不忘初心，是為了繼承和弘揚好偉大的長征精神，緬懷先烈;不忘初心，更是為了在新的歷史時期走好新的長征路。
歷史，總是能夠從現實的關照中折射出精神的磅礴力量。我們深切緬懷先烈，是為了不忘記我們從哪裡來，又要到哪裡去。
長征是人類戰爭史上的奇蹟。發生在中國大地上的紅軍二萬五千里長徵是一次具有世界影響力的偉大遠征，它改變了中國的命運，開闢了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎;它改變了世界歷史發展的程序、創造了一種全人類都為之景仰和欽佩的精神!
歷史是最好的教科書。 可以這樣說，沒有長征的勝利就沒有共產黨，沒有長征的勝利就沒有新中國，沒有長征的勝利就沒有人民的幸福生活，沒有長征的勝利就沒有國家和民族的繁榮富強。
今天，站在決勝全面小康的新徵程上，雖然我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的歷史目標，也更有能力、有信心實現這個歷史目標。但應該看到，我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，我國是世界上最大發展中國家的國際地位沒有變。顯然，全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興絕非輕而易舉就會來到，更不會一蹴而就就能實現，頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥是其應有之義。無疑，與80年前的長征相比，實現“兩個一百年”奮鬥目標仍然是今天一次新的長征。
革命精神是最好的營養劑。回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞薄上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。紅軍在長征中表現出的革命英雄主義精神，永遠值得我們歌頌和學習，但更是我們進行今天新的長征必須汲取的精神財富和動力源泉。
革命理想高於天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵，也是我們奪取新的長征勝利的利器。於全黨而言，就是要不忘初心，繼承和弘揚好偉大的長征精神，堅忍不拔，自強不息，勇往直前。有了這樣的精神，就沒有什麼克服不了的困難，就完全有信心有決心有恆心實現中華民族偉大復興的中國夢，就能夠繼續在歷史性考試中經受考驗，向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!
指出，穿越歷史的滄桑鉅變，回望80年前那段苦難和輝煌，我們更加深刻地認識到，長征在我們黨、國家、軍隊發展史上具有十分偉大的意義，對中華民族歷史程序具有十分深遠的影響。
長征是一次理想信念的偉大遠征，黨和紅軍幾經挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，歸根到底在於心中的遠大理想和革命信念始終堅定執著，始終閃耀著火熱的光芒。長征是一次檢驗真理的偉大遠征，真理只有在實踐中才能得到檢驗，真理只有在實踐中才能得到確立，經過長征，黨和紅軍不是弱了，而是更強了，因為我們黨找到了中國革命的正確道路，找到了指引這條道路的正確理論。長征是一次喚醒民眾的偉大遠征，充分展示了中國共產黨性質和宗旨的力量，充分說明了中國共產黨必須在人民中間生根開花，必須緊緊依靠人民來克服困難、贏得勝利。長征是一次開創新局的偉大遠征，面對亂雲飛渡、驚濤駭浪，我們黨表現出無所畏懼的偉大實踐精神，表現出浴火重生的偉大創造精神，在血與火中趟出了一條走向新生、走向勝利的革命道路。
強調，“艱難困苦，玉汝於成。”長征歷時之長、規模之大、行程之遠、環境之險惡、戰鬥之慘烈，在中國歷史上是絕無僅有的，在世界戰爭史乃至人類文明史上也是極為罕見的。紅軍將士上演了世界軍事史上威武雄壯的戰爭活劇，創造了氣吞山河的人間奇蹟。
指出，長征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最可寶貴的精神財富，就是中國共產黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。人無精神則不立，國無精神則不強。精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。偉大長征精神，作為中國共產黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會主義核心價值觀的豐富滋養，成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動力。
強調，弘揚偉大長征精神，走好今天的長征路，必須堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，為崇高理想信念而矢志奮鬥;必須堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為奪取中國特色社會主義偉大事業新勝利而矢志奮鬥;必須把人民放在心中最高位置，堅持一切為了人民、一切依靠人民，為人民過上更加美好生活而矢志奮鬥;必須把握方向、統攬大局、統籌全域性，為實現我們的總任務、總佈局、總目標而矢志奮鬥;必須建設同我國國際地位相稱、同國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊，為維護國家安全和世界和平而矢志奮鬥;必須加強黨的領導，堅持全面從嚴治黨，為推進黨的建設新的偉大工程而矢志奮鬥。
指出，弘揚偉大長征精神，走好今天的長征路，是新的時代條件下我們面臨的一個重大課題。偉大長征精神，是黨和人民付出巨大代價、進行偉大斗爭獲得的寶貴精神財富，我們世世代代都要牢記偉大長征精神、學習偉大長征精神、弘揚偉大長征精神，使之成為我們黨、我們國家、我們人民、我們軍隊、我們民族不斷走向未來的強大精神動力。
強調，長征勝利80年來，我們黨團結帶領全國各族人民，不斷推進革命、建設、改革偉大事業，進行了一次又一次波瀾壯闊的偉大長征，奪取了一個又一個舉世矚目的偉大勝利。我們這一代人，繼承了前人的事業，進行著今天的奮鬥，更要開闢明天的道路。藍圖已繪就，奮進正當時。前進道路上，我們要大力弘揚偉大長征精神，激勵和鼓舞全黨全軍全國各族人民特別是青年一代發憤圖強、奮發有為，繼續把革命前輩開創的偉大事業推向前進，在實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢新的長征路上續寫新的篇章、創造新的輝煌。
大家好!
