網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於自律演講稿(通用21篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:4.33K

關於自律演講稿 篇1

尊敬的領導:

關於自律演講稿(通用21篇)

大家好!

今天我要演講的題目是《自律走向成功》。

學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

斯坦福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間裡。然後他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之後我會回來。 如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒, 你會另外再得到一顆。”

門關上之後... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。 有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年後,研究人員找到這些已經是十八、十九歲的小孩們。 他們發現百分之百 沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那麼無論這種成功是源於學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子裡的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠如作家梅爾在《好習慣,壞習慣》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反覆地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去後,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以後的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

謝謝大家!

關於自律演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__。今天我演講的主題是《自律——助你揚帆起航》。

前幾個星期,高三的學長們畢業,而晉升為新高三、新高二、高一的你,是否已經做好充足的準備來迎接新的挑戰?同學們或多或少心中有了答案。如何讓理想之帆駛進成功的彼岸?最重要的是從自律開始。

優秀或平庸全在於自己的選擇,很大程度上取決於你是否自律。自省是自律的第一步。我們常說一個人最大的敵人,不是別人,而是自己。不能及時反省,無法嚴格要求自己,是自律性不強的表現,最終會限制自我的發展。自律是對每一節課知識點是否掌握到位的思考,是對自己學習狀態的反思。當你反省時,你會發掘潛能。在美國西雅圖的一個教堂裡,一個11歲的男孩接受了牧師挑戰,背誦多達幾萬字的《馬太福音》。他準確無誤地做到了一字不漏地背誦,當牧師驚奇的望著他時,他只是泰然自若地說,我不過是嚴格要求自己,要全力以赴。16年後這個全力以赴的男孩變成了一家國際軟體公司老闆,他就是美國的比爾蓋茨。

“我盡力了,結果不理想”的藉口是否麻痺過我們自己?一心想獲得成功,但在壯志未酬時,你乾脆放棄上進的努力,甘居下游……即使現在的你再失意,這與你未來成功與否絕對無緣。因為你還有最大的成功資本——潛能,潛能無極限,全力以赴去做,你總會成功的。

時間是自律的盜賊,我們要做的是抓住時間。同學們,你是否會雄心壯志地在早上制定背完10頁《3500單詞》的計劃,卻因我再睡5分鐘的賴床而落空?當你正遨遊在數學的海洋裡時,一句“哥們兒,打球去!”你便猴急地跑到籃球場,而你的目標早已飛到九霄雲外。為此,當拖延的思想控制你時,無論有多少理由,都要強迫自己開始。美國著名的西點軍校校訓中寫道:沒有藉口,完美執行。所以,你可以給自己制定一個五分鐘的計劃,堅持之後,你會發現下一個5分並不難,這是因為拖延是現實生活為將來的事憂慮而引起的。為此,你可以為接下來的學習制定一個時間限度,具體到短期、中期、長期的時間截點,不斷地提醒自己,讓時間產生更多的生產力。而你不在是時間的奴隸,夢想也不再是夢。

行動是自律的保障,很多人都喜歡在前進之前,給自己留好後路,認為這是有備無患的明智選擇。對自律性很強的人而言,留後路是一種軟弱的行為,這種行為一開始就缺乏的信心,也容易放任自己。一個人若想獲得夢寐以求的成就,不給自己留退路,堅持下去,是許多智者的選擇。正如習近平說的那樣:生活總是充滿希望的,成功總是屬於積極進取、不懈追求的人們。明確了方向,就拿出勇氣和魄力做出果斷的決定,付諸行動,為自己的理想而奮鬥!

其實很簡單。自律就是剛才升旗時你的注目凝視;上課時你專注的眼神,認真的筆記;自律是你時間的利用最大化;自律就是即將成年的你,為未來努力的責任與擔當!

先做自己應該做的,再做自己喜歡做的。堅持把自律融入你的血液和生活,無需任何提醒,你都是那個高度自覺的人。

自律者自重,自重者自強,自強者自信,自信者自由,自由者自在。

同學們,希望今天你麗中養成自律,未來會給你帶來真正的自由自在,帶給你一個真正開掛的人生。最後,祝大家在即將到來的學考和期末考試中調整好心態,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於自律演講稿 篇3

有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯幹”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優秀出眾”。同學們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。

有人雄心壯志,卻懶惰鬆散;有人振作一時,卻難以堅持;有人大學聯考結束,才悔恨當初。同學們,我們應該明白:所有優秀的背後,都是苦行僧般的自律;所有成功的背後,都是不為人知的付出。

