尊敬的各位首長、戰友們：
大家下午好!
我演講的題目是：紅色精神引領我成長。
一個革命軍人要在軍旅生涯中譜寫奮發成才、建功立業的精彩華章，離不開正確人生價值觀的引領。倡導的“忠誠於黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀，正是我們軍人成長進步的人生指南。
翻開歷史的長卷，一個國家和民族的興旺發達、繁榮昌盛，離不開強大的精神支柱;一支軍隊要戰無不勝、攻無不克，離不開崇高的價值最求。
歷史翻過二十世紀，在粗重的喘息聲中回憶那頁剛剛逝去的黎明。那是一個夾雜著血與淚、麻木與無賴、嘆息與哭泣的晨曦。然而，一群無畏的青年勇敢地撕破屈辱的前夜，敲響自由的洪鐘，用青春熱血鋪就了出發的征程。於是，在血與火的洗禮中，一個把炸藥包的支點選在了自己手臂上的人生，讓我們感受到了民族自強的奮爭;一個把肉體的忍耐熔鑄與熊熊烈火的生命，讓我們共鳴與軍人愛國的激情。
是誰——以胸膛的烈火焚燒桎梏的枷鎖
是誰——以沸騰的熱血洗刷亡國的恥辱
——是你，一往無前的英雄兒女
——是你，胸懷大志的中國軍人!
是你——忠誠的——忠誠的——忠誠的——人民子弟兵!
在炮火硝煙中成長起來的共和國元勳，歷盡艱險、九死一生，他們的功績彪炳史冊、光照千秋;在平凡崗位上辛勤耕耘的普通士兵，兢兢業業、勤勤懇懇，他們把理想寫在軍旗上、把汗水灑在崗位上，綻放出生命永恆的絢爛!
軍隊是一個承載最大犧牲的集團，是不可更改的價值選擇和道德底線。這使我想起了《士兵突擊中》的主人公許三多，資質平凡、出身卑微，但卻堅韌地活出了人生的精彩、生命的價值!
正所謂：
天地轉，風雲變，一百年太久，只爭朝夕;
歲月悠，人易老，數風流人物，還看今朝!
愛國奉獻中有這樣一句歌詞：頭頂邊關月，情繫天下安。軍人的肩頭擔負著人民的重託、國家的安危。大災顯大愛、危難見真情。我們所最求的價值貫穿著軍隊的使命任務，那就是：視人民利益高於一切、重於一切;與人民群眾心連心，同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。…藏區維穩、鑄就鐵拳、樹文明之師揚我軍威;抗震救災、捨身為民、彰顯我中國軍人本色
當洪水蔓延、冰雪肆虐、地震襲來的時候，子弟兵總是把人民的生命財產安全放在第一位，置生死於度外，哪裡最危險、哪裡最困難，哪裡就有人民子弟兵!當每一次完成任務，凱旋的歌聲響起的時候，就是對我們最好的詮釋。品味英模事蹟、感悟軍人真諦，強烈的使命感，迫切要求我們更好的肩負起維護國家主權、和平統一、穩定的神聖職責，我們每一名革命軍人都要有崇高的最求，堅定的信念，牢固樹立當代革命軍人核心價值觀，在忠誠於黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的奮鬥中創造無愧於時代的榮譽，書寫壯美的軍旅人生!
在集團軍委的正確領導下，我旅官兵對當代革命軍人核心價值觀有了一個更深刻的理解，那就是：要保證高標準履行好使命任務，必須在提高硬打擊能力的同時，激發官兵的戰鬥精神。這無疑需要具有包括理想信念在內的核心價值觀作支撐。有一位哲人這樣說道：生命不在於擁有多少聰明才智、更不是必須得到地位財富才能活出價值，人生短短几十年，怎麼活都是一輩子，但不是怎麼活都會有價值。流年無聲、大地無言。我旅兩千三百多名官兵，似乎人人都一樣，在經歷和體驗著生命的過程、體味著軍人的含義。正是因為承擔責任、多做有意義的事，多做有利於人民的事，生命的顏色才會變得明亮絢麗。我們大多是平凡一族、普通一員。揮灑一份汗水，經營一份耕耘，才能起一份收穫。然而，只要我們一直在埋頭苦幹、真抓實幹，無論風吹雨打、坎坷崎嶇，都能堅持不拋棄、不放棄，始終兢兢業業、勤勤懇懇。聚沙成塔、萬涓成河。即使不為人知，哪怕沒有機遇閃現，我們為之努力奮鬥的過程亦會閃爍青春最美麗的光芒!
