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珍愛生命演講稿(精選19篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.89W

珍愛生命演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

珍愛生命演講稿(精選19篇)

大家下午好!

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

珍愛生命演講稿 篇2

尊敬各位來賓:

大家好!請珍愛生命,關注美好未來。

我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭齲——巴金。

的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這裡,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

一個人問你說,世界上什麼最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。

珍愛生命演講稿 篇3

我是一股氣流,人類把我叫做風。我的任務是環視地球。今天自然給我的任務是環跨中國。接到任務,一大早我就從南沙群島出發了……

這是一個冬天的早晨,我跨越與天空,無多時,便看見一座城市。由於它處於沿海地區,所以冬天仍舊陽光燦爛,地上一片乾燥。車輛在路道上穿梭。我正要向前猛躍,伴隨著“笛—”地一陣長嘯,只見兩輛車大在一起,車上零七八碎的躺著幾點血液,四周擠滿了群眾。交警和救護車狂命似地趕來。我還沒晃過神來,那邊又是一陣長鳴,交警、救護車又飛奔而去。整個上午,撞車聲,警車聲,救護車聲在這座城市活躍起來,奏起了喧鬧的旋律,我不驚打了個寒顫,想北方劃去。

雖然到了中下午了,北方仍舊是冰霜橫溢,可能到了化雪的時候,溫度格外冰涼。不幸的是氣候沒能拉住悲劇,反而推動了悲劇的發生。一輛汽車疾速想一跟電杆衝去“轟”的一聲,車被撞歪了形,四周白煙四起,傷者緩緩地從車裡蹣跚地爬出來,鮮血四流,無情地染紅了他狼狽的容顏,好心的群眾將他送進了醫院。我細啄一看,雪上有兩條刺眼的車胎印,顯然車主已經踩了剎車,由於地滑導致了事故,歸根到底,還是車主粗心,沒有采取防滑措施。

可見,可怕的交通事故就像一雙魔手,無情地將人拖入深淵。而造就這雙“手”的不是別的,就是人類自己。是人們駕車前、時的粗心的必然結果,是人們酒後駕車的必然結果,是人們違反交通規則的必然結果……面對這種種事實,人類有應何怨何泣呢?

據統計,20xx年僅中國發生道路交通事故66。75萬起,死亡人數達10。47萬,受傷49。4萬人,直接經濟損失33。69萬元。今年上半年,全國發生道路交通事故25。46萬起,死亡4。95萬人,受傷21。16萬人,直接經濟損失13。14億元。其中,一次死亡10人的特大交通事故34件起,早成488人死亡,590人受傷。在這樣驚人的資料後面,是多少家庭的完全破碎,是多少父親的默然淚下,是多少母親的死去活來,是多少愛人的忘情呼喊。美麗的靈魂得不到釋放,卻被壓抑在這刺耳的長鳴之中,多麼可惜啊!裡面有天真的孩子伸出稚嫩的小手,露出一臉童貞的微笑;裡面有力壯的中青年人,他們展現的是陽光、健康;裡面有瘦小的老人,他們瘦小乾枯的手,飽受磨難的臉龐,深刺人心。

這些可憐的靈魂事後將不得不飄到我身邊,同我一起遨“遊”。他們曾無數次請求我,讓我放他們回去,我每每告訴他們,我也想,可是我沒有這個權力,每每他們聽後,都失落地獨自下淚,飛落人間。看著他們強烈的求生欲,我卻無能為力,我真的很難過。我唯一能做的,就是告戒還生的人,一定要珍惜自己僅有的生命,安全出行,從第一人稱做起,從最小的做起,從現在做起。

因此,我和所有的靈魂,奮自己最大的力,揚起這面偉大的旗幟:珍愛生命,安全出行,從我做起,從小做起。

珍愛生命演講稿 篇4

各位親愛的同學們,老師們:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學會生存,幸福生活》。

以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了。可當我經歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。

