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保護環境校園演講稿(精選15篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.24K

保護環境校園演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

保護環境校園演講稿(精選15篇)

大家好!我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每週播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始於足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等於是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流

水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這裡,我們下週再見。

保護環境校園演講稿 篇2

老師們、同學們,大家好:今天我演講的題目是《校園的植樹節演講稿》,讓我們通過植樹節演講稿活動,讓我們大家明白植樹對我們的重大意義,讓我們愛護綠色吧!

下面我們談談關於植樹節和環保方面的內容,請同學們注意聽講。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裡,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎麼不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。但是,長期以來,人類把確文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢?

例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

同學們,當我們瞭解了植樹節演講稿的內容,我們要一起努力,因為保護環境,人人有責,雖然只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。謝謝大家!同學們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

保護環境校園演講稿 篇3

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事;

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的'責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

保護環境校園演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環境,但卻並不是人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此,同學們,我們需要從小就養成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的'創造、愛護綠色環境,來源於他對生命意義認識的昇華,源於他公心,源於他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。

愛,是需要付出行動的,我們也許並不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,

謝謝大家,我的演講到此結束!

保護環境校園演講稿 篇5

音樂……

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李,我是播音員孫。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區裡,在同學們的校園裡,在爸爸媽媽工廠的圍欄裡,在機關的大院裡·····綠樹在城市裡,城市在樹林裡。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裡會有動物,植物。沒有這些生物,哪裡還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手建立一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:。感謝大家的收聽。

合:再見!

保護環境校園演講稿 篇6

親愛的同學:

你們好!

常言道:“保護環境,人人有責!”同學們,你們知道嗎?現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有人亂丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關部門採取了一定的措施,在路旁放了一個個垃圾桶,可是有些人因為圖一時方便,仍隨手亂扔。有人經常砍樹,也因為我們常常使用一次性筷子、面巾紙、作業本等,而這些物品是用樹木製作而成的,我們一直浪費了再買,才讓那些伐木工人有機可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍捲風就會來我們這裡橫行霸道……可見保護環境有多麼重要。因此,我建議:

1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

3、愛護動物。

4、用水時,水龍頭不要開太大,洗好時要隨手關閉水龍頭。

5、不浪費電源,出門時隨手關閉電源。

6、要珍惜糧食。

7、要懂得廢物利用。

8、拒絕使用一次性用品。

9、購物時儘量使用布袋。

以上是我的建議,希望能被採納。如有不妥之處,請原諒!

保護環境校園演講稿 篇7

大家下午好!很榮幸能夠站在這裡演講,我是六年級三班的姚文茜。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際線上報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什麼來補充肉類方面的營養,我知道有人會說,預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之後還有動物可以和人類賴以生存,那麼150年呢!220xx年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家裡都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這麼簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發水災:由於喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這裡,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什麼造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這裡已經有所感悟了,住手吧!不要再汙染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢! 謝謝大家!

保護環境校園演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我的腦海中,總有這樣一幅畫面出現:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。那是外婆經常和我講起的她小時候的家鄉景色。然而,在我的身邊,我卻只能見到擁擠的車流、忙碌的人流,以及鱗次櫛比的高樓大廈。

那樣美好的景色都去哪兒了呢?20__年2月,我走進了“話說低碳”科普展,當“高碳之傷”躍入我的視野,細細閱讀後,終於有所瞭解。

全球變暖、海平面上升等種種環境問題,正以迅雷不及掩耳之勢危害著我們人類。由此,我想到了紹興去年冬天的好幾次嚴重霧霾,從課外書上閱讀到的土地沙漠化。而形成如此嚴重的環境問題的罪魁禍首,竟是我們人類自己。心痛、慚愧之情油然而生。

怎樣才能保護我們的地球,清潔我們的地球,讓美好的景色重現呢?當走進“低碳生活”展覽區域,我深深地震撼了:原來,環保可以如此簡單,只要讓低碳走進你我他,堅持不懈後,定能看到心中的“世外桃源”。

