大家好！
時值盛夏，太陽公公把自己的全部力量獻給了大地，樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱，好不熱鬧。
這夏姑娘天性活潑，她蘊蓄能量，撫愛萬物，她辛勤勞作，滋潤果實，她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有點單調蕭瑟。
啊！夏天，你是火，你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發向上的勇氣，讓我們一起用心來歌頌夏天吧！
謝謝。
親愛的同學們：
“講文明、懂禮貌，講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。
首先，無論任何場合都應該使用文明禮貌用語，嚴禁說髒話、忌語，說話時語言應該清晰、明瞭，語氣誠懇、語速適中、語調平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認真聆聽別人的說話。
然後，我們無論是對長輩、朋友或同學，都應該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學要主動打招呼，要養成尊老愛幼的良好習慣。
最後，還要注意衛生習慣的養成，清潔衛生是儀容美的關鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉汙垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應該養成良好的衛生習慣，做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛生環境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝。
尊敬的老師同學們：
大家好！
如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天陽光明媚，校園顯得非常的美麗，看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中湧動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！
在陽光燦爛的夏日，我們團聚在這裡，舉行實驗國小20xx級畢業典禮，這對於我們每一個人來說標誌著一段里程的結束，更象徵著新的里程的開始。首先，我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺，你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風，你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。
謝謝大家！
大家好！
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。國小六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經哺育過我們的母校，心裡縱然有萬分的不捨，但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱讚。這些我永遠銘記在心。
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬於我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！
謝謝。
敬愛的老師們，親愛的同學們，各位受邀前來的家長朋友們：
大家好！
在這個陽光明媚，萬里無雲的一天裡，我們又迎來一年一度的六一兒童節。
六一兒童節是我們孩子們的節日。童年是十分短暫的，是美妙的，也是一去不復返的。孩子們的天真爛漫和無憂無慮怎麼會不引起大人們的羨慕與欣慰呢？在這個世界上，有誰不想留下這美好的童年呢？我們雖然不能留住童年，但我們起碼可以找回童年，使兒時的記憶更加豐富多彩。因此，我校決定以“找回童年”為題目，舉辦首屆全校性大型聯歡會，幫助大家找回遺失的童年記憶。
最後，我預祝這次聯歡會取得圓滿成功，希望大家玩的愉快，同時也祝全國的小朋友六一兒童節快樂！
謝謝。
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是來自x國小六年3班的。
有多少人身在異國，心卻留在了遙遠的祖國；有多少人用握在手心中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句……他們無論身在何處，心目中都有一個神聖的、不可磨滅的名字——祖國！
你看！中國境內兩條偉大的母親河：黃河和長江。她們就像兩位慈愛的母親，養育了全中國的華夏兒女；中國那舉世聞名的萬里長城，它是如此雄偉壯觀，長長的、蜿蜒的路把我們中國人的心緊緊地連在了一起；中國還有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，還有那高聳入雲的泰山、華山、黃山、峨眉山等無數名山，多麼美的仙境，她宛如一位仙氣飄飄的仙女，美麗動人的模樣深深地印在了我們的心中……
這麼多巨集偉、美麗的風景名勝，讓國人為祖國而感到自豪。
今天的中國，猶如一隻翹首在世界東方的雄雞，啼鳴一聲，便會震驚全世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家好！
臨近放假，我們能夠發現同學們的學習熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放鬆的心態，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發。可大家不知發現了沒有，最近一段時間有些同學的行為習慣卻放鬆了許多。
同學們，學校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利於我們學習生活的良好氛圍，即便現在是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責。
最後，預祝同學們期末考試順利！
謝謝。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是一班的。
眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，更是所有讀書人的口中代代流傳。
"書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"的確，任何一個人要是沒有書籍來充實自己，他的生活將是多麼的平淡，他的生命將是多麼的空虛。就像一具沒有思想的行屍走肉，沒有靈魂空虛軀殼。
書籍，伴我走過了無數風雨，經歷了世代滄桑，它見證了我成長的腳步。我與它共同分享喜，怒，哀，樂。
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是中心國小（六）年級（3）班的學生，很高興能參加這次電腦製作活動，我和同學們自己動手、親身參與，在一起交流對健康的認識，有了很大的收穫。
在我們身邊，有的同學奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質，怎能挑起祖國建設的大梁？俗話說生命在於運動，青少年正處於身體發育的重要時期，體育鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展，使肌肉和筋骨得到鍛鍊，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛鍊我們堅強的意志。所以我呼籲大家，一定要勤於鍛鍊，增強體質！