對於我們每一個人來說,再也沒有什麼比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們寶貴的生命,我們努力學會各種生存的本領;並運用這些本領改變著我們的生活方式和生活質量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存,也相互影響。

生命是寶貴的,美好的,也是脆弱的,尤其是在“獨生子女”的時代,生命對於一個家庭而言,就是希望,是未來,是譜寫美好生活的五線譜。

生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在於經歷這個過程的質量,就是生命的價值,生活的品味。

生命對於每一人來說都不是永恆的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什麼樣的生活方式,我們都應該對我們的生命負責。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們在生存的同時更應學會體味生活,學會感悟生命,學會欣賞人生路上沿途的風景。

我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處於人生的黃金時代,在這麼美好的環境裡,我們更應該去珍惜時間,珍愛生命,學會生存,熱愛生活和學習。在家主動鍛鍊自己,自己能做的事情學會獨立完成,主動幫助父母分擔家務;在學校認真學習,珍惜時間,例如我們班的謝夢欣,葛謹鳴,陶翰林,楊勁帆,餘雲衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學總能按時完成老師佈置的學習任務,並且態度認真,給同學們做出了好榜樣;除了學習之外,我們更應注意在課外時間的個人安全,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險建築物,不私自在危險水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲明威等同學不僅能做到言行上嚴於律己,而且還能協助老師管理班級安全工作。保護自己的生命安全也是對父母的孝心,對家庭的責任心;另外我們更應注重個人的心理疏導,遇到與同學鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時,更應學會自我調整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動分散注意力等等。

我們每一個的生命都是有價值的,來到這個世界,我們更應懷著一顆感恩的心去生活,去學習。用積極的心態面對生活中的各種磨練,鍛鍊自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!

最後我想代表810班的全體師生衷心祝願隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛生命演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是西街國小三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》

生命是什麼?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學後我和同學們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。看!這是多麼慘痛的教訓啊!一個鮮活的生命離我們遠去,一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時時處處遵守交通規則。

例項說服力強,結構完整,語言精練。

珍愛生命演講稿 篇6

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作。

海倫·凱勒是美國作家、教育家,生於亞拉巴馬州。海倫出生才十九個月就不幸患了急性胃充血和腦充血,雙耳失聰,雙目失明。她七歲時,安妮·莎莉文教師擔任了她的家庭教師,才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作,代表作就是這部《假如給我三天光明》。

在這部自傳式的作品中,海倫·凱勒以一個身殘志不殘的女子的視角,告誡身體健全的人們,應該熱愛生活,珍惜生命,讓人生過得充實而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。全書共分三章,其中最後一章《假如給我三天光明》是全書最精彩,也是影響最為深遠的篇章,作者希望充分利用僅有的三天時間,去用眼睛瞭解這個可愛的世界。作者以自己的痛苦經歷和對光明的渴望,勸世人珍惜時間和光明。

讀了這本書,我受到很大的觸動。我們常常是在失去一件東西之後,才知道它的可貴。可是,這往往已經太晚了。就說光明吧,對我們眼睛正常的人們來說,是多麼平常的一件事,簡直是理所應當的,絲毫不覺得這是上天對我們的恩賜。但對於那些眼不能見物的盲人,能看見東西,卻是他們一生的願望。所以,我們真應該好好珍惜自己所擁有的一切,要好好的利用這一切,為世界多造福,這樣,我們的生活才會更加充實而多彩。

埃利諾·羅斯福說得好:“這個故事永遠不會完結。因為人類的精神之美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經受那麼多困難的人,上了永不遺忘的一課。”

珍愛生命演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

大家好!

生命像一根透明的絲線,一端繫著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多麼的珍貴,但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。

我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。”

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行。”

我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行。”

同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊遊時,要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裡玩耍。

生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營造出良好的交通執行環境。我們一定要“保護生命,平安出行。”

珍愛生命演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)班的佔林怡,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯絡著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失向倩

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產

我們是芸芸眾生裡的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命裡的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華

謝謝大家,我的演講完畢!