立志言為本,修身行乃先。自律不是一個口號,而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主,我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行,在於一顆自律的心。無論身處何地,無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內心的堅守,自律者才能守得雲開見月明。知廉恥以淨心,去貪慾以位元組。君於面對金錢權利毫不心動,因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風亮節,兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅守道義。非學無以廣才,非志無以成學。一個人心中有志向,便才會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時,用刻下的“早”字,時刻提醒自己,並再無遲到,他曾說:“我沒有什麼訣竅,我只是用別人喝咖啡的時間來寫作。”也許所有人都喜歡安逸,但是總有人能剋制自己,去攀夢想的高峰,從不停歇。

自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方佈滿荊棘也請走下去,哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步於此。在追逐夢想的海洋上,請以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們:已處十月尾聲,期會考試即將來臨,讓我們拾起時間碎片,爭分奪秒,請相信我們終會踏上學業的康莊大道。同學們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學之路,前途遠蕩,必然要有堅定的毅力,而毅力則來自我們對於未來的規劃,來自於我們對未來的期許。同學們:自強引領自律,自律助力自強。如果說自律是我們學習路上的指路燈,那麼自強便是我們努力學習的發動機。“天行健,君子以自強不息。”做到自律自強,我們才終會成為參天大樹。同學們:我們選擇了讀書,就選擇了腳踏實地、持之以恆;就選擇了珍惜時間、自律自強;就選擇了可自己支配的人生。

同學們:趁著陽光正好、風華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負當前芳華,更不辜負此後餘生。

關於自律演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家晚上好!

相信大家都知道神話般存在的衡水中學吧?

20__年,考入清北人數為119,20__年考入清北人數是139,20__年是176,20__年突破200。據不完全統計,20__年語文134分以上的34人,數學150分以上221人,英語149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現在的成績比一比,同學們,你們有何感受?反正這對我來說就像是天方夜譚啊。那麼,為什麼人家那麼厲害?外因總是通過內因起作用的,而內因就是——他們,比我們更自律。

當我們在掙扎著要不要起床時,他們已經在瘋狂晨讀了。他們在半個小時的晨讀裡,任務精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。

當我們在為考試難以靜心學習的時候,他們在控制自己的情緒。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說話……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學習上高度集中精力嗎?能考好成績嗎?他們能走向成功嗎?

當我們在敷衍作業,快速畫完了事,隨便應付時,他們沉浸在細節的完善上,他們人人寫的一手如印刷體般的英語語文字型。儘管學校也這麼要求我們,但我們能做到嗎?

同學們,反思一下,我們每天都在幹嘛?我們有嚴密的學習規劃嗎?我們有好的學習習慣嗎?我們有主動學習嗎?我們有每天問老師問題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業都是認真完成的嗎?我們能心無旁騖,不受外界干擾專心學習嗎?

如果,你的回答是沒有,那麼,我們很有必要從現在開始改變自己了。

讓我們為自己定個目標吧!確定好自己的大學聯考的目標再分解成一個個小目標。再製定詳細的每天每週每月的計劃。

讓我們拒絕誘惑,調控好自己的情緒吧!。是時候告別手機,告別不認真,懶惰的自己了。萬事開頭難,但是當你開始做了,你就會發現開始學習並不難。

讓我們掌握科學的學習方法吧。認真對待每一天的學習,要課前預習,上課認真聽講,提高聽課效率。認真對待每一次考試,及時做好糾錯總結。認真對待每一天的作業,做完要認真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過每一個疑難點,利用零碎時間複習所學內容和糾錯本。要相信比別人多一點執著,你就會創造奇蹟。

讓我們養成良好的生活習慣吧。不要熬夜,積極參加鍛鍊,在生活瑣事上儘量減少不必要浪費的時間。

親愛的同學們,三年以後,你在哪,取決於現在的努力!去拼去學吧,你會發現,自律的人生就像開了掛一樣。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於自律演講稿 篇5

尊敬的評委、各位觀眾:

大家下午好!

