各位領導、老師：
下午好!
瑞雪兆豐年，盼望已久的雪終於如約而至，新年伊始，永珍更新，值此辭舊迎新的時刻，請允許我代表所有的青年教師向校領導以及教師們致以最真摯的新年問候，祝大家新年愉快、身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
今天上臺發言，我心情非常激動，12年前，我就是崇文門中學的一名學生，在這裡，我渡過了三年最快樂的時光，在座的許多領導與老師都曾教我知識育我成材。正是在你們的影響下，我立志成為一名光榮的人民教師。大學畢業後，我就懷著這樣的夢想義無反顧地回到母校，和當年的恩師們一起，共同建設我們學校，共同為我們熱愛的事業奮鬥。
撫今追昔，每一位崇中人都深深地感到，崇文門中學是一片創業的沃土，是她，把我們這群來自祖國各地的熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執著地追求我們共同的理想，可以說，崇文門中學是學生成長的搖籃，更是教師成長、成才的樂園，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，現代化的教學設施和教學技術在這裡如虎添翼，先進的教學理念在這裡生根發芽。我摯愛這樣的崇文門中學!
在這裡，學校領導重視青年教師，這讓我們倍受鼓舞和激勵，在這裡，老教師總是給與我們無私的幫助，這讓我們體會到團結、協作的強大力量。在這裡，人際關係和諧，誰在生活中不順心了，總有同仁們的關懷和幫助;誰在工作上遇到困難了，總有領導們的關心和開導，誰有一絲疲憊和鬆懈了，總會有老教師的呵護與督促，生活在這樣的集體中，我們心情舒暢，感到總有用不完的勁兒!我更摯愛這樣的崇文門中學!
客觀地說，我們從教的生涯還很短，我們的教學經驗還不足，但請學校領導和老教師們放心，我們有青春的活力、進取的激情，我們有靈活的頭腦和旺盛的精力，我們勤奮、刻苦、肯鑽研，我們勇於積極探索，我們一定會像老教師那樣，以校為家，以生為友，恪守教師的職業道德，沐課改春風，育崇中新花。我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們的努力一定為我校的發展添光增彩，我們一定會成為優秀的人民教師!
最後，我再次祝福大家，祝願你們所有的希望都能如願，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的家鄉，過年的時候是最熱鬧非凡的時候。我們汨羅有獨特的活動，那些大部分活動，老少皆宜，所以我們家鄉的小朋友全都喜歡過年，當然也包括我。
在汨羅過年時，小孩子最喜歡的活動。定然是淘餅啦，每家每戶的小孩去每個不同的人家送恭喜。送恭喜後，主人必定不會虧待你，會給一包零食作為獎勵，而我們討餅時送恭喜時會說：“恭喜發財過大年”這短短的一句話，卻包含了鄰里之間的`關係的密切，也體現人們的團結。有些人家的小孩子，如果他們有堅持的決心和充足的力氣，也許他們會討一兩箱子的餅，更多的則是四五箱。短短一天，這就是淘餅的時間。
在過年時最聞名的肯定是守歲了。守歲那天晚上家家戶戶燈火通宵不到12點就不睡覺，就跟以前的長安一樣燈火豔麗、絢爛多彩。
晚上人們看著春晚，觀看著各種各樣的節目，慢慢的新年的鐘聲已經敲響，突然外面傳來一陣洪亮的鞭炮聲，人們在暗示新年已經到來，中華民族的歡呼聲傳遍整個大江南北，連海外的華人也不忘這個時刻。
這也就是我家鄉的新年，這就是我家鄉的年味。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《換個角度》。
“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”換個角度來看，你會發現生活中的另一種美。
不同的環境，不同的人生觀，不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的深刻。你不能苛責寄人籬下的林妹妹的傷懷，你也不能否認落紅護花的事實。你能做的只有學會換位思考，去體會一朵花的豐富內涵。之後，你會發現生活是如此的豐富。
生活中，人與人之間的交往難免會發生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道，“己所不欲，勿施於人。”遇事不能總以自我為中心，要站在對方的角度，多替他人著想。畢竟，每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考，你會發現，生活是如此和諧。
“換位思考”並不是什麼深刻的東西，它在生活中隨處可見，伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。松下公司對一位員工的重大事故並未作出開除或是降薪的處罰，而是耐心的和他分析事故的原因，因為公司領導知道，如果他是那位員工，一定會對自己的失誤造成公司巨大的經濟損失而懊悔。這樣的換位思考，使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機最嚴重的時刻，員工集體主動要求降薪。因為我們換位思考，人與人之間增進了瞭解，建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考，我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”，我們會發現生活是如此的充滿人情味兒。