珍愛生命演講稿 篇9

一陣嬰兒的啼聲,一個生命又降臨到了這個世上;一雙眼皮漸漸耷拉下去,一個生命又離開了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上,每一秒鐘就有多少新生命降生,多少生命離去?生命是短暫的。

一隻嬌小的蚜蟲,在草蛉飛來時措手不及,一眨眼,它就從這個世上消失了;一隻梅花鹿,被獅子盯住了,然而,過了幾十分鐘,梅花鹿也就消失了。當然,每天有多少人圍著一些病人或老人,拼命哭泣。然而,掙扎的時間也不會很長,少則幾分鐘,多則幾星期,又有一個生命將要離去。

但是,在這短暫的時間內,我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些,不“白白走這一遭”呢!

有一首歌歌詞是這樣唱的:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情為何處,誰在下一刻呼喚我?

我們來到這世上是一個偶然,不多一秒,不晚一秒,然而我們能到人間來白白走這一遭嗎?我們要讓我們的人生絢麗多姿。

居里夫人,她在這一生獲得了10項獎金,16種獎章,107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,她在自己67年的人生中,發現並提煉了鐳,為科研事業做出了巨大的貢獻。

朱自清,他在中國文學方面作出了巨大的貢獻,他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優美的散文,他的一生都是充滿意義的。

在這短暫的生命中,我們應該珍愛生命,把握住屬於我們的分分秒秒,去開闢屬於我們自己的天地。生命有限,創新無限!

珍愛生命演講稿 篇10

保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次……”一條完美的生命之路不該半途而止,一朵鮮活的生命之花不該因無情的火災而過早地凋零。

“人最寶貴的是生命。”每個人的生命都獨一無二,都美麗動人,絢爛多姿。你的相貌,你的語言,你的快樂,你的傷悲,你的一舉一動,你的一顰一笑,都是別人無法模仿,無法取代的,你就是父母生命的延續,是他們眼中最美麗的世界。

如果在一次意外之中,你不幸遭到烈火的摧殘,甚至永遠地離開了這美麗的人世,那麼,你能想象你的親人所承受的痛苦嗎?你能感受到朋友所經歷的的悲傷嗎?父母失去的不只是你一個人啊!而是他們的整個世界。從此以後,父母的天空中不再有陽光,臉上不再有笑容,生命裡不再有歡樂,剩下的只有無盡的淚水,漫漫的長夜,永恆的傷痛……而你,失去的卻是他們所有人——白髮蒼蒼的父親,痛不欲生的母親,欲哭無淚的親友。那將是一個怎樣的世界啊!

“生命只有一次。”相信你很熟悉“輪迴”“來世”這一類的詞語。它們被人們描繪得很美好。但是,請你不要相信這些甜言蜜語,而要正視現實——生命對於人的確只有一次。人生不應該在中間就被畫上句號,或留下悔恨,遺憾。

生命是美麗的,青春是亮麗的,可也是異常嬌嫩的!沐浴著燦爛明亮的陽光,也可能在不經意間受到難以預料的各種各樣大大小小的傷害,火災就是最凶惡的殺手之一:大興安嶺的沖天烈焰,湖南商城的滾滾濃煙,新疆劇場的哭天叫地,還有那美國加州被焚燬莊園,奧林匹亞被燒掉的森林……多少生靈的毀滅,多少家庭的破碎,多少財產的損失,多少文明的災難!覆巢之下,豈有完卵;眼淚之中,豈有安寧;灰燼面前,豈有和諧!

呵護花樣的年華,美麗的生命,我們就必須努力提高自我保護能力,遠離火災,自覺消除不良用火習慣,排除隱患!這樣,才能妥善地應對突如其來的傷害,有效地保護好自己。

生命至高無上,生命只有一次。強調自我保護,絕不是杞人憂天!請珍愛生命吧!讓我們平安地生活在這美麗地球上,讓陽光永遠撒滿大地,幸福永駐人間,和諧常存社會吧!

