網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

高三五分鐘演講稿範文(精選21篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.38W

高三五分鐘演講稿範文 篇1

在不知不覺中,我們已把足跡甩給了過去的日子,也把前程郵寄給了未來的日子,為了接到預期的郵包,我們應撒開腳步,大踏步向前邁。

高三五分鐘演講稿範文(精選21篇)

有人說我們像精衛一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚,頭髮在減少。雖然我們像辛勤的老農日出而作,而勝似老農日落不息,但是我們過得充實,我們青春無悔。我們忙碌,不僅僅是為了對未來的承諾,更為了對生活的責任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責任與使命!

我們的學習生涯註定就是沉甸甸的,因為我們不僅僅是為了自己,更是為了家長望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來沉甸甸的收穫。所以我們要堅持,所以我們要奮鬥!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”我們就像一棵默默無聞的樹一樣堅忍而寂寞地成長。

有人說我們的學習就好像是一段悠長而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮溼的煩悶。但是我卻認為這悠長的雨巷是考驗我們的試金石。如果我們連這點寂寥都不能忍受,又何談將來的大學聯考?何談將來的走向社會?甚而,我認為,我們不光要經過寂寥的雨巷,我們還要走過荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無人煙的大漠……只有經歷的磨練多了,我們才會被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進。

我們的青春年華應該怎樣度過?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收穫的定是未來的落寞。有人謹小慎微,固步自封,他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應該不會甘於寂寞,我們的人生更不能一事無成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來諦造未來,為自己的人生交一份滿意的答卷。

要點亮自己未來航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標燃燒!也許現在的成績還在許多人之後,也許現在的基礎還不甚紮實。這不要緊,把眼光放得遠些,看到我們遠處灼灼生輝的塔燈,就會明確目標,堅定信念,找準努力的方向,就會有成功的希望。也許有一天,我們會驀然發現:原來,山其實並不高,路其實並不遠,學好其實也不難。

那些色彩繽紛的夢,我們不知重複了多少遍。萬里飄雪的北國風光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢中我們早已漫步其間;恢巨集磅礴的古都長安,我們誓言要登上它的斑駁城牆,放眼遠望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢想,在不遠的將來,我們都要一一實現!但是青春的亮麗只會在奮鬥中綻放,所以我們要讓夢想植根於汗水澆灌的土壤。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有頑強奮鬥的人才會在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因為我們而變得更澄澈,讓年輕的我們在奮鬥中完成涅槃!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”即使現在我們還有不足,只要我們有從頭再來的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過一道道難關!

高三五分鐘演講稿範文 篇2

“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什麼歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

我同桌,姓x名。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做裡面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的讚美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然後乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人誇的份上――哎,就浪費點口水,誇誇他吧。

我同桌本是一善良學生,還被一些人誇為“眉清目秀”,但由於長期生活在我的陰暗統治下,變成了典型的君子――“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你。”於是,在我每次對他實施“拳擊”時,他總是一邊閃躲,一邊數我的罪行。結果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

我同桌寫的字,那叫相當地有特色,可謂是前無古人,後無來者,屬於亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我閒得無聊,便一把抓過他的作業本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業本,因為,我,有撕他作業本的衝動了……

有一次,別人告訴我,說同桌的髮型很像西瓜太郎。我聽後,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發現我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什麼像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什麼?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎麼會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什麼啊,話還沒說完呢!我是說你的髮型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……髮型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭髮,終於,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那麼敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我鬥!知道錯了吧!

關於我同桌的故事,還有很多很多……在這裡,獻一段話給他吧:

上帝說:“要有光。”於是世界有了光。上帝說:“做錯事要受到懲罰。”於是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……

高三五分鐘演講稿範文 篇3

往往只有那些保持樂觀心態的人才能嗅到成功的味道,走向成功。因此,我們應該保持樂觀的心態。

保持樂觀的心態,我們要有十足的自信。

海倫·凱勒雙目失明,她的世界變成了黑色。她流淚過,自怨過,消沉過。經過一番痛苦的思考,她擁有了十足的自信。她樂觀地看待世界,感謝上蒼賜予自己的一切。她從這無一絲光亮的深淵中,伸出雙手。無論道路多麼險阻,小小的臂膀撐起屬於自己的一片天空。在自信的鼓舞下,她寫成了享譽世界的名著《假如給我三天光明》。十足的自信,樂觀的心態,使海倫·凱勒走向了成功。

保持樂觀的心態,我們要有克服磨難的勇氣。

當史鐵生坐在輪椅上,他開始自暴自棄,整天鬱鬱寡歡。他覺得自己已經走到了人生的終點。他變得脾氣古怪。母親因此也遭了不少的的罪。後來經過心靈的一番沉靜,他汲取了克服磨難的勇氣,變得樂觀起來。行走於地壇的史鐵生,他擁有客服磨難的勇氣,是樂觀、堅強的。起初,坐上輪椅,他懷念可以奔跑的日子;得了褥瘡,懷念坐輪椅的安逸;後來有了尿毒症,他又懷念得褥瘡的日子。他憑藉著克服磨難的勇氣,憑藉著樂觀的心態,重新擺正自我,從歧路迴歸正途,迎來人生的豔陽天。

