各位家長和小朋友們，歡迎來到```兒童樂園萬聖節親子舞會，很高興在這個時刻和大家一起相聚在這裡，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到萬聖節的氣氛了吧。
活動開始之前我想要問小朋友們一個問題，誰能告訴我萬聖節是一個什麼節日?簡單來說萬聖節就是西方的鬼節。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會將房子裡的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢，看起來很醜，這樣惡靈就不願意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬聖節的到來。隨著時間流逝，萬聖節的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場裡，象徵萬聖節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這裡定能留下一份美好的記憶。
好了，我們今天的活動正式開始，接下來是我們的Show Time，有請可愛的輔導員上場。
感謝輔導員精彩的表演，下面即將進入我們精彩刺激的遊戲環節，這些遊戲不僅是家庭與家庭之間的對決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來，獲得最好的成績，請告訴我你們有信心嗎?好，加油，加油。
緊張的比賽環節結束了，不知道小朋友們玩的開心嗎?好，接下來還有更開心的事哦。下面一個環節是“Trick or Treat”他也是西方萬聖節的一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個屋子裡都有一個可怕又可愛的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小朋友等會都可以去向她討糖吃，看哪個小朋友最勇敢，討得糖果最多。我們家長儘量讓孩子單獨前去，如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。
快樂的時光總是短暫的，不知道小朋友們玩的開心嗎?我們輔導員們也很高興和大家度過了一個愉快的週末，留下了一段美好的記憶，希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬聖節活動就到此結束，感謝各位的到來，讓我們期待下一次的相聚，再見。
甲： 尊敬的各位家長
乙： 老師們，同學們
合： 大家，晚上好!
甲： 我是主持人Cindy
乙： 我是主持人Wendy
甲： 在此，請允許我代表__所有教職員工對前來參加20__萬聖節狂歡派對的學生以及家長表示最熱烈的 歡迎和最真摯的感謝!(鞠躬)
乙： 首先有請__培訓中心負責人-_主任致晚會開幕詞(拍手)
甲：丁主任的一番講話，概括了__近兩年來的成長曆程，明確指出了__的發展方向，是的，__的成長壯大離不開各位家長的配合與支援，在此，我們要真誠的說一聲謝謝!(鞠躬)，同時，我們也向各位家長鄭重承諾：我們會一如既往的努力工作，讓孩子進步，讓家長滿意，我相信，有各位家長的鼎力支援，有__教育集團的堅強後盾，__的明天一定更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁主任的講話。
甲： 下面我宣佈：
合： __培訓中心“20__萬聖節狂歡Party”現在開始!(說完熄燈，音樂，畫面)
乙： 中文解說萬聖節由來
(注：在主持人解說萬聖節由來的時候，小方隊著裝舉著熒光棒繞著場地走圈)
甲： 是的，萬聖節也就是西方的鬼節，下面，就讓夜魔，帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。《恐怖的聲音》
甲： 天啊，嚇死我了。同學們怕不怕?沒關係，噩夢已經過去，我們的生活還是充滿陽光的
乙：是的，生活是那麼的精彩，那麼的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。請欣賞由__培訓中心中國舞老師給大家帶來舞蹈，大家掌聲歡迎~
甲：如此曼妙的舞姿不禁讓我想起一句詩“回裾(ju)轉袖若飛雪，左鋋(chan)右鋋生旋風”，太美了，欣賞完優美的中國舞，下面由__的學員們為大家帶來一段熱辣的拉丁舞
乙： 哇。。。。，跳的太棒了，讓我突然也有種學跳舞的衝動
甲： 好的， 接下來讓我們一起進入今晚的遊戲時間，同學們，大家平時喜歡打乒乓球嗎?會打乒乓的小朋友舉手看一下，那麼多呢，(等待觀眾回答完了之後)好的，下面我們要進行的的這個遊戲可不是球打的好就能玩的好的哦，這個遊戲叫做“會跳舞的乒乓球”，小朋友們可能要疑問了，乒乓球怎麼會跳舞呢?下面有請我們的Peter老師為大家做現場示範講解
甲： 大家現在知道乒乓球如何跳舞的了吧!看了幾個小朋友玩的那麼開心，我們的老師是不是也想玩兒一下呢?(回答) 小朋友們想不想看呢?
