勇敢的我演講稿600字國中篇（精選18篇）

勇敢的我演講稿600字國中篇（精選18篇）

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇1

成功與失敗只有一步之遙，向前多走一步不需要多大勇氣。

人生重在積累，成功是一個從量變到質變的過程。一步登天只是人們對成功的幻想，腳踏實地才是一種平淡的真實。

“拔苗助長”的故事告訴我們，成功不能一味的走捷徑。每一分收穫都是由每一滴汗水堆積起來的。只要你願意，向前多走一步不需要多大勇氣。

偉大的發明家諾貝爾，他一生擁有355項專利發明。並廣泛得到了世界人民的認可和好評。

1862年夏天，諾貝爾開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在伴隨著他。在一次進行炸藥實驗時發生了爆炸事件，實驗室被炸得無影無蹤。五個助手全部犧牲，就連他最小的弟弟也未能倖免。他的鄰居出於恐懼，紛紛向政府控告諾貝爾。此後，政府不準諾貝爾在市區內進行實驗。但是諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期對失敗的積累和研究，他終於發現了一種容易引起爆炸的物質——鐳酸汞。他用鐳酸汞做成炸藥的引爆物，成功解決了炸藥的引爆問題。

成功或許只是你在面對困難時的一種選擇。

愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁，他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明了電燈;如晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，最終成了一代書法大師;又如李時珍花了31年的功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，遊歷了7個省，收集了成千上萬個單方。為了瞭解一些草藥解毒的效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最後寫成了中國醫藥學的輝煌巨著《本草綱目》;再如英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫成了《物種起源》一書;還有法國著名物理學家居里夫人，歷經了12年的實驗，不怕挫折和失敗，從幾十頓的礦物質中提取了幾克鐳;古往今來，勤奮是人們獲得成功的必要前提。

多一滴汗水的付出會是另一種收穫，懶惰的去應付會是另一種結果。成功需要我們一步一步的去積累，成功與失敗不是一步的距離，而是一步一步疊加起來的距離。

“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人”，俄國著名物理學家列別捷夫如是說。很多時候堅持可以改變一種結局，當我們被挫折戰敗想要放棄的時候，記得告訴自己：向前多走一步不需要多大勇氣。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇2

“你去吧，我不敢。”這句話是我在外面常說的話。但有一件事讓我不得不讓這句話“藏”起來。

這件事發生在不久前的兒童節早上，我跟舅媽、表哥和表妹一起去喝茶。我們坐下不久，舅媽因為有東西漏在家裡，回家拿去了，餐廳就剩下我、表哥和表妹。表哥顧著看籃球。我和表妹就要負責洗碗筷呀、點東西等。我們點好了吃的，當然要把單子給服務員，表妹不敢，這個任務就交給我了。我做了一個深呼吸，舉起單子說：“勞煩一下，下單。”服務員把單子拿走了，我發現自己一點也不緊張，面對一個陌生人，我居然可以說話這麼輕鬆。原來大膽地說話可以很簡單。

還有一次更“離譜”，我可以大膽的在眾目睽睽下和一個插隊的阿姨理論。那次我自己一個人上超市買東西，排隊結賬的時候，一個阿姨走過來對我說：“讓一讓，讓一讓。”我以為她要繞過去，就退後了一步讓給她。誰知道她居然走到我面前停了下來，我下意識地問了一聲：“幹什麼?”那個阿姨理所當然地說：“排隊唄。”我生氣了，對她大喊：“哼，排隊?插隊吧!以為我小孩子好欺負啊!”阿姨一臉責備的樣子：“哇，你怎麼這麼沒教養，我是你的長輩，真沒禮貌!”“你才沒教養，還長輩，你憑什麼插隊，大家都看見你插隊了，對吧?”我轉過身，看著後面排隊的人。後面的人都紛紛支援我。那位阿姨氣急敗壞地走了。

原來勇氣是多麼重要，它可以幫你做好許多事情。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇3

勇氣，是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣，沒有勇敢，就沒有邁向成功的動力。

上國小了，媽媽對我說：“溜溜，你讀國小了，長大了，該一個人睡了。”外婆也對我說：“一鎏，外婆給你鋪好了新的棉被，你要一個人睡了。”這天晚上，我睡覺時，媽媽看我走來走去，對我說：：“你要是睡不著，就先看會書，看累了就睡著了。”我看了許多頁，就是睡不著。外婆看我睡不著，就陪我睡。當天晚上，我做了一個夢，夢裡，我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍，過了一會兒，我和他們呢走丟了，驚慌失措的我一晚上都做著夢，夢中醒來，天已亮了。