保持樂觀的心態,我們要有堅持不懈的精神。

愛迪生為尋找理想的燈絲,試驗了成千種材料,最後獲得了成功。在探索的過程中,愛迪生堅持不懈,樂觀地看待失敗,堅信理想的材料一定會找到。正是靠著堅持不懈的精神,保持樂觀的心態,愛迪生給世界帶來了光明,使自己在科學史上留下了濃墨重彩的一筆。

誠然,又有多少人看見了半杯水還能欣慰地說道“真好,還有半杯”呢?寫下了《夜鶯》的作家王爾德,本是貴族,享受著錦衣玉食的生活,但當他不幸入獄時,卻完全消沉了。不但他的身體被囚禁,桎梏的心也讓他從此頹廢,再無佳作問世,就像籠中的夜鶯,已困於心,衡於慮了。缺少樂觀心態,將使我們的人生充滿黑暗,了無生機。

保持樂觀的心態,我們需要十足的自信;保持樂觀的心態,我們需要克服磨難的勇氣;保持樂觀的心態,我們需要堅持不懈的精神。

朋友們,讓我們保持樂觀心態,創造人生的輝煌,使我們的世界熠熠閃光!

高三五分鐘演講稿範文 篇4

一朵花從高枝上翩然飄落於樹腳下,化作春泥,孕育來年春天的芬芳,這便是感恩。儘管生命如此短暫,它卻毫不抱怨,毅然忘記過去,迎接新的希望;縱然被碾為塵土,也要為其它花朵提供養分,以回報哺育她的大樹,感謝廣佈德澤的陽春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一種美德。

卑微小花,尚且深知此理,而人為世間精靈,更應學會感恩,感謝生命,感謝生活。幸福時,感謝朋友;快樂時,感謝痛苦;堅強時,感謝淚水;成功時,感謝失敗;即便生命臨終,依然感謝上蒼賜予生命。

如果你因被對手超過而不快,那我會微笑著告訴你:學會感恩吧。因為往往對手給你的壓力越大,由此而激發的動力就越強。對手雖然在我們通往成功的道路上設定了障礙,但也為我們搭建了通往成功的平臺。對手往往可以堅定我們拼搏和奮鬥的意志,使我們看到自己的不足,變得勇敢而堅強。所以無論成敗,都不要忘記感謝對手,感謝他和你一起攀登,一起追逐,一起較量,一起騰飛。

如果你因自己的某種缺陷而難過憂鬱,那我會淡定地告訴你:一星隕落黯淡不了整個星空,你的閃光之處並不會因此而被遮掩,生活在關上你一扇門的同時,定不忘為你留下一扇窗。只要找準人生的定位,即使生活沒有賦予藍天的深遂,自己白雲般的飄逸也別有韻致;笑對人生,學會感恩吧,即使你不是嬌豔欲滴的花兒,不也可以做生機盎然的綠葉嗎?

如果你為友人不分青紅皁白的指責感到委屈,請“不要悲傷,不要心急”,主動澄清誤會,從容地等時間來證明一切。待到與她(他)和好如初時,學會感恩吧:感謝你學會了寬容和理解,你的心能夠裝得下整個世界。因為有一顆感恩的心,你挽回了一份難得的友誼。

如果你的親人離世,那麼悲痛過後及時平復心情,懂得感恩吧:感謝還有親人依然健在,自己還有足夠的時間和機會讓他們幸福地安享晚年;感謝離別讓你學會在脆弱中堅強,微笑著流淚,懷想離去的人,珍愛身邊的人;感謝你明白如何正視而不沉溺於痛苦,樂觀堅強地面對生活,這樣,痛苦的色彩才會在時光中漸漸瑰麗而凝重。

如果你從笑盈盈的老師手中接過滿是紅鉤的試卷,那麼你應該知道感恩。感謝你擁有開拓進取、永不服輸的精神和勇氣;感謝生活給了你一顆頑強堅韌的心,能經得住困難與挫折的洗禮;感謝你能夠接受良好的教育。

學會感恩,便是不要記恨對我們不好的人,還要常常感激和懷想那些有恩於我們卻不圖回報的每一個人。正是因為他們的存在,我才有了今天的幸福和喜悅;學會感恩,便是懂得滴水之恩當湧泉相報;學習感恩,便是明白給人機會就是給自己機會,“玫瑰贈人,餘香留己”;學會感恩,便要以給予別人更多幫助和鼓勵為最大的快樂,對處於困境的人們伸出援助之手,而不求回報;學會感恩,便應該對人對事少一份挑剔,多一份嚴格,對別人少一份依賴,對自己多一份自主;學會感恩,便是對生活展開微笑,並堅信生活將還以微笑。

感恩,是一種美德,一種境界;是值得用一生去信奉的處世原則,用一生去學習的愛的教育;是使生活寧靜而詳和的調節劑!學會感恩,會讓我們的人生更加美好!

高三五分鐘演講稿範文 篇5

親愛的老師、同學們:  

大家好!  