乙：讓我們再次把掌聲送給我們的優勝方，下面請我們的夜魔先生為他們頒獎，(頒獎差不多的時候)歡樂是今天的主題，讓我們將歡樂進行到底，下面進入我們的第二個遊戲環節“英語詞彙大比拼，有請陳老師為大家講解示範(英語競賽)
甲：看到同學們都拿到了禮品，下面的同學有沒有羨慕?有沒有躍躍欲試的衝動呢，不要著急，下一個幸運兒說不定就是你，下面將是我們今晚的第一輪抽獎，掌聲在哪裡?掌聲越大機會越大哦，看來大家已經等不及了，下面有請翟老師為大家抽取今晚的三等獎10名，看看今晚咱們的第一位幸運兒會是誰呢?(接過翟老師手中的票)---號，---在哪裡?請上前。
甲：讓我們再次將熱烈的掌聲送給獲獎的10位小朋友，下面的下朋友們不要著急，也不要激動，好戲還在後頭，接下來讓我們繼續我們的開心一刻，在這之前我要問個問題，現場有哪些小朋友喜歡吃蘋果呢?接下來能不能吃到蘋果就看你的能力了哦，有請丁主任為大家講解示範水中撈圓月(咬蘋果)
乙： 下面請欣賞__學員__為大家帶來的古箏表演《小燕子》
乙： 希望__也能像小燕子一樣快樂成長，還沒拿到禮品的小朋友注意了，機會是自己把握的，在下一個遊戲的時候可不能再謙虛了哦，要當仁不讓才行!
甲：是啊，遊戲玩不停，大獎抽不斷，刺激的抽獎遊戲馬上開始，同學們，你們準備好了嗎?什麼?我聽不到?好的看來大家都已經等不及了，有請Peter老師為大家抽取今晚的二等獎5名，大家覺得會抽到幾號呢?(話筒朝向觀眾)OK，我們一定要Hold住，要一秒鐘變啞巴才行!
乙： 讓我們再次祝賀獲得二等獎的小朋友們，不瞞大家，這耳機可是我一直都想要的，但是我的積分還換不到
(傷心的表情)
甲： __你也不用傷心，只要你在__認真學習，耳機遲早也是你的!時間長短就看你自己啦!
乙：“慈母手中線，遊子身上衣”，咱們的爸爸媽媽每天都那麼辛苦的工作，為的也是能給我們一個優越的生活環境，白天爸爸媽媽上班，我們上學，幾乎沒什麼時間跟爸爸媽媽一起玩耍談心，那麼希望今天能借這個機會能讓父母與孩子共歡樂，下面由Peter老師為大家講解示範親子游戲《風火輪》
乙： 黃老師，你說要是我也能像哪吒一樣有一對能自由穿梭的風火輪多好
甲：可以啊，那你要好好學習，成為一名科學家，幫助大家完成這個夢想!接下來讓我們的快樂繼續、親情升溫，有請Peter老師和丁主任為大家講解示範遊戲《親子投籃》
乙： 這裡，我要替以上的小朋友感謝__為我們帶來的快樂，也要替在座的小朋友們說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們!”
甲：是的，孩子需要我們的關心與愛護，希望家長們都能採取賞識教育的方法，多跟孩溝通，多一點交流，多一點讚美，多增添一份信心，就會給孩子多一份快樂!
乙：在這之前呢，我們的三等獎、二等獎都已經誕生，接下來要抽取的將是我們的一等獎，相信大家都已經拭目以待了，還沒有被抽到的同學注意了，一定要看清楚自己的號碼，錯過這個村就沒這個店了哦
甲：沒錯，掌聲有請我們的丁主任為大家揭曉今晚的一等獎名單!。。。。。。。。。現在一等獎的名額還有1位，請大家屏住呼吸，共同閱讀會是誰呢?(會是你嗎?對觀眾)
乙：讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲得一等獎的小朋友!接下來是我們今晚的下一個遊戲-《天旋地轉》，讓我們一起暈起來!有請Peter老師為大家講解示範
甲：現在，相信大家的心情和我一樣激動，都在期待今晚最大的一個驚喜，因為今晚的幸運之星就要產生了，“花落誰家”讓我們拭目以待，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長代為大家表抽取今晚的特等獎一名(掌聲)
甲： 這是一個激情飛揚的夜晚，到處都流淌著歡樂的氣氛，歡樂是今晚的主題，讓我們將歡樂盡情演繹，下面請大家欣賞拉丁舞，大家歡迎!
