時間的演講稿範文(精選31篇)
時間的演講稿範文 篇1
老師們,同學們:
今天我演講的題目是——珍惜時間,勤奮學習。
從古至今,有很多這樣的先例,如:匡衡白天勞動,晚上想讀書,卻因為家裡窮得點不起燈。後來他發現鄰居家有燈,於是就在牆壁上打了一個孔,借燈光讀書。經過長時間的日積月累,匡衡成了丞相,輔佐皇帝處理全國政務;孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,為了防止自己睡著,就把頭髮用繩子系在屋樑上,為博取功名發憤讀書,當自己快要睡著時,就用錐子刺下大腿來提神。皇天不負有心人,孫敬最後成為了當世大儒,成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學習,珍惜時間,你們,做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習課時,你是否會心繫他人他事而虛度光陰?在家做作業時,你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑?週末,你是否會因為短暫假期中的愉悅而把學習拋到九霄雲外?……
同學們,我們應該向我們的先輩好好學習,讓自己成為祖國最璀璨的詩篇吧!
時間的演講稿範文 篇2
沒有一個人見過明天,因為明天將臨時它以是今天,不必要再意昨天,以為它已成為歷史。--題記
一寸光陰一寸金,珍惜今天、珍惜時間,不去妄想明天和回憶昨天,你只擁有今天。暢想未來是美好的,可你必須付出艱辛的勞作。回憶昨天反省自己必是有益的。可必須付出行動。
我以前總是暢想而遺失今天的大好時光,又使我回憶起我過去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時候時間在我拳腳中遺失。
正如朱自清先生匆匆中告訴說的。洗手的時候,日子從水盆裡過去:吃飯的時候,日子從飯碗裡過去:默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去。
時間飛逝,快珍惜時間吧!不要等到老大徒傷悲時再悔過了。
時間的演講稿範文 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
曾經在一部小說裡讀到,主角面對一座百年掛鐘感嘆:“你們以為生命一直在向前嗎?其實從我們出生的那一刻起,我們的生命就是在倒計時,只是上帝的語言沒人能聽得懂。”
很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的,而生命是由時間組成的。很多人浪費時間,不知道他們實際上是在浪費生命。
時間是這個世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會差太多,而在這相同的時間裡,在這滾滾紅塵中,最終被載汗青的,只是少數,多是些庸庸然的普通人罷了。可有這種雲泥之別,終是人們自己的錯!
誰叫,他們不珍惜時間?這種珍惜是相對的,你珍惜時間,時間也會珍惜你:會饋贈你一些東西。這個世界上所有的東西,它的誕生、發展、巔峰、衰亡,無不是時間賦予的。時間亙古存在,但每人所擁有的只有那麼幾十年罷了,可這絕對是每個人擁有的'最寶貴的財富。
你想知道一年的價值嗎,請去問一個重病的病人;你想知道一個月的價值嗎?請去問正在度過黑色六月的考生;你想知道一天的價值嗎?請去問災難中被困的受難人;你想知道一個小時的價值嗎?請去問在手術檯上的醫生;你想知道一分鐘的價值嗎?請去問一個差點錯了火車的乘客;你想知道一秒鐘的價值嗎?請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動員。
如果你的慾望很現實,金錢——你需要時間去掙;地位——你需要時間去鑄就;如果你不屑功名利祿,你志在精神世界的充實,友情——你需要時間去結交,磨礪;愛情——你需要時間去尋找,享受;如果……人類所有的願望,都需要時間去達成、圓滿。
而時間最最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日,人類的科技也許可以發展到能回到過去時,但這樣也需警惕,因為時間只有一次,你不能更改過去,也因為時間不能回頭,你無法因為自己做過的事後悔了而想去改變一些已經發生過的事。
而且作為生命中最美好的部分——青春,更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們,我們不能因為一些誘惑,一些惰性而把大把時間浪費,毫無意義地獻給我們的歷史。或許我們總覺得時間太多,孰不知時間會嗤笑我們的無知。
因為,這個世界上,還有什麼比時間更珍貴的東西呢?
時間的演講稿範文 篇4
親愛的老師和同學們:
大家好!
同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。
從這一刻開始,珍惜時間!
