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國小二年級春天演講稿(精選27篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.53K

國小二年級春天演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小二年級春天演講稿(精選27篇)

大家好!

春天邁著輕盈的步伐,靜悄悄的向我們走來了,而我們也快樂地投進她的懷抱。走進大自然,五彩斑斕的世界擾的我眼花繚亂,目不暇接。現在,呈現在我們面前的是一個如詩如畫,山清水秀的世界:陽光透過樹葉的細縫照耀在綠草茵茵的草地上,顯得特別亮,就像一顆顆閃爍的星星,使人睜不開眼。草地上,盛開著萬草千花,紅豔豔的、金燦燦的、黃澄澄的,在一把把綠傘的遮蓋下,顯得有點黑乎乎的。

接著,我們又翻山越嶺、跋山涉水,來到了一條清澈的小溪遊玩。“這水可真清啊!清得像一面鏡子”,同學們不約而同地讚美起來,這不是我們說的誇張,而是真的讓人歎為觀止,讚口不絕。小溪裡面還有幾條魚,看起來飢腸轆轆的,於是我好心地灑下了一些麵包屑,出乎意料的是這幾條魚爭先恐後地搶起來,但它們都不甘示弱,弄得我們措手不及,於是我又灑下了很多面包屑。同學們看著那小魚憨厚可愛的樣子,被逗得哈哈大笑。

春天已經來到,讓我們好好珍惜這美好而寶貴的日子吧!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

盼望著,盼望著,春天終於來到了。

春天,草發芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多麼美麗呀。

春天,我最欣賞的是柳樹,因為柳樹被風輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭髮。用一首詩來表達,是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

春天我很喜愛放風箏,我喜歡在田野裡放風箏,腳踩著軟軟的麥田,多麼舒服。風箏在自由自在地飛翔,我的心也和風箏自由自在地飛。

春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。

春天真美。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

星期天上午,陽光明媚,萬里無雲,我拉著媽媽來到公園“找春天”。

走進公園的大門,我看到樹木抽出了新的嫩芽、小鳥在枝頭歡快的歌唱、小河解凍了……

遠遠望去,有黃色的迎春花、粉色的桃花、白色的櫻花,它們都爭先恐後的開放了。一縷溫暖的陽光照射在迎春花上,迎春花顯得更加嬌豔了,就像一個小姑娘害羞的低下了頭。

我走進桃花,蹲下身子,細細的觀察它。棕色的花枝挺拔的站在草地上,像一位士兵保衛著桃花;嫩綠的葉子上泛著一點淡淡的紅色,好像桃花的裝飾品,圍在桃花的四周;淺綠的花托隱藏在桃花的下面,像一位默默無聞的守護者保護著桃花,防止它掉落下來;桃花最美麗的地方就是它的花瓣,桃花的花瓣是粉紅色的,還有一點點白色,就好像下凡的仙女穿的長裙一般;重重疊疊的花瓣裡面包裹著嬌嫩的花蕊,底下是乳白色的,上面還有淺淺的黃色,像一個個小精靈在快樂的玩耍。靠近桃花,一陣淡淡的清香撲鼻而來,我彷彿就是一朵桃花,微風拂過,我就隨風舞動,不光是我一朵,一株的桃花都在舞蹈。

春姑娘邁著輕盈的步子來到了美好的人間,用她那柔和的手撫摸著我們。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄地到來了。

這天,我和爸爸興致勃勃地到公園裡遊玩。

公園裡的小草探出了小腦袋,樹芽慢慢地長出了小葉子,就像一隻只小螳螂。

公園裡的花開得正旺,紅的像火的迎春花,白的似雪的梨花,黃的賽金的油菜花,引來許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一陣微風吹過,清香撲鼻的花香迎面撲來。

春天像個魔術師,它把大地打扮得多麼美啊!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天已經向我們走來,她的每一個腳步都是多變的,你瞧,春姑娘走過翠綠的草地,立即開出了五彩繽紛的鮮花,有變化的不止這裡,還有許多地方呢。

在小溪的旁邊,春姑娘走過,無意間,把冰層踩破了,小溪彈著叮咚叮咚的溪水,告示著春天的來臨。

大樹旁邊,春姑娘走過,她優美的歌聲,把樹葉的芽苗喚醒了,無數種子的夢醒了,鳥兒也在春天的呼喚中睡醒了,在這溫暖的天氣裡,熱鬧充滿了大地。

在陰雨的天氣裡,春姑娘走過彩虹橋,天氣一下就變晴了,太陽公公也已經把淘氣的雨娃娃捉住了。

春姑娘走過了時間,春天雖然是短暫的,但卻是非常美麗的。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

常聽大人們說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

昨晚一覺醒來,我真的看到春天來了。

正如語文書上學到的詩句那樣有趣呢!