珍愛生命演講稿 篇11

尊敬的:

大家知道:生命就像個1,健康、快樂、幸福、未來就像後面的0,如果1倒下了,那後面的0也就沒什麼意義了。因此我演講的題目是:拒絕危險、珍愛生命!

512汶川大地震是天災,可我要講的是南漳縣武安鎮東關國小一年級的同學許哲文,他年僅八歲,前幾天不幸被燒傷,燒得面目全非,這絕不是天災,而是人禍。

我們從圖片上得知他非常痛苦,因為他全身70%的面板被燒傷,分不清哪是眼睛,哪是耳朵。這對他本人是多麼大的傷害呀,我想他近期是不可能上學了。大家肯定在想災難是怎麼發生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃,就又用汽油點,徐哲文在一旁玩,不知怎麼回事身上燒著了,在場的人不懂滅火知識,竟然用水去潑,結果火越燒越大,把他燒成了重傷。唉!要是沒有點汽油這事,或者徐哲文不在旁邊玩,那多好啊。

事情已經發生,一切都不可挽回,我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災難也別再上演。

怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠離孩子;另外平時要掌握必要的急救知識,以免在發生險情時手足無措,這樣才能做到處變不驚也可避免由於無知給自己和他人造成傷害:還有我們要發揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當險情發生了即使一人只捐一元錢,10萬人就可捐10萬元,那也能聚沙成塔,集腋成裘,讓我們的人間處處有真情,世間處處存溫暖。

親愛的同學們,朋友們,我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力,讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。”您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裡不停地發出:“真刺激啊------”那神情多麼專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊 ,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什麼也不幹,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裡想:“要是天天過節多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎麼那麼高?爸爸媽媽非常著急,心裡想:“會不會是醫生看錯了?”詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因為發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什麼會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想幹什麼就幹什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裡話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸菸等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裡,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

珍愛生命演講稿 篇14

安全是什麼?一張紙,一句話,還是一個感嘆號?都不是!如果把人比做是一個螺帽,那麼,我認為——安全就是與他時時相伴,天生匹配的那顆螺絲,只有及時上緊螺絲,螺帽才會發揮它應有的作用,而缺少了這顆穩固的螺絲,螺帽日漸鬆動,隱患由此而生,後果將不堪設想……

人們常說“安全是鐵路運輸的生命續”。這突出說明了安全的重要性,這實在是用無數血的教訓換來的至理名言啊!作為一名從基層來的一線調車工作者,我對“安全”二字更是深有體會。92年6月,調車員侯江敏在夜班調車作業中,因違章作業,不慎從車上摔下,滾滾的車輪無情地奪去了他的雙腿!95年,許而俊——一個剛剛參加工作的年輕人,在沒有師傅帶領的情況下,私自領車進行調車作業,在作業當中因為違章而失去了自己年輕寶貴的生命!這都是一個個真實的案例,這都是曾經鮮活的生命,是他們不懂安全嗎?是他們不知道安全工作的重要性嗎?是輕視!是一個不被他們從心裡重視、真正讀懂的“安全”!也許在他們眼裡,“安全”只是一個司空見慣的普通詞語,一個見怪不怪的單詞字眼,可往往就是這樣一個並不被人注意、不讓人在乎的詞語,它的背後——又曾有過多少追悔莫及的事故發生,又曾有過多少當事人難以撫平的傷痛和悔恨的淚水?在鮮血和生命的經驗教訓中,我們將要面臨的是什麼呢?是醒悟!在安全這樣簡單而又不容忽視的問題面前,我們需要做到什麼呢?是自覺!