時間的演講稿範文 篇5
時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時刻是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實,懶惰者時刻留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時刻停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時刻向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。
時刻是生命的單位,有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。
有時我總會抱怨時刻不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時刻嗎?它就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時刻的人,沒有工夫抱怨時刻不夠。”當你愁眉不展的時候,時刻從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裡對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時刻就是生命,時刻有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的本站mcqyy
價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時刻,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時刻,正因時刻是組成生命的材料。
時間的演講稿範文 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
生命是什麼?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無價之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就捨棄自己的生命,這是多麼不付責任的行為呀。而時間又是什麼呢?時間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就會從你的眼前消失的無影無蹤。
我們做為一名小學生,應該用優秀的成績來回報祖國,要體現出自己生命的價值。但想要的到優異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這一分一秒來刻苦學習。美國的總統富蘭克林不是說過嗎,“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”
曾經,在一個演講會上,一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺,然後他對會議室裡的人說:“這有20美金,有人要嗎?”一隻隻手舉了來。他接著說:“我打算把著20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請你們允許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那麼我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並用腳碾它。然後,他將鈔票拾起,鈔票已變得又髒又皺。“現在還有誰要這張鈔票。”他說完後還是有人舉起手來。
看了這個故事,我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要,因為那張鈔票並沒有因為髒,皺而失去價值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會無數次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠不會流失價值,我們要把自己的生命當成無價之寶永遠。
時間的演講稿範文 篇7
大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什麼?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。 那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢?比如說:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間裡一直不出來,我好奇地去找她,卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心裡非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假裡正在遊玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現在已經快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等於延長了自己的生命! 滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和後悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那麼長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再後悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!” 希望大家能通過這次演講比賽,對時間有一個新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結束了。 謝謝大家!
時間的演講稿範文 篇8
高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分.勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空.”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事.
東漢文學家崔瑗,官至濟北相.當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄.當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題.他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣.
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情.美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發明的發明大王.當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了.”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命.
現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”.這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作.最終明日復明日,明日成蹉跎.一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成.
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的.歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠.”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裡對時間的這一說法.時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過.對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭.
你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼.有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐.你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
時間的演講稿範文 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光,在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想。
非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
時間的演講稿範文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間轉著圈,那最精緻也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認知中的世界。可是,那不急不緩轉著的時間偏偏在一些地方放慢腳步,細細創造著什麼。
想起那年的羅馬城,我曾看到時間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路,街邊古樸的水龍頭,蒸騰著水汽,空氣中氤氳著古老又平靜的味道,時間彷彿可感可聞。
時間的演講稿範文 篇11
親愛的老師和同學們:
大家好!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
魯迅先生也曾經說過:“節約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等於延長了人的生命。”
時間的演講稿範文 篇12
親愛的老師和同學們:
大家好!
培根說:“合理安排時間就等於節約時間。”時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間了,因為時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
時間的演講稿範文 篇13
同學們,老師們,大家好。
今天,我演講的題目是:珍惜時間。
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人的幾聲嘆息:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
我的演講完畢,謝謝大家。
時間的演講稿範文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時刻》。李開復名言
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時刻。
回憶過去我並沒有好好珍惜時刻。比如以前我正因看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,因此我告訴自己要抓緊時刻認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那裡,我情緒變得十分好,到學校學習的情緒簡單多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,但是此刻我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨日我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示——珍惜時刻
有人把時刻比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,(lz13)無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時刻換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,能夠由時刻換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時刻。
有人把時刻比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過發奮,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時刻!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!優雅的網名
在時刻的注視下,有人在發奮,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時刻喜愛有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
同學們,在我們的一生中,青少年時期的時刻個性寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。
“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時刻吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時刻的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
時間的演講稿範文 篇15
親愛的老師和同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不一樣,所以就有不一樣的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅僅延長了生命,並且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",僅有徒傷悲,空嘆息。
時間的演講稿範文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
就像太陽接近清晨的大門,它先開啟天宇的一隻小眼,驅散黑暗的精靈,照亮了一隻雄雞,喚醒了雲雀,然後慢慢地給雲朵塗上一圈金邊;正當人在講這故事時,太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然後照耀一整天,常有烏雲遮蔽,有時又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時間亦是如此。
海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年後的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧譁的快樂。”生活中,人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之後,才會真正感到它們對於自己的價值。
時間行如流水,如離眩的箭,令人迷濛,令人費解!