今天，主要和大家講一講忠誠的問題，將我的一些認識和體會分享出來，與大家共勉。
古人說“人無忠信，不可立於世”，又說“不信不立，不誠不行”。自古以來，忠誠都是為人所稱讚的優良品質，在中國傳統文化的五德中排在首位。而忠誠這一話題，也已經談論了幾千年之久。
忠誠鑄就人格，忠誠可靠才能更好地立身做人。忠誠是一杆無形的天枰，能夠稱得出靈魂的美醜、人間的善惡。忠誠本身還是一種無形的.資源，能產生現實的生產力，轉化成有形的財富。夫妻雙方只有彼此忠誠，婚姻才能美滿，家庭才能和睦;公司和員工之間只有彼此忠誠，生意才能興隆，事業才能發達;一個團體內只有彼此忠誠，組織才能壯大，執政才能長久。因此，我認為忠誠比個人能力更為重要，忠誠是主動的，發自內心的，不是被動的、虛假的。具體來講主要有三個方面：
一、忠於個人，情義為重
忠誠是衡量一個人人品的基本標準。忠誠鑄就人格，忠誠可靠才能更好地立身做人。忠誠是一杆無形的天秤，能夠稱出靈魂的美醜、人間的善惡。
一個人無論什麼起因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最基本的信賴。忠誠可以讓平凡變成神聖，可以使生命永遠不朽，反之如果背信棄義、心懷鬼胎，則必然不會有什麼好下場，甚至要背上千古罵名，被永遠地釘在歷史的恥辱柱上。
歷史上有一個人，只要有人提起他，無一不知，無一不曉。因為在沿海地區他已經不是人，他是神。人們每天早上起來會為他上香，跪拜他，這個人就是關雲長。關雲長為什麼能成為神呢?他一不富，二不有，就是有一身的好武功和一顆忠誠的心。自關雲長與劉備、張飛桃園三結義以後，人們就認識了關雲長，所以沒有劉備就沒有關雲長，沒有關雲長當然就沒有張飛了。正是關雲長對兄長的忠義之情，這種情義被人們所景仰，隨著社會的發展這種情義被人們景仰的高度越來越高了。
歷史是凝固的現實。在歷史的長廊裡我們已經看到了忠誠的神聖。現實又是流動的歷史。我們務必懂得：站在今天，其實就是站在歷史的門前，為此，一定要審慎行事，以情義為重，忠誠於個人。
二、忠於事業，永不放棄
對事業的忠誠，也就是我們常說的愛崗敬業。在當今日益激烈近乎殘酷的市場競爭中，我國的事業之所以欣欣向榮，蓬勃發展;我國的企業之所以與時俱進，開拓創新，試問鐵路建設的生命與活力來自哪裡，企業領導人的決心與潛力來自哪裡，員工們的恆心與毅力來自哪裡，那就是源於我們的忠誠，源於我們的愛崗敬業，是忠誠讓我們高高的站在一起，是忠誠讓我們緊緊地團結在一起，是忠誠讓我們牢牢地綁在一起，也是忠誠，讓我們永不言棄。
在實際工作中，持之以恆，鍥而不捨，任勞任怨，無私奉獻，這些華美之詞都以愛崗敬業作為基石。縱觀多少感動故事，原本來自愛崗敬業。因為有愛崗敬業才有責任感，因為有愛崗敬業才有緊迫感，因為有愛崗敬業才有使命感。
有句話說得好：“思想有多遠，我們就能走多遠”。當我們將愛崗敬業作為人生追求時，我們會倍加珍惜自己的工作，並抱著努力、感恩、享受的態度，將高度的責任感投入到工作中去，把工作做的盡善盡美，從而贏得別人的尊重和讚賞。
三、忠於組織，團隊致勝
忠誠意味著與團隊共濟。如果團隊是一條船，那麼我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
對於我們來說，忠誠就意味著責任，意味著對團隊的負責。有一本小書，名叫《每人只錯一點點》，講述了一個發人深省的真實故事。巴西遠洋公司“環大西洋”號海輪是條效能先進的船，但在一次海難中沉沒了，21名船員全部遇難。當救援船到達出事地點時，有人從中發現了一張紙條，上面記載著21名船員的留言：每個人都犯了一點錯誤，每個人都沒有很好地負責，最終釀成船毀人亡的悲劇，這就是大家在死亡臨近時做出的結論。每個人都要對自己的工作負責，這就是忠誠的直接體現。
講忠誠不是一種自我感覺，也沒有絕對的衡量尺子，而是一種思想境界的自覺昇華。怎樣做到忠誠?我認為，要解決好道德、信仰和信念的問題。
井岡山是中國革命的搖籃，井岡山革命根據地是中國第一塊農村革命根據地。二十世紀二十年代後期，在中華大地陷入一片白色恐怖之時，井岡山獨具紅色的耀眼標誌，它保留了紅色的革命火種，創新提出並實踐了“農村包圍城市”這一中國革命致勝的法寶。於是，在火紅的七月，我們支部來到了江西紅色井岡山，接受“井岡山精神”的洗禮。
當我們的車輛駛入井岡山這塊充滿革命氣息的土地之時，眼前的井岡山山高林密，溝壑縱橫，層巒迭峰，地勢險峻，讓人置身於巨集偉的氣勢之中。