第二天晚上，又到了睡覺時間，我還是不敢一個人睡，於是想出了一個好主意。我對妹妹說：“妹妹，你看，樓上的床多舊啊!我的床多新啊!還有你喜歡的小白兔呢!你還是和我一起睡吧!”妹妹聽了就答應了。我心裡暗暗得意，妹妹又上鉤了，不過好戲不長，才一會兒，媽媽來看妹妹，發現妹妹在玩自制電腦，於是媽媽就把妹妹帶走了。我一個人睡著睡著，聽到外面的狗叫聲，不禁害怕起來，但是我自言自語地說：“我已經長大了，要一個人睡，我要勇敢。”不一會兒，我迷迷糊糊地睡著了。這一回，我終於一個人睡了一晚上。

現在，我每天晚上都是一個人睡覺，我學會了勇敢面對困難，我決定：長大要做一個勇敢頂天立地的男人。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇4

參加侯老師組織的採風活動時，我們在鳳翔縣的東湖公園遊玩。為了鍛鍊我們的膽量，侯老師帶大家來到湖邊的一角，湖水並不寬，但是水面上沒有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連線兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過去年紀大的同學，早就按捺不住冒險的衝動，很快就手腳並用得過了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去，我的心裡展開了激烈的思想鬥爭。既有冒險的衝動和不甘落後的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實萬一掉下去怎麼辦?我轉過頭看媽媽，媽媽用鼓勵的眼神望著我，於是我下定決心，準備試一試。

我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩隻腳全部踩在鐵纜上時，整個身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著我，已過岸的同學們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由於鐵纜較鬆，我踩在上面時，腳都觸控到了湖水。我一邊走著，一邊在心裡給自己打氣：加油!一定成功!短短的一段距離，卻讓我想了很多。終於，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終於放下來了，同學們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我並不是一個膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時做不到的。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好!

勇氣，是人生中必不可少的因素，沒有勇氣，即使擁有了更多的能力，也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰，是對自己的一種肯定，是不服輸的再一次努力。

人，不可缺少勇氣，沒了勇氣，你將永遠成為別人眼中的“軟骨頭”;那四位去登珠穆朗瑪峰的隊員們，正是因為有著勇氣，有著要堅持到最後的信念，才成功登到頂峰。

人，不可缺少勇氣，沒了勇氣，你將永遠成為別人嘲笑的物件。你不會連夜路都不敢走吧?你不會從來都沒舉手發言過嗎?你連舉手的勇氣都沒有嗎?

缺乏勇氣，就好比一艘迷失方向的船;缺乏勇氣，就好比一隻無頭蒼蠅，四處亂撞。

做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難;沒有勇氣就改正不了錯誤;沒有勇氣就取得不了成功。

勇氣是不敗的神話;是一種繼續的毅力，我麼不要在困境中絕望，挺起最後的一絲力量，哪怕前面是一片大海，或許還是不能成功，但我們努力過，我們不後悔最後的失敗，因為我們已是盡的能力去做。善用勇氣，讓勇氣伴你成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人說，長大是一個美好的過程，那逝去的點點滴滴都將成為未來親切的回憶，不可磨滅。但誰又能保證成長就不會有波折，不會有痛苦呢。或許，“無苦不成人”已成為長大的代名詞。

我不是一個十分聰明的孩子。

別人眼中所謂智商高到爆表的我，事實上並不是那麼聰慧。別的孩子一遍能背下來的東西，我可能要背三遍，四遍，甚至於更多。我總是懷揣著強烈的好勝心以及笨鳥先飛的思想努力地奮鬥著。於是，你能看到，溫暖的陽光下，寬敞的操場上，當同齡人都在歡笑奔跑時，我只能在窗臺前，課桌上靜靜地學習，拼命地壓抑著躍躍欲試放飛自己的心情;當城市散去白日的喧囂而歸於寧靜，細心地人一定會發現一個房間內仍透射出柔和的燈光，透過窗戶，你便會發現一個女孩還在學習，或在冥思苦想，或在細聲朗誦，又或在書桌的草稿紙上反覆寫著什麼。看著成績在一步步提升，經歷的苦都在漸漸散去，留下的便只有絲絲甜意。

