尊敬的評委，各位來賓，親愛的朋友們：
大家好！我是來自××大學的，今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。
首先，和大家分享一件我親身經歷的事。最近學校有一個書展，涵蓋內容豐富，引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧，從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》，如獲至寶。回去的路上碰到了一位逛街回的女同學，向我展示她今天的戰利品——單肩包，砍價後，30元，她自豪地對我說，“便宜吧，值吧？“我點點頭，並且向她展示我的寶貝：“新買的《史記》，也是30，便宜吧，值吧？“沒想到她卻驚歎地說：“這麼貴？“朋友們，大家覺得我的書，貴嗎？此後的好幾天，這個問題一直困擾著我，什麼是貴？為什麼我們能接受同樣的錢買一個時裝包，而非一冊古籍？我們似乎更願意把錢花在一身的服裝，一張明星演唱會門票，而對買一本書，參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想，來反思：我們對精神的追求速度是不是正在放緩？對文化的熱愛程度是不是正在冷卻？身在祖國繁榮富強的懷抱中，我們是不是忘卻了什麼？
站立在湖湘大地上，我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河，寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的迴音，迴盪著中華民族童年時代瑰麗的幻想。
你可記起其翼若垂天之雲的大鵬？你可曾為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“感動？雄踞東方大地的大唐，酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的李白；憂國憂民，愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫；詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月鬆間照，清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲，是巍巍傲立的珠穆朗瑪，三山五嶽，是典雅的文房四寶，琴棋書畫，是高潔的梅蘭竹菊，歲寒松柏，是優雅的京戲臉譜，豫劇黃梅，是智慧的三十六計，孫子兵法，是悠遠的寺院古剎，園林廟宇。是清明的杏花春雨，端午的競舟飛渡，是重陽的登高望遠，中秋的月夜團圓，是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的范仲淹，是“心憂天下，敢為人先“的湖湘傳承！一個人，一個民族，一個國家，其文化就是她賴以生存的根，賴以傳遞的脈，是支撐生命之樹長青與常新的源頭。
“唯楚有材，於斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明，催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血，更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女，喚醒了新中國的燦爛黎明。
千百年厚積薄發，累累戰績，xx年春華秋實，滄桑鉅變，一個繁榮富強的中華民族已經傲立在世界舞臺的中央！正如歌中所唱：深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣。作為炎黃子孫，站在新的歷史起點上，展望未來，我們有理由堅信：偉大的祖國必然以更穩健的姿態堅定地邁向前方；站在歷史的新起點上，我們有理由相信，凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富，一定會被我們這一代人，下一代人，一代一代傳承下去，古老的文明將重新閃耀舉世輝煌！
謝謝大家！
大家好！
在這裡，我問你們，你們心中，什麼最偉大？我想，答案一定是別無選擇的兩個字――祖國！祖國是我們永垂不朽的母親，她提供我們衣食住行，我們無以回報。但是，做為祖國的花朵，時代的接班人，我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過：“各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立於地球之上。
我們國家以前是美麗的，擁有許許多多的錦秀山川，大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是，如此壯麗的山河，卻盡遭外國人欺侮。清政府無能，八國聯軍入侵，愛國起義軍來掃，卻盡遭不知圖報的清政府圍殺，不少起義軍也奮起反抗，卻是以卵擊石。當八國聯軍如潮水一般地入侵北京，圓明圓又被焚燒，而且喪盡良心的八國聯軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時，我們義憤填膺，熱血沸騰，因為祖國在我們心中！
現在，我們歷經蒼桑的祖國雖然不十分落後，卻也比不上聲高氣傲的美國、日本那些國家。現在，我們又重演了以前圓明圓、邪片的悲劇，只是方式不同罷了。現在，很多愛時尚的年輕人愛追求現代潮流，去買什麼外國的進口貨：汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子，真可謂五花八門，樣樣俱全。難道，身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎？巴金爺爺曾說過：“我們的祖國並不是人間樂園，但每一箇中國人都有責任把它建成人間樂園。”因為，祖國在我心中。
讓我們行動起來！為了祖國，做一個有用的人吧！讓過去的屈辱成為永久的歷史！
20xx年初，葉門內戰爆發，葉門國內安全形勢急劇惡化。當時，包括美、英、法、德等世界強國在內的十多個國家紛紛關閉使領館，並要求本國公民自行撤離葉門。而中國卻能夠迅速出動艦艇編隊，護佑著中國公民從紛飛的炮火中安然撤離。轟鳴的槍炮與滾滾硝煙之中，一聲聲“中國人到這邊來”，一艘艘飄揚著五星紅旗的中國軍艦，讓無數中國公民留下了激動而又自豪的眼淚。
20xx年，紐西蘭南島發生地震，距離震中較近的海濱小鎮凱伊庫瞬間成為“孤城”。一時間，來自世界各國的1000多名遊客被困，其中就有125名中國遊客。得到訊息後，中國領事館緊急啟動了撤離預案，租下了所有可用的直升機，將中國遊客逐一安全撤離，並妥善安置到了其他安全城市。那一天，紐西蘭滿天都是救援中國人的飛機。手持中國護照的同胞們，在全世界人民羨慕和無奈的目光中，第一時間離開了那座“孤城”。
一幕又一幕的中國救援，不僅讓國人感動得熱淚盈眶，也向世界宣告了我們中國人有著祖國這個強大的後盾！