到達目的地之後，我們的第一站就是感受黃洋界保衛戰。黃洋界保衛戰是第二次國內革命戰爭時期中國工農紅軍第四軍保衛井岡山革命根據地的一次慘烈戰鬥。黃洋界峭壁千仞，山路崎嶇，毛主席曾經發出“過了黃洋界，險處不須看”的感慨。我們的革命前輩就是在這險要的山路上，在敵人的夾擊之中，在靠著步行，在靠著扁擔挑著革命糧食的情況之下浴血戰鬥，開闢革命勝利的道路。
接下來的時間，我們來到了茨坪，茨坪原是井岡山市的政治、經濟、文化中心，它是井岡山革命遺址最為集中的地方，在這裡留下了許多革命遺址，我們主要參觀了井岡山革命博物館。在井岡山革命博物館，一幅巨大的全景畫向大家展示了中國工農革命軍從1920xx年9月到1930年這一期間的整個戰鬥發展歷程。看著全景畫，彷彿我們置身畫中，親身經歷，目睹著井岡山這塊險要崎嶇的土地是怎樣發展成為中國革命歷史上最偉大的革命根據地。在這裡，我們通過感受模擬的雕塑、畫像，看到了革命鬥爭的腥風血雨，看到了我軍的誓死不屈，看到了人民群眾的非凡智慧，看到了根據地一步步的成長壯大和欣欣向榮。
短短的三天時間，我們領略了井岡山的自然風光，更重要的是，在這裡，我們體味到了“井岡山精神”。做前人沒做過的事，走前人未走過的路，實事求是，敢闖新路，是“井岡山精神”永葆生命力的法寶，是經過實踐檢驗顛撲不破的真理。當前，在廣電大改革呼之欲出的背景下，電臺作為一家65年曆史的事業單位，要求我們的人資工作必須打破傳統思維，解放思想，更新觀念，充分借鑑一流企業的成功經驗和網際網路企業的創新思路，並結合電臺發展戰略和現實情況有效落地，為電臺實現新的跨越發展奠定人力資源管理工作的堅實基礎。
我的觀點是，就未來而言，並無所謂不可避免之事。相反，未來是一系列無窮盡的可能和機遇，我們的責任便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿，經過長期的發育，它的主要功能是吸收知識和技能，以及各種各樣的事物。我敢肯定，在座的某些醫生正在對我說的醫理皺眉，但我仍要說下去。我們以後步入了社會，海綿脹得鼓鼓的，於是我們開始壓擠它，就是說輪到我們把資訊和向他人傳授了。
我們擠了又擠，為的是把裡面儲存的東西取出來。當某些人不停地擠，天天擠著，不停地使用裡面儲存的東西時，終有一天會擠得空空的，變成又乾又硬的一團。他們發表千篇一律的演說，寫著雷同的文章，說著老生常談的話，用萬古不變的方法解決新出現的問題。他們永遠在原地踏步，束縛在時代的侷限裡，他們的頭腦裡滿是蕭條時期、二次大戰、60年代、90年代，這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中，要像在校讀書時一樣，不斷地選修新的課程。我不是說，要你們真的去選課，而是說要接近世界。
整個世界是一張精彩的無窮盡的課表，你們要從中吸收到新鮮而營養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他：大法官先生，您幹什麼呢?霍爾姆斯看了看他說：我在訓練我的大腦，總統先生。其實他正在自學希臘語。現在我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了，出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都知道，價值觀不是時髦，而是文明的基礎。我們看重的是自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我這一套戒律規範著我們的行為。你們已經用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想，試圖確定什麼是好的，什麼更好，要以什麼指導我們的行動。在你們整個一生中，當你們需要作出道義上的決定時，你們將繼續進行這種檢驗和評價。我勸你們，不要放棄這種責任，不要害怕作出道義上的決定，因為猶豫不定將一事無成。現在我並不勸你們去買一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心，僅僅反問一句：我究竟希望有怎樣的前途?然後保持實現自己理想的熱情和道義上的信念。對即將離校的優秀兒女來說，我們生活的時代是多麼美好和精彩啊!不論你們從事什麼事業，新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是把握今天。
把握住今天，也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業生們，請記住，生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。
