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年傳承家風家訓演講稿(精選16篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.64W

年傳承家風家訓演講稿 篇1

古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話說“沒有規矩,不成方圓”,中華文化之所以生命力如此頑強,就是因為組成它的千千萬萬個家庭有著良好的家訓、家規、家風。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓、家規、家風。

年傳承家風家訓演講稿(精選16篇)

家訓

我家的家訓是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之後,才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說:“人在做,天在看。”任何人都不能因為惡小而為之,因為善小而不為,這是一個人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓勵著我做一個正直的人。

家規

我家的家規是:“誠實守信”,這是我家一日生活的基本準則,同時,我也認為這是做一個正直人的根本。“無信則不立”,媽媽常說一個故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過一條天河,船上有各種各樣的背囊,裡面有智慧、美貌、金錢、榮譽和誠信。忽然,一場暴風雨襲來,船漂泊不定,船伕告訴他必須把一個背囊扔下,他猶豫了一會兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸後,身敗名裂,一敗塗地…….

家風

家風沒有一個確切的概念,它體現在長輩的言傳身教中,爺爺常說“人在做,天在看”,爸爸常說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,媽媽常說“人要誠信”…….久而久之,我家形成了一種昂揚向上的良好家風。

鳥兒之所以能在空中翱翔,就是因為它的那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢遊,就是因為它的那一對魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因為它的那一雙矯健的雙腿。而今天就讓我們迎著良好的家庭氛圍,向著美好的未來邁進。

年傳承家風家訓演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

首先是孝,在我的眼裡,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個偉德話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣,叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

其次是節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裡,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的`好習慣,這得益於我嚴格的家教。

“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看偉德視,忙完家務,大多時候她總是看些有關偉德類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充偉德。爸爸愛鼓搗他的偉德腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點滑鼠,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教偉德腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

年傳承家風家訓演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓家風,是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在後面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波盪起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多麼溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

孝敬老人是中華民族的優良傳統,而孝心的培養要從娃娃抓起,裡面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而裡面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了“家風“這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼籲現在的人們要常回家

看看,關愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然迴盪在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動的指揮棒 。

我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。家庭偉德是孩子成長過程的基礎性偉德,良好的家風是未成年人成長的基石。 家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的偉德。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利於孩子成長的良好家風。 獨具特色的優良的風氣,是一種讓後代繼承人立身於社會,讓後代繼承人終身受益的品質。形成優良家風,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰,這是傳承家風的核心內容。子曰:“為人子止於孝,為人父止於慈。”

父親,為人父要關愛偉德兒子,形成子承父志的家風,這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風主要是偉德後人成為棟樑之才,然做人必先學孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培養子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的後人懂得進取,胸懷凌雲,心繫國家民族之榮辱,會為社會創造價值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的力量和物質財富。承繼傳統美德 弘揚民族,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那麼社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

年傳承家風家訓演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我每次去好朋友家去玩,都會忘記媽媽或爸爸規定回家的時間,玩的很盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們很著急。於是媽媽就很認真的.對我說:“咱們曾經定過一個規矩,就是同樣的錯誤不犯三次,對嗎?”我點了點頭,並跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時回家。

因為我不管是在學習中還是在平時的生活中,經常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問題,媽媽怎麼叮囑都沒有作用。於是“事不過三”的家規就被訂立了,我心甘情願的接受了約定:要是同樣的錯誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當懲罰。

好景不長,我的老毛病又犯了。上週六的時候,我的作業完成了,就去秦小荷家找她玩,媽媽告訴我最遲六點半要回家,不要影響到別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩的很開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然接受了。過了一會兒,媽媽打來電話要我回家了,我只好乖乖的回去了,因為已經超過了七點半。一回家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來了負擔。我暗下決心,下次一定要記住回家的時間。

第二天晚上,我又去寧琛家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我和寧琛在電腦上玩CS槍戰,心裡也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和寧琛說再見,衝下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,誇獎我守時。這一次,媽媽不但給了我一個吻,還獎勵了我下個週末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

