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兒童學雷鋒演講稿(通用25篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.75W

兒童學雷鋒演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師:

兒童學雷鋒演講稿(通用25篇)

大家好,今天我為大家演講的題目是《讓落紅永駐人間》

我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自於你,來自於他,來自於我們中間的每一個人。

“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到這句話時,我的心都彷彿被重重敲擊了一下,因為它總是能夠激發出我心中一種對美德的崇敬,美德是什麼?“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“安能摧眉折腰車權貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”是武人寧折不彎的美德,其實,平日裡我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神,可是在這個物流的時代,這種美是否已經被摒棄了呢?

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在於每一個汪水塘裡,充滿著海洋的氣息,存在於每一汪水塘裡,充滿著海洋的氣息;存在於每一捧流沙裡,涵蓋著沙漠的體溫;存在於每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。

雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上聖壇,在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂,成為了我們時代精神的基石。

踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味前人手中傳承下來的細小的感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。

就讓我們捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。我們相信,我們也可以創造奇蹟。讓我們學習雷鋒精神,讓落紅永駐人間。

兒童學雷鋒演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這麼多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該發揚光大雷鋒精神,傳承這種艱苦奮鬥,求真務實,助人為樂,捨己為人的精神,學習他全心全意為人民服務的精神。於是,我們有了黨的好乾部孔繁森,人民的好警官任長霞,我們又有了現今的郭明義精神,是他們,是他們那種捨生忘死的精神在引領華夏的道德文明,使華夏的道德文明之光光照千秋。3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

兒童學雷鋒演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。 說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裡的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

兒童學雷鋒演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裡的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

兒童學雷鋒演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

50多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該發揚光大雷鋒精神,傳承這種艱苦奮鬥,求真務實,助人為樂,捨己為人的精神,學習他全心全意為人民服務的精神。於是,我們有了黨的好乾部孔繁森,人民的好警官任長霞,我們又有了現今的郭明義精神,是他們,是他們那種捨生忘死的精神在引領華夏的道德文明, 使華夏的道德文明之光光照千秋。3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。 學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

兒童學雷鋒演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師:

大家好,今天我為大家演講的題目是《讓落紅永駐人間》

我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自於你,來自於他,來自於我們中間的每一個人。

“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到這句話時,我的心都彷彿被重重敲擊了一下,因為它總是能夠激發出我心中一種對美德的崇敬,美德是什麼?“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“安能摧眉折腰車權貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”是武人寧折不彎的美德,其實,平日裡我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神,可是在這個物流的時代,這種美是否已經被摒棄了呢?

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在於每一個汪水塘裡,充滿著海洋的氣息,存在於每一汪水塘裡,充滿著海洋的氣息;存在於每一捧流沙裡,涵蓋著沙漠的體溫;存在於每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。

雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上聖壇,在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂,成為了我們時代精神的基石。

踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味前人手中傳承下來的細小的感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。

就讓我們捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。我們相信,我們也可以創造奇蹟。學雷鋒演講稿讓我們學習雷鋒精神,讓落紅永駐人間。

兒童學雷鋒演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。

在雷鋒日記裡有這樣一段話:"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調強烈)而雷鋒,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃爍著不滅的光輝。

“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年裡先後救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。20__,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。

作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模範,如:拉煤老人陸鬆芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室裡同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家裡常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

同學們,讓我們延續雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

兒童學雷鋒演講稿 篇8

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……我們要學習他的精神.

1、在學習上學習雷鋒精神。

雷鋒在學習上很勤奮、紮實。他曾說過:要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽,一塊好好的木板上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力被擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也是提倡這種“釘子精神”。

2、在工作上學習雷鋒精神

雷鋒有一句閃光的語言———在偉大的革命事業中做永不生鏽的螺絲釘。他把自己當成一顆螺絲釘,擰在哪裡,就在哪裡發光。雷鋒能夠甘當革命的螺絲釘,與他把自己的前途置於黨的事業。

3.在思想上學習雷鋒精神

雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。構建和諧校園不是幾個人的事情,而是校園中每一名成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份力量,那麼我們堅信校園的和諧將不是遙遠的夢。

時間似沙漏,一眨眼工夫,就轉瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數不清的“活雷鋒”像雨後春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。

請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內心最溫暖的那根弦。發揚,學習雷鋒可敬的精神,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!