明日復明日,明日何其多!誠然,時如白駒,轉瞬即逝。風吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時間在剎那、你不經意時奔騰流過。
“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。人活在時間中,一步之差,全盤皆輸。時間是一個永恆的話題,“如何利用它”,這個不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。
有人嘆息:時間太快;有人埋怨:時間不等人;有人憤恨:時間從不眷戀他。可悲乎!可嘆也!時間是公平的,它在每個人面前盤旋,他絕不丟下任何一個人,不論你高低貴賤。
有時,我們漫步於深邃的樹林中,呼吸著自然的氣息;有時,我們只是靜靜地坐著,與月亮憑欄相望。然而,當太陽躍出地平線時,我們便要奔跑,不放過人生的一分一秒,去追逐時間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:時間如此寶貴;浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命:時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的:時間無時無刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因時間流逝而羞愧。
時間的演講稿範文 篇17
親愛的老師,親愛的同學們:
時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
時間的演講稿範文 篇18
“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式,可以決定我們的命運,並且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成,全力以赴便會前程錦繡,讓瞬間創造永恆,成功從我們珍惜時間開始!
岳飛在《滿江紅》詞裡大聲疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時間是最容易流失的。時間將貫穿於每個人的一生,我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛,而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。
“時間就是生命”,成功從珍惜時間開始!我們每個人都應該珍惜時間,充分利用時間,實現自己的人生價值!
時間的演講稿範文 篇19
時間到底是什麼?時間它可以大到無邊無際,因為任何東西在它面前都會消失,唯有它是永恆的;時間它也可以小到無影無蹤,它悄悄流逝,誰也抓不住它,碰不到它。
我今天做了一個有關時間的小遊戲,兩分鐘的時間內,我和同學們隨便做一個動作堅持兩分鐘,感受時間留下的痕跡。但老師說開始時,我們早已迫不及地做好動作。我選擇了一個很方便的動作:直立著,兩手張開。這樣簡單的動作就可以了。“開始!”在老師的一聲令下,遊戲就開始了。我立正站好用餘光去看同學,只見我後面有人做舉槍的動作,過了一會兒,我發現他的手抖了一下,哈哈,堅持不住,累了吧!也是,手舉得這麼高如果是我一會兒就會酸。
此時此刻,我能聽到自己手錶“滴答”的聲音,感覺到了時間的流逝,但是沒過一會兒,心中似有一陣慌張,大地過了多長時間?還有多久到2分鐘?我不停地問著自己。我第一次這樣不去看手錶,而是單獨地去體會時間的流逝,關注時間留下的痕跡。這樣彷彿過了好久好久,才聽到老師喊“時間到!”這是我時間啊長舒一口氣,心中才有了一絲安全感。我對時間有了一絲的恐懼感,在時間面前我們渺小的像一顆塵土,就算消失了也不會有多少人注意吧!
時間又好像一隻似濃似淡的墨筆,不注意時就無法看清它留下的痕跡,直到細細體會才能發現回憶中全是它留下的痕跡。從古至今,有多少哲學家想過這個看似簡單卻從未有人回答正確的問題:時間到底是什麼?
時間的演講稿範文 篇20
在今年的春晚上,有這一首感動了無數人的歌曲,相信大家都知道——時間都去哪了。我不知有多少人和我一樣,聽這首歌的時候,眼淚會莫名地流出來,自己儘管怎麼往回收也收不進。我努力地去回憶父母對我的所有無回報付出——那真是太多太多了,越是回憶,眼淚流的越厲害。
從我上國中開始,現在的父母已經遠遠不如以前了。時光將根根細細的白髮掩埋在他們的黑髮下面,將那幾根皺紋刻在他們臉;我知道,那根根的白髮會越長越多,直到吞噬所有的黑髮,那幾根皺紋到時候就不是幾根了,是數不清的皺紋。
父母就像一口井,當你小的時候,你總覺得井水是清澈的,甜美的,是汲取不完的;然而,當你長大一些時那井水就不再那麼清,那麼甜了;直到井水乾涸的那一天,我們才懂得去珍惜這口井,但是已經晚了。
當你在談起時間都去哪了的時候,你是否問問自己這個問題呢?
是啊,時間都去哪了?還沒好好感受,我們的父母就變老了。
關於時間的演講稿500字6
人生有幾個十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裡呢?”
