雙手，用我們團結一致的決心，一起來精心打扮我們的城市、我們的家園，讓我們的“家”像天空一樣湛藍、像海水一樣清澈、像花兒一樣嬌豔、像樹苗一樣蔥綠
尊敬的各位、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛偉大祖國、構建和諧家園》。
曾經——一個古老的國家，前人鐫刻了無數的輝煌；一頭沉睡的雄獅，歷史遭受了不盡的磨難。現在——一個崛起的大國，後人正展示著繁榮與富強！！一個響亮的名字，在短短的30年裡，就屹立在世界之林的前方！
人生在世說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆幾十年，彈指一揮間。人生長河裡，我們要讓自己過得充實有意義，我們要用一顆真誠的心，去關心，去感受我們身邊的變化。這裡，校園是我最熟悉的地方，當你走進校園你是否感受到我們的校園很乾淨，很富綠意；當你看到鮮花的剎那間，你是否感受到了花兒以源源不斷的熱情向你輸送撲鼻花香？那是我們全體師生共同努力保持乾淨整齊的結果，那些熱情是同事之間的互相鼓勵、互相幫助，是這樣一支團隊的者的關懷和指引。
每一天，甚至於每一秒，看似如常的周圍都在發生我們意想不到的變化，或驚喜、或訝然。這一些，你用心體會了嗎？集體做操時，同學們胸前佩戴紅領巾，有秩序的進退場；這不也是校園的一大美景嗎？你是否感受到校園裡的白色汙染少了，彎下腰撿垃圾的身影多了；同學之間互相幫助的現象也多了……類似的變化，隨處可見。在夏日炎熱的中午，4:00——4:20之間的20分鐘同學們沙沙的寫字聲或靜靜的讀書聲，這不也是一種變化嗎？在上學期舉辦的趣味運動會上，讓我看到了另一種改變：把小我融入到大我中，以集體為中心，以服從集體為原則，構成了一個有集體榮譽感的、和諧的團體，和諧正在我們周圍滋長，你感受到了嗎?還有老師的辦公環境，每間辦公室在上學期都配了一臺電腦，我們收集資訊，查詢資料更容易了，多媒體的建設和應用豐富了老師的教學方式方法。這所有的變化都表明我們學校更加規範，更加和諧，更加與時俱進。
生活其實並不缺乏美，用心去感受身邊的變化，你會發現生活其實很美好，處處充滿著生機和喜悅；生活很神祕，時刻都可能蘊藏著無限機遇和挑戰；生活有可能很艱辛殘酷，因為磨難和考驗不會無故消失。昂首不屈的頭顱，向大家宣佈：其實我能行。
我的第二故鄉是和布克賽爾蒙古自治縣和什託洛蓋鎮，今年9月亞歐博覽會上又傳來令人振奮的訊息，在自治區給的優惠政策下多家大型工業企業落戶於此，並已陸續進行了開工建設，富饒的礦產資源，為祖國為人民，貢獻自己的甘甜血液。希能珍惜好現在的每一天，努力學習，為自己能發現更多的美積蓄能量，為創造更多的美而努力，等到機會成熟的那一天，在這個和諧社會，美麗的校園竭盡綻放自己的光芒。
長的高了，長得壯了，改革開放是30年裡社會進步發展的根本動力。我的第二故鄉和布克賽爾在改革開放的衝鋒中抓住了機遇，又將進入一個嶄新的時期。
恩格斯說，社會主義“不是一種一成不變的東西，而應當和其他社會制度一樣，把它看成是經常變化和改革的社會”。這是科學社會主義的一條重要原理。我們堅持改革開放，完全符合科學社會主義原理的要求，也適應了社會主義制度發展的內在要求。特色社會注義在改革開放中形成，在改革開放中發展，只要我們堅持改革開放，特色社會主義必將會取得更大的發展和進步。
謝謝大家我的演講完畢！
尊敬的各位、各位評委、各位同事：
大家好。
站在這個講臺，我心懷感激，感激公司在安全生產月給了我擔當吹鼓手的機會；感激在坐各位評委老師和同事們，對才疏學淺的我的接納和培養。
今天，我演講的題目是：“用高度責任建設平安家園”。
大家都知道，人的生命是最寶貴的，花有重開日，人無再輪迴。人的生命，甚至比腳下的小草，枝頭的花朵更脆弱。因此，關愛生命，關注安全，是我們永恆的主題；是我們不懈的追求；是我們努力的方向；是我們最真的人文關懷。
關愛生命，關注安全。不是一句空話，這需要我們以高度的責任感來擔當、來執行、來推動。
責任心鑄就平安家園。一個國家、一個社會、一個企業、一個團隊、一個人，
只有心懷責任，才會狠抓落實；
只有心懷責任，才會勇於擔當；
只有心懷責任，才能實現安全事故為零的目標。
安全生產，責任重於泰山。生產生活中，事故總在責任缺失中發生。讓我們一起回顧歷史：“2.2”葦場火災，就是因為我們責任缺失所至。在這起事故中，我們員工安全生產弦鬆了，責任心丟失了，最終，從排氣管中飛出的一顆小火星，使蘆葦場瞬間變成了一片火海。試想，如果沒有省、市消防官兵的及時救援，如果沒有公司決策層和參戰員工的奮力撲救，公司糧倉將不復存在，無糧可吃的嶽紙，我們可以想象，將會陷入怎樣的絕境。巨大的經濟損失！負面的社會影響！慘痛的教訓！見證這一切的嶽紙人無不刻骨銘心，永生難忘。
其實，我們從呱呱墜地那一刻起，便擔負起生命的責任。去年發生的岳陽鴻興公司的“7.23”事故，再次敲響了責任不落實的警鐘。“7.23”事故現場，與我化葦車間僅一牆之隔，1死兩重傷的血的教訓，就發生在我的身邊，時間無法抹去我對這起重大人身傷亡事故的記憶，還記得，在事發現場，一名施工人員，從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行，血液染紅了衣衫，身後拖出了長長的血跡，身上裹滿了殘漿，臉上血肉模糊，而他的眼神裡，透著對生命的渴望，他顫抖的手努力向前，他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕，讓我更加明白了生命的真諦，生命無法再給，健健康康地活著，是人生中最大的幸福。
有這樣兩個公式：安全責任+不落實=零；責任落地+責任擔當=安全保障。可以看出，安全責任，需要落實。抓落實，同時體現的也是一種責任落地和責任擔當。回顧歷史，冷靜思考，深入分析，如果我們強化了崗位責任、管理責任和監督責任，工作有效落實，那麼，“2.2”葦場火災，就完全可以避免；鴻興公司的施工人員，就不會在“7.23”事故中英年早逝，就仍然可以健健康康、快快樂樂地活在我們身邊。
同事們，說到這，也許打開了您記憶的閘門，那些因為責任缺失所造成的悲慘場面，一定會給您以心靈的震撼；那些因為安全不落實，而消失於我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春，一定會給您以悲傷。
眾多事故無時無刻不在警示著我們：
只有關注安全，強化責任，才能讓我們遠離痛苦與哀傷；
只有關注安全，落實責任，才能讓我們得到快樂和幸福；
只有關注安全，擔當責任，才能建設好我們共同的平安家園。
魯迅說過：“幸福永遠存在於人類不安的追求中，而不存在於和諧與穩定中。”這句話告訴我們，在安全管理上，我們必須時刻如履薄冰、如臨深淵、誠惶誠恐、戰戰兢兢，以“保一方平安”為已任，用切實行動，去勇敢擔當我們應該擔當的責任，去努力創造一個安全和諧的美好環境，去用心經營我們泰格更加平安而美好的幸福家園。