願命運的風風雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們在路上，或追或跑。
人們幻想著成為夸父，在追逐夢想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝;人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”。
他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標，內心中奔湧而出的，是“前行!前行!前行!”他們在路上，以隨風奔跑的姿態前進。
人們在路上，或走或停。
人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的鉅作;人們把自己想成餘秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風景，在花開花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。
他們在人生道路上沒有疲於奔命的憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇於停留，甘於等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閒適與淡然的心境，看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態前進。
人們路上。或歡歌或笑語。人們在路上，或掩淚或悲鳴。
遠離故鄉的遊子，從出發的那一刻起便註定愁思不已;那征戰沙場的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉沂水春風下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸
他們在路上，嬉笑怒罵著前進。
人們總在路上總有人在路上。
無論是奔跑還是暫停，無論是哭泣還是歡欣。
因為人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行。
在遊小的六年當中，有著許許多多的春秋遊。讓我記憶最深的，還是五年級時的“重走長征路”。
這次秋遊的地點是十月軍校。經過漫長的車程後，我們終於到達了我們的目的地：十月軍校。我們的教官姓李，很有軍人氣概。十月軍校後有一座山，一些女生便問道：“李教官，我們要爬山麼?”“對!”李教官回答得很利落。“啊?”幾位女生頓時洩了氣，無精打采的。“沒事，不就一座山嘛，還沒紫金山高呢!怕啥!”“就是，我們是 巾幗英雄。男生們 就是 小 日本。小日本 都 部怕 ，我們 怕啥!。。。。。。”女生們 七嘴八舌地為自己打氣。
開始上山了。因為 有臺階，我們走起來並步輕鬆。大家邊走邊說說笑笑。到了上面，石階漸漸消失了。取而代之的是 泥巴路，非常難走，大家不得不手拉手起來。
在途中，我們經歷了許多橋。如“天下第一橋”，“盧溝橋”等等。有一座橋，樣子酷似船。船中還有許多水。我和陸海慧是手牽手走過去了。她邁一步，我邁一步。總算是有驚無險。有些男生圖省事，從橋下走。橋下是一個泥坑。上下滑極了。結果，我們班的“”總量級人物“沈翔羽在上去時，腳一滑，跌了下去。在他後面的陸州可就被害慘了。沈羽羽都快把他”活埋“了。當同學將兩人拉起來時，地上清晰顯出一個人的印子。大家都哭笑不得。
在返途中，有一關需要拉繩子蕩過去。我們班的樊響抓住繩子，一用力。人沒過去，褲子掉下來了。羞得他滿臉通紅。我們則笑得直不起腰。另一位，更有水平。只見他熟練地蕩過去。剛一得意，卻沒站住，又蕩了回來。
這次秋遊結束了。可長征路卻沒結束。它永遠留在了我的記憶中 。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在生命中，總會有些美好的事物悄然出現，來點綴你平淡如水的的生活，那便是感動。感動，是一種難以言喻的情愫，它靠我們用心去體味。
在每一個雨天，走在路上，總能看到他們堅守崗位的身影。嘩嘩的大雨傾瀉而下，天地間一片水霧，站在路中央的交警，用那堅定的目光、規範的手勢，配合著紅綠燈，沉著地指揮著過往的車輛。他們身上單薄的雨衣已經不能遮擋風雨，身體也因寒冷而有些顫抖，可他們還在指揮交通。在那個堅定的身影下，我體會到了責任。那個挺拔的身影，讓我感動。
在每一場雪後，走在路上，總能看到他們緊張忙碌的身影。昨夜的雪依然白得耀眼，天地間一片銀白，大街小巷的清潔工人正在緊張地為人們清除道路上的積雪，一件件橘紅色的馬甲在白雪的映襯下，像一個個溫暖的火苗，鼓舞人心。他們揮舞著掃帚、鐵鍬，臉上的汗珠順著一道道皺紋不停地落下。在那晶瑩的汗水中，我品味到了責任。那滴溫熱的汗水，讓我感動。
