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2018600字演講稿(通用13篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.95W

2018600字演講稿 篇1

記得見我第一位心理諮詢顧客時,我才20多歲。當時我是berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性,26歲。第一次見面ale_穿著牛仔褲和寬鬆上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。

2018600字演講稿(通用13篇)

當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

ale_不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。ale_說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像ale_和我這樣20多歲的人,什麼都沒有但時間多的是。

但不久之後,我的導師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復ale_婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。

的確,和以前的人相比,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表ale_就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使ale_的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那裡忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良後果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。

現在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。

我們知道職業生涯的前__年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數的美國人會結婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最後一次重組,以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候,性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是瞭解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期,而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的__年去開始你的生活”,你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什麼。

然後每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業,這就足夠了。”

但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時,有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時候,就像音樂停止了,所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人,所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚,是因為在我30歲的時候,他是當時離我最近的那張凳子。”

20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率,但是不要犯錯,因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候,就會有巨大壓力,在很短的時間內快速啟動一項事業,挑一個城市,找到伴侶,生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的,正如研究表明,在30歲的時候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。

千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業,意識到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子裡談論自己的20多歲,“我當時都幹麼了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。

這裡我想講個故事說明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候,走入我的辦公室,因為用她自己的話說,她有自我認識危機。她說她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣,努力鎮定下來後說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。”有一天,emma走進來,她雙手抱頭於膝蓋,然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子,然後花了一整個早上的時間,填寫她的聯絡人資訊。當她填到“萬一發生緊急情況,請聯絡…”的時候,她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看著我並說,“如果我被車撞了,誰會在那裡?假如我得癌症了,誰會在那裡?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的,並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活,我知道這是她的機會。自ale_開始,我從這份工作上學到了很多,不能只是坐在那裡看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月,我告訴emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先,我告訴emma忘掉她的自我認識危機,去獲得一些身份認定的資本。

身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的,也沒人知道將來的工作是什麼樣的,但是我知道:身份資本會創造出更多身份資本。

現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作,讓她的探索有所回報。

第二,我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會載你去機場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會物件,往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”,我們朋友的朋友的朋友。

沒錯,半數20多歲的人,處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠的關係”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來,所以聯絡你鄰居的老闆,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是資訊傳播的科學方式。

最後一點也很重要,emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。

作為一個20多歲的人,emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲,25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時,你隨便抓一個人一起生活、睡覺,絕對不是組建家庭的過程。

經營你婚姻的最佳時間,是你還沒結婚的時候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識地去選擇你想要的人和事,而不是為了結婚或者消磨時光,任意選擇一個正好選擇你的人。

emma發生了什麼變化呢?

我們翻了一遍通訊錄,她發現她原來的舍友的表妹,在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裡得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了,她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業,她愛她的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現在緊急聯絡欄似乎不夠填呢。”

emma的故事聽起來簡單,這正是為什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機,起飛之後,一點小小變化,都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。

同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時候,一次好的談話、好的休息、好的ted演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時間裡,帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴ale_的話一樣簡單。

我每天都對像emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個新的20歲,所以規劃好你的成年生活,獲得一些身份認同資本,利用你的遠關係,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定著你的人生。

2018600字演講稿 篇2

同志們:

剛才,我們觀看了職教中心的應急疏散演練,安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評,在此我代表教育局向大力支援學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!

這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的,主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神,研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任 務,提高認識,創新舉措,建立學校安全工作聯席制度,協調聯動,努力開創學校安全工作新局面。下面,我就進一步做好學校的安全工作,再強調四點意見。

一、統一思想,高度重視,深刻認識加強學校安全工作的重要意義

教育工作縱看關係到千秋萬代,橫看關係到千家萬戶。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,關係到民族的未來和希望,是一項重大的“民心工程”。

(一) 做好學校的安全工作,是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀,就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指標,指導工作實踐,解決實際 問題,提高工作成效。教育肩負著傳播先進文化,促進社會主義精神文明建設的崇高使命,是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事 業,需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作,促進教育事業興旺發達,進而推動先進生產力的發展,繁榮社會主義文化事業,才能滿足人民群眾 日益增長的教育和文化需求。

(二)做好學校的安全工作,是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定,不僅關係到學校自身的發展,還直接關係到 社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人,佔全市總人口的六分之一,尤其是現在的學生大多都是獨生子女,一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運, 所以我們千萬不可麻痺大意,掉以輕心。

因此,我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性,對師生的安全負責,對人民群眾的根本利益負責,抓好學校安全工作,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

二、認清形勢,正視問題,切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感

7月4日放暑假,在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求,這就需要我們進一步認清形勢,正視自身存在的安全問題,切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。

近年來,教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想,在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作,突出重點,齊抓共管,取得了顯著成效。但是,我們必須清醒地認識到,我市學校仍然存在著不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面:

一 是安全教育、逃生演練還不到位,學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強,不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患, 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善,好多安全措施只儲存在紙張上,沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理 存在漏洞,尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用,還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。

以上所列的六個方面的問題不一定十分全面,但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在,極易引發各種安全事故,影響我市教育事業的健康穩定發展,因此,我們必須正視自身存在的安全問題,深入排查,嚴格整改。

三、突出重點,狠抓管理,切實搞好學校安全工作

為進一步加強學校安全工作,教育局決定,從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防範意識和能力,大力搞好學校的安全工作。

(一)加強安全教育,提高師生防護能力

安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行:

一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,重視學生心理健康教育,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當,造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中國小生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育,增強學生的防範意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。

三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯絡,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料,每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點,和家長簽訂雙向管理協議,增強學生家長的安全意識,形成齊抓共管,並抓好、管好的局面。

(二)完善應急預案,加強逃生演練

各 學校要進一步完善各項應急預案,應急預案應全面,要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案,應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進 行相應的自救演練,切實提高學生應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練,我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高 度上去認識,大家都知道,“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學,它在大災來臨之時,創造了全校2300餘師生1分36 秒得以疏散,無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣,一開始有的人都以為是娛樂活動,覺得除了好玩 以外,多此一舉。後來全校師生都習慣了,每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因為如此才有了學校儘管地處地震最為慘烈的北川地區,但學校卻能用“1分 36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到,逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間,各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練,教育局將分派人 員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校,演練要分為兩種形式:一是白天課堂逃生演練,二是晚上宿舍逃生演練。演練時,各學校要制定詳細、實用的演 練預案,對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節,都要考慮到,嚴防發生踩踏,確保在演練時不發生任何 安全事故。剛才,我們觀看了職教中心學生的逃生演練,希望大家認真學習職教中心的成功經驗,對於演練中的不足,要多加反思,在自己學校演練時要加以克服。

(三)深入排查隱患,限時整改到位

各 學校要再進行一次橫向到邊,豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作,對排查出的隱患,要嚴格登記在冊,明確整改責任人,限期整改到位。其中,隱患排查有 兩個重點:一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中國小校舍質量安全檢查,進一步做好維修改造工作的緊急通知》,對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建築,進行徹底排查,對排查出的問題,要分情況進行處理,經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用,並找相關部門進行鑑 定,經鑑定為危房的要限期拆除,不留隱患。二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查,對不符合國家標準的要立即更換, 基礎設施要定期檢查保養,對於檢查出的器材損壞的,要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通,教學樓、宿舍樓處在使用狀態 下,所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時開啟。

(四)狠抓食品衛生工作,保障學生身體健康

一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實行嚴格審查制度,嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衛生知識和操作技能的人員上崗,並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育,教育他 們守法經營、科學管理、規範操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度,對學校食堂和小賣部貨物實行質量准入管理,未有準入證的不準在校內銷售, 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法,以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔,嚴格執行《食品衛生法》和 《學校食堂與集體用餐管理規定》,建立嚴格的食堂衛生管理制度,徹底整治食堂髒亂差的現象。二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生 和流行的條件,建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,隨時瞭解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向當地的疾病預防控制機 構報告。三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理,嚴防投毒、中毒事件發生。四是建立健全學校監管制度,定規範,定標準,對衛生不達標的食堂承包者,進行 懲罰,衛生狀況嚴重不達標的直接解除合同。

(五)嚴格執行五雙制度,妥善處置危險化學品

我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒 及危險化學品保管使用的五雙制度,即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後,各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品,對清查出的 化學品要分類處理,對於教學中不再使用的危險化學品,要立即上交公安局進行處理;對於教學中還要使用的危險化學品,要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏 感性,不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。

(六)多措並舉,確保學生交通安全

一是嚴格落實校車安全責 任制,制定校車安全管理規定,建立校車定期保養、維護制度,嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。二是學校租用車輛時,必須租用符合安全要求的車輛,必須與 租用單位簽訂安全責任書,明確安全責任,並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛,對於校外 接送學生的車輛一定摸清底數,並及時和交通部門取得聯絡,合理加以解決。四是堅持門前疏導制,做好學生放學後的疏散工作,儘量減少學生放學傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式,教育學生養成遵紀守法的行為習慣,自覺遵守交通規則,增強防範意識和能力,自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。

四、嚴格考核,落實責任,確保學校安全工作有序開展

(一)嚴格考核,實施安全責任追究制和一票否決制

教 育局對安全工作實行責任追究和一票否決制,學校發生了安全責任事故,就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改 措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,認真排查各類事故隱患,層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的, 如非學校責任,對學校及相關責任人要實行一票否決,取消其當年評優評先資格。如系學校責任,對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務,構成犯罪的 追究刑事責任。

(二)明確責任,進一步構建全方位的安全工作格局

各學校校長是安全工作的第一責任人,要認真履行好學校安 全管理工作的領導職責,要切實做好學校的安全工作,並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書,明確安全職責,細化安全責任,強化監督檢查,把 安全責任落實到學校管理的每一個部門,每一環節,建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系,努力構建全體師生廣泛參與和支援的安全工作格局。要把安全工作作為 考核教師師德水平和工作實績的重要內容,進一步增強教師的安全責任感,提高安全工作能力,切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責,做到讓家長放心,讓群眾 滿意。

學校的根本任務就是培養人才,學校的一切任務是為了學生的健康成長,確保青少年在校期間的生命安全,是教育工作第一位的責任,因 此,只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,採取紮實有效的措施,把學校安全工作往深裡做、往實裡做、往細裡做,就一定會營造出一個更加安 全穩定的育人環境,讓學生放心,讓家長放心,讓市委、市政府放心。從而為建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。

謝謝大家!