沒有聰明的大腦，努力付出便成為成長的一部分。就好像一個登山者，你也許永遠趕不上別人的步伐，但你不氣餒不妥協，勇敢而執著的前行，總能登上山的最高峰，站在頂峰，遙望遠方一切渺小。

我也不是一個堅強的孩子。

表面樂觀向上，大大咧咧的我。卻擁有一顆外人不知道的脆弱的心，害怕看到同齡人不屑的目光，擔心老師失望的眼神，不忍父母的批評教育。慢慢的，我只好隱藏好內心脆弱的情感，選擇堅強的面對成長。我明白，不讓父母失望，不讓老師失望，更為了不讓自己失望，我只有堅強面對和解決學習中的困惑，才是最佳途徑。因此，課堂上我總會拿出十二分的精神投入，課堂下我虛心學習，不懂就問。爭取在每一次考試都取得優異的成績，即便有時有些失誤，我也會迅速收拾好沮喪的心情，捲土重來。

有時，內心的痛與苦並不是你不夠優秀，而是你沒有達到自己最佳的期待，就像頑強的登山觀日者，一步步努力，即將攀登到山頂，仍然沒有看到太陽從遙遠的地平線噴薄而出留下淡淡的遺憾。隨著年齡的增長，我知道要學會堅強，勇敢的面對錯誤。

人總要學會在堅強中慢慢長大，不經歷風雨又何以見彩虹。而最重要的是學會在堅強中有滿滿的收穫。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇7

俗話說：“狹路相逢勇者勝”，可見，勇氣這樣的話人們是極為敬重的。人生分兩類，一類為無勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對困難，逃避它，更別說挑戰了，連看都不敢看一眼，一類為有勇氣的人，和沒有勇氣的人相比，他們有著堅強的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越 戰越勇，勝利早晚是屬於他們的。

秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統一了天下。是的，這與他傑出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰勝強大的敵人，不敢向他挑戰，苟安於那一小塊地方，怎麼會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國，實現了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面!

勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們採取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最後，只有導致國破家亡的惡果了。

這就是失去勇氣的懲罰!

在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現實，自甘墮落，這樣的後果是無法想象的。

人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嚐到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的慾望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

朋友哇!請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧!向著勝利出發吧!

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

時光如流水，不知不覺就到八年級了，曾經膽小的我，如今已經蛻變成一個勇敢的大男孩了……

上一週，在新開的一家超市裡，我看到他們正在貼廣告，我來到他們跟前，瞧了瞧。“啊!他們居然要舉辦一個歌唱比賽”，這可一下子點燃了我的興奮值，要知道我可是一個歌迷呀!不管走到哪裡我都要哼幾句，今天，居然有這麼好的機會，我一定要去參加。

星期五一放學，我就跑到海選地點，只見人頭攢動，我費了好大的勁才擠到報名點。參加的人這麼多，我能行嗎?想到這，我的心打起鼓來!正在我緊張時，比賽開始了。一個個選手上臺，有年輕的帥哥，有比我還小的學妹，有唱流行歌的，有美聲唱法的……。我慢慢地被歌聲吸引住了，變得不再緊張，終於，輪到我了，我不緊不慢的走上舞臺，淡定自若地坐到凳子上，調好話筒。臺下是黑壓壓的人群。此刻，我的心中只有我的吉他，我的音樂。感覺那麼快，我的表演結束了。我聽到臺下為我而響起的掌聲。媽媽抱住我，對我說：“兒子，你長大了，小時候你總是認生，現在你能在這麼多人面前展現自己，而且還沒有一點點緊張之感，真棒!不管你有沒有進決賽都沒關係只要你有這個膽子我就覺得可以了”。媽媽的這句話觸動了我的心聲，我知道我每天都在長大，可是我有沒有心靈上的長大呢?從來沒有，今天我就是最好的。

第三天，領導發出通知說我已經進了決賽並且進入了20強。這一刻對我來說就像做夢一樣。我不敢太高興，因為我知道後面還有最難的關等著我——衝擊冠軍。

終於決勝之夜來了。

晚上6：30比賽正式開始，有了上一次經歷，我更加沒有一點兒緊張，只見一個個選手接連下臺，輪到我了，我走上臺，朝評委和觀眾們笑了笑，我還舉起我的手，對著臺下的觀眾揮手，那一刻，我甚至覺得，我就是一個歌星，我要將最美好的音樂畫帶給他們。於是，我坐下來，便開始我的吉他彈唱，我彈得那麼用心，那麼入神!我相信，我又一次超越了自己，不管是我愛的音樂，還是我自己本身!

