尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是三一班的.郭玉超，今天我旗下講話的題目是《珍惜時間，不負韶華》。
《周易》裡有這樣一句話——“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”驀然回首，寒窗數十載，我們都已步入高中學校，拿著課本，揹著書包，青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想在我們每個人的心裡編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火，這火點燃希望的燈，這燈照亮前行的道路，這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動，將會一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的燈塔，能夠指引著前行的方向，而行動則是理想力量的源泉，智慧的搖籃，是理想衝鋒的戰旗，是斬荊棘的劍。任何理想，只有腳踏實地的去努力才會變得有意義。
時間的流逝是無影無蹤的，能否把握好時間，做時間的主人往往決定著一個人的命運，陶淵明說過，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，必須懂得珍惜時間，因為青春沒有驛站。
也許你正處於高一，充滿著對高中生活的無限憧憬，因此你滿懷熱情，但請你記住，路還長，日子還久，還得一步一個腳印，夯實基礎；也許你正處於高二，各種機械式重複的生活早令你感覺枯燥乏味，但請你記住，你仍需努力奮鬥，成功貴在堅持，沒有半途得來的成功。
也許你的高中生涯已經在倒計時了，在這些天裡，請你們倍加珍惜，努力拼搏。路遙在《平凡的世界裡》這樣寫道，“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方，而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方”。，願你們用汗水，用拼搏，用勤奮換得一份滿意的答卷，贏心中理想的大學殿堂。
當然，實現理想的路上免不了坎坷，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難，鍥而不捨的精神。面對成績，不能沾沾自喜，要向更高更遠的目標前進，面對挫折，不能望而生畏，要有愈挫愈勇的心態。青春賦予我們激情與力量，我們沒有懈怠的理由，只有不斷追求與奮鬥的責任，因為這樣的青春才是真正的青春，才是飛揚的青春。
作為青年人，應以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生，讓我們的青春不負韶華！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級(18)班的楊繼悅。
今天我國旗下的題目是珍惜時間，勤奮學習。
在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，是否做好奔向的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!
我的完了，謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人們常說，“時間對每個人都是平等的。”這句話經常能給我們鼓勵，讓我們明白，只要在別人休息的時候努力，我們就能做的更好，就能收穫更多!這樣想著，時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣，讓每個人都變得有機會，有肯能去憑藉自己的努力和拼搏去改變人生，讓自己不斷的前進!這是非常積極的一種看法。
但是，我們也知道，儘管“時間是平等的”，但是同樣的“東西”，能發揮出怎樣的作用，還要看持有它的人是怎麼使用它的。現在，我們在場的每個同學都是在___學校，並且與同班同學在一個教師，一個老師，甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道，在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下，依舊有由成績差和成績好的同學這兩種極端!近乎一樣的環境，一樣的時間，怎麼會有這麼大的區別?
再讓我們來回想這句話，“時間是平等的”。是啊，是平等的，不是偏愛的。為此，你付出了多少，就能從時間中收穫多少。正是因為時間的平等，才會有了成績的不等。才會有了我們能在成績上的差異!
優秀的同學不一定天生就是優秀的，但他在後天的學習中的一定有抓緊時間去努力，去學習的!相反，成績差的同學也並非不聰明，但大部分同學，沒有將精力和時間花費在學習上!時間品等，所以它給我們的回報也是平等的。
在現在的生活中，並不是所以的努力都一定都能得到回報，但學習卻不一樣。我們的學習不為任何人，只為我們自己!我們因為學習成長，因為學習變得有能力。我們為學習所付出的時間，會變成自己的能力，永遠的留在我們的身上!這就是我們為什麼要學習的原因。
同學們，我們現在，都還好是學生，是父母的孩子。我們沒有能力在生活中創造自己想要的未來。正因為如此，我們才要去學習，去抓緊時間學習!時間是我們現在唯一的財富，學習是“穩賺不賠”的事業，這樣的情況下，我們又有什麼理由不去投資呢?
各位同學，希望我們無論在何時都要牢記，“時間是平等的”，所以它不會為你停留，也不會對你偏袒。我們能做的，只有抓緊時間，抓緊每一分、每一秒，全部投入到學習中去，讓我們打拼出最美好的未來!
我的演講結束，謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天，我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間” 這是一個古老而永恆的話題。古人云：光陰似箭，一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實"，而不把時間看在眼裡的人，最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時間，勤奮學習吧!
朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼?當你津津有味地看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了麼?
轉眼間，已是開學第二週了，上週你過得有意義麼?也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業，你已把時間送給了電視節目。 就說現在，我在演講，你在幹什麼呢?是在心不在焉地想著別的事，還是在聚精會神地思考呢?無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!