2018600字演講稿 篇3

各位領導,各位評委,各位同事:

我x年9月考入××師專中文系,x年4月在師專加入黨組織,x年7月畢業後分配到××鎮黨委辦工作,x年12月至x年11月任××鎮黨委宣傳委員,x年12月通過公開招聘考入××報社從事編輯、記者工作,x年12月調入縣委組織部辦公室從事文祕、出納工作,現為組織部辦公室副主任、支部宣傳委員。在工作以來的公務員考核中曾三次被評為“優秀”等次。

我競聘的職務是辦公室主任,理由有三點:

第一,有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。

有一位哲人曾經說過:“人不光是*他生來就擁有的一切,而是*他從學習中所得到的一切來造就自己。”我在××師專讀書時,曾任校團委委員、校學生會宣傳部長、中文系團總支書記,創辦並主編過校園刊物《師苑》報;在××鎮任黨委宣傳委員期間,大膽開展工作,創辦並主編的我老祕網縣第一家鄉鎮黨委機關報《××通訊》,得到省人大會副主任×××、省社科聯副主席×××和縣委、政府有關領導的較高評價;x年縣委組織部、宣傳部、××報社聯合公開招聘《××報》4名採編人員,我以筆試第一名、口試第三名的較好成績考入報社,後因工作需要調入縣委組織部工作至今。

每一次地域變遷和工作變換,對我人生閱歷的增長和工作能力的培養都提供了難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才幹,拓寬新視野,挖掘新潛力。這次競聘辦公室主任職務,挑戰與機遇同在,壓力與動力並存。由於工作閱歷和自身性格的侷限,有時考慮事情不夠周到細緻,工作的超前性和預見性還有待加強,對原則性下處理事情的靈活性把握得不夠好。今後在切實克服這些不足的同時,我將在求真務實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,目的在於多方面獲取實踐經驗,進一步提高自身綜合素質。

第二,具備擔當此職務所必需的政治素養和個人品質。

我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,幹一行,愛一行,專一行。由於在××鎮工作過三年,特別是配合地、縣村建工作隊搞過第一期村建工作,培養了自己嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是幹好辦公室工作的基礎;我原則性強,處事嚴謹,辦事穩妥,能從各方面嚴格要求自己,這是做好辦公室工作的前提和保證;我信奉誠實正派的做人準則,能夠較好地與人團結共事,具有一定的組織協調能力,工作中注重發揮主觀能動性,有一定的開拓進取精神,這有利於進一步開創辦公室工作新局面。

第三,具備擔當此職務所必需的知識和能力。

具備一定的政策理論水平。由於師專畢業後我從事過的工作大多屬黨務範疇,特別是進組織部工作以來進一步堅持政治、業務學習,並注重在全面提高自身理論素養上下功夫,因此能夠在工作中把握正確的政治方向,保持較高的政治敏銳性和政治鑑別力。

具備較強的文字綜合能力。由於本身具有較好的文字功底,加之平時勤於練筆,尤其是進組織部後領導的加壓和培養,使我具備文字方面的能力和優勢,至今已在《雲南日報》、《春城晚報》、《支部生活》、《理論輔導》、《昭通日報》等全國各級報刊發表新聞、文學作品300餘篇近20萬字。

有一定的組織協調能力和管理工作經驗。在××師專讀書時,我全面主持過校學生會宣傳部工作和中文系團的工作;在××鎮任黨委宣傳委員時,我分管過文化站、廣電站的工作;到組織部工作後,我從x年12月以來作為辦公室副主任協助過主任工作,並從x年10月以來主持辦公室工作。

以上工作經歷和相應素質決定了我如果能夠競聘上辦公室主任這個職務,會較快地進入角色開展工作。

組織部辦公室作為綜合部門,頭緒繁多,涉及面廣,綜合性強,擔負著文祕、文印、信訪、收發、資訊調研、督查督辦、財務、後勤、車輛管理和對外協調等多項工作職責,競聘上崗後我下一步的工作思路可概括為:堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做到“三個服從”,抓好“四項工作”。具體如下:

(一)堅持“一個原則”,就是堅持“上為部領導分憂,下為各科室、各基層有關單位服務”的原則。

組織部辦公室的工作性質決定了主任既是“管家”,又是“忙家”、“雜家”,很多具體的事情涉及到幹部的切身利益,因此,必須把對上服務和對下服務作為工作的出發點和落腳點,把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大辦公室主要職能統籌兼顧,合理安排,做到協調圍繞領導轉、服務圍繞大家轉、調研圍繞中心轉、資訊圍繞決策轉,從而使工作目標更明確,重點更突出。

(二)實現“兩個轉變”。

一是實現角色的轉變。即由協助主任工作到全面主持辦公室工作。既當指揮員,又當戰鬥員,帶領辦公室全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,工作上同幹,特別要根據每位同志的知識、能力和個性等特點合理分工,以共同的目標團結人,以規章制度和崗位職責管理人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,儘可能地發揮整體作戰的優勢,最大限度地搞好辦公室工作。

二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”努力向“怎樣去辦、怎樣辦好”轉變,多向老同志虛心請教,圍繞計劃開展工作,有安排有檢查,保證工作落到實處。

(三)做到“三個服從”,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。切實做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位。

(四)抓好“四項工作”。

一是抓好學習強素質。辦公室將和黨支部積極配合,一方面抓好部門政治理論的學習,一方面抓好業務知識的學習,同時還要抓好經濟、法律、哲學、文學等其他知識的學習,以進一步提高部門幹部的綜合素質。並通過知識競賽等形式促使大家逐漸形成自我加壓找著學、支部要求促著學、同志之間幫著學、季度檢查逼著學的良好氛圍。

二是抓好制度促管理。一個單位沒有制度和紀律作保證,是什麼也幹不好的。我部自去年開展“三講”教育和今年開展“三個代表”學習教育活動以來,由於部領導的關心支援,辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善,並實行了嚴格的上下班簽到簽退制度。如何將這些制度落實,並根據形勢發展的需要及時加以修訂,這將是辦公室的一項長期而重要的任務。競聘上崗後,辦公室將嚴格實行目標管理責任制,將全年的組織工作要點分解到各科室,各科室再分解到每個人,凡是能量化的工作任務儘可能量化,對不能量化的工作,制定責任目標,將各項工作納入規範化、制度化的管理軌道,加大監督檢查力度,以促進各項工作的整體推進和順利開展。

三是抓好調研摸實情。沒有調查,就沒有發言權。隨著黨的中心工作的轉移,辦公室的工作重心也從辦文、辦會、辦事逐漸移向調研、資訊、督查,從為領導做好助手轉向當好參謀。這就要求我們必須把調研工作作為一項重要任務來抓。今年辦公室將積極協助各科室搞好調研選題,做好深入調研,寫好調研報告,一方面作為成果上報,一方面為部領導決策提供依據,用於指導工作實踐,這樣才能“參”在點子上,“謀”在關鍵處。

四是抓好勤政樹形象。要樹立“辦公室無小事”的思想,注意處理好全面推進各項日常工作和重點搞好特色工作的關係,充分發揮每個崗位、每個人的作用,腦勤、嘴勤加腿勤,文字抓精煉,檔案抓快捷,服務抓週密,力爭不讓領導佈置的事情在辦公室延誤,不讓傳遞的批件在辦公室中斷,不讓辦理的檔案在辦公室積壓,不讓前來辦事的人員在辦公室受到冷落,不讓各種差錯在辦公室發生,和各科室一道,努力樹立組織部精明強幹、紮實工作、清正廉潔、整潔有序、團結活潑的形象,使組織部真正成為黨員之家、幹部之家和知識分子之家。

各位領導,各位評委,各位同事,古人曾經說過:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉,一如既往,誠實為人,勤奮學習,努力工作。

謝謝大家!

2018600字演講稿 篇4

各位老師、同學們,大家好!

今天下午我們學校舉辦這個法制安全教育講座。舉辦這個法制教育講座很及時,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學們多瞭解一些法律知識,增強法制觀念,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我講三個問題:

一、未成年人為什麼必須學習法律知識?二、未成年人違法犯罪的原因。

三、未成年人如何加強自我防範意識。

一、未成年人為什麼要學習法律知識近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所佔比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不瞭解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅15週歲,是中學綴學的學生,劉某綴學後,一直沉迷於遊戲機,但父母不給錢,於是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,看見原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,並威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫藥費,自已認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以後劉某陸續向方某要了三次,共計六十餘元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最後一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用菸頭燙方某,並要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關報案,並配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某後被判處有期徒刑二年六個月。從這起案件的發生和發展看,一方面,劉某對違法和犯罪認識不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會保護自己的合法權益,以至於三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什麼是違法和犯罪,對規範自已的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己瞭解什麼是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪(也就是要使自己明白什麼是可以做的,什麼是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。

二、未成年人違法犯罪的原因

未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素在這裡我主要談後一個方面:社會因素

社會的負面影響主要來源於網咖、夜總會、歌舞廳、遊戲機室,來自於不良圖書、報刊、雜誌、漫畫和某些影視、錄影作品,黃、賭、毒現象等。?

1、目前,影視、錄影、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中國小生吸引力極大。一些不良的影視、錄影、文學作品則會消磨中國小生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現在有些影視多半屬於武打格鬥或帶有黑社會性質的幫派打鬥,或談情說愛,這對中國小生來說,由於情節曲折驚險,感情纏綿離奇,黑社會老大威風凜凜,正適合他們的口味。由於這種片子助於江湖義氣,拉幫結夥,以打群架為榮的思想,使有些中國小生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發青少年傷害案件及案等暴力性犯罪的根源。如20xx年6月22日凌晨6許,年僅14歲的國中生魯某在漳江鎮漁父國小附近的網咖上完網出來,發現一女青年鄧某手持手機獨自行走,就模仿電視中的情節,尾隨被害人鄧某至其住所,持刀對鄧進行威脅,搶走現金人民幣170餘元,並對鄧實施了姦淫。

2、來自網咖、遊戲機廳等娛樂場所的影響。一是對網咖、遊戲機廳等的監督不到位,使管理流於形式;二是大多數網咖、遊戲廳經營商雖然店裡有按規定掛起未成年人不得進入的明牌標誌,然而他們為了“錢”喪失良心與理智,為學生提供“便利”服務。三是許多未成年人沉迷網路遊戲,通宵達旦地在這些場所裡玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。

三、未成年人如何加強對犯罪的自我防範。

所謂犯罪的自我防範是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而採取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防範意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害後應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。

具體來講,主要包括四個方面:

(一)、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規範。

實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由於沒有管束好自己,看到社會上一些閒事,放任自己去參與,抱著一種僥倖心理,從而走上犯罪道路。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟於事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網咖裡上網玩遊戲,並結識了劉某等人,後與劉某等人一同去打架傷人,搶計程車司機,墜落的無法自拔,最後被關進臨牢,被判處七年徒刑。

(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭應該採取哪些措施。

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對於這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑑作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學後揹著書包獨自一人往家裡趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門後就衝進她家搶點東西。於是王某就一直跟著娟娟,走了一段路後娟娟發現後面有個男青年一直跟著她,心裡很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會衝進我家幹壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門後,王某就衝上前將娟娟逼進一個小房間裡反鎖起來,並威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間裡翻東西,在王某翻東西時,由於張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作鬥爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,幹壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,後悔莫及。在新的學期裡,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常執行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鑽不進。”

最後還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

2018600字演講稿 篇5

各位老師,同學們:下午好!

很高興與大家共同探討有關中學生心理健康方面的話題,談談我的一些看法。如果同學們有不同見解,歡迎提出來,我願與大家一起交流。

世界衛生組織宣言近年一再明確指出:“健康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱,而是一種軀體、心理和社會功能均臻良好的狀態。”因此,中學生健康不僅僅是指生理、軀體方面的,而且應該包括心理方面的。隨著我國經濟、文化的發展,教育事業的進步,特別是隨著應試教育向素質教育的轉軌,基礎教育課程改革的深入,中學生心理健康問題日益引起教育各方面的關注重視、研究與探討。1987年7月通過有關部門鑑定的“中學生心理衛生問題和對策研究”的課題顯示,在被調查的2961名中學生中,有16.7%的學生存在著較嚴重的心理衛生問題,並隨年齡增長而大幅度上升,其中國中生為13.76%。廈門市教育科學研究所的胡勝利所長通過對500名國中學生心理健康狀況及其影響因素的調查研究中發現,有49.6%的國中生存在著各種程度的不良心理反應,有10.8%的國中生存在著各種明顯的心理健康問題。前不久,在武漢市抽取了1500多名國中生進行調查,結果表明,武漢市國中生雖有50%的學生心理健康狀況良好,30%的學生屬基本正常範圍,但也有10%—15%的學生低於正常水平,特別是還有3%—6%的學生存在比較嚴重的心理困擾。以上情況說明中學生確實存在著心理健康問題。20xx年5月,浙江省金華市一九年級男生,因父母吵架而殺死親生父親;20xx年11月,我縣紅石中學九年級女生割頸自殺在房東廁所裡,這些現象也或多或少地存在於我們同學之中。因此,結合我校實際,我準備講以下幾方面問題:

一、怎樣做個美麗的女孩

先說明一下,我雖然針對的是女生,但也有許多與男生共性的內容,所以也請男同學認真聽。

女孩子,誰都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什麼樣是美的呢?