謝謝各位評委和同事，我的演講結束了
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨,所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力！朋友，新世紀凝望地球：空氣汙染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學汙染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路；保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：
倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻己的一份力量吧！
倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陝南安康人的河，它孕育著安康的過去、現在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受汙染作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨著西部大開發程序和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里；總流域面積9.52萬平方公里，在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區，而且是水源涵養區，同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養能力降低，生態環境惡劣，泥沙下洩淤積河床、水庫，使水利工程執行壽命和使用效率降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了隱患。
隨著安康經濟社會的發展，隨著安康人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設；架起方便人民群眾監督生態環境建設的橋樑；想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯結北京等五省市構建“同飲一江水，共建新生活”的新認識、新資源，立足資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化為較高的經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政策和財政的反哺，實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水錶情,遊者有所依,情有所寄,使生態旅遊成為主體。
倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體佈局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少汙染，保護生態環境，為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恆，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……這些是多麼的令人羨慕啊！生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫！
倡導生態文明，建設綠色家園。生態環境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民群眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。
春天正邁著大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼籲，倡導生態文明，建設綠色家園。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任，為實現人與自然的和諧共處，為創造美好未來做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理汙水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。
例如。洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然後這些廢水可以再衝馬桶。洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重複利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。
另外，如果每月手洗一次衣服，那麼每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到__萬噸，這個數是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。
那麼對於我們學生來說還有更多的方法節能
紙張的雙面使用，節約用紙。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒。
不用一次性的塑料袋。
減少糧食的浪費。
隨手關燈，隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著工業經濟的發展，人口的巨增，人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難氣候屢屢出現，已經嚴重的危害到人類的生活環境和健康安全。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以“節能減排，低碳生活”為核心的環保活動已經如約而至了。
所謂“節能減排”就是指減少能源浪費，降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量。“節能減排，低碳生活”的環保活動對我們來說是一種態度而不是一種能力，我們應積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從這些點滴作起。除了植樹造林還應對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。