我是來自計算機學院的候選人———朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生裡,有這麼一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什麼?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過這麼一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這麼一位老人:從20__年至今,10年裡,她堅持做這麼一件事:每天奔走於大學裡的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什麼呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,於是她做出這麼一個決定:她甘願做一名志願者,一名節能環保的志願者。在志願者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學校,為社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志願者之路。這位老人離我們並不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

還有這麼一個故事:我國古代傑出的“思想家、教育家和天文曆法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由於長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到飢渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。於是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐於樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這裡了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中,平日約束、規範眾人行為的制度在飢渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動於衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活裡,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴於律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

總的來說,自律心態決定自律與否。自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴於律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵禦誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關於自律演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我叫××,來自服務事業部熱電組。

我今天演講的題目是忠誠自信、敬業自律。在市場競爭越來越激烈的今天,人們越來越認識到,優秀員工是企業生存發展的重要基礎。可以說,公司穩健發展離不開優秀員工,公司做大做強,離不開優秀員工,公司克服危機重現輝煌,也離不開優秀的員工。優秀員工是企業提高核心競爭力,實現永續發展的基石。然而,什麼是優秀員工?優秀員工的標準是什麼?優秀員工須具備怎樣的品格和素質?一直以來,我們不斷吸收國內外企業文化建設的先進成果,繼承發揚中華民族的優秀傳統文化,堅持從自身實際出發,所以,我認為優秀的員工應該做到忠誠自信、敬業自律。

忠誠,就是對你好的人你不能對他壞。誰對你最好?國家,母親。秦檜後裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖裡。結果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無法原諒的就是漢奸。

自信--過去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現代社會,面對競爭,還必須學會擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學院招生,便也興沖沖地去報名。英格麗·保曼精心設計了一段小品。考試那天,英格麗·保曼出臺了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺中間,快樂地大笑,接著說出了第一句臺詞。片刻,評判團主席揮了揮手,說“停止吧。謝謝你--小姐,下一個。”英格麗·保曼怎麼也沒想到,她辛辛苦苦設計好的節目,評委居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年後,英格麗·保曼已經很出名。她又碰到了那個評判員,便問他,“請告訴我,為什麼在初試的時對我那麼不好?就因為你們那麼不喜歡我,我曾經去自殺過。”那個評判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺正中對我們大笑的那一瞬間。我們就轉身彼此互相說:‘好了,她被選中了,看看她是多麼自信看看她的颱風!我們不需要再浪費一秒鐘了。還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧。’”這個例子告訴我們絕大多數的人在得到社會肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質的人。那麼,象我們這樣普通人,培養自信就猶為重要了。

敬業--全身心投入去做一件事情。古時候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業不是很重要。但在工業社會,在現代社會它卻是非常重要的品質。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛,工作就變成了勞役。如何敬業,原杭州大學校園裡有許多照相館為學生提供各種攝影服務。但只有其中一家業務特別好,它的門口總是有學生排著隊等候。邊上有許多家照相館很空閒,學生卻不願去。

探其原因,這家照相館的女主人原是一家國有照相館的職工,工作特別認真負責。她給人拍照片,一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個長得不好看的學生,拍了半天終於滿意了。學生來取照片時,很開心的笑了。她發現這個笑容比照片上更美,馬上說,“等等,讓我把你這個笑容拍下來,我覺得你剛才這個笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什麼?是想留下自己的美好記憶。那麼,遇到一個那麼努力要把你美好形象拍下來的攝影師,你還會有另外的選擇嗎?而這個攝影師全部行為用兩個字來概括,就是“敬業”。敬業是在行業競爭中脫穎而出的法寶,其實也是今天許許多多的人事業之所以成功的祕訣。自律--今天的社會有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

愛惜衣服要從新的時候起,愛惜名譽要從小的時候起。那個諾貝爾獎獲得者曾說,“人類要想在21世紀生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說對了。如果你盡了最大努力,依然沒有獲得成功,那麼你可以回頭對自己做一個回顧總結,探找一下原因。

我們有一句話,如果你盡了最大努力仍然無法成功,那麼,這就是你的命運。命運是什麼?命運是你生在什麼時代,什麼地方,什麼人家,接受什麼教育,因而決定你的一輩子會怎麼過。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經告訴你,目光要遠大,胸懷要開闊,要志存高遠。如果沒有,就不要傷心了。但請記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時候就告訴他。

大家不是在一代人身上完成的。一個家族的發展需要一代一代人的努力。我們都只是每個長長鏈條的一環。要給自己一個平和的心態。然後,為你的孩子打一些基礎。而你,只要明白了這個道理,掌握了中國文化的精髓,即使你無法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。傑出有傑出的幸福,平凡有平凡的幸福。

中國文化正處在一個偉大復興的前夜,我們甚至已經可以感覺到它漸趨漸進的腳步聲。在積蓄千年之後,這一回的爆發,是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹,而是以中國文化為核心的文化產業,它將帶著中國文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰能較早的意識到這一點,誰就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立於不敗之地的一定是中國文化。因為它更本質,更純粹,更著眼長遠,也必然有更強大的生命力。