兒童學雷鋒演講稿 篇9

同志們,同學們:

今天,我們在這裡隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規範,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為某縣經濟社會健康和諧發展,營造良好環境。

陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛生城市建立活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。

學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。

學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。

學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環衛工人的勞動;愛護公物,愛護公共建築、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇於同破壞環境的行為作鬥爭。

學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛生城市建設。

同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;建立省級衛生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到建立省級衛生城市的行動中去,向陋習宣戰,與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大幹部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛生城市建立工作一定能夠結出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!

最後,預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

兒童學雷鋒演講稿 篇10

有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...

現在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事並不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷昇華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是聖火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裡的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和-諧社會的合格小公民。

兒童學雷鋒演講稿 篇11

每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日,也是黨中央號召全國人民“向雷鋒同志學習”的紀念日。在今年的3月到來的日子裡,我們每一個人都想起了雷鋒,因為這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪,激勵了一代又一代的中華兒女。

雷鋒從小就是一個歷經苦難的孤兒,但是,艱難的生活環境沒有壓倒他,解放後,他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,後來成為了一名解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。無論是在任何時候,他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯絡起來,黨叫幹啥就幹啥,他總是無怨無悔做好事,默默的立足在平凡崗位上。

很小的時候,媽媽就教我們歌唱“雷鋒”,“雷鋒”這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。雷鋒,這位一名普通的中國士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,是為紀念他的不平凡事蹟,也是為鼓勵每一箇中國人都要吃苦耐勞,樂於助人。雷鋒精神是歷史的選擇,是時代的選擇,也是我們的選擇,歷史的選擇演講稿。

雷鋒精神,究其實質,就是一種全心全意為人民服務的公僕精神,幹一行愛一行鑽一行的愛崗敬業精神,愛崗敬業演講稿;就是勤儉節約、艱苦奮鬥、敢於拼搏的創業精神;就是見縫插針、與時俱進、善於鑽研的釘子精神;就是團結合作、樂於助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人,要做一個對社會有價值的人,雷鋒精神是一種利國利民、有利於祖國發展繁榮與人民幸福的民族精神。

學習雷鋒精神演講稿,學習雷鋒並不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動,我們可以把目標定得低一點,可以從講文明懂禮貌開始,再到關注他人,關注班級,關注學校,再到幫助他人,隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。

只有小事做好了,才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿,才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮鬥、紮實進取的優良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代,我們的生活條件已經很好,我們有很好的環境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉變成向上的動力,努力學習,爭取為祖國做出更大的貢獻。所以,同學們,讓我們一起來學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神吧!

我演講完了,謝謝!

兒童學雷鋒演講稿 篇12

各位尊敬的老師、同學們:

大家好!我是四二班的佘子弈。今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺,首先,我要感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在新民國小的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。在班上,我對待自己的班幹部工作認真負責,力爭當好老師的小助手,同學們的好夥伴。

每當學校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學校,參加義賣。

在學習上,我刻苦學習,勤學好問,學習成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學生”、“優秀幹部”。此外,我還在課外時間學習了鋼琴和英語。我在校內外的作文、數學、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩餘的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。成績屬於過去,在今後的日子裡,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標準時時嚴格要求自己,刻苦學習,培養情操,用優良的思想道德品質、健康的體魄、優異的學習成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

兒童學雷鋒演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年級四班的白羽。今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願意永遠做一個螺絲釘。”同學們,作為我們國小生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力量,就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力量,就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

兒童學雷鋒演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們國小生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

兒童學雷鋒演講稿 篇15

尊敬的領導老師同學們大家好; 又到了一年一度的學雷鋒月,學院舉行了大量的宣傳活動來鼓勵大家學習雷鋒精神。社會在進步,時代在變遷,雷鋒精神卻經久長存。作為當代大學生的我們,應如何學習雷鋒精神?

