掃帚、簸箕和垃圾筒是三個形影不離得好朋友。可為了爭誰的功勞大，卻反目成仇，最後決定各幹各的。
掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪裡去。這時才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕發現地上有一張廢紙，簸箕想捉住它，可是一陣風颳來，廢紙越飛越高，卻怎麼也捉不住了。它想：掃帚在就好了。垃圾筒發現旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進自己的肚子裡。它想：掃帚和簸箕在就好了。
最後，他們都知道自己錯了，於是他們又決定成為好朋友。從此，他們互相幫助，配合得非常好。
大家好！
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的衝動，但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那麼你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那麼它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以後無論走到那裡，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
各位老師，同學們：
大家好。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士，日夜不停地守衛著校園；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
同學們，校園是我家，環保靠大家！
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
同學們：
你們好！
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二道槓標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會揹負著責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一乾二淨，不使班級因衛生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每週輪到我值日的時候，我會積極地做值日，我會認真地做好值日。
我的優點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
謝謝。
老師們、同學們：
大家好！
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦，用心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很快樂的事。
我在書中尋到了那麼多的知識與快樂，所以，我愛讀書。現在我越來越感覺到，童話讓我明辨真、善、美，詩歌能喚起我對美好生活的嚮往，散文帶給我許多新鮮的生命體驗，小說教給我怎樣做人……
同學們，是書，給我打開了觀察大千世界的視窗；是書，讓我明瞭昨天、今天與明天的精彩；更是書，帶給我無窮無盡的豐富與快樂……
啊，我閱讀、我快樂！
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的鬥志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對於基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，並給予你堅持不懈的動力。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
如果有人問我：一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是什麼？我會不假思索地說：自信。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如願以償，且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師，獲得了成功！
老師們，同學們，請相信：有了自信，才會擁有成功！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是五年（3）班的。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。
“業精於勤而荒於嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對於每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？
親愛的同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
我的演講完了，謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學們：
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量叫意志。
在生活中有些人根本就不相信意志，他們的一生自然平庸無奇，有些人看著別人堅持不懈，自己卻無動於衷，這樣的人同樣不會有什麼作為。只有那些有信心堅持自己意志的人，才能幹出一番事業，才會有所成就。成功的花，人們驚豔於她的美麗，誰會想到當初她的芽、蕾卻浸透了奮鬥的血和淚。
天行健，君子以自強不息。同學們，請用牢固的意志的桅杆，高高的揚起我們理想的風帆吧！從現在開始努力奮鬥，去做那個讓理想成真的人！
謝謝。
各位同學、老師：
大家好！
我本人對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。我認為當英語課代表，首先就要在英語上給同學們起模範作用，我會在以後的生活裡努力學習英語，如果大家有什麼不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。
而且我也會認真完成老師給我的任務，幫助老師，幫我們班集體的英語成績帶動起來。當然我也是第一次當了，如果我當上了這個課代表，我一定會好好學習，好好工作，嚴於律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
老師們、同學們：
大家上午好！
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個衝過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點並不是真正的終點，體育必將衝破人類的極限。
或許失敗對於你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這麼想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。
謝謝。
親愛的老師們，同學們：
早上好！
我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧！
我的講話就到這裡，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我從書裡知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生；知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家；知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。
書，把我帶進了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神祕島的神祕，和拉德克利夫到地心去旅遊，和科學家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。
我感謝書，是書把我帶進一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧！
謝謝。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則，感恩是做人的最低素養。感恩是人類善良的反映，是一種生活態度，一種美德，一種發自內心的陳述。
我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的善良，感謝老師的教導，感謝同學的幫助，感謝社會的愛。
學會感恩意味著學會尊重他人，永遠感激他們的幫助。
學會感恩，就是讓你知道，每個人都在享受著別人帶來的快樂。
沒有陽光，就沒有天的溫暖；沒有雨露，就不會有豐富的穀物；沒有父母，就沒有我們自己；一個沒有親情和友情的世界，會很孤獨，很黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來！讓我們在這感恩的春風中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來更光明，讓我們的社會更安全、更和諧！
