有這樣一句名言，教育成功的祕密就是熱愛每一個學生。但現實生活中，總有一部分學生常常被一些老師冷落、放棄。長期生活在被成功遺忘的角落，他們太需要關愛。社會需要偉人，但更需要普通勞動者，關愛他們的成長，就是關愛民族的未來。我一直都很喜歡“好大一棵樹”這首歌，歌中所詠唱的“歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符”不正是我們教師形象的真實寫照嗎?我正是秉著這種大樹精神，用師恩、師情、師愛，用對教育的忠誠熱愛每一個學生。
熱愛是根，深深地紮在教育的土壤中，只有根深，才能葉茂。
熱愛是帆，堅實的風帆，鼓起浩蕩長風，推動著教育之舟。
教育，從熱愛開始。愛，能成就孩子童年的夢想，讓他們在知識的海洋中感受永恆的快樂;愛，能成就孩子正確的榮辱觀，讓他們明是非，知榮辱，辨美醜;愛，能成就教育的理想，成就孩子的未來，成就祖國的明天!
此時此刻，我只想說：充滿熱愛的心一顆就夠了;無愧活著的人生，一次就足了。
“師德師愛鑄師魂，化作春泥更護花”，最後我願以一首小詩來結束我今天的演講：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空/我們用愛播灑著希望……
謝謝大家!
黨的xx大召開，標誌著黨的建設進入一個新的更為重要的時期。組織工作面臨新的特點、任務和要求，組工幹部應不斷提升自身能力，樹立正確的“能力觀”、“品行觀”、“權力觀”，塑造組工幹部新形象。
樹立良好的能力觀。組織部門具有鮮明的政治性、嚴肅的政策性、高度的綜合性、很強的業務性和實踐性等特點。隨著形勢的發展，新情況、新問題不斷出現，無論是老組工，還是新同志，都不能自恃經驗足、知識強，而不去學習，不去更新知識。我們頭腦中要始終有一種知識恐慌症、能力危機感，努力學習有關新知識，瞭解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
一要勤學。要提高學習的主動性，把被動學習變為主動學習，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責任。在業務上，要精通組織工作的原則、標準、程式、方法、紀律有關要求，不斷提高業務水準，成為組織工作的“活電腦、活字典”;重視業務知識的學習同時，還要重視政治理論學習，特別要認真學習黨的路線、方針、政策，提高政治修養，才能形成正確的人生觀、世界觀。“三人行，必有我師焉!”要多看別人的長處，多學別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學而不思則惘，思而不學則怠。做任何工作都要動腦筋，用心，用腦，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學習的目的在於運用，理論的價值在於實踐。要堅持學以致用，深入基層調研，瞭解社情民意，掌握第一手資料，鑽研新形勢下黨建、村建、幹部等工作的特點和要求，把學習的成果轉化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用於解決實際工作，用於為人民群眾辦實事、解難事。
樹立正派的品行觀。一個人活在世上，最寶貴的東西不是擁有多少財富，而是擁有高尚的人格。作為組工幹部，良好的品行尤顯重要。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”組工幹部品行的好壞不只是影響到自己本身，還會影響到選人用人的水平，影響到整個幹部隊伍的素質和品行。要象竹子一樣堅定、高潔、有節氣，淡泊名利，擺正位置、擺正心態，甘於清貧，樂於奉獻，吃得起苦，吃得起虧。
樹立正確的權力觀。“德莫高於愛民，行莫高於利民”，組工幹部要始終牢記自己是為人民服務的公僕，清除雜念，營造用權思想淨土。作為公僕、勤務員，自覺履行好自己的職責，嚴格管理手中的權力，做到“權大不忘責任重，位卑不移公僕心”，始終把人民的利益放在首位。權力是把雙刃劍，既可以陶冶人、鍛鍊人，也可以誘惑人、腐蝕人。組工幹部要保持堅定的信念和清醒的頭腦，自覺過好金錢關、權力關、美色關、人情關，用廉潔自律的實際行動取信於民。
從幼兒園到四年級，對我們好的老師有很多，但我印象最深的，還是現在教我們的宋老師和張老師。
宋老師說話很快，如果不認真聽，就連一個字從耳邊溜走，你就不知道宋老師說的是什麼了。宋老師對我們要求很嚴，上課不認真聽講、不會做題、做的慢、忘帶家庭作業，宋老師就按沒完成作業處置，就是打板子。卷子不寫名字打板子抄一遍這不算什麼，可是宋老師反覆講了好幾遍的題做錯了，打板子抄一百遍!不過，宋老師還是很關心我們的。有一次，一位同學流鼻血了，宋老師趕緊給他拿紙，然後又叫了一位同學帶他去醫務室。“嚴師出高徒”宋老師才教我們半個學期，我們的期會考試就考出了全校第一名的好成績。可是考第五單元的時候，我們班被八班超過了，宋老師就說：“考好了，有獎勵;考不好，就會有懲罰。今天，你們的作業是兩張大卷，10乘10除。”我們聽了都唉聲嘆氣，宋老師真是讓我們有喜也有悲啊!