“雷鋒”是一種現象,更是一種境界,雷鋒精神駐紮在當代無數人的心靈深處 “雷鋒”是一種追求,更是一種信仰,雷鋒精神在人們的踐行中豐富和昇華

“雷鋒”是一種希望,更是一個方向,雷鋒精神的時代感和吸引力不斷增強

雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績。隨著時代的發展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內涵,。我們應該學習雷鋒精神。

一 我們要學習雷鋒的“釘子”精神

雷鋒對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鑽”勁,使自己成為工作的內行 ,我們也要努力學習專業技能精益求精、用知識武裝自已。

二我們要學習雷鋒的奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們也應該去幫助身邊的同學。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽

三“我們要學習雷鋒的螺絲釘”精神

雷鋒如同一盞燈,走到哪裡哪裡亮,走到哪裡,好事做到哪裡。在學校裡,我們要常懷一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會。這樣我們才能像雷鋒一樣去奉獻自己,幫助他人。在學習上,我們也可以發揚螺絲釘式的鑽勁兒。努力鑽研自己的專業知識,提升自身能力,爭取畢業後成為建設祖國未來的一顆螺絲釘。

四我們要學習雷鋒樸素不忘本的生活作風。如今的大學裡,誘惑太多,盲目攀比的現象極其常見。比誰吃的好,比誰穿的貴,比誰用得起iPhone„„可我們有沒有想過,我們之中很多人其實是在拿父母的血汗錢裝闊!雷鋒當年每月工資不足35元,但他把平時節約下來的200元錢捐給了災區人民,被部隊評為“節約標兵”。季羨林老先生說得好,“食能裹腹,衣能蔽體,足矣”。節約是一種習慣,樸素是一種作風。無論處於何年代,我們都有必要學習併發揚雷鋒樸素節約的精神。

五為了徹底貫徹學習雷鋒精神我們機電系將開展以《弘揚雷鋒精神》的主題班會,深刻學習雷鋒精神.

雷鋒精神始終與時代同行、與文明同在,影響並激勵著一代又一代的我們奮勇前行。如今,雷鋒精神被賦予了新的時代內涵,在神州大地上綻放出更加璀璨的光芒。讓我們大家在雷鋒精神的沐浴下,從小事做起,從一點一滴做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

兒童學雷鋒演講稿 篇16

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,“學習雷鋒好榜樣”!以下是查字典範文大全小編特意為大家整理的關於學習和弘揚雷鋒精神演講稿範文和相關材料,希望對您有幫助。

敬愛的同學們:大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

兒童學雷鋒演講稿 篇17

同學們:

時值三月,春回大地,永珍更新。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表43週年紀念日,也是我國第八個青年志願者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍”,激發廣大青年學生,尤其是廣大團員青年,學習雷鋒、爭做青年志願者的熱情,更好的貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,構建平安校園、和諧校園,下午校團委在這裡組織召開我校學雷鋒活動動員大會,安排部署我校學雷鋒活動和青年志願者服務活動,這是我校德育工作的重要內容,也是全面實施素質教育的重要舉措,會議開的很及時,也很有必要,很有意義。

剛才校團委對學習活動做了詳盡的安排,學生代表作了表態發言,我完全贊同。我希望各團支部發揮共青團戰鬥堡壘作用,按照校團委安排,制訂本班活動計劃,精心組織,將我們學雷鋒、青年志願者活動推向高潮。

我們要通過學雷鋒主題教育活動,培養同學們高尚的道德情操,良好的行為規範。通過這樣的活動,教育廣大青年樹立正確的人生觀、價值觀,抵制流行於社會的享樂主義、拜金主義、極端個人主義。在此我用團中央、國家教委聯合向中學學生提出的實施公民道德規範勉勵大家:

