同學們：
進入中學後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。國中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裡，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名國中生吧!
在新的班級裡，有這麼多新的面孔，讓我認識你，也讓你認識我。當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，並一起在學習生活中分享成長的快樂。
認識新同學之後，我們將在這個班級中共同學習和生活，我們都希望和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的`集體中。
在彼此交流後，我們發現這個小小的班級裡，有這麼多親密的夥伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的國中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。
國中生活正是我們成長的體驗，學習知識更快的階段，我們將會在這段時間裡學到更多知識。
同學們：
隨著時間的流逝，轉眼間我以邁入國中。在那裡有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。
已經開學半個月了，我認識了許多的新同學，開朗的，文靜的，活潑的。當然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛裡閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們七年級進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那麼好，這當然歸功於她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。
國中的作業量要比國小多得多，有些同學也因此作業做得不認真，但是，雖然李朗寫作業速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業，每一次答題，也應此，作業多次得到老師的表揚。
李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業，所以她在學校能把家庭作業完成一大半，而且正確率極高。
在新的學校裡，同學們之間的瞭解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。
同學們：
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小同學入學。他們的到來，給我們又增加了活力。但他們到了一個陌生的環境會很緊張。而且他們不知道各種地方在哪裡，例如：廁所在哪裡？小樓和主樓都是幹什麼的？食堂在哪裡等。
首先，我要介紹學校這裡的環境，主樓是教務處，小樓是科教樓。主樓的一樓有實驗室，二樓有標本室，三樓有繪畫室，五樓有電教室等。如果受傷了怎樣去醫療室，如果與小同學和老師分開了怎麼辦，要讓他們去學生處找張主任。
然後，還要介紹安全問題，安全很重要，低年級小同學在外面玩時，有可能被高年級的大哥撞傷。一年級同學要在指定的區域玩耍。還不要玩追逐打鬧的遊戲，要玩安全的遊戲。例如：打老虎、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈和跳格子等安全又有意義的遊戲。還有在樓道里，不要跑、跳、大聲喧譁。在操場不要打人。在有隊流的時候，不要出去，在班裡等待，等隊流緩解了以後，再出去。這樣既安全，也不會產生危險。
知道學校環境和安全常識，小同學們就可以安心得學習了！我希望一年級小朋友身體健康、學習進步！
尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們：
大家早上好！
首先請讓我代表全校師生向各位家長的到來和一年級的小朋友們來到我校學習表示熱烈的歡迎！
國小一年級新生一入學標誌著“學生階段”的真正開始，標誌著小朋友的人生進入了一個新的時期，這也是人生的一個新的起點。孩子們進入國小，他們的學習方式、生活習慣都會發生一些變化。孩子們要適應這種變化，為此，我希望孩子們做到：
1、儘快適應學校生活。
按時起床，準時到校，不遲到，不早退。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節課的一切準備。
2、養成良好的習慣。
⑴學會學習。
一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西；要積極動腦，爭先發言，不要思想“開小差”。
二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生；讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮；寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又幹淨。
⑵學會玩耍。
下課要走出教室，與同學一起玩耍，做有益的文明遊戲。
⑶學會生活。學會個人的清潔衛生，學會做值日，學會整理書包。
同時對家長提幾點希望：
一是關注孩子的情緒（喜、怒、哀、樂）。
孩子入學後一般要經過三個時期：第一週是興奮期。第二週到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應期。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規範，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好），通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時咱們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。
二是關注孩子的學習。
良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是國小生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。國小一年級回家的筆頭作業減少了，多數是口頭的。可是，現在的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持採蜜，積累詞彙積累語言，學過拼音後則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規則，坐姿也要特別注意是否正確，依據教學程序，能讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，幫助孩子養成自覺學習的習慣。
三是關注孩子的行為習慣。
良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。
子曰“少成若天性，習慣如自然。”意思是說，一個人小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至於以後所取得成功、創造的奇蹟，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。
同學們：
終於開學了，這是我期盼已久的了。
開學的第一天，我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧!