關於自律演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:自律。

不知道自己是怎麼了,似乎理智已經無法剋制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的螢幕與按鍵彷彿有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套裡。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑螢幕下的深淵。

於是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧湧上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的慾望,對遊戲對簡訊的慾望。但是,在一陣酣暢淋漓之後,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

終於,這種惡性迴圈被打破了。媽媽發現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”

強烈的慚愧與自責如浪潮席捲海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

坐在桌前,我眼睛的餘光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺於其中的手機靜靜地躺在那裡,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,並暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以後,手機便被一直放在了那裡,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的慾望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。

不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

關於自律演講稿 篇8

各位評委、各位領導、各位老師:

大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。聽到這個題目,大家一定會覺得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什麼關係呢?有的人甚至會開玩笑說:“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。”其實,這是錯誤的認識,我們有著關係到每一個家庭的至高無上的權力:那就是管理學生,教育學生的權力。因為我們的工作關係到每一個家庭的喜怒哀樂,關係到每一個學生的前途和命運。時下,家家只有一個寶貝子女,老師的話對家長有如聖旨,言聽計從,不容置疑。相信大家都還記得開學前《淮河晨刊》刊登了一篇題為《快開學了》的文章,某些老師讀過後如鍼芒在背,很不舒服。究其原因,是因為文中委婉的批評了某些教師收受家長送的禮物,且根據禮物的多寡有無對學生採取不同的態度的不良現象。毋庸迴避,這些現象在某些學校教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,把發財之手伸向了學生家長,公開在節日裡暗示學生家長要“有所表示”,並根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。對於學生家長的吃請饋贈,皆來者不拒、欣然笑納。俗話說“吃人嘴短,拿人手軟”,“投之以桃,報之以李”,吃請收受之後自然要利用手裡的“權力”關照某個學生。

殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產生了不良影響。《中國小教師職業道德規範》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同於其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理:“無德無以培德”,只有以高尚的人格教育學生,才能真正幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。“學高為師,身正為範”,當我們走上三尺講臺的時候,我們的心裡就應該裝著公平和公正。可是,一旦我們接受了家長的吃請饋贈,在批改作業、上課提問、安排座位時,就會自然而然的關照某位學生。“親其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

黨中央、國務院從確保我國社會主義事業後繼有人,從提高全民族思想道德素質的戰略高度,做出了加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策。民族振興,教育是根本;教育發展,教師是關鍵;教師素質,師德是靈魂!

教師的道德素質是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此,我們教師身上擔負民族的巨大期望,責任重於泰山!本學期開學典禮上,我代表七中全體教師員工向社會、向學生、向家長鄭重承諾:為人師表,愛生如子,無私奉獻,廉潔自律,自覺抵制社會上一切不正之風。講學習、講正氣、講奉獻,堅決拒絕家長的宴請,拒收家長的錢物,不委託家長辦私事。用我們高尚的情操塑造學生美好的心靈。用我們無私奉獻的精神託舉起明天的太陽!

老師們,讓我們從現在做起,從自我做起,繼續發揚“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優良傳統,淨化校園這塊純淨的聖土,共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊樑!這是我們應該做到的,也是我們一定能夠做到的。因為,我們是光榮的人民教師!

民族興旺千古事,

文弱鐵肩一任擔。

廉潔自律高風舉,

桃李爭春賦詩篇!

關於自律演講稿 篇9

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間裡,並放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然後又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,並且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那麼,如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

最後,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,開啟它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

關於自律演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”國有國法,校有校紀,家有家規。古人早就說過:一個沒有規矩的人,就彷彿是一個脫了韁繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標。我們應該做一個遵規守紀的人。

對紀律的認識程度不同,其結果也不同。在同一個班級,同樣的學習環境,同樣的學習時間,學習表現參差不齊,學習成績差別很大。有的同學在學習勞累枯燥時,就去交友、上網、玩遊戲,沉迷於網路中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網而說謊、逃課。而紀律意識強的同學面對誘惑時,表現出了較好的自控能力。上網只是查詢資料、學習。他們寫作業累了時會看一些作文書或其他有益於學習的書,調整之後繼續寫作業。這是能自律的學生,也是品學兼優的學生。

自律的同學還會嚴格要求自己,經常自查、自省、自我批評。一節課下來,會問自己學得了什麼?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀律等。還會經常提醒自己,什麼可為,什麼不可為,什麼堅決不為。會問自己,我在做什麼?我該怎麼做?對我來說最重要的是什麼?自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習乎?”

