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關於高中演講稿(精選19篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:8.71K

關於高中演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

關於高中演講稿(精選19篇)

大家好!

德國詩人歌德說過:“讀一本好的書,就等於和一位高尚的人對話。”閱讀文學名著,就是和一位大師說話。

明代文學家吳承恩創作的名著《西遊記》是我印象中的一本書,裡面精彩的故事一直伴我成長。

記得小時候,爺爺經常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調芭蕉扇:孫悟空等人路經火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防禦性的措施;然後他變成小蟲子鑽到鐵扇公主的肚子裡去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進攻。孫悟空有勇有謀,不過羅剎女也絕非泛泛之輩。

讀了《西遊記》後,我體會到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊塗。

魯迅曾點評《西遊記》說:“孫悟空的經歷反映了人的一生。人在年輕時思想活躍,敢想敢幹,上天入地,無所不能,敢於蔑視任何,‘糞土當年萬戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個大跟頭後,就會踏踏實實,一步一個腳印地去克服艱難險阻和人生中的誘惑,最終才會達到正果。”

書籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關鍵情節時,高興會喜,氣憤會怒,悲傷會哀,害怕會懼。

所以說書籍對個人的生活、學習及個人之間的情緒都有影響!

書籍是真善美的化身,是生活的淨土;書籍是人類感情的儲藏室,是生命的火炬手;書籍是我們攀援的階梯,是生命的營養劑……

書籍是學習的營養品,是學習的必須品。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會挖掘到屬於你的珍寶。

好書伴我成長!

關於高中演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學習,享受學習》。

一個學期即將迎來尾聲,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,相信許多同學已經有了一種緊迫感。

開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但仍有一部分同學走神、開小差,學習效果並不好。還有部分同學坐在教室裡感覺備受煎熬,老師一佈置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生……求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的,我們在學習上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今後將怎麼面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學習就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。

快樂加學習,這也許是個不太可能的式子,因為大多數科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那麼容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷裡跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服於你的強大之下,才是真正的獲得了成功。

為什麼我們一上學,父母就會叮囑我們說:“好好學習!端正態度!”這指的就是學習態度。態度決定一切,細節決定成敗。做一件事,態度的端正與否是得到收穫的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

態度在學習的過程中佔著不可估量的地位,不過,學習方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態度與方法的重要性。

有付出就會有收穫,不付出就一定沒有收穫!

最後,我衷心祝願每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝願大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《光榮與自豪,屬於你——中國》。

從小有兩個字讓我們難忘,

這兩個字,有青銅銘文的激揚,

有青花瓷的婉約,

有五千年的古老,

也有五千年的滄桑。

這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點,卻被岳飛背上的“精忠報國”刻得方方正正,這兩個字就是——中國!

她地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化;她大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

20xx年5月12日14時28分,四川省汶川縣,發生了8.0級大地震,一切,在黑暗中毀滅。數以萬計的生命,在廢墟下不見天日。一方有難八方支援!來自四面八方的救援隊刻不容緩的前往災區,用雙手擎起廢墟,愛在這裡拯救,不分夜晝,萬眾一心,為一個個四川同胞點燃生命之燈,只要有一絲希望,就決不放棄!

地震讓我們舉國痛哭,地震卻也讓中國人拉緊了彼此的手,堅定了民族復興,共迎奧運的心。20xx年,歷史選擇了中國,世界注目著北京。經濟繁榮、國運昌盛的中國以前所未有的智慧和熱情裝點了全世界的美麗和夢想。從北京到香港,從主賽場到分賽場,鳥巢、水立方展示了我們辦好奧運的決心,奧運火炬手,展示了全民參與奧運的熱情。

同一個世界,同一個夢想,奧運見證,我們把理想擦亮;共同的信念,共同的追逐,奧運見證,中國已展開騰飛的翅膀!

xx個春秋,錦繡大地神采飛揚。xx個春秋,江山如畫詩意酣暢。xx個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衛星遨遊太空。xx個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅牆。xx個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。

跨越我們的未來,在這片神聖的土地上,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出輝煌的榮光。祖國啊,我為你自豪!中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我心中激盪。