兩千多年前,一位哲人立於江邊,望著滔滔不絕的江水,發出了由衷的感嘆:逝 者 如 斯 夫 , 兩千多年後的今天,我又在想:時間到底是什麼呢?直到現在我才終於明白了時間的真正含義,時間是構成生命的材料,是衡量事業的標準,是偉大公正的裁判,當時間悄無聲息的離開了,你是否還在抱怨時間來去的匆匆,流逝的飛快呢?  以前我是一個不愛珍惜時間的孩子,當我學完了朱自清先生的散文《匆匆》後,我才真正的知道時間是多麼的珍貴,我們的時間在一分一秒的流逝,如果我們不珍惜時間那麼生命還有什麼意義呢?時間他對每一個人都是公平的,不會因為人身份的貴賤,富貴與貧窮而偏向誰,金錢買不到它,地位也買不到它。  

許多名人的成功來自於他們的惜時如金,像魯迅先生他十二歲在私塾讀書,父親患有嚴重的病,兩個弟弟年紀尚幼,所以魯迅既要幫母親做家務,還要有充分的時間去讀書學習,此後他每一天都在擠時間,和時間做鬥爭,在魯迅先生的眼中時間就是性命,因此他最討厭那些成天東家跑跑,西家逛逛的,喜歡說三道四的人,在他工作的時候如果有人來找他閒聊,即使是要好的朋友他也會毫不客氣地說:“你怎麼又來了,就沒有什麼其他事去做嗎?莫等閒,白了少年頭,空悲切!同學們讓我們一起珍惜時間,充分利用每一分每一秒,  

讓我們的生命更有意義,更有價值,珍惜時間讓我們的人生絢麗多彩,讓我們的'一生不留遺憾,在這裡我想說:“踏起我們的腳,張開我們的雙臂,和時間賽跑,和時間做鬥爭  

為我們的理想賽跑  

為我們的追求賽跑  

為我們的青春賽跑  

為我們的希望賽跑……  

加油,加油,我們的未來無比輝煌!

高三五分鐘演講稿範文 篇6

尊敬各位領導,各位老師

大家好,我是,今天我的演講題目是《爭創最美家庭》

家庭的範圍是什麼?最美家庭又包括哪些內容?家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在最美家庭的概念上我想家人,事業,感情,生活是最美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關係營造美好和諧的家庭呢?

在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事,父親因整日忙於工作而無暇顧及孩子,以至於孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多麼渴望與父母在一起學習,一起遊戲玩樂,共同體驗成長的快樂。 這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現實和很真實的現象,當今社會,競爭加劇,生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,捨不得將時間花在孩子身上,情感支援越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。

情感支援是家庭穩固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,並且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由於自卑,小男孩決定放棄。於是,在給樹苗澆了一兩次水後,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,並且稱讚他以後一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終於有一天,他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支援和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中,這種情感支援是極其缺乏的。

因此,我想在這裡強調,情感支援,是家庭和諧必不可少的一部分,

和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;

和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支援。

謝謝大家,我的演講結束了。

高三五分鐘演講稿範文 篇7

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

高三五分鐘演講稿範文 篇8

風微薰,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看著空中高掛的月牙,和著緩緩的蟲嗚,心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神,在只有蟲嗚的溫馨之夜。注視著曛黃的月亮,沐浴著素雅的月光,思緒高揚著羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

微微低頭,輕輕笑,方才莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣瀰漫,像風一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來,摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房裡,波濤洶湧地,每一個角落裡,情緒高昂地歌唱。

這時的世界,是隻屬於一個人的。久久地凝視著月亮笨拙地在雲朵間爬來爬去,像個學步的嬰兒,好像隨時都會跌倒,可又帶著萬分驚喜,點點滴滴,遠遠地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散著,蕩啊蕩,飄啊飄,穿過很遠的距離,一直飛到我心裡,很甜蜜。悅耳的聲調跳著芭蕾,天上彷彿有一串巨大的風鈴,它隨著風的節奏輕輕地搖擺著曼妙的身姿,陣陣樂聲和著風的輕吟鑽進我的耳朵裡,到處都飛滿了眨著眼的小星星,映著我的臉,熠熠生輝,連眼裡都滿是躍動的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子裡盛滿了孩提時代的天真和單純,點點滴滴,亮若星辰。

天上的月亮像是一個點,淡淡的月華就是一根線,夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個點。我漠然地獨坐於紙上,茫然無助。然而那根纖

風微薰,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看著空中高掛的月牙,和著緩緩的蟲嗚,心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神,在只有蟲嗚的溫馨之夜。注視著曛黃的月亮,沐浴著素雅的月光,思緒高揚著羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

微微低頭,輕輕笑,方才莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣瀰漫,像風一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來,摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房裡,波濤洶湧地,每一個角落裡,情緒高昂地歌唱。

