漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡單,同學們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那麼簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閒的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學們都難倒.等到沒有一名同學能猜出字謎,宣佈答案時,同學們才發出“噢,原來是這個字啊!”的大喊!
這個環節過去了,又有一個非常有趣的節目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞.大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關於“日”的就有很多個,比如:午日、吉日、生日……統計一下,大家竟組成了十五個詞語.
通過這兩個遊戲,我瞭解了漢字是多麼有趣呀!
我和阿康、青青，課餘的時候常常在花園裡玩耍。有一天，下雨過後，花几上爬著大大小小的幾隻蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長著兩條細長的觸角，經過的地方還爬出一條閃閃發光的道道。有趣極了!
我們玩的是蝸牛爬杆比賽遊戲。比賽開始，三隻蝸牛在竹竿上同一起點爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞著拳頭，大喊：“加油!加油!”不一會兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛繼續往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏了!我贏了!”
青青和阿康不服氣，高聲喊著：“重來，重來!”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……
天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流，幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經驗和大家分享，儘管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅信，一定有個別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明並且受過高等教育的人，無法成功，就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。並且被這句話誤導了一生，勤勤懇懇地奮鬥，最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶得想他成功的原因，所以就編了這句話來誤導我們。
很多人可能認為我是在胡說八道，好，讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧!事實勝於雄辯。
世界上最富的人，比爾·蓋茨，他是個程式設計師，懶得讀書，他就退學了，他又懶得記那些複雜的DOS命令，於是他就編了個圖形的介面程式——叫什麼來著?我忘了，懶得記這些東西。於是全世界的電腦都長著相同的臉，而成了世界首富。
世界上最值錢的品牌，可口可樂，他的老闆更懶，儘管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了，弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。於是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運動員，羅納爾多，他在場上連動都懶得動，就在對方的門前站著，等球砸到他的時候，踢一腳，這就是全世界身價最高的運動員了。有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業，麥當勞，它的老闆也是懶得出奇，懶得學習法國大餐的精美，懶得掌握中餐的複雜技巧，弄兩片破面包夾塊就賣，結果全世界都能看到那個M的標誌。必勝客的老闆，懶得把餡餅的餡裝進去直接撒在發麵餅上邊就賣，結果大家都管那叫PLZZA比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人，懶得爬樓，於是他們發明了電梯。
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是隻靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是:oneworld，one dream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想
同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了，謝謝大家
懶得走路，於是他們製造出汽車、火車和飛機。
懶得一個一個地殺人，於是他們發明了原子彈。
懶得每次計算，於是他們發明了數學公式。
懶得出去聽音樂會，於是他們發明了唱片、磁帶和CD。
這樣的例子太多了，我都懶得再說了。
還有那句廢話也要提一下：生命在於運動。你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒有這些懶人，我們現在生活在什麼樣的環境裡，我都懶得想。
人是這樣，動物也是如此。世界上最長壽的動物是烏龜，它們一輩子幾乎不怎麼動，就趴在那裡，結果能活一千年，它們懶得走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了?牛最勤快，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什麼也不幹，抱著竹子能啃一天，人們親暱地稱它為“國寶”。
回到我們工作中，看看你公司裡每天最早來最晚走，一天像發條一樣忙個不停的人，他是不是工資最低的?那個每天遊手好閒，沒事就發呆的傢伙，是不是工資最高?據說還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子，只是想說明一個問題，這個世界實際上靠懶人來支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜。現在你應該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶，如果你想少幹，就要想出懶的辦法，要懶出風格，懶出境界。像我從小就懶，連肉都懶得長，這就是境界。
中國的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個字了.下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事.
有一天,“田”先生在山上睡覺,忽然來了個“由”先生,“由”先生扭扭脖子說:“這位先生怎麼沒脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了.
又來了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說:“這位先生怎麼沒有尾巴?”他想一定被貓吃掉了.
最後,來了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說:“這位先生怎麼沒頭沒尾?”他想肯定被人打的.“田”先生什麼都沒有聽見,繼續呼呼大睡.
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺,忽然來了一位“太太”,太太跺跺腳說:“這位先生怎麼沒腳,肯定被狗咬傷了.”於是又來了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺瞪瞪眼睛說:“這位先生怎麼沒眼睛,肯定是摔傷了.”最後來了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說:“這麼冷的天,不戴帽子會凍僵臉的,多可惜.”