我的演講到此結束。謝謝!
青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去笨豬跳，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
創業是什麼?創業是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種種困難，全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個“創”字，它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢於與一切作鬥爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼，敢於創新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創業已不僅僅是我們茶餘飯後所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創業還包含著廣大普通勞動者的崗位創業。在醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創業，一樣能創出一片精彩的天空。
青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難，難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?
首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對於人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對於人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。而作為電力行業，就應該牢牢記住"人民電業為人民"的宗旨。
其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇並存，作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，並正朝著建設“學習型企業”的方向奮進。
最後，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什麼創業就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作為21世紀的青年要立足於自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不段地探索，只有這樣創業才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只願意幹大事業而不願意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客戶的支援。
青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，建立青春之國家，青春之民族。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的巨集圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。
駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險峰上盤旋。
智慧在汗水裡發光，理想在拼搏中實現。
沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠!
沒有拼搏，陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。
沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實現。
同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最後，我預祝全體同學在即將到來的期會考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。
期待高三學長能大學聯考大捷，為校爭光，創造青春的輝煌。
各位老師，各位同學：
大家好!
青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多麼的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的大學聯考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那麼那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的夢想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。
青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀，只有經歷過挫折和磨難後，翅膀才會更加堅韌，遠走高飛，才經得起風雨的考驗，才能在殘酷的環境下自由地翱翔。
新時代的莘莘學子們，放飛青春的夢想，讓這夢想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《舞動青春，放飛理想》。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，00後的我們擁抱青春，懷揣理想，邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。
青春是什麼?
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的清香幽情;青春是獨立、是自主、是創新、更是責任。
青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在母親懷抱裡的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護，獨立翱翔，屹立於天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛，那麼我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬於我們! 如果說青春是萬物爭輝的春天裡的綠，那麼責任便是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。
如果說青春是百花爭豔，百鳥爭鳴的盛夏裡的紅，那麼責任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。
如果說青春是碩果累累的金秋裡的黃，那麼責任便是握著“五穀豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
如果說青春是白雪皚皚的寒冬裡的白，那麼責任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任;有了“我不入地獄，誰入地獄”的責任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄，有了“你不站崗，我站崗，誰來保衛祖國，誰來保衛家”的豪邁。
擁有了青春便擁有了理想。
什麼是理想?
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。
石門國中就是我們放飛理想的舞臺，在這個舞臺上，我們在操場上盡情的奔跑，在球場上竭盡全力的搏擊，在教室裡品味書的芳香，在課堂上聆聽老師的教誨，在知識的海洋裡汲取書的營養未等東拂曉，我自教室到，恍惚旦夕去，務必爭分秒。把握時間的脈搏，把握人生的航向。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的巨集志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真、豁達的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍的天空勇敢而堅定地放飛。
同學們，青春不是吃喝玩樂，青春不是名牌時尚，青春不是無所事事、虛度時光。青春是 拼搏，是 奮鬥，是 志存高遠，是 腳踏實地。青春，這朵嬌豔的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我們去播種、培育;理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要我們去描繪、渲染;理想不是可口的佳餚，而是一堆蔬菜，需要我們去操作、烹飪;理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾、創造。
“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，舞動青春，放飛理想吧!我們堅信“長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海!”
謝謝大家，我的演講到此結束!
親愛的同學們：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
親愛的同學們：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別小學生活的我，來到了一所神聖的學校。剛進校，彷彿有一股青春的氣息撲鼻而來，它使我清新怡然，讓我有一種說不出來的感覺。突然，一個人拉起了我的手，飛快地向教室跑去：“你是三班的，我也是，我們趕快報名吧!”我一聽，乍一驚，原來是我的國小同學呀!
報完名後，我的國小同學帶我到處參觀。我們去了圖書館、小賣部、住宿樓等好多地方，一路上看見了許多比我們大一兩屆的師哥、師姐們，他們抱著幾本書，幾個幾個的走在一起，還有說有笑的。
“這就是青春的樣子嗎?”
“不止，青春還是這樣的。”說完我倆又來到了小賣部，看到那些同學無憂無慮地吃著烤串兒時，我不禁發出感嘆：“青春，還是無憂無慮地在吃烤串兒啊!”同學聽後瞪大雙眼：“對呀!這些人的吃相已經告訴了你，青春是瘋狂的。”說著說著，我倆也吃起了烤串兒。
我們看到了老師訓斥考試掛科的同學，打完架被喊到教務處的男生，因賴床而報名遲到的人……這些，使我心中的感觸油然而生。即使這樣，只要有好朋友陪伴，再疼再苦也沒關係。
我的國小同學與我在操場上嬉戲打鬧。老師一來，一切又恢復平靜;老師一走，我倆又瘋了起來。同學帶我到處奔跑，讓我感受到了一把青春氣息。同學，謝謝你!