這時的世界,是隻屬於一個人的。久久地凝視著月亮笨拙地在雲朵間爬來爬去,像個學步的嬰兒,好像隨時都會跌倒,可又帶著萬分驚喜,點點滴滴,遠遠地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散著,蕩啊蕩,飄啊飄,穿過很遠的距離,一直飛到我心裡,很甜蜜。悅耳的聲調跳著芭蕾,天上彷彿有一串巨大的風鈴,它隨著風的節奏輕輕地搖擺著曼妙的身姿,陣陣樂聲和著風的輕吟鑽進我的耳朵裡,到處都飛滿了眨著眼的小星星,映著我的臉,熠熠生輝,連眼裡都滿是躍動的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子裡盛滿了孩提時代的天真和單純,點點滴滴,亮若星辰。

天上的月亮像是一個點,淡淡的月華就是一根線,夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個點。我漠然地獨坐於紙上,茫然無助。然而那根纖細的線靈動地遊著,劃開層層黑幕,不停地尋覓著我的蹤跡。最後它終於在某個狹窄的角落裡,發現了那向隅而坐的小小人兒,於是慈祥地牽起我的手,光華大盛,然而卻只照亮我的天空。

月牙很亮,在這漆黑的紙上。我昂起頭,讓淡淡的黃光鋪灑在我的臉上,靜夜思,才體會到李白當年那種微妙的心境:

“床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。”

此情此景,太悽美。

當年那太白先生肯定也如我這般吧?他久久地站在窗前,透過雕花的縫隙觸控著那如雪的月華。長袍翻飛,身姿筆挺,月下英俊的他宛若一座鋼鑄鐵澆的雕像,偉岸高大,雄姿英發。然而他的臉上,卻又佈滿疲憊。重眉深鎖,思緒萬千。然而他又在想什麼呢?也許正如他自己所說的吧!羈旅思鄉,多年的官場漂泊和紅塵沉浮磨滅了他的銳氣,粉碎了他的夢想,只剩下最脆弱的精神艱難地跋涉著,去尋找著自己最後的寄託——大概便是他的故鄉吧!然而此刻我站在這裡,看月亮;月亮掛在天上,看我。我的眼裡是月亮,心裡是月亮。只有月亮,也只是月亮。什麼都想,什麼都不想,很蒼白,好似那如雪的月光。

夜漸漸地深了,月亮慢慢地爬高了。風一吹,天更冷了。我裹上被子,躺在床上,沉沉地睡了,和著一個沒有月光的夢,一直到天亮。

高三五分鐘演講稿範文 篇9

捷克教育家誇美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之雲,無源之水,無光之燈。我時常擔心將來某一天我會成為一個無源之水的教師,所以為了不讓自己擔心的事發生,我們一定要勤勉好學。

我要飛進學生的心靈。不熱愛學生的教師不是好教師,無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心裡上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋樑。同時,老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都灑滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符,走進學生,走進學生的心靈吧!

飛向先進的行列,飛向知識的前沿,飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗。

我清楚的認識到,要成為一名合格的數學教師不容易,教給學生一種思維方式,一種數學概念,人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。這是新世紀數學課程的基本理念,這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代的資訊素質,形成多層次,多元化的知識結構,有開闊的視野,善於分析和處理資訊,有創新的數學模式,創新的教學方法,靈活的教學內容選材等等。所以對於年輕一代的老師們,我們不能停止學習。

我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦於累,平凡與自私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇,我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心。

我也是從學生時代一步步過來的,現在我還是一名學生,所以我知道學生們最渴望的是什麼,那就是老師們的關注,關懷和無微不至的照顧。所以,我希望,當我站在講臺的那一刻,面對這一群天真可愛的孩子們的時候,我會揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,願我能在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去,在教學工作中,本著為學生服務,把愛奉獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生,我想這就是年輕老師的成功之處吧!

教師是淡薄的,清貧的。也許,唯有這淡薄清貧的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。在以後的日子裡,我願用左肩擔著愛我的學生,用右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌的挑起我深愛的教師這一稱號。

謝謝大家。

20xx年X月XX日

高三五分鐘演講稿範文 篇10

各位同學們,大家好,今日我給大家演講的題目是《成功源於自信》。

“自信是成功之基”這句話以往深深地振憾著無數人的心,以往傳遍了五湖四海,以往無數次地激勵著人們前進,以往得到了億萬大眾的認可,這是為什麼呢?為什麼簡單的七個字以往走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。

讓我們摸摸自我的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一向努力不懈,最終成為了的科學家;愛迪生也以往在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自我,最終發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的本事,變得又聾又瞎又啞。在這種情景下,因為她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不僅僅成了的教育家,還幫忙許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那麼他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落,沒有對人生以自信,那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創造完美的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬隻手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

我演講完畢,多謝大家!

雖然我演講確實不太好,可是隻要不斷嘗試,總會有提高,也許每一天提高一點,我就能到達成功的彼岸,必須要相信自我,說:yes,ican!期望我下個星期的演講會成功!

高三五分鐘演講稿範文 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。彷彿有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。

小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大後的我,終於懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情願,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日,誰會真心的為她送上一句祝福,誰會記得她頭上第一根白髮出現的時間?

母愛是心甘情願,母愛是恩慈,母愛是永無止息。

母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應當贏得我們的尊重!