祖國啊,我為你自豪!精彩神奇的土地上,又一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔於天地之間。高中生涯豐富多彩且富於詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意願,且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對於班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不幹枯。”因此團結對於班級可以增強班級凝聚力與戰鬥力。那麼我們在生活與學習中,應該學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。

團結不僅對於個體與班級有促進的作用,從大的範圍來說,它對於民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那麼一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然後五十六個民族也必須高度團結,才能形成一個興旺發達的中國。可見團結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

如今我們彙集一堂,成為高一()班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業務,為育桃李甘於漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝於藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂於幫助學困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善於協調同學,一起增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今後美好的人生生涯做好準備。既然我們瞭解了團結的重要性,那麼在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:

第一:保持良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由於日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,保持良好的習慣,有助於自己樹立信心,有助於得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。

第二:善於一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝聖人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時發現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養。

第三:善於與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團體,因此作為高中生,應該在班級中善於與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。

第四:善於發現生活種種問題,把一些小矛盾化解於萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛鍊一雙慧眼,洞察人生,發現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解於萌芽之中,有助於同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。

第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善於開導與幫助,提高同學的人文素養。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇於開導與幫助,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養,促進他們健康人格的培養。

第六:要善於開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步。基於高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助於提高同學們之間的合作學習能力,有助於培養同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的形成。

總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今後祖國建設的棟樑。因此我們必須肩負責任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰,善於團結廣大同學,善於團結廣大師長,善於溶入到集體當中,善於克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但願我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

關於高中演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩”這個詞已不是第一次看見它了,但是一個演講才讓我真正明白“感恩”的含義。

都說感恩,但是要談感恩的話首先就要知恩,知道誰對你有恩,而你又應該對誰有恩。從“呱呱”落地開始,從你開始用稚嫩的、不太清楚的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時候,也就意味著你會享受到這來自生活中點點滴滴的恩情了,同時也意味著你也在不知不覺中擔負了一份你尚未發覺的,你所要給予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什麼是恩。

恩,可以是事關生命時一種無私的奉獻,恩,可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫助,但真要深入地去談恩,我最想說的還是:恩,爸爸媽媽在你一點一滴的成長中對你的數不勝數的付出。

當演講老師講到感恩這個環節的時候,我哭了,只有我自己知道我為什麼哭,我又哭的是什麼。我哭,是因為我的羞愧,我的悔恨。“從小到大,有什麼好的東西,父母首先想到的總是你,一桌子的好菜,父母吃得卻都是那些你連碰都不會碰的。當有一份好吃的,你對父母說:你們也吃。他們總是會說:不了,你吃吧,我們吃過了。可事實上,他們並沒有吃過。你眼看著媽媽細嫩的手已變得粗糙不堪,眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多。

出門時,父母在叮囑在牽掛,放學回家時,父母做了一大桌好菜,都是你愛吃的。漸漸地,你長大了,翅膀也硬了,開始想掙脫父母的懷抱自由飛翔了,於是你開始變得忤逆,父母想和你說話,你不耐煩,父母教導你,你句句如同尖刀一樣頂撞他們,可以想象,他們的心有多痛。都說子女和父母心連心,但是父母的痛我們卻全然不知。”

當我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時候,我就在想:這說得不就是我嗎?我一直不敢抬頭,除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人看見以外,更多的是羞愧,因為這字字都說道我心坎裡去了。我不想抬頭,我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來了。於是,我當時心裡就只有一個念頭:我不要再做過去那個不懂事的孩子了,我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對我們的付出不少理所當然的,父母認為的理所當然,卻是他們對我們的恩惠。

關於高中演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國在我心中

在世界的東方有一個國度,她美麗而又端莊;在世界的東方的有一條巨龍,她象徵著和平與安詳,她就叫中國。由五十六個民族,五十六朵鮮花,五十六個兄弟姐妹,組成一個龐大的家族。五十六種語言組成一句話:“愛我中華。”健兒們在運動場上,發揮自己最好的水平,為祖國增光。

祖國這位偉大的母親,經歷了千災百難。在1937年日本侵入中國,在20__年我國發生非典,20__年5月12日發生8級大地震,20__年在青海玉樹發生了7級的地震,同時也在20__年發生了泥石流,讓無數人丟失了寶貴的生命……