青春，就是和你一起，睡不醒，索性賴床;掛了科，重新再考;打完架，笑著擁抱;受過傷那又怎樣。青春，還是和你一起。謝謝你，賴在我的青春裡，不曾離開。
親愛的老師們，同學們：
上午好!
今日我演講的題目是：為青春的夢想衝刺。
是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這裡時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進著。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。
應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。
高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
可以說，中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間裡，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。
最後，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講結束。謝謝大家。
又是下雨的季節
雖然過了那個善感多愁的年紀
心裡仍然蕩起幾許微瀾
半是感慨歲月如梭
半是對著昨天帶著些許的留戀
前些天楊桐在空間裡留了這樣的話
再也寫不出從前的文字
淡淡的讀到幾絲傷感
靜靜地自己回想
自己又何嘗不是也是如此
於是，我們都成了這個城市的失語者
有感情不能表達
有心情不能釋放
有故事不能訴說
有夢想不能張揚
也許我們真的躺在了後浪拍打的沙灘上
不甘心的將舞臺交給那些青春洋溢的孩子
我們成了觀眾，帶著欣慰的微笑
還有掌聲和鮮花
掌聲用來鼓勵那些如鮮花般綻放青春的孩子
為他們鼓掌喝彩
鮮花許是留給我們自己的
聞著熟悉的香味
祭奠我們那些逝去在昨日夕陽下的青春
那時我們是同樣的年紀
同樣肆意揮灑著我們的青蔥歲月
只是那是的我們用底片記住那時青澀的臉龐
用磁帶留住那時無邪的笑聲
用信箋表達那時美麗的愛情
那時日子就是吃喝玩樂，學校、宿舍
個性就是五顏六色的頭髮
時尚就是牛仔褲上一個個的破洞
帥氣就是扭頭甩起的長髮
愛情就是宿舍樓前一雙雙難分難捨的小手
友情就是男孩們賓士的球場，女孩們日記裡一個個的祕密
誰給誰寫過的情書
誰給誰織起的圍巾
誰給誰折過的紙鶴
一張張在教室裡飛舞的紙條
這就是我們記憶裡最美的愛情
只是這一晃十年的時光
各奔東西的我們已出落的怎麼的模樣
還是否記得那時的夢想
懷念那時美麗的時光
憶起那些熟悉的容顏
如今的我們已經不再作那些如山的習題
不再在昏暗燈光的走廊裡挑燈夜戰
不再那麼期盼那些悅耳的下課鈴聲
不再潮水般的湧向被我們罵過千遍的食堂
不再……
此刻的心如此刻的天空般陰鬱
那些往事沉積在心底，一層一層
而關於過去的回憶就像天空中的雲朵
時而不經意的劃過，留下些許的失落和悵然
時而化成細雨，滴落成這滿天的憂傷
雨打珠簾，聽窗外驟雨初歇
如今少了幾分憑欄聽雨的心境
剖空心扉，裡面又有多少凡塵
只盼雲開霧散，再見碧海晴空
我的綠蘿發芽了，長長的藤蔓掛滿陽臺
我的孔雀魚長大了，看見她們美麗的尾巴
親愛的朋友們長大了，伴他們走過條條紅毯
如今，許是我也長大了吧，已擔起這些蹉跎的歲月
只是，這時光已近，青春已遠
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書中，你可以忘記所有煩惱，拋棄一切傷悲，被書中的內容所打動。
提起夢想著神聖的兩個字，我情不自禁地想到北京奧運火炬手金晶。金晶在九歲時，因為腿部產生的惡性腫瘤，無可奈何地進行截肢手術。但殘疾的她對奧運會卻充滿了憧憬。在20__年7月13日，北京申奧成功，金晶也正式加入了上海殘疾人擊劍隊。可意想不到的是：對於擊劍，態度認真的金晶卻沒有一塊金牌。但噩運還在不斷出現：金晶在隊內選拔中失利，錯失機會，無法參加20__年雅典殘奧會!這對於金晶來說無疑是個晴天霹靂，把金晶殘酷地推向冰冷的深淵。一向樂觀的金晶流出了絕望的眼淚。
退役之後，在擊劍方面深受打擊的金晶還想繼續追尋從小就紮根在她心中的奧運夢。突然，她靈機一動，擦乾眼淚振作起來。決定報名參加北京奧運會火炬手。在選拔當天，金晶以一段精彩的輪椅舞獲得在場所有人的好評，當之無愧的成為火炬手，圓了自己多年以來的奧運夢。當金晶滿懷喜悅地在巴黎傳遞聖火時，突然出現了企圖干擾接力活動的“ZD”分子。但金晶毫無畏懼，用身體緊緊地護著奧運聖火，讓在場觀看的人為之動容。
其實，我們想一想，金晶走向夢想的路非常坎坷。然而，在這個平凡的殘疾女孩身上卻發生了許多感人肺腑的事情。她的開朗、她的堅強，還有她那超乎尋常的毅力都讓我們驚歎。但支援她這一切一切的背後便是夢想，屬於自己的美好的夢想!