回望那充滿屈辱的近代史，鴉片戰爭與不平等的《南京條約》使積貧積弱的中國淪為半殖民地國家。此後的百餘年間，我們的祖國曆經了帝國主義列強的無情掠奪與日寇鐵蹄的殘酷踐踏。然而，通過充滿苦難的不懈抗爭，偉大的新中國在廢墟中屹立而起，並以嶄新的姿態直矗於世界民族之林。
從艱苦卓絕攻堅克難的兩彈一星開始，一項項舉世矚目的成就見證著中華民族的偉大復興：神州飛天、嫦娥奔月、蛟龍探海、國產航母揚帆遠航、“復興號”高鐵再創神速、奧運健兒稱雄世界體壇、港澳迴歸祖國懷抱、中國橋、中國路等超級工程驚豔世界、全世界的基本醫療保障網順利建成……到，建國七十年以來，中國的發展成就向國人、向世界證明了中國力量，讓我們每個人都以作為一名中國人而感到自豪。
70年風雨春秋，70年奮鬥不息。今天的中國，不再是那個國運沉淪、任人宰割的弱國，不再是那個諸侯紛爭、硝煙瀰漫的亂世。你我可以在平凡和私念中，過好自己的日子，完成自己的夢想。是因為我們知道當風雨來襲時，有人在我們身後撐起雨傘，當危險來臨時，有人擋在我們身前挺身而出，這就是祖國給我們最珍貴的守護。
我想，我們每個人其實都應該認真地去思考，我們能給祖國帶來什麼，我們能為這個時代做些什麼。於我而言，也許永遠都不會成為一個英雄，但我願在祖國騰飛的征途上站好平凡的一班崗，一生追隨著正義和良知，不改初心、牢記使命，用法律的力量去守護每一個平凡的夢想，讓它們在升騰和凝聚中實現我們偉大的中國夢。
尊敬的各位評委老師：
大家好。
在這洋溢著豐收喜悅的金秋時節。我很榮幸能參加今天的演講，我的演講題目是《美哉家鄉，壯哉祖國，偉哉*》。
我是一個地地道道的廣豐人，我家祖祖輩輩都生活在廣豐。小時候，聽我爺爺講，以前廣豐很窮，他們那一輩人，走南闖北，用自己的雙肩挑起扁擔，挑出一家人的衣食用度，用自己的雙腳翻山越嶺，走出一條幸福生活的康莊大道。後來，聽我父親講，他們那一輩人，東奔西走，用自己的大腦學習嶄新的知識，掌握致富的本領，用自己的雙手辛勤耕耘，澆灌出幸福生活的花朵。而我，生在新世紀，親眼看著自己的家鄉廣豐，從一個默默無聞的小縣城，發展成一個現代化的城市，處處高樓林立，條條大道通衢，人人安居樂業，家家幸福安康。而這輝煌變化，是一代又一代廣豐人吃苦耐勞，多謀善幹，善抓機遇，勇闖市場，敢冒風險的精神鑄就的。
廣豐的發展變化，並不是孤立的，在我們偉大祖國的大地上，處處可見這樣的情景。而這樣的盛世畫卷，並不是憑空得來的，是我們中國人民在偉大的中國*的帶領下篳路藍縷，辛勤勞動創造的。我們偉大的祖國，曾經擁有過耀世的繁華，也曾遭受過屈辱的侵略，那一張張發黃的舊條約依然印在歷史書中，那一聲聲侵略的炮響依然充斥在耳邊，中華民族到了最危險的時刻，但是，我們沒有屈服，我們沒有倒下，中華民族的驕傲已經鐫刻在我們我骨頭裡，已經融合在我們身體裡，已經流淌在我們的血液裡。我們咬牙前行，我們砥礪奮進，最黑的夜過後便是黎明破曉，鳳凰涅槃，蛹化成蝶，1949年*廣場上的歡呼聲，彷彿在告訴這個世界，我們中國，回來了，中國人民，從此站起來了。新世紀以來，我們神舟上天，蛟龍探海，嫦娥登月，航母巡洋，高鐵飛馳，物流便捷，經濟發展，生活富足，社會安定，人民幸福，但是，這一切，我們不驕傲，因為，這是我們應得的，泱泱中華，天朝盛世，我們從未離開，我們，一直在路上。
我們知道，這一盛世，離不開偉大的中國*的領導。翻開歷史的畫卷我們可以發現，中國*的道路曲折坎坷，艱苦卓絕。在南湖的遊船上成立，隨後組織工人運動和農民*，南昌起義，建立紅軍和蘇區根據地，五次反圍剿，萬里長征，敵後抗日，解放戰爭，抗美援朝，改革開放，加入世貿，承辦奧運，經濟轉型，一帶一路。就這樣，中國*以堅持不懈的精神，從一個十幾人的小團體進步革新，到如今八千萬黨員齊頭並進。一路上，儘管有著許多的坎坷與磨難，黨的獻身將無盡的戰爭換來不易的和平，黨的付出把可怕的災難換來盛世的太平。中國*一步一個腳印，帶領中國人民走進新時代，帶領中華民族重回世界民族之林，帶領中國重上世界之巔。
一個國家，一個民族，乃至個人，想要強大，必先苦其心志，勞其筋骨。我們回顧黨史，學習黨史，從祖輩的事蹟中，汲取治國理國富國強國的經驗與智慧，學習先輩們不怕困難，敢於創新，艱苦奮鬥，實事求是，與時俱進的精神。我們青少年，是祖國的未來，我作為其中一員，絕不能停下進步的腳步，以黨史，國史，家鄉史為鑑，以報效家鄉報效黨，報效祖國為志，堅強，勇敢，勤勞，創新!在此，我願以梁啟超老先生的一段話作結：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
美哉我家鄉!壯哉我祖國!偉哉中國*!
我輩少年，當努力學習，敢想敢拼，接過父輩重任，譜寫世紀新樂意，繪就盛世新畫卷，鑄就中華新輝煌!
謝謝。
你們好！
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
我們永遠不能忘記，清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊；我們永遠不能忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰；我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺……
為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落後於前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始，中國一直處於風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什麼換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義，往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外，有多少英雄豪傑，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮鬥不息!南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就落在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那裡呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?
這麼多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在，我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
謝謝大家!
祖國，一個多麼熟習的名詞。
無論是在何時、何地，都可能激發愛國者的滿腔激情。
惋惜，愛國者似乎越來越少了。
有人會說：“不少啊，你看，一到‘七?一’、‘九?一’，電視上、網路上……都會有運動，有告示，為國家慶賀。我們的愛國者也不少啊!”
是呀，每到‘七?一’、‘九?一’，只有‘七?一’、‘九?一’!在那時，才幹激起國人的一絲“我是中國人”的自豪感!而且，連著一點點的驕傲感，也在逐步消退，甚至有人連那兩天是什麼日子都不知!