到最後我獲得了四等獎，雖然沒有得第一名，但我很高興，因為我努力，只要努力了就不後悔。

人生就是如此，是在一次次的挑戰中度過的，重要的不是榮譽，而是看你有沒有在收穫快樂、勇敢。

我相信，有了這次的經歷，我會勇敢的面對今後的挑戰!勇敢地成長!

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇9

每個人對生命的看法各不相同。有的人覺得，生命的意義在於擁有著無數的金錢;有的人覺得，生命的意義在於每天過得快快樂樂、輕鬆自在;甚至還有人覺得，生命的意義在於整天吃喝玩樂，什麼事都不做。在這裡，我可以鄭重的告訴你。這些是錯的。生命的真正意義在於要有勇氣!春天，我家的院子里長出了一株小草，調皮的我把一塊石頭壓在小草上，看看它能不能把石頭頂翻，自己茁壯生長。然而，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……小草始終都沒有頂翻石頭，茁壯生長。我無奈地嘆了口氣，準備把石塊拿起來。但在我正準備把石頭拿開的一瞬間，忽然發現了在石頭底下生長的小草。它長得那麼旺盛，那麼挺拔!它的尖努力向上挺著，似乎想頂翻這塊使它見不到外面美麗世界的石塊。我忍不住把石塊又壓上草來，祈盼著能在明天看到小草頂翻石塊的那一瞬間，但天不從人願，這幾天每天都有著冷風冷雨。我失望地想，“完了，這次的實驗可是徹徹底底地失敗了。”我還是把石塊搬到一邊，免得使小草死亡。但是，我到了院子裡卻發現，那顆小草正在傲然挺立，茁壯生長著。而石塊呢?被小草頂翻在地，好像是在承認自己的失敗。

我從前非常迷惑;生命的意義是什麼?但這株小草告訴了我，生命的意義是勇氣!於是，我下定決心：在這一生中，我一定要有著不怕苦，不怕累的勇氣，讓我自己活得更加光彩。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇10

大家好!

勇敢，一個永恆的話題，時刻可以捕捉到它的身影。它似乎就是一種動力，鼓舞我們不斷向前，拋棄恐懼和不安。

三思而後行多少年來被人們廣為傳散，我不否認有時它是對的，但是如果永遠這樣，那麼就是在與機遇說再見。當機遇到來時，不會給你太多的時間去思考，相信大家都瞭解當今的競爭有多強，每個人都再不爭取那少之又少的機遇，此時時間比什麼都重要。一旦你因為"三思"浪費了時間，那麼原本屬於你的機遇就與你失之焦臂，成為他人的囊中之物。所以勇敢些，相信自己，才會贏得機遇。

楊利偉，中國第一名飛天的宇航員，就是他的心中擁有勇敢，所以他才飛入太空，成為中國乃至全世界的驕傲。

安徒生，世界的童話大師，正是他心中的勇敢，不畏懼世俗的眼光，所以他完成了舉世矚目的著作《安徒生童話》。

貝多芬，世界上偉大的音樂家，就是他心中裝著勇敢，所以面對上天給他的‘禮物’，他仍堅持生活，最終創作出了令世人驚歎的樂曲。

他們的成就是那麼偉大，令世人震撼，他們之所以受人矚目，是因為他們抓住了機遇，勇敢的抓住了機遇，不理會過去，把握現在，勇敢的面對未來。

而有些人卻恰好相反。

弗洛倫絲，世界的游泳女將，在橫渡英吉利海峽時，在距離海峽僅一英里時，由於失去了心中的勇敢，於是與唾手可得的成功擦肩而過。

海明威，的美國作家，卻因為失去生活的勇氣，所以以自殺結束了自己的生命，給他自己和讀者留下了諸多遺憾。

過去的時間裡，也許滿是我們的快樂，也許滿是我們的失落，也許滿是我們的悔恨;現在的時間裡，也許滿是我們的回憶，也許滿是我們的思考，也許滿是我們的激情;未來的時間裡，也許滿是我們的機遇，也許滿是我們的挫折，也許滿是我們的無奈。可是，未來是未知的，沒有人知道未來會發生什麼，不要在現在就對未來充滿恐懼，讓勇敢走進心靈，去迎接那未知的挑戰，贏得成功。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇11