夢想是美好的。它不是給自己多一份負荷，而是一生必須完成的使命。沒有夢想的人就像藍天中沒有云彩那樣乏味;而完成夢想後，你會發現，天空中不僅因為有了雲彩的襯托變得更加湛藍，而且，還有絢麗的彩虹。
大家好!
我是來自數碼藝術系室內三班的孟子琪……
琪乃天上的美玉，玉的渾然天成是他經歷了許多的磨礪，最後才可以如此美麗通透，而家人為我取名子琪，也正是想讓我有玉的勇敢與堅強。
從前，有個樵夫，他每天天天上山去砍財，有一天，半路上他遇到了一個神仙，神仙說我可以給你個願望
一個是，一夜之間你可以什麼也不用做就可以成為一個成功的人
另一個是，你要經歷一些，磨礪一些，最後才可以成功……
也許大家一定認為樵夫一定選擇第一種，可是大家錯了，樵夫選了第二種……
樵夫是這樣說的：只有滿身經歷的人，才是真正成功的人，失敗並不可怕，可怕的是你沒有任何的經歷，什麼都沒有，那成功又算什麼呢?是啊!樵夫選擇是對的……當一粒沙子變為珍珠時，我想他引以為傲的是他的經歷，而不是最後成為珍珠的精彩……因為只有經歷才是你這輩子別人無法攀比的財富……
以前，我是個很膽小的人……對陌生人都很少說話，更別說站在這個演講臺上說話了，曾經我想過要放棄，可有個人告訴我，不可以遇到一點困難就退縮，而且這世界不是每一次機會都可以如期光顧你。更何況機會錯過了，就在也回不來了，所以我站在這，來競選這次副部長……
而不管成功，還是失敗……
我想那都是我一生很好的財富……
經常聽別人哼唱，也經常哼姜育恆的《再回首》，但我不想認同“我曾經偷偷的反覆追求，才知道卑微放縱才是最真實的”。《孤獨的王子》的唱腔太超脫——經過一生的反覆追求，他只能得出這樣的結論：平淡而真實。
平平淡淡才是最真實的。歸根結底，不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學五彩夢想走進大學校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實的。而有些人認為只要“不與世爭，過平靜的生活”，就可以無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發揚光大是相當必要的。是什麼讓我們豐富的校園生活從它多彩的色彩中淡出?是什麼讓我們真正的熔漿凝固，內心深處沒有熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想的象牙塔嗎?是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎?還是因為我們的心真的不年輕了，真的什麼都看扁了?沒有!都不是!主宰世界的是你，放下世界的還是你。
活得最好的人不是活得最久的人，而是最能感受生活的人。除了沒有上理想的大學，沒有把握住一種近乎成功的感覺，虛榮而不屑，你對生活有多少正確的感受?生活給了你多少真正的負擔?沒有!只是因為在當代中國，有億萬文盲半文盲，大學生對社會期望過高，也只是因為我們不能正確的估計自己，認識社會。
那種平淡的心態依然是不上進的藉口。於是，你之前想有所作為，卻不知從何下手，跟著感覺走，面對各種誘惑遠離自己的真實狀態，在時代的大潮下四處漂泊。當你疲憊地走了無數365英里，你會發現除了那份平淡，什麼都沒有留下。
不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。四年，我們有幸有這四年，可是有多少人走了四年;更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當我們走出他們的處境，進入很多人夢寐以求的大學，是為了追求“平淡才是最真實的”嗎?