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

早上起床,我開啟窗戶聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,它們好像在參加一場唱歌比賽呢!

我想這也許就是語文老師說的“百鳥爭鳴”的情景吧!

走在上學的路上,我看到美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,路旁五顏六色的野花競相開放。我彎下腰低頭去聞,這些小野花散發出迷人的香味。

媽媽看我被美景陶醉了,便說:“兒子,你能用書本上的詞來形容下你看到的景色嗎?”

我自信地脫口而出:“春回大地、萬物復甦”。

媽媽高興地說:“你太棒了!真是活學活用呀!”

春天的景色真美呀!我愛這生機勃勃的春天!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家鄉的春天真美麗。

果園裡,花兒開了,有黃色的和紅色的,好像是兩種小蝴蝶在翩翩起舞。大樹也睡醒了,樹上長出了點點的嫩芽。

小溪裡的水都解凍了,小草從地下探出頭來,說:“春天真美。”小魚也游到水面上來了,柳樹又開始甩起了長辮子。

校園裡,地上的雪都融化了,小草也發芽了,樹變得更綠了。伴著同學們朗朗的讀書聲。操場上有一些同學在上體育課,瞧,他們玩的多開心啊。

田野裡,麥苗返青了,許多農民伯伯在種地。油菜花黃了,果樹長出了綠葉,綻放的花兒有紅的、粉的、白的、黃的……把田野打扮的更漂亮了。

家鄉的春天,太美麗了!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天是以綠色為主,以各種顏色為背景的一副神奇的畫卷。春天是一道生機盎然、五彩斑斕的景色。

春天是綠色的。小草探出嫩綠色的腦袋,柳樹長出了無數只翠綠的小手,富春江水變成了碧綠色的江水,許多嫩綠色的幼苗害羞地從泥土裡探出腦袋。

春天是黃色的,金燦燦的油菜花穿上了金黃色的衣裳,迎春花穿上了鵝黃色的舞裙,在風中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶。

春天是粉色的,富春桃源的桃花開了,桃樹好像是穿上了一條條粉紅色蓬蓬裙的小姑娘,枝幹上的許多花骨朵兒,遠遠望去好似一盞盞粉色的小燈籠。

春天是藍色的,微風吹走了籠罩整個冬天的霧霾,天空變得像孩子般笑臉一樣那麼純淨湛藍。

我喜歡春天,它是個五彩繽紛的世界,也是個充滿歡聲笑語的季節!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天是一個令人遐想的季節,它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯萎,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣,我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。

我家鄉的春天是五彩繽紛的。我家鄉有一片樹林,那裡春天小草和樹都發芽了,非常的美,那裡就像是綠的天堂。當你走到這的時候就不想上去了,因為這裡的空氣非常的清新。這裡的小草長出來了,它們在微風的吹拂下,還和你點頭微笑,和你說話。

家鄉春天的時候,小河的水都向清水一般,都叮叮咚咚的響著,河裡的小魚還在打鬥,它們玩的都麼好啊!它們在一起多麼的和睦啊!就像是一家人似的,多麼溫馨啊!家鄉的小河太美了,河裡的水是多麼清澈啊!家鄉春天小山是非常的漂亮,山間到山坡上都是綠的,就像鋪上了綠地毯似的。

瞧,這一切是多麼具有春的活力啊!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天來了,冰雪開始融化,人們脫掉了厚重的棉衣,穿上了五顏六色的春裝。

小燕子從南方飛回來了,它們在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“啊,春來真美麗呀!”

冬眠的小動物們,松鼠、青蛙、狗熊和蛇,他們伸了一個大大的懶腰跳出了冬眠的家,歡快地來到了草地上盡情地玩耍。

我們愛春天,春天是我們的朋友,讓我們擁抱春天吧!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天到了,百花齊放,小朋友們衝出家門,奔向草地,春天像是在和小朋友們捉迷藏一樣。小朋友們到處找啊找,終於找到了,小河邊的柳樹長出來了,那是春天的頭髮吧?春風輕輕吹過,柳枝隨風搖擺,像是在跟著音樂翩翩起舞。果園裡的桃花杏花開了,那是春天的笑臉吧?這燦爛的笑容像是在歡迎勤勞的小蜜蜂。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的歌聲吧?一旁的大樹小草都在為這美妙的歌聲鼓掌。

