尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們，地球的孩子，本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排汙放毒，亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時常斷流，羅布泊已經乾涸，沙漠日漸擴大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境，無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀，你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭，你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”，古人尚且明白這個道理，何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!
地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。為了自己，也為了子孫後代，讓我們立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!
人人行動起來，保護綠色家園。
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至後來投身於革命。說到這裡，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上並非如此!
當然，我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎麼可能成為一名軟體工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎麼可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎麼可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想著，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，建立文明高校!謝謝大家!
綠化祖國，是我國的一項基本國策，就是要在全國大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。首先，植樹造林能使水土得到保持。一我國的黃河流域為例。我們學的語文書裡面的筏子，《黃河頌》《壺口與龍門》都描寫黃河讚美黃河，可惜今天的黃河已經變了樣了。我記得我看過一篇文章名字叫《母親河的自訴》，有一段話對我感觸特別深，就是這句，“前年上海遊客來觀看仕陽時仍下的這句話：“我們不是來看垃圾的!”兒女們啊!你們可知道!殘害你們的母親，也等於殘害你們自己啊!這句話是多麼深刻啊!據統計，黃河每年沖刷下來的泥沙16億噸，平均每年把河床添高約10釐米，致使河水流速緩慢，河床又不斷升高。有時山洪暴發，河堤決口，給人民的生命財產造成了無法估量的損失。據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水20噸。
此外，植樹造林能消除空氣汙染，美化環境。據統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20-60噸，每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸，一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一畝柏林一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結核，傷寒，白喉，痢疾等疾病的病菌。
大家可別忘了1998年那場洪水，死了多少戰士。
愛護環境保護黃河。
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是《優化發展環境實現經濟跨越》。
我們都知道，在前不久召開的鄉工作會議上，鄉黨委政府審時度勢，提出了“以民營經濟為突破口，加大農村基礎設施建設，實現社會經濟跨越式發展”的工作思路，為我鄉今後的發展確立了目標。那麼，面對我鄉沒有資源優勢，又地處偏遠的不利條件，我們如何吸引外來投資，擴大企業規模呢?我的想法是優化投資發展環境，從而達到築巢引鳳的目的，今天，我就從這個層面上談一點自己的看法。
所謂投資環境是指那些處於不可見狀態，具有一定的人為特徵且極易受其他因素影響的環境，具體主要包括：政策環境、法律環境、管理環境、社會文化環境。因此，我們可以說，優化經濟發展，事關我們每一個人，是我們每個人都應盡的職責。年，浙江大學聯考語文卷的作文題是《一枝一葉一世界》。是啊，一沙一世界，一葉一乾坤，尋常細微之物，常常是大千世界的縮影，無限往往收藏於有限中，只有懂得見微知著的人才能開啟這個世界的大門。我國著名的文學家——宜人先生講過這樣的一件事。年輕時，他和老伴去過一次蘇州，在這個人稱“天堂”的城市一天他倆為了趕路，便揹著大包拎著小包排在站道上。車來了，人們魚貫而上。這時，一位即將上車的當地人回頭伸手擋住後面的乘客，對他和老伴說：“你們請，你們是客人。”他和老伴匆匆上車，對著車窗外大聲說“謝謝”。站在身旁的一個小姑娘低聲說：“不謝，不謝，你們是客人。”大江南北，長城內外，老先生到過許多城市，留下印象最深的不是流光溢彩的景點，不是獨特風味的美食，而是那句“你們是客人”。現在，每當人們說起“蘇州”，那一老一少的音容笑貌，便浮現在老人家的腦海裡，於是，那個城市在我們每個人心中便越來越美麗。