生活是需要“換位思考”的。因為“換位思考”能幫助我們開啟觀察世界的多稜鏡，讓我們更好的讀懂別人，讀懂生活，讀懂社會，此刻的我們便學會用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕，體味生活中別樣的美。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下的主題是《辭舊迎新、奮發向上》。
在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備？是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到20xx要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中調研的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。現在，距離期末統考只有三週時間，我們已經進入到最緊張的複習階段。那麼，我們怎樣迎接期末統考呢？
目標寫在紙上，挑戰宣言貼在牆上，誓詞喊在嘴上，關鍵是要落實到行動上。因此，我們務必做好以下兩點：一、認真準備。機遇總青睞於有準備的頭腦，“不打無準備之仗”；千萬不能貽誤最好的複習備考時間。學習，不是守株待兔，沒有佳餚美味等著你白白地去獲取。二、堅持到底。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
同學們，時至今日，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，讓我們堅定信心，奮勇前進吧！無論前方的路多麼崎嶇難行，無論身體多麼睏乏、多麼疲憊，我們都要勇敢地堅定地走下去！
我要對七年級、八年級的同學們說：花謝花開，蛹蝶蛻變，三年荏苒一揮，現在正是我們自強不息、辛勤播種的季節。桐柏的筆直是我們的嚮往，青竹的虛心是我們的追求，而雪松的高遠更是我們心中的理想。“破繭”的過程是痛苦而刻骨銘心的；可是，當你真正“化蝶”時，那是一種怎樣的成功與幸福啊！
我要對畢業班的同學們說：你們正在用勤奮和堅韌譜寫最美麗的春曲。有人說會考是火海刀山。不錯，會考是火海，因為只有真金才不怕火煉；會考也是刀山，但只要躍過山峰，就是海闊天空；同時，會考更像一個舞臺，只有立志奮鬥的人，才能在這裡盡情展示，而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。掐指一算，離夢想的實現只有166天。這短暫的一百多天，肯定是你們人生中最珍貴的時光。雖然我們無法延伸它的長度，但我們可以拓展它的寬度。收起放飛的心，讓浮躁的自己靜一靜，再靜一靜，泛舟學海，攀緣書山，不因瑣事苦惱，不被外力撼動，我們需要的僅是一方香案，一本妙卷，一豆明燈，而我們獲得的卻可能是整個世界。
同學們，“心若在，夢就在！”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠美好的未來！
最後，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們期末考試取得理想的成績！預祝全體師生新年快樂！
大家好!
在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，表示一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。“元旦”合在一起理解，就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
隨著即將到來的201X年1月1日，201X年的輝煌即將離我們遠去，201X年是所有中國人都感到自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，201X年有太多的事無法讓中國人忘懷，上海世界博覽會，青海玉樹地震。回首即將過去的一年，相信我們學校的每個人都心潮澎湃，感慨萬千。在這一年中老師們辛勤培育學生，學生們努力學習，以各方面優異的成績來回饋老師。
親愛的同學們，201X年，是一個新的開始，是一個新的未來。
在此，送給同學們幾點希望：
希望同學們在新的一年，繼續銘記一句話“愛在我們中生長，我們在愛中成長”希望同學們在新的一年，能為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動。
希望同學們在新的一年，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。希望同學們今天都比昨天過得更有意義;
希望同學們每天進步、快樂不只是一點點!
希望同學們像一朵朵鮮豔的花，在新的一年裡開得更加燦爛。
希望同學們把在201X年收穫的一點一滴帶到嶄新的201X年，把精彩和歡樂帶到201X年!
