老師好、學長好、同學們好：
今天，我之所以上臺競選班委，就像第一次上臺自我介紹一樣，雖然有點緊張，語言不流暢，但是我還是走上臺參加競選，因為我想給自己爭取一個機會，在同學和老師的幫助下，提升自我，改變自我。
如果我有幸當選班委，我一定對班級負責，對同學們負責，更對自己負責。關心班級每個同學。真心為班級付出，真心想班級所想，急同學所急。在思想品德學習生活等方面，處處以身作則，以不辜負老師同學希望。同時，我會架起老師與同學之間的一座橋樑，溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。 另外，我覺得民主是班委成員最重要的品質，任何工作都要由班委會集體討論決定，而不是由一個人說了算。重大決策必須經過集體表決。
如果我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講臺上展現自我，在以後的生活學習中，我一定會一如既往的支援班委工作，聽從班委安排，開展好各項工作。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我願意用心也願意為大家搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫馬一馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，並及時沒收遊戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升;第三，在校園裡，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽菸打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性迴圈。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。
我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
站在這裡，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從皋城中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在七年級的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!
在皋城中學時，我曾擔任過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“領導才能”和“管理經驗”，在開學前的這一段時間，我擔任“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。
我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣，早在國小時我就是市足協的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣誇誇其談，並非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發展，未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面發展，公正無私，敢想敢說敢做的人麼。那麼你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣，我十分願意做你們所期待的公僕。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當班長離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。
假如我當選，首先我要努力學習，毛澤東主席說“學生以學為主，兼學別樣”，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識資訊源源不斷地深入、紮根在我年輕的心房，做一位學習的模範、尊守記律的模範，這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養，努力提高和完善綜合素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等。
假如我當選，我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循 “一切為大家”的原則，以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立一個班委意見簿，加速資訊反饋，有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業餘活動，使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”和“婦聯”，成為同學們努力加壓的 “催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!!
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!
我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家!別忘了，我是五年級五班的__號同學——__!
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我們就是大的。我知道從哪裡摔倒，就應該從哪裡爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。
謝謝大家!
老師和同學們：
大家好!
這一天，我站在這裡，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的：一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好!
我堅信，以我新的、傑出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我帶來下一次就職演說。
雖然我在國小時曾多次參加過大隊，但我還是很乾淨的，沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋樑，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢於堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放;因為它是樹，我要成為柱子;因為它是一個顯示器，我將是一個優秀的航海家!
親愛的同學們：
今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才幹，我相信我會當選的.即使不能當選，也沒關係，我會繼續努力。
在國小階段，我曾當過班幹部職務.我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢於堅持原則。
班長是班委會的核心人物，要協助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：
1.做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2.做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。
3.做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣。
4.讓同學們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語;儀表文明：衣著整潔大方。
請同學們相信我，支援我，給我一個鍛鍊的機會。謝謝
大家好!我叫，很高興能夠登上這神聖的講臺參加競選，泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，我這次競選的是班上的學習委員。
經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。
現在講一下我競選學習委員的原因及自己的優勢。首先在中學時代在班集體一直擔任學習委員，積累了一些經驗，喜歡和老師一起交流，也特別享受和同學們一起努力的感覺，一起為夢想而奮鬥的感覺真的很棒。其次，我很有責任心，做事也很細心，很希望能通過自己的力量幫助身邊的人，希望大家給我一個機會。最後，剛來到大學，同學們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。
假如我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是指以優秀的，但只要我認真用心去做了，那麼我一定是最出色的!如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我的答案是肯定的，我會主動承擔起那份屬於我的責任。最後，剛來到大學，同學們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫劉悅如，今天我非常榮幸地站在這裡，我競選的是衛生委員。我深知競選衛生委員的難度，但是本著一顆為學校服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。 通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴充套件自己的視野，提高各發面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學校，傍晚踏著暮色回家，學校就像是我們第二個家，我們在這時學習，在這裡玩耍。第個人都希望自己的家裡面乾淨整潔，我們的這個家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當選衛生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條。
我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛生委員的任務，儘自己的職責。我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習，當好老師的小幫手，班長的小助手，將班級保持得乾乾淨淨，讓同學們安心地學習。
衛生委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧! 謝謝大家!
大家好!
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調 好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!?
我很榮幸能站在這裡參加班長的競選，在此我對大家的支援表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調 好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己
今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。?
最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。?
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
各位老師各位同學：
下午好。今天，我想競選的是班長一職。在演講之前，我想對黃薇蓉說句對不起，為什麼？從入選為入黨積極分子到重培，我一直跟著黨員走（咱們班現在就這麼一個黨員了），在上次的年級學生會上，她撒手不幹了，我卻興致勃勃地來參加競選。
號召全國人民開拓創新，我們班不能落後。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創新能力，特別是班委的創新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有幹過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這裡接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對不會比其他人落後，如果我當上了班長，我帶大家走的道路是不會反-社-會反黨反人民的，是會一路向前的。
如果當上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個前提下，是沒有什麼條件好談的，是沒有什麼理由讓自己迴避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。
居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當選為班長，我將致力於做好以下幾項工作：
第一，班裡的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。
第三，積極營造班級良好學習氛圍。
在班委工作上，我們的兄弟班xx班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。不管今天能否被選上，我那為人民服務的承諾不會變，一如繼往地支援班級工作的熱情不會變。謝謝大家！
各位老師、同學：
大家好！
在這個春暖花開的季節裡，我們又迎來了一個新的學期，這也是一個新的開始，班長—就是我新學期的理想，也是我今天要競選的崗位。
我知道，好多同學也都想競選班長，他們各方面都非常優秀，而且作為班長，不但自己要以身作則，更要帶領全班同學一起進步，所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為，我對自己做了一個比較全面的分析，更主要的是我作為咱們班的一員，很想為咱們班多做一些事情，應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面，我就簡單地介紹一下我自己。
在班裡，我學習很努力，成績也比較優秀，能夠主動幫助和團結同學，遵守班裡和學校的規章制度，認真完成老師安排的任務，積極參加學校組織的活動。同時，我利用課餘時間參加了一些課外學習。當然，我也有自己的缺點，比如不積極主動做事，管理上不夠大膽，對同學們的幫助還不夠多。但我相信，只要我努力，一定會克服這些缺點的。
如果今天我能競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點，努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心；我會與同學和睦相處，絕不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任；我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活；我會加強我的責任心，積極向老師反映同學們的想法，協助老師搞好班級工作，當好老師的小助手，成為老師與同學之間的一座橋樑，幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍，為咱們班增光添彩。
我相信我能勝任班長這個職位，所以我希望大家也可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支援我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
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