1、在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。

2、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵。

3、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴。

4、在公共場所護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士。

5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。

在以前的學雷鋒活動中,我校湧現出了大量的好人好事,學校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年,但是我們也應清醒的看到,我們一些同學的行為與我們的主流是背道而馳的,有些不文明行為還屢有發生,有的同學在校內吸菸、有的同學見利忘義、小偷小摸,有的同學破壞公物,有的同學出言不遜、打架鬥毆,有的同學不尊敬師長,有的同學不思學習,迷戀網咖,這些行為與我們倡導的雷鋒精神是格格的不入的。

我希望這些同學能夠明確認識,乘雷鋒月活動的春風,認真學習,積極參與活動,重塑自我,回到同學們的隊伍中來,做一名合格的中學生,為構建文明校園而努力。

同學們:學雷鋒活動,重在落實,讓我們共同行動起來,踏著和煦的春風,從小事做起,從身邊事做起,學雷鋒精神,做一個文明學生,使我們的校園成為一個和諧美好的大家園。

謝謝大家!

兒童學雷鋒演講稿 篇18

前蘇聯有個“保爾”,新中國有個“雷鋒”。無疑,這兩個英雄人物被視為青年人和孩子學習的楷模。保爾和雷鋒,這一週在中國又出火花。

據說,美國西點軍校設有“學雷鋒”課,那裡,中國的雷鋒被美國師生尊稱“當代最佳軍人”。

電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺播放著。上了些歲數的人們在回憶那句“人最寶貴的東西是生命,生命對於每個人來說只有一次,當他……”的人生格言,而年輕人則在受教育的同時,把眼光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達的浪漫愛情。

今天,是學雷鋒的日子,也是中國青年志願者服務日。當我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片後,我們內心由衷讚歎:雷鋒是人不是神。“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的……”正是因為這句名言,雷鋒,這個惟一使三代領導人題詞的人物,其魅力還將繼續,即使身後有寂寞,也是暫時的。

作家樑曉聲說,雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校,原因就是雷鋒精神。說到底,就是一種對他人關愛的人性精神,而這種精神是超出國界的。那麼,保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說中,過於張揚他的革命精神,而我更看重的是他身殘後的那種戰勝一切的毅力,而這種毅力,同樣也是超出國界的。

本報尋找到的男五中第三屆“保爾班”的學生張禮德說:保爾和雷鋒的年代,已經過去快半個世紀了。時間淘汰了一些思想,也考驗了一些思想。“保爾”和“雷鋒”應該是大浪淘沙後留下的金子。

兒童學雷鋒演講稿 篇19

三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力; 年後,我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:

一、學習雷鋒樂於奉獻的精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

二、學習雷鋒助人為樂的精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

三、學習雷鋒嚴於律己的精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

四、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。

厲行勤儉節約,尊重勞動,文明用餐,節約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

五、學習雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒品質,象釘子那樣,有擠勁和鑽勁。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

兒童學雷鋒演講稿 篇20

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

今天我演講的主題是:學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年,人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子裡,一個小小的善舉就能使你做雷鋒,在你們的心中也許有一位雷鋒,這個雷鋒可能是自己,也有可能是別人,我心目中的雷鋒是一位:空軍叔叔。

在一次我做公交車的時候,我看見了一位空軍叔叔,他穿著軍服,身裡提著一個旅行箱,坐在座位上。正當我在觀察他的時候,一位奶奶上了車,還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候,那位空軍叔叔,果斷的站了起來,給奶奶讓座。在一路上,他一共讓座5次,每當別人道謝的時候,他都只是說一句:“不用謝,這是我應該做的。”

是啊,如果我們能像這位空軍叔叔一樣,讓一個座,獻出一份愛心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改變這個世界,這樣的話人人都能做雷鋒,讓這個世界更美好!

謝謝大家 !