通常大家公認的是直觀和外表上的美。如:身材苗條,面容俊秀,面板白皙,雙眼皮,大眼睛,大高個„„等等。大家有公認的標準,各人也有各人不同的看法。 我首先說, 時髦的不一定是美的。

比如,前幾年流行的,那種跟大船似的厚底鬆糕鞋,很多女孩子愛穿。我就納悶,本來這麼苗條、這麼小巧、這麼可愛的女孩子,幹嗎非穿上那麼笨重的巨無霸一般的大鞋? 走路拖拖拉拉,跟機器人似的那麼沉重,一點輕盈的美感都沒有。還有現在街上流行的染髮,對我們中國人來說,黑髮是美,黃髮是病態,是女孩子的遺憾,現在怎麼倒成了美了? 甚至有的大男孩、男同學也染成紅頭髮、綠頭髮、五顏六色的頭髮。我不知道你們怎麼看,反正我看了沒有感覺到美,只是想到“另類”這個詞,還會聯想到小時候,聽老人講的故事裡的紅毛妖怪。還有現今流行的露臍裝,你說一個小女生上學露個大肚臍來,美嗎?愛美之心,人之常情。如今的社會環境寬鬆了,妝扮得有個性一點也可以理解,但作為中學生,應該有一個積極的審美觀。講個性是美的,但病態不是美,特殊也不是美,另類更不是美。也就是說,時髦的不一定是美的。

對中學生的儀表,國家教育部有規定:不燙髮,不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。(新的《中學生日常行為規範》還特別增添了不染髮內容。)燙髮、化妝、佩戴首飾,不是不美,而是分什麼年齡、什麼場合、什麼身份。從身體發育的角度說,燙髮、染髮、化妝、穿高跟鞋,對正處在生長髮育時期的女孩並不適合。這個道理我不多說了,我想單從審美的角度來談談這個問題。

有一次,我在路上看到一個七八歲的小女孩,燙著發、染著紅指甲,戴著叮呤噹啷的首飾。讓人看了覺得彆扭極了,失去了兒童天真無邪的特徵,這就是打扮不符合年齡特點的結果。你們是女孩子,擁有“女孩子”這一稱呼,就是擁有年輕,這已經很美了,是再多的裝飾也換不來的美。不必為個子矮了,身材胖了,面板黑了而煩惱。實際上,年輕,不管容貌如何,都有一種朝氣蓬勃的美。這種美,就象春天的花草樹木,花兒是美的,你能說綠葉就不美嗎? 平凡的小草就不美嗎? 青春就是這樣一種美,有生機、活力的美。在我眼裡,你們都是美麗的。

同學們不過才十四五歲,有的還要小些。我覺得你們的本色應該是清純、活潑,有朝氣,有禮有節。學生的身份,也要求對自己容貌的美醜不要看得過重,保持平和的心態。“愛美之心,人皆有之”, 愛美沒有錯,追求美更沒有錯,關鍵是心中要明白怎樣是美的。我們常看電視、電影,女特務、女間諜、女交際花,女招待小姐,她們坦胸露背、濃妝豔抹,抽菸喝酒,擺出媚態,你們看,她們美嗎?相反,那些女八路、女解放軍、女公安幹警、女工作人員,還有中央電視臺的女播音員、主持人,她們沒有化妝、沒有戴首飾,誰能說他們不美呢?一個女人,如果沒有知識、沒有文化、沒有涵養、沒有道德、沒有素質,往往外表越妖豔,越遭人噁心。

我們的長相是父母給的,是老天造就的,是無法改變的,這是客觀事實。那麼在已定的外表條件下,如何讓自己看起來更美呢?在這裡,我向同學們傳授幾個祕訣:

1、乾淨、利落、得體的衣著打扮,會讓你看起來青春亮麗。女學生的外在形 象,以簡潔大方為美。切勿佩戴過多或過於招搖的飾物,戴上只會有一種怪怪的感覺,而不是美感。

2、挺拔端莊的儀態是最美的。很多長得漂亮的女孩,讓人看了卻覺不出美來,就是因為常習慣性地縮脖、聳肩、哈腰,向前探著頭,走路搖搖擺擺。很不美!正確的姿勢:挺胸、收腹,下頜微收,(有句俗語說:仰脖老婆低頭漢,不窮也得要大飯),雙肩開啟,脊背挺直;走路步伐堅實而輕盈,不東倒西晃、左顧右盼。記住這幾點,並注意平時常提醒自己保持這樣的姿態,那種優雅的氣質就出來了。

3、注意舉止言談的細節。有時會遇到這樣的女孩,長得原本不錯,穿著也很漂亮。可是,卻因為脫口而出的一句髒話,不文明的一個動作,或者隨地吐了一口痰,讓她的形象一下子大打折扣;比如,女生叼著一支菸,吞雲吐霧,總會讓看到的人聯想很多,但絕不是美的方面。還有的女生,課間活動時大喊大叫,跟男生追逐打鬧,自己玩得忘形,卻沒注意到別人都在側著眼睛看她。在做課間操時,我注意到,有的女同學表現得很懶散,或者很拘謹。該伸展時伸展得不到位,該蹲下時不蹲,該跳起時不跳,可能她覺得做這樣大幅度的動作不好看。其實,在整整齊齊的隊伍裡,大家都在認真到位地做操,只有個別同學做得不好,是非常顯眼的,讓人感覺很不美、很不協調。落落大方,做自己該做的事,才讓人看上去舒服。另外,邊走路邊吃東西、吃飯時愛用筷子挑挑揀揀愛吃的菜、遇到長輩、老師不打招呼„„這些都是很不雅的行為。有些女孩子不在意這些小事,其實,這些舉止言談的細節,比容貌更能影響大家對你的印象。

以上我講了有關外形美的幾個問題。

外貌的美和你們現在正擁有的青春的美都不是永恆的,誰也阻擋不了美貌的衰老和青春的流逝,而有一種美不會衰老,這就是魅力!

那麼女性的魅力表現在哪裡呢?

一是高尚的人格。

高尚的人格是一種發自內心的高貴氣質的自然流露。這種氣質與你的出身階層無關,與生活貧富無關,與身材高矮、容貌美醜無關。它表現為心地善良、有道德,富有愛心、同情心;不向權勢低頭,不為利益出賣良心;有分辨是非的能力,言行一致、講誠信。具有這些品格,就具有了超脫平庸的魅力。也許我們不能全做到,不能做得很好,但起碼要有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的願望。別人的缺點你沒看到,你並不損失什麼;別人的優點你不學習,你就失去了一次提升自己的機會。我覺得,有的同學分辨是非的能力就不夠強,看到別人吃得好,穿得時髦,花錢大方,就跟人家學,攀比,根本不考慮父母的辛勞和家庭的經濟狀況;還有的同學,不能堅持正義,明知有些事不對,就因為別人做了,自己便也跟著做。或者,面對錯誤,面對違反校規校紀的事,不關我的事,就不制止、不批評,不向老師反映;要麼因為她是我的好朋友,我就明知她違反了紀律,也包庇她、縱容她。這都是不辨是非的表現。你們正處在感情豐富、精力旺盛的時期,社會閱歷淺,有時頭腦簡單、天真,如果分辨是非的能力不強,就容易被誘惑、被矇騙。可以說,現代社會是一個充滿誘惑的時代。金錢的誘惑、權力的誘惑、安逸生活的誘惑、尋求刺激的誘惑,乃至一些書刊中色情的誘惑,無處不在。只有明確地分辨是非,堅定自己的意志,才能抵禦誘惑,人生的道路才不至於走偏走斜。

女性魅力的第二個表現是知識與修養。

你可能沒有爹媽給的美麗容貌,但可以擁有後天學得的知識與修養。這是一筆可以終生享有的偷不去、丟不了的財富。現在學的知識,將來不一定全用得上,但知識的積累對我們自身卻有一種潛移默化的作用。它能使你思想敏銳,聰明睿智,胸懷博大,深沉豁達,使你的“內容”豐富。修養和知識是共同促進的。缺乏修養的人心地狹隘,私心重,受不得半點委屈,一不如意,就有發不完的牢騷怨氣,和別人處不好,自己心情也不舒暢。所以,今天有這樣好的條件讀書、學習,應該珍惜。學得多,是你自己的財富;學得少,是你自己的損失,是你在放棄使自己變得美、變得有魅力的機會。

讀書,是充實自己的最佳途徑。

愛讀書的女孩子有一種特殊的氣質、魅力。現在好多同學喜歡看電視、玩電腦,書看得少了。電視、電腦能讓我們開拓眼界,增長很多知識,但這種直接作用於視覺的影像,對大腦的開發作用微乎其微。養成看電視習慣的孩子,往往大腦習慣性地接受影視中的直觀表現,進而使大腦養成懶惰習氣,不積極思考,結果腦子會越來越遲鈍,而且對眼睛也不好。舉個例子,好多同學愛吃方便麵,好吃、拿過來就吃,吃完了把包裝袋一扔,的確很方便,卻沒有我們成長需要的營養。整天吃方便麵,肯定會營養不良,影響身體健康。電視就象方便麵,好吃方便而沒有多少營養。長期看電視,會讓人變得浮躁、淺薄。因此,我建議同學們,除了有選擇地看一些新聞、自然或社會專題、知識性節目外,還是少看電視,多讀點書。在讀書的過程中感受文字的美、意境的美,讀的同時,會讓你思索、想象,讓你有思想,有深度。

當然,讀書要有選擇,要讀好書。內容低階,宣揚色情和暴力的書不要看。現在街面上有很多小書店,租書、買書很便宜方便。但這些小書店裡很多書的內容是不太好的,同學們選擇書一定要有辨別力,抵制住不良書刊的誘惑,為自己選擇真正有營養的書。 有這麼一個比喻,我認為很恰當,說人就象一個袋子,空袋子是立不起來的,只會癱在地上;裝滿東西,才會站得穩當;但如果裡面裝的是髒東西,它就會腐爛掉。我希望大家都用好的東西來充實自己,自覺地拒絕醜陋的東西。有時,我們說一個人,長得不算漂亮,但氣質很好。我認為這種評價比長得漂亮,氣質粗俗好得多。是豐富的知識、良好的修養,才使人具有了這種高雅的氣質。這才是到老也不會變的美。這才是真正的美。