因此,我以一名國小二年級學生的名義為我們人類提出以下最最直接可行的建議:

一、以步代車。

汽車尾氣中含有大量二氧化碳,是美好環境的殺手,請所有的爸爸媽媽們減少使用私家車的次數,以步代車,既鍛鍊身體又保護環境。

二、一水多用。

水資源的浪費非常嚴峻,請大夥兒能學習“一水多用”。淘米水可以澆花,洗菜後的水可以沖廁所,洗衣服後的水可以拖地等。

三、少開空調

冬天的暖空調,能不開儘量不開,衣服穿多點就不冷了;夏天的冷空調,儘量將溫度調高點。低碳生活,其實就是要求我們從小事做起。環境保護,“勿以善小而不為。”讓我們大家一起努力,讓地球擁有更美好的明天。

謝謝大家!

保護環境校園演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一個晴朗的早晨,我吃完早晨,出門晒太陽,一抬頭就看到一片灰濛濛的天空,陽光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多麼希望看到曾經的藍天白雲哪,為什麼看不到藍天白雲了?是因為人類開了越來越多的工廠,工廠排放的汙水和汙氣,不但汙染了河水還汙染了藍藍的天空。

人類發明了汽車、飛機,放出了數不清的汙染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠,那麼河裡的魚兒會死,河水流到江裡,江裡的魚兒也會死,江水流到海里,海里的魚兒也會死去,動物都死亡了,那我們都吃什麼呢?如果再不停地開車,那麼空氣汙染會越來越嚴重,如果繼續砍伐樹木,那麼有一天沙塵暴來了怎麼辦?總之,再這樣下去,我擔心會全軍覆沒,我怕地球也會滅亡!

這是因為從前的白雲千姿百態:有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲。可現在的天空一片烏黑,從前的魚兒在水裡自由自在地快樂地游泳,可現在水裡的魚兒都死了。從前這茂密的森林,可現在變成了稀稀落落的.一兩棵樹了。

總之,保護環境,從我做起,保護環境就是保護人類,拯救地球就是拯救未來!

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇國小生安全演講稿。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境校園演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環境》。

20xx年4月22日是第_個世界地球日。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節日。今年的主題是珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當今環境汙染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這裡有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?

我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多汙染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池埋在泥土裡後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水汙染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失善待地球,作為學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園,愛護校園裡的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。

善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。在此,我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時一定要關燈,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風沙的侵襲

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境校園演講稿 篇11

尊敬的:

環境保護是我們的基本國策,是以人為本,全面協調可持續發展的必經之路,是造福當代,患及子孫的建設事業。我們xx鎮工業園在建園三年多的時間裡一直堅持在發展中保護環境,在保護環境中求發展,堅持經濟建設與生態建設一起抓,實現經濟發展與環境質量同步提升。現將我園環保工作情況彙報如下:

一、精心謀劃,科學定位

我們工業園位於寶應縣城區西北部。南起寶勝路,北至八淺大溝,東至蘇中北路,西至運河路,是寶應縣“二區四園”之一,是由我們xx鎮按照縣城總體規劃,自籌資金,自主開發建設的鄉鎮工業園,是我們xx鎮發展工業企業的重要基地之一。園區規劃用地總面積1萬畝,目前建成3500畝,進入園區投產的企業已有65家,主要是機械加工類、模具加工及器材製造業為主。早在規劃建園時,我們就根據xx鎮產業發展特點和綜合優勢,結合周邊關係及緊鄰城區的區位優勢,確定工業園的功能定位為:以機械加工製造為主,集服裝加工、電工、電器、出口輕工藝產品製造和其它現代製造業等功能於一體的綜合性工業園區。因此,我們禁止發展有汙染企業,尤其是大氣汙染、水汙染專案進入園區。我們之所以這樣定位,是為了在不產生相互干擾的前提下,擴大園區的招商面,增強園區經濟持續發展的應變能力和抗風險能力。這也是由我們園區的發展目標所決定的,即以環境承載力為基礎,以遵循自然規律為準則,以綠色科技為動力,倡導環境文化和生態文明,建設一個高效、便捷、優美、完善的富有親和力的花園式工業園區,增強投資吸引力,實現健康持續發展。我園的環評報告已報市環境保護研究所,預計12月底通過專家評審。

