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愛勞動演講稿(通用18篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.17W

愛勞動演講稿 篇1

人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。

愛勞動演講稿(通用18篇)

勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤於勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘鍊意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎麼見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動,是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連線彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動,就會於曲折走向坦途,於疾苦中感悟快樂,於艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

愛勞動演講稿 篇2

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

勞動,是創造品質,錘鍊意志的最好磨刀石。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡,每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。

同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

愛勞動演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

勞動是什麼?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路,這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裡踐踏草坪,使環境得到了破壞等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇4

今天是世界衛生日,天氣真好,小鳥出來了唧唧的叫著,小明和陳曉紅約好出去玩。路過隔壁奶奶家時,看見奶奶正在掃院子。

“我們到隔壁奶奶家去吧。”小明說。“為什麼?”陳曉紅問。小明回答:“因為奶奶老了,不能自己打掃衛生。”

咚咚咚,“是誰呀?”奶奶問。奶奶開們看見是他們,問:“你們有什麼事嗎?”“我們是來幫您打掃衛生的。”陳曉紅拿著水桶灑水,小明拿起掃把掃地。奶奶的臉上露出了開心的笑容。他倆幹完了,奶奶就樹起大拇指誇他們呢。

小鳥有唧唧的叫起來,好像也在誇獎他倆呢!

愛勞動演講稿 篇5

大家好,今天我為大家演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》 在去年同全國各族少年兒童代表共慶“六一”時強調:“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才”。提出並倡導的“三愛”是中華民族優秀品質的高度概括,是社會主義核心價值觀對青少年要求的具體體現,為當代青少年的健康成長指明瞭方向。

作為一名國小生,學習是我們的首要任務,古語說“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

怎樣才能更好的完成學習任務呢?正如偉大文學家魯迅先生所說:“必須採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了”因此我們既要勤學書本知識,又要多學課外知識。養成按時作息,認真做作業,獨立學習等好習慣,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。為長大後更好的勞動,更好的擔當責任,對社會做更大貢獻,而 “好好學習、天天向上!"

愛祖國不僅表現在學習上,還表現在勞動上。勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神聖的,改變了整個世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。

怎樣才能更好的勞動呢?我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑„„讓身邊環境保持整潔;在家裡,學會照顧自己並每天做家務„„讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。還要尊敬勞動者,珍惜和愛護他們的勞動成果。將來有一天,我們也會成為一位合格的勞動者,改變生活,改變世界。 祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一箇中國人而感到驕傲。回顧中華民族的歷史長河,無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,近有為了祖國建設而放棄國外榮華富貴的錢學森、鄧稼先等,他們的光輝形象和可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵著每一箇中國人奮發向上!

怎樣才能更好的愛國呢? 我們要確立一個遠大的志向,鍛鍊好身體,培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯絡在一起,為“中國夢”的實現時刻準備著。

愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。 我們愛你,祖國!

愛勞動演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,然而,如今,在我們的身邊,一些同學對於勞動產生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動的內涵,樹立起“勞動有益、勞動光榮”的意識,從而尊重勞動,熱愛勞動。

誠然,我們中學生理應惜時如金,勤學不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然,科技發展日新月異,人工智慧的進步一日千里,然而這和我們人類,尤其是青少年鍛鍊自己的動手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經濟上稍微寬裕的同學就覺得花錢僱人去做才好,這種觀點真的對嗎?

對於以上觀點,我的回答是否定的。

從本源來說,勞動是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進化成現代人類。“人猿相揖別”,不過才區區數十萬年,怎麼就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點。所以,勞動帶給我們的不僅僅是強健的體魄,更是健康的心靈。所以說,“四體不勤,五穀不分”要不得!我們要實現“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。

從長遠來看,勞動讓我們更好地團結同伴,體驗生活,理解人生的意義。我們復興中學的同學要為“實現中華民族偉大復興”貢獻力量,又豈能僅僅在教室裡坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛鍊自己的實際操作能力方是正途。

晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛生;班級活動,打掃戰場;公益活動,頻見身影……積極參與班級、學校和社會的各種勞動,在勞動中鍛鍊自己的動手能力和協作能力,何樂而不為?無論人工智慧發展多麼迅猛,都不能取代人類鍛鍊自身能力的訴求,不是嗎?無論經濟多麼寬裕,都不能把鍛鍊自我,找尋生命意義的旅途“假手於人”,不是嗎?