如果說八鋼是一個人,那鐵路就是這個人身上的血管,在運輸生產中作業比較頻繁,情況千變萬化,只要有一段路基、一臺機車、一個車輛、一個要害部位發生損壞及故障,或任何一個與行車有直接關係的人員瞬間疏忽,就會造成行車不安全。運輸公司從長期實踐和經驗教訓中總結得出一條重要結論,就是“運輸必須安全,安全為了運輸”,並確定了“安全第一,預防為主”的方針,把行車安全作為運輸工作一個永恆的主題!

親愛的運輸工作者們!你們把自己的理想、青春和汗水都義無反顧地奉獻給了八鋼的安全運輸事業,我也將踏著你們的足跡徐徐前行。炎熱的夏天,當我頂著30多度的高溫,匆匆穿梭在發燙的車匹裡,衣服粘在身上,面板被暴晒至發焦的時候,我理解了這種敬業精神,我更深刻地理解了先輩們無論多麼苦、多麼險、多麼累,也要立足本職把好安全關的那種無私的敬業精神!

安全是一個永恆的主題,是需要我們大家共同遵守和重視的一個主題。未來把握在我們的手中,而安全將常駐於我們的心中,讓我們在安全工作的有力保障下,為了八鋼今後的繁榮發展,為了鋼鐵運輸事業的蒸蒸日上,奉獻出微薄的一份光、一份熱、一份真誠,讓安全伴隨著我們新世紀的開拓者——鋼鐵運輸工作的排頭兵一起茁壯成長吧!

安全,別忘了,它是一顆小小、小小的螺絲釘……

珍愛生命演講稿 篇15

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛生命,以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”他的事蹟使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘鍊,哪知道陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什麼樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發勇氣,獲取前進的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。

珍愛生命,感恩生活,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

珍愛生命演講稿 篇16

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。 小荷作文網,你也可以投稿

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人,從行動上去關心幫助別人。 小荷作文網,你也可以投稿

現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過……

如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

珍愛生命演講稿 篇17

生命其實就是一個過程,生命對每個人來說都是公平的,因為它對於每個人來說都只有一次。也許你曾經有過遠大的理想和抱負,可是現實生活裡,平凡的生命才是這個世界的主題。有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬,有時我會覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸,有時我覺得它是種渺小的存在,有時又覺得它是偉大的結晶,它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數時候我們有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬於一個人僅僅只有一次,那麼苟且偷生就嚴重褻瀆了神聖生命的存在,今天當情慾、物慾、貪慾在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候,當生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時候,我們的靈魂是不是該經常提醒自己說:珍愛生命,就要忠實於自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界,再到一無所有的離開這個喧囂的塵世,我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因為好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業,何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促,浮生若夢,它不應該成為我們玩世不恭的理由,相反應該成為我們對生命執著的理由。我們對生命的執著,不是執著生命本身,因為對生命本身的執著毫無意義,我們總是要失去它,而是執著生命的意義,執著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經死了。生命本身不能延續,但我們的思想,我們的人格,我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之後,得以留存延續,所以我們必須讓自己的生命充實起來,用淵博的知識,高尚的情操,嚴謹的作風,孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

珍愛生命,就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護,用我們彼此的真誠來培養。當我們的生命中沒了愛心,沒了真誠,我們的生活就會象一片荒漠,了無生機。

珍愛生命演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

珍愛生命演講稿 篇19

熱愛生命是人類的基本,我們大家的生命只有一次,我們要珍愛生命,中國臺灣著名作家杏林子曾經說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條醜陋的毛蟲,可能蛻變為一隻五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇蹟。

我們學過一篇課文:《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們:要珍惜生命、熱愛生命!!!這篇課文的作者正是杏林子,老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風溼性關節炎”,全身關節大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉。可是它依然樂觀面對人生,在病痛的折磨下也依然堅持創作,寫下了數以百計的文章。更震撼人心的是,它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”,而且逝世後還把軀體捐給醫學家供研究。

我極為震驚,在這裡,我真正地懂得生命的意味是什麼。讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,要讓自己的生命活得更加光彩有力!