尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
昨天，已經是個過去式，明天，也將是個將來時，然而，今天是一個現在進行時。
‘今天’多麼現實的一個詞，但它卻充滿著幻想和想象，讓人迷離在這奇思妙想的境界。把握今天，就是把握你的未來，為你的未來鋪就一條金銀透徹的黃金路。其實，我們不用想著那些所謂的事情有多麼多麼難以辦到，只要我們好好的把握今天，把握今天的每一秒，每一分而且腳踏實地的認認真真的做這些事情，那麼，那座'金鑾殿'的殿門就會向你敞開，就會有一朵浮雲從你頭頂飄過，它會告訴你："加油，你是最棒的'。
人們常常說：一寸光陰，一寸金，等等珍惜時光的話。他們都是用來激勵那些碌碌無為或者學無所成不懂得珍惜的人。把握今天，就是鑄就你成功的基石，讓你學會把握，學會珍惜，學會鑄就自覺地未來。
也許，自己所選擇的路上佈滿荊棘和坎坷，但是我們還是要走下去，不是有這麼一句話麼：自己選擇的路，跪著也要走完。千萬不要讓那頑皮的光陰從你身邊偷偷地溜走。
把握今天的每一秒，每一分，為自己的天空掛上一攬彎月，一道彩虹，讓人忘卻煩惱和惆悵。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時光如流水，一個又一個的“今天”在彈指間輕輕溜走了。
往事已被時間定格，悲、歡、離、合已被封鎖在記憶中，無法改變。過去也似流星滑過天邊一樣，瞬間即逝，而那一瞬間的美麗，讓我們永遠記在心裡。
未來又如同一個無法破解的未知數，在某個地方，有著特定值。它讓我們為了破解而在今天奮勇拼搏，而一切希望又在今天的努力中誕生進而泯滅。
過去已經無法挽回了，未來又是無法預知，我們能做的就是把握好今天。
今天，我們已是九年級的畢業生了，我們在國中已經混了兩年，九年級不能再這樣了，不能再這樣的虛度年華了，否則枉費我們的青春了。
今天，不管花兒的凋零與枯黃，它總會有一天收拾破敗重新開放。不管我們怎麼懶散與頹廢，我們總會重新尋找昔日的自信與拼勁，為自己的未來而拼搏。
把握今天，我們不要幻想勝利的時刻來到身邊，因為勝利也會化成泡沫，四處飛揚。我們只要認真的度過，也就問心無愧，無愧我們的青春年華了。
今天，醒來後開啟天窗，清晨第一縷陽光射進來，給我們的生命增添了無限的活力。昨天所發生的喜與悲，在新的一天來臨之際煙消雲散了。我們要收拾好今天的心情，不要讓昨天影響今天；不要再停留在昨天的悲與喜當中，要用自己好心情記下今天發生的一切。
昨天已經荒廢了，未來還沒到來，我們能做的就是把握好今天。
今天，我們要把思想的火花擦到最亮，給自己今天的奮鬥帶來靈感，讓思維的泉水在腦海裡流動，給今天的拼搏換來喜悅的果實。今天，我們要用辛勤的汗水啟用智慧的大腦，為我們明天會考的成功而努力拼搏。
九年級了，我們不能再懶惰了；九年級了，我們不能再任性了；九年級了，我們不能再頹廢了！
九年級了，我們要把握好今天了。
今天，太陽已經升起了。我們可以把握的今天已經開始了。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
董必武先生詩云：“逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋；古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。”這首詩對於風華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人嚮往成為大山的主峰，期望活得有高度，生活卻無意間讓他（她）成了巍巍群山中偏處一方的餘脈。但不必為此抱憾。因為，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現不畏風雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風度，命運卻給了他（她）一張普通的面孔。但不必為此傷感。因為，縱然難以第一眼就給別人留下動人的印象，總還可以在日久天長中讓人看到極富內涵的人生。
有的人談起過去，自怨自艾，總是責怪自己某年某月某日某事沒有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無奈佔據歲月，結果渾渾噩噩，碌碌無為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長嘆。
有的人喜歡幻想和設計未來，把未來編織得滿天星斗，五光十色，無比璀璨，於是，日子在夢想中磋砣，機遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季，有春和景明，也有嚴冬霜雪；有綠草茵茵，也有秋風蕭瑟。
費爾森說：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止符。”我們要自己掌握好生活的節奏，決不要陷入某種網裡，不能自拔；決不要虛度年華，浪費生命。誰的明天都應該是美好的，但誰都應直麵人生，正視現實，牢牢地把握今天。
尊敬的老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《把握今天》。
當今日的朝陽普照大地，高三的學哥學姐們已步入了大學聯考的戰場就在今天，三年的汗水和夢想化為他們拼搏的力量就在今天，他們，將用手中的筆完成人生最關鍵的考卷多少次，我們曾在同一面國旗下聆聽老師的諄諄教誨多少次，我們曾在同一個校園裡憧憬明天、暢想未來。
而此時，當他們在考場裡奮筆疾書，我們每個人都衷心祝福他們把握好今天，在大學聯考的戰場上運籌帷幄決勝千里我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀，在炎炎的夏日，劃出最動人的十八歲的舞姿。
我們相信，他們定會胸有成竹、鎮定自若，為十二中再創輝煌也許有過迷茫，但此刻他們的目光已盯準遠方；也許有過彷徨，但此刻他們的心靈已鎖定理想；也許有過失望，但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘。
蠶蛹破繭後的蝶舞是美麗的，高三努力後的成功是精彩的。那麼我們呢此時此刻，站在這裡——高二的學哥學姐們，你有沒有想到再過一年，你們也將直面大學聯考的挑戰，奔赴人生最重要的轉折點高一的同學們，你們有沒有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語中無聲地逝去，多少個“今天“已經錯失我們有著共同的夢想，帶著不同的目標一起為明天拼搏昨天，也許我們失敗過。
但失敗的淚水已成為我們奮鬥的源泉昨天，也許我們成功過，但成功的喜悅不會成為我們驕傲的資本。我們不能總是緬懷逝去的昨天，惟有銘記昨日的教訓，認真對待今天我們不能總是幻想明天惟有將對明日的憧憬化為今天奮鬥的動力同學們，昨天屬於過去，明天屬於未來，惟有今日屬於我們，是觸手可及的，是我們真真切切擁有的。
把握今天，分秒必爭，只有充分利用好每一個今天，我們才能洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，收穫明天的果實；把握好今天，我們才能無愧於自己，無悔逝去的年華當在無數個“今天“裡付出、拼搏時，我們將學會怎樣承受負擔，我們將擁有一葉扁舟獨自乘風破浪的勇氣和信念，成為百折不撓的強者！
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
回首昨天，我們問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥著我們的心靈，儘管太多的無奈寫在我們的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中；回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請開啟你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
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