在我們四年的每一天裡，我們都給了我們愛的人很多關心和溫暖。他們努力了，默默支援孩子的選擇。他們唯一的期望就是，我們能走自己的生活方式。還有，在很多人眼裡，我們總是在期待著我們，希望我們能用知識構建大腦，用雙手為人們描繪更美好的生活。
在親人和關心我們的人面前，我們有什麼理由認為“平淡才是最真實的”?我們付出我們的黃金時代，投入父母的血汗，就為了換來這份平淡嗎?就為了換一張各科都過了60分的畢業證?從每個家庭的貢獻到時間的流逝，我們怎麼能輕易認同“平淡無奇”是真的呢?
把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，還有她的一句話：就算不成功，也不會變成一片空白。成功女神並不偏愛所有人，但所有參與過、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天，我和幾個剛進美術班的女生聊起學美術後的感受和收穫，她們告訴我：沒有什麼大的'飛躍，但是她們學會了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠不會成為畫家，但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們，即使你沒有成功，你也沒有變成一片空白。
說到那裡，有人會說：我真的很普通，沒什麼本事，不會唱歌，不會跳舞，不會背詩，不會畫畫。這四年註定我會這麼平淡。世界上只有一個天才貝多芬，也只有一個天才莫扎特，更多的人是通過努力和毅力把平淡變成輝煌的。毅力在效果上有時可以和天才相提並論。有句話說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
不要為落葉悲傷，為春雨落淚;不要漫不經心地揮走夏天的陽光，讓冬天的雪裝飾你的面紗;歲月可以使面板起皺，但失去熱情會使靈魂起皺。
展示我們嘗試的勇氣，展示我們對青春的熱情。當我們大學畢業四年的時候，回頭看，已經沒有了平淡而遺憾的青春。讓我們的青春飛翔。
各位領導，同事們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裡，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂
妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
親愛的同學們：
站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，就是唯一!”
“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這麼說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子裡，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕，誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之後，就把那個模型搗碎了。”你看，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當過傻瓜，曾經因為相貌相當沮喪。後來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷於絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎麼對母親說?他說：“您知道不知道，自打創世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優勢，你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”;
就算你不溫柔不賢良愛發脾氣，活潑起來吊兒郎當，我還可以說：“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能幹得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當然，我不是鼓勵你為了譁眾取寵而身著奇裝異服，為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎，我們藉此達到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優化劣勢，以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發展的目光遠望未來，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過店員，學過牧師，當過福音傳教士，27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己，他說：“是的，在我的頭腦裡，在我大腦的牆背後，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後，這高度自信的預言被公正地證實了!同學們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠。泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來世間一回，如果什麼也成就不了，我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請記住翅膀屬於天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，就是唯一!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
青春的自白 我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規下， 勇敢地前進。
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我 們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的 目光，在有生之年裡離我們遠去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發掘。我們會恍然大悟，噢，原來當初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金， 而我們卻走的太匆忙， 忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味。花兒曾經在枝頭綻放，美得讓蝶流連， 讓人讚歎，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終 究會失去，又何必在乎曾經擁有呢? 我不解。
這個年代的青春，無法被髮掘，無法被品味，無法被正 值青春的孩子們深深地印在腦裡，刻在心裡。人們強調青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又 有何分別呢? 處於青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規我們沒有辦法打破， 我無能為力， 只能選擇沉默， 選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。