在每一個清晨，走在路上，總能看到他們匆匆奔忙的身影。星星依然在天邊調皮地眨著眼睛，天地間一片靜謐，各個學校的學生揹著大大的書包，騎著自行車向他們的學校奔去。他們年輕的臉上洋溢著青春的活力，在他們心中定然都有一個美麗的夢想，或許是考入理想的學校、或許是實現自己的一個承諾，更或許是為了證明自己的價值。無論春夏秋冬、無論颳風下雪，他們在自己的理想奔波。在匆匆的奔忙中，我看到了責任。那美麗的夢想，讓我感動。
我感動於平凡的生活中每一個瞬間、每一道風景、每一次路過。更感動於普通人身上的每一份堅定、每一份執著、每一個夢想。
今年，滿懷著興奮與激動，我第一次站在了江山路第二國小的講臺上，緊張、不安的情形彷彿就發生在昨天。經過了這段時間的實踐與磨練，在教學過程中不斷地摸索、積累經驗，體驗到了作為教師的滋味。有工作的艱辛與壓力，也有收穫的喜悅與欣慰。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，作為一名青年教師，我們必須注重自我的發展，制定個人成長計劃，通過學習逐步提高自己、完善自己，在學習中逐步成長起來。
一、個人情況分析
在工作中，我能夠做到認認真真、勤勤懇懇，踏踏實實地耕耘在工作崗位上，能夠儘自己最大的努力吧工作做好。師生關係融洽，能夠引導孩子健康地成長。
但由於我的工作經驗不是很足，教材的內容廣博，課程其有綜合性、多樣性的特點，美術教育教學又側重的是與學生的生活經驗相聯絡，開發學生的創造性和能動性，這就對我們提出了更高的要求。針對以上情況和自己的能力，需要不斷努力學習提高自己的各方面的能力，特別市制定本人的個人成長髮展計劃。
二、成長目標
1.認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業特點，善於思考，養成多思多想多寫的習慣，做的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。
2.認真做好學校各項教學常規工作，抓好教學質量，繼續培養學生各方面良好學習習慣。
3.樹立終生學習的觀念，在不斷地綜合教學中提升自己的教學素養，成為一個有內涵的教師。
4.關注高效課堂的研究和實踐，並能成為學生喜歡、家長放心，領導省心的教師。
5.多聽骨幹教師一節課，每學期作校內彙報課一節。勤於反思，在總結經驗中完善自我，這樣我們才能夠不斷地成長。教師素質提高的過程應當是在持續的自主實踐中不斷反思教學經驗、調整教學行為、轉變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、製作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式，加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。
三、具體措施
作為青年教師，我要充分抓住每一個學習的機會，努力提高自己的教學水平，優化課堂教學，提高教學質量。
1、堅持認真備課、上課、聽課和課下耐心輔導經驗告訴我備課如果不夠充分，上課就會不怎麼自信，語言就會不怎麼流暢，學生領悟的就不怎麼深刻，這樣的教學是失敗的。這既沒有提高自己的教學水平也影響了學生的學習。本著對自己負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責我們必須認認真真備好每一節課。這樣才有資格成為一名合格的教師。
2、加強課後反思，並且要不斷學習理論知識來充實自己作為一名老師我應該思考今天的課講好了嗎?學生學懂了嗎?學生存在什麼樣的問題?為什麼會存在這樣的問題?作為班主任我要思考怎樣強化優秀的學生?怎樣推進後進生?今天我都幹了什麼?明天我又應該做些什麼……
我們每天這樣反思了嗎?反思後存在的問題進一步解決了嗎?如果我們能堅持這麼做的話，我們的成長一定會非常快。哪怕一週一次這樣的反思和總結也是極其必要的。
另外一個可以提高自己的方法就是廣泛閱讀，不僅要鑽研有關教材的教學理論，關注科學教育前沿的最新動態，而且要閱讀各類文學作品，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。
科學發展觀要求，教學要以發展為主題，要以人為本，要統籌兼顧，努力做到全面、協調和可持續發展。作為美術教師，不僅要教好美術學科，更要樹立全域性觀，主動為學生的全面發展創造條件。在教學中滲透歌曲、遊戲、情景等多方面的內容，會讓學生體會到英語的綜合性、趣味性，培養學生的人文精神，讓學生成為全面發展的高素質的人。
