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高中生競選班幹部優秀演講稿(精選28篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.67W

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇1

各位同學:大家好!

高中生競選班幹部優秀演講稿(精選28篇)

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。;我叫,現年X歲,今天,我競爭的職位是。理由有三點:

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇2

尊敬的學校領導,老師,同學們:

在秋高氣爽,風輕雲淡的季節裡,我和同學們一起進入了“”這所年輕的私立學校,我們將在這裡度過三年的高中時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有機會站在這裡,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫,高一(4)班的班長,我畢業於泉港區xx中學。曾任班長等職位,也多次獲得“優秀班幹部”,“優秀共青團員”,“優秀共青團幹部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是校籃球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。那麼既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。從國小到國中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當於一名領航員,只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務於廣大同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好的服務於同學們!

所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破崙那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!

今天我的演講就到此,謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有才華,你就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在群眾中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裡競選班長。我是這樣想的:首先,做班幹部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做班長可以更好的鍛鍊我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。

我參加班長的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的幹部,有當班長的經驗,可以更好地為同學服務。

最後,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作,我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠參加這次班幹部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當班級的“元帥”,我競選的職位是文藝委員。大家也許會說我沒有上進心,其實並不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自誇,大家也都看見的。

我競選的原因有兩個,第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二:我想借這個機會鍛鍊自己,在提醒別人的過程中也管好自己。

如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題,同學們可以找我來解答;畫畫時有什麼困難,也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室,上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當不上文藝委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選。

最後我想說,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇7

大家好!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,國小五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我當上了班長, 我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

我不願做溫室裡的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇8

同學們:

你們好!

事實上,當班長是很不好玩的,這麼不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點,我可以趁機改掉身上的缺點,又可以為班上做貢獻,同學們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對沒錯。同學們,為了此時的決定,我已問過許多同學的意見,我是否可以當班長?他們的答案几乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡單的,因為我是從城市來的學生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當班長。我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時,x同學的一句話點醒了我。她說:一個對自己都沒有信心的人,還期望別人對她有信心嗎?只要你對自己充滿自信,你就一定能行,我們會支援你的。所以,我又重新鼓足勇氣,站上了這個競選平臺。

同學們,如果我能當上班長,我一定會用盡全力為班上著想,為全班同學營造一個良好的學習和生活環境。我有很多好朋友都在別班當班幹,我一定會虛心向她們學習,爭取學習別班的好的管理經念,我還會向我的媽媽請教,因為她也曾經當過老師,她現在還有許多朋友也在城裡當老師,我也會託她幫我打聽一些資訊,幫我出出主意。

同學們,我希望你們投我一票,請你們相信我,我不會讓你們失望的。

謝謝。

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,同學們: 您們好! 我是你們的同學陳俊傑。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。 一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇10

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇於付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和-諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將盡的努力做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才幹,能夠得到大家的支援。

我叫王,是一個多才多藝的小女生!喜歡唱歌,曾在合唱團待過五年時間,算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽,我都是領唱,這應該是一個優勢吧!再說畫畫,我畫的現在還不是很好,但是我是一個做事認真的人,我會將我們班的黑板報辦的最美最有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻:首先,我會把班裡的黑板報管好,把它辦成最有創意的。其次,我還會籌劃班級娛樂活動,讓同學們在緊張的學習之餘,去感受輕鬆快樂。在這裡我對大家作出承諾,我如果被當選一定說到做到,絕不會讓大家失望。

我有一點小脾氣也有一點小任性,但我相信我一定會努力改正缺點,不斷完善自我。

希望大家支援我,謝謝!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇14

“丁零零……”上課了,黃老師走進教室,對我們說:“同學們,你們剛剛來到這個英語補習班,相互之間都不認識,我決定從中選出幾個班幹部,你們願意當的就舉手,然後到講臺上來做一個自我介紹。”接著,黃老師就把要競選的班幹部的名稱在黑板上寫了出來。“第一個參加競選的職務是班長。”黃老師的話音剛落,頓時,一隻只小手像雨後的春筍冒了出來。要說這班長,我做夢都想當,可是我初來乍到,人生地不熟,再加上我天生膽小,很快,我想當班長的想法漸漸地在腦海裡變得模糊起來。最後,郭傲同學以二十票的優勢當了班長。