田野裡一群快樂的小朋友在溫暖的春風裡放風箏,每隻風箏都迫不及待地飛上藍藍的天空,感受著這多姿多彩的春天。

春天來了,我們看到了她,我們聞到了她,我們聽到了她,我們觸到了她。啊,春天真是個美麗的小姑娘。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復甦,鳥語花香,呈現出一派生機,我忽然想起了一首詩:“隨風潛入液,潤物細無聲。”

春風姐姐一吹,就吹來了湛藍的天空,燕子也從南方飛回來了,它歡快地叫著,好像在對人們說:“春天來了,春天來了。”變幻多端的白雲妹妹,有時變成小白兔,有時變成小羊,有時還變成小朋友調皮的笑臉了……小鳥在樹上喳喳地叫著,聽起來它們好快樂啊!

柳樹遠遠看像小姑娘長長的辮子,柳樹上長的柳枝細長柔軟,在春風裡緩緩地飄蕩,細細地看,柳樹在春風的呼喚,春雨的滋潤,長出像毛毛蟲似的長長的牙,細細的葉。

迎春花從遠處看,一大片,一大片金燦燦的被子,引人注目的是它的花蕊,我跑過去,摘了一朵仔細看,原來是黃燦燦的,數了數,一共有四片花瓣,雙手舉著看,像個小喇叭,它們唱著春天的歌,仔細一看,上面還有晶瑩透亮,像珍珠一樣的小雨點,摸一摸,像絨布一樣,我真希望,也讓媽媽給一件這樣的花裙子。一顆顆桃樹開著粉紅的桃花,遠遠看像小姑娘的小酒窩。梨花們急奇鬥豔,像穿著潔白的婚紗的新娘準備出嫁。

春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!讓我在暖暖的春風中隨著蝴蝶翩翩起舞吧!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我看見柔軟如絲的樹枝從遠處的柳樹上垂下來,在春風下的空氣中搖曳,看起來像一團團輕煙在遠處的風中飄動。草地上的紅、黃、藍、紫野花,它們知道春天來了,它們都像集市一樣聚在一起爭奪美麗,搖擺著它們優雅的腰,彷彿在舉行選美比賽!

在清澈見底的水中,我看到一群小魚在一起游泳,擺動著尾巴,看起來很自在。小溪甜美的聲音讓我伸手在水裡玩。藍天上有許多鳥兒在飛來飛去,包括春天使者——燕子和一群嘰嘰喳喳的麻雀。他們知道春天的女孩要來了,他們非常高興,他們到處都在傳遞好訊息。

春天是多麼美麗的季節。它讓人陶醉在喜悅之中,沉醉在喜悅之中。如果我是一個詩人,我會做出的詩來讚美它。如果我是畫家,我會把它畫得栩栩如生。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬天悄悄地過去了,春天正邁著輕盈的步伐向我們走來。

春天的腳步走遍了每個角落。你看,大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服,換上了嫩綠的新衣;桃樹上的花骨朵兒也一股腦兒地綻放開來,像一張粉紅的笑臉在迎接春的到來;河邊的柳樹也搖曳著綠色的長辮子在風中起舞。

春天是個播種的季節。你看,田野裡農民伯伯已在施肥耕種,播下了希望豐收的種子,小動物們播下了期待生命的種子,我們播下了渴望成長的種子。

春天更是孩子們的樂園。你看,男孩們在草地上踢足球,滿頭大汗卻樂此不疲;女孩們漫步在花園,享受芬芳流連忘返;廣場上放風箏、踢毽子的孩子更是不少,他們的臉上都洋溢著春光般燦爛的笑容。

“一年之計在於春”,春天來去匆匆,我們應該好好珍惜,不要虛度了這美好時光。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬去春來,萬物復甦的時候到了。星期天早上,爸爸媽媽帶我去大自然尋找春天的足跡。

春天在哪裡?花園裡的春天,花兒在陽光下綻放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……它們擠在一起,彷彿很美!給春天增添幾分美麗的色彩。

春天在哪裡?春天,當河裡的冰融化時,河水變得清澈透明,像一條透明的藍絲,靜靜地躺在大地的懷抱裡。清澈的河水也歡迎一群群活潑可愛的小魚。

春天在哪裡?春天,在鳥兒的喉嚨裡,鳥兒在天空自由飛翔,唧唧喳喳,彷彿在為春天唱著美麗的讚歌!

春天在哪裡?春天,在柳樹的身體裡,柳樹漸漸變綠,像一個扎著長辮子的美麗小女孩!當春風吹起時,柳條隨風飄動,彷彿在說:“歡迎來到我們的天堂,孩子們。”

春天就像一支神奇的筆,為大自然描繪了一幅美麗的畫面。我真的很喜歡春天。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天來了,我早上一起床,就聽到了清脆響亮的歌聲。噢,原來是小鳥們悅耳動聽的歌聲啊!唐代詩人孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”真是名不虛傳啊!