第三次可就沒有那麼幸運了,我放學後跟媽媽說了要去陳心宇家拿蠶寶寶,媽媽同意了,並且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業。路上和好朋友們一起心不在焉的走著,一不小心就撞到了柱子上,被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶,陳心宇又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會打水漂,我們又一起到小區的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個小石片,連著打了三個水漂。這下,大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉,一直玩到了七點。意猶未盡的回了家,完全把媽媽的話忘在了腦後。

我剛一敲門,媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前,劈頭蓋臉的把我訓了一頓:“你這樣沒有責任心的玩到現在才回來,如果出了意外媽媽根本聯絡不到你,也不知道到哪裡才能找到你,你知道你讓大人們多擔心?跟你約好的時間沒回來寫作業,你又知道你浪費了多少時間?事不過三的規矩你接受嗎?那就先進來,在門口處靜靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當的地方,然後總結下給我聽。”

年傳承家風家訓演講稿 篇5

同學們:

優良的家風對於我們每個人來說都是不可或缺的。家風好似雄鷹的雙翅,使其能勇敢地搏擊長空;家風好似春日和煦的陽光,照耀小苗茁壯成長;家風好似一面明鏡,能從你的言行舉止中反射出你的個人修養。從某種程度上講,優良的家風造就崇高的品質。

有許多在優良家風中成就崇高品質的名人的例子,林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦,其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館,抱在膝上開始進行啟蒙教育。林賓日不但教學極有耐心,而且特別注重身教,據林則徐回憶,他小時從未受過父親打罵,連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優良的家風的薰陶下,成就了林則徐,使他認清了鴉片對中國國民的危害,發動了虎門銷煙,也使它因此成為了民族英雄,林則徐的事蹟也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優良的家風造就了林則徐崇高的品質。

吉鴻昌25歲時,父親病重,即將離開人世。父親臨死時對吉鴻昌說:“當官要清白謙(廉)正,多為天下窮人著想,做官就不許發財。否則,我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應。父親病逝後,他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒製,把瓷碗分發給所有官兵,並請他們監督。吉鴻昌言行一致,一生清白謙(廉)正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對投降政策,奮起抗日。遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。是什麼使吉鴻昌一身正氣,兩袖春風,最終為了自己的祖國而光榮犧牲?是他受到的良好的家風,鑄就了吉鴻昌廉潔愛國的崇高品質。

是什麼滋潤了史鐵生的合歡樹?是他受到的家風。史鐵生19歲無法行走,只能在輪椅上度過自己的餘生,他幾次想自盡,但他的母親用樂觀的人生態度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩,這使史鐵生“站”了起來,創作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作,合歡樹茁壯地成長起來,並結出了豐碩的果實。史鐵生受到的良好家教,使他不向命運屈服,頑強鬥爭。

費爾巴哈曾說“人就是他所吃的東西”。是啊,家風能夠影響我們的人生觀和世界觀,就讓我們繼承家族優良家風,養成好的習慣,造就崇高品質吧!

年傳承家風家訓演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是四年二班的,今天我為大家演講的主題是《好家風伴我成長》。

家是溫馨的,是熱忱的,是有愛的。當我感到疲憊時家可以讓我舒適,當我感到傷心時家可以為我療傷,當我感到寒冷時家可以給我溫暖。這個充滿愛的地方更讓我成為一個積極向上、謙虛、誠實的好孩子。因為家中有嚴厲的爸爸,有慈愛的媽媽,並且他們特別會用正氣的家風,嚴格的家訓來教導我。

俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏艱險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。記得那次我還小,去郊外遊玩的過程中,閒著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,一邊吃著美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時媽媽牽著我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什麼都沒說。只是帶著我找到一個木椅子坐下來,在木椅子邊上有一個垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時,一位保潔員阿姨推著巨大的垃圾車一晃一晃的走過來,她並沒有把垃圾桶裡的垃圾直接倒進垃圾車,而是對垃圾進行細心的分類,從大的礦泉水瓶到小的冰棍杆每一個都要親手分類,看到這我似乎明白媽媽為什麼選擇在這裡坐下。於是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來,扔進垃圾桶裡。那次之後我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營造良好的'家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子縱身的財富。

謝謝大家!