祖國,我為你自豪。如今,您想未來走出了一步。詩人李白的詩,讓人敬昂;孔夫子的話,傳為萬世;抗日英雄,更是讓人敬昂;_,開創了新中國;_,提出改革開放。祖國母親您向未來,翻開中國歷史上的新一頁。

在1967年發射中國第一顆原子彈;在1949年新中國成立;在20__年中國發射神州“五號”;在20__年我國申報奧運成功;在20__年在北京舉行奧運會;在20__年5月舉行了世博會;將在20__年11月12日在廣州舉行亞運會,將以激動地心情迎來那天。

中國,我為您驕傲。我們永遠記住:“有國才有家”,“為中華之崛起而讀書!我們一定要好好學習,以後為國爭光,我們要好好學習。

關於高中演講稿 篇7

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟樑之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中紮根,才能使孝德伴我行。那麼在實際生活中,我是如何做的呢?

在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時間到他家幫他複習功課,解決數學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數學成績提高很快。

我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記裡也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作鬥爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱讚的“開心天使”。

在家裡,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而美好的家園努力奮鬥吧!

關於高中演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好。

今天我演講的題目是《弘揚傳統文化,爭做美德少年》。中國是世界文明古國,且擁有五千多年的悠久歷史,在漫漫歷史長河中自然積澱下了一些為人受用一生的不朽真諦,幾千年來代代相傳,在我們心中具有無可比擬的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,習相遠”,這朗朗上口的《三字經》陪伴著我們成長,它是古代人民智慧與禮儀的結晶,滋養著我們一代又一代的炎黃子孫。

作為青少年的我們,需要堅守心中“三愛”,

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能不辜負上一輩對我們的殷切希望,不斷髮展提高自己直至步入社會。

愛學習。“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。身為二十一世紀的青少年,努力學習就是我們的頭等任務!父母的無償付出,老師的諄諄教導,舒適優雅的校園環境,熱烈濃郁的學習氛圍,安定團結的社會環境,都是我們安心學習的前提條件。

愛勞動。迄今為止,人們一直將勞動視作光榮的事情,歷的勞動楷模層出不窮。這點在我們青少年學生中似乎尤為突出,學習固然重要,這往往使家長們忽視了對孩子吃苦耐勞性格的培養,中華民族的傳統美德中最不可忽視的就是勞動,勞動創造了人類,勞動創造了一切。

愛祖國。這不僅僅是一句空話,而是要實實在在付諸於行動。做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,以身作則、從我做起:尊敬師長、互助互愛、主動讓座、文明禮儀、遵守社會公德、維持公共秩序、扶起倒地的自行車……這些看似不起眼的小事,卻是愛祖國的真實體現!“國家興亡,匹夫有責”,現在國際局勢動盪不安,我們只有各民族同胞相互團結,同心同德、共同攜手才能把我們的祖國發展的更加強大,才能抵禦外侵,國泰民安!

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!所以,讓我們攜起手來弘揚傳統文化,爭做美德少年。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於高中演講稿 篇9

汲取傳統的精華,才擁有牢固的根基;反映時代的精神,才能引領時代的風尚。

關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則,體現了中華民族傳統和改革開放的時代要求,具有很強的思想性和現實針對性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什麼是光榮,什麼是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發揚優良傳統,又要體現時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。

每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結底是由那個時代那個民族生產力的發展水平決定的,同時也極大地作用於經濟社會的發展。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特徵。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美醜的區分,立足中國的現實國情,著眼現代化的發展要求,體現了繼承與創新的統一。

“八榮八恥”體現了社會主義初級階段的特徵。社會主義榮辱觀內含著社會主義思想道德建設的指導思想、方針原則和公民的基本道德規範,堅持了以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進性的導向,又有廣泛性的要求,引導人們擺正個人、集體、國家的關係,正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關係,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。

“八榮八恥”反映了市場經濟的特點。社會主義市場經濟的發展,大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關係上來。市場經濟是利益經濟、效益經濟,更是信用經濟、法制經濟。“八榮八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內涵,為保證社會主義市場經濟的健康發展,為建設與社會主義市場經濟相適應的道德體系,提供了思想基礎。

“八榮八恥”展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步,人們的公共生活領域不斷擴大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細密,“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應當遵循的行為準則,有利於促進社會的全面進步和人的全面發展。

在我們的社會裡,是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼,應當成為我們每個共產黨員和每個公民應有的價值取向和行為準則。

關於高中演講稿 篇10

大家好,我是高二(8)班___,今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。

後天就是藝術節了,就是那個可以肆情張揚、盡興灑脫的節日。那麼,到底什麼才算是藝術?