二、正確認識紀律與個性的關係

講究個性和自我價值,是現代社會的特徵。但個性並不意味著你想怎麼樣就怎麼樣。我們是生活在一個集體中的,誰也不能脫離社會大環境而獨立存在。大環境給我們建立了一個生活規則,就是紀律。紀律約束的不是個性,而是我們身上那種惰性、那種散漫習氣。紀律不是束縛了自由,而是更好地保證了大多數人的自由。不允許亂扔果皮紙屑、攀折花木,是為了更多的人能擁有美的環境;不允許住宿生晚休時間打鬧、點蠟、聽收音機,是為了保證別的同學的休息自由。長春市街道上有一個標牌,這樣寫的:沒有紅燈的限制,那有綠燈的暢通。這句話很值得我們深思。你不能只顧張揚自己的個性,而忽視了周圍人的權力。

遵守紀律也是一種修養。有的同學,一個人獨來獨往,對集體活動不熱心、不參加,或應付、對抗,不服管教。自以為是“走自己的路,讓別人說去吧”。這不是有個性,不是超脫,而是放任自流、淺薄低俗。

如果我們是一棵正在生長的樹,那麼紀律就是一把大剪刀,它剪去的是不符合社會道德規範的斜枝歪杈,使我們向著更高處更壯處成長。關鍵是,很多時候老師只是起教育、督促作用,遵守紀律、約束你行為的散漫還主要靠你自己。

其實,制定紀律,不是想制裁誰。所有的紀律都是為大家好,為大家創造一個好的學習、鍛鍊、生活的環境和氛圍。遵守紀律,規範行為,要從小事做起。吃完雪糕後,你隨手把雪糕棍扔在地上,那你就不文明;而走幾步把雪糕棍扔入衛生箱裡,那你就文明瞭。騎自行車衝入校門,你就不文明;而到校門口下車推著走,你就文明瞭。文明不文明就在一念之間,就在一個很小的動作。往往從一件小事看到的是一個人的行為習慣和內在素質。我再給同學們說個例項:1994年10月2日,第十二屆亞運會在日本廣島舉行,去了一幫中國記者。當時那個體育場能容下八萬多人。頭一天彩排結束後,當八萬人撤離的時候,中國記者注意到:偌大的體育場裡邊,乾乾淨淨的,居然沒有一片廢紙。在場的中國記者非常吃驚,感嘆道:“可怕的日本民族!”從這件事上可以看出日本人的文明程度是多麼的高。今天,當我們走在校園裡的時候,看到被風颳到道路、甬路、綠地、角落上的廢紙、方便袋時,我們有沒有自覺撿起的意識呢?多走幾步路,把手裡的果皮紙屑扔到紙簍裡或衛生桶裡,把汙水潑進水池裡,應該不難吧?一箇中學生,這點應該做的事還做不好嗎?我建議,以後誰再看到隨地吐痰、亂扔果皮、亂潑汙水的行為,就象看到老鼠過街一樣批評、指責。別覺得她是我的同學,就不好意思去批評她。沒什麼不好意思的,她亂潑亂扔,汙染了環境,是對我們精神上美的享受的侵害。比方說,我一看到樓梯上、地面上到處亂吐的痰跡、瓜子皮、廢紙,就覺得噁心、渾身不舒服,你這種不文明的行為不僅違反了紀律,而且對我的身心造成了損害,我為什麼不批評你 不能讓不文明的行為成為司空見慣、見慣不怪。大家都起來反對,它就沒有了市場。做好小事,才能成就大事。熱愛我們周圍的環境,才是熱愛生活。

三、正確看待和處理男女生的交往,不要過早陷入感情的漩渦

我們小的時候男、女孩在一起時,性別意識很少,大家一起玩,很少有距離感,這就是人們常說的“兩小無猜”。步入青春期,會漸漸對異性產生一種朦朧的好奇心。有的女孩子在男生面前表現得熱情、興奮,用種種方式表現自己;或是慌亂、羞怯、不知所措。這些變化都是青春期正常的心理變化,同學們不必緊張不安。20世紀80年代初,我在撫順讀師範時,流行在學生間的有兩本書,一是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,另一本是德國作家歌德寫的《少年維特之煩惱》,其中《少年維特之煩惱》書中寫道:“哪個青年男子不鍾情,哪個妙齡女子不懷春呢”。這說明我們這個年齡,有點情感的萌動是正常的。

但是,也不能因為這是正常的心理變化,就任其自然發展;更不要把這種朦朧意識,當成愛情去盲目地追求。我們這個年齡,對愛情有一些幻想是可以理解的,但是,不要急著陷入感情的漩渦。

過去人們習慣把少男少女的過度交往稱為早戀,“早戀”這個詞往往受到一些同學的反對、牴觸,我們權且不用“早戀”這個詞,用“來往過密”來代替總可以吧。“來往過密”不是指男女同學在集體中來往的多與少,而是指一個男生與一個女生過多地單獨來往。突出特點是脫離集體,單獨行動;避開家長、老師,來往頻繁。男女生間的“來往過密”,可能當事人自己覺得很沉醉,但其實這並不是我們通常所說的愛情,大多屬於友情、好感。

這種好感不是戀愛,因為戀愛要有安全感、使命感,雙方都要負責任。目前你們的年齡、知識、生活閱歷等等還無能力承擔責任。這時,你和廣大同學走得太遠,和某一個異性學生走得太近了,眼光被侷限在一個小圈子裡。在這種狀態下,其實並不能正確看待兩個人的性格、愛好、條件的差異,往往只看到了對方的外表,或某一特長,甚至把對方的缺點也當成了長處來看。如果迷迷糊糊地把這種對對方的欣賞和好感發展成“來往過密”,那麼,在短暫的新鮮和快樂之後,必定會有長期的煩惱和悔恨。

人的精力是有限的,把過多的精力用在想入非非上,必然影響學習和其它活動。十四五歲、十五六歲,精力旺盛,思想活躍,記憶力強,是學習知識、提高各種能力的最好時期。如果這個時期被感情問題糾纏,必定分散學習精力,浪費大好時光。就好比,一棵果樹,只幻想著採摘早熟的果子,在應該努力汲取營養的時期卻忽略了對自身能量的儲備,結果,錯過了花季的營養吸收,怎麼會有成熟季節的收穫?這種所謂愛情,極可能會葬送了你的才能和前途。我給你講一個真實的例項。98年我當政教主任時,我校有一個七年級女生,很聰明、很有才華,長得也非常漂亮,國小升國中考試,她是全鎮第一名,她也立志要考上一所名牌大學。他的班主任曾說過:“我們班如果只考上一個大學生,肯定就是她。”這個學生七年級成績還可以,到了八年級,喜歡上了一個不學習、愛逃課的男生。就因為過早陷入感情的漩渦,忘記了自己的志向,整天沉迷於感情的瑣事,不思學習,結果成績直線下降,而且屢屢違紀,最後不僅沒有考上學,八年級還沒讀完就輟學回家了。可惜了一個原本很聰明、很有前途的少年。現在偶爾見到我,她表示很後悔。

面對感情的波動,必須付諸理智,在明辨是非的基礎上,學會控制自己的感情,勇於修正自己的錯誤,用理智的閘門鎖住感情的潮水。採取積極的措施,把主要精力集中在學習上,用豐富多彩的文體活動充實自己的生活,發展自己的興趣、愛好,多參加有益的課外活動。自覺規範自己的言行,用理智戰勝感情的衝動。在與異性學生接觸時,要把注意力放在相互間學習、愛好等方面的交流上;同時注意有意識地擴大交友範圍,在濃濃的集體氣氛中開展廣泛的、正常的男女生交往活動,避免只盯住某一位男生或某一女生而造成“來往過密”。集體交往的形式各種各樣,如娛樂、遊戲、競賽、討論、小製作等。在吸收眾多同學的優點的同時,開闊了眼界和心胸,建立起純真的友誼。家長放心,老師也支援。

那麼怎樣處理異性對你的好感呢?當你接到某一異性學生的表示“友好”信時,要有清醒的認識,堅定的意志,經得起誘惑,克服虛榮心。特別是女生,不要貪圖男生的小恩小惠,貪圖小便宜,讓對方清楚地明白你的決心,放棄對你的追求。但要注意方法,不可傷害對方的自尊心。對於糾纏不休,甚至威逼恐嚇你的人,就要請家長、老師幫助處理了。關鍵時也只好報案讓公安警察解決了。

大家想想,人的一生,要做、可做的事多著呢,你們是不是心中都有對未來生活的美好描畫?除了男女之間的感情,我們還有實現自己人生價值的追求,將來自己想幹這幹那,還承擔著對家庭、對社會的責任。天下興亡,我的責任;祖國振興,我的責任;事業有成,我的責任;家庭幸福,我的責任;父母養老,我的責任。我們的任何理想、抱負的實現都離不開現在的勤奮學習和努力進取。今天,我們應該做的,就是為最大限度地實現自己的人生價值,做好一切準備。

關於感情,請記住一句話:“春天的事情春天做,秋天的事情等到秋天再做吧!”

四、保持積極樂觀的心境,做個自強自立的中學生

同學們大多數看過電視連續劇《還珠格格》,喜歡裡面的小燕子,那個不喜歡學習,光會傻玩、傻鬧、捅漏子的女孩,卻山珍海味、綾羅綢緞、不愁吃穿,想怎麼樣就怎麼樣。如今的青春題材影視作品常常描寫這樣不經過自身努力、不需要刻苦學習和勤奮工作,僅憑機遇就過上好日子的人物,還喜歡去強化一些柔柔弱弱的女孩形象。不要相信這些美麗的描畫,更不要幻想自己是幸運的還珠格格。電視劇只是作為一種娛樂,用離奇的情節吸引人們,描寫的只是一種美麗的夢想。做為中學生,不要把自己當弱者,不要指望別人的憐愛;先自信、自強,而後才會得到別人的尊重和喜愛。唐朝大詩人 李白有一句詩寫得好:“天生我材必有用”,老天既然把我們生下來,就一定有用得著我們的地方。在這個競爭和發展的時代,弱者只會被淘汰。美好的明天、幸福的生活,需要我們自己努力去創造。

我給同學們講個故事:英國的一個小鎮上,有一位小雜貨商。雜貨商有個女兒,叫瑪格麗特。瑪格麗特從小受到父親的教育就是:永爭一流。父親對女兒說:你就是坐公共汽車,也要坐到前排。女兒記住了父親的教誨,從國小到大學,學業成績總是名列前茅,演講、文藝、體育等活動也一直走在前列。校長評價說:“她是學校中最優秀的學生,每件事都做得很出色。”這位優秀的女生,後來成為英國第一位女首相,就是瑪格麗特.撒切爾夫人。

一個人可以一輩子不登山,但他心中一定要有座山,這就是目標。這座山使你總往高處爬,使你總有個奮鬥的方向,使你任何一刻抬起頭都能看見自己的希望。要實現希望和憧憬,就要挑戰艱難、挑戰自己,這就是“犯其至難,圖其至遠”境界。