班幹部競選在緊張熱烈的氣氛中進行著,我幾次想舉手,可又因膽小而退縮了,看著一個個被選出來的班幹部,我心裡別提有多羨慕呢!從一年級到五年級,我從來都沒有當過班幹部,心裡那份渴望可想而知。說實話,我好幾次做夢都當上了班幹部,成了老師的小幫手。在夢中我當上了小組長,耐心細緻地將同學們的作業一本本收拾好,心裡不知有多開心……

時間一分一秒地過去了,眼看競選活動漸漸接近尾聲,只剩下小組長這一職位了。這下,我著急了,慌神了,心想:再不爭取就沒機會了。一向膽小的我突然間有了一股力量,毅然舉起了右手,將手舉得高高的。老師讓我到講臺上去介紹自己,我當時腦子裡一片空白,不知自己是怎麼走上去的,好在我沒有臨陣退縮,最終站在了講臺上。我稍稍穩定了一下自己的情緒,便鼓起勇氣,大聲地將自己的姓名、特長和獲獎情況一一作了介紹。我剛剛把話說完,教室裡便響起了雷鳴般的掌聲,有許多同學舉起了手,同意我當選。不用猜,我光榮地當上了小組長。這個職位真是來之不易呀!回到座位上,我那顆狂跳的心才慢慢平靜下來。

這次競選班幹部的經歷告訴我:消極地等待是徒勞的,機會靠自己去爭取、去把握。

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇15

親愛的媽媽,哥哥姐姐弟弟妹妹:

大家好!

今天我競選來了。相信大家都認識我——。為啥說不叫老師和同學呢?因為我覺得我們大家就生活在一個大家庭裡。我有必要為這個家出點力,做點事,使我們的家更快樂更幸福!

我想:我有能力協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關係。其實,班幹部就是服務員,我的服務絕對會令你滿意。如果各位對我不滿意,隨時可以換人。你們放心,我不會死賴著不走。

都說是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的服務員!

最後,我希望大家支援一下,不支援也沒關係。這點挫折,我幼小的心靈還是挺得住。謝謝!請鼓掌!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫陳奕穎。

今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支援與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步,我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇18

老師 、同學們: 大家好!

站在這裡,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”--班長。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難 。 假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇19

HeLLo!大家好!我是五年級四班的張學睿。我熱愛學習、關心集體、活潑開朗,人們都稱我為陽光男孩。今天我要競選的是紀律委員。

我要競選紀律委員,我自信。我有能力,更有實力當好咱們班的紀律委員!

大家一定知道,每天中午來學,大家都生活在“言深話熱”的教室裡,到處是嗡嗡的說話聲,打鬧聲,令人無法靜心學習。而我正是那個能讓大家改變這種狀態,生活在安靜的教室裡的那個人。你一定會想:教室裡嘈雜混亂,你要能變亂為靜,那我們就謝天謝地了。你錯了,我可是有“祕密絕招”的。放心好了,這絕招絕對不是暴力,不是侮辱,因為我知道,壓力帶來的是反抗,帶來的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎勵法。假如,教室裡亂得像一鍋粥。我就會在黑板上寫出醒目的表揚,表揚表現優秀、認真寫作業的同學,並拿出我的五彩貼畫,獎勵受表揚的人。此時,還有誰不願意安靜地寫作業呢?如果還有人頑固不化,不為所動,我就來到他們的面前,動之以情,曉之以理,真誠地說:“朋友,作業遲早要寫,晚寫不如早寫,抓緊時間寫完作業,咱們就可以痛痛快快的玩了!”我相信,他一定能馬上完成作業的。這就是我的柔和獎勵法,怎麼樣?有效吧!

如果你們要投我一票,我會非常高興,為大家盡職盡責。如果我競選成功。那我的柔和獎勵法,就會在我們班大顯威力,我們五四班就一定會是全校的優秀班級了!

朋友們,相信你的眼力,相信我的實力!快投我一票吧!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸又一次站到講臺前,這次我是要競選體育委員這個職位,我願意繼續用火焰般的熱情來做好班級體育委員的工作。我願意為班級為我們的集體貢獻出自己的一份力量。拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是好士兵,所以我想繼續擔任體育委員,帶領大家刻苦鍛鍊。

如果我當上了體育委員,會在體育課上管理和搬運體育器材;在需要的時候,我會代替老師帶好隊伍。我會兢兢業業地完成體育委員所需要完成的一切任務。如果你在體育方面遇到困難,我很願意幫助你。我相信在為大家不斷地服務中,生命必將變得更豐富多彩!