學校沒有紀律便如磨坊裡沒有水。如果沒有了紀律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會有成功,意外災難會接連不斷,世界會變得混亂不堪。

掙斷線的風箏不僅不會得到自由,反而會一頭栽向大地。紀律是勝利之母。因此,作為學生,我們更應該學會自律,學會做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛;自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強。

關於自律演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律是一種剋制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人並去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能剋制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裡面慢慢修煉,最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。

人生是樹,自律是土,樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足並配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法剋制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是因為不會自律,自律是一種對慾望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除精神汙_。

自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

讓我們銘記於心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人。”

謝謝大家!

關於自律演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人人需要自律。自律,不應該只是嘴上的一句口號,更應深入我們的心中,貫徹於我們的一舉一動裡。

幾個月前,我和同學們都受到了一次深刻的教育兼教訓。

那是一節班會課。老師用電腦投影儀給我們講關於自律、自我約束、遵守規定的內容。因為這是班會課,所以同學們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養養精神,全然不顧此次班會“自律”的主題。

快下課時,老師又講到了我們教室衛生、作業、紀律等方面問題,並要求我們嚴於律己,做好份內的事,保持自己桌子周圍的衛生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認為:這只是說說的。

但很快,我們的報應真的來了。第二天自習時,老師像驅趕羊群一般把我們“請”入操場,勒令我們跑六圈作為處罰。

跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動彈不得,而幾個較胖的同學就更倒黴了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純淨水一下就沒了。接著,老師開始發話:“昨天我才跟你們說過要嚴於律己,要求同學們保持自己座位附近的衛生,可你們自己看看呢,有幾個人是乾淨的?還有,昨天的作業很差,自律,不應該只在嘴上說,更應該在行動中表現出來……”

我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來,如果我們不養成自律的習慣,躲得了一時,躲不了一世呀!

自律,應體現在我們的一舉一動中。

謝謝大家!

關於自律演講稿 篇13

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三(x)班的.今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》.

曾經聽爸爸說,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的.但其中一些文明禮貌的標語,如“ Don't spit on thefloor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰""禁止吸菸""不準進入草坪".我問爸爸這是為什麼? 爸爸回答說不為什麼, 就因為有這些不文明行為的,大多是中國大陸的遊客. 可見,不文明行為也是國恥.作為國小生,我們應該養成良好的行為習慣,做文明少年, 建和諧會同.

我們的家鄉--是粟裕大將的故鄉,美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村--古村和國家級自然保護區.我們為在這樣的家園裡生活而感到自豪,可遺憾的是,在這麼美麗的家園裡,還存在一些不和諧的音符.縱目所望 ,我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪; 極耳所聞,我聽到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧譁、爭吵罵娘、髒話痞話 !所以,在這裡,我倡議大家首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生,一個謙虛謹慎、勤奮好學的少年 ! 同學們,爸媽能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會原諒. 只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.

家鄉一天天發展,環境一天天改善,生活一天一個臺階.但是,家鄉的發展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長久的繁榮,永遠的和諧,需要你----我----他(手勢),需要我們大家的共同努力.舉手之間,見善惡美醜,點滴之中,知是非榮辱.

你一言,我一行, 塑造文明形象, 塑造會同形象.同學們,讓我們爭做合格學生,做文明少年,共建和諧家園吧!

關於自律演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我叫××,來自服務事業部熱電組。

我今天演講的題目是忠誠自信、敬業自律。在市場競爭越來越激烈的今天,人們越來越認識到,優秀員工是企業生存發展的重要基礎。可以說,公司穩健發展離不開優秀員工,公司做大做強,離不開優秀員工,公司克服危機重現輝煌,也離不開優秀的員工。優秀員工是企業提高核心競爭力,實現永續發展的基石。然而,什麼是優秀員工?優秀員工的標準是什麼?優秀員工須具備怎樣的品格和素質?一直以來,我們不斷吸收國內外企業文化建設的先進成果,繼承發揚中華民族的優秀傳統文化,堅持從自身實際出發,所以,我認為優秀的員工應該做到忠誠自信、敬業自律。

忠誠,就是對你好的人你不能對他壞。誰對你最好?國家,母親。秦檜後裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖裡。結果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無法原諒的就是漢奸。