二、因地制宜,合理整治

根據園區的發展目標,我們充分研究園區的發展模式,引入全新的規劃設計理念,因地制宜,合理佈局。

一是尊重自然地理特點,合理整治園區水系。針對現狀用地內河塘溝渠分佈支離破碎且斷頭較多的特點,對園區水系進行了必要的整理,形成“清水”、“藍天”優良的園區環境。在這裡當中我們既避免大開大挖,減少了投資,又保證防洪排澇的需要。

二是構建完善的綠化系統,營造富有“水鄉”特色的環境景觀。我們將園區綠地建設根據功能分為公共綠地、防護綠地、生態控制綠地三大類。

公共綠地包括兩種型別:其一為地塊狀公園綠地,指向公眾開放,有一定遊憩設施,具有休閒、戶外活動、交流、美化等綜合功能的綠地;其二為帶狀景觀綠地,指沿園區主要軸線設定,主要起美化園區景觀功能的綠地。園區公共綠地共佔地2.53ha,主要位於商業服務中心公園及沿河道兩側。

防護綠地也有二種型別:其一為自然災害防護綠地,主要指沿保留水體設定的綠化帶,起保持水土功能;其二為衛生隔熱綠地,主要指工業用地與居住用地之間及環衛所,汙水處理廠等市政裝置周圍和對外交通道路兩側的綠化帶,起隔絕廢氣、噪音功能。園區防護綠地總面積為74.23ha。

生態控制綠地,位於總體規劃用地以外,對園區生態環境質量和園區景觀有主要影響需加以控制的綠地。主要沿運路東側佈置100m寬綠化帶,沿寶勝路至北側及緯一路至八淺大溝之間各控制40m生態防護綠地。

三是構築園區完善的綠地系統空間以濱河綠帶為主,結合少量沿河路綠化,共同構築綠地系統空間。

園區完善的綠地系統在大興排河南岸及緯一路至八淺大溝之間,佈置濱河公園,作為園區居民休閒娛樂場所,最大程度地為居民提供親水空間,同時作為戶外展示空間和人流集散場所,展現園區對外形象,展示現代氣息。以北路河、緯二路河為核心作為濱水空間是具有特色的景觀要素,作為公共開放的空間。

三、環保先行,持續發展

建園以來,我們積極探索經濟建設與生態建設一起抓,產業競爭力與環境競爭力一起提升,物質文明與生態文明一起發展的路子。首先,鑑於園區特別的地理位置及功能定位,我們建立了招商引資的“綠色標準”,我們只允許無汙染或輕汙染工業專案進園,以有效保護園區及集鎮生態環境。

其次,堅持對汙水排放的原則由工廠進行預處理,達到《汙水排入城市下水道標準》後,才能向園區汙水管道排放。生活汙水和預處理後工業汙水由汙水管網收集後,送至縣汙水處理廠集中處理。處理深度為二級(生化處理),尾水排入寶射河。未經處理的汙水不準排入水體,以防止水體汙染。

目前我們園區汙水排放管網已全部建成,管道總長7000米,汙水集中處理量為0.5萬噸/日,汙水集中處理率為90。

汙水主幹道沿蘇中北路(D400-500),北路(D400)等道路鋪設,金源路(D400-500),大興路(D400-500),寶勝路(D800),其它道路鋪設汙水支管,汙水管道管徑最大為D400,最小管徑為D300。汙水管道在道路下的管位為路北、路西。

另供熱管道規劃為4500米,已完成2500米。

以上是我們園區環保工作的一些做法及具體措施,雖取得一些成績,但有些工作還不夠完善,我們將進一步加強組織領導,堅持“環保先行”和“尊重自然,和諧共生”的價值取得,狠抓各項措施的落實,把省、市環保工作大會精神貫徹到行動中,真正實現經濟持續發展,汙染持續下降,生態持續改善。

保護環境校園演講稿 篇12

各位老師、同學們:

大家上午好!