曾經地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈，感嘆地球上能源的取之不盡，用之不竭。但現在，由於人們不懂得去節制，被眼前的利益所迷惑，使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗，五彩繽紛的，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時必須知道大自然不是取之不盡，用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當森林死亡的時候，死亡的不僅僅是樹木，而是一個生態系統;當河水被汙染、地下水變枯竭，海洋水受遷連的時候，死亡的不僅僅是一條魚，而是我們人類自己啊!如果那一天真的到來的時候，再後悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊，請不要被錢財繼續迷惑下去，要認清眼前的狀況，應做自己能做的事。譬如說：控制增量，調整和優化結構;加大投入，全面實施重點工程;依靠科技，加快技術開發和推廣;加強宣傳，提高全民意識等等，都是對環保有益的，並且還能賺錢，豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們，不能像商人那樣起著如此重要的作用，但是隻要我們每人邁出一小步，社會將邁出一大步，所以我們要從一點一滴做起，從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水衝馬桶，隨手關燈，多騎自行車等等，而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養一種習慣，一種思想。思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立節約的意識，才能使“節能減排，低碳生活”成為我們日常生活中的習慣動作。而作為一名學生，每天接觸科學文化知識，懂得其重要性，就更應該積極踴躍地加入環保行列，以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類，人類也不斷地改變地球的環境，使其汙染日趨嚴重，嚴重地威脅到我們人類自身。那麼，為了挽救地球、拯救生命，讓我們從現在起，不再破壞它，要盡我們最大的努力行動起來。節能減排，低碳生活，保護環境，挽救地球家園的命運，維護人類生存的未來吧!
尊敬的老師、親愛的同學們：
當清晨的第一樓陽光，映在你的臉上時，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿地垃圾時，你會怎麼想?之所以會這樣，是因為路邊的垃圾桶被那些無知的人任意毀壞，卻沒有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設，人們全當它是空氣，仍然隨手亂丟垃圾，人人都會說：“垃圾也有自己的家，請你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?
當你悠閒地在廣場散步，你看到那草坪上的腳印時，你會怎麼想?綠化帶為廣場增添了生動的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。同學們，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。
當你在城南散步時，或和親朋好友喝茶聊天時，看到那被汙染的壩河水時，你會怎麼想?那是由於上游汙染嚴重，城區生活廢水不經任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水裡，造成了嚴重的汙染。水是生命之源，如果照這樣發展下去，遲早有一天，生命之源便會枯竭，我們的母親河便會臭氣熏天。
當你唱著愉快的歌兒走進校園時，看到的卻是“衛生死角”上堆滿的垃圾和同學們隨手丟掉的食品包裝袋，你又想到了什麼?那是由於同學們環保意識不強，把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉，讓校園穿上“滿是補丁”的衣服。同學們，校園是我們的家，我們得愛護自己的家呀!你會讓你的家到處都是“補丁”嗎?
同學們，為了我們的健康，讓我們攜起手來共創我們的家園。使平利更加潔淨，空氣更加清新，天空更湛藍，家鄉更富饒。
尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們：
誰不希望頭頂的藍天湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，花朵有個希望，希望天空給他陽光;白雲有個希望，希望風帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望，希望四季都有花香;而我也有個希望，希望地球永遠健康常青。
今天我演講的題目是《打造綠色文明，共建美好家園》。
世界文學大師雨果說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，由於人類對大自然掠奪式的開發，隨心所欲，濫伐樹木，亂建工廠，我們的生存環境遭到了嚴重的破壞。曾幾何時，地球母親飄逸的長髮枯萎了，取代的是片片傷疤，她炯炯有神的眼睛如今昏暗了，眼裡滿是汙濁的淚花，她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了，她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了。她不在生機勃勃，青春煥發。
是誰?是誰讓可愛的母親變了模樣?是我們人類自己啊!為了自己的一點私利瘋狂地向母親榨取，使得母親傷痕累累，面目全非。早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，面板癌發病率上升，1.2億人口生活在混濁的空氣裡;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。13年後的今天，破壞仍在繼續，數字仍在劇增。多麼驚人的數字，多麼令人毛骨悚然的現狀。大自然已經向我們發出了嚴重的警告。如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行動起來，投入到保護環境拯救家園的戰鬥中，最終毀滅的將是人類自己!