中國確實在發展，在成長，然而，有一些方面，我們卻比不上其餘一些經濟上比我們落伍的國度。比方說印度，在印度進行了一項調查，發明，有90%的印度人來生還盼望做印度人，而在中國的考察卻發現，竟有64%的中國人表明來生不想做中國人!一個如許令人吃驚的數字!再想想咱們中國一共有13億人口，有多少人不想做中國人?可見，我們愛過的人才有多少?
興許，你能夠說，那只是對一小范疇的人進行的調查，可你並不能否定，中國仍是有人不願成為中國人。更何況，你撫心自問，你豈非真的有你設想中的那樣愛國嗎?
“為中華之崛起而讀書”昔日周的那一句話，現在依然是很多莘莘學子們的座右銘，可真正“為中華之崛起而讀書”的又有哪些?在大多數人的心裡，“為中華之突起”恐怕早已成為了“為權力、金錢、位置”了吧。
“我為我是一箇中國人而覺得自豪”的年代彷彿已經從前了。良多人正面是說“我很自豪”，但回過火去，卻是“中國有什麼好的?樣樣都比不上別國。”對他們，我想說一聲：莫非你們都忘卻了身為龍的傳人的自尊了嗎?的確，我們的經濟實力還比不上別國，但我們身為龍的傳人，我們仍然有我們值得自豪的處所：珠峰、熊貓、長城、武學、文學……細心想想，我們領有那們多別國可望而不可即的貨色，為什麼你們對這些可貴的東西熟視無睹卻竭力推崇國外的所有呢?固然，國外是有許多的東西比我們國家進步，但國外的東西並不一定全是準確的，我們的東西亦並不必定是差的，我們不能盲目標推重國外的東西，而忘了本!
龍，鱗蟲之長，能幽能明，能大能小，能長能短，春分而登天，秋分而入淵。龍興，則天地順;龍怒，則四海焚。山川風雨，陰陽氣序，華夏之祖，圖騰之神!難道，龍的子孫竟會如斯不堪，如此惹人譏笑嗎?不，不會，龍的尊嚴不容被蹂躪，他終有發怒的一天，他會讓一切褻瀆龍的尊嚴的人付出應有的代價，讓世界萬物為龍的怒火而戰慄!
可是，假如以我們國人現在的思維，當初的素質，能辦得到嗎?
讓我們跟中國一起成長，不要呈現祖國在提高，在富強，在起飛，我們卻在拖後腿!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家晚上好！
中國，一片屹立於世界東方的神聖土地；中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚歎——我愛中國！
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事！
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家反抗帝國主義的侵略，更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵著每一箇中國人奮發向上！
愛國精神，是不分國界的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融進政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的人民警察吧！
尊敬的各位領導：
大家好!
今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號，爭取為祖國健康工作xx年，是的，我們偉大的祖國已經走過了她xx餘年的光輝歷程，而明天我們又將迎來祖國母親xx週歲的華誕。那麼，朋友，你能告訴我，祖國是什麼?
不錯，對於我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，並不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家裡生活了很長一段時間之後，使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門，進入另外一個國度時，他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯絡在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起，他就已經被打上了祖國的烙印，那是一個代代相傳，永世不變的烙印，一個令我們為之自豪的烙印!
我鄰居有個女孩，幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了，在國內時，她只是一個只講學業，而對政治，體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜裡，她從大洋彼岸給家裡打了長途。電話那端，她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最後，她對她母親說：“媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到，什麼是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那麼今天，它應該代表著奮發與拼搏，而明天，它應該象徵著奮發與拼搏，而明天，它則應該象徵著繁榮，象徵著富強!
青年，永遠是一個國家的未來和希望，這個群體對自己祖國的關注程度，將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個人思考的問題。因為對於祖國的那份愛，不僅僅來源於那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰後者，才是使得一個人無論身處怎麼的逆境，都不會泯滅從心底裡湧出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮豔的五星紅旗下時，我的心又一次的被震撼了，祖國是什麼?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患，卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個人血管裡，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。
我的演講到此結束。
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。巨龍腳下我成長，長大以後是龍的傳人。中國，從衰弱到強盛，在這途中，中國經歷了多少風風雨雨呀。
中國，它在毛澤東，鄧小平，孫中山，，胡津濤的領導下，更是有了翻天覆地的大變化。它在孫中山這位大總統的統治下，使中國從半封建的腐敗社會走了出來。沒有他們的無私奉獻，就沒有祖國今天的大好前程，祖國的未來和國家的發展，有靠我們每一個人努力與奉獻。
我的祖國美麗富饒，它是一個擁有五千年曆史的四大文明古國之一。在滄海桑田，江山更替中，在狼煙四起，金戈鐵馬中，中華民族湧現出無數可歌可泣，驚天動地的英雄豪傑。他們匡扶正義，除暴安良，他們指點江山，經天緯地，他們不畏強暴，捨生取義，他們精中報國，光照日月。其間更有默默無聞的勞動人民。他們沒有留名史冊，但正是他們，用雙手建築了萬里長城，用他們的雙腳走了通街大道，用他們的雙肩扛起了世界文明之鼎。
我立志要好好學習，為祖國貢獻出一部分，相信我和我的祖國，明天一定會更美好!
各位尊敬的領導，各位老師：
大家上午好!今天我演講的題目是：我和我的祖國。
我時常在問自己，什麼是祖國?什麼是我的祖國?
是呀!這時一個多麼簡單的問題，卻又讓我深深地陷入了沉思。
什麼是祖國?我的祖國，是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆後繼的革命鬥爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。
什麼是祖國?我的祖國，是那位老人樸實而堅定地話語。“膽子再大一點，改革的步伐再快一點”。從此，中國人民就像脫韁的野馬，意氣風發地在邁向富民強國的康莊大道上奔跑開來。
什麼是祖國?我的祖國，是那位老人在抗洪救災現場慷慨激昂的陳詞。“任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵著無數中國人民在每一個艱難與挫折面前萬眾一心，共赴時艱。
什麼是祖國?我的祖國，是兩位老人在汶川地震後有力的握手。和主席溫情的凝望，讓我們感受到了災難面前溫暖的力量。
這就是我心中的祖國。它曾經飽經滄桑，受盡屈辱。但是，每到國家和民族生死存亡的危難關頭，英雄的中國人民總會用他們百折不饒的鬥爭精神，愛國主義的偉大情懷和與時俱進的高超智慧，力挽狂瀾。
是的，人民是偉大的——人民書寫著歷史，人民創造著未來!
