尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我叫彭妙櫻，今天我懷著既忐忑不安，又激動的心情走上講臺，來競選數學小組長這一職位。
首先，我的優勢在於以前我當過三年數學小組長，有一定的經驗，我對學習一向認真負責，組織能力強，性格十分堅強，所以我認為，當數學組長最重要的是：1、公平公正，如果組員作業沒完成，哪怕是最親的朋友，也要上報課代表。2、認真負責，組員的作業要認真檢查，有空題，不會做的題，讓他(她)及時修補這個漏洞。3.持之以恆，堅持為組員負責，不軟弱，也不動搖。4.活潑開朗，無論經歷了什麼事情，都不會氣餒，都會堅強。
假如我當上了數學小組長，我會更加認真負責，上課積極發言，爭取好成績。
假如我當上了數學小組長，我會更加認真負責檢查組員們的作業，讓他(她)們改好錯題漏洞，考試時取得好成績。
假如我當上了數學小組長，我會更加為組員負責，讓我們組成為學霸組。
假如我當上了數學小組長，我會管好組員的紀律，讓我們組成為好品格組。
我還要開一個趣味活動，讓我們組變成一個優秀小組。
假如我是花，我就要開放;假如我是草，我就要鋪滿大地;假如我是大樹，我就要生長成棟樑;假如我是石頭，我就要去鋪馬路;假如我是數學小組長，我就要盡職盡責。
如果大家能讓我當上數學小組長，我一定對我的組員盡職盡責，負責到底。所以，請大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會錯!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查詢資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。
請大家支援我，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
自從擔任班幹部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是組長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了組長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選組長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了組長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園裡充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的大榕樹隨風搖擺，好像在說：你好，你好!隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好組長”。當組長，是一件很榮耀的事情，但當組長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，組長要做好榜樣，有優秀的學習成績為班上帶好頭;組長要與同學和諧相處;組長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”我知道，要當好組長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名組長，我願意付出，我願意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期裡，我會努力的改正缺點，取長補短的!
說了這麼多我最大的心願就是當組長了!我會和大家一起學習，一起進步，做好老師佈置的每一份作業。希望大家支援我!謝謝大家!
老師同學們：
你們好!
時光流逝，轉眼間已經到五年級下學期了，我也想當班幹部了。但是我覺得我當不了什麼大官，當一個值日組長吧。
理由是必不可少的，我當長組長可以減少值日生的負擔，因為我幹值日效率高、速度快。每次值日都是我擺放完衛生工具、值日組長又讓我掃地、掃完再擺桌子、擺完再分配任務的時候，教室已桌子整齊、一塵不染了。黑板沒什麼擦的了，組長一聲大喝：“撤!”
如果我當上組長，我會讓一大半工作交給我，其它人就光完善一下就行了，教室就會很完美。我當上組長後要嚴格要求自己，我會早起床、不再睡懶覺。我會盡力完成自己的任務，也把衛生區整理得乾乾淨淨。由於我家離學校遠，外環境不能幹多少，這就得麻煩離學校近的值日生了，希望值日生起得早。
我相信我一定會幹好這個工作，讓更多的人選我當值日組長，讓所有同學搶著當我值日那天的值日生。
謝謝老師同學們!
大家好,我今天走上了這個講臺，參加競選我們班的組長職務。我相信憑著我良好的口才和獨特的管理理念，憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我的管理班級的理念是 “三心二意”。這裡的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這裡有了不一樣的含義：“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢?我認為應該在管理好班級秩序，在保障大家有一個良好的學習環境的同時，積極開展班集體課外活動，如果有可能的話，我將安排大家開展公益活動，依靠學校的安排和老師的指導，在我校周圍開展環保和敬老等各項活動。
當然要做好這一切，就需要組長的統籌安排和聯絡。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
我相信，如果我當選，我一定不會辜負老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家信任我，支援我。當然我如果沒有當選，我也一定會努力參加其他班幹部的競選，在其他方面服務大家。最後我希望現在想起的是同學們對我信任的掌聲。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛鍊，使我變得比以前更加優秀。
當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛生值日班長，對管理方面也有一些經驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛生。
如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時收交同學作業，檢查同學背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發奮學習，努力向上，爭取下次被選上。
同學們，請投我一票吧！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫敬丹婷，想必大家對我已經很瞭解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裡同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂
我競選語文組長理有如下：
一。我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。
二。我有多次擔任語文組長的歷史，有豐富的經驗。在我收作業時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。
三。我認為我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題，耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業，在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當做一次鍛鍊的機會，加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。
話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。儘管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最後我衷心地希望大家投我一票，支援我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結束了。
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置衝刺!俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的學生就不是好學生!”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1.按時完成作業。
2.對工作認真負責。
3.主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣!
如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支援我，投出您寶貴的一票，謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫謝沛燃。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，並把同學的作業收齊。在課上，我會帶頭積極舉手發言;課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，並尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續努力，找出自己的不足並及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支援我，投出手中神聖的一票吧!謝謝大家!
大家好!
站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選數學組長啦!理由其實也很簡單：這個職位最適合我為班做貢獻。
首先，我本身有這個能力：我數學成績也可以。還有，我的人際關係也很好。再說了，我也不是第一次當數學組長了。大家也知道，我有哪一次漏過?我哪一次交作業是在下課?我都是收完馬上就交的。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟樑。既然是石頭，就要去鋪大路。既然是數學組長，就要成為一名出色的“領航員”。
假如我是數學組長，我一定會以高標準要求自己。好好學習，認真“工作”，爭當同學們的好榜樣。
假如我是數學組長，我絕不會象以前那樣大聲嚷嚷，也不會象那樣濫用數學組長的權利。
假如我是數學組長，我會新開一本本子，專門用來登記作業，每個人每天都有一個格，交了打勾，欠交打叉，遲交或補交就打半勾，有特殊情況就畫個圈。這樣，怎麼也不會記錯啦!