同學們，人的生命只有一次，生命中的時間是短暫的!正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學：
你們好!
時間並不青睞於誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因為沒有意識到時間的重要性，所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟於事因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之後再玩。這樣，作業不用那麼晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙鵰或者一石二鳥，第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多麼精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
時間，或重如泰山，你在每個瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報，你若是無情地將它揮霍，它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。
時間是構建人生的材料。時間就是生命，請認真地對待你的時間，認真對待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬於你自己的重量。
謝謝大家！
人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那麼一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經是不可能再來了。因此，每當每一天的來臨之時，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會使你自己的人生變得更加有價值。你的努力是在爭取自己人生的價值。而人生的價值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時間都是在無聊中度過居多。我不是說他們的觀點有什麼不對，因為我也清楚的知道每個人的所生存的意義不同。那麼又何必去勉強呢?
懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因為他們知道這樣一個規律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那麼就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那麼很可能你也只是在無聊中度過而已。朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能並不會感覺到有什麼?也就那麼‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟於事的，因為時間過去之後是不再回來。如果你不想使自己以後後悔，那麼現在，你要應該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。而我們應該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。
然而，我們都知道時間是不停地向前走的，如果你要去追趕的話，就要懂得珍惜時間。要不然，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一但離去，就無法挽回。年幼之時，對於時間的認識總是太過於潰爛。可是，隨著時日的境遷，時間的成分也更加的珍貴。可能這一些當時你並不覺得。但在不久的將來你一定會感覺到這一切真的是如此。畢竟，走每一段路，都是由時間來構成的，我們要懂得去珍惜，而不是浪費。
現實並沒有錯，但有時卻需要一些空想，因為空想也並不完全只是空想，往往一段千古真理的理論也是從某一個空想而來的，如果人沒有了空想，那麼思想也就停止。那麼只是去面對現實中這一切已經擁有的東西是不是太過於單調了一些呢?因為是人類都知道該怎樣去發展的。
我們不談一個人要做出多大的事情才能算是達到人生的真正價值。其實象這一些理論早該就被推翻掉。因為一個人最主要的是付出了多少，而並不是獲取多少。獲取只是付出的一個果實，而付出是種子，沒有種子，怎麼能結出果實呢?當然，這一些大家都明白著呢?不用我多說。那麼如果有人說人生真正的價值一定要做出什麼成就就算的話，那麼在世界數數又有幾個呢?不管一個人在世上所做的事情有多大，也不管一個人所得到的結果是什麼樣的，但只要他懂得生命，懂得人生的真正的價值，也就會懂得該如何去把握生命。那麼，人生的意義是不是就能體現出來了呢?
可能生命對每一個人來說都只是暫時的，在暫時的生命中，我們可以發現曾經的一段歲月中曾經有過讓人難忘的時日。這難忘是本該所具務的，這難忘是一個人所應該擁有的。一種超越，就是前進。一種前進，就是創造。不管其結果如何，我們都知道要大膽的去做才是上策。
請你回顧一下自己曾經經歷過的往事，再去看看你身邊周圍的人，還有多少人在浪費時間，還有多少人不知道去珍惜時間。浪費時間是在浪費生命，這個大家可能都知道，但為什麼自己不去把握呢?難道說你無法做到嗎?非也，別人能做的事，只要你肯做，相信也一定能做。因為人人都有思想，只要善於去利用，也將會變得完美起來。青少年朋友，我們此時正是華燈初放之年，更要懂得珍惜時間，珍惜生命，把握好其分分秒秒!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天，我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間” 這是一個古老而永恆的話題。古人云：光陰似箭，一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實"，而不把時間看在眼裡的人，最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊！有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時間，勤奮學習吧！
朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼？當你津津有味地看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了麼？當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了麼？
轉眼間，已是開學第二週了，上週你過得有意義麼？也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠；也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話；也許別人回到家仔細地做作業，你已把時間送給了電視節目。就說現在，我在演講，你在幹什麼呢？是在心不在焉地想著別的事，還是在聚精會神地思考呢？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！
同學們，人的生命只有一次，生命中的時間是短暫的！正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航！
我的完畢，謝謝大家！
什麼是時間？時間是牆上的滴答聲。時間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時間，還有父母的銀髮。那什麼是差距呢？也許你會說這是懸崖上的一條裂縫，但我認為這個缺口是一個被忽視的“天堂”。
起初，我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什麼都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言，都會不屑地說是廢話。但是現在不一樣了。“時間就像海綿裡的水。只要你願意擠，總會有的。”開始探索時間的差距就像頓悟一樣。