人民是偉大的——人民建立著功勳，人民續寫著輝煌!
我為自己感到驕傲，因為我，就是一名人民教師，我是人民的教師。
我熱愛我的職業，不在於我有穩定而安逸的生活;
我熱愛我的職業，不在於蠟炬的光環和園丁的美譽;因為我深深地知道，我正在從事一項偉大的事業，我知道我的職業對於一個國家和民族的發展有多麼的重要。因為，我的職業是培養人。
縱觀世界近代史，從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯邦統一到隔海相望的大和民族的民治維新，無論是以蒸汽機的發明為標誌的英國第一次工業革命還是由電燈的發明引領的美國第二次工業革命，都在向我們述說著這樣一個事實，那就是：人的素質正日益成為生產關係諸要素中最活躍的一個因素，它正在也必將成為決定一個國家和民族綜合實力的根本性力量，我們甚至可以這樣理解，人的素質將決定一個國家的前途和命運。
追溯中國的近代史，從貞觀之治到康乾盛世，無論是哪朝哪代，中國從來都是全世界的經濟中心和文明中心，(m.diyifanwen.com)雄踞亞洲，傲視東方。當前的中國，全國人民正齊心協力，同心同德，為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。在這個偉大的時代，需要無數有理想，有才幹的年輕人以民族崛起為己任，以國家振興為擔當，將自己的前途與祖國的命運聯絡起來，在共和國前進的歷史洪流中錘鍊自己，成就自己。
我們不禁要問，這樣的人來自哪裡?答案是肯定的，來自教育。作為一名人民教師，我深感自己責任的重大。
“為什麼我們國家不能出現為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?”這是錢學森在病床上對的一問，他這一問問出了我們每一個教育工作者的苦惱和困惑，卻也讓我們陷入了深深地思考。但是，老師們，這是一個需要人才的時代，我們的祖國正有待德才兼備的中國年輕人去建設;這也是一個人才輩出的時代，多少教育工作者在他們的工作崗位上用自己的行動詮釋了祖國的擔當。所以，我們不應該只有自責。我們要有所作為，要用自己的朝氣和活力去感染每一個學生，要用自己更加開放的心態和觀念去理解教育，要用自己腳踏實的實踐去詮釋教育。
此時此刻，我彷彿聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮。是啊!勝利的歌聲多麼的嘹亮!我慶幸自己生活在這個勝利的年代，這個年代給了我們成就自我，實現價值的機會!我感謝我們偉大的祖國，因為祖國的發展為我們每一位年輕人提供了施展才華的平臺。教育是一項偉大的事業，偉大事業造就偉大的人生!
所以，老師們，讓我們攜起手來吧!在共和國前進的道路上，在民族崛起的征程上，我們必將有所作為!
讓我們與祖國同命運，讓我們與祖國共成長!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家好!今天我演講的題目是《驕傲，我的中國》。
“我是中國人，我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯合國的大廈裡，大聲發表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊“中國得分”!當掌聲把五星紅旗送上藍天，我驕傲我是中國人。”這是詩人王懷讓對祖國的深情表白，如今，生活在這比任何歷史時期都更接近中華民族偉大復興的時代，我更想說我驕傲我是中國人。
20xx年10月18日是召開的日子。在三萬多字的報告中，字字珠磯句句鏗鏘，凝聚了中央的智慧和人民的期待。讓我印象最深的是提到的“永遠在路上”，的確，中國*一直在路上，五年來中國*用巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，推動黨和國家事業發生歷史性變革。以赤子之心永葆黨的初心。回望來時的路，我越發感到生活在這一時代，無比幸福。看看我們身邊的變化：以前的扶貧，只一味發補助金，助長了貧困者的惰性，消靡了“窮則變，變則通”的狀態。如今把以往授人以“漁”的扶貧摒棄，代之以勞動補貼的方式，來授貧困者以“漁”，讓“蛀蟲式”的貧困戶慢慢減少。種植農有補貼，養殖戶有補貼，小微企業有無息貸款，美好鄉村建設成片發展。這些政策無一不在提高我們的幸福感和獲得感。“不要人誇顏色好，只留青色滿乾坤”這是對黨提出的企盼。5年很不平凡的奮鬥歷程，鐫刻著中國精神的時代圖景。68年的發展崛起，向世人證明中國力量。
從杭州灣跨海大橋到世界最長跨海大橋港珠澳跨海大橋，從和諧號動車組到復興號動車，從京滬鐵路到成渝鐵路，從大連港到上海洋山港自動化碼頭，從粗放扶貧到精準扶貧，再到社群安全，免費午餐，養老小鎮，家庭醫生，都在講述老百姓的“我這五年”，正如所說，中國人的明天是長風破浪會有時。作為青年一代，此刻我想用網路很火的“我們是誰”來表達我的感受，我們是誰?中國青年一代!我們要什麼?用實幹為中國夢添磚加瓦，我們該怎麼辦?每時每刻腳踏實地。青年興則國家興，青年強則國家強，將激昂的青春夢融入偉大的中國夢，只要我們志存高遠，腳踏實地，定能使中國更輝煌。
楊振寧先生在南開大學過95歲生日時說：“我非常高興，在我晚年的時候能夠看到中華民族已經成為21世紀世界的之一。”那麼，此刻我想說在帶領下，中國必定譜寫社會主義現代化新徵程的壯麗篇章，你們同意嗎?
最後，我僅用一句話表達生活在這一時代的感受：“中國，我—愛—你!”