如果我是花,我就要為大地送出芬芳。

如果我是雨,我就要給萬物新的生機。

如果我是石頭,我要鋪出一條寬闊的大道。

如果我是體育委員,我就要協助老師幫助同學完成許多事情。

戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職位。”我認為我有做體育委員的能力,所以我今天在這奮力一搏,請投我一票吧!

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒,就應該從哪裡爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇22

尊敬的老師們、同學們:

大家好!我是六年級(2)班的。在這裡,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支援。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裡,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全域性的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們六(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇23

大家好!我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的班幹部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——我就是來自五年級二班的薛紫玥。

在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善於思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家後,我就複習課堂上學習的內容,腦海裡像放電影一樣,把知識回想一遍。並且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的祕訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不苟地看十分鐘的書,並做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,並能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個國小生。生活中並沒有多少大事,何況是我們國小生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點“江山”,發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。身為班長,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕鬆的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節日,就會佈置黑板報,平時,班裡的黑板報都是我和一些班幹部一起策劃的,節目也由我和一些班幹部一起完成的,每次節日,我們都會認認真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了節日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班幹部的共同努力下,每次的節日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,儘管自己已經取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優秀班幹部,使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神聖的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收穫最美好的自己,共同描繪出屬於自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學,雖有人可能說我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得了20xx年第四屆讀好書暑假徵文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班幹部稱號、20xx年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創作”比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓班也獲得許多獎:20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等,我今日的成績,凝聚著您們的心血汗水。此時此刻,我捧著手中的獎,心裡感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個獎的背後都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累,更不想說自己苦。比賽之前,我經歷了多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進無堅不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風破浪;因為風雨過後我依然會展露笑容,今日的累是為了我明日的輝煌,為了我肩上那不可推卸的重任。

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫,今天能在這裡競選班幹部,我既高興又自豪。

其實做班幹部已經是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班幹部。今年我上五年級,我想再當一下班幹部。

雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。

如果我當上了班幹部,我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!!!

要是今次班幹部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不好的缺點,重新做回我優秀的自己。

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫,朋友們都喜歡叫我晶晶,希望我能象奧運福娃熊貓晶晶一樣,給大家帶來幸運和快樂。

很高興能有機會參與這次學生會的選舉活動,和大家成為朋友。雖然我很清楚每一個競爭對手實力不可小靚,但我相信每個人各有千秋,能積極參與,把握住這次機會的同學都是好樣的,同時我也相信自己的實力,相信大家的眼睛是雪亮的。

雖然我只是一個普普通通的女孩,但我喜歡挑戰,熱愛生活,不管成功與否,能和大家共同收穫喜悅與成長,就很知足了。很快,我們即將步入大學生活,這將是我們人生嶄新的一頁,在暑假期間,我曾讀過《讀大學,究竟讀什麼》這本書,這是一本非常有建設性的書籍,通過閱讀和感悟,我知道了大學生最應該具備的能力,那就是要學會獨立思考,培養集體榮譽感和社會責任感。是的,參加學生會的選舉活動,就給我們提供了這樣一個鍛鍊自己的平臺,這是一種榮譽,更是一種責任。俗話說:機遇永遠是留給有準備的人的。我很喜歡這樣一句話:努力不一定成功,但放棄就意味著失敗。只要我們永遠保持積極樂觀的心態努力做好每一件事情,不管是成就大事還是小事,身邊的每一位朋友都會為你而喝彩。

在我看來,競選學生會除了成績優良外,更重要的是要擁有一顆責任心和集體主義精神,還要有奉獻和吃苦耐勞的精神。每一位老師,每一個同學以及學生會的全體幹部都是我們這個大家庭的一分子,只有大家共同參與,合作分工,才能為我們這個校園增添色彩和生機。讓它更好的融入這個社會,融入這個時代。

我是08屆漢語言文學專業的新生,我從小就喜歡語文,愛好寫作,喜歡看新聞,關注社會和實事,因此我也具備了較好的口頭表達能力、寫作能力和較強的組織能力,我想這也是一名學生會幹部應具備的基本品質。其次,要具備較強的工作能力和較豐富的社會實踐經驗,我曾經參加過很多社會實踐活動,比如義務獻血,有幸成為一名志願者去醫院看望四川傷員,參加公益演出以及各種各樣有意義的實踐活動,在學校裡,我也曾當過班長和團支書,在同學中樹立了威信和良好的形象,也培養了自己的責任心和組織活動的能力。在老師和同學的眼中,我是一個對生活滿盈熱情,富有愛心和責任心的女孩,從小到大,憑藉自己的實力和自信,也獲得過不少獎項。