年傳承家風家訓演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

“國有國法,校有校規,家有家風。”聽到這句俗話,我產生了疑惑:家風和家訓是什麼意思呢?查閱相關資料,我終於弄懂了什麼是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。

今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校裡和同學約好了,週末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的,一起到圖書館的',可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣——天空中烏雲密佈,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心裡十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎麼辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎麼了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心裡的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地瞭解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違揹我們家的家訓。

雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。

誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

謝謝大家!

年傳承家風家訓演講稿 篇8

近期,單位開展的“家風家訓”演講比賽,引發了我的思考,同時也使我想起了我家的家風。

家風,是一個家族歷經歲月沉澱而形成的文化,是一種讓後代終身受益的品質。於我而言,家風就是長輩們通過言傳身教,讓我記住並學會怎樣去做人、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態度,也是用以約束和規範家庭成員的一種風尚和作風。

從我記事起,母親就教育我:要為人誠懇、踏實做人。29年來,我時刻謹記教誨,用一顆感恩的心,善待著身邊形形色色的人,一步一個腳印的學習、工作和生活。如今母親已兩鬢斑白,她忙碌了大半輩子,奮鬥了大輩子,歲月使母親沒有了年輕的模樣,但永遠不變的是她積極向善的心。

母親,是一個平凡、智慧、勤勞、友愛、充滿正能量,又使人溫暖的人,她出生在50年代的農村家庭,有五個妹妹、一個弟弟。兒時,因家裡窮、孩子多、吃不飽飯,母親便從小跟著爺爺在外奔波,替人診病。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,來家裡求醫的人絡繹不絕,那個年代,確實窮的離譜,很多人生病都看不起,太爺爺一輩子都受人尊敬,因為治病救人是他人生最大的樂趣,對於生活困難的人,也從不收一分錢,都是自己上山採藥、配藥,免費為大家醫治。

太爺爺“治病救人、積德造福”這一家訓,深深的影響著母親,而母親秉承了祖輩的做人準則,又將這些準則毫無保留地傳承下來,如影隨形地薰陶著我。做人要誠實、要清白、要正直,母親的處事原則樸實無華,石頭大了繞著走,她和任何人都能相處融洽,禮讓三分。記得過去,偶爾有人上門討飯,不論乞丐身上有多髒、有多臭,母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,送過去。上國小時,我們班很多農村孩子買不起課本,為了不讓他們輟學,母親利用寒暑假做一些小生意,盡最大努力進行資助,為他們買書本、教學費、添衣物......

母親從不嬌慣我,平時要求特別嚴厲,為了讓我養成良好的行為習慣,從不讓我睡懶覺,不讓剩飯,有長輩在不能抖腿,在別人家做客不準坐床,說話時不許吞吞吐吐,站立時不讓靠著牆,端坐時不準叉開腿,不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,總之要求很多、很細。對於80年代出生的我們,很多家庭的孩子都是被寵著、溺著長大的,國中時,看到同班同學母親的百依百順,感受著自己母親的嚴肅苛責,我也曾有過強烈的落差感。長大後,我開始慢慢明白母親的良苦用心,特別是在遇到挫折時,我比同齡孩子多出了些許冷靜,我更加懂得應該怎樣去照顧他人的情緒,而不是讓別人來遷就我。

我的良好性格和人緣基礎,都應歸功於母親。是她,用行動和言行潛移默化地教育了我,讓我懂得吃虧是福,懂得包容與忍讓,懂得先愛別人後愛自己,懂得付出比得到更能收穫快樂。當我成功時,母親總是會鼓勵我再接再厲;當我失敗時,母親總是及時分析我失敗的原因,幫我改正。