謝謝。
大家好！
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注，於是，環境保護日漸得到了各國的重視。但是，由於環境保護在必須程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的衝突，因此，近年來，對於環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。
環境保護就是通過採取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施，保護人類生存的環境不受汙染和破壞；還要依據人類的意願，保護和改善環境，使它更好地適合於人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環境並危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的資料，一是保護和改善環境質量，保護人類身心的健康，防止機體在環境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，以及保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大再生產，以利於人類生命活動。
當然，環境保護還需思考經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展，才是新時代的環境保護新概念。
謝謝。
大家好！
國小六年的時光過得總是那麼快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意！
即將離開我待了六年養我，育我的母校！！心頭點點滴滴都是感謝！！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千，感謝老師，感謝精心培育我的母校！！我覺得書是我的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
謝謝。
尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著巨集偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發光。
謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這裡，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗，也是一次展示能力的機會。
此刻，我格外激動，我能站在這裡，背後不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項工作，理由如下：
1、我樂觀開朗，有上進心，對待工作也很負責。
2、我學習成績非常好，是班裡的學習委員，每次都能進年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與嚮往。
3、我也清楚自己的缺點所在，並努力地改正它。
最後，不管結果如何，我都想說：機會只給有準備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恆心，就一定能成功！請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神聖。勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師，同學們：
大家好！
我是xx班的。我在班裡擔任音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學，但是，我競選副部長的終旨是——為同學服務！而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。
如果我當上了副部長，我會以同學們為中心，無條件的為同學們服務，儘可能的給予每位同學的幫助。我會盡自己所能，給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與衝突；如果實在不行，我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的資訊交給老師，讓老師來處理。
謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“團結友善”是四品八德中八德之一。它要求我們彼此團結，友善對待他人。如何做到團結友善，是我們每位同學都必須認真思考的問題。
同學們，多一份團結，多一份友善，我們的校園生活會因此充滿生機活力，充滿歡聲笑語；我們的學習環境才能和諧有序，健康發展！所以我們要團結友善，以“行四品八德，做陽光少年”的目標努力共勉！
謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好。
在我看來書是活的，書中的字字句句都有著自己的性格，讀一本書就好像和一個人的心靈對話。有人說：眼睛是心靈的窗戶。而我認為書中的話語也同樣是一個人心靈的窗戶，書本中所包含的情感總會讓人感受不同的滋味，與之產生心靈的共鳴。
人有不同的名字，書也有不同的名字，人有不同的職業，書也有不同的類別，我們要從中取捨，選擇適合自己的書，每一種書都有著不同的內涵。
最後祝大家與好書相遇，愛上好書，在書中與世界對話。
謝謝。
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
經歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六年的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，x個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那麼的慈愛，那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是、和。是那麼的善良，那麼的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，祝你們考個好的國中。
謝謝大家，我的演講已完畢。
親愛的老師、同學們：
在我很小的時候，爸爸媽媽就給我講故事，我每天都聽著故事入眠，享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節。什麼《小紅帽》，《狼和小羊》，《白雪公主》，都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了，媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事，讓我能記下它，說出來，那時我也偶爾看一點兒小畫書，越看越明白，故事也可以懂一些。
漸漸地，我上了國小，識字多了，就更喜歡看書了，有的字不認識，我也跳過去，大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了，就給我買了注音版的書，這讓我更高興了，我從此就喜歡上了看書。