各位來賓、老師、同學們：
為什麼人們總是把祖國比作母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會走的。因為，你捨不得這高高的祁連山，你捨不得這茫茫的大草原，你捨不得這生你養你的祖國母親！”青年作家金安平寫過這樣的一首小詩：“不管母親多麼貧窮和困苦，兒女們對她的愛也絕不含糊；我只喊一聲‘祖國萬歲’，更強烈的愛在那感情深處。”
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌；當帝國主義的大炮轟進了祖國身軀之時，無數人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。啊，我終於明白了，為什麼人們總是把祖國比作母親，因為，祖國的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽與榮譽連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運與命運連在一起！這，就是“祖國——母親”這個比喻的真正內涵。
歷，多少中華兒女象熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”魯迅先生所指的民族魂是什麼呢？概括地說，就是“重大義，輕生死”的生死觀；就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感；就是“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神。
謝謝大家！
我曾經看到過這麼一句話，想來便覺得精妙地闡述了“我和我的祖國”的關係，那就是“家是最小國，國是千萬家”。
中華文化最為璀璨的莫過於漢字的發展了。造字者也曾含蓄地告訴我們青少年身上的擔子之重，光一個“青”字，以“責”為首，以“肩”為軀。站在新時代的風口浪尖上，我們就應有不可退卻的責任，前人搭橋鋪路，後人錦上添花，我們是新一代00後，有著充滿活力的靈魂和獨具一格的思維方式和巨集大的理想。作為新世紀的開路者，我們又何敢輕看時代交到我們手中的權杖?我們要做的就是以祖國發展為己任，做祖國大樹蒼勁遒乾的一支動脈。
而再次回望歷史，我們則是幸運兒。沒有戰爭的禍亂，沒有封建傳統的束縛，沒有因為衣食而憂愁，面前是祖國為我們鋪好的陽光大道。幸福快樂已不是遙不可及的奢侈品。我們所要做的，就是勤奮學習，對社會有所作為，珍惜當下天真爛漫、青春無極限的美好時光，乘上夢想的航班飛抵光明的未來彼岸。我堅信“少年強，則國強”這句老話。一個國家的實力由每個人的努力鑄造，一個國家的形象由走出國門的人來創造。同樣，若是我們新一代青年在追夢的路上走得更遠，國家還有不強的理由?
回憶過去，會發現這種”我與國”的精神早已成為流淌在中國人血脈中的文化因子。“光宗耀祖”固然是長輩對晚輩的期許，“精忠報國”更是母親對兒子的家訓。在國家處於危難中，“舍小家為大家，舍我成國”會成為許許多多中國人毫不猶豫的選擇。抗日戰爭時期，父母送兒上戰場、妻子送郎去扛槍就是證明。
我想，在無數華僑內心，也應該懷有”我和我的祖國“的情懷。“為中華之崛起而讀書”是愛;“位卑不敢忘憂國”是愛;“祖國有難，汝應作前鋒”也是愛。曾見過攝影展上的一張照片，格外醒目：八名身穿白大褂的工作人員在一臺儀器周圍，他們是曾在美國打拼的哈佛大學博士後，先後回到合肥，為祖國大地埋首於科研前端。可以想像，一定還有著許許多多和他們一樣的人堅守在自己方寸大的工作臺上，守著心中為國奉獻的信念。他們或許平凡，默默無聞，但幾千萬億顆微弱的光斑也未嘗不可點燃黑夜的雙眼。推動中國在世界跑道上邁出沉穩的步伐。
“我和我的祖國，一刻也不能分割!”
尊敬的老師們，同學們：
大家好！今天我講話的題目是《愛國從身邊做起》。
每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲！因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國！我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發自內心的濃濃愛國情。
有的同學可能會想：我的年紀這麼小，怎樣才能為國家出力呢？其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的；愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節之中的；愛國行為更是一種深入人心的自覺行為！
愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己寶貴的生命，是愛國；黨和國家的各級領導幹部，運籌帷幄，勵精圖治，富民強國，是愛國；解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國；我們的父母親，遵紀守法，在田間、在地頭、在崗位上精耕細做，創造財富，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。
同學們，愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業。我們只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好地報效祖國。
作為學生的我們，愛國要從愛親人愛我們的同學做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。因為，祖國的強大需要我們齊心協力，攜手共進。
作為學生的我們，愛國要從愛校園愛家園愛我們的環境做起，主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
作為學生的我們，愛國還需要我們對祖國有一個正確的認識，且不說我們的萬里長城，且不說我們的四大發明，且不說我們中華民族悠久的歷史文化，建國以後，氫彈的炸響，令全球為之震動，三峽水電站的修建，讓世人為之矚目，這一切都在向世人展示，偉大的中國永遠是挺立於世界之林的東方巨龍！
同學們，我們要永遠記住：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。讓我們積極行動起來，養成良好的行為習慣、學習習慣，將愛國之情溶入日常生活中來。從現在做起，從小事做起，從身邊做起，愛學校、愛父母、尊敬老師、團結同學、規範個人言行、弘揚校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見到漬紙主動拾起、不說髒話、不打架鬥毆、愛護公物、刻苦學習、講文明、樹新風。這就是愛國最直接的體現和實際行動。
讓我們真正把愛國之志變成報國之行，努力用優異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖國。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的領導：
這天，我很榮幸，能在這飄揚的五星紅旗下，進行演講。我演講的題目是——愛國是一種強大的職責。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。
你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔當起這份職責？你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸？
你有沒有想過，你此刻做的，是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗？你此刻所做的，是否對得起含笑九泉的革命英靈？
捐軀赴國難，視死忽如歸。中國人的血脈裡流淌著無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛；多少奮鬥，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮鬥，是先輩的浴血奮戰，才換來了這天的一切。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼！召喚著我們不斷前進！期盼著我們再創輝煌！
愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
愛國需要鬥志，如高爾基所說——我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來！
這天的我們，無需應對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發展，我們要富強。不容置疑，我們肩負著更沉重的職責，我們任重而道遠！
一生愛國路，無悔又無求！我們需要時刻銘記——愛國是你我的職責！
謝謝大家！
我，一個普普通通的中學生。我的祖國，一個有著五千年文明歷史的古國。相比之下，天壤之別。可我的祖國，是由千千萬萬個像我一樣的人建設起來的!我不能沒有祖國，我和祖國同呼吸、共命運。
我不像岳飛那樣“精忠報國”，用自己的生命和鮮血來保護祖國。但我卻能時時刻刻保持著中國人的尊嚴，我沒有忘記祖國給我的一切，我的心中燃燒著一顆熾熱的中國心，我會把我的一切奉獻給我的祖國。
我身上，流淌著一條傳承華夏民族的血脈，我為自己是一個炎黃子孫而自豪。我雖不能像秦王一樣統一全國，讓中國雄起。但我卻能盡出我應盡的責任，我會在祖國的呵護下，充分利用美好的年華，吮吸知識的雨露，將來成為建設祖國的一分子。
我心裡，列著一個個方正的漢字，我為能使用這如詩如畫的文字而感到幸福。我雖不能像古人一樣創造文字流傳百世。但我卻能寫出外國人為之驚訝的中國漢字，用美妙的漢語向世界宣佈：“我是一箇中國人!”