藝術和人一樣,要有血有肉有個性,才會有生命力。沒有個性的藝術不能稱為藝術,因為它呆板,不過是些無聊的複製貼上的空殼。所以說,個性是藝術的靈魂,是少不了的必要條件。那麼個性又是什麼,要怎樣去追求自己的個性?

個性是抓著自己的夢想不放手,即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑藉“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因為熱愛舞臺劇,曾在好萊塢事業正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦,出任莎士比亞圓形劇場的藝術總監,一待就是10年。或許在別人看來,他簡直就是一傻子,不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人。可他就是這麼任性,就是死也要追逐自己的愛,不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當初的意志搖擺一點,或許早就能成演藝界龍頭老大,但他所愛的舞臺劇事業卻永遠只能是心中的遺憾。在這個時代,太多人因為害怕失去物質利益而放棄追求夢想和個性,結果成了別人物質世界裡的主角,自己精神世界裡的客串。所以,請好好看清楚劇本,你才是戲的主角,你得拽著夢想,別再讓主角演成客串,小丑當了花旦。

個性是堅定地走最適合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間,清華大學博士謝邦鵬甘當一線電工的話題引起社會很大關注,這樣的崗位對於一個正宗的三清博士來說到底是不是浪費?而我想說的是,這所謂的大材小用裡包含的是沉甸甸的職業鄙視。怎麼,你會念書會考試是大智慧,而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值並不在於你握了幾本名叫證書的本子,而是你用你的價值又創造了多少價值、為整個社會貢獻了多少價值。人生的意義是在於創造而不是顯擺!

21世紀是我們的時代,世上的每一個行業、每一個角落都可能是你的舞臺。不要再默默無聞,只敢蜷縮一旁。就趁青春,用個性,炫動你的時代!

關於高中演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裡,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府裡,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

在這裡,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《以積極心態迎接中大學聯考》。時光荏苒,20xx年的日曆在不知不覺中又翻到了六月,這個月份中,初、高中畢業生即將迎來一次重大的考試。說它重大是因為它會改變我們的命運,它是我們走上社會創造美好未來的開始。有人說六月是黑色的,因為嚴重的焦慮使他們坐立不安,焦躁煩悶。而我說,只要我們保持良好的心態,做到以下三個自我就可以把六月變成彩色的。

第一是做自信的自我。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因”。經過多年的努力學習,我們的基礎是比較紮實的,而且經過多次模擬考試,自己的情況我們已經心中有數。相信自己,不懷疑自己的能力,不幻想、不擔心,對自己是有幫助的。

第二個是做坦然的自我,我該複習的也複習了,我的能力在我現有的水平上,我已經盡力了,所以考試,我會盡我的努力去做,至於結果怎麼樣,我不會太多的去想象。另外,考試的結果有時候也是比較複雜,各院校的錄取分數根據當年考題難易程度,整體考生髮揮的狀態來決定,所以你要輕鬆一點,學會放鬆,讓自己以平靜的心態走上考場,這時候你的心情就會比較積極,把積累的知識利用起來。

第三個就是做健康的自我。所謂健康的自我,我想是一種綜合的狀態。就是走上考場的時候,精神飽滿,精力充沛,能夠在考場上發揮自己的真實水平,把自己的注意力集中在考試的過程中,盡力的去做好自己每一道能做好的題,而且健康自我是需要有一些技術和方法做保證的。就是剛才提到的要學會放鬆,比如到了考場突然感到很緊張的時候,我們可以用呼吸方法,穩定自己的情緒,專心於自己的考試,而不要在乎別人做的那麼快,那樣你就分心了。儘量減少環境對你的干擾和影響。我想這樣一個自信的我、一個健康的我、一個坦然的我走上考場,我們正常的水平怎麼會發揮不出來呢?