至於社會上,有些人鄙薄普通的勞動者,揶揄調侃甚至歧視勞動者,這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動,扭曲了自己的價值觀,遲早也貽害自己的家人和後代。

最後,作為復興中學的普通一員,我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動,從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發展的新時代勞動者!

謝謝大家,我的演講到結束。

愛勞動演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裡很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記爺爺的教導,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經常會說“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的藉口。學習和勞動不是水火不相容的對立關係,在學習之餘安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙為藉口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學們,在繁忙的學習之餘,抽出時間來為自己或者為家庭為學校勞動,這本身就是一種能力的體現。

另外有的同學不願勞動,他們常說“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!”“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了”。誠然,現在科技發達了,各種機器人運用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦。可是我要說,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閒愜意,將會錯過“擼起袖子加油幹”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為,熱愛勞動本身就是一種精神的體現。

還有一些同學不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室裡隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂裡剩菜剩飯,浪費糧食。這些現象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文字撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛生的清潔工人,他捨得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴晒和風裡來雨裡去耕田種地的農民,他會捨得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現。

復興中學的同學們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。幹好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗乾淨自己的每一件衣服,參加校園裡每一次義務勞動,做好每一次校園志願者……蘇霍姆林斯基曾經說過:“既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創造物質之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什麼藉口呢?還怕吃什麼苦受什麼累呢?還在猶豫,等什麼呢?

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇9

我理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會因此而變得無限漫長。工作不是為了生存,而是為了把個人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個世界五光十色,有著無窮無盡的挑戰和選擇,同時也深具文化和歷史內涵。我們再也無法像動物那樣只是在森林裡覓食就能打發一生。這時候,就需要找個挑戰你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不願浪費,如此,你才是真正的富有。在人類社會這個有機的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。

工作著是快樂的,工作著是充實的。錢所能買的一切,也無非是與另一些人的工作成果做交換。快樂來自心中。因為工作所帶來的成就,可以讓自己去聆聽、去感受那“內心的掌聲”和努力打拼得來的快樂,並且用心去追求你該擁有的最大成功。

實踐證明,帶給自己工作樂趣的,既有工作的結果,也有工作的過程。在辦稅業務中,當我們為納稅人宣講稅收政策時,當我們的手指在鍵盤上快速敲擊而使稅務檔案從印表機中沙沙沙地移出時,當我們看到納稅人帶著滿意的微笑離開櫃檯時,我們何嘗不為我們的辛勤勞動而自豪,何嘗不為我們的勞動成就而愉悅呢?

每一個人都應當從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴,但有時比名利更難得到。追求不平凡的過程,就是通過自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅持。工作樂趣的觀念完全繫於一念之間。工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創造力的詞彙。

我一直認為:追求財富也許會失望,追求權力也許會落空。現在,我再給自己補充一句:追求工作的樂趣正如追求知識一樣,既不會失望,也不會落空。它是現代人的權利,也是現代人的義務。工作注入了一個人對這個世界的理解與認識。工作同樣也是一種創造。

我常想:在社會蓬勃發展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標了。對於工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經歷和一個展示自我、實現人生價值的舞臺。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個準確的平衡點。因為工作本身就是一種放鬆,如果完全按一個人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來,還在回味,這是一種很美的感覺。同時,還能給你帶來財富,則更是難求。所以,我們應高呼:工作是幸福的!勞動是快樂的!

記得還是在上國小的時候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。多年以後,我成為一名光榮的工商幹部、千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!