我腳下，踏著一寸寸祖國的土地，我為能生在中國而為之慶幸。我雖不能同徐俠客一樣走遍祖國，去體會祖國的大好河山。但我卻能向世人介紹：“連綿萬里的中國長城，金碧輝煌的北京故宮，人間仙境的杭州西湖… …”。這一處處美景，沒有一處不讓人留戀，沒有一處不讓人神往，沒有一處不讓人驚歎… …。
我，牢記著中國人民的精神，祖國的教誨。我，站在這裡，面向鮮紅的五星紅旗，莊嚴地向世人高呼：“我是中國人!我愛我的祖國!”
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的程序，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
“萬里青雲追憶夢，浩瀚乾坤展巨集圖，篤學敏思拓新荒，矢志自強譜春秋。”中華民族仍能雄立東方，離不開黨的英明領導。站在廣袤的神州大地，回望一路走來的辛酸歷程，滾滾濃煙，漫天火光，中華兒女用血肉築起長城，用血肉開拓出通向勝利的康莊大道。
悠久的歷史長河中，印刻著一個連時間都無法抹去的慘痛烙印，1937年7月7日，一聲槍響掀開了盧溝橋事變的序幕。從此，我國人民終日生活在水深火熱之中，面對親人逝去的痛苦，飽受炮火的摧殘。終於在中國共產黨的領導下，中華民族崛起了，成為了一顆閃耀的東方明珠。
時光不停地流逝，一切都在不斷地改變，難道就讓那些慘痛的過往那樣隨風逝去？不，不能。雖然這慘痛的歷史無法改變，但是未來是由今天的我們決定的，所以我們應該銘記歷史，創新未來。
弱得唾棄，強得敬重。如今的中華民族，在不斷地改變創新，不斷地發展壯大，在一條通往富強。民主。文明。和諧的康莊大道上高速前進！這些都離不開那些用熱血拼殺出一條出路來的先烈們，更離不開中國共產黨的英明指導。
21世紀是一個改變創新的時代，從傳統的紙幣支付逐漸發展為手機支付，從耗時費力的手工製作逐漸發展為快速便捷的機器生產，我國在不斷地創新，在不斷地進步，這些高新技術在不斷改變我們的生活，使我們的生活更加的美好。而即將召開的十九大也標誌著我國即將進入一個全新的科技時代！
作為新時代的三中學子，我們理應銘刻歷史，牢記那份恥辱，以此作為警示，堅守忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥的信條，傳承延續中華民族的傳統，同時，不斷地培養我們善於觀察，樂於發現，勤于思考，積極實踐的科學探索精神，與團結合作的精神在將來為祖國的富強，貢獻自己的力量！
最後祝願每一位同學都能在三中這個溫暖的大家庭中揮手告別過去，迎接新的未來，遇見一個嶄新的自己！也祝願三中能夠勇創輝煌，為祖國培養更多的人才，以更加積極的姿態面向更高、更廣、更遠的未來！
尊敬的各位領導、各位評委，老師們、同學們：
大家晚上好！
中國，一片屹立於世界東方的神聖土地；中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚歎——我愛中國！
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這裡，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這裡，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履；在這裡送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑鉅變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立後，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山裡一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影；神聖殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀！
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就註定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習後大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？於是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身於風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——-愛我祖國，愛我一中！
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好，我這天演講的題目是“我最愛我們的祖國”！
我以前問過一個剛會走路的孩子，“你最愛誰”他不假思索地回答：“我最愛我的母親。”
如果有人問我：“你最愛誰”我必須會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。
我國是世界四大禮貌古國之一，歷史的長河記錄下中華禮貌五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的磨難與奮進，光榮與夢想。偉大革命導師列寧以前說過：“忘記過去就意味著背叛！”印度文豪泰戈爾在《力量蘊藏在歷史之中》的演說裡強調：“假如我們抹煞自己的歷史，那就無異於自殺。”今年的金秋時節，共和國將迎來60華誕。讓我們一齊沿著時光隧道，回溯到新中國成立之時，共同巡遊這波瀾壯闊的歷史畫卷，領略前無古人的社會主義建設實踐的無限風光。
xx年光陰，“彈指一揮間”，在人類歷史的長河中但是是一朵浪花、一滴水珠而已，這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月換新天”的光輝歷程，其中既有可悲可嘆的慘痛教訓，也有可歌可泣的驕人業績。唐太宗李世民曾說：“以史為鑑，能夠知興替。”此刻讓我們一同走進歷史，移植智慧，汲取力量。
翻開新中國的歷史詩篇，首先映入眼簾的是氣勢恢巨集的開國大典。1949年10月1日，毛澤東主席在*城樓上，向全世界莊嚴宣告：“中國人民從此站立起來了！”這是中國人自鴉片戰爭以後、列強瓜分以來就壓抑在心底的百年期盼。
應對新中國六十年來的風雨滄桑，作為華夏兒女，炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！回眸歷史，不是為了讓我們陶醉於往日的輝煌，而是要鞭策我們，再度譜寫盛世華章！
說到中國，每個人的會有一番感慨，以前的經濟落後國家而如今變成世界經濟的國家，實力如此多的變化啊!