老師相信同學們都能做到以上幾點，同學們說能嗎?
新年新氣象，在新的一年即將到來之際，向老師們和同學們送上新年的祝福：祝老師們在新的一年工作順利，幸福安康。祝同學們在新的一年學習進步，更上一層樓。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
年味，是沸地笙歌的賽灶神
鄉下人家的送灶神活動是很熱鬧的。在一片空曠的坪前擺上一個紅木方桌，桌上擺著豐盛的酒食，正中央擺著一個被擦的金光閃閃的香爐，香爐中一堆厚厚的香灰上直直地插著三根長長的燃著的香。方桌後立起了一幅大大的灶神像，畫上的灶神爺爺和灶神奶奶面容祥和，服飾華麗，平靜地望著每個來捧場的人。
一位年輕的小夥穿著一身喜慶的紅色，在方桌前唱著送灶神的歌。歌聲時而悠揚，時而急促，時而婉轉高亢，時而渾厚低沉，唱功好不厲害！另一位年輕的小夥同樣也是身著一身紅，和著水流一般的歌聲，舞動著身體。他那健碩的身體靈活得很，婉若游龍，翩若驚鴻，猛然一躍，更甚麒麟。圍觀的人大多是小孩子，圖熱鬧。別的大人都在屋中燒關東糖，塗在灶神的嘴上，聽老一輩的人說，這是為了黏住灶神的牙，這樣灶神上天后就不能說壞話，天帝就不會降下懲罰。
年味，是爆竹聲中的一歲除
小孩子們之所以那麼那麼喜歡過年，不只是因為有新衣穿，最重要的一點是可以放！鞭！炮！過去人們還沒發明火藥時，為了驅趕傳說中的“年”，就把潮溼的竹子丟進燃燒著的火堆中，其中的水分被急劇蒸發，竹子就發出了“噼裡啪啦”的炸裂聲。那時的竹子到處都有，但現在我們這些小孩都要提早至少一星期，騎著小小的單車，一路上伴著單車發出的“吱吱呀呀”聲到鎮上去採購各種各樣的鞭炮，不然鞭炮就都會被別的小朋友買走。
除夕晚上可熱鬧了，煙花在各家門前衝上雲霄，在天空中綻出好看的圖案。有一家的煙花在空中爆炸，白光猛然一閃，讓人愰了一會兒神，等人回過神來，再看向空中時，只見如同一塊大黑布的夜幕中彷彿被撕裂開了一道口子，透出遮住的亮光，並越裂越大，然後又是一記爆炸聲，像是從口子中噴湧出來的一樣，七條不同顏色的綵帶般的光芒漸漸往下延伸，然後與口子一起漸漸在空中淡去。這時新年的鐘聲敲響，孩子們又唱又跳，歡迎著新的一年的到來，煙花也放得更激烈了。
年味，是舉筷入口的皆思念
年夜飯，大家再熟悉不過的春節習俗。每家每戶在除夕那天一大早就從床上爬起，開始準備製作年夜飯所需的各種材料。我常常幫我媽媽打下手，洗白菜、刷扇貝、燙碗筷、煮米什麼的我都能立馬做好。媽媽則在旁燉豬肘、蒸魚、蒸饅頭，其中有種饅頭叫“佛手”，媽媽說吃了這種饅頭來年可以受到菩薩的保佑。
到了晚上，年夜飯準備得差不多了，客人們也陸陸續續地到了家中。隨著菜被一道一道地端上桌，大家肚中的饞蟲也被一次又一次地勾起，碗筷一端上，大家就迫不及待地舉起了筷子夾取菜吃。吃到盡興時，大家便舉起手中的玻璃杯，有的杯子中裝著白酒，有的杯子中裝著果汁，有的杯子中裝著白開水，但大家寄寓在杯中的真心與熱情是同樣的。小孩子們吃完便都跑下樓去玩煙花，大人仍依依不捨地在桌上大談這一年來對家鄉的思念之情，直到鐘聲響起，新年到來之時。
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