十年,它可使一個地震後的災區重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢髮白,同樣可使一位老人長眠於心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。時間是無情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經歷的數千的日子裡,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁我們經歷過那些風風雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們後悔的事情,但這世上沒有後悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。
珍惜現在:時間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,會在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒,去創造奇蹟,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時間,你別指望著未來會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史,如果你真想有臺時光機,就好好珍惜現在,好好學習,自己發明,自己創造,不要讓寶貴的時間就這麼源源地流逝了。
暢想未來:未來是由你的現在決定的,你現在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時間來完成你的幻想,使它變成現實,你現在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
人生有幾個十年?你無法現在就知曉這個答案,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,浪費了多少寶貴的十年。
時間的演講稿範文 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間主宰一切,他冷眼相看,將世間的一切悲喜盡收眼底,帶來不為人知的改變。
若問我時間在何處,我會說時間必然存在於參天之樹所遺留下來的樹樁中,那年輪便是歲月的痕跡,時間亦是藏身於圖書館的叢書之中,那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時間的記錄。其實,時間還在我們自身的變化之中,由一個個頑童在時間之下脫離了稚氣,變得愈發成熟。
時間的演講稿範文 篇22
各位領導,各位同事
大家好。我要給各位演講的題目是。
時光總是在我們指縫間如水般的快速流逝,周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩。《東方文化園》總是為我們展現著它最美好的一切。賦予我們力量,給予我們展望未來的勇氣,去創造,追逐那屬於自己的明天。
在創五星的這段日子裡,酒店規模日益強大是我們共同見證的。雖然我只是景區的一個小小的導遊,但我卻真真切切的看到從董事長到各個經理乃至每個員工,辛苦的付出。而現在展現在我眼前的就是,一棟比一棟更加巨集偉的建築,一個比一個更加出色的員工,一次比一次更加輝煌的業績。五星,讓我問問你,這裡有著這樣蒸蒸日上的偉業,還有什麼不值得你留下?
在撐起這偉大的光環下,發光的是那一個個運籌帷幄的領導和踏實肯幹的同事們。他們如同家人般陪伴著我們,指導著我們成長。關愛著,呵護著我們這群即將張開翅膀的小鳥,終將一提上天,我們就成了獨自翱翔的雄鷹。在他們為我們的成功而喜悅時,我分明聽見那心中微微的吶喊:五星,來吧。看看他們。那是一批默默奉獻的人,甚至可能是一批剛成家立業不久的年輕人。他們既是我們的老師,更是酒店不可多得的員工。他們是那樣可愛的人啊!五星,讓我問問你,這裡有著這樣可愛的人們,還有什麼不值得你留下?
在景區的這段時光裡,在最開始的時候,僵硬的手指一點一滴的收集資料,疲憊的雙腳一步一步的來回在景區的路上,或者是在初次面對遊客時心裡湧出那濃濃的恐慌和忐忑的時侯,我也曾膽怯過,也曾質疑過自己的能力。我還記得那是一個溫度很高的中午,炎熱的天氣總是人的心情變的煩躁不安。當我無奈的從外導手裡接過旗子,熟練的說著開場白時,我看見一個小女孩正在跟她的媽媽哭鬧著。我聽見她的媽媽說:別鬧了,天氣很熱,我們玩好了就去車上吹空調,你看,那個導遊阿姨,人家那麼熱,還要帶我們去玩,還要告訴我們很多事呢。可阿姨都沒抱怨呢。說完,她朝我笑了笑。接著那個小女孩居然在聽完她媽媽的話後,笑著跑到我面前說:阿姨,媽媽說你很辛苦但是你都不抱怨,我以後長大了也要像你這樣。那個小女孩的話就像空調吹出的涼風帶走了我先前所有的煩躁,我忽然覺得所有的努力或是辛苦在那一刻,都算不了什麼。也是在那一刻,我不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,我為自己站在那樣的崗位上感到自豪。但是沒有先前所有的喜怒哀樂,我們怎知道在不遙遠的現在,可以自信的帶領遊客走遍全園每個角落,可以擁有遊客信賴的眼光,可以聽到他們稱讚的話語。而當我現在站在這裡,所有的努力成為現實。這一切又在宣告著什麼?有付出就一定有回報。五星,讓我問問你,這裡有著年少努力的我們,還有什麼不值得你留下?