很慶幸,我從母親那裡傳承到了優良的家風,是她用生活裡的一點一滴引導我,從國小到大學乃至參加工作,無論我身處何地,她都能深深地感染著我,給我力量前行。其實,好的家風如山澗流水,滋潤著我們每一個人,只要用心領悟,便能感受到其中的魅力和影響,從而營造出一個祥和的環境。

年傳承家風家訓演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的.第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等……

雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

年傳承家風家訓演講稿 篇10

家風是一盞燈,照亮我前方的路,家風是一條路,伴我走向光明,家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。

在我家的客廳裡,端端正正地掛著一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心裡總是有感悟。爺爺說要把這句話銘記在心,它會使我受益匪淺。

步入國中後,學習壓力像個巨大的包袱,壓得我喘不過氣來,到了九年級,生活更加苦不堪言,我們不再像國小時候那樣,可以有很多時間待在溫暖的被窩裡,有許多時間去品味美味的早餐,可以盡情享受玩耍的美好時光,儘管艱苦,但我依然堅持,因為我心裡有個信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

前段時間數學成績下降很快,老師問我原因,我也答不上來,心情很是不好,爺爺問我怎麼了,我如實回答,爺爺聽完慈祥地笑了,說:最近的根本原因是不認真對吧?我點點頭,說:其實我最近也是很累,每天要學得很晚,週六、週日又要補課。爺爺沒有說話,只是用手指了指牆上那十個字,說:知道為什麼把它掛在這裡嗎?我搖搖頭。爺爺說:這裡面的故事可多著呢。爺爺開始敘述,我趴在桌上靜靜地聽著,爺爺說這個家風,傳承了幾十年,在他小的時候,他的爸爸就告訴他不吃苦就體會不到生活的美好,聽著爺爺講他們過去的辛酸,我感覺自己特別幸福,突然茅塞頓開,拿起練習冊,一頭扎進題海中。期會考試後,數學成績也有了一定的提高。從此也不會抱怨學習太累,生活太苦,只是默默地在題的海洋中遨遊。

家風伴我成長,吃得苦中苦,方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不白費,他會給你意想不到的回報,家風牢記我心,也會伴隨我一直傳承下去。

年傳承家風家訓演講稿 篇11

大家好!

家庭是圃,孩子是苗;家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規。”家風就像糧食一般,是每一個家必不可少的。

小時候,媽媽就告訴我:“咱們人窮志不窮!要養成勤儉寬容大度的良好習慣。”爸爸也告訴我:“做人要一身正氣,誠實守信,學習要刻苦勤奮。”我把爸爸媽媽的這些話牢記在心。

媽媽經常給我上“政治課”。每次上學前,媽媽總愛叮囑我:“到學校不要和同學吵架,有什麼事兒,不要衝動,回到家告訴我,我去

找你的老師。”

媽媽還教育我要寬巨集大量。

記得國小時,我常為一件芝麻大點的事和同學鬧翻。媽媽聽說後,天天給我上“政治課”:“我怎麼教育你的?做人要寬巨集大量,不要為一丁點兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個小心眼兒。俗話說,宰相肚裡能撐船。你連這個小舟都撐不下,以後還怎麼在社會上立足?牢記我的話,對你有好處的。”此後,我再也沒和同學鬧翻過。

爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教導我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報應的事,教導我要誠實守信。爸爸還說:“寧願我們等別人,也不要別人等我們。”

有一次,我和同學約好早晨八點在新華書店裡選書。可是我卻睡過頭了,後來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學已經走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去。“我怎麼教育你的?無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦後了吧?”我低著頭聽爸爸的訓斥,愧疚死了。自從那以後,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧願我們等別人,也不要別人等我們。

現在,我已經步入國中,成為一名中學生,早已養成了樂於助人,寬巨集大量,誠實守信的好習慣,這些都和我們家的家風有著不可分割的關係,我也非常樂於聆聽爸爸媽媽的一言一語,因為那正是我們家的好家風!

年傳承家風家訓演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心裡,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

“誠信者,天下之結也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當我慢慢長大後我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍佈天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎麼能不成任何事情讓人信任呢?

我現在是一個國小高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的'好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

我的演講完畢,謝謝大家!