乙：看來今晚大家都滿載而歸啦，不過，沒有收穫的小朋友也不要灰心，我們不會讓你們空手而歸的，那麼，接下來請沒有拿到獎品的小朋友聽到自己的門票號碼後上臺領取紀念品!
甲：同學們，20__萬聖節狂歡晚會已進入到尾聲，非常感謝各位家長們對我中心的支援與厚愛，願我們的友誼永存，希望大家一如既往的支援__，信任__。祝在座的各位同學學習進步，天天開心，祝各位家長工作順利，笑口常開!
合： 感謝各位的到來!讓我們聖誕節Party，再相見!
老師們，同學們：
大家上午好。今天我國旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。
眾所周知，一個人的興趣越廣泛，生活就越豐富多彩;我們也許只是一個普通人，但這並不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個人如果只是一昧地學習，卻忽略了興趣的重要性，只會成為一個書呆子。我們不妨經常打打羽毛球，踢踢足球，看看課外書等等，如果你長期專注於你的興趣，它就會變成你的專長，你可能就會成為一個小有名氣的書法家，一個乒乓球好手，這樣何樂而不為呢?可能你會說：成績也很重要啊?的確，成績固然重要，但是不要總是把精力放在學習上，要適當的讓自己放鬆放鬆，也好親近大自然，享受生活。
同學們都知道，10月31號就是萬聖節。萬聖節也叫鬼節，是西方的傳統節日，每逢這一天，人們以食物祭拜祖靈及善靈，並喬裝打扮，做南瓜燈，以祈平安度過嚴寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下，還可以舉行幾個活動，來慶祝這個節日，活躍一下氣氛，給自己放鬆一下。
總之，興趣會帶給你意想不到的樂趣。所以，要是你想擁有一個精彩的生活，那就去追求你的興趣吧!我的話完了，謝謝大家。
篇三20__年最新萬聖節優秀的發言稿精選
大家好，我是中一班的___，我演講的題目是萬聖節，一個充滿快樂的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續到11月1日。所以說萬聖節是屬於孩子們的節日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起製作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，製作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手製作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬聖節這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰後合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬聖節是瞭解英語世界的一個特別好的視窗，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的遊戲。
謝謝大家，我講完了。
B：尊敬的老師
A：親愛的小夥伴們~ 大家，
T：晚上好!
B：今天晚上我們相聚在這裡，享受萬聖節之夜。
A：是的，我們都知道萬聖節是西方國家的傳統節日，關於這個節日的起源也是眾說紛紜。
B：有傳說當年死去的人的靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世，他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。所以人們盛情款待，點燃燈火篝火，以示圓滿的收成，並引導其歸位。
A：還有傳說是凱爾特人為了驅趕帶來寒冷和黑暗惡靈而生起火來並把自己打扮成妖魔鬼怪。後羅馬佔領了凱爾特人的土地，把羅馬的節日和凱爾特人的祭典合在一起，就成了現在的萬聖節。
B：好了，說了這麼多，還是進入今天的主題吧，萬聖節狂歡夜正式開始!!
A：第一個出場的小夥伴會是誰呢?好了，不賣關子了。下面就讓我們外國語學院女生們為我們帶來熱辣的舞蹈。《_i》!作為男生，我很挺這支舞蹈噢，讓我們掌聲有請~
B：收!收!收!瞧把你看得兩眼都直了，這點出息，還是快快請出下一組表演的同學吧!
A：好吧。讓我們掌聲有請__給我們帶來有聲的感動，《When you tell me that you love me》
A：咳咳，其實我個人是不想打擾大家的回味的，但是!咱們這畢竟是萬聖節Party，還是來說說和萬聖節有關的事情吧~萬聖節呢演變到今天已經成了年輕人和小孩兒狂歡的節日，我們也感受到了少年少女的歡騰。
B：但是呢，在這個鬼節依然有著許多恐怖的故事。
A：啊嗚~ 恐怖小故事我已經迫不及待像進入下一個環節"恐怖萬聖節"，聽恐怖故事了~
B：這個環節我們想請幾位同學上來講述自己聽過的最恐怖的鬼故事，男生們主動點啊，嚇著女生了才好方便動手啊… (自由發揮)
A：好了，被嚇著女生，要不要幫忙啊，我今天一整晚都有空哦。
B：說什麼呢你，趕緊下去，接下來我們還要請出我們可愛的外教Dustin大家講講他們那的萬聖節故事呢!