兒童學雷鋒演講稿 篇21

有這樣一首歌,傳唱了五十年,而今依然越唱越響;有這樣一個人,離開了五十年,而今依然受人景仰;有這樣一種品德,傳承了五十年,而今依然星火相傳;有這樣一種平凡,經過了五十年,而今依然讓人感懷;有這樣一種精神,跨越了五十年,而今依然如同戰旗獵獵飄揚。每個中國人都知道,這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》,這個人就是雷鋒叔叔,這種品德就是奉獻,這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。

這個學期,我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,雷鋒處處不忘節約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也捨不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節約為準則。看看雷鋒,再想想我們現在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

這本書籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做個好孩子;第二章是:在學校,做個好學生;第三章是:在社會,做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事,雷鋒由於肚子疼,去團部衛生所開藥,歸來的路上,看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機裡播放著《社會主義好》,工人們來來往往,辛辛苦苦。了喇叭裡喊道:“切轉組打破了昨天的進度,運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽,也顧不上肚子疼了,朝工地飛奔過去。

動地上的人員看見了,過去阻止,但是雷鋒說:“你們不休息,今天我沒事,來幫你們幹活了。”工地上的廣播員問雷鋒叫什麼名字,要寫一篇表揚信,但雷鋒說:“這有啥可表揚的,我今天沒事,做點活是應該的。

雷鋒回到部隊之後,對推磚的是一字未提,但過了一會,就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信,連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。

我想,雷鋒精神,就是現在,不管是在家庭,還是在學校、在社會,我們每天都受惠於無數人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事,這便稱之為道德。其實,道德不只是做多麼偉大的事,只要從身邊小事做起,簡單的一個微笑、一句問候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德。道德是一種精神財富,能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報,堅守做人的底線。現在,我們作為新一代少先隊員,中華民族優秀品質的傳承人,需要做到:在家裡,不任性、不亂花錢,孝順父母、尊敬長輩、學會感恩,多做力所能及的事;在學校,不罵人、不打架,要尊敬師長、團結同學、文明有禮,養成樂於助人的品德;在社會,不破壞環境、不損壞公物,應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻,幫助他人解決生活中的困難。

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。學習雷鋒,重在踐行。讓我們從身邊做起,從小事做起,永遠高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨。人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!

兒童學雷鋒演講稿 篇22

《給雷鋒叔叔的詩》

雷鋒叔叔,

你離開我們已很久很久,

但是你的故事像星星一樣多,

你背夥伴過河,

你扶大娘上火車,

你冒雨送大娘和孩子回家,

你到工地去幹活,

你打掃車站為旅客服務。

啊,雷鋒叔叔,

你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔,

你離開我們已經很久很久,

但是你的精神永遠留在人間,

我會在公共汽車上給老人讓座,

我會看見垃圾就撿起來,

我會把零花錢捐給希望國小,

我會把摔跤的小朋友扶起來。

啊,雷鋒叔叔,

我要做的事情還很多很多。

雷鋒叔叔,

你離開我們已經很久很久,

但是你的名字永遠刻在我心中。

柯巖

看呵,在他士兵的星章上

正閃爍著寶石的光芒

他在每一件平凡的工作上

都注入了偉大的理想

偉大與平凡,理想與現實

就這樣,凝聚在一個焦點上

多少次了,他在我們中間走過

一起跋山涉水,一起浴血披霜

也許我們會看見他,

在列車上端水掃地

下車時抱著小孩,扶著大娘

也許我們會遇著他,

在工地上推著小車飛奔

搶險堵堤,踏平凶波惡浪

他永遠像早晨那樣清新,

歡歡喜喜又匆匆忙忙

經過他身邊的歲月雖短,

那每分每秒呵,都帶著他的體溫

永遠在發熱,放光!