說到這裡，我又不由想起前幾天看到的兩個報道，有一位韓國投資商應邀到某地考察投資環境。途經一個小縣城，汽車開進一條狹窄的山路，突然發現對面開來一輛轎車。這輛轎車見是外地牌照的車便主動讓路，退到幾十米遠的三岔路口，並熱情為韓國商人指路。對此禮遇與熱情，韓國商人感念於懷，最終選擇了這個地方投資興業。還有一位臺商準備到山區投資辦廠，可一直沒有選到理想的合作伙伴，便到市場上採購了一些地方風味食品準備帶回臺灣。店主從交談中得知他回家之前還要週轉幾個城市，就提醒他這些食品的保質期僅為一週，現在不適宜買。這位臺商被店主誠懇的舉止感動了，當即表示願與他聯合開發風味食品。
我國著名作家流沙河在一篇文章中說：“要了解一座城市的文明程度，坐幾分鐘的公交車即可。”我信，一滴水可以折射出太陽的光輝，一個城市、一個鄉鎮的形象往往是從最細微處塑造起來的。有時候，一些看似不起眼的小事，在招商引資過程中反而會起到關鍵作用。一個電話、一聲問候、一張笑臉，只是舉手投足之間的事，卻會讓客商滿意。吸引投資者的不僅僅是硬環境，還包括淳樸的民風、講道德守信譽的社會民眾。司機讓路指路，店主以誠感人，的確是小事一樁，但在投資者眼裡卻是“以小見大”，看出的是這個地方的民眾素質和道德水平。一個人有自己品質和風格，一個城市、一個地區也有她的品質和風格，我們鄉的品質和風格誰來塑造?是我們每一個人，每一個生活在這片土地上的人!
優化經濟發展環境，就是要提高我們每一個人的道德和文化素質，提高全社會的文明程度，在全鄉上下營造創業和發展的良好氛圍。建設一個好的發展環境，人人有責。可以說，人人都是發展環境，事事都是發展環境。我們每個人要從自己做起，從每件小事做起，我們要把建設一個好的發展環境當成自己分內的事，愛崗敬業，樂於奉獻。我們都是這個社會普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業業。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪築平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩並肩就能構建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無數平凡的奉獻必將鑄就不平凡的明天!
是我家，發展靠大家!朋友們，讓我們在鄉黨委政府的正確領導下，攜手同心，同舟共濟，乘勢而上，紮實工作，用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們共同的家園建設得更加富強、更加美好!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被汙染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江裡，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白雲和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們撥出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
這兒好美好美。
藍藍的，像大海一樣的天，下面是碧綠碧綠的，看不到邊的大草甸子：在很遠很遠的地方，天和地融在了一起。
我家住在這兒。每天，我都和我的好朋友小小到草甸上玩，那草甸子上有好高的蘆葦，也是綠的，水那麼清，那麼純，水面也映滿了綠色。
這裡也有各種鳥，我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦裡。它們的腿又細又長，身上披著雪白的翎毛，只有尾部和頸部是黑色的，頭上還戴一頂紅的“鵝冠”，漂亮極了。
因為草甸上有“舒適”的蘆葦，清清的水，水裡還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了，而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。
我和小曉每天去看丹頂鶴。可它們好像都很累了，總是無精打采地站在那兒，不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃麼，還是遇到了什麼不愉快的事?
我和小曉發現小鶴剛剛出生不久就死了，但有一天，我們在一個窩裡發現兩隻小鶴;窩邊，正躺著一隻大鶴。它躺在那兒，一動不動，脖子上的毛已經掉光了。
他死了，好可憐。
“也許是狼吧。”我輕聲的問。
“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”
“那是吃壞魚死的嗎?”
“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。
於是，我和小曉埋葬了大鶴，併為它送上了一束鮮花。同時也把兩隻小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個名字，一個叫“雪兒”，另一個叫“紅紅”。
光陰似箭。小鶴長大了，一直到了秋天，它們該走了，可身體還很虛弱，我和小曉都極力的讓它們在家裡過冬。可它們不願。
有一天，當我們來到蘆葦看它們的時候，再也找不到小鶴了，小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。
我不願相信，可我相信。
春天又來了，草兒卻不像以前那麼綠，今年的春天安靜極了，小鶴沒有回來，許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個像以前的大草甸子嗎?我真擔心。
假如風兒會傳話，我一定請它問問小鶴，假如有一天，這兒的水像以前一樣清，這兒的草又像以前一樣綠，這兒的魚又像以前一樣的鮮美。
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痺，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人，實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字，僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道汙染水資源是那麼的可怕啊!