我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業的繽紛：我不是作家，不能用華美的 詞句來讚美我的職業;我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的國小老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的採擷著、積累 著，構築心中那最美好。 還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對 於那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情願的情況下，我無奈的踏進了學校的大門。
在這個社會，不斷膨脹的物慾帶來的是心理不平衡、是精神的空虛， 轉行還是堅持?然而， 在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子， 但他們依然無怨無悔， 像春蠶、 像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔時，我如夢初醒。他們 用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些後來人，這些同行們，讓我們 由不情願到情願，由情願到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止於 功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博 大，短暫中孕育永恆。 在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視 無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河裡，別人對那個男孩說：“你 幹嘛這麼做呢，誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說：“小魚在乎。” 是的呀，小魚在乎!同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一 句溫馨的問候，一個體貼的動作，都會令學生信心倍增、溫暖倍至，因為學生在 乎，家長在乎! 每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的 點滴進步，心裡便會盪漾起無邊的幸福。“老師，我家的孩子最近......”總會有 家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況， 他們是那麼放心的把孩子的未來全 託付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望? “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。
確實，讀書，能夠改變教師 語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科， 捉襟見肘，底氣不足，多是因為讀書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經據典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂。教師擁有了文化底蘊，你才會自如地面對學生，自如地應對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫方若愚，媽媽希望我大智若愚。我已經度過了九個春秋，我屬龍。
我葡萄般的眼睛下面，有個稍扁的鼻子，我一生氣便把嘴巴翹了起來。
我有一個缺點，就是字寫得不好。有一次，我將寫好的作業給媽媽檢查，媽媽一看，二話不說就讓我重寫，說我的字寫得太差了，我只得重寫，寫完後，便交給媽媽。媽媽接過作業本，很生氣，說我寫的字像“蝌蚪走路”，又讓我重寫，我不寫，和媽媽鬥爭了半天，沒辦法，我鬥不贏媽媽，只好又重寫。以後，我一定要把字寫好。
我有一個優點，就是愛看書。我一回家，便拿起課外書來看，我最喜歡的書有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《遊戲中的科學》、《探險小龍隊》等，我不是書呆子，但也算是書的知音了。
我雖然愛看書，但是我看書的時間不對。有時候做作業的時候看，有時看電視的時候看，還有時候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個習慣，可是我總是改不了，每次看到我喜歡的書，不管在什麼場合，就彷彿有一樣神奇的東西拉著我一樣。
我還有一個優點，就是和朋友的關係很好。我最好的朋友有五個，那就是：鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個好朋友每個星期五的晚上都要到體育場的“祕密基地”狂歡，我們平常也總是一起玩，有什麼好東西，我們一起分享，有不快樂的時候，也互相安慰，我們還互相保守我們的小祕密。有一次，鄧忠越把他的一個“祕密”告訴我們，我們聽了都哈哈大笑。我只有一個願望，希望和他們做永遠的好朋友。
我要改掉所有的缺點，發揚優點。
這就是我!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
打量著鏡子裡的人：一米三四的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長長的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚起，模樣惹人喜愛。這就是我，一個活潑的小女孩。
我的興趣愛好十分廣泛，如：唱歌、跳舞、打羽毛球、跳繩等。但我最喜歡的還是看書。我的書櫃裡放滿了書，薄到幼兒園時看的連環畫，厚到教你知識的百科全書。我十分愛我的書，每一個週末，我都會好好地收拾收拾、擺放擺放它們。我特別喜歡書，它們就像一位位老人，不緊不慢地敘述自己的故事;它們又像一個個朋友，和我一起分享它們的快樂。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書，津津有味地看起來。
看到悲傷的情節，我會為主人公悲慘的命運而傷心;看到有趣幽默的地方，我會哈哈大笑，笑得肚子都疼了;看到感人的地方，我會用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個下午，我把自己沉浸在書的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國風情。書是人類心靈的歸宿，我願把我那顆炙熱的心投向書的懷抱。
書讓我收穫多多。這就是我，一個熱愛看書的小女孩，一個與書為友的小女孩。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
告訴你，我還有一張像抹了蜜一樣能說會道的櫻桃小嘴，特別逗人喜歡，是個小可愛喲!