自信--過去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現代社會,面對競爭,還必須學會擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學院招生,便也興沖沖地去報名。英格麗·保曼精心設計了一段小品。考試那天,英格麗·保曼出臺了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺中間,快樂地大笑,接著說出了第一句臺詞。片刻,評判團主席揮了揮手,說“停止吧。謝謝你--小姐,下一個。”英格麗·保曼怎麼也沒想到,她辛辛苦苦設計好的節目,評委居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年後,英格麗·保曼已經很出名。她又碰到了那個評判員,便問他,“請告訴我,為什麼在初試的時對我那麼不好?就因為你們那麼不喜歡我,我曾經去自殺過。”那個評判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺正中對我們大笑的那一瞬間。我們就轉身彼此互相說:‘好了,她被選中了,看看她是多麼自信看看她的颱風!我們不需要再浪費一秒鐘了。還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧。’”這個例子告訴我們絕大多數的人在得到社會肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質的人。那麼,象我們這樣普通人,培養自信就猶為重要了。

敬業--全身心投入去做一件事情。古時候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業不是很重要。但在工業社會,在現代社會它卻是非常重要的品質。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛,工作就變成了勞役。如何敬業,原杭州大學校園裡有許多照相館為學生提供各種攝影服務。但只有其中一家業務特別好,它的門口總是有學生排著隊等候。邊上有許多家照相館很空閒,學生卻不願去。

探其原因,這家照相館的女主人原是一家國有照相館的職工,工作特別認真負責。她給人拍照片,一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個長得不好看的學生,拍了半天終於滿意了。學生來取照片時,很開心的笑了。她發現這個笑容比照片上更美,馬上說,“等等,讓我把你這個笑容拍下來,我覺得你剛才這個笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什麼?是想留下自己的美好記憶。那麼,遇到一個那麼努力要把你美好形象拍下來的攝影師,你還會有另外的選擇嗎?而這個攝影師全部行為用兩個字來概括,就是“敬業”。敬業是在行業競爭中脫穎而出的法寶,其實也是今天許許多多的人事業之所以成功的祕訣。自律--今天的社會有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

愛惜衣服要從新的時候起,愛惜名譽要從小的時候起。那個諾貝爾獎獲得者曾說,“人類要想在21世紀生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說對了。如果你盡了最大努力,依然沒有獲得成功,那麼你可以回頭對自己做一個回顧總結,探找一下原因。

我們有一句話,如果你盡了最大努力仍然無法成功,那麼,這就是你的命運。命運是什麼?命運是你生在什麼時代,什麼地方,什麼人家,接受什麼教育,因而決定你的一輩子會怎麼過。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經告訴你,目光要遠大,胸懷要開闊,要志存高遠。如果沒有,就不要傷心了。但請記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時候就告訴他。

大家不是在一代人身上完成的。一個家族的發展需要一代一代人的努力。我們都只是每個長長鏈條的一環。要給自己一個平和的心態。然後,為你的孩子打一些基礎。而你,只要明白了這個道理,掌握了中國文化的精髓,即使你無法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。傑出有傑出的幸福,平凡有平凡的幸福。

中國文化正處在一個偉大復興的前夜,我們甚至已經可以感覺到它漸趨漸進的腳步聲。在積蓄千年之後,這一回的爆發,是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹,而是以中國文化為核心的文化產業,它將帶著中國文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰能較早的意識到這一點,誰就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立於不敗之地的一定是中國文化。因為它更本質,更純粹,更著眼長遠,也必然有更強大的生命力。

關於自律演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天很榮幸的站在這裡,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長 自律成就夢想”。

青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。

我們風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。回首我們身後的一串串腳印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。

當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學們的關愛,正是在這些關愛中,我們健康成長。

我們要成長,我們更要成功。

只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強。”路在我們腳下,我們要走正,走的坦蕩。

在三中的集體生活中,嚴格的管理讓我們懂得了什麼是對的,什麼是錯的,懂得了什麼才是細節決定成敗,是自律讓我們培養了許許多多的好習慣,學習習慣,生活習慣,思維習慣,等等,這將讓我們在日後的生活中受益無窮。

著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園裡允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。

同學們,不要再抱怨這裡沒有自由,那是因為你沒有找準自己的位置。

美國人尚且如此重視學生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?

我們沒有信心嗎? 有!