這就是我的讀書故事，我會在以後的時間裡更加多讀書。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，我們曾經居住的地球是那麼的生機勃勃，那麼鳥語花香。森林是茂盛的，天空是湛藍的，大海是清澈的，空氣是新鮮的，花朵是絢麗的。我的故鄉杭州也是那麼的美，杭州還有“人間天堂”的美稱呢！
同學們，看到我們美麗的生存環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎？難道我們不應該為地球母親做一點什麼嗎？那就從我們身邊的點點滴滴做起吧！
同學們，為了讓河水更清澈，天空更湛藍，空氣更清新，讓我們一起努力吧，做環保有心人，人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。
謝謝。
大家好！
幾片樹葉飄落在地上，風兒吹著它們旋轉風舞。秋姑娘來到農家小院，熱情地同掛在屋簷下的一串串金黃的玉米打招呼。屋簷下，秋姑娘吻著辣椒的臉，有的辣椒紅透了整張臉，有的辣椒羞得彎下了腰。
秋姑娘來到山坡上，蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙，舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成群結隊地穿著各色彩衣，站在山坡上不同的地方列隊歡迎著秋姑娘。
秋姑娘來到田間，農民伯伯正熟練地操縱著機器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農家的小院的裡，人們不停地忙碌著，幫助玉米脫去那乳白色的衣服，堆成堆，彷彿一座金色的城堡，映著太陽的光芒，顯得無比燦爛。
秋姑娘來到果園裡，開啟她的化妝盒，把枝頭的柿子抹得橙紅，把蘋果擦得透紅，把橘子染得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的……
謝謝。
尊敬的領導老師們、親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們從哪裡來？是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候，我總把這當作天經地義的事。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢？你們是否留意過父母的生日？我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時，你們是否想到自己的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？說一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶！
在此，祝願天下所有的父母安康！快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家好！
六年的國小生活不知不覺就要結束了，在這離別之際，請允許我代表全體六年級同學向尊敬的老師，親愛的母校真誠地道聲謝謝，感謝你們六年來對我們的培育！向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長每一天，幸福每一天！
回憶六年的國小路上，處處皆是我們成長的足跡。走廊下，有我們的歡聲笑語；安靜的圖書館裡，有我們學習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難捨難分！
七月的風兒把我們召喚，中學的大門為我們敞開，新的學習生活讓我們嚮往。一隻只待發的雛鷹，今天在這裡展翅。一張張揚帆的小船，今天在這裡竟發。一匹匹奔騰的小馬，今天在這裡奮蹄。今天，既代表著我們六年國小生活的結束，又標誌著每位同學一段新的人生經歷的開始。
最後，祝願所有與我一樣即將告別母校的同學們能在中學的學習生活中，百尺竿頭，更進一步。讓我們以優異的成績，為母校增添光彩！
謝謝。
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
21世紀社會是一個法制社會，所以我們從小就要學習法律知識，瞭解法律的重要性。俗話說“沒有規矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進行。
大家都知道犯法是要坐牢的，會給社會和家庭帶來無法彌補的損失。有的人坐牢後捶胸頓足，有的抱頭痛哭，後悔不已。豈知天下的藥店是從不賣後悔藥的。嗚呼哀哉，他們只能在監獄裡度過那難捱的改造歲月。以求洗心革面重新做人。
為了祖國的明天，為了我們美好的前程，讓我們都來學法，用法。做一個知法守法的合格公民吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學們：
家的穩定團結，是社會進步和發展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關係，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班裡的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。
要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
謝謝大家，我的演講完了！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出x國小的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。我們還記得x國小校徽的意義。那是一個很大的搖籃，裡面裝載著無數只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮鬥！
國小六年的時光過得總是那麼快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意！告別國小學習生涯後，我們攜手一起努力！為報答珠小的辛勤栽培而在中學裡努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好。
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季。
同學們，我們知道，秋季是收穫的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。
俗話說：栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。
怎樣發揚成績，彌補過去的不足？
這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
這裡特別要提醒抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。
成功一定屬於勤奮的人們。
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。
謝謝。
老師同學們：
大家好！
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等於沒有靈魂。
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。生活的理想，就是為了理想的生活。人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
謝謝大家！
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