我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

小時候,常把“青春”掛在嘴邊;長大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時候,自己便是“青春”了。

青春真的很美好,因為他的多彩——

青春是那些在春風剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽,它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬物展現它的勃勃生機。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進快樂的門檻。

青春是盛夏的藍藍的天空。

擁有著青春的我們擁有著藍天,我們充滿著自信,等待著翅膀的堅硬,終有一天衝破藍藍的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒著自己的能量,我們將理想放飛,飛向那天空的一端……

青春是初秋的一場涼涼的雨。

成長的路是漫長的,成長的路是艱辛的,淚水也曾模糊過我的雙眸,考試的失常,老師之間的矛盾,都會使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里,有時也會飄來灰灰的雲朵。”跌匐後再爬起,會使內心強大,青春是不會輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。

青春是冬日那白白的雪。

告別的天真的童年,我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的,我們會經歷很多的痛苦的選擇,但有時我們會一蹴而就,而迎來屬於自己的榮耀。挫折,坎坷會使我們吸氣教訓,而有時會把人陷入無盡深淵。

青春是多彩的,更是無價的。我們應該珍惜自己寶貴的青春。

關於高中演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有進步的喜悅,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裡曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激-情,充滿著希望,充滿著鬥志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

___在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,建立青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動力與激-情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞著我們的鬥志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇15

各位老師、同學們:

今年3月4日,在看望全國政協委員時,發表了關於樹立社會主義榮辱觀的重要講話,提出了以樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。為了深入學習和貫徹胡的講話精神,引導廣大同學樹立正確的社會主義榮辱觀,根據上級通知精神,我校決定在近期開展一次以“八榮八恥”為核心內容的社會主義榮辱觀教育活動。

樹立社會主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育的需要,是學校加強德育工作的必然要求。當前,在社會上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風氣和一些不健康、不文明的現象,享樂主義、拜金主義、極端個人主義思潮盛行一時,一些青少年在不良風氣和思潮的衝擊下,出現了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少數同學的心靈受到侵蝕,他們整日渾渾噩噩,不思進取,好逸惡勞,貪圖享樂,喜歡以自我為中心,自私冷漠,不守校紀,泡網咖、談戀愛、偷盜錢物、打架鬥毆等醜陋現象時有發生,反映出人生信念的迷失和價值觀的扭曲。胡關於“八榮八恥”講話的發表,準確及時,簡潔明瞭,對於廣大同學明確是非美醜善惡界限,樹立正確的人生價值觀,具有十分重要的意義。

各位老師,同學們,現代生活的多樣性,給了每個人選擇自己生活方式的自由,但無論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥為榮,以醜為美,以惡為善。同學們肩負著社會主義建設的重任,是祖國的未來,民族的希望,要帶頭用社會主義榮辱觀規範自己的言行。當前,我校的學雷鋒活動正開展的如火如荼,希望大家能把這次學習教育活動與 “學雷鋒”活動結合起來,與建立和諧校園結合起來,與學習各科文化知識結合起來。廣大團員、學生幹部要充分發揮模範帶頭作用,認真學習、宣傳社會主義榮辱觀;每個同學要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。像雷鋒那樣,追求真善美,拒絕假惡醜,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低階趣味,牢記使命,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮鬥”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義新人。

引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀是學校堅持德育為首、全面推進素質教育的時代要求,廣大教師要自覺擔當起這一光榮任務。因此,希望我校全體教師要認真學習胡的重要論述,深刻領會提出社會主義榮辱觀的重要意義,切實把握“八榮八恥”的豐富內涵,在工作中把榮辱觀教育作為思想政治工作的重要內容積極引入教材,引入課堂,引入學生頭腦,並貫穿於教育教學的全過程。同時希望全體教師要增強教書育人的責任感和使命感,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,修師德,強師能,鑄師魂,不斷提高師德修養和業務水平,以身作則,為人師表,努力爭做弘揚社會主義榮辱觀的表率和楷模。