愛勞動演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。”作為新世紀的國小生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……

我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。

學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以後為國家做事,成為國家的棟樑。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇11

“是誰舉止優雅走在歷史舞臺,一身中國的紅升起東方色彩;是誰巍然屹立笑看桑田滄海,一身青出於藍敞開龍的胸懷;是誰翩翩起舞登上世界舞臺,一身中國的範兒唱著東方情懷;是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代,一身浩然正氣舞動龍的豪邁……”

20__年,改革開放35週年,中國發生了巨大變化,社會主義市場經濟體制的建立,理論、重要思想和科學發展觀等理論體系的發展成熟,“十八大”精神的深遠影響,無不在向世界展示出新中國的風采。20__年全球經融危機中,中國脫穎而出,深刻地向世界展示出一個全新的中國,同年汶川地震,萬眾一心的溫暖、歷經磨難的堅強、艱難而堅定的成長和凝聚祝福與牽掛的重生,讓我們看到一個溫馨的國家,還有奧運會在京的舉辦,也讓這個沉默的民族開始備受關注,淵源的文化底蘊更讓這個民族魅力倍增,20__年,神舟七號載人飛船的成功發射。20__年建國六十週年閱兵式上14個徒步方隊、30個裝備方隊、12個空中梯隊受閱等,向世界展示出我國強大軍隊力量。20__年世界博覽會是一個期待中的世界博覽會,也是歷來首次由中國舉辦的世界博覽會。20__年,“天宮一號”的成功發射,“神八”的完美對接,中國載人航天事業新一座里程碑出現。20__年,舉世矚目的當推我國首艘航母艦遼寧艦按計劃完成建造和試驗試航工作。20__年11月29日,中國共產黨中央__帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。__定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。20__年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重託,將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

“如果你沒有離開,依然會,帶吳鉤,巡萬里關山。多希望你只是小憩,醉一下再挑燈看劍,夢一回再吹角連營。你聽到了麼?那戰機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!”羅陽,瀋陽飛機工業(集團)有限公司原董事長、總經理。20__年11月25日,隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽,在執行任務時突發急性心肌梗死、心原性猝死,不幸殉職。你倒在了中國夢起飛的地方,也是你一生航空報國夢實現的地方,讓中國新一代戰機翱翔在祖國的藍天,捍衛藍天下和平的土地,沿著蔚藍色的跑道,你寫下了人生壯美的詩章,你忙碌的身影還在跑道上閃現,你未竟的事業將由我們來續寫,你離開沈飛的那天,試飛場跑道兩旁所有的車燈為你打亮,打亮你堅定磊落的航空夢。你曾說“沈飛的責任就是國家的責任”,作為沈飛的第一當家人,你把自己的畢生心血花在了航空事業上,當沈飛研製的第一艘艦載機飛鯊戰機第一次落在中國第一艘遼寧航母艦上時,你畢生的夢想隨著殲-15而騰空,中國蔚藍天空因為你而驕傲。

看!在那風塵籠罩的柺子湖氣象站,駐守著這樣的一群人,他們每天忙碌在一片沙漠中,在那裡,一年中有100多天都處在八級以上的狂風飛沙中,降水量不及40毫升,而蒸發量卻在400多毫升,夏季沙漠的最高溫度可達到80℃,在如此惡劣的生存條件下,那群倔強的人還是選擇恪守在那裡,自1959年建站以來,在54年中他們每小時向中央傳送一次氣象報告,這期間將近25萬次的報告從未間斷,也從未有誤差,可以毫不誇張地說,他們是見證和預測來自北方的冷空氣和沙塵暴入侵中國的第一哨。他們如那昂然挺立在沙漠中的胡楊樹,護守著中國蔚藍的天空,他們的夢,中國的夢,在寒冷風暴中巍然屹立。

南水北調工程中,一群執著的追夢人奔赴在工程前線。南水北調工程是一項跨流域的巨集偉工程,旨在緩解北方水危機,實現南北經濟齊飛,其深遠意義為後人矚目,其中線工程以解決沿線100多個城市生活和工業用水為主要供水物件,兼顧農業及其它用水,建成以後經濟效益和社會效益巨大。他們沒有邀功、亦無封賞,因為在他們心中有一股來自大地的力量告訴他們志向在哪?夢想哪?志向在腳下、在手中,而夢想在未來。

爭奇鬥豔我花開的國土啊,承受了你太多的溫暖,今天我要向世界大聲喊出您的名字:中國!