我們吃好飯之後,便來到了月湖書院借書,借好了,又來到文昌公園裡找春天,我發現柳樹的枝條上冒出了點點嫩芽,如同一串串春天的音符,告訴著我們:春天已經來到;遍地的小草中,有些小草才剛剛探出了頭,有些卻已經長大了,好像正在迎接春的來到。

我們繼續向前走,我發現樹上的花兒已經開了,有紅的,粉的,還有紫的。紅的花兒最漂亮了,遠看,就像一張張小笑臉。

我找到春天了,春天在柳樹的嫩芽裡;在小草裡;春天還在小鳥婉轉動聽的歌聲裡;在小花的笑臉裡。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天是一個多麼迷人的季節啊!

春風一吹,小草,小花都高興的跳起了優美的舞蹈。

在校園裡也有春天的足跡。在百草園裡,有一棵棵長得非常茂盛的孝順竹,如同一片小樹林。旁邊還有正在開花的紫葉李。紫葉李的花比螞蟻還小,如果不仔細看那你看到的就只是一棵乾枯的樹。紫葉李的後面就是玉蘭花了。粉紅色的玉蘭花如同一個個大桃子。

這裡還有一大片貓臉花。有黃的,有紫的。猶如一片片樹葉落在花壇中。

在全校最的一棵樹面前我們就像一群群小螞蟻。它的枝頭上長出了兩三片嫩綠的葉子,就像幾份電報樹。下的幾朵月季花也正爭奇鬥豔呢!

春天是一個迷人的季節,也是個萬物復甦的季節。有一句話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在公園裡找到了春天。

春天在樹林裡跟我捉迷藏;大樹醒了!

春天在院子裡撫摸著我們的臉龐;我們長大了!

春天在草叢裡呼喚著小草;小草都發芽了!

春風吹到了樹林裡;梨樹和蘋果樹都開花了!

瞧,這是我找到的春天!你呢?

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我記事起,我對春天就有濃厚的情感。春天,多美好的季節。

“春回大地,萬物復甦;柳綠花紅,鶯歌燕舞……”

“知……知了……知了……”耳邊傳來的蟬鳴,打斷了我的思路。我不生氣,因為,春還在我身邊。

……“滴滴,嗒嗒,嘀嗒······”窗外下起了小雨。猶如春雨般纏綿。

我突然想起一首歌謠:

“春雨沙沙,春雨沙沙”

“細如牛毛,飄飄灑灑……”

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天悄無聲息地來了,她的腳步如此輕盈,如此優美。她來了!她來了!在一個冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花,小草,最終能呼吸清新的空氣,最終能享受燦爛的陽光,植物甦醒,動物甦醒,春天的一切都是那般生機勃勃。

春天是花的海洋,一束鮮花,一棵小草,在冬天完全就找不到,看不見。人們在那冬天只能看到白色的雪花。無聊至極。到了春天,一大片鮮花,一大群鮮花,遍地都是。人走在花海上,肆逆享受著陽光,清風。五顏六色的花海,總比那僅有白色而單調至極的冬天美多了吧!

春天是風箏的樂園。一個個風箏在天空自由飛翔,像一隻只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩雲覆蓋著天空,彷彿再搶太陽伯伯的風頭。小孩子放風箏放得多開心啊!一陣陣笑聲傳遍整個春天,一個個人影在春天中閃現。整個春天都生機勃勃,春意盎然。

春天的陽光是燦爛的,是明媚的,是刺眼的。當漫步在花海之上,是那般舒服;當躺在花海之上,是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當微風吹起,蘆葦草飄了起來,平靜的我享受著清涼的微風,享受著歡樂無限的歡樂。春天的一切就是完美!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

梅花雪白,粉紅,慢慢地落了,悄悄地送著冬伯伯。不知不覺,迎春花綠了,黃了,揚起小喇叭,迎來了春姑娘。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草,柳樹……萬物從睡夢中甦醒過來。

瞧,小溪解凍了,“叮咚,叮咚……”唱起歌來。小魚成群結隊地在水底穿來穿去,活潑極了。它們有的全身佈滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的身上像插著幾把扇子,遊動的時候飄飄搖搖;有的身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。

溪邊的小草從土地裡探出了小腦袋,小花也從土地裡鑽出來了,好像比去年的更美,更多。

還有,公園裡的花都開放了,迎春花,桃花,喇叭花……你推我擠,爭先恐後,可熱鬧啦!它們都散發著一股淡淡的香味,還有的可以泡茶喝。

呵,什麼都是新的!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

萬物復甦,百花朵朵,爭奇鬥豔,春天悄悄的來了。

春天的美,美在公園,公園裡櫻花開了,美麗極了,五顏六色的杜鵑花也開了,有紅的,白的,紫的。這時我聞到一陣茉莉花的味道,真是讓人心曠神怡呀!