我活潑調皮，特別愛跳舞。記得有一次，我在家裡逗小狗玩，看到小狗胖乎乎的身子走起路來一搖一擺的，像只小笨熊，又像喝醉了酒的鴨媽媽，我覺得好可愛!這隻胖狗狗，未免也發福得太早了吧!“嗨，你該減減肥了，讓我教你跳支新疆舞吧!”我說著就把小狗的兩隻前腳立起來。我學著電視裡看到的跳新疆舞的姿勢，雙手拉著小狗的前腳一邊舞動還一邊伸縮脖子，抽動肩膀，嘴裡還哼著“我們新疆好地方呀，天山南北好牧場……”我邊唱邊跳，小狗可不幹了，在那裡汪汪直叫。
在廚房裡忙活的外婆以為來了客人，跑出來看到這一幕，忍不住笑罵道：“快放下，小心小狗咬你!”“不會吧，我教小狗跳舞減肥，它還咬我，可真成了狗咬呂洞賓，不識好人心了!”“你這孩子，真頑皮，可真是家裡的開心果!”奶奶笑著把我的手掰開。小狗獲得了自由，一路呼叫著跑遠了。“看，小狗怕了你了，這小丫頭!”“真的耶?呵呵呵!哈哈哈!”小聲一直在屋子裡飄蕩。
經常把快樂帶給大家的我也有一個不好意思說的小祕密，就是愛睡懶覺。一次，和同學們約好週日去遊樂場玩，可我一覺醒來已經到了中午了，妹妹告訴我同學們去了又回來了。弄得我很不開心，不知該生誰的氣。
我有很多好朋友，最要好的是那個有著一頭金髮的會動的洋娃娃。如果我傷心她會給我跳一支舞;開心時她又會和我一起做遊戲。如果你不小心看到一個臉上還掛著淚珠卻在微笑的小女孩，那很可能就是我喲!
這就是我，一個深愛著洋娃娃的女孩，一個開心快樂、愛唱愛跳的女孩。你喜歡我嗎?讓我們做好朋友吧!
大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》
朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!
是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!
在我們的身邊，有這樣一位普通共產黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事蹟，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產黨員神聖的義務和職責，從我做起，塑造著新時期×××廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×××廣播電視局物管中心保衛科長，一名普通但又是優秀的共產黨員。
××年，伴著新世紀的鐘聲，×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營，打起揹包，轉業至××廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位裡，保衛科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×××說，堂堂的連職轉業幹部，咋就看起了電視臺的大門呢?可×××卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地紮下了根。
×年裡，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;×年裡，不分白天黑夜，隨叫隨到地幹了多少事，他說不清;×年裡，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓裡密密麻麻的電線電纜佈置線路;他說得清的是中心大樓裡每一位工作人員的姓名和上班作息規律!
夏天，職工們在蚊蠅成群、臭氣燻人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的×××;冬天，在寒冷刺骨的風雪裡，職工們見到的是忙著掃雪清障的×××;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他……事實上，凡他認為是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說幹就幹。但當他高燒39度要住院掛水時，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒時間;好容易有個星期天，他又忙碌在結對幫扶物件的家中……
××同志曾經說過：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這句話套用在×××身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人幹，既然幹了這一行，就要對這一行負起責任。”應著這句“負起責任”的宣言，×××用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，×××在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。×××立即冒著滂沱大雨，趕到現場。當時由於雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電櫃僅有3、4公分的高度差距，按照當時水勢的蔓延速度，只要再過十幾分鍾，積水就將淹沒配電櫃，引發大面積的短路，進而造成地下室兩臺變壓器爆炸，在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅，×××沒有退縮，他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，×××與洪水進行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終於止住了上漲的腳步，險情排除了，配電房保住了。“為人民服務，再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
對工作，×××有著一股夏天般的火熱激情，對同志，×××則始終象春天一樣溫暖。保衛科有一位同志一直認為保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣暴躁，執勤時經常與人發生爭吵，甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態，×××主動地在工作上給予他指導和督促，在生活上給予關心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“幹一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工作態度有了徹底轉變，重新找到了生活的座標。就這樣，×××的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂於奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。
心血、汗水、辛勞和熱忱，終於為×××換來了一系列的榮譽：×××市新長征突擊手、優秀共產黨員、消防工作先進個人……那一張張獎狀是他辛勤工作的結晶，那一本本證書是他創新求實的寫照!這就是×××——安於平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂於奉獻。×××是平凡的，但誰又能否認，那樣一份無私、一份奉獻同樣也是是一道亮麗而奪目的風景呢?