就拿我的家鄉——梅州來說吧，隨著改革開放，我的家鄉——梅州，變得繁榮昌盛了。以前塵土飛揚的公路已沒有蹤跡，取代的是寬闊的水泥路。走在馬路上，你一定會被眼前的景象驚呆了。幾年前，這兒還是自行車的天地，現在已經成為汽車的海洋了。各種各式各樣的汽車無所不有，有藍色的小轎車，白色的麵包車……十字路口還亮起了紅綠燈，馬路兩邊，百花爭豔，高樓大廈鱗次櫛比外，有超市、商場……高樓大廈上還有大大的廣告牌，展示著我們梅州經濟發達。我的家鄉變了!人們的經濟收入更是芝麻開花——節節高，一幢幢式樣新穎的樓房拔地而起，還真吸引人呢。瞧!牆壁色彩五顏六色，有粉紅的、淡黃的、淺綠的……讓人看了眼花繚亂;再數數有幾層，一層、兩層，甚至有三層。房頂上都裝著太陽能熱水器，在陽光下發出耀眼的光芒，牆壁上還都掛著空調。我的家鄉變了!啊!變了，我的家鄉變了!
大家好！
今天我帶來的主題是：愛國從身邊做起。
“天下興亡，匹夫有責”。回顧我們中華民族的歷史長河，岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等無數愛國志士至今依舊活在我們心中。新中國成立以後，更是有許多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等。這些人物的光輝形象和他們的傑出貢獻，永遠激勵著我們每一箇中國人。
如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音！“國家”對於我們來說不應該是一個空泛的名詞，愛國也不應該只停留在空洞的口號上。大家也許覺得愛國對於我們來說很遙遠，其實並不是。
五星紅旗是中國的國旗，是中國在世界的標誌和象徵。它的本意是：紅色，象徵革命；五星呈*，象徵中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨，四個小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級，即士、農、工、商——“四民”。四顆小星環拱於大星之右，並各有一個角尖正對著大星的中心點，象徵中國共產黨領導下的革命大團結和人民對黨的擁護。
中華民族自古以來就有著優良的傳統美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情思……這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之後，仍能夠熠熠生輝。
我的發言到此結束，謝謝大家！
如果我問你：祖國是什麼?你一定會說：“祖國是生我們，養我們的國家。”是的，祖國如慈母，她讓我們的生活條件越來越好，現在大家已經過上了小康生活了。
記得爸爸跟我說，他小時候很窮，一個雞蛋也要到生日時才能吃。現在的一百元錢就相當於當時的一元錢那樣精貴!這足以讓我震驚!
電視裡曾經播放過一個片斷，片斷裡講了一個老人，從小給別人當奴隸，從來都沒有自由。但是當毛主席宣佈中國解放了時，他就開始過上好日子了。不但獲得了自由，而且還蓋起了新房。現在的他雖然生活在山區裡，但他依然很快樂。因為，是毛主席，是*，是祖國使他翻身做主人，是祖國解放才使他獲得了自由!於是，他格外熱愛祖國，他還不遠萬里去買回了一面五星紅旗，而且還珍藏著它，一藏就是四十多年。每次睡覺前，老人都要把五星紅旗拿出來看一看，讓自己永遠記住，我現在的生活都是祖國給我的，是祖國給了我活下去的信心!雖然那面五星紅旗已有些破舊，但它凝結的卻是老人一顆愛國的心!
我愛我的祖國!
各位尊敬的領導，各位老師：
大家上午好!今天我演講的題目是：我和我的祖國。
我時常在問自己，什麼是祖國?什麼是我的祖國?
是呀!這時一個多麼簡單的問題，卻又讓我深深地陷入了沉思。什麼是祖國?我的祖國，是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆後繼的革命鬥爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。
什麼是祖國?我的祖國，是那位老人樸實而堅定地話語。“膽子再大一點，改革的步伐再快一點”。從此，中國人民就像脫韁的野馬，意氣風發地在邁向富民強國的康莊大道上奔跑開來。
什麼是祖國?我的祖國，是那位老人在抗洪救災現場慷慨激昂的陳詞。“任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵著無數中國人民在每一個艱難與挫折面前萬眾一心，共赴時艱。
什麼是祖國?我的祖國，是兩位老人在汶川地震後有力的握手。總理和主席溫情的凝望，讓我們感受到了災難面前溫暖的力量。
這就是我心中的祖國。它曾經飽經滄桑，受盡屈辱。但是，每到國家和民族生死存亡的危難關頭，英雄的中國人民總會用他們百折不饒的鬥爭精神，愛國主義的偉大情懷和與時俱進的高超智慧，力挽狂瀾。
是的，人民是偉大的——人民書寫著歷史，人民創造著未來!人民是偉大的——人民建立著功勳，人民續寫著輝煌!
我為自己感到驕傲，因為我，就是一名人民教師，我是人民的教師。我熱愛我的職業，不在於我有穩定而安逸的生活;我熱愛我的職業，不在於蠟炬的光環和園丁的美譽;因為我深深地知道，我正在從事一項偉大的事業，我知道我的職業對於一個國家和民族的發展有多麼的重要。因為，我的職業是培養人。縱觀世界近代史，從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯邦統一到隔海相望的大和民族的民治維新，無論是以蒸汽機的發明為標誌的英國第一次工業革命還是由電燈的發明引領的美國第二次工業革命，都在向我們述說著這樣一個事實，那就是：人的素質正日益成為生產關係諸要素中最活躍的一個因素，它正在也必將成為決定一個國家和民族綜合實力的根本性力量，我們甚至可以這樣理解，人的素質將決定一個國家的前途和命運。
追溯中國的近代史，從貞觀之治到康乾盛世，無論是哪朝哪代，中國從來都是全世界的經濟中心和文明中心，雄踞亞洲，傲視東方。當前的中國，全國人民正齊心協力，同心同德，為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。在這個偉大的時代，需要無數有理想，有才幹的年輕人以民族崛起為己任，以國家振興為擔當，將自己的前途與祖國的命運聯絡起來，在共和國前進的歷史洪流中錘鍊自己，成就自己。
我們不禁要問，這樣的人來自哪裡?答案是肯定的，來自教育。作為一名人民教師，我深感自己責任的重大。
“為什麼我們國家不能出現為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?”這是錢學森在病床上對總理的一問，他這一問問出了我們每一個教育工作者的苦惱和困惑，卻也讓我們陷入了深深地思考。但是，老師們，這是一個需要人才的時代，我們的祖國正有待德才兼備的中國年輕人去建設;這也是一個人才輩出的時代，多少教育工作者在他們的工作崗位上用自己的行動詮釋了祖國的擔當。所以，我們不應該只有自責。我們要有所作為，要用自己的朝氣和活力去感染每一個學生，要用自己更加開放的心態和觀念去理解教育，要用自己腳踏實的實踐去詮釋教育。
此時此刻，我彷彿聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮。是啊!勝利的歌聲多麼的嘹亮!我慶幸自己生活在這個勝利的年代，這個年代給了我們成就自我，實現價值的機會!我感謝我們偉大的祖國，因為祖國的發展為我們每一位年輕人提供了施展才華的平臺。教育是一項偉大的事業，偉大事業造就偉大的人生!