在座的有人不禁要問，病苦如此，那麼藥方何在?
同學們，我們是21世紀的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏，面對日益惡化的生態環境，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀，我們沒有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應率先行動起來，打造綠色文明，共建美好家園。
打造綠色文明，共建美好家園，首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念，就是走協調發展之路，走和諧發展之路，走文明發展之路，走科學發展之路。樹立綠色理念，才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念，才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念，才會有四季鳥語花香。綠色就是生命，綠色就是希望，綠色就是金山銀山，綠色就是幸福未來。樹立綠色理念，讓綠色之花開滿漫山遍野，讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明，共建美好家園，更要從我做起，從一點一滴做起。空談誤國，實幹興邦。人類只有一個地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實際出發，要從身邊的瑣事著手，立即行動起來。
作為青年學生，打造綠色文明，共建美好家園，要從淨化綠色校園開始。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現象令人痛心，仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。校園是我們學習的沃土，是我們快樂成長的搖籃，作為校園的一份子，為了營造綠色的學習和生活環境，我們就就要增強環保意識，養成良好的行為習慣。勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭節約每滴水，隨手關閉電燈電扇，節約每度電，將綠色作為我們校園的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，讓我們的校園環境更加整潔乾淨!
作為青年學生，為了，我們的美好家園綠水青山;為了我們的美好家園天人合一;為了我們的美好家園成為魂牽夢繞的所在。我們不但要制止那些亂砍濫伐行為，更要多植樹，多造林，愛護每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設施為恥，以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節約，防止浪費，珍惜資源，減少汙染，做綠色天使，當文明標兵，呵護我們的地球，善待自己的母親。同時，要以“人一之我十之，人十之我百之”的精神，帶動大家積極行動起來，夜以繼日，持之以恆，群策群力，實幹苦幹。我堅信，只要環保隊伍有我，有你，有他，我們共同努力，我們祖國的天會更藍，水會更碧，環境會更舒適，家園會更美好。
“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過的`初夏，顯示著勃勃生機，我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設美好家園吧!
謝謝!
20xx年的九月份，我成為一名國小教師，非常高興我能來到的z街國小，並且很榮幸的趕上了百年校慶。在這百年華誕之際，我加入到建設這個大家庭中，為百年慶典貢獻了一絲力量。從來到學校到現在，周圍很多的事情讓我記憶深刻，包括在教學中、在訓練中、在反思中，感動的瞬間常常出現。最令人感動的，也是最令人難忘的就是我趕上了z街國小的百年校慶。
九月初，我剛剛來到這個大家庭中，有些陌生，有些激動，也有些緊張，還不知道z街國小是這樣一所百年的老校。第一次踏進學校的門，看到校園的環境如此優雅舒適，心情頓時平靜了許多。校園中的佈局吸引著我的眼球，牆壁上的浮雕、文字，彷彿都在召喚者我去欣賞。樓道中貼著的字畫可愛風趣又富有知識內涵，讓人忍不住像在文化的走廊中轉一轉，看一看。濃厚的教學氛圍讓人倍受感染，書香、墨香，瀰漫真個教學樓。這一切讓我感到自己能來到這樣的環境中工作真是太好了。
去參觀學校的校史室也給我留下了十分深刻的印象。在校史室裡我瞭解有關於建設許多重要的人和重要的事蹟，瞭解了建設成長髮展的歷程和發展到今天的成就：原來z街國小叫崇德國小，是在19xx年建立的，在1946年德州解放後，崇德國小改編為z街初級國小，學校規模也很小，只有兩個班。到了1950年，學校改為z街完全國小，學校的規模擴大。1960年，學校規模逐漸擴大，教學班增加到26個班。1990年，校舍改建，93年校園初具規模。20xx年學校在提高教育教學質量的同時，進行了更進一步的改造。學校在更名為z街國小後，歷任校長為建設作出了十分傑出的貢獻：程玉林——曾昭遠——宿德民直到近期的高玉河——王毅——陸學萍——李繼康，到我們現在的於莉校長。這些為了建設的.教學、辦學和發展拋灑熱血的一代代校長，鑄就了我們現在輝煌的今天。