每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現,必須自律。

良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那麼就讓我們在心裡刻下一個“嚴”,嚴於律己,倘若我們連這小小的校規校紀都不能遵守,又怎麼能夠去談成就夢想,還怎麼去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

同學們,新學期已經開始了,高一下學期還有一段時間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學很早就起床了,或早或者準時進入教室自修,教室裡是勤奮的身影;走在安靜的校園裡,會感到學校不過去更乾淨了;兩操時間,放眼望去,是整齊而朝陽的身影,那是向前的駿馬,是紀律嚴明的班集體,是富有鬥志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號……

有了自律,才會表現得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄託,也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風,可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學的勸告,自甘萎靡不振。有的同學上課開小差,被老師課後談話;甚至於的同學不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

這點苦都吃不了,以後怎麼辦?沒有嚴格要求自己的嚴心,怎麼能成就大事

要成功,首先要學會自律。

同學們,古人云:“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點苦算得了什麼。

成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮鬥才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏雲下飛出更藍的天空。

青春,要自律,才健康幸福的成長。

同學們,這就是青春的路,這就是成長的路。

在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養成自律的好習慣,前面總有千溝萬壑,我們也越的過。

自律為青春護航,自律為成長喝彩。

同學們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應該做的事情,上課前,課堂中,下課後,自習中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。

同學們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!

謝謝,我的演講結束了。

關於自律演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律,是相對於他律而言。陳省身作為一個大數學家,曾寫詩感嘆風箏“沒有自動的能力”,備受束縛。而“自動的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力,從而導致的對主體性的一種剝奪。

要想“自動”,必先“自律”。自律是高於他律的一種主動性。道德禮法,可以在集體心理學意義上產生對個體的約束。而道德禮法多數來源於人工的設定,其本質是維持社會機器穩定持續運作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋。康德曾說,有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意義上的“啟蒙”,在我看來是基於這樣的自律的。康德在《什麼是啟蒙》中提到,啟蒙,是“敢於運用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態”。而理性,正是思維的一種自律。

自律取得了道德上的基點,消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來自於康德意義上的“敬畏之心”。

有敬畏之心的人,更容易產生自律意識。

敬畏自然,個體的自律上升為集體的環保意識,還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個世界,像周國平所說的那樣,把他人當做宇宙中的一個“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會更加和諧,將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸菸、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長河中笑到最後。

自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強體健下前行。自律,是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關鍵。

可以想象,如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之揹負罵名。

在處理複雜事物時,高度的自律將使得清者自清。

撥開慾望的迷霧,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反覆提及的燈塔,直指每個人的內心最深處。

謝謝大家!

關於自律演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好!

森林公安是特殊警種,肩負著維護林區治安,保障生態安全的艱鉅任務,為人類社會和諧發展保駕護航,我們的工作,根植於林業戰線的最基層,長年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調勞累,即便如此,只要群眾的一個肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。

服務林改,獻身林業,自集體林權制度改革全面開展以來,我市森林公安機關把“服務林改保平安、獻身林業做貢獻”作為森林公安一切工作的出發點和落腳點。

特別是伴隨著林改的深入,森林公安體制轉型,由事業編進駐公務員隊伍,徹底解決了森林公安民警的後顧之憂,這一轉變激起我們森警無限的工作熱情,更加堅定了“以林為業、以警為榮”的森林公安精神,積極履行職責,為服務林改,順利推進我市集體林權制度改革而殫精竭力。

看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現場,是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場裡,是我們與大火殊死搏鬥的身影;在林農家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛士。

春天來了,萬物復甦,無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍首,誓不罷休!於是,現場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。為防止盜挖古樹名木,我們設卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便麵;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國家的財產損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無聲地滋潤了大地。

關於自律演講稿 篇18

親愛的朋友們:

我認為,自信是成功的基石。

有位法國老人,退休後才開始學習繪畫。他堅信“自己被歲月塵沙淹沒了的繪畫才能,一定會在退休後的日子裡發揚光大”,於是,白髮蒼蒼的老人“在調色盤上調著自信的色彩”。正是在強烈的自信心驅使下,經過長期的刻苦努力,他的繪畫竟然能夠轟動整巴黎,百歲以後成為了起步最晚的名畫家。這一神話般的故事告訴我們:自信是成功的基石。

試想那位法國老人,覺的退休了,只求安度晚年,對繪畫不是滿懷自信,那麼他能在100歲時繪畫轟動巴黎嗎?

