尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高三（7）班的。今天，我演講的題目是《我愛二中，二中更愛我》，時間如梭，我的母校——二中，迎來了她六十歲的生日，我很遺憾沒有陪伴母校走過六十年風雨，但是我很榮幸在二中度過了人生中很有意義的六年，雖然來到二中，僅僅六年，但我卻深深地愛著這裡。
我不是詩人，我不能用詩意的語句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考二中的價值；我更不是歌手，不能用動聽的旋律歌頌二中的豐功業績。所以，我今天站在了這裡，我要用我最深沉的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛二中。
生活在二中的六年裡，我得到了母性般的呵護，使我在這裡得到第二次成長，感恩的心，使我深愛這裡。都說學校與社會相比，是一片淨土，少了勾心鬥角，沒了爾虞我詐，二中則是淨土中最純潔的那一部分。當我有了不足，聽到的更多是鼓勵；當我犯了錯誤，看到的更多是寬容。當我遇到了失敗，受到的更多是安慰。我在二中的這六年，從人生處事，到學習知識，收穫了很多，也成長了很多。
二中給我的感覺，不是隻有枯燥乏味的學習生活，更多的是有如家一般的溫暖與保護。這份溫暖和保護來自很多人，有學校食堂的打飯阿姨，有校門口無論深夜還是清晨都在堅守崗位的門衛叔叔，還有那些愛我們如同愛他們自己孩子一般的愛崗敬業的老師們。他們有的已年過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋，把他們的大好青春、大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業，更奉獻給了在他們教導下不斷成長的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮鬥在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長和成才。
我很清楚的記得是在高一下學期發生的事情，我和同學在辦公室門口的走廊上追逐打鬧，我當時不知道為什麼，突然轉了個身，撞上了在我身後的人，甚至還不小心踩了它一腳，當我視野裡看到那個人穿的不是校服而是便服時，我慌了，“完了，撞上老師了，怎麼辦？他會不會生氣？會不會罵我？”在那一瞬間，我腦子裡有了很多可怕的猜測，但是，事實並沒有這樣，那個老師下意識的扶住了我，用很溫和的語氣對我說：“孩子，沒事吧。”沒有想象中的生氣，沒有想象中的責罵，有的只是殷切的關心與安撫。那一刻，我愣住了，我第一次感覺到原來這個世界上會有和自己父母一樣對我如對孩子一般的人，那種感覺很微妙也很幸福。我突然發覺自己原來一直被來自二中這個大家庭的愛圍繞著。原來，我愛二中，二中更愛我。
可能在今天之後，我就很少有機會再登上這個舞臺，並且在不久以後，我就會從二中在校生變為二中畢業生，但是，這無法阻止我對二中的愛，也無法阻止二中對我的愛。請允許讓我在這兒再一次對我深愛著的學校表白：二中，我愛你！
尊敬的各位前輩、各位校友、老師們、同學們：
大家好！
今天回到親切的校園，參加母華誕的慶典，我的內心充滿感動和喜悅。作為一名宣化一中的畢業生，我感到由衷的自豪。
時光飛逝，我已經經歷過三次隆重的一中校慶了。
校慶的時候，我正在一八六班讀書。我記得自己當時對兩件事情感到很驚訝：一是我所在的這所學校居然這麼古老，二是有那麼多的前輩校友成為國家棟梁！
校慶的時候，我那時在人民大學讀博士研究生。回到母校，我看到一座非常漂亮的科學樓，那是我同屆的同學馮剛設計的，我感到我們這一代學生已經可以為母校做點貢獻了。在那個喜慶的夜晚，我們欣賞了一場美侖美奐的焰火晚會。說一句毫不誇張的話，那場晚會帶給我的震撼只有後來北京奧運會的開幕式可以媲美。
又一個十年過去了，我們再次歡聚一堂，共同慶祝母校誕辰。我相信，今天的相聚同樣會成為每一位校友非常美好的回憶。
有一個比喻我們耳熟能詳，那就是把教師比作“人梯”，它的意思是，教師用自己的身體做梯子，讓學生走向更高的地方。這是一種偉大的奉獻，中國小的老師們尤其配稱於這種！當我們學有所成，言必稱自己的碩士生導師、博士生導師，而事實上，自己的中學老師、國小老師同樣重要！高中教育屬於基礎教育，大學教育屬於專業教育。一個人能否在專業領域取得成績，很大程度上取決於他在基礎教育階段養成的品質。一個人的一生也許會經歷“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳順”乃至“從心所欲不逾矩”各個階段的境界提升，而所有的人生收穫都要根源於那“十有五”時的“志於學”。
讀高中的時候，我們開始有了朦朧的理想，正在形成。這個階段的學習，就像一顆種子在破土而出之前所做的努力。一棵參天大樹，只不過是將它作為樹種時蘊含的潛能實現出來。感謝宣化一中敬業的老師們，感謝宣化一中良好的學習風氣，讓我們在一個嚴格而又溫暖的環境中健康地成長。正是在這些可敬可愛的老師們的引導下，我們養成了奮發進取不畏困難的意志品格，養成了珍惜寸陰、張弛有度的學習習慣，養成了關愛他人、嚴於律己的生活態度。這些基本的品質是我們一生當中的財富，無論我們走到哪裡，都會因此而充滿力量。
在中學讀書的時候，“熱愛祖國”對我們來說是一個頗為崇高但多少有點空洞的道理。隨著年齡的增長和閱歷的豐富，對國家和民族的情感會一點點地流進血液。尤其當我們看到自己的國家還有種種問題的時候，便油然而生一種自強的渴望。我想，成千上萬的宣化一中畢業生一定能夠為我們的國家注入正義的力量。
最後，祝老師們身體健康，祝同學們快樂地度過求學的時光，祝母校永遠年輕！
尊敬的各位、各位來賓、各位校友、老師們、同學們：
大家下午好!
我們滿懷希望迎來了中山中學40年校慶。40年風雨兼程，40年艱苦，中山中學經歷了半耕半讀的艱苦歲月，上世紀80年代在全州率先試辦了3+1職業班，推動了當時全縣農村中學職業技術教育的發展，在農村經濟中發揮了重要作用，得到了幹部群眾的好評，在中山鄉教育史上寫下了光輝的一頁。 40年來，中山中學在各級委、政府及教育主管部門的下，學校得到了長足發展。今天，我們看到了一個嶄新的中山中學，我們為中山中學感到驕傲和自豪。
中山中學將肩負新的歷史使命，以更加強健的活力，秉承中山中學的優良傳統，譜寫更加絢麗的時代華章。 我相信：中山中學的明天一定會更加美好。
我相信：中山中學老師們一定會把學生教育得更好。
最後，祝各位、各位來賓、各位校友、老師們、同學們，身體健康、萬事如意!
祝中山中學的教育事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
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