A：是嗎?聽說還會唱歌噢?
B：騙你幹嗎。我們的外教可是多才多藝的呢!Now let’s welcome Dustin and Tia to introduce theorigion of Hallowmas and sing to us! Dustin and Tia please!
B：萬聖節狂歡肯定少不了小遊戲，下面讓我們開始今天的互動遊戲—保護球球
A：遊戲規則：兩人一組，踩氣球，一人雙腿共綁六個球，另一人負責護球，也要踩破別隊的球，最終球多者獲勝)B：少年少女們趕緊地上來吧~(自由發揮)
A：對了，小B同學，你知不知道有一種樂器呢，大家生來都有，但是有的大神能夠將它演繹得出神入化。你知道這是什麼嗎?
B：難道就是傳說中的B-bo_嗎?!
A：Bingo!接下來有請B-bo_社團為我們帶來精彩表演!
B：掌聲歡迎!
6.B-bo_社團帶來的一段表演
B：威廉·莎士比亞是歐洲文藝復興時期最重要的作家，被喻為"人類文學奧林匹克山上的宙斯".莎士比亞十四行詩的精緻華麗更是文學史上一顆璀璨的明珠。
A：接下來有請__聯袂帶來詩朗誦《My mistress’Eyes》
A：好叻，接下來開啟口味轉換模式。系統將自動把抒情模式轉為勁爆模式
B：你省省了啊，好好一報幕被你說的像什麼了，直接說下面是街舞加rap的《For Minor Petrified》不就好了
A：我這不是為了留懸念嘛，好好，不要這麼看著我，學長學姐救命啊?
B：時間過得很快，馬上就是我們今天最後一個節目了
A：不要那麼傷感嘛。接下來的節目可是本次Party的又一個爆點噢!讓我們掌聲有請我__藝社的舞蹈節目--(到時補充)
B：掌聲歡迎!
A：謝謝的大家的精彩表演，今天的萬聖節PARTY，也就到此結束了。
B：謝謝在座的各位同學的捧場，也謝謝為本次活動默默辛勤付出的工作人員們。
A：謝謝大家!祝大家晚安!
大家好，我是中一班的王__，我演講的題目是萬聖節------一個充滿快樂的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續到11月1日。所以說萬聖節是屬於孩子們的節日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起製作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，製作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手製作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬聖節這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰後合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬聖節是瞭解英語世界的一個特別好的視窗，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的遊戲。
謝謝大家，我講完了。
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是來自xx班的朱。今天我講話的題目是《快樂萬聖節，歡樂你我他》。明天就是同學們期待已久的萬聖節了！萬聖節是西方國家的傳統節日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節”。
隨著時間的推移，萬聖節漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節日，風靡世界各地。這一天，我們可以做些什麼呢？
我們可以在同學間組織萬聖節派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬聖節必不可少的道具，大家手工刻制應該更有意思；最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“Trickortreat”，同學們，你們準備好了嗎？祝大家萬聖節愉快！謝謝大家！
今天就是萬聖節了，同學們你們準備好了嗎？祝大家收穫滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
GoodMorning，BoysandGirls：
HappyHallowen!HappyHallowen!TodayisHallowen，IwillengoyHallowenwithyou.