請開啟雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。

高三五分鐘演講稿範文 篇12

各位尊敬的領導、親愛的同學們:

大家下午好:

今天我很高興站在這裡跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動著。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動中汲取著正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

回想過去的25個春秋,剛來的幾年裡,我曾經和李秀英老師、馬鬆蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班,學到了她們管理班級的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來,我擔任了16年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說,幹過的和正在幹班主任的老師都有切身體會!

還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理,她們在教好自己課的同時,積極出主意、想辦法,使我們帶過的班級學生主人翁意識強,班鳳正、學風濃,班級各項評比均處於領先地位。我女兒該上一年級時,由於體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔任一個班的數學課,還擔任有黨務工作、師訓工作,實在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來。

在我擔任非班主任的這幾年了,我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強,工作上勤勤懇懇,踏實賣力,我不管有多忙,都不會耽誤或少上異界課,早已習慣了加班加點,也適應了隨時調課上課。我無論什麼時候跟她們調課,她們從來沒有抱怨過。

有時候,教學工作、黨務工作、師訓工作擠到一塊兒忙,接二連三的調課弄得我都不好意思張口,但她們永遠都是一句話:“沒事,你也是為學校工作,沒辦法才調課啊!看似普普通通的一句話,看似很隨意的一句話,卻像一股暖流湧遍了我的全身,使我緊繃著的神經得以舒展,也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!

我內心很清楚:在咱們學校,有一大批精英人才!就像數學學科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學成績也非常優異,她們始終是我學習、追趕和超越的目標!我一直在努力,我一刻也沒有放鬆過。

現在,學校領導讓我負責數學組各項工作,我心頭的壓力很大,怎麼辦?我只有不斷地學習、不斷地歷練自己,才能不辜負領導的信任和大家對我的支援。一年來,我跟隨學校領導推門聽課,深入課堂和教研,通過對老師們的深入瞭解,我又發現了老師們身上很多很多的閃光點。

比如數學老師中,像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執著追求、敢於創新、勇於進取的精神打動著我、激勵著我;學校領導務實的工作作風、精細化的管理感染著我、薰陶著我。所有這些,使我對我所負責的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗國小這個造就人才的大集體,我感動於我身邊的每一位老師的敬業和奉獻精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動地的大事,我唯一能做的就是將咱們實小教師的優秀品質和優良傳統一代一代的傳遞下去。

我們每一天都很忙,我們每一天都感覺很累。沒辦法,誰讓我們選擇了教師呢?有這麼一句話我很欣賞:“真的很累嗎?累就對了,舒服是留給死……..”

我的交流完畢。謝謝大家!

高三五分鐘演講稿範文 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《如何將自己融入絕響》。

歲月逶迤而來,蜿蜒而去。20世紀的中國多災多難。先是上半個世紀,內戰頻繁,民不聊生,長期的積貧積弱,導致外敵入侵,這是每個有良知的中國人所不願意見到的;而後半個世紀,在短暫的“五月天”般的幸福日子過去之後,又發生了“文化大革命”,國家又進入一個灰暗的隧道。於是,當生活在和平安寧的21世紀的我們回溯上個世紀時,就好像見到備受傷害的母親,眼睛裡會多出一些悲愴。而當我們聽到81歲的老布什再次來華時說的第一句話“因為中國,我看到了亞洲的希望!”時,我們亦或又多了幾許自豪。回看史籍上曲折的來路,我心震撼。望著那不朽的名字――中國,聽她身後奏起的激昂樂章,我不禁叫道:我們該怎樣擁有這份自豪與雄壯?我們要如何將自己融入絕響?

也許你會說,“酬酒臨江,橫槊賦詩”,那是一代梟雄的氣概,而我們每個人卻都可以做郭沫若筆下熊熊燃燒的《爐中煤》;也許你會說“指點江山,激揚文字”,那是一世英烈的豪言,而我們每個人卻都可以做魯迅筆下俯首獨臥夕陽的“孺子牛”;也許你會說“老驥伏櫪,志在千里”,那是走過多艱世事的宿將的抱負,而我們每個人卻都可以做少壯勤努力,老大不傷悲的中學生。

著名教育學家陶行知先生寫過這樣一首詩:“人生天地間,各自有兼賦。為一大事來,做一大事去。”當我們捨棄世俗功利的渾濁與紛爭,懂得珍惜生命的本質與無華時,我們不禁會問,人的一生中究竟什麼事才算是大事呢?古時為抗擊周邊諸侯國的進犯而戰是大事,近代為抵禦帝國主義的入侵殺敵是大事,現代為建設自廢待興的新中國辛勤工作是大事,當代“在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興”是大事。這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族向新世紀的宣言!生活在和平年代的我們不必再拋頭顱、灑熱血,奮勇殺敵,我們要將真心獻給祖國,盡一份赤子知情;把智慧獻給祖國,與繁榮同行;把青春獻給祖國,獲得生命的永恆。

面對高山,我們感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,我們驚歎她的洶湧澎湃;仰望青松,我們讚歎她的高大蒼翠;俯看小草,我們稱讚她的堅忍不拔……因為,在她們身上,孕育著中華民族數百年頑強的意志。