6月5日是世界環境日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環保小衛士,天天都是世界環境日。

同學們,年世界環境日的主題是。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。那麼,作為國小生的我們,目前最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

讓我們把目光灑向整個校園,寬敞明亮的教學樓,走廊裡,花壇裡,每一棵樹,每一片草地,每一個角落都充滿了生命的活力!學校為我們創造瞭如此美的環境,我們應該怎樣來珍惜呢?

同學們,請你記住:當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上管好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧譁,你就已經是一個真正的環保小衛士了。

同學們,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們永遠牢記:人人都是環保小衛士,天天都是世界環境日。請伸出你的手,用你的實際行動,讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!

保護環境校園演講稿 篇13

各位老師、同學:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護環境,從我做起》。

過去的一年中,在上級領導的關心和支援下,我們的校園面貌發生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落裡清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道乾乾淨淨。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學期間,校園裡紙屑、包裝袋、遊戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

同學們,我們的校園並不大,為什麼不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱裡呢?我們的校園那麼美,你忍心在這麼美的校園裡留下汙點嗎?同學們,當你手裡有一張廢紙,你會怎麼處理?當你看見地上有紙屑時,你會撿起來嗎?當你看見別人隨手扔了一張廢紙時,你會怎麼辦?在校園裡,我看到過有些同學將紙屑隨手一扔,你們想像一下,如果你扔一張、我扔一張,誰也不去撿它們,我們的校園將會變成什麼樣子?我們要愛護我們的校園,不要隨地扔垃圾,當發現有垃圾時,動動手把它撿到垃圾箱裡,這樣我們的校園才美麗而又整潔

學校是我們共同的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。

我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裡,確保地面的乾淨。

謝謝大家!

保護環境校園演講稿 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

上午好!今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。

曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市乾淨,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人慾與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球,請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河裡的髒水不能排到水管裡淨化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船隻上,有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了汙染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發……

為了建設美麗的地球,請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好:“旅遊時除了照片,什麼都不要帶走;除了腳印,什麼都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香菸頭10萬餘個,方便麵盒子3千餘個,其它垃圾2萬餘個,這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次,我去梅花山遊玩,那裡的梅花開得很豔,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城牆上刻著“某某某到此一遊”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌豔的梅花,一切都讓人黯然無趣。我彷彿聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅遊時多一分公德,這樣就會給景區添幾分美麗。

為了建設美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節約樹木資源……

今朝是汙水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!

不急不躁,文風沉穩。

保護環境校園演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,有許多人都會隨地扔垃圾,很不講衛生,把地球弄得環境很差,於是我決定做點什麼。

剎那間,我變成了環保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時保護環境,我便飛出了家門。

我在天空中飛來飛去,我看到一個環衛工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無敵吸塵器”來,把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來,環衛工人對我笑了笑,說“謝謝你,好孩子!”

我繼續飛著,發現一個大人還有一個孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶裡。我便拿出“環衛小衛士”獎章,送給了那個孩子,孩子講獎章戴在了胸前別說多神氣了。

我又在路上看見了排汙處在往清澈的小河裡排放大量的汙水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排汙口的汙水很快就流出了乾淨的清水,小河很快變得清澈乾淨了。

我飛著飛著,飛的越來越高,飛到了外星球,地球爺爺對我說“環保超人謝謝你對我的照顧,你想要什麼,我都可以給你!”,“不,你錯了,地球爺爺,保護環境是應該的,也是我環保超人應該做的”,“好吧,我獎勵給你一個屬於你的東西,”於是地球爺爺給我了一個用黃金做的獎章,上面寫著“保護環境大明星—環保超人”,我收了起來,對地球爺爺道謝,然後我就飛走了。

突然,我意識到保護環境,人人有責,我們不用變成環保超人,因為環保與每個人息息相關,是每個人都可以做到的