花開花落，榮枯無心，雲捲雲舒，去留無意，四季一輪迴，成長像一列班車，滿載著書香，而我，則是那個在書山懷抱裡的乘客，在一個又一個華燈初上的夜晚，瞳孔裡紛飛這黑蓮般的鉛字，讓書香盈滿人生路。
當書籤摩挲過一本又一本書的全部頁碼，當指腹掠過一個又一個無聲音符，書中的故事一件又一件種在了我的心裡，在我的人生路上留下了一塊又一塊撿拾不盡的碎金。
在國小時讀過高爾基的《童年》，貪婪的手，冷漠的眼是大部分任務主要特徵，但是總是有例外的，主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直，她和阿廖沙一起面對生活的困難，努力做好自己的事。
這本書在我幼小的心靈上留下了深深的烙印，教會我敢於直面困難，用自己的雙手創造明天，於是我帶著對未來的希冀，篤定前行。
勇氣這縷書香，從此盈滿了我的人生路。
再長大一些時，讀過《老人與海》，老漁夫桑迪亞哥打到了一條大魚，但是在返航途中卻遇到了鯊魚，他咬牙堅持著抵抗，但是，最終只得到一具骨架。
這本書在我的稚嫩的心靈上留下一抹痕，教會我堅持不懈，堅持自己的夢想，永不言敗，於是我帶著對夢想的渴求，不停向遠方奔跑。
堅持這抹書香，從此盈滿了我的人生路。
上了國中，讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這是一個盲人作家的心路歷程。她不停地為自己的未來努力，懷著一顆感恩的心。
這本書，在我青春的歲月中埋下了愛的種子。教會我努力奮鬥，以流年為筆，繪出未來藍圖，於是我帶著對前路的好奇，去創造專屬我畫卷。
奮鬥這絲書香，從此盈滿了我的人生路。
給予我啟迪的書有很多，還有《巴黎聖母院》教會我人不可貌相，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我維護自己的信仰，永不言敗，這樣的故事在我心裡生根，發芽，成長……
書時我們精神食糧，捧一杯香茗，執一卷好書，讓書香盈滿人生路。
中國有句古話說的好：三百六十行，行行出狀元。這些狀元，未必都是成績優秀的學生，未必就是乖巧聽話的孩子。著名兒童文學作家冰心說過：“小子調皮是好的，姑娘調皮是巧的。”作為閱歷了無數學生的老師，我們看到過所有學生的童年，也看到過許多學生的成年，無數事實也告訴我們：只要有適合的舞臺，每個人都可能演繹最精彩的人生。但許多時候，我們依然沾沾自喜於轉變了多少後進生，津津樂道於讓淘氣包變成了乖孩子，洋洋得意於把刺頭馴服成溫順的好學生……
這是因材施教嗎?這是因人而異嗎?不是，這是扼殺，是用一把冠冕堂皇的刀子斬去了個性與自我，是把形態各異的花兒塑造成千篇一律的牡丹，是把五彩斑斕的童年塗上集體的記憶。
我曾經收到過這樣一張賀卡：獨特的造型，精美的圖案，個性的色彩，一看就知道出自一個心靈手巧的孩子，可賀卡上卻寫著這樣一段話：老師，我不是一個好學生，我太貪玩兒了，我不是一個好孩子，我不想上父母報的學習班。但在教師節這個美好的日子裡，我還是想向老師送上真誠的祝福，祝老師永遠快樂美麗。讀到這裡，我的心被深深地感動了，但也被深深地刺痛了。一個十歲的孩子，一個剛剛在人生路上起步的孩子，他怎麼會如此定義自己，是誰給了他這樣的結論!是我們，唯分數是論的老師，是家庭，望子成龍心切的父母，是社會，千軍萬馬過獨木橋的現狀。
作為一名普通的老師，我們也許無力改變這一切，但我們可以告訴優秀而驕傲的孩子：“謙虛是一種美德。”我們可以告訴內向而自卑的孩子：“自信是成功的基石。”我們可以對學習困難孩子說：“你有一雙靈巧的手，你製作的賀卡是最精美的，你的抽屜是最整潔的，你掃出的地是最乾淨的。”我們可以對不善繪畫的孩子說：“你有舞蹈的天賦，你有甜美的嗓音，你能歌善舞，是舞臺上最耀眼的明星。”即使是最平常的似乎沒有任何優勢的孩子，我們也可以說：“你是獨一無二的，盡最大的努力去學習、勞動和生活，你就是最優秀的自己。”
就在去年，我剛剛送走了這樣一個學生：論智商，她的成績是中下游;論情商，她內向羞怯，不善交際。就是這樣一個默默無聞的孩子，卻有百靈的歌喉，黃鸝的嗓音，尤其是她惟妙惟肖、入情入境的表演才能，令人刮目，令人讚歎。每年的元旦晚會或六一兒童節，她出色的表演，動聽的歌聲，總能贏得觀眾陣陣掌聲，由衷喝彩。平時的醜小鴨此時變成了眾人矚目的白天鵝。作為她的老師，淚水一次次迷濛了雙眼，因為感動，因為自豪，因為我終於懂得：
給每一朵鮮花最佳的時節，它就能芬芳四溢;給每一棵幼苗最恰當的土壤，它就能參天而立;給每一個學生最適合的教育，他就能放飛生命的羽翼，譜寫精彩的人生.