自信是每個成功者所必備的心理素質。愛迪生曾經說:“自信是成功的第一祕訣。”人們在為事業而奮鬥的過程中,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰而敗,以失敗而告終,但有自信的人就不一樣,因為自信可以使人在艱難的事業中保持必勝的信念,使人產生戰勝困難攀登事業高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個又一個的成功者。我國戲劇表演大師梅蘭芳小時候拜師學藝,師傅說他生著一雙死魚眼睛,不是學藝的料。面對困難,梅蘭芳毫不動搖,對成功充滿自信。為了把眼睛練“活”,他每天雙眼緊盯著飛翔的鴿子,緊隨著遨遊的金魚。後來,他終於練就了一雙顧盼神飛的眼睛。而居里夫人也正是憑著自信從成千上萬噸的瀝青礦渣裡提練出了純鐳。

無數的事實告訴我們:一個人只有具備自信,才會自強不息,才能取得成功。

關於自律演講稿 篇19

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好!

森林公安是特殊警種,肩負著維護林區治安,保障生態安全的艱鉅任務,為人類社會和諧發展保駕護航,我們的工作,根植於林業戰線的最基層,長年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調勞累,即便如此,只要群眾的一個肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。

民警愛崗敬業廉潔自律演講稿民警愛崗敬業廉潔自律演講稿

服務林改,獻身林業,自集體林權制度改革全面開展以來,我市森林公安機關把“服務林改保平安、獻身林業做貢獻”作為森林公安一切工作的出發點和落腳點。

特別是伴隨著林改的深入,森林公安體制轉型,由事業編進駐公務員隊伍,徹底解決了森林公安民警的後顧之憂,這一轉變激起我們森警無限的工作熱情,更加堅定了“以林為業、以警為榮”的森林公安精神,積極履行職責,為服務林改,順利推進我市集體林權制度改革而殫精竭力。

看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現場,是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場裡,是我們與大火殊死搏鬥的身影;在林農家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛士。

春天來了,萬物復甦,無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍首,誓不罷休!於是,現場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。為防止盜挖古樹名木,我們設卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便麵;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國家的財產損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無聲地滋潤了大地。

關於自律演講稿 篇20

自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能。“為中華崛起而讀書”是少年周恩來的自信;“問蒼茫大地,誰主沉浮?”是青年毛澤東的自信;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是中年李白的自信;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠方,就不要畏懼風雨。是英雄,自信闊步向前衝。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。

是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩隻翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。 自律,是自我約束和自覺規範;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云:“君子責己,小人責人。”能否嚴於律己是衡量一個人道德修養高下的標準,因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學生,我們要自覺遵守《中學生日常行為規範》。課堂上,你的一句與課堂無關的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的髒話,就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象;你不嚴於律己,聽課不認真,作業靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質;如果你不約束自己,結交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現了你自律克己能力的低下,遵紀守法意識的淡薄。 認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律能力,是人人都應該具備的。

作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強! 是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩隻翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。

關於自律演講稿 篇21

尊敬的各位領導、各位同事:

大家上午好!

是特殊警種,肩負著維護林區治安,保障生態安全的艱鉅任務,為人類社會和諧發展保駕護航,我們的工作,根植於林業戰線的最基層,長年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調勞累,即便如此,只要群眾的一個肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。

服務林改,獻身林業,自集體林權制度改革全面開展以來,我市機關把“服務林改保平安、獻身林業做貢獻”作為一切工作的出發點和落腳點。

特別是伴隨著林改的深入,體制轉型,由事業編進駐公務員隊伍,徹底解決了民警的後顧之憂,這一轉變激起我們森警無限的工作熱情,更加堅定了“以林為業、以警為榮”的精神,積極履行職責,為服務林改,順利推進我市集體林權制度改革而殫精竭力。

看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現場,是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場裡,是我們與大火殊死搏鬥的身影;在林農家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛士。

春天來了,萬物復甦,無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍首,誓不罷休!於是,現場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。為防止盜挖古樹名木,我們設卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便麵;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國家的財產損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無聲地滋潤了大地。

夏暑當值,我們的戰友頂著烈日的灼烤,在悶熱的叢林裡一遍又一遍搜尋獵捕工具。荊棘扎進了腿腳,拔了它咬咬牙,繼續前進;被枝條劃破了胳膊,簡單包紮下,欣然上路。只有徹底摘除了那些罪惡的鐵夾子,我們的戰友才會拖著傷痕累累的身軀走下山來。

入秋以來,森林防火工作是堅守的重地,火警就是命令!分秒的差距都有可能給人民群眾和國家財產造成巨大的損失。面對著飛揚跋扈的大火,我們的森林衛士沒有絲毫的遲疑,義無反顧地奔向火海。山火終於撲滅,儘管眉毛沒了,頭髮焦了,即便是身體的疼痛也阻止不了我們為慶祝勝利而歡躍。

我的演講結束了,謝謝大家!