後來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間，終於可以分清她們倆了。
曲亞寧，長著一頭短髮，個子偏小，性格偏向於內向。
我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關係也比較好。
曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境裡一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。
張高凡書寫認真，作業乾淨整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜，這裡值得大家高興。
給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。
我們班的新同學，真是一件新鮮事。
同學們：
我們班新來了一個同學他叫楊家豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》裡的菜鳥。
開學地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪，不怎麼說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的殭屍一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊家豪。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎麼講話，一天就抱著一本書在看。也不怎麼和同學講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪裡的人”?看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什麼，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語課，楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學，不懂規矩嗎?”看楊家豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學的第二天，我們發現楊家豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎麼都8點過了還不來。”我們一直到九點，任然沒來。我們給老師說：“楊家豪沒來，怎麼回事，是不是又轉走了?”老是問和楊家豪一起來的一位新同學：“楊家豪怎麼回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學說：“楊家豪又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀，才一天又走了。楊家豪值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學楊家豪了。
親愛的同學們：
大家好！
東風送暖，萬物復甦，在這春回大地的日子裡，你們帶著父母的期盼，好友的祝福，帶著夢想與希望，從四面八方，來到了職專。在此，我代表全體學生會全體成員，歡迎20xx級的各位同學們的到來。人生之路沒有失敗，只是一次次的重新整理起點，恭喜你們，又開始了人生道路上一個新的起點，譜寫屬於你們自己的新篇章。
在今天的迎新大會上，我給大家提幾點建議：
首先，要有新的奮鬥目標，不能船到碼頭人到站。有句廣告語說得好：“心有多大，舞臺就有多大。”一個人的人生成就同其奮鬥目標是成正比關係的。職專的學習不同於國中，不再硬性要求同學們刻苦學習，少了些許監督性；所以，職專的學習更加要求同學們要有主動性。不妨，給自己設定一些新的目標，比如，要求自己課堂上積極聽講，完美完成老師交代的任務，課餘時間研習其他的專業知識，給自己增加一門愛好等等，有了以上的奮鬥目標，你就會覺得每一天過得很充實，活得很有意義！
其次，要學會做人。同學們，你們來自四面八方，有著不同的人生經歷和文化及家庭背景，你們要如何相處？我告訴大家，建立良好的人際關係是個人能力的一個體現。你們在一起是一種緣分，沒必要為一些生活上的小事而斤斤計較。同學之間，應當在生活上互相關心，團結友愛。你在職專的同學，是你一生最寶貴的人力資源。要有寬容的品質、賞識別人優點的能力、正視自己；要有善待“弱者”的心胸和能夠淡忘的情懷。要學會發現他人的優點和長處，克服自己的缺點，這樣，我們每個人才能不斷進步，不斷完善自我。
第三，要學會做事。職專的生活豐富多彩，除了學習，我們還有許多適合各位的活動，提供給大家展示個人魅力的平臺。如何做事、如何做好事？首先具備的就是責任心，要有從小事做起的精神，古人曾說：“一屋不掃，何以掃天下？”。小事是大事的基礎，大事是小事的累積。小處見精神，一個人良好的素養往往體現在小節上。不要大事做不了，小事又不願做。我們要做成大事，必須要有“起於壘土”，“始於足下”的精神。最終，量變才能引起質變！
最後，要學會學習。職專的學習，不僅要學習基礎知識，更多的是對專業知識的學習與研究。如何學好專業知識，能不能在前人基礎上提出自己的新觀點，有所創新，這就涉及到興趣了。興趣，是學習的的動力，興趣有了，需要的就是努力鑽研的精神。利用課餘時間，多讀一些書，豐富和儲備自己的知識，提高自己的素質，為自己的後續發展打好堅實基礎！
讓我們用年輕的心努力打拼，撐起世界。這是青春獨有的財富，也是我們成功的籌碼。用永不熄滅的熱忱，點亮遠航的燈塔，夢想在遠方，也在我們手裡。此刻我們放飛的理想，勇敢的去追求，我們也定能在我們想要的天空翱翔！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們當有扶搖直上九萬里的壯志和繼續成長的路途，為你我無悔的青春，譜寫激昂的旋律。
請大家相信，接下來的日子，我們，共同努力！
同學們，我衷心祝願大家在職專生涯期間，學會學習，學會做人，學會做事，學會利用時間與青春書寫人生的新篇章！ 祝你們學有所成，成為國家的棟樑，把自己培養成對國家和人民有用的人才。
謝謝大家。
終於開學了，這是我期盼已久的了。
開學的第一天，我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧!
後來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間，終於可以分清她們倆了。
曲亞寧，長著一頭短髮，個子偏小，性格偏向於內向。
我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關係也比較好。
曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境裡一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。
張高凡書寫認真，作業乾淨整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜，這裡值得大家高興。
給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。
我們班的新同學，真是一件新鮮事。
各位老師、各位家長：
大家好！
我是來自X外國語學校的楊。很榮幸，能夠代表高一新生在這裡發言。曾經，我們沉浸在緊張的氛圍仲，埋頭苦讀，角逐會考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的餘高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭仲脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收穫來彙報辛勤教育、幫助我們的國中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一身：你們辛苦了！謝謝你們！同時，也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌！
餘高優美的環境，先進的設施，精良的師資隊伍，精緻的校園文化都是我們心儀已久的。在這裡，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，並會以他們為榜樣。勤奮，求是，文明，創新，努力做一名優秀的餘高人。
我們是餘高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動。興奮或許還夾雜著對國中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天從這裡出發！新的學期要有新的開始、新的希望。在這裡，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹！餘高就是你的舞臺，精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更見青松巍峨！經過會考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”相信在“餘高人”的鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌地明天。謝謝大家！
首先祝賀你們經過奮鬥之後，以優異的成績交給自己和父母一份滿意的`答卷，光榮的成為一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!
一中是一所國家級示範高中，考入這樣的學校，是每一位同學國中三年的夢想。一中有著風景優美的校園，現代化的硬體設施，勤奮敬業的師資隊伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學成績，一切的一切都是那麼令人憧憬和嚮往。而今夢想成真，可以想象，拿到一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學們，你們知道嗎?升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務;升入一中，意味著國中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此，作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
1、心靈的準備。“君子以厚德載物”，來一中學習，首先是學會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫的“屋漏難眠卻想大庇天下”的人道主義情懷，記得范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸襟，記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在一中的日子裡，我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點，希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習，滋養你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。“天行健，君子以自強不息”，堅強的意志是積極的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開學後，你會經歷“你爭我鬥”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學們都很優秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人，經過三年的磨練，你們將成為一中的驕傲。
3、習慣的準備。習慣影響性格，而性格決定命運。這三年的經驗告訴我，好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣，改變它們，這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。俗話說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閒暇之餘，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到薰陶和啟發，培養自己善於鑽研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期裡可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什麼類容。也就是提前認識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間裡，你要儘可能的去了解它，以便儘快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話，那麼從一開始你就走在了前面。
我還想給你以下幾條建議：
1、進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利於大家學習的，因此，你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利於學習的事情，不遺餘力;凡是不利於學習的事情，堅決不做。
4、進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。
5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期裡做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走走向成功加上一塊最有力的砝碼!
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