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國中語文演講稿3分鐘(通用3篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.35W

國中語文演講稿3分鐘 篇1

提到郭德綱,我認為地球人都知道。20xx年、20xx年,郭德綱可謂時尚風雲人物,網上他的相聲段子人們都點瘋了。許多有他參加的活動現場,門票更是高價難求。他從民間的一個名不見經傳的相聲演員到迅速躥紅的德雲社班主、相聲界的“大腕”,其走紅的速度實在令人目瞪口呆。網路電視、電影都在紛紛評論“郭德綱現象”。

國中語文演講稿3分鐘(通用3篇)

我一向對娛樂圈的沉沉浮浮、真真假假不感興趣,可前幾天報紙上一則“郭德綱拒絕春晚”的訊息倒讓我對這位“草根藝術家”刮目相看。眾所周知,春晚是央視的傳統壓軸節目,它的收視率(且不說國外,單就國內)是不言而喻的。誰能在春晚亮亮相,誰就可以“一晚成名天下聞”。那是多少藝人夢寐以求的事!可郭德綱卻敢說“不”!先不說是不是炒作或者其間還有什麼隱情,單就這個“不”字,我就為他叫好。好在哪裡?好在一個“藝人”,一個“草根藝人”竟敢跟“媒體大鱷”叫板!膽識可敬、勇氣可嘉!

一個始終處在高位的人對下面的人說“不”,輕而易舉;下面的人就要千方獻媚、百般討好,讓他說“好”。而平民百姓已經處於社會的最底層,還能有什麼機會還敢有什麼膽量說“不”呢?他們常常會說:“求求您了,幫幫忙吧!”中國幾千年的封建教育,把百姓培養成了順民、良民。魯迅哀其不幸怒其不爭,一生都在為剷除國民的劣根性而奮鬥,並曾說他們要麼是“暫時做穩了的奴隸”,要麼是“想做奴隸而不得”。

然而卻有那麼一些平民百姓敢說“不”,他們美麗的名字就像夜空中永遠璀璨的星座。

周朝時,厲王昏庸無道,路人“道路以目”。可就是這些“道路以目”的平民發動了震驚朝野的“國人暴動”;秦始皇暴政,陳涉在大澤鄉發出了驚天動地的疑問:“王侯將相,寧有種乎?”一場聲勢浩大的農民起義就這樣開始了;唐朝末年朝廷腐敗,黃巢振臂一呼,應者雲集;北宋末年,“官逼民反”,演繹了一段驚天地、泣鬼神的“水滸英雄傳”;明朝魏忠賢專權,蘇州市民為反“閹黨”而暴動,追究下來5人被誅殺,但他們“意氣洋洋”、從容就義的場面永垂青史,他們是顏佩韋、馬傑、沈揚、周文元、楊念如,蘇州市民為紀念他們,曾停用“天啟錢”長達10個月之久;明朝末年“闖王”李自成領導的農民起義終於使長達幾百年的明朝統治土崩瓦解……

歷史是一面鏡子。水能載舟,亦能覆舟。順民者昌,逆民者亡。這是歷史的必然規律。當今社會,青天白日、朗朗乾坤,風調雨順、國泰民安,自然無所謂“造反”、“起義”一說,但“前事不忘,後事之師”,能心繫百姓,始終不忘“以民為本”,老百姓也就自然而然心悅誠服地開口說“好”了。開頭說的郭德綱是向名譽的誘惑說“不”,平民百姓又有多少人能遇到這樣的事情呢?但生活中也常常有不公正的現象出現,所以對那些歪風邪氣、不正之風要敢於說“不”,而且還要說得理直氣壯、豪氣沖天。

據報道,廣州一家玩具工廠因為工資問題,老闆和員工發生了糾紛。最後老闆竟蠻橫地要求員工要拿工資就跪下。當時員工都傻了,可看看凶神惡煞的老闆和保安,想想即將到來的年關,許多員工陸陸續續跪了下來。可就有三個員工始終不跪,在被痛打了一頓之後,儘管拿到了工資,但他們隨後就把老闆告上了法庭!“士可殺,不可辱”,他們為新時期書寫了一首正氣之歌。

包工頭拖欠工資,農民工要敢說“不”;超市無故搜身,顧客要敢說“不”;醫院亂收費,病人要敢說“不”;公車上有小偷,乘客要敢說“不”;光天化日之下有人搶劫,路人要敢說“不”。有人說:“一箇中國人是一條龍,10箇中國人是一條蟲。”願我們的國民能對不良現象多說“不”,別讓外人恥笑了去。

本來,我這篇文章想用《為郭德綱叫好》做標題,可後來又聽說他為了兩百萬竟大做假藥廣告。甚至在新藥釋出現場,記者問他敢不敢保證藥效,他居然說“敢”。事實證明他愚弄了觀眾,欺騙了百姓。我理解金錢的誘惑有多大,尤其對我們這些“草根”百姓。所以,愈是能抵抗這種誘惑,愈顯得難能可貴。如果郭德綱能對那厚厚的兩百萬說“不”,我看神州上下倒真的要為郭德綱叫好了,因為這才是德藝雙馨的藝術家,儘管這樣的人是可遇而不可求的!