所以，老師們，讓我們攜起手來吧!在共和國前進的道路上，在民族崛起的征程上，我們必將有所作為!
讓我們與祖國同命運，讓我們與祖國共成長!
你們好！
我今天演講的主題是：弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。我們的祖國山川雄奇，人傑地靈，物華天寶，祖國的胸懷無比廣闊。我們現在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領巾，我感到非常的自豪。
我們要熱愛祖國的山河，關心祖國的命運，這是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當侵略者踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。
為了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。捐軀赴國難，視死如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的程序，我們作為學生的，要不斷弘揚愛國主義的優良傳統，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。
我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，我們要努力學習，掌握科學文化知識，為建設我們偉大的祖國做出貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：愛國，就在身邊！
“天下興亡，匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞，愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應該想想，自己的行為對國家究竟意味著什麼。
大家也許覺得愛國對於我們來說很遙遠，它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵禦外敵時戰死疆場，應是在收復中國臺灣時為國效力等等。
其實愛國並不遙遠，它就在我們身邊。愛國不是口號，而是行動。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力，才是真正的愛國。所以，對於我們中學生來說，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質，那麼我想，從現在開始，我們應該學著愛自己的學校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的牆壁上被鞋印沾汙，清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經典留言，投不中的垃圾被棄之於桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句汙言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風；我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務擱之腦後；我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現，然後面對別人的質問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人？怎樣看中國？
古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們如果連家園和校園都不愛護，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，愛護身邊的環境，這就是愛國。
同學們，中華民族自古以來就有著優良的傳統美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之後，仍能夠熠熠生輝。
為此，我今天在此向全校同學發出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，例如：尊敬老師，熱愛學習，遵守紀律，愛護公物，關心衛生，少幾句髒話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心，養成良好習慣和品質，那麼，我們的內心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質才能提高，我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命，讓我們的民族自豪！
最後，祝同學們學有所長，心想事成！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我是一名中國人，我非常熱愛我的祖國。我的祖國有著五千年的歷史，是一個文明古國。
我的祖國有56個民族，擁有13億的人口是一個非常大的家族。
北京是我國的首都，那裡有萬里長城，它的全長有6700公里，是世界上古老的偉大建築之一。還有北京天安門它坐落中華人民共和國首都北京市中心。與天安門廣場以及人民英雄紀念碑和肅穆的紀念堂。人民大會堂。中國國家博物館隔長安街相望，佔地面積4800平方米。
我的祖國還有世界長河之一，中國第二長河：黃河。它位於中國北部大河，全長約5464公里，流域面積約752443平方公里。黃河是中華文明最主要的發源地，中國人稱“母親河”。
我的祖國還有世界上位列前三的大河“長江”。長江全長六千三百多公里，經青康臧高遠。雲南。四川。湖北。江西。安徽。江蘇等省區，注入東海，沿途彙集七百多條支流，流域面積達一百八十多萬平方公里，約佔中國土地總面積兩成。我的祖國還有很多的民族文化，例如：傣族的潑水節，蒙古的那達慕大會等……還有每個民族的穿衣風格也是都不相同的。
我的祖國還有很多的傳奇人物，例如：航天飛船將楊利偉。三顧茅廬的諸葛亮，傳奇才女張愛玲等……
這就是我親愛的祖國，它還有很多很多的美麗景色和古老建築。是祖國給予了我們的生命，讓我們在廣闊的土地上茁壯成長，我愛你-我的祖國!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
當新的一天開始，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一箇中國人對祖國的守護，它包含著每一箇中國人對祖國深情的愛意。
愛是什麼？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著佔有，而愛意味著責任，意味著付出。愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛，仁之至也。”“人若知愛，則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對於同學們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責；就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰，甚至惹事生非，吸菸打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷於梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學習效果化，讓自己的人生擁有堅實的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權，就是珍惜自己愛自己。
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心，遊手好閒，花錢如流水，不思進取；對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校；就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮鬥！作為一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪！
而關於愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生於其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月裡，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天闢地的豪傑，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，彷彿意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊樑，相反，當黑夜過後，它更堅強。彷彿中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神！
生在這樣一個民族裡，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮鬥。
親愛的同學們，當你跨進一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！
我的演講到此結束，謝謝大家！
同學們，老師們，大家好!
今天我演講的題目是：弘揚民族精神
什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一箇中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前，就在我們的教室裡，就在我們的校園裡，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說，我們熱愛祖國，那我們需要做什麼呢?我認為就是勤學和好問，因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發憤苦讀，當睏乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智慧之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
尊敬的老師，同學們!
大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。
“恰同學少年，風華正茂。”毛主席一語道破天機;“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發向上。祖狄、司馬光無不從小就立下巨集偉志願，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”每一代都有些風雲人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來!
北京奧運會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起;而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優勢成功衛冕。
我中國少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔任中國之崛起，成為中國之棟樑。壯哉!少年強則中國強!
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之後，我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
我們的演講結束了，謝謝大家!
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