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。
我呼籲：人類要保護地球!
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排汙水、化學物品;
5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;
6、應給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!
我演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是慈溪市第二實驗國小四(2)中隊的樓晨，今天我演講的內容是“保護環境，人人有責”。
記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以後，在我腦海裡留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，高階的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼於我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室裡各種物品擺放不齊，都直接影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
謝謝大家!
曾經，她是美麗的，有著綠色來裝點;曾經，她是富饒的，有著豐富的天然資源，她把一切都獻給了她的子女——人類，得到的卻是傷痕累累，血跡斑斑，如今，她正在訴說自己的不滿。
“過去，動物們在森林裡幸福的生活，無憂無慮，可是人類的到來，使森林裡失去了生機與歡笑。”地球媽媽抽泣了一下，接著說：“人類不知道，有害的汙水堵住我的血管，有毒的廢氣緊緊地塞著我的喉嚨，原先那美麗的秀髮全掉光了，可是你們仍不知錯。”
“哎，”地球媽媽深吸了一口氣，繼續說：“我已經向人類發出警告，敲響了警鐘，可是，人類卻沒有停住亂排廢氣的腳步i，他們不知道，無邊的天際也會因此由藍變灰。”
“還有，”地球媽媽擦乾了眼淚，接著說：“人類為了貪圖方便，隨便的砍伐樹木，看著樹木一棵一棵地倒下，我可傷心了。”
“更可惡的是，人類到處排放廢氣，使臭氧層和大氣層遭到嚴重的威脅和破壞，如今，在他們身上，多了一條條裂痕和無法彌補的傷痕。”
聽到這裡，我忍不住哭了出來，人類啊!請關心愛護地球媽媽吧!保護環境，讓地球媽媽不在哭泣……
今日我演講的題目是：清潔校園美化環境靠各位。
在這片年輕的戰場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰場上的勝利者。那麼，什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡，是“立志博學 修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實現了，即是成功，目標實現不了，亦是充實和經驗。
在這片年輕的戰場上，除了成為美麗光環下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學習成績的下降，我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄!(慢)然而，當宿舍的電話鈴聲響起的時候，當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學的信任----還有什麼理由再消沉下去呢?於是，我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志” (停頓)週年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索” 更是激勵了許多後人。
在這片年輕的戰場上，我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。，年輕又有什麼不可以!(停頓)就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在，只要志氣還在，我們仍可以重新出發，我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士(升調。)!(稍加停頓)
此時此刻，我的耳邊又迴盪起那首年輕的戰場：“今日我終於站上這年輕的戰場，請你為我驕傲為我鼓掌，今日我將要走上這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激盪”!
年輕的朋友們，你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那麼，就讓我們攜起手來，共同出發，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!
竹山，是生我養我的地方，在這片遼闊的土地，不僅物質資源豐富，而且環境也十分優美。
一到春天，堵河大堤便換上了五顏六色的花裙子，小草略微有一點害羞，只把頭探了出來，身子還躲在土地裡;春天又一次來臨，鮮花們顯得很高興，露出了燦爛的笑容。柳樹也長出了嫩綠的頭髮，在空中隨風飄動，時不時樹上還能傳來幾聲鳥鳴。人們可以在草地上野餐，做遊戲。晴天的時候，還可以躺在草地上，晒一個陽光浴，出出汗，呼吸一些新鮮的空氣。享受生活帶來的樂趣。這樣的好的環境難道不值得我們去保護嗎?
近些年來，政府投入了大量的財力和物力，對南門山進行了系統的改造，讓南門山變了一個全新的樣子。每天，只要夜幕降臨，南門山上的霓虹燈就會自動開啟，從遠處望去，南門山就像一顆璀璨的明珠。南門山不僅表面建設的十分美觀，內部建設的也很好。山上建了很多供人休息的亭子，站在亭子上，就可以觀看到竹山城的全景。山上還有許多花草樹木，用來淨化空氣。人們每次登山，既強健了體魄，有呼吸了新鮮空氣。這樣好的環境我們能破壞嗎?