畢業了，我們像流年的風沙被風吹散了，但願我們能繼續追夢，嚮往更美好的明天。

我不知道我們在一起的日子有多久，可是我仍清清楚楚的記得你們的生日。想當年每個人過生日的時候，大家都給那個人開一個班級的生日會，不管那時候考試有多緊張，多麼的忙。

回味往昔的過去，是酸，是甜，是苦，是辣，我們永遠在一起。我要做一個勇敢的人，這樣的話，在分別的時候，你們都哭了，就我沒哭，你們一定會羨慕我的，哦，對，我還要讓你們多笑一笑，這樣的話，我們都不會哭成淚人了……

聽村裡的大姐姐說，長大了可真不好。又是得找工作又是得賺錢養家，可我不是這麼認為，自己的努力得到了美滿的結果這樣的感覺多幸福啊!可是為什麼你們都不能接受呢?我要做個勇敢的人，給你們做出大大的榜樣，這樣的話，你們一定會很羨慕我的……

可是羨慕又有什麼用呢?沒有哭，卻在心裡哭的稀里嘩啦，沒有做出榜樣，在心裡委屈的酸甜苦澀。

反正，我要做一個勇敢的人，這樣的話，每當父母退休的時候來到我的避風港，我來保護他們，這樣的話，他們一定會覺得我很勇敢的`。

單純的自己早已經習慣了夢的迷離，看似單純，也確實單純，看似不單純，也確實不單純。假若我可以一手遮天，我寧願把雙手舉的越高，這樣的話，在烈日炎炎的夏天，即使把我的手烤得又紅又燙，但是下面的人卻可以乘涼，這樣的話，他們就會感覺我很勇敢。

我要做一個勇敢的人。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月裡，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走!偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經讀過，體會過的關於茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴後青草的味道，看著遠方被還未散去的雲霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。

揮手告別高中忙碌的兩點一線生活，當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我。一向自認為清高的女孩，力圖在現代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩。

我忙碌的經營著自己的大學生活，清楚的知道，我應該在什麼合適的場合，用什麼合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什麼不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮鬥會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學著去忍耐，去品嚐孤獨，我就是這麼一直認為：你不勇敢，沒有人替你堅強!

我帶著感恩的心啟程，學會愛，愛父母，愛朋友，愛他人……父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態的依賴，不是家裡有什麼奢侈的生活，只因為家裡有關注你的，在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福!

我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經有他們的多彩世界，我知道他們會像我關注他們一樣，也默默地在意著我。

在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個願意陪我承擔風雨，品嚐我內心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，願意擁抱我，願意讓我相信我一生的賭注不會輸的人，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落裡，一定有一個屬於你的他，同樣在等待著你挽起他的手……

追夢的路，是我青春的路，我是董悅!不是在生活中等待風暴過去，而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我!哦耶!加油!

我的演講完畢，謝謝大家!

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇13

今天，我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界裡，堅強面對困難，勇敢迎接挑戰，創造生命奇蹟的故事，讓我十分感動。

海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界裡沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊克服困難，發奮學習，以優異的成績考入哈佛大學，繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活，面對磨難，珍惜自己的生命。

海倫。凱勒的作品在字裡行間洋溢著對生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以後在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當做一面鏡子，學習她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進道路上的榜樣!