我校作為一所省級示範性職業高中,在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面理應走在全市各界的前列,以充分發揮其引導和示範作用。因此,希望各專業、各處室要高度重視本次學習教育活動,把它作為本學期一項重要工作來抓,要通過各種形式,努力營造全校弘揚社會主義榮辱觀的良好氛圍;各班要召開一次榮辱觀主題班會,出一期專題板報,學校網站、電視臺、廣播站、宣傳欄也要及時開展宣傳報道活動。

老師們,同學們,講話為我們樹立了看得見、摸得著的行為規範和準則,讓我們共同努力,用實際行動落實胡的講話精神,大力踐行社會主義榮辱觀,牢記“八榮八恥”,樹立道德新風,爭做師生表率,敢為社會棟樑,為推動我校的精神文明建設、建立和諧校園做出自己應有的貢獻!

關於高中演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下的演講主題是:繼承傳統節日弘揚優秀傳統文化。再過幾天就到農曆八月十五,是我國傳統的中秋節。因為八月十五恰在秋季的中間,所以稱為“中秋節”。

中秋節是個古老的節日,始於唐朝,祭月賞月是這個節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。每當皓月當空時,家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,中國人特別講究親情,特別珍視團圓。所以中秋節寄託著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好願景。每一個民族都有自己的傳統節日,代表著自己民族的文化。中國傳統文化博大精深、源遠流長,每一個傳統節日都有著深厚的文化底蘊。例如,春節,最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節對屈原虔誠的紀念和重陽節對先人的祭拜,無不展現了我們中華禮儀之邦的高尚傳統。

中華傳統文化底蘊深厚,悠久的文明程序留下了豐富的文化遺產。任何時代的文化,都離不開對傳統文化的繼承,任何形式的文化,都不可能摒棄傳統文化而從頭開始。傳統節日是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統節日從遠古走向現代,從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產,是民族文化的典型象徵。在這些傳統節日裡,最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。

老師們、同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統節日裡,用心體會中華民族特有的生活與文化,讓我們的精神生活更加充實。

“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。在此,我代表六2班提前祝賀大家中秋節快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!

關於高中演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想,如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護,又何來我們日後生命中的種種喜怒哀樂?當我們出生的時候,又是親愛的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復一日,年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸,就是家裡的頂樑柱。

我的爸爸只是一個很普通的農民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什麼苦活兒累活兒爸爸沒幹過!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己嗎?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺電視看,為了讓我成天裂開笑臉……而他自己,卻從來捨不得花錢添置一雙新皮鞋。看到自己滿櫃子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。

我還想感恩那一位陌生的叔叔。

幾天前,我和媽媽去重慶複查。上公交車的時候,車上已經沒有了座位,過道上都站滿了摩肩接踵的人,我個子矮,在擁擠的人群中實在站不穩,幾次車子拐彎都差點跌倒。這時候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來,臉上露出一抹和善的笑容招呼著我:“小妹妹,來我這裡坐吧!”媽媽攔住我,說:“大兄弟,離終點站還遠呢,我們怎麼好意思……”“沒事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒,擠過來把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄杆上站著。一個又一個的站臺到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動不動,我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個善意的謊言。一瞬間,心裡暖暖的……那一刻,我難道不應該深深地感恩嗎?

都說,感恩是福,而我說,感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠前行吧!

關於高中演講稿 篇18

老師、同學們

大家好!我是來高一七班的,今天我國旗下講話的主題是:善讀者,言之有文,行之甚遠

20xx年4月23日是第xx屆世界讀書日,我想問:“同學們,今天你讀書了嗎”這裡的讀書當然不只是寒窗十年的埋首苦讀,更有閒來無事的開卷笑談。身為的文博人,我們每個人每天都在努力、學習。可是在緊張的學習當中,相信大家都需要一些減壓放鬆的活動吧,今天我給大家推薦一種方式,沒錯,就是閱讀。