國中語文演講稿3分鐘 篇2

相信自己,是一種堅守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度;傾聽別人意見,是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同時,我有一副善於傾聽的耳朵。

成功的人,無不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則;相信自己,我有我的判斷;相信自己,我的命運由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學,不顧身後有多少人說他“昏了頭”,因為他相信自己,相信自己會在軟體開發上有所成就;每做出一事便不動搖,不因臣子議論而妥協,因為她相信自己的智慧與果敢,更相信自己的判斷!相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場,不作隨風倒伏的牆頭草,“走自己的路,讓別人說去吧!”

成功的人,也是善於聽從別人意見的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽別人意見,是虛懷若谷;善聽別人意見,是從諫如流;善聽別人意見,集眾人智慧於一身,照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽臣子進諫聞名,在魏徵等人面前擺出了一副善於傾聽的耳朵,方開啟盛世,流傳千古;孔聖人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵,耐心的聽從他的教導,方集得大智慧,流傳於千古!

成功的人,是能將相信自己與聽從別人意見結合起來的人。相信自己,不意味著頑固,傾聽別人意見,也決不是盲從。成功的人,無不是自信果敢,而又謙虛謹慎。“常問路的人不會迷失方向”,這旅人也須將得到的資訊經過自己的判斷。這兩面,稍一偏頗,便釀成大悲劇。那個亡羊補牢的人不是付出代價後才懂得傾聽?楚懷王不是因為頑固不化,不聽從屈子進諫,才客死他鄉?相信自己,又要善於傾聽,成功的道路才會平坦無荊棘。

相信自己,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅守”的法寶。

善於傾聽,我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。

擺出一副善於傾聽的耳朵,用心去判斷,相信我自己,你看,成功的大門正緩緩開啟!

讓自信傾聽另一種聲音

哲人云:自信可以使一朵鮮花變成一座花園,也可以使一滴水變成一條小溪。

漫漫人生中,人的心靈需要搏擊於長空,接受風刀霜劍的洗禮;需要暢遊於大海,接受驚濤駭浪的衝擊。冬風雖然寒冷,臘梅卻依然選擇在嚴寒中吐露芬芳,風浪雖然可怕,魚兒卻依然選擇與大海為伴,牢籠雖然令人望而生畏,西施卻自願選擇隻身入關。所有這一切或許都是人生征途中的考驗,但是他們卻無怨無悔的選擇了,因為他們自信,因此他們自信,因此他們都成全了生命的真諦。

自信就像月光,無論何時都會將皎潔的月色灑向大地,因為他相信會給人間營造一片清澈空靈,自信就像蒲公英,無論何地他都會將種子灑向大地,因為他相信他會還大地一片奼紫嫣紅;自信就像身居病室的白衣天使,無論你是敵是友,他都會給你最細心的呵護,因為他相信會有一個歡樂的人間天堂。

自信足可以撫平一切心靈的創傷,創造人間所有的奇蹟。自信是美好的。但這種美麗有時也會將人灼傷。盲目的自信可能會使你傷痕累累,疲憊不堪。

烏江之畔,四面楚歌,虞姬裙袂飄飄作生命的最後之舞,在“虞兮虞兮奈若何”的悲歌中西楚霸王血灑疆場。試想,當初若早聽范增一言,怎會有今日下場?相反,劉邦因廣納善言,終成一代天之驕子。

汨羅江畔,楚大夫屈原披髮行吟,掩面嘆息,仰天長問。生命的大寂寞結乎心中,使詩人縱身大江。假如當初懷王早用屈原的逆耳忠言,也不會落得個“內惑於鄭袖而外欺於張儀”,“身死國滅”,“為天下笑”的下場。屈大夫自然也不會委身江水,葬身魚腹。

唐玄宗勵精圖治,才有了開元盛世。但後來為了“一騎紅塵妃子笑”,而沉湎酒色,荒廢朝政,最終逃亡西蜀,狼狽不堪,落得個“馬嵬坡前草青青”的下場。

歷史一次又一次地昭示我們,不聽信別人的話是不會有好下場的。但是哲人也告訴我們失敗的人有兩種:一種是什麼人的話都聽,一種是什麼人的話都不聽。那麼,我們是不是要學老莊一樣做個無為的人呢?答案是否定的,只要我們分而析之,明而辨之,既充滿自信,又合理的採納別人的意見,定會開創一片自己的天地。

帶著自信上路,美麗的花朵可能擋住前進的腳步,清澈的湖水可能倒映出虛假的幻景。這時候,我們只要傾聽另一種聲音,來自別人心靈的昭示,定能在欣賞山花的芬芳美麗時到達生命的山頂,在欣賞湖水的清澈空靈時悟到人生的真諦。

國中語文演講稿3分鐘 篇3

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。下面是由演講稿網為大家整理的課前三分鐘的演講稿範文,歡迎參考。

大家好!我是。感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!

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