愛勞動演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

勞動是什麼?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裡踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講到此結束!謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很高興能夠站在這裡為大家演講。

習近平總書記今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六 一”國際兒童節時強調,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才”。為深入學習貫徹習近平總書記的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質教育,我們學校將按要求開展“愛學習、 愛勞動、 愛祖國”的主題實踐活動。今天我演講的主題是《愛祖國 從愛學習、愛勞動開始》

祖國的強盛是每一箇中華兒女的心願,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬於你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多國小生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什麼”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校裡,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室髒了掃一掃,黑板髒了擦一擦,在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動, 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛鍊,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

愛學習,愛勞動,努力進取是我們國小生必須做到的,是對祖國最好的奉獻,是愛祖國的最佳表現。

我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

今天的演講到此結束!

謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。

對於我們國小生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。

請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡,每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。

同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

愛勞動演講稿 篇15

尊敬的:

在這個世界上,我們有許多的愛。有對爸爸媽媽的愛,這是親情;有對老師同學的愛,這是友情;更有對祖國的愛,這是偉大的感情!

爸爸媽媽從小就對我們說:“你要熱愛你的祖國”。那時候的我們卻只顧著點頭,關於真正的熱愛祖國,我卻一臉茫然,不知道去怎樣愛祖國。如今,我們長大了,我們應該知道,熱愛祖國,要從愛勞動,愛學習開始。

愛祖國不是我們說出來的,而是靠我們的行動來表現出來的。作為一箇中學生,我們熱愛祖國不需要做多大多大的貢獻,我們只需要幹好我們的本職工作,在學校裡認真學習,愛學習;認真勞動,愛勞動。這就是我們熱愛祖國的的最好表現。

愛祖國不是空話,我們首先應從愛學習開始。什麼是愛學習?在課堂上認真聽老師的每一句話是愛學習;課外多讀課外是愛學習;在生活中瞭解新聞大事是愛學習……是的,作為學生的我們不僅要做到愛學校,更重要的是好好學習,養成一些良好的生活,學習習慣。我們首先要學會學習,明確學習目的。一個連目標都沒有的人,怎麼可能愛自己的祖國呢?古人說:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的預就是確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:在半個月養成先寫作業然後再玩的好習慣,每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,還可以確立下一個目標,這樣逐步達成最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然,取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的地方還有很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,這要你有耐心,主動去用心學習,只要迎難而上,我相信勝利一定屬於你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

我們不僅應該學會學習,還應該做一個愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事搶著做,家裡的事自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只願意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕鬆的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嚐到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。讓我們都來學會做一個愛勞動的人吧。

只要我們用心來勞動,認真做了,那也就是愛勞動了。愛學習,愛勞動,就是我們所能做的,是我們對祖國的最好奉獻,也是熱愛祖國的最佳表現。我們熱愛我們的祖國,就從愛學習,愛勞動開始吧。

謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。”作為新世紀的國小生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……

我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。

學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以後為國家做事,成為國家的棟樑。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產,整日遊手好閒、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裡,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:

有的同學在家裡不愛勞動,早上起床後要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學在學校裡也不愛勞動,遇到班級大掃除就往後躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。

有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄雲外;同學們剛把教室打掃乾淨,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不願勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!

謝謝大家!

愛勞動演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌,”太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜忙,幸福的生活從哪裡來,要靠勞動來創造。“正像歌裡所唱的那樣,我們的幸福生活從哪裡來呢,全靠勞動來創造。

直至今日,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動者,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團火“精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業績;平凡的房修水電工徐虎,21年來”辛苦我一個,方便千萬家“,被人們親切地稱為”及時雨“、”夜明珠“……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

勞動是開啟幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動,創造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發明家愛迪生說過:”世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。“縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。”勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責“。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向資訊發達、光電閃爍的現代文明,勞動創造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。

勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。”天道酬勤“。我們中華民族就是憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

所以,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。