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課代表演講稿(通用9篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.28W

課代表演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

課代表演講稿(通用9篇)

大家好!

今天我競選的職務是語文課代表。

首先我會每天認真的完成老師佈置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。

我知道,語文課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上語文學習的帶頭人。

不過,我覺得我能夠勝任。並希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務,成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團結,和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續努力,繼續自我完善。

尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支援我,謝謝大家!

課代表演講稿 篇2

上午好!

俗話說一年之季在於春,新學期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數學課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優勢:

1、自從我進入國小開始,我就迷上了數學,因為我覺得數學是那麼的神奇、是那麼的奧妙,而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

2、我在去年的數學競賽中取得了二等獎(或者數學成績不錯),平時我在數學課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

3、自從我上國小開始,就一直學習數學奧林匹克,並且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。

另外,如果我當上了數學課代表,我將會和大家一起鑽研數學知識,探索數學王國裡面的奧妙,使我們班的數學成績有一個質的飛躍,並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態度決定一切。在今後的日子裡,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

課代表演講稿 篇3

老師,同學們:

大家好!我是,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環,不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的佔比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業,提交作業,登記作業;傳達作業,提交作業,登記作業……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我並不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。

其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被髮表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩,總是儘自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規劃,去管理,在保證作業質量的同時,讓同學們儘快交作業。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。

最後,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續努力,保持樂現心態,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我願化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我願化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我願化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝你們的聆聽!

課代表演講稿 篇4

各位同學老師,大家好:

我本人對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。我認為當英語課代表,首先就要在英語上給同學們起模範帶頭作用,我會在以後的生活裡努力學習英語,如果大家有什麼不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務,幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動起來。當然我也是第。。次當了,(如果有當過再寫,我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉,如果大家覺得我原來幹得不錯的話,就請支援我,我一定不會讓你們失望的。)如果我當上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學習,嚴於律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什麼做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!

課代表演講稿 篇5

眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什麼,找什麼工作,以什麼方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發展。

今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的幹好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以後會讓我們代替她講課,鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支援。謝謝!

課代表演講稿 篇6

敬愛的老師和親愛的同學們:

大家好!!我是。

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班委,我為此競選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發揮我的長處幫助同學和七年級9班這個大家庭共同努力進步 。不錯,我從未競選過課代表這麼重要的職務,但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。

我要對各位說:“我沒有什麼值得誇耀,我有的 是熱血、辛勞和汗水。”

我認為,歷史課代表不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數位同學息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。

此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身後的是63位同學的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。

有人問:“你憑什麼當呢?”我要說:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支援,用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問:“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答:“你們的認可。我不惜付出,去贏得你們的認可;無論多麼困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

如果我當選了歷史課代表

我會付出百分之百的努力,帶領大家學好歷史。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會是一席虛話。

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支援,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務。沒關係,我不會傷心,不會氣餒。重在參與麼~!!我會反思我哪裡做的不好,哪裡需要改進,爭取下次再來~!!

如果你們覺得我值得信任,那就請你們投出明智的一票。謝謝大家!

課代表演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺,與那麼多願意為我們七年級( 15 )班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當好班幹部,來發揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處,幫助同學,與大家共同努力進步!

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我會在任何時候“想同學之所想,急同學之所急。”我要為班級工作分憂解難。

記得五年級時的一次板報評比,我們班上午放學時才接到通知,讓下午第三節課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學,進行明確分工。我們幾位同學一直到 12 點半才回家,匆匆吃過午飯後,又趕到教室繼續幹,下午又犧牲了一節體育課,終於趕在第三節課前完成了任務。贏得了老師的讚賞和同學的好評!

當然成績屬於過去,我想通過這次競選活動,讓自己的到更多的鍛鍊機會,為班級掙得更多的榮譽,也讓自己變得更加自信。希望大家支援我,投我一票,謝謝大家!

競選課代表演講稿二:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這春光明媚的四月裡,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的是班級裡數學課代表。數學課代表的職責是課後檢查數學作業,每天放學前出好第二天早晨的數學題,有時批改一些數學作業本和練習冊。我競選這個職位,是想鍛鍊自己的處事能力,並讓自己的優勢得到更好的發揮。同時減輕老師的負擔,做好小助手的職責,帶領全班同學,在數學王國裡,任意馳騁!

既然競選的是數學課代表,我當然要有較深的數學基礎。在課堂上,我經常發表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學期的《智慧林》,我都不會放過,每道題都仔細鑽研,認真地寫下計算過程和答案。

自己家裡還有三本厚厚的奧賽題庫書,會做的都做了,還在鍥而不捨的研究那些很難的星級試題。經過我這些努力,我獲得了一些獎項:口算試卷檢測滿分獎,“南小杯”兩次獲一等獎,(全校第一名),“華盃賽”初賽全校最高分,“華盃賽”決賽一等獎,也是全校最高分……

做一個真正優秀的班委,不但需要優異的成績,更需要的是責任心!我有很強的責任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數學老師批評了我們組的一個同學,說他的《一日三練》沒有給組長批改。

我身為當時的組長,當然要反省自己的過錯,雖然原因是他執意不給我,但我依然很內疚,覺得自己應該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情願,感覺自己的過錯得到了理所應當的懲罰,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學們認同我的責任感,讓我的這一關也順利通過。

如果我當上了數學課代表,我一定會完成應該做的任務,盡職盡責,幫同學們解決我所能解決的任何難題,主動記錄沒完成作業的學生名單,並予以督促和幫助,曉之以情動之以理,用自己的熱情和真誠去感化他,決不讓一個同學掉隊!在其位謀其職,我絕不會讓老師,同學們失望的!爭取最大範圍內的做好老師的幫手,帶領全班同學,遨遊在神祕的數學王國……

在這裡,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!

科代表,又稱課代表,指教學班中負責跟某門課程的任課教師溝通教學情況的學生代表。下面,小編為大家分享競選課代表演講稿,希望對大家有所幫助!

課代表演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說"一年之季在於春",新年伊始,我們班便展開了"競選"班委的活動,昨天,我競選了宣傳委員,今天決定再次競選數學課代表

數學是那麼的神奇、是那麼的奧妙,它無處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開數學。所以,我從小就迷上了數學,經常用數學知識解決實際問題。我覺得數學課代表非我莫屬。

如果我當上數學課代表,我會努力為大家服務,協助老師,使全班同學的數學成績上一個新臺階。比如:我會組織學習好的同學幫助學習差的同學;還可以通過家裡的網際網路,查一些數學小知識,與同學們共享,來擴大我們的知識面。

如果我當上了這個課代表,我會好好工作,好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什麼做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,

請投上你們神聖的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

課代表演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,並把同學的作業收齊。在課上,我會帶頭積極舉手發言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,並尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續努力,找出自己的不足並及時改正,爭取下次能競選上。

希望大家支援我,投出手中神聖的一票吧!謝謝大家!

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