在20xx年9月份這個時候，建設人都在為一件大事而忙碌，各種活動有序的進行著，排練著，有快板、有唱歌、有少兒群舞、有鼓號隊表演、有健美操……等等，可謂活力四射，充滿朝氣，形式多樣。我這才知道，大家都是在為我們的百年校慶而努力著。這些活動基本上都已經成型，大家在鞏固練習中。我是滿懷期待自己也能為我們建設做些什麼，好的機會來了，音樂組負責兩個合唱曲目，是由全體教師和部分學生共同組成的合唱隊。選出的這部分學生正好是我所教的班級學生，有兩個班級的學生加入到合唱之中，五年級3班和5班。
我的任務就是負責讓這兩個班的孩子唱好擔任的高聲部和低聲部旋律，把握好音準和節奏，掌握好歌曲的內涵和精神，並且在合唱中能夠和所有的老師配合好。在完成自己教學任務的同時，把所要教唱的合唱曲目完成好，心裡的壓力還是很大的。這個節目是要在校慶當天最後壓軸的必上節目，要求是必須排練好的。我投入到其中，把這件事情當作自己最重要的事情，認真的教唱每一句，調動好孩子們的情緒。待全體教師和這些學生唱的基本成型之後，大家就集合在一起進行合唱排練。這算是檢驗我教唱效果的時刻，我等待領導的審查。經過張主席的雕琢，歌曲演唱配合，唱歌時動作的配合都很到位，學校也完全額我們找來最好的樂隊來給我們伴奏。所有合唱人員都加班加點訓練、演唱，大家都努力著。
9月底，校慶當天，諸多老校長，老校友，市區領導，家委會及部分家長應邀來到我們z街國小，場面熱鬧感人。老校長腿腳不便，也被邀請來到學校；很多老校友見到了自己當年的恩師，熱淚禁不住流下；市區領導來到我校參觀，都豎起大拇指感嘆、稱讚。我們年輕人忙著招呼這來自各個地方的好友和故人，熱熱鬧鬧的人群和隊伍在校園中把我們的校園襯托得更富有朝氣了。記得在演出的前一刻，所有在場的領導、校長、老校友以及我們學校的全體領導和老師站在學校累的臺子上，集體合影，非常壯觀的“全家福”，感動的瞬間，美麗的笑容，在這一刻展印證在相片之中。
在這之後就是百年慶典的儀式和一臺校慶的節目，我們做為催臺人員，在後臺有序的指揮著所有的演職人員，包括我們的孩子們和老師們。每一個節目真的都很精彩，每一位演職人員都盡心盡力的把自己的節目做到完美。有個孩子們的群舞《中華少年學書法》，給領導們留下了深刻的印象。在這一個月的排練中，我看著這些練舞孩子們，不怕苦不怕累的每天堅持認真排練，心裡只想著為了我們建設，努力爭光。
最後的一個節目就是我們師生大合唱，經過一個月的排練，所有的合唱人員都換好演出服，用心的演唱了《走向復興》和《人民教師之歌》，感情投入，激情昂揚。孩子們手拿向日葵道具，配合好自己演唱的聲部，動作整齊，表情到位。還有那令全場人都興奮的健美操表演《最炫民族風》，臺上的孩子們表演的起勁，臺下看的人們也都跟著手舞足蹈起來，熟悉而又動感的旋律，挑動著每個人的心絃。還有其他的節目，都讓看過的人過目不忘。這是來到z街國小最盛大的事情，也是最讓人感動和難忘的事情。自己所在的學校是一所百年老校，正在展望著新的未來，不久的將來，肯定會成為一所百年名校，我們每一個建設人都滿懷期待。
到了今天，我感到最開心的是能來到我們音樂組辦公。我作為一名新手教師，來到這個陌生的環境中，有太多的懵懂，太多無知和幼稚。對於教學、為人處事很多方面都無從下手，是我們組裡這幾個大姐姐，耐心的引導，細心的教誨，積極的鼓勵我去參加學校的各項任務和各種活動，把自己分內的事情做好的基礎上，去承擔更多的事情。來到這個辦公室，讓在教學上有了更大的提高，在做人和做事上也有了更大的提升，很快的融進了建設這個大家庭中，每天我都能在緊張而又忙碌的工作中感受“家”的溫馨和快樂。學校也給我們新手教師安排了最好的師傅，在教學上給予最大的幫助，我的師就在教學上和生活上給予我很多指導和幫助，讓我迅速成長起來。這些我身邊的至親至愛的姐姐們，是我來到z街國小中最難得的財富。我很開心，因為在這裡就是我第二個家。
來到建設，有太多讓我難忘的事情，也有太多幫助我、關心我的老師，還有我教過的孩子們，他們的表現也讓我找到了作為一名人民教師的自豪感和榮譽感。我不一一贅述了，以後我會建設奉獻自己的一生，無怨無悔的做好一名音樂教師應該做的一切一切。
各位、各位老師：
大家好！我xx中學高二（三）班的學生黃。今天能到這裡參加演講我感到萬分榮幸！我要演講的題目是：依法誠信納稅，共建美好家園！
稅收是一個很古老的話題，已經有幾千年的歷史，從夏的貢、商的助、周的徹，春秋時的初稅畝……一直到經濟騰飛、文化迅猛發展的今天，稅收對每一個國家乃至每一個公民是越來越重要了。縱觀世界，美國的克林頓、布什總統剛一上臺就開始了稅制改革；英國、法國、日本稅制改革的浪潮席捲世界；“袖珍國家”列支敦斯登，人民生活富裕，經濟發達，靠的就是稅收。