這就要求我們腳踏實地,從今天做起。培養堅韌的性格,吃苦耐勞的精神,還要有上進心,有自尊、自愛、自強、自立的信念。同時,努力克服國中生常有的某些心理缺陷。 有時會聽到別人說:某某學生,就是事兒多!這個事兒多,那個事多,就指的該生氣量小,一點小事也斤斤計較,心胸狹隘。狹隘的人把目光投向自己,以自我為中心,凡事固執己見,處處從自己的利益出發;只聽得進好話而聽不得批評,只能接受成功而不能接受失敗;把脆弱,挫折、困難擴大化,稍遇坎坷和不如意,就受不了;嫉妒,容不下別人比自己強。結果導致自負心理增強和交 際圈的大大縮小,必然給自己帶來孤獨和空虛的困擾。自負、嫉妒、孤僻、猜疑等不良心態的積累,很容易導致心理障礙、心理疾病的產生。要想做一個健康快樂的中學生,先要有一個健康的心態。英國作家狄更斯說:“一個健康的心態,比一百種智慧都更有力量。” 我們無法選擇生活中遇到的每一件事,我們無法控制千軍萬馬過獨木橋的教育現實,無法選擇父母、老師,甚至無法選擇生存的環境。但我們完全可以選擇一種心態,當選擇了一種積極健康的心態,許多事就會出現自己都意想不到的變化。想一想,我們在人世間的旅程,不過是幾十年時間。生命的意義何在?我覺得,一個人活在世上,就要充分挖掘生命的潛能,為社會做貢獻,給別人、給後人留下點有價值的東西。即使我們這一生成就不了驚天動地的偉業,至少,在回首走過的歷程時,不會為自己的庸庸碌碌、一事無成而感到悔恨。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有一段保爾臨終時說的話至今廣為流傳:“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”我們不需要都具備保爾的思想境界,但如果把眼光放得遠一些,自己一時的得失就算不上什麼了。如果你能事事從長遠考慮,處處以集體為重,那麼,對整體、全域性有利而自己受點委屈也就能容忍和接受了 。偉人與庸人的區別不在於經沒經受過委屈、挫折,而在於如何對待委屈、挫折。總之,把眼光從狹隘的個人小圈子放出去,拋開“自我中心”,就不會遇事斤斤計較,整天悶悶不樂了。“心底無私 ”才能“天地寬”。

下面我重點談談中學生的人際關係問題。

人際關係處理不好,是一件很煩惱的事。大多數同學內心有強烈的交友需要,但有些同學常常不知如何處理同學之間的矛盾、摩擦、誤解和猜疑。

怎樣才能建立和諧的人際關係?

我們知道“人”字是一撇一捺寫成的,人字的寫法中包括著三種含義:一是,每個人都有長處和短處(撇長、捺短);二是,每個人一生中都有上坡路、逆境的時候,也都有下坡路順境的時候(從左向右先升後降);三是,人與人之間是互相幫助、互相支撐的,你拿走一撇不讓我做人,那麼,我也撤掉一捺讓你做不成人。這三層含義,可以說,道出了做人的真諦。同學們,我們處理好人與人之間的關係,首先,要擺正自我位置,以坦誠的態度、寬闊的胸襟對待朋友,彼此交流,取長補短,共同進步。其次,在交流中學會表達自己,尊重他人。“尊人者,人尊之”,尊重別人的生活習慣,不探究別人的隱私;對別人的幫助表示感謝,並能在別人困難的時候真誠地幫助別人;“送人玫瑰,手存餘香”。約定時間要守時;交流中要注意對方的感受。不要小看了一句話、一個動作這樣的細節,可能就為一句不恰當的話,你就失去了一個朋友,而且沮喪、後悔、氣惱的情緒會很長時間影響你,讓你無心正常學習和生活,甚至憋悶出病來。有一句話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

人與人之間的交流是十分重要的。我曾看過這樣一個關於人際交往的說法:假如大家都夢想能到達天堂,並永遠生活在那裡。卻註定只有一個人能實現願望。有一個人歷盡艱辛,終於來到了他夢寐以求的天堂,看到了人世間不存在的美景,吃到了人世間吃不到的美食,可他卻不快樂。因為,他很想把看到的美景告訴別人,很想對別人傾訴和描繪,可在美麗的天堂,卻只有他一個人,沒有朋友,所以他不快樂。這說明了人與人之間交流的重要。有一句話說得好:當你把快樂告訴朋友時,你將擁有兩份快樂;當你把憂愁告訴朋友時,你將被分掉一半憂愁。人是需要有思想的交流的,這比物質的享受更重要。當我們通過交流,取得了相互瞭解,滿足了交往的需要時,才能情感交融,行為協調,心理健康,精神愉快。

在與同學的交往中,要克服“以偏概全”、“以貌取人”、“固執己見”、“自命清高”等認識偏向,努力尋求雙方的共同點,做到全面、客觀地認識自己和他人。“求全要求朋友,你將沒有朋友”。性格內向的同學,要經常參與交往活動,多與人交談、討論。對同學間出現的矛盾和誤解,要以寬容的態度對待,善於理解並接納別人的意見,能夠正確對待所受到的委屈。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,善待別人,也正是善待自己,和大家相處得好,自己也才能生活得舒心、快樂。真的沒必要為一點雞毛蒜皮的小事和同學斤斤計較,甚至一連幾天不說話。雙方都為此耿耿於懷,心情不好,影響了學習,不值得。

如果在座哪位同學現在正和朋友鬧彆扭,我建議,心胸開闊點,大度點,回去後,給你的同學寫封信,主動表示和好的意願。或者,什麼也不用寫,向你的朋友伸出手,握一握,不愉快就全沒了,兩個人中都有了一片藍天。

要想做一個健康快樂的國中生,還要鍛鍊自己的意志力,培養抗挫折能力,並且學會調節自己的情緒。有不良情緒時,不要悶在心裡,可以向老師、家長、好友訴說,讓情緒發洩出來。或者引導情緒轉移,找些自己愛做的事做,哪怕到操場上做一下深呼吸,跑上幾圈,就不會那樣專注於消極的情緒了。還可以用優美、輕柔的音樂調節情緒,效果也是不錯的。無論有什麼問題,要相信,家長、老師是關心你的,是肯定願意幫助你的。青春期的國中生,對家長、老師往往逆反心理重,如果你能清醒地想一想,不只站在自己的角度考慮,就會認識到父母、老師對你無微不至的愛,認識到你們間的問題只是閱歷不同、看待問題的角度不同、處理方法不同,而你和父母、老師的意願實質是相同的,那就是:只為了你能學習得更好、生活得更好。多與家長、老師交流、溝通,你一定會得到很多幫助,還會得到與父母、老師相處融洽後所獲得的那份獨特的快樂。

五、學會適應、學會感恩

1.多改變自己,少埋怨環境

人的一生會接觸到很多不同的環境,幼兒時首先接觸的是父母、家庭,國小、中學、大學,接觸的主要是老師和同學,進入社會接觸的環境就更為複雜了。人不可能脫離環境而生存,那麼就要學會適應環境。

埋怨環境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱。人不能要求環境適應自己,只能讓自己適應環境。比如,今天下大雨,你心情不好,不停的埋怨天氣壞也無濟於事,不打雨傘、不穿雨衣,只能被大雨淋成感冒。你所在的班級,老師再不如意、同學再不稱心,你光生氣不起任何作用,消極牴觸只會越來越糟,只有去適應才是積極的態度。

人總是要面對一個不盡人意的環境,總是要從改變自己做起,才能適應環境,進而使環境朝著如人意的方面改變一絲一毫。變換角度思考問題,選擇積極的角色進入生活,容易成為一個成功者。

美國曆史上有一位副總統亨利.威爾遜在他的自傳裡這樣說:我出生在貧困的家庭裡。當我向母親要一片面包,而她手裡什麼也沒有時,那是一種什麼滋味啊。我家確實窮極了,但我不甘心,我一定要改變這種情況,我不會像父親那樣生活,這個念頭無時無刻不纏繞在心頭。在10歲那年,我離開了家,當了20xx年的學徒工,每年可以接受一個月的學校教育。在我21歲生日之後的第一個月,我帶著一隊人馬進入了人跡罕至的大森林,去採伐大原木。在經受貧困的煎熬中,我下定決心,一定要適應任何艱難的環境,再逐漸改變自己的境況,絕不做貧窮的俘虜。一切都在變,只有我那顆渴望改變貧窮的心沒變,我不讓任何一個發展自我、提升自我的機會溜走。在我21歲之前,我已經設法讀了1000本好書,這對於一個農場裡的窮孩子來說是多麼艱鉅的任務啊!在離開農場之後,我徒步到100裡之外的馬薩諸塞州的內迪克,去學習皮匠手藝。一年之後,我已經在內迪克的一個辯論俱樂部脫穎而出,成為其中的佼佼者了。幾年後,我進入了國會,後來我又競選副總統,終於如願以償。可以說,我一生所有的成就,都要歸結於我這顆不甘落後的心。

2.學會感恩

我先舉幾個例項:

1984年,我們鄉里有一個女生考上了一所比較好的大學,她父母為了供她上學,花光了積蓄不說,還到處借了很多債,家裡已經窮得叮噹響了。可是這位女生考上大學以後,非要父親給他買兩套漂亮的衣服穿,她說人家上大學都穿得漂漂亮亮的,我這樣破衣破褲的,去了叫人家笑話。女孩這個心情可以理解。考上大學了,想穿得漂亮一點,這個要求如果是放在一般人家,也不算過分,但是她就沒有考慮到自己家裡的實際情況。

父親出去轉了一圈,想借點錢給她買衣服,但確實借不到錢,因為當時家裡已經負債累累了。那個女孩就躺在炕上,不起來也不吃飯,使性子、耍脾氣,說生在這麼個窮家庭,買件衣服都不能,如何如何。她爸爸一看孩子那個樣,實在沒有辦法了,就瞞著女兒偷偷去縣城賣血,賣了300元錢給她買了兩身衣服。在那個年代,300元錢是一個不小的數目,當時我的工資是34.50元/月。

這個女孩看到爸爸買了兩套新衣服,才高高興興地上學去了。但他爸爸沒有去送她,因為賣血後的他病倒在炕上,加上多年積勞成疾,再也沒有起來。

還有,前幾天,吉林守望都市臺報道,長春市一名國中生,上網沒有錢了,管媽媽要錢上網,因為媽媽給的錢少,差點在大街上沒把親生母親掐死。

20xx年8月12日,遼寧省瀋陽市第十四中學八年級學生徐力,因為母親對自己管教得太嚴,經常嘮叨,一怒之下,竟舉起木柄榔頭將母親活活砸死。

像這樣的例子還有很多。這些學生為了很小的個人利益,連親生父母都不放過,我們說,培養出這樣的學生,是道德的淪喪、是教育的失敗。即使他們能力再強、學位再高,對社會能有什麼貢獻?

我看到過一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裡考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “大學聯考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。 今天我就講這些內容,有機會我還願意與同學們溝通。謝謝大家!

最後,祝全體同學都能健康快樂地成長!

2018600字演講稿 篇6

Hello, everyone.

" Dad, Mom" is a very kind call, fatherly motherly love, a contains unlimited touching words. In this world, only the mother's love for her children is the most sincere, the most selfless. However, parents know love, parents know dedication, why can't we have a heart of Thanksgiving? Therefore, the topic of my speech today is "the heart of thanksgiving".

Thanksgiving is a virtue, is a long history of cultural heritage. Its source is like the flowing streams of love. Memories of history, we were so touched by the story of a mother to son: ancient, can become the big industry, at three moves, for future generations to leave" told " the story. In modern times, a well-known anti-Japanese general Ma Jingzhai 's mother, she was arrested, the face of the Japanese threat, without fear, decided to allow her son to the war of resistance against Japan, then fast to death. Ma Jingzhai wrote the" great mother, live on in spirit, son of bearing mother, continue to struggle.". This one case, a hymn to love, do not reflect a mother do great?