家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我薰陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……

俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那麼一點兒的預防壞人的一種正確的心裡”。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閒著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什麼能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麼節日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀!

聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次後我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多麼的小,也教導了我待人處事。最後,我想說“好家風養育著我,成就了我!”

家風,正像“播下了一種行為,收穫了一種習慣,播下了一種習慣,收穫了一種性格,播下了一種性格,收穫了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收穫了一種習慣、性格、命運,最終成就了這麼一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動湧泉相報!

年傳承家風家訓演講稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

“家規”是指一個家庭所規定的行為規範,是教育規定家人及後代子孫的準則。規定什麼可以做,什麼不可以做。

“家訓”是指對家人及子孫立身處世,持家治業的訓導,教誨。家訓是訓導,教誨家人及子孫怎樣做人?做一個什麼樣的人。家訓屬於家庭美德的範疇。家訓是家人做人的道德標準。

在古代,近代,違反家規,違背家訓要受到家法的懲罰,在當今中國,則不能施以家法了,如違背家規家訓,則要受到嚴厲的批評教育和道德的譴責,嚴重的違紀,違規,違法行為,則將受到黨紀,政紀,國法的嚴厲處罰。

有了“家規家訓”,不一定能形成真正意義上的“家風”。一家人中有人嚴重違反家規,違背家訓,那這家人不能祘有好的家風了。

“家風”,猶門風,是指一個家庭的傳統風尚。一個家庭的生活方式,文化氛圍即構成了家風,顧名思義,家風就是一個家庭的風氣,風格和風尚。

家風不是一朝一夕形成的,一個家庭一輩人,二輩人不可能形成門風。家風是幾代人約定俗成,共同認可,祖孫世代相傳延續的言行準則。持之以恆,努力奮鬥,才能形成自家的獨特家風。家風是長期完善形成,又共同自覺踐行的準則和習慣。

現略舉幾列古今中國的家規家訓家風:眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風。曾國藩的家風是:“勤奮,儉樸,求學,務實”。紀曉嵐的家規是:“四戒四宜。一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食”。黃炎培的家訓是:“事閒勿荒,事繁勿慌,有言必信,無欲則剛,和若春風,肅若秋霜,取象於錢,外園內方。”錢學森的家訓是:“人生當有品,如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規家訓家風是我們的楷模和典範。

年傳承家風家訓演講稿 篇14

大家好!

我叫崔恩赫,來自振興路國小二年級三班。現任班長一職。今天我演講的題目是《我的家風家訓——孝老愛親、善良有愛心》。

我出生在一個大家庭裡。有太爺爺,太姥姥,爺爺、奶奶,好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心裡。儘管有這麼多人寵愛著我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛親。從我剛學會說話,每次到爺爺家,我就會被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊“太爺爺”這時老人們別提多開心了。慢慢地我長大點後,我會自己主動地跑到他們身邊,親切地、大聲地叫他們,這時他們臉上露出的笑容,傳出的開心的笑聲是對我最大的獎賞。每逢過年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時候,我也一定“忙裡忙外”給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。

那一次,我們家大聚餐,因為我剛打完球,實在太餓了。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準備開動。這時,爸爸立刻嚴厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼淚頓時在眼眶裡直打轉。這時爺爺看到了,他一把摟住我,說:“別嚇著孩子,孩子剛打完球,餓壞了,先吃口怎麼了。”這時滿屋的人都說:沒關係、沒關係,他餓了,先讓他吃。最後還是太爺爺拿起筷子,象徵性的吃了一口,然後我才開始吃的。

回家後,爸爸媽媽很嚴肅地告訴我:你生長在一個有很多長輩的家庭裡,孝敬老人,愛每一位家人絕不是口頭上的,而是發自內心,表現在生活中的一點一滴上的。對老人不光要孝,還要順,關心他們的冷暖,更要關注他們內心的真實想法。陪他們幹他們愛乾的事情,儘可能多地陪伴在他們身邊。從那以後,我才明白,孝老愛親絕不是一句空話,它更多地應該付諸行動上。