國家依法徵稅，集中財力。又通過財政支出把錢用於發展經濟、科技、教育、文化、衛生以及國防等事業，用於支援中西部貧困地區和廣大農村建設，用於扶助下崗失業人員等社會弱勢群體，用於提高人民的整體生活水平。所以說稅收是共和國的血脈，是共和國大廈的基石，這，一點也不誇張。我國財政收入有90％以上來源於稅收，它已成為國民經濟的主要支柱。它不僅與國家發展的各項事業密切相關，而且與我們每個公民的生活都有著越來越廣泛的聯絡。今天，可以說稅收不僅是共和國的血脈，它更是一種文化，如同酒文化、茶文化那樣已經滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎？請你想想，當你作為一名普通消費者，購買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心傢俱的時候，實際上你已繳納了一部分稅金；當你作為一名普通勞動者，領到工資、獎金及各種補貼時，你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國家。在我們生活的這個空間，在我們衣食住行的每時每刻，我們都在自覺不自覺地同稅收打交道，同時，也都在情願不情願地接受著稅文化的薰陶。
然而，已甦醒的商品意識與沉睡的納稅意識產生的極大反差也給國家的稅收工作增加了一些難度。有很多人還認為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉；也有人奉行“要想富，吃稅務”的信條，變著法子賺稅錢、發稅財、享稅福；還有些人天天喊著愛祖國，卻對母親一毛不拔；更有甚者，採用暴力或非暴力手段肆無忌憚地抗稅，侮辱、殘害、腐蝕、拉攏稅務人員我們的國庫也因此出現了巨大的黑洞。據有關部門統計：目前50的企業和80的個體戶存在著不同程度的偷逃稅行為；XX年7萬億的存款總量中，人數不足20的富人們佔有80的比例，但其所交的個人所得稅僅佔總量的不到10。而國外呢？在希臘，一些城市的街道上，經常可以看到、聽到這樣的口號：“你愛國嗎？請納稅！”今天在這裡我也想向所有的納稅人問一句：“您，愛國嗎？”
有多少辛勞，就有多少歡笑，在平凡的日子裡演繹著真情，徵稅與納稅，在這一支一接中，不正流露著對祖國的深情厚意嗎？
孔子說：“人而無信，不知其可也？”意思是說一個人不講誠信，不知他怎麼可以處身立世？推而廣之，做為一個企業如果不講誠信又怎麼可能正常經營？我們中華民族從來就是禮儀之邦，作為一種道德準則，誠信不只是傳統道德的核心，在今天的市場經濟中，更是個人、企業必不可少的無形資產，是企業經營的靈魂。而納稅就是一把標尺，一座天平，它能公平地測量出一個人、一個企業是否誠信？納稅是法定的、義務的同時又是無償的，所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠信納稅就成為衡量一個人、一個企業是否誠實、守信的標準。作為構築社會公共事業的稅收而言，納稅人的誠信將為社會的發展鋪就廣闊的道路。放眼，從經濟的騰飛，到稅收收入的逐年增長，國家實力的增強；從人民生活的逐步改善提高，到“十六”大奔小康計劃的出臺；從一幢幢高樓大廈的拔地而起，到夢寐以求的載人航天夢實現……這一切，那一項成績的取得沒有納稅人和稅務工作者的血汗？也正是因為有納稅人勤勤懇懇地拼搏和無私奉獻，有稅務人默默無聞地應收盡收，才有了祖國的天更藍、水更綠，才有了我們國家經濟建設的欣欣向榮、人民的安居樂業！
朋友們，如果您願意共創我們美好的家園，如果您愛國，那麼您還猶豫什麼呢！讓我們從自身做起，依法納稅、誠信納稅！
願誠信風行天下！願誠信納稅深入人心！讓我們從我做起、從現在做起，依法誠信納稅，共建美好家園！
我的演講結束了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗。我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不湧動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚漂盪，汙水滔滔。地上垃圾遍佈，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存，為了我們的明天，保護環境，人人有責，從小事開做起，持之以恆，為此我們倡議如下：
1、節約資源、減少汙染。從點滴做起，節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈關緊水龍頭，節約能源，做到資源的可持續利用。
2、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染，認準綠色食品標誌，選購環保食品。
3、講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進行分類處理。
4、保護自然、萬物共存。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥語花香。那麼，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園!地球是我家，美化靠大家!保護環境，就是保護我們自己!善待地球，就是善待我們人類!