公元1世紀初，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下聖徒之日”，意思是在紀念所有的聖人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會來找到活人，並把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們能重生的方法。活人們當然不會把這個機會給那些亡魂。所以，他們想出一個辦法：每到這個節日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現在的萬聖節，完全沒什麼恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出Trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關於南瓜雕空當燈籠的故事是源於古代的愛爾蘭。故事講的是一個叫JACK的人，是個醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來;然後與惡魔約定，讓它答應施法，“讓自己永遠不會犯罪”為條件讓他下樹。JACK死後，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬聖節，就不得不提起中國的鬼節——中元節。
中國每年農曆七月十五日為“中元節”，也稱“盂蘭盆節”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠(jidian)亡人，以示對死去的先人的懷念。
夜深人靜的時候是燒紙錢的時機。先用石灰在院子裡灑幾個圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒裡，讓孤魂野鬼不敢來搶。然後一堆一堆地燒。最後還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之後，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬聖節和中元節最初都是和祭祀習俗有關的。但隨著人類的發展，都發生了演變。現在呢，西方萬聖節主要是搞怪和狂歡，而我國的中元節，還是比較莊重和肅靜的。西方萬聖節比較開放，家家戶戶都在進行互動，而中元節只是在自己家裡默默進行。
作為外小的學子，我們在每年歡度萬聖節時，也不能忘記咱們中國的傳統節日。只有做到學兼中西，開放包容，我們才能更好地從這裡走向世界。
大家好，我演講的題目是萬聖節------一個充滿快樂的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的`活動一直會持續到11月1日。所以說萬聖節是屬於孩子們的節日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起製作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，製作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手製作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬聖節這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰後合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬聖節是瞭解英語世界的一個特別好的視窗，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的遊戲。
大家早上好!我是來自_班的_x。今天我講話的題目是《快樂萬聖節，歡樂你我他》。明天就是同學們期待已久的萬聖節了!萬聖節是西方國家的傳統節日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節”。
隨著時間的推移，萬聖節漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節日，風靡世界各地。這一天，我們可以做些什麼呢?
我們可以在同學間組織萬聖節派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬聖節必不可少的道具，大家手工刻制應該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦!
“Trickortreat”，同學們，你們準備好了嗎?祝大家萬聖節愉快!謝謝大家!
今天就是萬聖節了，同學們你們準備好了嗎?祝大家收穫滿滿，玩得開心!
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪
的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續到11月1日。所以說萬
聖節是屬於孩子們的節日，當然也是年輕人的化裝舞會。
接下來為大家講述一個萬聖節的故事：
在一個狂風呼嘯的夜晚，從狼堡裡傳出一聲巨吼“耶!我成功了。”緊接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽紅太狼說：“大半夜的吵什麼吵，別吵醒了我的小灰。”“是，是，老婆”灰太狼膽怯的答應著，又打了一個大大的哈欠說“明天是萬聖節，我製作了一件鬼服，混進羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”紅太狼驚喜的叫道。
羊村裡，喜洋洋們也正在討論明天該怎麼過節，知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最後決定這麼做會會他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門的門鈴。忽然，鐵門旁跳出了一個南瓜頭把灰太狼嚇了一個半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧。”只見那個南瓜頭冷笑一聲說：“好吧!不過你要照著我說的去做，”灰太狼連忙答應。只見南瓜頭把鐵門開啟，說“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗，只得照做，只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路瘋跑。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門卻自己開了，從門裡飄出一隻白色的美羊羊。圍著灰太狼轉並且問灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎?來吧!來吧!”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現的東西，從空中發出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴裡還大喊“可惡的小羊，我一定會回來的”。
過了一會，從狼堡裡傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然後挨家挨戶收集糖果，鬼節也就變得趣味多了。
老師們，同學們：
大家上午好。今天我國旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。
眾所周知，一個人的興趣越廣泛，生活就越豐富多彩;我們也許只是一個普通人，但這並不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個人如果只是一昧地學習，卻忽略了興趣的重要性，只會成為一個書呆子。我們不妨經常打打羽毛球，踢踢足球，看看課外書等等，如果你長期專注於你的興趣，它就會變成你的專長，你可能就會成為一個小有名氣的書法家，一個乒乓球好手，這樣何樂而不為呢?可能你會說：成績也很重要啊?的確，成績固然重要，但是不要總是把精力放在學習上，要適當的讓自己放鬆放鬆，也好親近大自然，享受生活。
今天我講話的題目是《萬聖節》。明天11月1日是英語世界的傳統節日———萬聖節，也叫鬼節。萬聖節這一天家家戶戶會弔起南瓜燈並無限給小孩子派發糖果，也因此萬聖節是小孩子們最愛的節日之一。萬聖節的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，並在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然後挨家挨戶收集糖果，鬼節也就變得趣味多了。
同學們都知道，10月31號就是萬聖節。萬聖節也叫鬼節，是西方的傳統節日，每逢這一天，人們以食物祭拜祖靈及善靈，並喬裝打扮，做南瓜燈，以祈平安度過嚴寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下，還可以舉行幾個活動，來慶祝這個節日，活躍一下氣氛，給自己放鬆一下。
總之，興趣會帶給你意想不到的樂趣。所以，要是你想擁有一個精彩的生活，那就去追求你的興趣吧!我的話完了，謝謝大家。
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