張老師雖然對我們很和氣，可是張老師對於不帶作業、上課不認真聽、回答問題答不上來、上學遲到，可比宋老師懲罰的要嚴。張老師上課，無論什麼問題，只要是我們不懂的，張老師就必須要講到我們會為止。有一回張老師佈置了很多作業，我們都愁眉苦臉的，張老師看見了，就問我們：“作業多嗎?”我們嘴上說不多，可是心裡卻說好多呀!張老師說：“這好像不是你們的心裡話，那好吧，你們這幾天表現的很好，含義深刻的句子和精彩句就不用抄寫了。”我們聽了轉悲為喜，高興得跳了起來。
這就是我的兩位好老師，你們的呢?
老師們，同學們：你們好!
我叫邱雨晴，來自江南水鄉——美麗的無錫，我是一個愛幻想，愛寫作的女孩。在我的人生字典裡，努力永遠是最閃亮的字眼。生活總是那麼不盡人意，總有些磕磕碰碰。國小，我對寫作並不熟悉，對於寫作，我挺迷茫的。我就像一顆沒人在乎的小種子，躺在土壤裡，等待腐爛的那一天。可到了國中，是薛老師幫我發表了第一篇文章《我的毛絨娃娃》自那以後，寫作的興趣便一發不可收拾。小種子的心裡有了萌芽的渴望。衝破土壤，開花，結果……
現在想想，小種子似乎也真的衝破了土壤，拼命地呼吸空氣，吸取陽光。幻想自己能寫幾十萬字的文章，幾百萬冊的書籍。我把這個瘋狂的想法告訴了夥伴們，他們嘲笑我：“現實點吧。”或是諷刺我：“你做不到的”。但我不甘心，他們的冷水沒有澆透我心中火一樣的渴望。這個想法一直藏在心裡，我把它變成了行動，一直不停地寫，不停地寫，寫到手麻了，眼睛澀了，也不願放下筆。我就像個無頭蒼蠅，飛到哪，就撞到哪，幻想全世界的書都沾滿我的文字。這個想法真是有些幼稚可笑。
這時，我的好朋友潘施告訴我：“好作文是觸及靈魂的，不是寫的越多就越好。”她的這番話使我茅塞頓開，自那以後，我用心去觀察每一件事物。或螞蟻搬食，或神州飛天……我都會去認真地感受，認真地敘寫。但那個美麗而又遙遠的夢我仍深深地藏在心裡，並且從未放棄過。
傻人有傻福，薛老師幫我參加了徵文比賽，竟然都得獎了。那時，種子的心裡知道它遇到了一個出色的園丁，他可以把種子培育成參天大樹。種子深深地感謝他。
現在，有時與同學閒聊，我還是會絮絮叨叨訴說我那像星星一般的夢，但這次我聽到的是：“我們相信，你一定會做到的!”他們的信任給了我更大動力，他們的這句話將會伴隨我很長的路。
寫作，它像遊戲一樣，會讓人疲憊卻也讓人快樂。它就像愛麗絲仙境一樣，先是迷惘無措，落入一個未知的境界，充滿了好奇與驚慌，只有走過一條滿是荊棘的小徑，看見的滿是鮮花的天堂，沉醉之下，學會了很多很多。
儘管現在我還沒有想象中的那樣，但為了那個星一般的夢，我會一步一個腳印，努力奮鬥前進!