我的演講結束了，謝謝。
親愛的老師、同學們：
大家好！
成功，是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮鬥，有無數人為它不斷成長。然而，成功的必要條件是堅韌，擁有堅韌，不斷努力，才能得到想要的結果。
“少年智，則國智，少年強，則國強。”在一年的時間雖然短暫，但是在這裡我們學會了如何做人，學會了如何做學問。飽含著離別的不捨，我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友，生活在異國語言的環境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折，充滿著未知和挑戰。但是我們深知，我們代表的不僅是背井離鄉的學子，我們是鬥志昂揚的中國人，我們是青春活力的xx中學人！
在追逐夢想的道路上，我們將會更加努力，用堅韌的品質去換取屬於我們的成功。為了實現自己的目標而奮鬥，為了遠大的理想而堅持！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！（請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師）謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。
同學們，明天是屬於我們的，成功是屬於我們的，整個世界是屬於我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的後盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們大學聯考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
理想？理想是什麼？理想可以說是人一生的夢想。我的理想是什麼？我不知道，整天無所事事的我沒有讓無數的腦細胞去填補這個無底洞，直到幾天前老師提出來，我才認真的想過。
一個人沒有了理想，就像鳥兒沒有了翅膀，無法在廣闊的天空上翱翔，就像魚兒沒有了尾巴，無法在遼闊的大海里遨遊。
謝謝。
各位領導、老師、家長及同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“附小讀聖賢書·觀書法展20xx年元旦慶祝活動”，此次活動的目的是為了提高學生的人文素養、提高孩子的綜合能力、推進附小的校園文化。在此，我謹代表學校對各位的到來表示衷心的感謝！
今天，我們的活動不僅要展示同學們的書畫作品和經典誦讀成果，更重要的是，我們要營造良好氛圍，讓孩子們在優秀傳統文化的薰陶中茁壯成長！
讀千古美文，品文化精髓，揚中華美德，樹附小形象，這既是我們的責任與當擔，也是我們為之奮鬥的方向與目標！最後，讓我們共同祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝同學們健康成長！祝來賓們萬事如意！祝本次活動圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的老師、各位同學：
大家好！
不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮豔就會越快凋零，為什麼同樣一件事物在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢？原因就在於有的人能用積極的心態看待每一件事務，而有的人卻用消極的的心態對待人生，其實最值得珍惜的並不是已經失去的和還未得到的，而是你現在擁有的。
想做一個成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂觀的心態看待每一件事。
擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會變得美好！
我的演講完畢。
謝謝大家！
大家好！
古今中外名人，皆是自信心十分強的人。
自信來自於實力，自信產生魅力。沒有真正實力的講求自信心，是難以成功的。
據有關研究表明，一個人處於自信時，思維能力非常活躍，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態；而處於自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說：有自信，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創業。看，成功就在不遠處向你招手！
謝謝。
親愛的各位來賓：
大家晚上好。
如果今天不走快點，那麼明天可能就要用跑的了，後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現的。
也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有後路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
親愛的老師、同學們：
大家好！
勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
相信，只要大家願意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
謝謝大家！
大家好！
每個人都來做雷鋒那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動時代。
都來做浪花裡的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響，以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創造偉大的奇蹟！
謝謝大家！
各位同學，大家下午好！
今天，我要和大家講一講“愛國”。
自己今天有沒有愛國？有，愛國愛在哪兒？為什麼要這樣問？因為，身為中國人，不管到了哪裡，中國，始終是你的家，始終是你的母親。她養育你、呵護你，所以她愛你有多深，你就要愛她多深。不愛國家，你就不配做一箇中國人，不配被她愛。我們從小就要懷有“愛國”的觀念。走到哪兒，都是一個堂堂正正的中國人。
俗話說得好“三歲看小，七歲看老。”所以，我們從現在開始，就更要愛國了。
以上，就是我講的“每天兩談”，如果我們每天都與自己這樣談一談，這樣督促自己，我們就一定能在“珍愛祖國，誠實守信”各方面都十分優秀！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我要給大家介紹一部電視劇，它叫，戲中女主角為了見到自己所喜歡的跳高偶像一個人從國到國女扮男裝、就讀男校。
故事就在這樣的情形下展開……
雖然知道是個女生，但由於兩個人都不好說出口，怕揭曉這個祕密，於是，他們就把這個祕密一直保守下去，但自己卻在心裡愛著對方。
雖然這是一部偶像劇，但是我們依然可以從中學到很多很多。
比如為了可以再次回到跳高場上，他是加倍的努力，最 後也還是成功了，這告訴我們，只要努力，沒有什麼不可以。
總之，我們一定要為了自己的夢而努力！
我的演講完了，謝謝！
有一群昆蟲聚集在草堆裡一起聚餐聯誼。在沒有汽水的情況下，大家口渴難耐，所以商量要推派一個代表跑腿幫大家買汽水。
大夥你一言我一語，環顧四周，挑來選去，最後一致推選蜈蚣為代表，因為它們認為蜈蚣的腳特別多，跑起路來，一定像旋風般地快。
過了好久，大家東張西望，焦急地想蜈蚣怎麼還沒回來。情急之下，螳螂自告奮勇跑去了解究竟發生了什麼事。它一推開門，才發現蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢!
管理寓語：一般人常常會根據外表來判斷一個人的能力或人格，然而，實際上，看走眼的機率是相當高的。客觀地評估一個人的優缺點實在是有必要的，尤其對人事主管而言。
親愛的老師和同學們：
大家好！
每個人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我們可以看到生命的重要性，所以我們必須珍惜生命，關心自己。
讓我們從上學的路上開始。第一，放學趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學交流時，注意前方，不能過馬路，不能在路上車多的地方玩耍打架；不能和不認識的陌生人說話；如果被劫持，一定要想辦法報警。
還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話叫“讓三分，不偷一秒”，大學生在路上騎自行車，一定不能排成一排。如果其中一個倒下了，就有可能連續倒下。騎自行車不能說話，注意，不要用任何車輛搶路。如果不這樣做，可能會發生交通事故，造成人身傷害。
親愛的朋友們，請珍惜你的生命，讓它發光發亮。
謝謝。
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