帶著疑惑踏上征程。在旅途中，我遇到了善良天真的學生和學識淵博的老師。在老師和同學的指導下，我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時間寫作。”一步一步學著擠時間。最後，通過不斷的嘗試和挖掘，它開始變得靈活。我也明白“世界上沒有路可走，成了路的人多了”這個道理。所謂差距，只是在不斷探索下找到突破口的關鍵。對於時間來說，它的間隙就是“行動”。有時候我們為了不浪費時間而制定各種計劃，最後卻被自己的“慣性”打敗了。只說不練是嘴上功夫。關鍵是要有實際行動。不要總是把你的時間安排得很滿，而是留出一些空閒時間，以便於時間調整或適當的休息。
另一個關鍵是學會如何選擇。在安排自己的時間時，要注意取捨，放棄一些次要的事情，把時間和精力集中在學習上。當然，適當的休息是必要的。
時間空檔後的“世外桃源”由你決定。
我們害怕充滿挑戰的時代。不，我們是21世紀的太陽。我們會微笑著面對所有的挑戰。在生活中，我們嚴格要求自己，努力成為優雅的學生。在學習上，我們努力做三個好少年。這是我們的夢想。然而，在這個美好的青春裡，我們必須承擔更多的責任。寒窗苦讀，感謝老師，回報父母，尊重他人等等都是我們的責任。我們應該把責任融入到青春、生活和日常行為中，無論何時何地都要記住自己應盡的責任。
青春是我們生命中最美好的季節。
孕育著早春的生機展現著盛夏的熾熱暗藏著金秋的碩果昭示著寒冬的希望充滿詩意而不缺乏拼搏的激情時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中這樣的青春就不會遠去而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最後我想告訴大家“如果你有一份責任就去做好它如果你有一個夢想就去扞衛它。“
我的演講結束謝謝大家!
敬愛的老師、同學們：
時間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時間有多麼的寶貴!
珍惜時間，就是珍惜生命;浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在於長短，而在於意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間裡活出無限的價值嗎?
今天，我們期末考試考完了，全班同學都齊叫解放了，包老師卻說：“這只是解放薌城區而已，以後還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國，解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開玩笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢?
“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室裡工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少?”他聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裡面斟滿了水，交給助手，說：“裡面的水倒在量杯裡，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
名人也都是普通人而已，只不過是他們大都比常人珍惜時間，珍惜生命。我們為什麼不與他們一樣呢?
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人一生下來，時間就開始他的長途旅行，他每一天都在一分一秒匆匆前進。人們說世上最長的就是生與死的距離，可是，世上最短的距離也是生與死。
有時時間能夠變成永恆，但有時時間會轉瞬即逝。魯迅先生也以往說過：“節儉時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”是啊，誰也無法讓時間停止腳步，人生短短几年，說起來也是彈指一揮間。所以我們要節儉時間，就更不能感慨人生的苦短，白白浪費時間。
曾有人問人生最重要的是什麼，有人說是生命，有人說是時間，也有人說是財富。可是時間就等於生命，而時間是我們每人人生中最大的財富!當然，時間是上天給予我們人類最大的禮物，無論你一擲千金還是窮困潦倒，它都會如數奉獻。
所以從此刻開始，珍惜時間吧，在著歡樂的童年時光中，珍惜這所有的一切吧。時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，必須會有意想不到的收穫。
所以從此刻開始，珍惜時間吧，讓我們的生命長河再多幾次不平，讓我們的生命充滿歡樂的色彩!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的.成長過程中，陽光是屬於你們的，希望是屬於你們的，世界也是屬於你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那麼，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時代的國小生，要做到遵規守紀，做現代文明的國小生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《國小生守則》，《國小生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛回小!
其次，作為新時代的國小生，還要作到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸樑;戰國蘇秦，發憤勵志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了麼?
同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家早上好!
今天我的題目是：“學會珍惜擁有，相信自己能行”。
我想同學們一定看過放風箏，或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一隻十分精緻、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什麼?答案就是：良好的外部環境，穩定、適當的風源，明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣，才會真正構成一幅最最美麗的畫面。
各位同學，其實你就是一隻充滿青春朝氣的美麗的風箏，而且是一隻正在越飛越高的風箏。為什麼這麼說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境：在這座處處充滿靈動的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設定的生活設施，都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊，他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。
同學們，精心盤點我們所擁有的這些好條件：高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動，我們還能有什麼理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運，我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件，揚起風帆，順風前進，使自己得到完善和發展。
專家、中國青少年研究中心副主任孫雲曉說，培養好習慣用加法，控制壞習慣用減法。也就是說，我今天在課上學習認真沒有開小差，明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話，後天我努力爭取三堂課專心學習，長期下去，你就會比別人獲得更大的進步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅定地用減法，比如早自習，有同學講廢話，結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，後天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下，在同學們相互的督促下，在自己主動的努力下，不斷進步，相信每位同學一定行，一定能成功!