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇14

溫室裡的花朵，固然很美，但它永遠只能呆在溫室，經不起任何風雨。狂風暴雨中的小樹，它看上去是那麼的可憐無助，細小的樹枝在狂風中搖曳，但它卻因此而更勇敢，最後成長為一顆參天大樹，我願做那風雨中的小樹。

夏天的雨就像是在大發雷霆，總是伴著轟隆隆的雷聲瘋狂地敲打著窗戶。記得小時候的我最怕打雷。那天夜裡，雷雨交加，我和爸爸撐著傘在回家的路上，一個響雷把我嚇哭了。爸爸笑著說：“這有什麼好怕的，打雷是大自然正常的現象。”年幼的我似懂非懂地望著爸爸點了點頭。隨著我漸漸地長大，現在我已經明白那並沒有什麼可怕。風雨中，我勇敢面對。

總是很好奇自行車兩個輪子怎麼會穩穩地騎在上面。我便要爸爸也教我。剛開始我嘗試地騎時，爸爸在後面幫我扶著，我覺得挺輕鬆的，可誰知，爸爸一鬆手，車子就不停使喚，搖搖晃晃的，終於，“哐當!”車子帶人一起倒進草叢裡，我摸著摔疼了的腿責怪爸爸為什麼這麼早放手。頓時害怕不敢再騎上去。“怎麼打退堂鼓了?”“才不是呢!不就是騎自行車嘛!”我又跟著爸爸開始了學習。沒過多久，幾天後，我終於學會了。面對困難，我也會勇敢面對。

人生就像是一片大海，不可能永遠是風平浪靜，我們的小舟不可能一帆風順的到達目的地。有時總會遇到狂風暴雨，波濤洶湧，這時不應該遇障退縮，只有勇敢面對，彩虹總會出現。

一個人的一生中，挫折總是難免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦難才更有意義。在人生的風雨中，我會勇敢面對。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇15

在平時，有些時候，我們覺得自己某些方面與別人不一樣，就會懷疑我自己不如別人，比別人差。這樣，本來屬於自己獨一無二的特色，卻變成了我們自己眼中的缺點。於是，我們加倍努力的改正自己的缺點，把自己的變成和別人的一樣，當我們的真的和別人的一模一樣的時候，原來我們看著是缺點的東西原來是那麼的自然，那麼的美麗……

記得有次作文課，老師讓我們寫作文。很快我的作文寫好了，並拿給老師看，當老師看了我的作文後滿意的不住地稱讚，說我寫的特有個性了，並告訴我回去在認真的修改一下，馬上作為範文在班內點評。

我剛回到座位上，老師問同學們是不是都寫好了，同學們異口同聲的回答說是寫好了。於是，老師讓我們同學之間互相批改和點評。

由於我腦子靈活，閱讀得快，短短的時間內我讀了好幾個同學的課堂作文。讀過之後，我總感覺他們總有很多比我強的地方，要麼是銜接自然，要麼是選材新穎……我靈機一動，把他們比我好的地方我都借鑑到我的作文當中。修改好後，我心滿意足的又把作文交給了老師。可當老師在看我的作文時，腦子皺成一小把，並說：“你這是寫的什麼呀，好好的一篇作文怎麼改成這樣。拿回去，從新寫吧。”

弄巧成拙的我，對這件事進行了深深的思索，可是我百思不得其解，就去問老師，讓他給我說個明白，老師告訴我說：“剛開始我說要重點點評你的。是因為你的作文有自己的特色，也就是有自己與眾不同的地方;後來我看看你和你他同學的沒什麼差別了所以就……”

聽到這，我才恍然大悟，我是為了追求完美，而把自己的特點搞丟了啊!

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇16

雄鷹用犀利的目光戰勝黑暗翰翔於蒼穹;蒲公英捨棄那不捨的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險灘的阻礙，奔湧流淌。

這些終生都在飛翔，漂泊，生生不息流淌的生命，不懼來自風雨，黑暗，高山的阻擋畢生追隨心中的夢想，因為他們懂得勇敢面對挫折，迎接陽光射入心房的溫暖。

面對挫折，司馬遷著就《史記》;面對挫折，蘇武擎節守候;面對挫折，李白舉杯對月，范仲淹登樓望遠，蘇軾對江吟歎!挫折，不過是人生路上的一塊石頭，是你向夢想追逐路上的墊腳石，我們有勇氣直面挫折!