雖然竹山環境優美，但還有一些不和諧的畫面在裡面。例如：有些小孩體質比較差，去爬山水分流失的快，所以需要買飲料補充水分，可喝完之後，就把飲料瓶隨手丟在山上，破壞了山間的環境。這些現象都說明我們的環保意識不強，還需要進一步提高。
竹山的人們，快行動起來吧!提高環保意識，人人關愛竹山，讓我們的家園變得更加美麗。
我是____，今天我演講的主題是《保護環境，我們都是行動者》。在不久的幾天前，是剛過去的世界環境日。
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的熟悉和態度，表達了人類對美好環境的憧憬和追求。它是聯合國促進全球環境意識提高政府對環境問題的注重並採取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在於提醒全世界注重地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20____年度年度，世界環境日的主題為“關愛自然，刻不容緩”。環境是人類得以生存與發展的重要因素，而此刻，環境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應傾盡全力，保護我們的家園。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由於人類經常採取亂砍濫伐竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，假如地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。此刻，各國政府與社會團體正積極進行環保活動，通過進行產業結構優化升級，引導生產方式生態化等舉措，力圖使人類回到可持續性發展的道路上。
同學們也許讀過一本書，名為[寂靜的春天]。在這本書裡，作者為我們展現了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動物也許惟獨貓與狗，以及動物園裡的形形色色囚籠中的生靈。
這是正常的嗎?想必不是。我們期望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是鬱鬱蔥蔥的森林。我們需要做些什麼，去行動起來，去拿回這我們曾經有過的一切。
關愛自然，保護環境，並不只是政府與成人的專利。作為中學生，新時代的新生力量，我們更應當接下並扛起環境保護的大旗，而作為一般人，我們也可以以自己的行為獻出一份力量。
比如，夏天時將空調溫度升高一度，冬天時將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關時自動關上，看到電燈沒關時隨手一關。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個嶄新的地球。
為了我們曾見過的無垠藍天，為了我們曾仰望的繁華群星，從當下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個充滿期望的明天。最後，預祝各位期末考順利，再創佳績!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我要演講的題目是：保護環境人人有責。
保護環境人人有責。這句話是大家再熟悉不過的了，可為什麼大家就做不到呢?在學校，到處都能看見垃圾;在路邊或公路上時不時的也能看見垃圾。我想問大家一個問題：難道掃地不會累嗎?同學們當然會說掃地很累。既然會累，那大家有沒有顧及清潔工的感受呢?相信有人會說：清潔工的任務當然是掃公路咯。如果是那樣，那麼你們就錯了。如果不是因為人們愛護環境，亂扔垃圾的話，那麼我們就不需要清潔工，而那些清潔工人們就不會那麼累，就不會打掃公路了。
親愛的同學們，那麼知道嗎?地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們再不好好保護環境，那麼地球將會變得烏煙瘴氣，將會到處充滿有害的物質，災難也會頻繁發生。到時候，人們後悔都來不及。
同學們，聽我一句勸吧!保護環境，保護我們賴以生存的家園吧!
謝謝大家。
茂盛的森林，遼闊的草原，一望無際的大海，蔚藍的天空 ，白白的雲朵，肥壯的公牛，美麗的小鳥 我愛你，愛你 地球啊，地球。你不懂得自私，不懂得索取，但是人類卻砍發樹木，發動戰爭，傷害了你的身體 地球啊，我愛你的青春和美麗，我愛你的海洋和陸地，我愛你的森林和草原，我愛太陽的明媚，我愛月亮的溫柔，我愛你的青春永駐，地球，我永遠愛你。
保護地球，從我做起。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
環境與發展，是當代人類的主題。長期以來，由於人類只求發展，不重視環境，導致了嚴重 的環境汙染和生態破壞，人類生存因此危機四伏。
人類已進入環境時代。象徵著生命環境的綠色浪潮正衝擊著人類生存的各個領域，隨之而來 的是一場影響廣泛而又深刻的變革。
人類對水的需求與日俱增。全世界一九七五年用水量為3萬億立方米，一九九四年用水43 億立方米。20xx年7萬億立方米。有人分析20xx年以後，水供不應求;20xx年虧水兩千三百億立方米;20xx年虧水四千一百億立方米。我國專家分析，中國二零五零 年總需水量為8000億立方米，比現在增加兩千四百億立方米。其中城市生活用水八百億立方米，工業用水三千億立方米，農業用水四千二百億立方米。
這些觸目驚心的數字說明了什麼?說明了我國水資源在不斷減少，如果再這樣永無休止地浪 費下去，想想那不堪設想的。
親愛的同學們：
你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了汙泥濁水，骯髒的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?