就連我自己都開始習慣這一切，連自己內心的變化都沒 有改變。習慣了在天高氣爽的日子裡未雨綢繆，習慣了在青春的日子裡沒有青春。這個世界，多看一眼都不行。一個人 走在街上，心卻在千里之外。腳踩著片片落葉，發出“咔嚓咔 嚓”的聲響，對我來說，卻如履薄冰。無處不在的競爭，我的 心開始敏感，開始抽搐，生活中彷彿草木皆兵，我唯恐落後， 害怕失敗。因為落後了，失敗了，就意味著自己會被這個社會淘汰。所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須 爭分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個時間 最美好的詞彙——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個角落，只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放，靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂 傷，這就是如今青春的最佳註釋。
給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢；讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。
點燃激情—舞動青春當青春號航船向我緩緩駛來之時，我早已收拾好行囊，整裝待發。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣。青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開闢屬於自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰也撲滅不了的。青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開，要求怒放，要求開出屬於自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰也阻止不了的。青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長，要求長出屬於自己的特色，要求展現其清與直，這是任誰也阻擋不了的。青春似一隻鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬於自己的那份精彩，要求找尋屬於自己的夢與家，這是任誰也絞殺不的。
巴金老人曾說：“年輕人永遠懷著高飛的雄心。”放飛夢想的翅膀吧，爭脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說自己想說的話，做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛的個性化新青年，做真正的自己。去點燃青春的火焰，用自己的熱情舞動青春的姿彩。
揚起自信—追逐夢彼一位文人說：“赤橙黃綠青藍紫，哪一種顏色最好看？在畫家眼裡，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因為任何一張美麗的圖畫，決不是一種顏色可以畫成的。”審問人生，又何嘗不是這樣呢？光埋頭苦讀聖賢書而不具備各方面的水平，就好比在篩鬥中吸取甘露般，不能全面發展的人必將一世平庸與平淡。揚起自信與執著的風帆，放飛心中的夢想，追逐夢想的彼岸。給自己的青春塗上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的主人，決不淪為人生的階下囚。亮出自我—張顯個性，青春是什麼？青春為了什麼？青春沒有少年的天真爛漫，沒有中年的成熟穩重，沒有老年的踏實老練。但青春有夢想，有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過於此了。是青春，就要讓它活力四射，充滿生機盎然的活力。是青春，就要讓它富含最美妙、最動聽的音符。毫不吝嗇的展現自我的才華吧，用個性武裝自己的全身，隨時隨刻向世人展現自我的魅力與風範。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的。相信明天，明天的世界會是屬於我的。鑄就輝煌—奏起雄歌輝煌，多麼讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊！雄歌，多麼令人讚美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮鬥呀！
大人們經常諄諄教導說：“成功是靠自己的務實努力換來的，而不是幻想什麼就可以實現什麼。”想來也是，好吧，就讓那些一切不符合實際的東西統統見鬼去吧！
鑄就人生大廈，是一項偉大而又艱鉅的工程，既需要獨具一格的設計方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩固紮實的水泥。奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節奏明快的曲調，還要有響徹雲霄的歌喉。該出手時就出手，人生能有幾回搏。青春就應該是這樣，也只能是這樣。拿出我的熱情，獻出我的激情，讓年華伴隨著悠揚的青春節奏舞動起來吧！讓生活伴隨著飛揚的青春舞步歌唱起來吧！
朝著那明天屬於我的世界，衝去吧！
尊敬的學校領導、教官、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自318班的熊。在為期七天的軍訓就要結束之際，請允許我代表全體高一年級的同學，向組織安排本次軍訓的學校領導，一直陪伴我們的班主任以及不畏酷暑，早出晚歸的教官們表示衷心的感謝!
七天的高一新生軍訓，使我們從一群稚嫩的國中生迅速成長為有組織、講紀律的高中學子，我們長大了。在七天的軍訓過程中，雖然我們的面板晒黑了，體重也下降了，雙腳也磨破了，但是軍訓挖掘了我們的潛能，磨掉了我們的嬌氣，增強了我們的體質，磨練了我們的意志，讓我們以實際行動彰顯了高一新生的風采。
軍訓是我們成長的階梯，是我們成長過程中的一次難忘的記憶，是一種難忘的人生經歷，是一筆享之不盡的精神財富。在七天的軍訓中，同學們個個都能吃苦耐勞，嚴於律己，頑強拼搏，克服了各種困難，以高度的熱情投入訓練中，最後圓滿地完成了學校領導預期的目標。
來自武警十七中隊的教官們陪伴我們度過了七個日夜。七天來，教官們言傳身教，教得認真仔細，對每個動作都一絲不苟地做好示範，不厭其煩地指導糾正。不畏烈日暴晒，任汗水打溼了衣衫，你們為我們付出了很多很多。在此，我提議，讓我們以軍人的禮節來表達我們對教官們的感謝!全體同學都有了!立正!敬禮!禮畢!
軍訓即將結束，但緊張而充實的高中生活正在前方等著我們。在漫長的人生道路上，我們應該珍藏這段珍貴的記憶，把堅韌不拔、堅不可摧、勇往直前、團結互助這些軍人的特性刻在我們的心底，把軍訓的驕人成績內化為我們邁向更高目標的精神動力。在今後的學習道路上，也許我們會遇到許多困難，我衷心地希望我們全體高一同學能將不怕困難，堅持不懈的精神帶到學習中來，以高度的熱情，認真的學習態度，頑強的毅力，必勝的信心來迎接高中的學習和生活!
謝謝大家!
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裡，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是由於我們沒有走進夢想中的象牙塔?是由於我們未走出自我困惑的地帶?還是由於我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。因此請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節裡，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。因此，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的'搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
三優範文網