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我長著長長的頭髮，眼睛黑白黑白的，像黑白相間的鑽石，嘴巴紅紅的，特別是紅紅的臉蛋像個紅蘋果。這就是我。
我叫黃詩涵，就讀人和國小三年級二班。我是一個活潑開朗、勇敢，又文靜的一個女孩。比如：我上幼稚園時常常不愛說話，很內向，父母針對我這個問題給我報了一個興趣班——播音主持。從此以後讓我更加有信心，也很大膽。做任何事情都勇敢去面對，而且話的用詞也更豐富。為什麼我也有文靜的一面呢?因為在上國小時，我學習了書法，讓我也能安靜地寫好每一筆，我寫了很多詩句。如：望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發白帝城、山行等各種詩句。我既學會學字，又學了很多詩詞句。
勇敢是來形容男生的一面，為什麼我會拿來形容我呢?是這樣子的，在每年的夏天我都會學習游泳，可只會在水裡看見別人游來游去，心裡多不是滋味，可自己也怕得很，怕遊的時候沉下去。可爸爸說：“那我來教你，學游泳要學會吸氣和憋氣，再開始遊。”我克服著下水練習時經常一不注意就要喝水，可我還是堅持按照爸爸的要令開始一遍一遍的練習，直到我會為止。現在我終於會游泳了。
這就是我，我有活潑開朗的一面，又有文靜的一面，還有勇敢的一面。你喜歡我嗎?
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅永珍，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，開啟書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字裡，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!讓我們都來開啟書，開啟神奇的世界，開啟無窮無盡的希望。
讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
一位推銷大師即將告別他的推銷生涯。這天,他在一個會場裡做最後的演說。
會場內座無虛席,所有的人都在熱切地等待著。大幕徐徐拉開,人們發現,在舞臺的正中央吊著一個巨大的鐵球。一位老人在人們熱烈的掌聲中走出來,站在了鐵球旁邊。
人們驚奇地望著他,不知道他要做什麼。
這時,兩個工作人員抬著一個大鐵錘走了上來。主持人面向觀眾說:“請兩位身體強壯的人到臺上來。”好多年輕人站了起來,轉眼間,已經有兩個動作快的跑到了臺上。
老人說:“請用大鐵錘敲打那個吊著的鐵球,直到把它蕩起來。”
一個年輕人拉開架勢,掄起大錘向鐵球砸去。一聲震耳的響聲過後,吊球動也沒動。他接二連三地砸下去,很快就氣喘吁吁了。另一個年輕人也不示弱,接過大鐵錘把吊球一通猛砸,可是鐵球仍舊一動不動。兩個年輕人垂頭喪氣地走下了臺。
在眾人的注視下,老人慢慢地從口袋裡掏出一個小錘,面對大鐵球,“咚”地敲了一下,停頓一下,又“咚”地敲了一下。人們紛紛奇怪地看著他。
十分鐘過去了,會場裡騷亂了起來。二十分鐘過去了,有的人乾脆叫罵起來。老人好像根本沒有聽見人們在喊叫什麼,仍然慢騰騰地敲著。這時候,已經有人忿然離去,會場上出現了大塊大塊的空缺。
四十多分鐘過去了,突然,坐在前面的一個婦女尖叫一聲:“球動了!”剎時間,會場內鴉雀無聲,人們都看向了那個巨大的鐵球。
果然,鐵球以很小的擺度動了起來!而老人,仍舊一小錘一小錘地敲著。
吊球在老人的敲打中越蕩越高,它強烈地震撼著在場的每一個人。終於,會場內爆發出了一陣熱烈的掌聲。在掌聲中,老人轉過身來,慢慢地把那把小錘揣進了兜裡。
老人溫和地面向觀眾,慢慢地說:“在人生的道路上,如果你沒有耐心去等待成功的到來,那麼,你只好用一生的耐心去面對失敗。”
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