與20xx年“感動中國”的人物一同走過:搏擊巨浪勇救人的魏青剛,把愛獻給孩子的叢飛,20xx年鑄成“倚天劍”的黃伯雲,月亮般照亮苗鄉的李春燕,帶著妹妹上大學的洪戰輝,37年監守諾言的陳健,無聲世界創造美麗的邰麗華,中國軍人的旗幟楊業功,馬班郵路的鐵漢王順友,飛天英雄費俊龍、聶海勝,以及地球之顛的勇者、青藏鐵路的建設者們,他們讓我明白了:我們是平凡的人,但我們可以活得無私;我們是無力的人,但我們可以活得無悔;我們是渺小的人,但我們可以活得偉大。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代的發展,增強愛國情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不惜,把愛國之志變成報國之行,為中華之崛而讀書,為中華之振興而學習,為中華之輝煌而奮進,讓自己的青春、熱血、生命幻化作祖國建設靈動音符!

高三五分鐘演講稿範文 篇14

新城鄉中心國小教師 張永梅

尊敬的各位領導、評委老師:

大家好!我是成人組27號選手,來自新城鄉中心國小的張永梅。今天,我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。

"結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。"

每每讀到陶淵明這讓人神往鄉村生活的詩歌時,都會讓我想起,我所生活和工作的地方——新城,這個曾被文明遺忘的地方,而今,卻發生著翻天覆地的變化。

人們都說農村的文明只能是一種奢望,過去的新城山路崎嶇,交通閉塞,文明對生活在這裡的人們來說很模糊,大家文明意識淡薄,總是亂扔垃圾、胡亂排放汙水、亂擺攤點、隨地吐痰,"髒、亂、差"隨處可見。可自從實施了"建立全國縣級文明城市"的政策後,新城各村的面貌煥然一新,在各級領導幹部的帶領下,我們全民參與,正如縣委劉天波書記所說:"建立文明城市是一件喜事、也是一件大事,是建成小康社會和推進跨越式發展步伐的重大機遇,一定要認識到建立全國縣級文明城市的重大意義。"因此,我們全鄉抓住機遇,充分利用這次平臺,樹立"志在必得、決戰決勝"的信心和勇氣,將"勤勞奮進,不怕苦不怕累"的新城精神展現的淋漓盡致。

你看,擁有古老文化底蘊的新城,以嶄新的面貌矗立於我們眼前,猶如一位風姿卓越而又有內涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的牆壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀髮;一排排青青的楊柳在道路兩排隨風搖曳,盛開的鮮花爭奇鬥豔,馥郁宜人;溫馨乾淨的農家小院裡,老人們面帶笑容,在一起嘮著家常;孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍,農閒的人們伴隨著動感的音樂跳起了健身舞。眼前的這一切,都是隨著建立文明城市的嚮導,從根本上提高了鄉民素質,改善了生活質量。

你看,那朵朵鮮花綻放的笑臉,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著"建立文明縣城"這股春風,校園文明又成了一道亮麗的風景線:每天早晨,我們能看到同學們穿戴整潔,精神飽滿的揹著書包,一路縱隊整齊的走進校園,同學們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見!"、"老師,早上好!"讓父母和老師們的臉上綻開了笑容。每天中午,我們的同學在班主任的安排下,認真、有序的做著值日工作,把我們的教室、校園打掃的乾乾淨淨,營造了一個舒適的學習環境。朗朗的讀書聲不時從教室裡傳出,花壇中打鬧的同學變少了,出操的腳步更加有力了,"對不起"、"沒關係"…這樣的禮貌用語更多了,同學們之間多了一份謙讓。這些看似簡單,但不正是文明的體現嗎?

古語說:"民強則國強"而民強之根本在教育。我,一名普通的人們教師,忠於黨的教育事業,關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我們的辦學理念就是"一筆一畫寫好字,一生一世做好人。"這句簡單的話,蘊含著深刻的道理,必須從我們的言傳身教中做起,我的一言一行代表著教師的形象,更影響著每個學生。當看到校園中遺落的紙屑,我會躬身撿起,當看到有損壞的公物,我會精心修好…文明就在我們身邊,就伴隨著我們的一言一行,人人向前一小步,文明一大步,小行體現大價值,正所謂巍巍高山始於積土,滔滔江河源於細流。

青山綠水孕育著勤勞的新城人民,同時也孕育出文明之花,踏著"差異化精準扶貧"和"支援新城鄉經濟發展"的這股熱浪,我們會積極響應縣委縣政府的號召,將文明建設長期化、常態化。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

文明是快樂的源泉,文明是希望的起源!

讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔與蔚藍的天穹吧!

高三五分鐘演講稿範文 篇15

首先我要感謝今天讓我能夠站在這裡參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源於文祕家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬巨集的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心裡。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節裡拈起生命的美麗!