新聞常常報道傷亡的訊息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地汙染環境，破壞家園，那麼，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年後……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學們，趕快行動起來吧!保護環境，愛護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，儘量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恆的美麗年輕!
要過新年了，按照習俗要掃塵，全家總動員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負責擦桌椅。我把汙水倒入另外一個盆子裡，再接小半盆水準備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：“你把這黑水留著幹什麼呀?快倒了吧。”我說：“不用倒，等一會兒可以衝馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說：“一點黑水還當個寶貝似的，倒掉算了，浪費時間又佔地方。”我認真地對媽媽說：“媽媽，你不知道，我這叫節約用水。”媽媽驚喜地說：“是嗎?你是從哪兒學來的?”“現在電視裡經常在說雲南、貴州等地區正遭受特大旱災，大半年沒下雨，大小河流見底了，田裡莊稼活活被幹死了。”
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說：“真有這麼嚴重嗎?”
這時，爸爸走了過來，嚴肅地說：“阿暉說得對，我們是得節約用水。你們知道嗎?咱們國家是一個缺水國家。受全球環境與氣候變化的影響，現在人和牲畜飲水也出現嚴重危機。雖然我們這裡眼前不缺水，但也要注意節約呀，不然的話，遲早有一天我們也會沒水吃的。”
聽了爸爸的話，媽媽的臉微微一紅，低下頭不好意思地說：“我平時不大看電視，想不到中國也這麼缺水。那我們家該怎樣節水呢?” 我說：“爸爸、媽媽，我有一個建議，大家每人寫一句節水標語貼在廚房和衛生間，這樣可以隨時提醒我們節約用水。”
“人人關心節水，時時注意節水”“關緊水龍頭，節省每滴水”“迴圈用水，節約資源”……很快，一條條標語貼上了牆，為我們家增添了一道別致亮麗的風景。
今天你節約用水了嗎?
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
善待地球，就是善待我們人類自己;拯救地球，就是拯救我們人類自己;改善環境，就是恢復我們人類賴以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經常到那裡玩耍，可是現在，那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋，有些地方已經乾涸。
原來是我們這裡的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重汙染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河裡，居民們也隨手扔垃圾到河裡，使本來優美的環境越來越糟，我彷彿聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現象不勝列舉。
因此我向大家提出以下環保倡議：
環保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;
加大環保宣傳力度，讓大家深知環保的重要性和緊迫性;
發現不環保的現象及時制止或及時報告有關部門;
作為學生，我們應該經常性地到有關機構調查資料，加強對環保的深刻理解;
低碳出行，低碳生活，節約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;
每個人以身作則，環保節能無小事!
希望大家研究並接受我的倡議!我相信，經過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
作為新一代的國小生，怎麼能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的：不能!低碳已經成了我們的話題。可是該如何低碳呢?這可是個讓各人頭疼的問題。
首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾，重拾手絹兒，保護森林;每張紙都雙面列印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、一次性水杯，因為製造她們所施用的石油也是一次國小生低碳生活圖片性的……
在學校裡，我們可以幹一些自己力所能及的事情。好比當教室裡空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室裡的照明燈;在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊;在食堂裡，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……
同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創美好家園。
以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費水，又浪費電……
現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
低碳的生活，在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我希望 “低碳家庭”會做的。
冰箱裡放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標誌，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨，晚飯過後，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家裡所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然後，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊塗。
養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家裡來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養眼，真是一舉兩得啊!
這麼好的家居環境，並且充滿了創意的小歡樂。
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