蒸蒸日上的偉業,默默奉獻平凡可愛的一群人,還有那年少努力不怕失敗的我們,五星,這裡有著如此堅不可摧的力量。那麼這裡便值得你矚目,值得你停留。五星,來吧,在這裡留下你的腳印。
時間的演講稿範文 篇23
大家好! 今天我演講的題目是《珍惜時間》 從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時間。 一分鐘對有的人來說是珍貴的:他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來編寫國家機密;用一分鐘來發表一件非常重要演講……一分鐘的價值多麼珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。 但是,一分鐘對於另一些人來說則是輕賤的.:看!他們在遊戲房拼命的打遊戲:瞧!他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘,沒有一點價值的一分鐘。 “珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經歷了許許多多的困難後,就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個典故:王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身,床向短了一節的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之一。由於他勤奮刻苦的讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生如是說。想想看,浪費時間、不就是浪費生命嗎?我們的生命對於時間長河來說是很短暫的,它就像一顆流星,轉瞬即逝。如果你不好好珍惜,那麼,你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時間,珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然,珍惜時間並沒有那麼難,你興許可以做到:吃飯時少發一小會呆,多嚼嚼飯菜;做作業時集中精力,下筆如有神;還有聽講時,只要你專心聽進去老師講的每一個內容,這就是節約時間。看那,珍惜時間多麼簡單,珍惜時間只是舉手之勞。同學們,讓我們一起來好好珍惜時間,一起做節約時間的好少年吧!我的演講結束,謝謝大家。
時間的演講稿範文 篇24
親愛的老師和同學們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,可是此刻,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。
多謝大家!我的演講完畢!
時間的演講稿範文 篇25
同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時刻,是由時刻相伴的一段旅程。在這個社會上,時刻對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時刻,時刻的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒,也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時刻好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時刻的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時刻的寶貴。
表面上看來,時刻好像很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時刻彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時刻絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。
古往今來,很多的人對時刻進行了評說,不一樣的人對於時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說:時刻就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時刻就是生命,珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命;教育家說:時刻就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說:時刻就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時刻就是真理的女兒;美學家說:時刻就是我們對生活的期望;深圳人說:時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時刻是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對於時刻有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻;求知者利用時刻;有志者珍惜時刻;聰明者爭取時刻;好學者擠出時刻;上進者追求時刻;忠誠者遵守時刻;勤勞者創造時刻。
因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時刻,正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時刻!
時間的演講稿範文 篇26
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......''聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子,真想問問上天“時間都去哪兒了?”
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就畢業了,而我卻只能看時間就這樣流逝。國小六年中有笑,也有淚,但更多的是與老師在一起的快樂。
那是一個六一兒童節。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學們帶好了各種調料來學校,楊老師為我們分發米線。米線發完後,同學們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久,同學們相繼拌好了涼米線,本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話,我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑,楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節。這也是我的最後一個六一兒童節,讓我永生難忘。
還有那個冬運會。學校進行了許多項運動,最熱鬧的要數拔河比賽,拔河比賽是在下午進行。比賽前同學們都做足了賽前運動,希望能夠為班級爭光。比賽開始了,兩邊的啦啦隊卯足了勁地喊加油。參賽的同學用盡了吃奶的力氣拔著繩子,老師們也在兩盤一個勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了,我們班獲勝了。同學們和老師都很高興,臉上洋溢著幸福的微笑。由於我們班獲勝了,回到教室後楊老師就發給我們吃東西,同學們與楊老師搶著,鬧著,教室裡滿是快樂的滋味。
但是,快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙,如一束陽光透過樹林那麼短暫,在你不經意間流過了,當你想伸手去抓時,卻消失得無影無蹤了。
望著天空中寧靜的白雲,看看現在的我,真想問問上天:“時間都去哪兒了?”
時間的演講稿範文 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
期會考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
時間的演講稿範文 篇28
為什麼要學習時間管理?
因為任何事情的發生都會與時間有關,你的時間用在什麼地方,得到的就是什麼東西。
有人把時間用工作上,有人把時間用在娛樂上,有人把時間用在愛情上,有人把時間用在學習上。針對不同人打發時間的方式是不一樣的。
所以我們一個人要想獲得成功,得到自己想要的東西,首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那麼你很難得到你想要的。因為你的時間沒有花在你想做的事情上。你怎麼能實現自己的目標呢?
時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。
各位夥伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎麼樣呀?”你會怎麼回答:“我比較忙!”“在忙什麼呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什麼!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最後亡,這就是我們的一生。
一個沒有時間的人不再稱之為人,而一個死去的人也無法擁有時間。所以當朋友邀請我們的時候,不要說我沒時間。死人才沒有時間,要說我暫時沒空,或者比較忙,有事情走不開。
那麼我們現在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?並不是這樣的。
我們看有許多國家領導人、企業的老總,他們日理萬機,每天要處理大量的事務。但是,如果仔細觀察,你會發現他們工作井井有條,而且還有時間去休閒,難道對於他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善於進行時間管理。
時間的演講稿範文 篇29
親愛的老師,同學們:
大家好!