“不想當將軍的兵不是個好兵!”是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師、同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們組將更加意氣奮發、蒸蒸日上!相信我，沒錯的!謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五一班的鄧若妍，今天在這裡，我心裡有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終於站在了競選班幹部的講臺!拿破崙曾經說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競選這個職位，是因為我看見老師忙裡忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手!我當選之後，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣!
我不會粗心大意地收作業本，也不會因為收作業而佔用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書櫃，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這裡成為知識的天空吧!如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心!
希望大家能瞭解我的誠意，投上你們那神聖的一票!
大家好!
今天，我很榮幸能參加這次隆重的競選，首先感謝大家給我這次機會，我競選的是語文組長。
拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。我想說："我不僅相當元帥，而且還想當一名傲視群雄的元帥!"而現在，我想當一名語文組長，我想帶領我們組的同學在燦爛的祖國語言文字裡遨遊。
假如我當上了語文組長，我要提高對工作的熱情度，為同學們服好務。讓我們組的每一個同學都有進步。我要將自己的故事書，百科全書拿給同學們看，讓他們感受故事的精彩，讓他們領略大自然的奧祕。
假如我當上了語文組長，我一定有責任心。我要不折不扣地完成老師交給我的任務，對要求我們背誦的課文和其它的作業，我要督促、幫助我們組的同學完成，把我們組變成全班語文能力最牛的組。
為了當好語文組長，我要嚴格要求自己，紀律上、學習上都要做出表率!
請大家相信我，支援我，為我投上你珍貴的一票!
謝謝大家
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支援。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我鼓足了勇氣走上這個講臺就是為了競選值日組長這個光榮的職位。
如果要當選值日組長，必須要具備有熱愛勞動、不怕辛苦的品質。而我，正好具備了這些品質。我做事負責，說到做到，絕對不會半路變卦，讓別人對我失去信任感。有一句話叫做勞動最光榮，所以，我喜歡勞動，打掃衛生時，我乾的最賣力，最仔細，別人沒有弄乾淨，我會主動幫他打掃。如果和我一起掃地的同學有點事，我會比平時更認真地把地掃乾淨。我還不怕苦，不怕累，只要是我能幹的活，我保證統統包攬，無一剩餘。
我知道，值日組長是個吃力不討好的工作，每次打掃教室都要最後一個離開。如果別人走了，地還沒有掃乾淨，我就要幫他打掃乾淨，讓教室變得整潔，一塵不染，讓大家眼前一亮。這些事情，我都不怕，因為我覺得只要認真仔細、持之以恆、不怕辛苦，這樣一來，就可以做得更好!
如果我當上值日組長，我會一絲不苟地掃乾淨每一個角落，並毫不馬虎地檢查每一個角落，不放過任何一個垃圾，是教室變得整潔、美觀，使人感覺十分舒適，我還有一股衝勁，為了讓我們在衛生上不扣分，我將會全力以赴，動員全班同學保持教室的整潔。除了監督別人，我還要提高對自己的要求，改正自己的缺點，讓有點變得更加明顯。
我相信，在我的帶領下，我們班一定會成為全年級第一的!
希望大家頭給我這寶貴的一票，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什麼問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。
在同學們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種讚許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬於我的自信並不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。
同學們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛的。
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好!
我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人曾經說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那麼我要說：“不想當班長的學生不是好學生”。
班長是老師與同學之間溝通的橋樑，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣······
我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節課我們過得很快樂。
我又優點，但我也有缺點。但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢，謝謝大家!!!!!!
尊敬的各位領導、同事們：
首先，我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位，此次競聘班組長一職，是本著鍛鍊自己，磨礪自己的目的來的。拿破崙曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛鍊，從而使自己更成熟。
我叫王鵬程，現年歲22，中專文化，參加工作。
我競聘個業務管理崗的優勢有：
一：我進入電購行業已有2年的時間，擁有豐富的經驗和足夠的自信心
二：我擁有很好的組織能力和團隊精神
三：在工作中認真負責，態度積極
首先對於自身的評價，我個人而言，一個人的能力不是問題的，更主要的是要有個端正的工作態度，然後認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支援和配合。
怎樣才能做好一個管理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多麼困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。
如果由我來帶領一個組，首先我會以我為榜樣，業績，態度。都會盡全力做到最好，我管理的方法很簡單，一對一的人性化管理，一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。
如果我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚，又是緣分走到一起，那麼就讓我們一起努力吧，做到最好!
最後競選結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗.如果競聘成功，成為組長，我將會認真做好榜樣!做好分內的事情..這樣才可以更好的帶領團隊.，互相學習、開心合作、努力賺錢。
我相信，我一定能把這個職位做得很好，希望大家能給我一個機會，謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫敬丹婷，想必大家對我已經很瞭解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裡同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂
我競選語文組長理有如下：
一。我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。
二。我有多次擔任語文組長的歷史，有豐富的經驗。在我收作業時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。
三。我認為我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題，耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業，在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當做一次鍛鍊的機會，加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。
話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。儘管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最後我衷心地希望大家投我一票，支援我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結束了。
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