中國夢!你的夢，我的夢，大家的夢!實現中華民族偉大復興這個夢想是每一箇中華兒女自己的小夢想凝聚起來的大夢想!每一箇中國人都是中國夢的締造者和實現著，每一個階層，每一個主體都用自己特殊的方式發揮著主觀能動性，為實現中國夢而努力著，拼搏著!而作為新青年的我們應該用三觀三熱愛來打造我們青年的中國夢!牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大光榮正確的中國共產黨!。
三觀三熱愛是提出的思想，三觀是人生觀，價值觀，世界觀這三觀，三熱愛是熱愛共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義幾熱愛，這裡管理資料網整理闡述怎樣做到三觀三熱愛。
三觀三熱愛，新時代青年的主旋律
古有“五四”愛國運動鞭撻了一代青年，激勵他們唱響了時代最動人的旋律。而今有“三觀三熱愛”主題教育活動正陶冶著我們的情操，讓我們感受祖國文化的文化精萃，慨嘆中華文化的源遠流長，增強了我們的民族自豪感，也點燃了我們滿腔的愛國熱情。更點亮了我們心中的那顆中國夢!
中國夢!你的夢，我的夢，大家的夢!實現中華民族偉大復興這個夢想是每一箇中華兒女自己的小夢想凝聚起來的大夢想!每一箇中國人都是中國夢的締造者和實現著，每一個階層，每一個主體都用自己特殊的方式發揮著主觀能動性，為實現中國夢而努力著，拼搏著!而作為新青年的我們應該用“三觀三熱愛”來打造我們青年的中國夢!牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大光榮正確的中國共產黨!
作為時代青年的我們應如何樹立正確的“三觀三熱愛“呢?我認為王國維《人間話語》中的三境界給我們點亮了引航燈!今之成國之棟樑，夢之締造者，必經三種境界："昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。這三種境界，三種階段，可以讓我們成為一名合格的時代青年，擁抱我們的祖國，擁抱我們的未來!
第一階段：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”它告訴我們在今後的成長道路上不管道路是暢通無阻還是曲折難行，我們首先要做的是必須要樹立一個能望盡天涯路的偉大目標，在新時代的青年就是應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀!熱愛我們偉大的祖國!可愛的人民!光榮的黨!然後朝著這個方向堅定前行，至死不渝!
第二階段：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這句話很有意思，就是把我們在高處豪情萬丈揮灑下的遠大目標------“三觀三熱愛”比喻成我們朝思暮想的情人，用我們對待情人至死不渝，忠貞到老的精神去對待“三觀三熱愛”!哪怕就算為了伊人(三觀三熱愛)，落得個衣帶漸寬人憔悴!又如何?!無悔於我們的堅持，無悔於我們的執著!
第三階段：“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。只要我們始終堅持我們的目標，，將“三觀三熱愛”當成我們青年的信仰，無畏於祖國復興道路上的艱難險阻，始終如一，堅信中華民族偉大復興的中國夢必將在我們的手上圓滿實現。那時的燈火闌珊處必將歡樂祥和，其樂融融!
親愛的同學們!肩負祖國復興夢想的青年才俊們，讓我們用“三觀”鑄成鋒利無比刺穿一切的長矛，用“三熱愛”編織成厚實牢固的甲胃，策馬奔騰!在中華民族偉大復興的燈火闌珊處盡情的縱馬長嘯!
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