老師辛苦了演講稿(精選3篇)
老師辛苦了演講稿 篇1
尊敬的各位評委老師:
大家上午(下午)好!(鞠躬)
我是來自新化十二中的肖威,我演講的題目是《世界因你而美》是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?世界因誰而美?是我們的老師。老師!是您用您淵博的知識,用您的風趣幽默,用您的溫文爾雅,用您的嚴格懇求,用您的辛勤付出,用您的寬容大度,用您父母搬的慈愛澆灌著每一朵鮮花。
因為有您,靈魂才得以播種。因為有您,花園才這般豔麗。因為有您,收穫才這般豐碩。
如果說師生能夠走到一起是一種緣分,那麼今天,師生之間的點點滴滴就是此生莫大的幸福,您精彩的課堂將給我們留下永恆、甜蜜的回憶。
還曾記得小品中的“曾哥”嗎?沒錯,就是我們的歷史老師,您學識淵博,侃侃而談,一堂歷史課宛如一期《百家講壇》,總能用您的幽默而風趣,將您的人格魅力展現得淋漓盡致。總能用您的生動言語讓我們體會到德育的真諦。我想對您說,老師,謝謝您!
如果問誰是我們既敬又怕的人?那就是我們的英語老師,Mis顏。您的眼神猶如一束X光線,近乎可以秒殺一切。當照進我們心田時,卻是那麼溫暖,您雖然身材嬌小卻散發出一股強大的正能量,正因為您的嚴格要求,英語的磁場也因此變得強大,將我們深深吸附。我想對您說,老師,好樣的,youaregreat。
若且談論起最美的人,那我定會提及政治老師和地理老師,你們永遠都是那麼溫文爾雅,永遠都是以最美的笑容向我們傳遞著溫暖和關愛。永遠都是我們深深仰慕和愛戴的辛勤付出者,我想真摯地對您說一聲:老師,你們才是最美的人。
挺著小肚腩,踏著’大哥大’的步伐,一個迴旋漂移毅然聳立在講臺上,一聲“clabegins”,或許你認為他是一個十足的英語老師,不,他可是和藹又帶點小俏皮的有為青年,我們尊稱一聲“老楊”。在我們心中,您不僅僅是“哥們兒”,更是我們人生道路的燈塔,在迷茫時為我們指引方向,在無助時,給予溫暖,古人有言,“一日為師,終身為父”,在我們心中您永遠是那個高大偉岸的慈父,只因您在背影后的付出是那麼竭盡全力。我想對您說,老師,您辛苦了。
下課鈴聲已響,可您的粉筆還依然在黑板上唰唰唰寫個不停,陳列著那些不知要壞死多少腦細胞的函式題。您卻樂此不疲的傾心相授,一個肯定的眼神給予的是莫大的鼓勵和義無反顧。還曾記得那個夜晚,冷風蕭瑟無疑襯托了您懷抱的溫暖,是您將一個極度恐慌的孩子摟入懷中,是您用一聲聲“寶貝,沒事;寶貝,沒事”安撫了她的心靈,一聲聲“寶貝”映入我們每個人的心房,大家斂聲屏氣,整個教室浸泡在濃濃的“母愛”當中。您總自嘲自己的音樂天賦,可您卻不知道,您對我們說過的每一句話,卻奏響了我們人生的優美樂章。是您將我們視為己出,是您用您富有磁性的聲音向我們傳達了人性的唯美,更是您讓我們學會了感恩。在此,我想對您說“老班,您辛苦了!”
有一首詩這樣讚美蘭花,“幽蘭多清雅,花開不浮華,葉立蘊正氣,高節勝奇葩”。師者,醫人之靈魂,築國之根基,大愛千秋,師者無痕,心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。在我們的心裡,您就是一株山谷幽蘭,那麼高潔,那麼秀美。
轉眼間,來到三中工作快兩年了。回首這兩年來的時光,經歷過的一切事情就好像昨天剛剛發生一樣,感觸頗深。還記得初為人師的我,帶著朋友們美好的祝願,帶著一絲作為教師的神聖感和自豪感步入了這一行業。然而,經過近兩年的實踐。使我懂得了許多。教師這一行業並不如人們所想的那樣簡單。作為一名教師,你要做好為教育事業奉獻一生的準備。而且要樹立起為教育事業奉獻一生的決心。因為你的肩上承載著太多的責任。
與孩子們相處的過程中,使我深深的'認識到。在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣。而在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,你要盡心盡力,你要無愧於心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過,抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什麼自己這麼努力,學生的成績還是如此的不堪。但儘管如此,我還是隨時提醒自己要對他們負責。正是這種責任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。
儘管教師的行業是又苦又累的,但精神上卻是富足的。儘管孩子們平時調皮搗蛋,但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個教師節,孩子們齊聲的一句:“老師您辛苦了”讓我備受感動。從那一刻起,我的真實感受告訴我。這是一群多麼純真、多麼可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個人,要愛護他們每一個人,無論他們調皮與否,無論他們學習好壞與否。他們都只是最單純的孩子,孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出,而且無緣無悔。
總之,教師的行業是辛苦的,同時也是無尚的光榮。我會永遠帶著責任心與愛心,去教導我的每一名學生。使他們在快樂中成長,在快樂中學習。
老師辛苦了演講稿 篇2
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好。
生1:我是五年二班的張漪
生2:我是周彤
合: 我們詩朗誦的題目是《老師,您辛苦了》
生1:是誰 把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗.
生2:是誰 把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈.
生1:是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果.
生2:是誰 把雨露灑遍大地,將幼苗辛勤哺育
是您!老師!
您看看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束裡沒有您的笑影!
合: 我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師
生1:老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
讓我們吮吸著細雨茁長成長。
生2:老師——您如秋天裡的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻穀,
而我們得到了豐收的碩果。
生1:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
生2:老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
生1:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;
生2:老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨翔!
合:老師,您辛苦了
老師辛苦了演講稿 篇3
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
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