My mother is an ordinary, but, she is in a breezy morning gave me life; she is in transverse oblique rain on the road of life, gave me strength; she is, in my setbacks, gave me confidence; and she was, in my be big with pride when my humble church. From the bottom of my grateful to her for years, although lost her youth and beauty, but she in my mind forever is Cupid, aphrodite. Hard although took her beautiful singing voice, but her every word is in my heart Jin Yan rhyme, it is the mother of its own actions tell me one of the most common sense: love is selfless dedication.

Remember the summer morning, it was raining hard, I said:" my mother, the rain is so big, don't go to school, " she said, holding the umbrella, said:" so little rain, will scare you, quickly, come on!" Said mother squat body, wait for me, I hesitate to say:" Mom, don't get me," because I know that, mom's leg was not good, but the day before yesterday just had a cold, my mother said with a smile:" are you afraid of her mother to carry you?" I laughed, resigned over mother strong back, rain hit the ground, they have numerous blisters, I hold up the umbrella, tightly over the mother's back, mother in the rain with a deep, shallow kick to move forward, she said:" umbrella the next play, or wet your back." I cried, I cannot find the words to describe the feelings at the time, the very next day, mother's illness, but she said happily:" you did not catch a cold!"

I know, our happiness is the smile on your face, our pain is your eyes deep sorrow. We can go far, far away, but never go out of your mind the square, what affects my soul, always inspire me is your sincere and selfless love, you are like the world all mothers love their children. I wish to be a cup of tea, you thirsty, let you drink, I would like to turn into a breeze, blowing your because of the work and sweat, but, I am not, I can only give you every end of herbal tea, give you fan. Can you forgive me?

Now I know: Thanksgiving, is the heart and the heart of the impact, which can burst out of the spark of love, I sincerely hope that all children have a thankful heart.

你好,每個人。

“爸爸,媽媽”是一個很善良,慈愛的母愛,包含無限動人的詞。在這個世界上,只有媽媽對孩子的愛是最真摯,最無私的。然而,父母知道愛,父母知道奉獻,為什麼我們不能有一顆感恩的心嗎?因此,我今天演講的主題是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一個歷史悠久的文化遺產。其來源就像愛的流水。歷史的記憶,我們感動一個母親對兒子的故事:古代,可以成為大產業,三個動作,為後人留下“告訴”的故事。在現代,一個著名的抗日馬將軍Jingzhai”年代的母親,她被逮捕,面對日本人的威脅,沒有恐懼,決定讓她的兒子到抗日戰爭,然後迅速死亡。馬Jingzhai寫道“偉大的母親,生活在精神上,軸承的兒子的母親,繼續鬥爭。”。這一個案例中,一個愛的讚美詩,不能反映一個母親偉大嗎?

我的母親是一個平凡的,但她在一個輕鬆的早晨給了我生命,她是橫向斜雨中在路上的生活,給我力量,在我挫折,她給了我自信,自豪地和她,在我被大當我卑微的教堂。從心底裡感謝她多年來,儘管失去了她的青春和美麗,但她在我心中永遠是丘位元,阿佛洛狄忒。困難雖然把她美麗的歌聲,但她的每一個字我的心金嚴韻,這是自己的行為告訴我的母親最常見的一種意義:愛是無私奉獻。

記得夏天的早上,雨下得很大,我說:“我的母親,雨太大,不去上學,”她說,拿著雨傘,說:“這麼少雨,會嚇到你,很快,加油!”母親說蹲下身體,等待我,我猶豫地說:“媽媽,別讓我,“因為我知道,媽媽的腿不太好,但前天感冒了,媽媽笑著說:“你害怕她母親帶你嗎?”我笑了,辭職的母親強回來,雨落到地面,他們有大量的水泡,我拿著雨傘,緊緊地在媽媽的背上,媽媽在雨中深、淺踢前進,她說:“把傘下玩耍,或溼你的背部。“我哭了,我找不到詞來形容當時的感覺,就在第二天,母親的病,但她高興地說:“你沒有感冒!”

我知道,我們的幸福是你臉上的微笑,我們的痛苦是你的眼睛深深的悲傷。我們可以去很遠很遠的地方,但從來沒有走出你的頭腦廣場,什麼影響我的靈魂,總是激勵著我是你的真誠和無私的愛,你就像世界上所有的母親都愛自己的孩子。我想要一杯茶,你渴了,讓你喝,我想變成一個微風,吹你因為工作和汗水,但我不是,我只能給你每一個草藥茶,給你的粉絲。你能原諒我嗎?

現在我知道:感恩節,是心臟和心臟的影響,可以爆發出愛的火花,我衷心希望所有的孩子都有一顆感恩的心。

2018600字演講稿 篇7

××*1991年從××*衛校畢業分配到××*市第三人民醫院(××*人民醫院新區分院),先後在呼吸科、門急診、內、外科從事護理工作。十八年來,××*工作上兢兢業業、任勞任怨,技術上精益求精、不斷進取,在平凡的崗位上默默地奉獻,執著地追求著自己的人生方向和價值。讓我們在她眾多平凡又閃光的事蹟中採擷絢麗的片段呈現給大家。

一、救死扶傷的信念的堅守者

1992年夏天的一個傍晚,作為業務新兵的××*剛剛巡視過病房回到辦公室,突然有一間病房裡傳來急迫的呼救聲,××*立即趕到病房,只見剛才還有說有笑的32床病人倒在血泊中,呼吸微弱,面色青紫,大汗淋漓,處於極度的恐懼之中。具有紮實的理論基礎的××*迅速做出大咯血窒息的判斷,並立即將病人放至正確的體位,一邊呼叫值班醫生,一邊撬開病人口腔,掏出積血,隨即與聞訊趕來的值班醫生及時為病人行初步心肺復甦措施,同時迅速建立靜脈通道,給予氧氣吸入,使用吸引器吸出剩餘積血以保持呼吸道通暢……一切都在有條不紊地進行著,一切又有那麼一種驚心動魄的感覺。等到滿身大汗的××*同志稍稍喘息之後,才發現患者的家屬不知什麼時候離開了。××*在聯絡患者家屬的同時,一直堅持守候在病人的床邊,為患者拭去血跡,擦乾汗液,協助床上排尿排便,安慰患者,指導其情緒放鬆……許久,卻顧不上為自己擦擦汗,喝口水。直到凌晨4點多鐘,病人轉危為安後,她懸著的一顆心才放下。

××*同志常說:護理工作是我的鄭重選擇,每網當從死神手中挽救出一個危殆的生命,我就為我的選擇感到自豪,並更加堅定自己的信念。

前不久,醫院剛剛搬到新區的一個深夜,一位外傷的中年病人被送到急診科,ct檢查僅僅提示有頭皮下輕微血腫,但患者情緒比較激動,血壓較高,病史提示患者有十餘年的高血壓史。職業的敏感使××*覺得,患者的病情沒有這麼簡單,她耐心地勸說患者留院觀察。後來在巡查病人時,她發現剛剛還意識清醒,狀態平穩的病人突然呼吸深粗,處於嗜睡狀態,警覺的她立即通知並配合醫生將患者送入ct室檢查,發現患者突發大腦中動脈出血,且起始血量較多,有腦疝的可能。××*和同事們立即予以對症治療,穩定住了病人的顱內高壓狀況,為接下來的手術治療贏得了寶貴的時間。事後,××*醫院腦外科專家對能夠及時發現這樣病情的××*同志大為讚賞,稱讚她擁有寶貴的職業天分與敬業精神。她說:“只要我們多一份細心,死神就少一個機會。”

十八年來,對職業充滿神聖情懷的××*同志工作上就是這樣的執著認真,為一個個垂危患者贏得了寶貴的時間。

二、最放心的值班夥伴

擁有純潔愛心的她對患者人性化的關懷,使××*在贏得病患者無數次的表揚和信任。嚴謹的工作作風及慎獨精神也讓她贏得了同事們“最放心的值班夥伴”的稱謂。

仲秋的一個深夜,××*在巡視病房時發現患網晚期胃癌的27床病人仍未入睡,情緒比較低落,且無家屬陪伴。她就和病人交談了起來,試圖瞭解病人思想動態,指導其入睡。20分鐘後患者說想休息了,讓××*放心地回辦公室。來到辦公室呆了沒幾分鐘的××*還是不放心,隨即又來到病房,發現病人在割腕自殺,手腕上鮮血直流。她立即一邊強行用止血帶結紮止血,呼喊醫生到場,一邊努力地做病人的思想工作,穩定患者情緒,並及時向醫院總值班彙報。處理結束後,她堅持守在病人床邊,而病人卻一直罵她多管閒事,直到家屬的到來……後來,病人家屬一再向她表示感謝,××*說:“守護病人生命是我的神聖職責。”當晚的值班醫生也說:“××*好像有第六感覺一樣的警惕,要不病人就不在了。”並笑稱“××*是最放心的值班夥伴。”其實正是她心中時刻牽掛著病人,待病人如親人才會讓人如此放心。如今,“××*是最放心的值班夥伴”已然成了同事們的共識了。

一位晚期慢性病且有頑固藥物依賴的患者糾纏於各大醫院,該患者在她的手中得到了妥善的、人性化的護理,為社會帶來了平安,為家庭減輕了負擔;一個丁胺卡那誘發呼吸心跳暫停的18歲男孩被她及時發現,爭分奪秒地與醫生共同配合,堅持了30餘分鐘的心肺復甦與搶救後終於恢復了生氣,保全了一個家庭的幸福;一個被罪犯暴力襲擊劫持的患者被網解救,是她第一個緊隨武警進入現場給予患者及時的救治與安慰……這樣的事例不勝列舉,每一處都體現了××*同志對患者的一片愛心,對事業的一片真心。

(三)“抗非”戰線上的無名英雄

春天,席捲全國的非典對全國的白衣天使們提出了嚴峻考驗。在這場驚心動魄的戰鬥中,華夏大地上有多少醫務工作者為拯救患者的生命而獻身!而此時此刻,醫院從全域性出發,又一次安排了業務過硬,作風可嘉的××*首批到發熱門診工作。作為一名護理人員,××*同志深知投入“抗非”一線意味著什麼,如果說她沒有顧慮,是不真實的。但是,她沒有選擇退卻,因為她知道,醫院對她的囑託與信任就是萬眾的期盼,職業的神聖使命感讓她理解疫情就是命令!××*毫不猶豫地投

身於發熱門診的預檢及消毒工作中。緊接著,又趕赴非典病房,在疑似病人隔離治療階段,出色地完成各項任務。雖然疫情嚴重,條件艱苦,卻克服了種種困難而沒有一句怨言,就像一隻辛勤的小蜜蜂,默默無聞地為××*的和平奉獻著。

“抗非”取得勝利後的歡迎會上,領導們對××*等同志給予了高度的讚揚,稱讚她們“經受住了考驗,是和平時代衛生戰線上的無名英雄。”同事們對她的迴歸紛紛報以熱烈的掌聲。

“無意苦爭春,唯有香如故”——當我們在各大媒體上看到一個個可歌可泣的“抗非”英雄事蹟時,可曾想過,在我們身邊,也曾有過像××*同志一樣默默地做出了奉獻的戰友們呢?