對於我而言,但凡有閒暇時光,我都願意開啟書,就著風聲,品味書中人物的悲歡離合。每翻開一本新書,我就彷彿走入了一個新的世界。如培根所言,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。”有些人讀書為了學歷,為了工作,為了生存,甚至有人將書籍比喻為生計的敲門磚,認為有了事業即可不要讀書。對於這一觀點,我不敢苟同。讀書的目的並不在於為考試,若只為考試,便是讀死書。讀書可以提升我們的修養,使我們嚴謹睿智。這個大道理無人不知。或許你會說,我不需要明智靈秀,也不用周密深刻,莊重善辯,但是,你卻忘了,讀書所帶給你的幸福感是不可替代的。

一個人的一生,只能經歷自己的那一份欣悅,那一份苦難。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。沒有人是一座孤島,每一本書都是嶄新的世界。於是我們在墨香的中遨遊,一杯苦茶,獨酌千古。我們不斷地用書去豐盈,充沛著自己的內心,從千年的方塊字中追尋古人的腳步,探索歷史的痕跡。

曾經我聽過一句話,這個世界上有三種東西是別人拿不走的,一是吃進胃裡的食物,而是藏在心中的夢想,三是讀進大腦的書。相信沒有人會願意整天被埋沒在繁重的學業中而失去自我吧。就讓我們一同抽出一些空餘時光,放下筆,放下五三,放下王后雄,走進圖書館,給自己一些暫時脫離繁重學業的放鬆時刻吧!

最後,願同學們,能夠以書為友,言之有文,行之甚遠,讓讀書成為一種習慣,讓書香溢滿校園。待到春風十里,丁香花開,手捧一杯醇香的濃茶,共談古今之事。謝謝大家。

關於高中演講稿 篇19

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀,向夢想飛翔》。

前段時間,我們學校來了一位充滿傳奇色彩的人物,她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華老師。當時她的演講對我們每一個人來說依然記憶猶新。只因她的堅強與勇敢帶給我們的是非一般的震撼,這足以讓我們產生共鳴。

一場無情的大火,李智華老師永遠的失去了她的雙臂,但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場大雪,帶走了李智華老師至愛的母親,但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決,李智華便與夢想中的教室失之交臂,但她卻依然堅持著站在教室門口聽課學習,依然認真的完成“家庭作業”……一次又一次的打擊,一次又一次的磨難,都沒能將她打倒。她摔倒過,也曾經失望過,可是又怎麼樣,堅強而又勇敢的李智華老師還是站起來了,還是帶著自信與堅強勇敢的生活著。

失去了雙手,但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。依然能向著廣闊的藍天飛翔,去實現自己的夢想。李智華老師做到了,她成功了!那我們呢?

我試著問自己,你做到在困難面前勇敢的抬起頭來嗎?如果不欺騙自己,那麼我的答案是:我退縮了。我想問在場的每一個同學,你們的答案和我的是一樣的嗎?

有這樣一句話:上帝在關上大門的同時會在另一個地方為你打一扇窗,所以請你不要絕望。成長的道路是坎坷的,不可能一帆風順,或大過小的障礙總在路上不時地出現,所以我們應該端正態度,不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長,止步不前。

過去的,已經成為了靜止的黑白世界,已經成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有現在、擁有未來。摔倒了,站起來,拍拍身上沾染上的塵土,繼續微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的,只要我們肯對自己說“堅持”,那夢離我們還遠嗎?

我相信,我們在座的每一個人,都擁有一雙隱形翅膀,這雙翅膀是任何人都無法折斷的,除非你自己不願去飛翔,除非你自己放棄希望,否則希望永遠不會放棄你。

每一個人都潛在的能力把一切征服,一樣的天空不同的光榮,我們都會一樣的感動,不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前衝,告訴自己天生我才必有用。只要你凡事不問能不能,用一口氣交換你一生,要迎接未來不必等。成功的祕訣在你肯不肯流最熱的汗,擁有最真的心,第一名屬於每一個人。一首又一首的歌曲,一句又一句的歌詞在不斷給予我們鼓勵,為我們加油喝彩。

那麼,同學們,我們還要再等嗎?夢,就在不遠的地方,就在彼岸。是的,讓我們張開翅膀吧,向著美麗的藍天中飛翔,向著我們的夢想揮動翅膀,親愛的同學們!張開翅膀,哪裡有夢想就向哪個方向去飛翔,夢有多高,就飛多遠吧!