同學們，什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛士是每個人的責任。如把沒有用完的本子整合起來。讓小手帕成為校園時尚。保護地球人人有責，節能減排勢在必行。
親愛的同學們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環境，開始環保新生活，共創綠色校園吧!
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光碟”行動，做到舌尖禮貌。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
(3)進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
5、節儉用品
(1)提倡雙面列印，減少紙張消耗。儘量使用電子郵件、手機資訊、微信等方式傳遞資訊。
(2)開會時請儘量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學校，為創造我們美麗的學校添磚加瓦!
王陽明說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成”；“知之真切篤實處，即是行；行之明覺精察處，即是知。知行功夫本不可離。”“未有知而不行者。知而不行，只是未知。”這是做人的基本道義，也是我們當前構建和諧社會的必要條件，在構建和諧家園的偉大社會實踐中，每個人都能想到說到，說到做到，那麼，我們的工作目標一定能夠實現，而且必然實現。可見，王陽明的“知行合一”之說引導我們在構建和諧社會這一偉大歷史工程中成為模範的篤信者和實踐者。
王陽明學說體現在我們xx人身上就是。當前，我們要貫徹落實構建社會主義和諧社會的這一重大戰略任務，就要環繞打造平安，平安社群、平安鄉村，建設和諧家園、和諧校園、和諧工作目標，繼承並大力弘揚，“明德”“親民”，以民為本，重視教化，養成良好的社會風氣，“達其天地萬物一體之仁”，人人從自身做起，從一個家庭推及到一個單位、一個社群、一個鄉村，直至整個社會，不斷地推進文明建設，努力構建親親愛愛、和睦相處的和諧；就要“致知格物”，人人蔘與，自我意識，自覺行動，努力建設民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的和諧；就要篤信和踐行“知行合一”，知好就進，知錯就改，心口如一，言行一致。
只要我們xx人，不要遺望王陽明，繼承併發揚王陽明的心學和修身之道，大力弘揚，“為和諧人”、“說和諧話”、“做和諧事”，那麼，我們構建和諧巨集偉目標一定能夠實現，而且構建和諧家園的巨集偉目標必然實現。
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自周禮鎮初級中學二年級三班的陳露萍。 今天我演講的題目是《幸福像花兒一樣》。
在年春暖花開的季節裡，在北京兩會的會場內外，一個鮮亮的詞語像梨花一樣飛散開來，它就是“幸福”。
“幸福”飛翔在長城內外，大江南北，飛翔在炎黃兒女的心裡，給初春的神州塗上了暖暖的底色。
幸福是什麼?爺爺說：“幸福是每天吃得飽，穿得暖。”爸爸說：“幸福是親人相扶手腕，彼此關心。”同學說：“幸福是以師為友，以書為伴，快樂成長。”
幸福到底是什麼?我帶著疑問，走進了《建設幸福》。 原來幸福是國家實現義務教育，讓無數失學兒童重返校園，讓貧困學生享受生活補貼，讓山區孩子住校;幸福是媽媽的感慨：現在國家富強了，政策日益以人為本，孩子不花一分錢就能上學，真是令人高興;幸福是貧困學生快樂的笑臉：我們上學不交錢了，還發錢呢;幸福是留守學生的：《我的老師是媽媽》;幸福是我們坐在寬敞明亮的教室裡與和藹可親的老師親切交流;是我們活躍在操場上的身影，舞臺上精彩的舞姿;是我們實現夢想擁有幾十萬藏書的圖書館。