霍金、海倫。凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉，他們無一不是人類的精英，他們身殘志堅，用不屈與堅強，還予跌宕的生命一個自信的笑容，給予挫折一個最沉重的打擊。霍金用思維的飛躍，穿過地球發表令世人震驚的理論學說;海倫。凱勒用其獨有的對黑暗與挫折的那份感知，著成《假如給我三天光明》，化筆為利劍，衝擊著黑暗的法西斯統治;黃美廉昂起頭顱，露出笑容，面對挫折莞爾一笑，珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦，指尖流淌的音符，美妙輕盈中透著他對生命的那份堅持。他們用行動扼住生命的咽喉，打破挫折的城牆，邁著堅毅的步伐，高唱著生命之歌。

面對一個個血脈賁張著的生命，挫折的高牆也會轟然倒塌，挫折只不過是一個“紙老虎”，又為何畏懼這一個毫無戰鬥力的東西呢?挫折的強大，是人面對失敗時可笑的構想，意想著高牆堅固般的挫折，讓我們不要再去思索不前，放下一切，用如拳頭般堅硬的意志去擊垮挫折，用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強抗爭，直面挫折，你就會享受到挫折帶來的一切積極力量，你會發現康莊大道就在眼前，繁華錦繡將會簇擁著你。

雄鷹在蒼穹裡拼搏，蒲公英在春風中飄散，溪流在土地上流淌，一切只為駐足在那夢想的天空中，彩虹只為暴雨後綻放，陽光只為衝破陰霾照亮大地，挫折，請勇敢面對。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇17

“終於做了這個決定，別人怎麼說我不理，只要你也一樣的肯定，我願意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。

三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班裡很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。

下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班裡好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”

晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班裡沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

後來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再後來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校裡有名的小童星了。

直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校裡文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。

再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最後還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了國小，國中全部課程。

勇敢的我演講稿600字國中篇 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟。”

我的夢很小。

當警察的爸爸和當老師的媽媽都出生在福建偏僻的小山村。都說山的那邊有海，他們夢想著有一天能走出大山，能到更廣闊的天地去。他們一邊幫家裡幹農活，一邊如飢如渴地學習。

聽媽媽說，她讀國小時，什麼活都得幹，煮飯、洗衣、種菜、餵豬……就連上學還得揹著剛滿週歲的弟弟呢。弟弟一哭，老師就叫媽媽到教室外面去，等弟弟不哭了再進班級上課。可是，再苦再累也沒阻擋媽媽追求夢想的步伐。她以優異的成績考上了福州師範，畢業後留在福州了。

為夢想，千里行，爸爸來到了江城----武漢求學，成為中南民族大學的一名學生。爸爸說，上大學的費用不高，但對於有六個兄弟姐妹的家庭來說，可是一筆不少的開銷。幸好有親戚朋友的資助，他得以完成學業。

夢想的種子，落在了_。他們有了自己熱愛的工作，組建了溫馨美好的家庭，有了一個活潑可愛的女兒，就是我。

和爸爸媽媽一樣，我也有學習夢。我慶幸，我是幸福的一代，不論是城裡的孩子，還是農村的孩子，都可以坐在寬敞明亮的教室裡，愉快幸福地學習著。但是，我想走的更遠，飛的更高。我特別想考上北京的中央民族大學附屬中學。那兒有來自五十六個民族的少年兒童在一起學習成長。多麼美好的夢啊!我還要在首都北京上高中，上大學。

我的夢也很大。我姓蘭，你知道嗎，我可是畲族人呢。爸爸說，我們畲族有四大姓氏：盤，蘭，雷，鍾。唐朝時，由閩王王審之做嚮導，畲族四姓祖先遷徙到福建。可是，大哥盤氏走的是水路，路上遇到大風雨，從此，音訊全無。20__年，在臺灣發現了盤姓同胞。這訊息振奮人心，畲族四姓同胞終於可以團圓了。可爸爸說，那淺淺的一彎海峽，隔斷了他們回家的路。我不免有些遺憾。現在，大陸和臺灣的“三通”基本實現了。人們可以互通音訊，探親訪友，投資貿易呢。月兒圓圓照九州，我做了一個夢，夢見祖國統一，寶島臺灣回到祖國懷抱。到處張燈結綵，喜氣洋洋。我坐上海峽號油輪，到臺灣探訪盤氏同胞……“有了強的國，才有富得家。國是我的國，家是我的家。”

小小的夢，是我的求學夢;大大的夢，是祖國的團圓夢。我們都要做勇敢的追夢人。正是因為我們每一個人小夢想的實現，才有了祖國大夢想的實現。我們畲姓四姓同胞的團圓之夢指日可待，我們中華民族的團圓之夢指日可待。