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的老師，親愛的同學們：
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿裡的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要願意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間。
一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走
記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
能珍惜的東西千萬別等到失去後才珍惜，能握緊的就別放了，時間是個奇怪的傢伙，我們要珍惜了，卻發現時間早已不給機會，我們要握緊了，卻發現早已被時間搶走，時間它自私，從不給別人後悔的機會。時間它又是無私的，給了所有人期待的機會，它無禮，喜歡從別人手裡搶奪一切，它霸道，沒來得及給別人道別便給了個拒絕。
但時間不管多壞，還是要感謝它，感謝它讓我們慢慢的看清一個人;感謝它可以醫治好心裡的傷疤;感謝它讓我們知道了哪些人值得我們真心對待;感謝它讓我們明白，除了三五好友和親近的人，不要高估自己和任何人的關係。能讓你掏心掏肺的，始終就那麼幾個。
時間讓我們明白：看你的人多，懂你的人少，說你的人多，幫你的人少，相遇的人很多，相依的人很少。所以啊，時間是個又讓人愛又讓人恨的東西。有人因時間遇到自己的真心，有人因時間忘了自己的初心，人與人之間沒有誰離不開誰，只有誰不懂珍惜誰。路過的都是景，擦肩的都是客，其實一輩子也遇不到幾個人，除了對你不吝給予別無所求。
時間，簡單兩個字，卻包含了多少感情。後來明白除了自己沒人會一直陪在自己身邊，就連影子在陰天都缺席，時間是慢性流浪，遠方依舊是遠方，時間，過了就過了吧，回不來的。留下的當故事，離開的會後無期。很喜歡一句話，當你從螞蟻變成大象的時候，你會發現當年橫在你面前怎麼也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙，傷心其實是一場競速賽，看誰能在短時間內變化，甚至變態，當自己足夠好，才有面對一切的勇氣，也能淡然的與過去那個傷害自己最深的人握手何言。時間讓我們撕心裂肺過後還能記得，最後的故事。
我們一生會與無數人擦肩相遇，後來又有那麼多人叫你親密，卻敵不過和當初那些人胡鬧的歲月，在你受傷了，在低谷尋求幫助時，能來拉你一把的還是那些人，路還長，時間會讓我們成長。
各位老師、同學們：
時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報！
不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的人。時間這個人，就是這麼難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己為什麼沒有很好的利用他吧！
時間這個人，只要你沒把他遺失，你就會優先取得成功的機會，試想，假如在一樣的時間裡，他人幹了兩件事，而你卻幹了五件事，你離成功還會遠嗎？同學們，讓我們珍惜時間，去擁抱美好的未來吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
親愛的老師同學們：
大家好！
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值。或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！
經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是九年級（2）班的。
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
“陽春三月，草長鶯飛。”百花爭豔吐新蕊，柳枝新芽綠如翠，南迴燕子啄春泥，農民伯伯荷鋤歸。百花爭豔是為了秋天的果實，柳枝吐翠是為了茁壯成長，燕子為了築巢，農民伯伯是為了收穫。那同學們，我們的目標是什麼呢？我們又該做些什麼呢？
首先我們要抓緊時間。有人說，一個用“分”來計算時間的人，比一個用“時”來計算時間的人，時間多出了59倍！七年級、八年級的學弟學妹們，本學期將要過半，中期考試即將來臨，你們可要趁著大好時光抓緊時間學習，“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”九年級的同學們，國中求學生涯最後能捉住的僅剩下71天；兩年多的學習內容要在這71天中查漏補缺並加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒？如果我們把握好了手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性迴圈，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。
其次是勤奮學習。勤奮是國中學習的基本態度，但國中的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學臨到考試倉促應對，才知道自己這裡還不會，那裡也沒做好，豈知“書到用時方恨少，考試方悔讀書遲。”成績自然沒有絲毫起色。有的便繳械投降說自己笨，不是學習的料。果真如此嗎？我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們
只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。有一位哲人說過：能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是資質奇異的鷹還是資質平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯瞰永珍，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮，奇異雄鷹空振翅；勤字當頭，平庸蝸牛踞塔頂。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去採摘屬於我們的勝利之果吧。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”
下面，我給大家幾條建議：
1、以學為先
在學生心中，學習是正事，正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至於上課的時候手忙腳亂，影響效率。
4、學會閱讀
讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。
5、合理安排
善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘，不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務，課前要預習，先於作業，作業先於課外閱讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。
7、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。
同學們，你們是想收穫串串果實，還是想空留一頭白髮呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天！
最後，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！
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