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法制伴我行演講稿十篇

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.34W

法制伴我行演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的.同學們:

法制伴我行演講稿十篇

家有家規,國有國法。如果一個國家沒有了法制,那麼那個國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應該遵守法律了。

小時候,我們是否這樣一個故事:一個小男孩,小時候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚了他,讓他繼續做。長大後,他因為偷別人錢財,被判死刑。當他母親上來時,他衝上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當初阻止我,就不會發生這樣的事了,我恨你!”我聽完後懵懵懂懂,好來才知道是什麼意思。“小時偷針,大時偷金。”便是這麼來的。

現在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:20__年6月16日,是一個再普通不過的日子了,然而這一天發生的震驚全國的北京“藍極速”網咖縱火案卻令人刻骨銘心。

人們之所以對此案無比震驚,不僅是因為這場火災造成北京市傷亡之最,更主要的是對幾名十三四歲的中學生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。

以上事例令人震驚,作文我們青少年的我們,更應該遵紀守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發不可收拾的,再後悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻,更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個人多這樣想的話,每個人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。

我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護!

謝謝大家,我的演講結束!

法制伴我行演講稿 篇2

各位老師、同學們:

家有家規,國有國法。如果一個國家沒有了法制,那麼那個國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應該遵守法律了。

小時候,我們是否這樣一個故事:一個小男孩,小時候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚了他,讓他繼續做。長大後,他因為偷別人錢財,被判死刑。當他母親上來時,他衝上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當初阻止我,就不會發生這樣的事了,我恨你!”我聽完後懵懵懂懂,好來才知道是什麼意思。“小時偷針,大時偷金。”便是這麼來的。

現在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:20__年6月16日,是一個再普通不過的日子了,然而這一天發生的震驚全國的北京“藍極速”網咖縱火案卻令人刻骨銘心。

人們之所以對此案無比震驚,不僅是因為這場火災造成北京市傷亡之最,更主要的是對幾名十三四歲的中學生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。

以上事例令人震驚,作文我們青少年的.我們,更應該遵紀守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發不可收拾的,再後悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻,更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個人多這樣想的話,每個人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。

我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護!

謝謝大家,我的演講結束!

法制伴我行演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

家有家規,國有國法。如果一個國家沒有了法制,那麼那個國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應該遵守法律了。

小時候,我們是否這樣一個故事:一個小男孩,小時候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚了他,讓他繼續做。長大後,他因為偷別人錢財,被判死刑。當他母親上來時,他衝上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當初阻止我,就不會發生這樣的事了,我恨你!”我聽完後懵懵懂懂,好來才知道是什麼意思。“小時偷針,大時偷金。”便是這麼來的。

現在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:20__年6月16日,是一個再普通不過的日子了,然而這一天發生的震驚全國的北京“藍極速”網咖縱火案卻令人刻骨銘心。

人們之所以對此案無比震驚,不僅是因為這場火災造成北京市傷亡之最,更主要的是對幾名十三四歲的中學生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。

以上事例令人震驚,作文我們青少年的我們,更應該遵紀守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發不可收拾的,再後悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻,更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個人多這樣想的話,每個人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。

我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護!

謝謝大家,我的演講結束!

法制伴我行演講稿 篇4

尊敬的領導,老師可愛的同學們:

大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》

“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理紮根,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該時刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學習上,處處以優秀的模範人物為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

總之,作為一個國小生,應該與法律作朋友,與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護,因為法律是無邊無際的,所以,我們要注意自己平時的一舉一動,自己每一個細小的動作是否觸犯了法律,我們要做一個不觸犯法律的人。

謝謝大家,我的演講到此結束!

法制伴我行演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的主題是:《法制伴我行》

“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理紮根,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該時刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學習上,處處以優秀的模範人物為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的'能力。

總之,作為一個國小生,應該與法律作朋友,與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護,因為法律是無邊無際的,所以,我們要注意自己平時的一舉一動,自己每一個細小的動作是否觸犯了法律,我們要做一個不觸犯法律的人。

謝謝大家,我的演講到此結束!

法制伴我行演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規矩,不成方圓。”可見,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支援與限制下,才能成為一個成功的人。

學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架,人類必須“人生規劃千萬條,遵紀守法頭一條。”

在我的身邊就有發生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎麼也找不著。他心裡感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。於是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這汙點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來。”

同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!

法制伴我行演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的主題是:法制伴我行

遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。國小生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過於信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計後果,喜歡“先動手”,“後動腦”,事過之後也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷於網路、電子遊戲之中,因沒錢玩遊戲,常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所汙染了。

當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“建立一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似於“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鑽空的惡劣思想。

要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關於迷戀電子遊戲機的'。方勇同學是某國小五年級學生,成績優秀,還好似班級裡的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子遊戲機,並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到就這麼一腳邁進,他就被遊戲機迷住了,而且很快成為了遊戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的?他決定鋌而走險,乾脆去偷。他從家裡偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子遊戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市裡只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人凶手,這是多麼可怕啊。

在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什麼是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制伴我行演講稿 篇8

各位老師、同學們:

中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規矩,不成方圓。”可見,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支援與限制下,才能成為一個成功的人。

學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架,人類必須“人生規劃千萬條,遵紀守法頭一條。”

在我的身邊就有發生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎麼也找不著。他心裡感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。於是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的.雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這汙點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來。”

同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!

法制伴我行演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規矩,不成方圓。”可見,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支援與限制下,才能成為一個成功的人。

學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架,人類必須“人生規劃千萬條,遵紀守法頭一條。”

在我的身邊就有發生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎麼也找不著。他心裡感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。於是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這汙點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來。”

同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!

法制伴我行演講稿 篇10

尊敬的領導,老師可愛的同學們:

大家好,今天我要演講的主題是:法制伴我行

遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。國小生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過於信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計後果,喜歡“先動手”,“後動腦”,事過之後也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷於網路、電子遊戲之中,因沒錢玩遊戲,常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所汙染了。

當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“建立一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似於“算了,就當買個教訓吧!”的.想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鑽空的惡劣思想。

要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關於迷戀電子遊戲機的。方勇同學是某國小五年級學生,成績優秀,還好似班級裡的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子遊戲機,並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到就這麼一腳邁進,他就被遊戲機迷住了,而且很快成為了遊戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的?他決定鋌而走險,乾脆去偷。他從家裡偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子遊戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市裡只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人凶手,這是多麼可怕啊。

在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什麼是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!