(四)善於學習的求知者

××*同志從事護理工作以來,始終熱愛本職工作,並以工作為樂,朋友們問她為何干得那麼愉快,她經常說:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這一點是她在護理崗位上不斷進步的源泉。她在熟練掌握護理各項操作技能的同時,深深懂得學習的重要性,為了使自己的專業理論基礎更加紮實,更好地指導實踐,她從來不放棄每一個學習的機會。利用工作之餘,堅持專業理論學習,堅持完成自學考試,堅持總結臨床經驗,發表高質量的護理論文。孜孜不倦的勞動取得相當的成果,她自學獲得了護理本科學歷,在省級以上專業雜誌發表護理論文6篇,是本院護理人員學術和學習上的當然翹楚。

她多次參加衛生局組織的“三基”理論考試和操作考核,每次都能夠取得優異成績,就連市衛生局負責“三基”考試的領導也記住了有這樣一位知識與技能過硬的小顏同志,這也是醫院裡人人皆知的佳話,這是她付出的辛勞汗水與對知識不懈的追求。

優異的工作學習能力從來沒有改變××*同志始終保持著的良好的心理素質和愛崗敬業、任勞任怨的專業精神。她從不計較個人得失,常常超時工作,十八年來,××*同志沒有請過一天的病、事假,連續多年放棄公休假,從沒開口提過任何要求,默默地承受著工作、家庭、學習中的壓力。她具有高度的團隊寫作精神,主動配合護士長搞好科室管理工作,與同事們一起克服工作中遇到的各種困難,並將自己多年積累的臨床經驗傳授給年輕護士,使科內形成了互幫互學,共同提高的學習風氣。

(五)一道美麗的風景線

這些只是××*同志視病人如親人,細心、耐心、精心護理執業河流中的一些美麗的浪花,她的事蹟還有很多很多,難以在此完全記錄,但我們相信:無論多苦多累,她總是會面帶著微笑,憑藉著溫暖的雙手和善良的心靈去驅散無數患者身心的痛苦和憂傷,去撫慰和挽救一個個鮮活的生命;她是一位當之無愧的優秀護士,她的敬業,她的無私,是南丁格爾精神的真實寫照;她那緊張而有效,堅持與溫馨的工作身影必將一直是醫院一道美麗的風景線……

而她的奉獻仍在繼續……

幾天前的傍晚,勞累了一天,××*正準備乘坐公交車回家,突然接到醫院總值班打來的電話,一位甲型流感病人剛剛轉到醫院,需要她立即到醫院報到——這意味著已經很疲憊的她要立即投身到甲型流感的防治工作中:每天工作12小時,穿著厚厚的隔離服,頂著炎熱,聞著刺鼻的消毒液的味道,置隨時被感染的可能與不顧……,她沒有停留,沒有猶豫,一切只為了××*的安全與祥和,一切只為她了當初立下的誓言,她依然地無怨無悔。

無悔的奉獻真正驗證了她火紅的青春。

2018600字演講稿 篇8

尊敬的領導、同志們:

我叫馬春華,是___開發區熱電燃氣總公司鍋爐專工,鍋爐專業高階技師。6年前我離開老家五蓮,懷揣著父母的囑託和妻兒的期盼,以優異成績通過招聘,成為熱電公司的一名司爐工。六年來,我勤學實幹,努力鑽研業務知識和專業技能,在鍋爐執行這一最普通的崗位上,取得了一定的成績。我先後獲得了“___市職業技能技術能手”、“___市熱電行業鍋爐執行值班員狀元”、“___市技能工人先鋒”等榮譽稱號,公司同事都誇我是熱電行業的“許振超”。其實我知道自己只是做好了自己應該做的事。是公司培養了我,崗位鍛鍊了我,同事幫助了我。我離振超師傅差得還很遠。榮譽對我既是激勵,更是鞭策,我總是懷著一顆感恩的心和滿腔的熱忱從事著工作,奉獻著青春和激情。

一、與寒流抗爭,把鍋爐看好用好

嚴冬逼近,寒流來襲,千家萬戶盼的是溫暖。熱電員工必須保證鍋爐執行正常和安全。每年的供暖時節都是我最忙碌,最辛苦的時間。為了裝置正常執行,我跟鍋爐執行人員一起嚴防死守,做到了在第一時間發現問題,以最快速度解決問題。哪裡髒、哪裡累,哪裡需要,我就出現在哪裡,我就像呵護一個小生命的健康成長一樣呵護著鍋爐的日常執行。__年12月31日凌晨,一陣急促的手機鈴聲把我從夢中驚醒,執行告急:168MW鍋爐省煤器煙溫出現異常!險情就是命令,我連厚棉衣都沒來得及穿,立即騎上摩托車頂著刺骨的寒風往公司趕,從遠在辛安的家到了公司,我已經凍得手腳麻木,可我也顧不上這些了,接著就爬上50米高的鍋爐查詢問題,然後回到鍋爐控制室認真仔細地核對執行歷史趨勢,一次,兩次,三次……幾次反覆,最終準確判斷為省煤器吊掛管洩漏。這時已是凌晨兩點多,遙望寒夜的星空,才發覺自己渾身溼透,涼氣襲身。可想到故障的原因終於找到了,心裡感覺暖暖的。

這次查險,為公司安排生產贏得了主動。同時,受開發區供熱面積急劇膨脹和我公司供熱鍋爐數量的制約,在極寒天氣下,一旦168MW熱水鍋爐出現異常,將嚴重影響供熱,時間每一分每一秒都是那麼寶貴。元月一日,公司決定停運168MW熱水鍋爐進行緊急搶修,所有生產部門管理人員,放棄假日休息。制定詳細的鍋爐冷卻、修復和注水、投運等預案,監督指導搶修、施工,及時處理突發事件……我一直和大家堅守在施工現場。搶修過程中,爐內溫度近50℃,爐外在冰點以下,爐頂北風呼嘯,寒氣刺骨,炙烤和寒冷兩重天,溫差之大,讓人難以承受。加上刺耳的磨光機的聲音,飛濺的焊花,渾濁的煙氣,使得連軸轉的我,有些招架不住。可是維修工作必須搶先完成,我堅持著,堅持著。

遠處傳來了鞭炮聲,那是人們在歡度元旦,我們的檢修仍在進行。凌晨5點,人們還沉浸在甜蜜的夢鄉,我們依然站在50多米高冰冷的鍋爐鋼架上,冒著刺骨的寒風,在堅守……堅守。偶有閒暇時,我不禁牽掛起家中的兒子,此時我感到作為父親對不起孩子,因為我父母在老家,年老體弱,我和妻子都忙於工作,孩子從國小一年級就學會了自己做飯,自己在家照顧自己,想到這些,內心感到一陣酸楚。

整整3個晝夜,公司領導和我們一線搶修人員沒有睡過一個囫圇覺,沒吃過一頓安生飯,一直在故障現場和施工方一起,督促搶修進度。眼睛熬紅了,身體也吃不消了,依然咬牙堅持著,最終心疲力竭,那種情景只有當時在現場的人才能體會,才能領悟,才能銘記。元月4日上午8時,鍋爐啟動點火,直到晚上6點鍋爐執行臨時恢復正常。168MW熱水鍋爐正常投運,又是繁星閃爍,萬家燈火之時,站在高聳的鍋爐頂上,我腦海中忽然閃現出了一首大家都熟悉的歌《為了誰》,心中不禁熱流湧動,豪氣滿懷。

二、立足本職,紮根一線,把鍋爐修好管好

“不就是個燒鍋爐的嗎!”常常聽到有人這樣稱呼鍋爐執行工作者。在我們這個行業,大家都知道,鍋爐執行是又髒又累又危險的活兒,很多人不喜歡幹,甚至瞧不上眼。遠看是要飯的,近看是燒炭的,仔細一看是熱電的,說的就是我們燒鍋爐的。自從參加工作以來,我一直工作在鍋爐執行一線,從沒有把這個工作看低。“幹就要幹出個樣子來,三百六十行,行行出狀元!把平凡的事情做好,就是不平凡,把簡單的事情做好,就是不簡單。在很多同志看來再平常不過的事情,我也要做得一絲不苟。我們A區熱源廠擁有7臺不同型號的迴圈流化床鍋爐,是___市單個熱源鍋爐數量最多的單位,__年剛上116MW熱水鍋爐是全省第一臺,__年新建168MW熱水鍋爐也是全省第一臺,單爐容量為國內最大的熱水鍋爐,開發區供熱面積以每年20%多的速度迅速增長,用熱需求大於鍋爐供熱能力,供熱壓力巨大,各級領導和群眾都非常關注。不瞭解熱電的人認為,供暖季一結束,我們工作就很輕鬆了,甚至無事可做了,其實不然。為了確保供熱執行的連續性,為了使鍋爐裝置在下個供暖季正常運轉,每當供暖期結束,我們就要立即投入到緊張的大修工作中去。為此,我仔細檢查每一個閥門、每一個軸承、甚至每一個螺栓,在幾十米高的鍋爐上爬上爬下、鑽進鑽出,不知磨破了多少件衣服,在黑洞洞的鍋爐裡面一呆就是半天,尤其是對爐膛水冷壁檢查,需要攀爬30多米的腳手架,一段一段的進行檢查,每爬高一米,心裡就多一份恐懼,站在爐膛的最上層,腳下30多米都是黑洞洞的爐膛,但是為了裝置安全,硬著頭皮也得上。手電筒、安全繩是我的必備品。身上經常碰得青一塊紫一塊的,痛疼難忍。同事們半開玩笑半是同情地說:“你乾脆把鋪蓋也搬到鍋爐裡算了。”就這樣,我不放過每一個角落,取得了第一手寶貴資料。也有人說,你都是鍋爐專工了,還那麼一天到晚髒乎乎的,就像剛從煤灰裡爬出來的。我只能笑一下,搖搖頭。因為我知道,一個衣著整潔,成天坐在辦公室,看資料的鍋爐專工,不是一個稱職的專工。專工不熟悉裝置,怎麼能談得上“專”呢?