我經常對自己說:幫助他人,快樂自己。在為同學們做事情的時候,我也確實體會到了不少快樂。聞一多先生曾說過:要少說多做。是的,每做一件事,都要用心,少說空話,為集體做一些實實在在的事情。我是一個隨和熱心的人,愛好很多,美術,書法,游泳,寫作……不管是學校的活動,藝術節或運動會,還是社會上的實踐活動,我都會爭取每一次機會,鍛鍊自己,那是我成長的見證,也是我的人生價值所在。希望能有幸成為學生會的一員,和大家一起努力,盡情揮灑我們青春的光輝。

如果我被成功競選,我一定會弘揚民主團結的精神,當然還有不可忽視的創新精神,要敢於嘗試突破,為校園生活增添生機。經常關注學校和社會,多組織一些活動讓更多的人蔘與進來,豐富我們的校園生活和精神文化,在學校裡為文藝演出,運動會,出板報,製作網頁,組織社團獻上自己的一份綿薄之力,在社會,多組織大家以一名社會志願者的身份幫助他人,服務社會,敬老院,福利院,公園,公交車站……都是我們可以服務和奉獻的地點。我也希望能和大家一起討論,得出更多好的意見和建議。當然,我也會盡量彌補自己的不足和缺陷,耐心聽取教訓,揚長避短,與你們共同進步。畢竟,大家好,才是真的好,呵呵。

願大家在4年的大學生活中,快樂充實過好每一天,用心去生活,為了我們的友誼和未來,乾杯吧,努力吧!加油!,

最後用一句話作為結束語,那就是29屆奧運會志願者的口號——我參與,我奉獻,我快樂。

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇26

親愛的同學、老師們:

大家好!

我叫孫浩明,今年14歲。我在這個班級學習了六年,想必大家對我並不陌生。

今天,我想競聘小組長,雖然這個官不大,但是我覺得要管理好一個小組也並不容易。 我學習還行,別人都說我心裡直,愛團結同學。在學校大家都說我是活雷鋒,雷鋒是“出差一千里,好事一火車”。我在學校裡也總做好事,不管誰有困難都會幫助他。但是我還有一個缺點,那就是因為太實在,鬧著玩的時候也容易跟同學打起來。只要大家選我我會改正我的缺點,一定把我的工作做到最好。

但是當不上,我也會認真改正我的缺點,也會團結同學,希望大家選我,我一定會盡職盡責,不敢有一點馬虎。

謝謝大家!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇27

星期一,何老師告訴我們這周星期五要競選班幹部,讓大家回去準備競選班幹部的演講稿。

我挖空心思、絞盡腦汁寫了一篇初稿,在媽媽的輔導下,我終於完成了這篇三百多字的演講稿。從星期二下午開始,媽媽就叫我每天把演講稿通讀一遍,以便到時能說得順溜。

星期五終於到了,經過漫長的六節課,總算等到了最後一節課。競選班幹部開始了,第一位上去的是崔拯豪,我聽了他的演講後覺得很不錯,就舉了手投了他一票,何老師馬上宣佈了投票結果:“崔拯豪五十六票!”第二位上臺的是我,我非常有信心地走上講臺,我相信在媽媽的輔導下,加上我平時的不懈努力,一定可以取得一個很好的職位。我這次競選的是班長一職,我還沒讀完演講稿,教室裡已經響起了熱烈而持久的掌聲。何老師又宣佈投票結果:“馬向楊七十一票!”我這幾年參加了競選組長、學習委員、副班長,都如願以償,但是從來沒有得到過這麼多的票數,因為我們班總共才75人,我心裡樂開了花,對這次當上班長充滿相信,不過別人也不是吃素的,他們也很有實力當班長。接下來是唐梓凡、何鈺詩、於茜、喬晶月和杜佳航五位同學先後進行了競選演講,他們都得到了同學們的掌聲和肯定。

最後,競選結果出來了,我以高票當選為班長,唐梓凡第二當選為中隊長,何鈺詩、杜佳航、於茜票數一樣,當選為副班長,崔拯豪當選為副中隊長。

得知我當選為班長,我開心又激動,我心裡暗自鼓勁:我一定要當好這個班長,做好老師的小助手,帶領全班同學為班級爭得更多的榮譽!

高中生競選班幹部優秀演講稿 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

今天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

今天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作積極,是老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。

既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!