幸福是祖國這個大家庭裡，家家有房住，人人有事做，事事有人管，年年有餘糧。曾經對生活失去信心的殘疾人。在政府推行各種優惠政策下，實現了再就業。他們臉上那份閒適的微笑不正告訴我們他們是幸福的?76歲的李奶奶原來住在低矮破舊的棚戶區，因為拆遷補助，搬進了新房，李奶奶笑得合不攏嘴。她也是幸福的! 幸福是社會福利得到充分的保障。而今養老保險、醫療保險的春風吹進千家萬戶，許許多多父老鄉親像久旱的大地引來了甘霖，像沙漠中的遊客突遇綠洲，像黑暗中苦苦摸索的人們迎來曙光!曾經的看病難、看病貴等問題已成為歷史。社群醫院、醫務室遍佈各條街道、村莊，給居民看病帶來了極大的方便，為迷茫、彷徨的患者在風雨中撐起一把雨傘，帶來一抹舒心的微笑。我的爺爺、奶奶都買了養老保險，每月都能領到固定的養老金。爺爺臉上一直掛著微笑，逢人就誇：“養老保險好啊，你買了嗎?”這難道不是最大的幸福嗎? 幸福在生活中還有很多很多。高樓大廈數不勝數，山珍海味已成家常便飯。汽車川流不息，商品琳琅滿目。這一切的一切足以證明------祖國富起來了，人民幸福起來了!
先輩們把春天的故事送到長城內外，把幸福的果實帶到了大江南北。我們是龍的傳人，是新時代的少年，是意氣風發的中華少年。歷史和未來將有我們來銜接，繼往開來，幸福的接力棒要靠我們來傳承，站在新的起跑線上，我們響亮的回答：祖國，今天人民因您而幸福;祖國，明天您將為因我們而驕傲!您的明天將會更加燦爛，輝煌! 謝謝大家!
低碳生活是指日常生活中消耗的能源要儘可能減少，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放，從而減少對大氣的汙染，減緩生態惡化。換句話說，低碳生活是一種低能耗、低消耗的生活方式，恢復了其人與自然的簡單交流。
其實過低碳生活很簡單，只要注意四個小節：省電、節水、省油、節氣。
我們要養成低碳生活習慣。下面我給大家介紹幾點：
1.日常淘米水可以用來洗手、洗臉、油汙餐具、清潔傢俱、澆花等。乾淨衛生，自然滋潤。
2.在衣櫃底部鋪設廢報紙，既能吸收溼氣，又能吸收衣櫃內的異味;它還可以擦洗玻璃，減少汙染環境的玻璃清潔劑的使用。
3.不要扔掉用過的口罩紙。用它擦首飾、擦傢俱表面或擦皮帶，既發光又留下面膜紙的香氣;
4.將茶葉晒乾，做成了茶枕，既舒適又能幫助改善睡眠;也可作為洗碗和手工皁的原料，晒乾後能吸收異味。
5.外出購物時儘量自帶環保袋，減少使用免費或收費塑料袋。
6.出門自帶水杯，減少一次性杯子的使用
7.使用永久性筷子和飯盒，儘量自帶餐具，避免使用一次性餐具。
8.養成隨手關電源的習慣，避免浪費電。
9.儘量不要用冰箱、空調、電風扇，熱的時候用蒲扇或者其他材質的風扇。
“低碳”也可以通過勤動手動腦，變舊為新來實現。一般家庭有很多廢棄的盒子，比如肥皂盒、牙膏盒。其實，它們很容易被用來做廢品，比如做收納盒：家家戶戶幾乎每天都要喝一盒牛奶，但牛奶吞下去之後，就只剩下一個孤零零的盒子了。更好的方法會讓他們起到環保的作用：把盒子洗乾淨，用刀把盒子頂部切掉，然後盒子就會變成一個空白的。接下來，你要做的是：找一張漂亮的紙包起來。也許你可以在上面畫一些圖案，它會變得非常漂亮。當你把它放在桌子上，牛奶盒就會變成一個可愛又漂亮的筆筒!這樣，豈不是又“低碳”了?因此，低碳就在我們身邊。只是有時候你覺得低碳生活很難。
愛護地球，維護生態，保護環境，過低碳生活，是每個公民的責任。
我希望經過我們所有人的努力，地球將成為一個充滿春天的花朵、活力和花朵的天堂!
我們要結合今年的_i世界園林園藝博覽會，“城市與自然和諧相處”。
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