今年是紅軍長征勝利七十週年，關於長征的紀念活動自然也就很多，最先引起我注意的是中央電視臺崔永元做的一個節目，叫“我的長征”，就是要找20名志願者重走長征路。我報了名，不過沒選上，我想是因為他們看了我的照片後覺得我太象專業演員了，不適合參加這種平民化的紀實性節目。報名的時候我就在想一件事，如果見到了崔永元，他一定會用他那因為抑鬱症而失眠而熬的佈滿血絲的眼睛看著我，然後問我一個問題：“你為什麼要走長征路?”我想答案可以有很多，比如要體驗艱苦奮鬥、勇往直前的長征精神;比如要宣傳長征的偉大歷史意義;比如要考察長征沿途革命老區的風土人情，為老少邊窮地區的群眾做一點貢獻;甚至可以說是為了磨練自己的意志等等，當然我不會告訴他我是為了減肥。其實這些理由都沒錯，但對於我來說，都不太真實。一個人如果願意在他的一生中拿出10個月甚至更長的時間，去走完一萬公里的路，他的目的是什麼呢?這個問題很難回答。不知道當年那些參加長征的紅軍戰士們有沒有想過這個問題，但當我每次看到關於長征的故事的時候，我總在想，是什麼讓這些人能夠走完這麼長的路，而且是在那麼艱苦的環境下，冒著隨時可能失去生命的危險。答案可以很簡單，是偉大的共產主義理想，可以再具體一點，是為了打敗日本帝國主義侵略者和蔣家王朝，建立一個新中國。這些理由都很崇高，也很正確，但我不禁又想起了一件事。在鄧小平晚年的時候，他的子女曾問他：為什麼很少聽他講過去戰爭年代的事情，在長征的時候您做了什麼呢?鄧小平只說了三個字—“跟著走”。
紅軍的全稱應該是中國工農紅軍，而其實它的主要組成成分是農民，是大多數不識字的農民。我不清楚馬克思的哲學思想，列寧的革命理論他們能夠知道和理解多少，但我想有一點是清楚的，就是他們有堅定的反抗意志，反抗現有的政權統治，反抗外來民族的侵略，反抗階級壓迫和剝削，而他們知道，共產黨是能夠領導他們實現這些目標的，所以他們堅定地跟隨著共產黨，組成了黨領導的軍隊，不惜冒槍林彈雨，不惜拔山涉水，長征二萬五千裡。他們在很長的一段時間裡並不知道這次遷徙的目的的在那裡，甚至連我們的黨中央也是在一個偶然的機會下才知道在陝北還有一塊革命根據地，那裡的領導人是劉志丹。但正是這些堅定的跟著走的大多數紅軍戰士，創造了人類戰爭史的奇蹟，原創文祕材料，盡在本站網。在歷史上留下了一個讓後人震驚的字彙——長征。
跟著走是大多數人在長征中的選擇，是長征勝利的保證，但不是長征勝利的原因，長征的勝利開始於遵義會議，在此之前紅軍可以說是大潰敗，而且損失慘重。正是遵義會議確立了新的領導指揮集體，而新的領導指揮集體又實行了正確的方針路線，所以中國工農紅軍才擺脫了幾乎被徹底消滅的命運。由此可見，正確的領導，正確的方針路線對於一個團體、一個國家、一個民族，乃至一個社會發展的重要意義。
在中國共產黨的發展歷史上，與遵義會議有著同等重要地位，並且有著驚人相似性的另一個轉折點是1978年的十一屆三中全會，兩個會議同樣是用和平、民主的方式更換了中央領導集體，並重新確定了方針路線，一個與過去完全不同的方針路線，一個在過去可能被視為背叛革命、大逆不道的方針路線。
為什麼會有這樣開天闢地的轉折?為什麼會有這樣歷史性的會議?原因很簡單，形勢所迫。在遵義會議以前，紅軍失去了百分之九十以上的根據地，傷亡近十萬人。在十一屆三中全會以前，我們的國家經歷了十年浩劫，國民經濟處在崩潰的邊緣。正是嚴峻的現實促使人們去重新思考，思考過去的方針路線是不是錯了;去重新選擇，選擇一條新的符合實事求是原則的道路。所以，我們取得了長征的偉大勝利，取得了改革開放的輝煌成就。但我們在此之前付出了什麼呢?付出了十萬人的生命，付出了一個國家十年的時間。