兒童學雷鋒演講稿 篇23

各位尊敬的領導,同事:

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:總書在參加全國政協十屆四次會議民盟、民進界委員聯組討論時,發表了關於《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會裡,是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆,堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,都必須旗幟鮮明。的關於榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,在廣大幹部群眾中引起強烈共鳴。

什麼是榮辱觀?什麼是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標誌著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統社會向現代社會轉型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應當成為每個人做人的準則。

談到樹立社會主義榮辱觀和“八榮八恥”,涵蓋個人、集體、國家三者關係,涉及人生態度、公共行為、社會風尚,這使我想起了雷鋒,想起了雷鋒精神。我們這一代人就是從國小習雷鋒的事蹟,唱著雷鋒的歌長大的,雷鋒精神對我們不陌生,很博大,內涵非常豐富,是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現了雷鋒同志的公無忘私的共產主義風格和奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒同志的事蹟,在各個側面體現了他的世界觀、人生觀、價值觀念。今天我們要在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導社會主義基本道德規範,扶正祛邪,揚善懲惡,促進良好社會風氣的形成和發展,我們就要向雷鋒同志學習,我們要題會到雷鋒精神與時俱進的內在活力,怎樣把雷鋒精神與時代的要要求結合起來,怎樣在日常生活和學習中去貫徹雷鋒精神?

“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,黨把自己擰在哪裡,就在哪裡閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人。”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著大家為社會主義建設事業無私地貢獻自己的光和熱。雷鋒精神的內涵包括了無私奉獻、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮鬥精神。雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂於助人,做一行、愛一行,謙虛謹慎和艱苦樸素的作風,值得我們學習,在“西風”漸刮漸猛的今天,在我們的傳統文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學習。我們倡導社會主義基本道德規範、要樹立社會主義榮辱觀,就要學習雷鋒精神,學習與時代結合的雷鋒精神。

我們今天學習雷鋒精神,不要講形式,要講實效,要講發自內心的出發點,要貫徹到日常生活和學習中。社會發展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內涵是很豐富的,他刻苦鑽研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應該把這種精神融入到我們日常的生活和行為當中。當然任何一種精神都都要與時俱進,新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風,我們應該有這種精神,但衡量的標準是什麼呢,現在的生活已經和世紀60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風,做到不浪費,不盲目追風,注重實效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。

學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。現代社會的發展程序很快,不僅是不斷增長的物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對於人的素質要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學習,學理論,學技術,學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美醜。社會的深刻變革和經濟的快速發展,在西方文化的強烈衝擊下,對於我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛,這才是我們社會精神風貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領著我們,引領著我們偉大的中華民族走向未來。”

謝謝大家。

兒童學雷鋒演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有這麼一個偉大的人,雖然他已經去世很多年了,但是我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的戰士。

在中國,雷鋒這個名字是家喻戶曉的。“我願做一枚螺絲釘。”他是這麼說的,也是這麼做的。

還記得有一次,在一個風雨交加的傍晚,雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正揹著一個小孩,吃力地走著,便主動抱起了小孩,一邊安慰小孩,一邊冒著大雨,踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家後,來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。

還有一次,他和同事開車一起出去,可車被深泥陷住了,雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久,車是開走了,可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。

雷鋒的一生都在為人民服務,這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣,哪兒有困難,他就會出現在哪裡。

雷鋒雖然不在了,但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒倒下了,成千上萬個雷鋒站了起來。沒錯,在現實生活中,在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒”。就說一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生,她可有一副熱心腸。

記得一次,班上一個同學生病了,可他剛好要做值日。這時,竟沒有人主動幫他做值日。“我來!”李超男一邊說,一邊便拿起勞動工具幹了起來,其他人都不好意思了。超男,超男,真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒嗎?

雷鋒精神是一朵小花,它雖然無法裝點整個春天,但它可以哺育無數後代,成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水,它雖然無法成為汪洋大海,但它會在關鍵時刻救助一片乾旱。

我相信,這種毫不利己的精神,會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想,那這個世界將會變得何等美麗!所以,請大家行動起來吧!做一個活雷鋒,去主動幫助別人,不求回報吧!你會無比快樂的!謝謝大家!

兒童學雷鋒演講稿 篇25

親愛的同學們:

陽春三月,萬物復甦,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又普通的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。

雷鋒經常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在瀋陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白髮蒼蒼,拄著柺杖,還揹著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關裡來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。

說著,從懷裡掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什麼啊,這是我應該做的。”雷鋒在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。

同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。

我以後要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇於克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。

謝謝大家!