還有三個月,大學的校園又要送走一批畢業的學子們,踏入校門僅半年的你們,不會去想象,也很難去體味大學同學的離別。這種離別,遠比中學時代的結束帶著更深刻的意義:因為從那時起,你們中的絕大部分同學就要告別自己的學生時代——那是一種對於被人呵護的生活的告別,也許你會對這種呵護“嗤之以鼻”,只有當你畢業了,或許不過是三年後,你們到了工作單位,就能體會到原來大學生活如此好,因為到那時所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒有經歷過是無法想象的。
現在的你,對大學生活或許已經感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,當明白了這個道理,也許對很多事就會釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮鬥的結果——大學生活。
大學生活,是給你們提供磨鍊的舞臺,你們做事的態度可以更端正些。做錯事,沒有關係,每個人都是在各種錯誤中成長起來的,所以可以給予你們空間去犯錯,給予你們時間去成長,但是請你們要學會敢於承擔錯誤,吸取教訓,積極面對,培養“認真”的品格,這樣才能在將來的工作中少走彎路。
大學裡,你們身邊的同學都有自己的專長,也都很優秀,這樣你們再也不能像中學那樣時時得到同學和老師高度關注的目光。時不時還有室友間磕磕碰碰的小鬱悶,班級工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級活動卻不能得到同學肯定的委屈,面對期末考試不得不全力複習的浮躁,想起父母和家庭時開始覺得自己該負些責任的壓力……可是未來總是那麼遙遠而迷茫,自己又過於渺小,於是我們就在這樣的糾結著開始長大,其實這樣成長的經歷,又何嘗不是另一種意義的大學呢?
親愛的同學們,希望你們能珍惜現在,創造未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
時間的演講稿範文 篇30
突然間,有一種莫名的悲傷感,雖然,我在很小的時候就考慮過生與死的問題,但是,現在想起來,還是有一點,想哭。理由是:為什麼?為什麼人的生命會有盡頭?這個世界太美好。我不想,不想離這個世界遠去。我也不想父母離我遠去。
但是生命總會有結束的一天啊!生生世世的輪迴就是人生,人總有一死,人生短短几十年,一眨眼就會過去,一個個體的生命是不會有永恆的,除了精神。我只是生活在生命長河中的一粒不起眼的沙子,那樣平凡。但無數平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕於鴻毛或重於泰山。臧克家也曾怎說過:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”李小龍也曾經說過:“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會停滯,它不斷有節奏地運動,也不斷的變動。”
我想,我們應該在有限的生命內去完成在別人眼裡不可能完成的事。
生命的哲定義為:生命是生物組成的部分,是生物具有的生存發展性質和能力,是生物的生長、繁殖、代謝、應激、進化、運動、行為表現出的生存發展意識,是人類通過認識時間活動從生物中發現、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認為,我們一定要珍惜生命,珍惜一切就算沒有擁有。
正當我為生命的短暫感到煩心而從書櫃裡抽出一本書閱讀時,一篇文章震撼了我,這篇文章說的是英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授史蒂芬。威廉。霍金在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年,但卻奇蹟般地先後畢業於牛津大學和劍橋大學,並獲得劍橋大學哲學博士學位。他是當代最重要廣義相對論和宇宙論家,是本世紀存有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家,還被稱為“宇宙之王”。
看到這篇文章,我突然意識到自己好傻,明明生命之花還沒開出鮮豔的花朵,卻在擔心生命之花的凋謝,於是我又感到自己的心情突然開朗了起來。是啊,霍金雖有殘疾但還是靠自己的努力與毅力讓有點殘缺的花綻放生命的光彩,更何況健全的我們呢?雖然生命是有限的,但我們也可以在有限的生命裡使自己的生命之花盡情地綻放,讓自己的優點與作用發揮到淋漓盡致!作文
通過這件事,我懂得了珍惜。珍惜爸爸媽媽,因為他們也有百年的一天,珍惜上學的機會,因為我死了以後就無學可上了;珍惜書本,因為我的生命到了盡頭以後就沒書可讀了;珍惜時間,因為我百年之後,就將從這個世界消失。珍惜……
時間的演講稿範文 篇31
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹.現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了.記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子.很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾.我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭.我深深的感到:我們要珍惜時間.
回憶過去我並沒有好好珍惜時間.比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情. 想到這裡,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了.像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了.我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間
有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。
“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
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