歷史進入了二十一世紀，進入了XX年，在年初的人大會議期間，一條新聞引起了社會的廣泛關注和討論，就是所謂“物權法草案違憲，背離社會主義基本原則”的質疑。因為時間的關係，在這裡我不想就兩種觀點的孰是孰非談自己的看法。但我想說的是，作為一個法律專業畢業的學生，我知道中國到現在為止還沒有自己的民法典，而作為民法重要組成部分的物權法，卻也因為這種爭論而推遲審議。
鄧小平在改革開放初期曾經提出不要討論姓資姓社的問題，發展才是硬道理。這一指導思想在當時的歷史條件下是非常正確的，而且也取得顯著的成效。但時至今日，改革開放已近三十年，成績固然是巨大的，新的問題也出現了。醫療改革以後我們看不起病了,教育改革以後我們上不起學了,房地產改革以後我們買不起房了,而現在"八榮八恥"的提出也正證明了一個時代價值判斷的迷失.一個社會物質文明發展到一定程度，而相應的制度、體制、觀念和文化等方面卻不能隨之發展的話，就必然成為其進一步前進的瓶頸。
如果說在三十年前我們不知道白貓和黑貓那一隻會抓老鼠，所以我們說“不管白貓黑貓，能抓住老鼠就是好貓”的話，那麼經過三十年的考察，是到了該選擇一隻貓的時候了，以便這隻有本事的貓能夠繼續抓老鼠。
如果說剛下水的時候我們可以摸著石頭過河的話，那麼現在我們已經越走越深了，手已經摸不到石頭了，是該挺直身板，看看河面，選擇一條正確航線的時候了，以便我們能造一艘可以走的更遠的船。
在建國前夕，毛澤東曾經說過：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。”“中國的革命是偉大的，但革命以後的路程更長，工作更偉大，更艱苦。”到現在建國已經快57年了，我們的萬里長征走到了第幾步呢?
1935年長征路上的遵義會議，1978年建國三十年後的十一屆三中全會，歷史向我們不止一次的證明了，一條正確的路線在一個國家發展道路上的重要意義，只有有了一條正確的路線，人民才能跟著走，才能取得象長征一樣的偉大勝利，象改革開放一樣的輝煌成就。但歷史也告誡我們，不要等失去了十萬人的生命，浪費了十年的時間以後，才知道那一條道路是正確的。
五年級暑假裡我們有一個為期10天的軍訓，第八天軍訓結束時教官對我們說：“明天我們要重走紅軍長征過曲靖時走的路，讓我們去小小的體驗一下紅軍長征的精神”。
第二天，我們早早的來到了學校集合，我發現同學們的揹包裡都裝得滿滿的，都是吃的。集合好隊伍就出發了，我抬頭前後看了一看，根本看不到隊伍的頭和尾。我們沿著紅軍長征過曲靖時走的路開始了“長征”。剛開始時，大家有說有笑，開開心心的走著，但是走了一個小時之後大家都變得有氣無力，無精打采了。邁著沉重的步子來到了西山敬老院，大家拿出隨身攜帶琳琅滿目的食品邊吃邊休息，這時候大家的臉上終於露出了開心的笑容。
最後我們來到了西山三元宮。在三元宮老師對我們說：“曲靖是紅軍長征經過的主要地區。1935年和1936年，紅一、二方面軍在長征途中先後兩次經過曲靖，歷時共30天，行程2300多裡，粉碎敵軍的圍追堵截，召開西山三元宮等重要會議，作出搶渡金沙江等重要戰略部署，毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家都在曲靖這片紅土地上留下了光輝的足跡。紅軍所到之處，大力宣傳中國共產黨的政治主張，攻城池，懲凶頑，打土豪，開倉濟貧，紅軍全心全意為人民服務的言行和嚴明的紀律，深受曲靖各族人民的擁護和愛戴，曲靖約兩千名熱血青年踴躍參加紅軍。在返回的路上雖然大家又渴又累，有的同學腳都被磨出了水泡，但是大家還是堅強的走回學校。
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