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

最後,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。

高三五分鐘演講稿範文 篇16

各位領導、各位評委、各位工友們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的巨集偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

高三五分鐘演講稿範文 篇17

在這個世界上,我認為無論別人怎樣看你,其實並不重要。因為好多時候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會讓你徒增壓力。

每個人都是一個小世界,而自己的心就是統治它的君主。明白了這點,你會叫煩惱走開;明白了這點,你就會叫壓抑遠遁;明白了這點,你就不必在意飛短流長;明白了這點,你才能從容應對一切。

欣賞自己,就要把自己描繪成一幅畫。你能夠讓畫面上長出綠草紅花,你能夠叫流水汩汩,你能夠讓山林幽幽,你能夠讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個能在自己的精神世界自由地行走的人,無論他是富有還是貧窘,歡樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。

欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機,能讓你在夏天體驗火紅的活力,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸控雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕歡樂的歌曲,你如果真的把自己當成這樣一種聲音,那麼你的存在,也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

欣賞自己,就要把自己塗抹成一首詩。怎樣解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因為他的心靈能夠與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因為他還缺乏品味你的知識素養……只要你充滿真誠,相信越來越多的讀者能看見你語言裡包涵的雋永。

欣賞自己,並不意味著你的自負。一個不懂得欣賞自己的人,她離歡樂的距離會很遠:她會失去自己的自由奔放的個性,讓自己細心翼翼地在意別人挑剔的眼光,過分在意自己一城一地的短暫得失,痛苦會如蛇舌一樣不時舔舔她的心。一個不懂得欣賞自己的人,她還會無來由地貶低自己,一個自己都看不到自己魅力的人,別人怎樣能欣賞你?

欣賞自己,就能夠清醒地認識自己。雖說“旁觀者清,當局者迷”,但只要靜下心來想想,這世界上,每個人都有自己一攤子繞不開玩不轉的事,誰還有那麼多的精力來“關注”你。只要你細心琢磨就會發現:每個人對自己的思想、動機、行為等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有時不得不應對以及撫摩自己的裸體一般。要持久地欣賞自己,你就得不斷地完善自己,使自己朝著自己嚮往的夢想方向大踏步行進!

欣賞自己,會讓自己變得大度豁達。在這世界上,最能左右自己心境的人其實還是自己。人生在世,草木一秋。僅有能夠真正做到心平氣和,才會叫每一個平淡的日子慢慢地生動起來,才會頭腦清醒地去審視自己,才會把一些名利得失看成過眼雲煙,才會去幹自己想幹也能幹的事情。

高三五分鐘演講稿範文 篇18

我是一隻母鴨,我的兒子,哦,應該說是養子吧,就是那個你們都知道的醜小鴨。你們肯定要說了,就算它再醜,只要它是你的孩子,你就不應該拋棄它啊!

我承認我沒有照顧好它,但我也沒有拋棄它。

其實我一開始就知道它是一隻天鵝,它的蛋比一般的鴨蛋大,我一眼就看出來了,但我還是把它抱回了家,我不想讓它成為孤兒,這件事我沒有跟任何鴨說,因為我不想讓它生下來就享受別人的阿諛奉承,所以我守住了這個祕密,我偽裝的很好,沒有鴨知道這個祕密。我只是想讓它安靜的長大,然後飛回去找它的同伴。

可是事實總是不能像我想象的那樣,這隻可憐的小鴨一出生就比一班鴨子醜多了,它處處受人嘲笑、譏諷,我在外面處處護著它,可是到了窩裡,連它的兄弟姐妹都啄它、笑它,可憐的小鴨東躲西藏,不知該怎麼辦才好。它不止一次地問我:“媽媽我真的是一隻鴨子嗎?為什麼我跟別人不一樣?為什麼偏偏我這麼醜?”說著說著它就抽抽搭搭得哭了起來,我很同情它,有的時候真想告訴它們它是隻天鵝!但是,在鴨場裡說一個長得很醜的東西是一隻天鵝,誰信呢?於是我坐在草推上想了一整夜,終於做出了決定――讓它離開鴨場,去外面闖練。

我知道它不管在哪裡都會受到嘲笑,但我也知道鴨場裡飛不出天鵝,只有走出去它的翅膀才會硬,它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空。相反,如果它習慣了鴨場裡鴨們的嘲諷,整天低著頭做鴨,那它永遠都是一隻卑微的鴨。於是,在一個夜深鴨靜的夜晚,我對它說:“孩子,鴨場裡的鴨天天啄你,你走吧,離開鴨場,離開那些討厭鬼。”

“媽媽你是要趕我走嗎?”小鴨驚恐的睜大了雙眼。

“不是,媽媽是想讓你出去磨練,而不是天天呆在鴨場受欺負。你最好走得遠遠的!”我對它說。

“走出鴨場就沒人欺負我了嗎?”小鴨天真地問。

“不,那裡也會有人笑你,但是你不能灰心,你要找到你認為最美的東西,跟它們一起生活,你也不能在一個穩定的環境裡呆得太久,要不懈地去追求,不要怕困難,記住,一定要找到最美的東西!”我說。

於是,在鴨場吃過最後一餐飯,我目送醜小鴨越過了籬笆,離開了鴨場。鴨場的生活又恢復平靜,他們並沒有為一隻醜東西的離開而在意什麼。

所以我並沒有拋棄它,我說“你最好走得遠遠的!”也不是嫌棄它,是為了讓它成為一隻更美麗、更勇敢的天鵝。

終於有一天,鴨場附近一隻永遠嘰嘰喳喳的小鳥來告訴所有的鴨子:離這裡很遠的一個湖泊,有一天來了一隻野天鵝,它比所有的天鵝都漂亮,潔白的羽毛、紅紅的嘴脣……

憑直覺,我知道,那一定是我的兒子――曾經的醜小鴨。

高三五分鐘演講稿範文 篇19

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來說,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裡面,也許就隱於一行優雅的詩句裡,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?