父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨。我們兩個彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不會感到孤獨了。同時也更讓我懂得分享和愛。現在我們家更熱鬧了,也更和諧了。我愛你————弟弟。

父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,一個電話就又馬上回醫院了。他經常說:病人那麼信任你,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫技挽救一切可以挽救的人。為此,在媽媽懷弟弟最辛苦的時候,爸爸還去北京進修學習。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行業技能比賽中,被評為“人民的好醫生”。媽媽連續三年獲得了“能手”稱號;前一段時間媽媽上報紙了。起因是一個重傷媽媽因傷無法給自己的孩子餵奶,結果才幾個月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無策的時候,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子餵奶。望著報紙上媽媽給他餵奶的照片,我覺得她是世界上最美麗的人。

父母的行為也無時無刻不在影響著我。在學校裡,我努力做好老師的小助手:抱書的時候,我會搶在最前面,也會抱的最多;放學排隊時,我會幫老師組織好隊伍;上自習時,我會管理好同學不要打鬧,維持好秩序,哪位同學有困難,也都一定會找我幫忙。在家裡,我會幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗、掃地、拖地、哄弟弟,自己的房間自己打掃等。在路上,見到老爺爺老奶奶過馬路,我會過去攙扶他們;看到有人摔倒,我會及時上前扶住他們。

記得那是一個炎熱的中午,炙熱的太陽烘烤著大地,實在太熱了,我向爸爸要錢買冰淇淋,就在我歡天喜地地衝向攤點時,我看到在馬路旁邊趴著一個全身髒兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿著一個瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢,又回頭望了望背後的`冰淇淋,最終我還是把錢放到了那位大叔的瓷杯子裡。當我回到爸爸身邊時,他向我豎起了大拇指。他說:“一個有愛心、善良的人一定會得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛心,孩子,你的人生一定會走得更高、更遠,爸媽為你感到驕傲。”我重重地點了一個頭,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興。

因為品學兼優,我被評為歷山街道辦的“好少年”,我的照片還被貼上了光榮榜呢。

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,把我家的家風家訓世世代代傳承下去,並且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!

年傳承家風家訓演講稿 篇15

尊敬的'各位領導、同事們、朋友們:

大家下好!我叫王--,來自白河路政中隊,今天我演講的題目是《家風,傳承的力量》。

“寒門家風好,少年早成才”,家風,就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓,或為一條意義厚重又深遠的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;或為一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》;或為如曾國藩者,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。

悠悠華夏五千年,風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有傑出貢獻的人,都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相,位高權重。但他嚴於教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由於教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也。”

周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當大官,沒有人經商掙大錢,沒有小車子、大宅子。“踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。”

勤儉、正直、低調、清廉,讀這些偉人的家風家訓,令人動容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關於家訓家風的專門教導,父親老實憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動讓我明白人的一生,什麼是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經84歲了,由於性格要強,經常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,百孝順為先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,儘可以由著她來。人老了就應該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動,我在心裡記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓,我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。現在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

在市場經濟快速發展的今天,我國婚姻家庭領域存在著一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。

良好的家風形成絕非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱讓。首先,要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應該有內涵和精神。把良好的家風薪火相傳,發揚光大,讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為。其次,要營造學習的氛圍。古人講:“非學無以明志,非學無以廣才。”知書才能明禮,學習就能昇華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。最後,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞,良好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風,具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續,更要在社會中弘揚。行動起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風“的建立者,實踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果,世代相傳!

我的演講到此結束,謝謝大家!

年傳承家風家訓演講稿 篇16

爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什麼?然後就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經常和朋友開一些小玩笑。比如什麼你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。後來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之後感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,於是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家裡來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說:“你怎麼能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有。”於是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以後,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。

奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮。”在家時我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說:“你得勤快些,你這麼懶,誰會喜歡你,在學校恐怕連老師都為你頭疼。”我想了想,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾說過:天才在於積累,聰明在於勤奮。於是,我開始慢慢改掉這個毛病。

是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不願改的`態度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。