春天的美,美在田野,田野裡油菜花開了,像一片金色的海洋。綠油油的禾苗才剛從土裡鑽出來,蟋蟀媽媽又生了許多蟋蟀寶寶,勤勞的小蜜蜂又開始辛勤的工作了,瓢蟲又開始飛往世界各地了。

春天的美,美在校園,校園裡的孩子們又開始勤奮的學習,每天早上我們都能聽見學生們的朗讀聲,聽到作業也越來越多了,現在壓力真大呀!

春天的美,美在森林,森林裡大樹也茁壯、蔥綠起來,小草也成長起來了。小松鼠蹦蹦跳跳的從樹洞裡探出頭來,小兔子高興的跳起了舞蹈,小雞嘰嘰、嘰嘰的唱了起來。森林也變成了美麗的家園。

原來春天也是如此的迷人呀!

謝謝。

國小二年級春天演講稿 篇23

大家好!我是來自二年三班的龍睿哲,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個班級中我不是秀的,但我還是盡我的努力來為這個大集體獻出一份力量。

說到環保節能讓我第一個想到的就是水,水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短的3天時間,可見水的重要性。現在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費水,把水當成玩具來嬉戲,每次經過學校廁所和食堂,看見嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節約了水還營養花。每次吃完飯我都會搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動這麼做,後來才發現我洗碗時用水十分節省還自創了“乾洗法”就是隻用一點水就能洗的很乾淨。在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會馬上,上前阻止。

節能環保從小事做起,隨手關燈,隨手擰緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費糧食,相信今後我會做的更出色的。

國小二年級春天演講稿 篇24

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

大家好!

一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題.

讀書與運動其實相輔相成,現代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,瞭解人處世的道理,是我們的人生更充實.有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量.

運動使我們有強健的體魄,平衡身心發展,進而加強豐富的生命力.運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強.

試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業.反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往後的歲月也碌碌無為,無法與時代並進.

我們並重讀書與運動,才能自強自立,實現國富民強的巨集願.因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

謝謝.

國小二年級春天演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我叫--,今年九歲,是--國小二年級學生。今天給你們演講的題目是“我愛祖國”。

為什麼人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什麼詞彙都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最 純潔,最 深厚的愛。

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割捨的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬於偉大的祖國,我們最親的是父母,最 愛的是祖國。

我做為一箇中國的孩子,一箇中國人,我自豪極了!

謝謝大家。

國小二年級春天演講稿 篇26

同學們:

早上好,今年是紅軍長征70週年和反法西斯戰爭勝利60週年。今天國旗下講話的內容是:<長征精神代代相傳>

紅軍不怕遠征難,萬水前山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長征]是一首豪邁,大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長征]把驚濤壯觀推出,把日光魂麗推出,毛澤東對長征的重大意義給予了高度評價。下面請欣賞詩朗誦《長征》。

1934年10月11日,日華革命軍事委員會實行戰略轉移命令中共率領中央紅軍主力從江西瑞金出發,紅二,六軍軍團紅四方軍先後從各自的根據地出發,路上3舉世震驚的二萬五千裡征途。請欣賞歌曲《過雪山草地》。

1936年十月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師。歷時兩年,行程兩萬五千裡。在漫長征路上,有烏江天險、有彎彎東水、有大度激流。據美國記者期諾統計紅軍一共爬過18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋。渡過24條河流,經過12各省份,佔領過62個城市,突破10個地方。軍閥組織的包圍,此外還打敗追擊的中央軍。終於到達陝北革命根據地。開創了中國革命的新天地,創造了人類歷史上的偉大奇蹟。這是中國革命史上的偉大創舉。這是中國革命史上的偉大創舉70年後的今天,中國人民已經站起來了。中國這個古老的名字在東方這條路閃閃發光。中國已是一個強勝的國家,我們永不忘記老一輩的革命歷史。

國小二年級春天演講稿 篇27

親愛的老師、同學們:

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一櫃子的書,像《--》,《--》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《國小生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《--》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《--》系列,讓我知道了即使你學習在怎麼不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋裡乘風破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結束了,謝謝大家。