與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裡啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

高三五分鐘演講稿範文 篇20

這個世界還有沒有善良?許多事情的發生讓我們不得不如此問。但在我的心中,答案依然是肯定的,一件事情的發生讓我相信,善良就在我們的心中。

那是我剛上國中的時候,因為搬家的緣故,我成為了公交車的常客。那天下午,因為趕著上學,焦急的我想都沒想就登上了一輛公交車。一上車我便習慣性地掏出學生卡往刷卡機一碰,正準備走進車廂,卻發現刷卡機一反常態地發出了:“此卡無效,請重刷!”我鬱悶地又刷了幾次,可還是“此卡無效”。怎麼會呢?我的學生卡才充值了沒幾天啊。這時司機開口了:“學生卡是刷不了的,投幣吧!”

哦,原來如此啊。我急忙左掏掏右掏掏,完了,今天只帶了5角錢在身上。我第一個念頭就是趕緊轉身下車,卻發現車門已經先我一步關上了,車子搖搖晃晃著前進了。我只好弱弱地跟司機無比羞愧地說:“對不起,我只有5角錢,能不能……”我話還沒說完就被司機那冷冰冰的眼神封住了。她的語氣帶著些鄙夷:“那你就下一站下車吧,真是的!”那一刻,我只有躊躇不安地站著,心中說不出的苦澀。我站在刷卡機旁動也不敢動,心裡委屈極了。我低下頭,臉上火辣辣的,我總覺得,似乎車上的乘客也向我投來了鄙夷的目光。

我站在那裡,痛苦極了,恨不得馬上就從這趟可怕冷漠的公交車上跳下來。我真的不是故意的啊!我又怎會料到會上錯車,會忘帶錢呢!為什麼都這麼冷酷地認為我就是要故意白搭車的呢!氣氛於我而言是尷尬到了極點。就在我幾近崩潰的時刻,一個和藹的聲音在耳邊響起:“小妹妹,來,你拿這一元錢去吧!”我抬頭循聲望去,一位面容和善的阿姨向我溫和地笑著招招手。我小心翼翼地走過去,阿姨把錢放在我手中,我膽怯地說:“謝謝……”我趕忙把錢投進投幣箱,心中彷彿有一塊沉重的石頭終於落地了。那一刻,心中的委屈終於被這份溫暖替代了,我朝那位阿姨滿懷感激地又說了一聲“謝謝”。阿姨只是笑著衝我說:“沒什麼,沒什麼,一元錢而已,快去上學吧!”我輕點頭,然後甩掉一身的委屈與不安,輕鬆無比地下車了。

那天,若沒有那位阿姨的出手相助,我不知道,我會不會沒有勇氣走下那趟冷漠無情的公交車。所幸,一陣烏雲過後總有陽光的照耀。就像在那趟承載著我並不愉快的回憶的公交車上,也有著我所感激的人;就像一群人情冷淡的人中,總會有一個人,帶著善良的心挺身而出。那位阿姨的善良讓我再一次相信善良的存在,讓那份純淨的善良走進了我的心靈。

高三五分鐘演講稿範文 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情……每個人都必須學會珍惜。

珍惜友誼。在人生的旅途中,不可能是一帆風順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告,將會在這件事上一錯再錯,直到陷入深淵,無法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽光,將變得乏味無趣。所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

珍惜親情。每個人都是人生父母養的,在這個世界上,根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫裡蹦出來,汲取了天地之精華的“孫大聖”,就算神仙也是有父母的。雖然,這世上也並非有神仙,有妖怪,但是親情每個人都有。前幾天,我從報紙上看到過這樣一個故事:有兩個兄弟,因為分不清父親留下的遺產而把兄弟關係弄僵,而弟弟“寡不敵眾”,被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個人漂泊著。在一個冬天的晚上,因為沒有人關心他,沒有人來可憐他,而蜷縮在一個小角落裡,靜靜地死去。第二天被人們發現,他已經凍死在那裡了。就這樣,一條年輕的生命結束了。就是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。

當然,珍惜時間,那更加重要。有一句諺語,叫做“珍惜時間猶如珍惜生命”,可見,時間的重要性是如此之大,竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過,我們的日子怎麼一去不復返呢?是啊,時間猶如潑出去的水,已經收不回了所以我們現在更要珍惜時間,努力學習……

讓我們珍惜現在所擁有的一切,共同創造一個新的天地!