168MW熱水鍋爐雖然臨時恢復正常,但是沒有找到造成問題的根本原因,這個問題猶如一巨石壓在我的心上,讓我寢食難安,畢竟我是鍋爐專工,深知肩上擔子的分量。由於168MW熱水鍋爐目前在用裝置全國僅三臺,其中另外兩臺在華電石家莊熱電公司,並且他們的熱水迴圈系統與我們公司有很大差距,所以毫無借鑑可言。為此,我翻遍了手頭所有資料,上網查閱相關資料引數,跟鍋爐廠技術員溝通,可謂絞盡腦汁,可是反饋的資訊並不樂觀。最後,我靜下心來仔細回憶施工過程的每一個細節,憑我多年的職業經驗和研究,最終我認定原因就出現在省煤器吊掛管與其聯箱連線部位節流口上。這種設計跟我公司迴圈水執行方式不匹配,是導致省煤器管爆裂的主要原因。最終鍋爐廠原總工中國研究熱水鍋爐資深專家,早年留學前蘇聯80多歲的董老,來到我公司現場,肯定了我和公司提出的意見,經改造目前168MW鍋爐已經改造完成,將為今冬供暖季提供有力的安全保障。

工欲善其事,必先利其器,要想鍋爐在供暖季使用好,執行好,非供暖季就要管好檢查好修好鍋爐,不能放過任何一點疏漏。每個年度供暖季結束後,我們都能檢查出上百個問題,然後積極參與制定方案進行消缺。安全隱患消除了,生產就得到了保障。__至__年供暖季,我們公司三臺116MW熱水鍋爐在裝置毫無備用情況下,連續安全執行145天,這一成績在___市周邊乃至全省也是佼佼者。鍋爐執行正常,保障了熱使用者的利益,也樹立了熱電公司的良好形象。東億熱電、即墨熱電、金泓熱電等兄弟企業也慕名來我們公司培訓和實習,無不為我們公司取得的成績而讚歎,作為一名鍋爐專工,我內心感到無比欣慰,因為我就像愛護自己的眼睛一樣愛護著這些裝置,鍋爐裝置也像小烏鴉一樣有靈性反哺著我們。每當供熱結束,看著這些爐群,就像看著自己的孩子一樣,感到無比親切。一分耕耘,就有一份收穫。

三、學好業務,幹好工作,爭做熱電行業的“許振超”

我站在鍋爐頂上看到海的對岸就是繁忙的前灣港,彼岸港邊高聳著橘紅色的橋吊和這邊巍然矗立的天藍色鍋爐遙相對應,繪就了前灣港畔保稅區旁一道靚麗的風景線。前灣港就有新時代工人的楷模—許振超,振超精神也激勵著我們熱電人。

隨著社會的發展,鍋爐機組日趨大型化,專業化,自動化化程度越來越高,不再是傳統意義上的簡單操作和單純體力勞動,因此對執行技術要求也越來越高,一個小小的失誤就會令鍋爐停運,供熱終止。為了提高自己的業務水平,我在工作中善於學習,勤於鑽研,不怕髒,不怕苦,虛心請教,積累了大量的鍋爐執行實踐經驗。在公司鼓勵支援下,我走出去跟同行切磋技藝,不斷提高自己,增長見識。業務水平也有了極大的提高。__年,我參加___市第十一屆職業技能大賽,以全市第一名的好成績,被___市職業技能大賽組委會授予“___市熱電行業鍋爐執行值班員狀元”、“___市技能工人先鋒”稱號。這是對我工作能力的肯定,公司的同事們也誇我是熱電行業的“許振超”。對於這些榮譽和稱讚,我感到誠惶誠恐,與振超師傅比起來,我還差了十萬八千里呢。成績不能只屬於我一個,如果沒有公司領導和同事的關心幫助,我怎麼會有這些成績呢。正因為如此,我想,振超師傅就是我的榜樣,我要加倍努力,真正做一個像許振超師傅這樣的好工人。

鍋爐執行燒的是煤,發的是熱,溫暖的是千家萬戶。執行員工,點燃的是自己,奉獻的是真情,熱乎的是黨心和民心。身驗寒暑交替,心中卻始終揣著的是開發區萬家的冷暖。熱電工作是一項平凡的工作,要在平凡的工作中成就不平凡的事業,就得需要良好的職業道德,過硬的業務技術、堅韌無比的毅力,吃苦耐勞的精神。我深知肩負的責任,我一定會加強學習,努力工作,不斷的提高知識和能力,做好一名稱職的鍋爐專工,不辜負公司對我的培養,領導和同志們的信任,我要爭做熱電行業的“許振超”!

謝謝大家!

2018600字演講稿 篇9

流水心

滴水穿石,並非是由於水滴有巨大的力量,而是由於水一滴接著一滴。

——題記

孔子曰:朝聞道,夕可死矣。喜歡這句話擲地有聲的份量感,一份渴求明“道”的心態昭然示人。也能窺見在明“道”之前的孜孜求索,不得“道”不罷休,得了“道”,哪怕享有一天,也算是給一生劃上了圓滿句號。

什麼是“道”,且不說孔子的“大道”,做為普通人,我想,或許是生活中自己能夠做到的、想要的、值得去追尋的東西,而在這靜水深流的探尋路上,傾聽自己的內心,感知道路的平坦崎嶇,即便是未到達最遠的地方,單單是享受過程,也一生無悔。身邊這樣無悔追尋的人,有多少呢?

站在鍋灶邊做晚飯的時候,突然心中隱隱的抽疼了一下,鍋鏟失去了意識,有一搭沒一搭遊蕩在鍋裡,火嗤嗤的燃。在我心中,有一個人,平凡,偉大,慈愛,一生堅持她的信念,她是——我的母親。

母親善良勇敢,開朗豁達,勤奮執著,無私奉獻一生。回憶那條不歸路,許許多多的畫面從淚眼中流出。她對自己的選擇,堅守一生。父母上學的那個年代,在當時土地改革的背景下,富農或地主成分是一頂壓迫著人抬不了頭的大鐵帽,許多人被社會歧視,命運悲慘。父親老家是一個龐雜的大家族,有自己的土地,僱人幫忙幹活,爺爺自己也下地做活,被標籤為富農。為了擺脫政治壓制的身份,父親從小立志考出農村。父母在大學裡相識,畢業後母親毅然選擇了父親,跟著父親遠行到新疆。這一跟,就是一輩子。

在我的記憶裡,他們的日子起起伏伏,跌跌蕩蕩。但印象中最深的,是父親臨睡前,寫字檯上的一杯水。就和小說裡的一樣,母親只是默默做著平凡的小事,日復一日。母親對於認準的事情,不懼怕,在她的眼裡,是難題,就積極爭取,想辦法解決。我的心中,常有種錯覺,母親是天。

母親在做自己喜歡的事情時,入迷,執著,快樂,有一份靜默堅韌的力量,初衷簡單明晰,剩下的,就是去做。

記得我的孩子出生時,母親自己的身體也不太好了,不知道從什麼時候,她竟然開始學習中醫了。家裡幾本厚厚的中草藥的書,母親幾乎將它們翻爛,常用的中草藥她都認識,戴著老花鏡一手捧著書,一手拿著一根鉛筆輕點太陽穴,唸唸有詞,花白的頭髮,老式黑框眼鏡,一副老教授的模樣。我心裡嘀咕,那些深奧的玩意兒是學生要花多年的科班進修才能拿下來,母親這是玩哪般呢。母親不管這些,她有空就學習,白天有空了倚在床頭看書,晚上睡覺前在臺燈下細細的做筆記,書上劃滿了各種標記、註釋。後來,母親開始為自己拿藥了,她先是小劑量的抓草藥比對書籍細細研究,為自己開藥方,慢慢煎了喝。

我們一致的反對,她就更加勤奮的學習,買了內科學的課本在家自學。終於有一天,母親當上了家裡的郎中。家裡人感冒嗓子疼,發燒了,母親細細的問症狀,看嗓子,各種望聞問切,然後翻看她磨爛的書,製作方子,又親自跑到藥店給我們抓藥。給我們講課,羅列各類中藥的細微差別和功效,中藥之間的最好搭配和劑量的拿捏,循循誘導我們這些拿架子的病人,說服我們聽她這個老中醫的話。我們一半信任一半懷疑地喝了她的藥,一些小病竟然好了,她就開懷大笑。家裡人開始對母親刮目相看。母親學醫給家裡帶來了快樂,對中醫的學習更加濃厚,常常拿我做實驗,在我身上按一個地就告訴我某個穴位的名稱和功效,母親的手勁真大啊,痛的我呲牙咧嘴,一個也記不住,但是母親很興奮,她覺得一定是把那個穴位拿準了,也奇怪,按完後,真的一身輕鬆。即便年過七十,母親的學習一直未曾終止。她走後,她寫的藥方我都存在一個地方,不敢開啟看,她的筆跡清晰,溫婉,厚重,浸滿了濃濃的愛心。母親的老式眼睛盒,紅色的絨面已經磨的發白,中間的荷葉已經沒有彈力不起作用了,她開合它的次數,數也數不清了。

母親的一生,從頭至尾,是一條坦坦蕩蕩的直線。她簡單純粹,懂得愛,她愛父親,愛她的三個孩子,再愛孩子的孩子。喜歡的興趣事,她就去做,不會在意周圍人的態度,時時想,天天做。母親的一生,就這樣平淡而清晰。人活一輩子,生命就如同落葉一般,塵歸塵,土歸土,有一天都要在世界裡隨風而去。精彩的片段,來自活著的過程,麻木不仁、隨大流的活,被動的承受生命的苦難、身體的病痛,是一種活;更好的愛自己愛身邊人,追求自己獨一無二,誰也拿不走、屬於自己的東西,也是一種活。兩種活法。我想母親是活的很自我的那種,她選擇了堅持的,堅持了選擇的,從她的身上,我看到了生命的繁茂,看到了平凡但堅定的力量。“雖九死其猶未悔”,這份激盪的生命交響曲,有多少人年老時能安詳的劃撥此曲尾音?

我常想,自己醒悟的太晚,如果我有母親這份信念的一半,那該少走很多彎路。但再進一步思考,光有信心不夠,要有面對困難的勇氣,要有在枯燥學習中發現成長的智慧,要有即便被周圍人質疑嘲弄仍存在的定力。大多時候,很多聰明的人知道該做什麼,知道自己心裡喜歡的東西,但更多的時刻,要做事時,卻被慣有惰性、不自信、猶豫遲疑打敗。有多少人聽過珍貴的癌症病人臨終遺言,能夠及時調整自己的身體和心態?或許大多是感慨唏噓,刺痛一下,繼續自己的生活模式,並不改變。若此,十年後的今天必將空自羨慕此刻年華。可是,那不是我想要的,曾虛度的時光走了,抓不住了,只好把當下的每一天過成自己想要的樣子。

記得小時候聽過的一個故事。從前有兩隻青蛙,她們倆一隻有膽量,有力氣,歡快有活力,另一隻膽怯,懶惰,經常迷迷糊糊。有一天,她倆出去散步,發現了一個地窖。我可是知道的,小時候我家儲藏菜的地窖我最怕下去,裡面潮溼陰冷,藏著好多懶蛤蟆,嚇人。故事中的兩隻青蛙看到她們喜歡的地窖好激動,鑽了進去。卻掉進了裝酸奶油的瓦罐裡,沉了下去。她們不能等著嗆死,就手腳並用,瘋狂游泳試圖掙脫,可是,陶瓦罐的側壁又高又滑,怎麼也爬不上來。

那隻懶青蛙遊了不大會兒,就失去了信心,停止了折騰,被嗆死了。另一隻青蛙想,“只要出不去就別想活,我必須堅持游泳,說不定,能出去。”可是,瓦罐兒窄窄的,罐壁滑滑的,她根本爬不出去。她不認輸,不洩氣,:“我還有勁,還要拼,我還活著呀,活著就得拼。”她想。這隻勇敢的青蛙,和死神搏鬥的時候,覺得自己突然站起來了。她發現自己站在了一塊黃油上,原來,青蛙用自己腳掌在液體酸奶油裡使勁攪拌,固體黃油被提凝出來,救了她。這隻可愛的青蛙蹬著黃油跳出來,跑到森林去了。另一隻永遠的躺在了瓦罐裡。

一念之差,生死相隔。意念左右了人的行為。如果他堅定信念,老天爺就會借給他一隻手,這隻手出自他自己的意念。提到意念,不得不說說太極。

初見太極,是一群老年人慢慢悠悠的打拳舞劍,簡直是退休生活的模版。幾年前決定改變身心亞健康的狀態,我開始尋找一種適合自己的運動方式。有一天,偶然跟著視訊上的太極大師模仿劃圈,竟然感到手上好像有點發脹發熱。心下詫異,太極是瑰寶,難道真的神奇?又感覺是幻覺,弄不清原因。正是這種弄不清的線索,讓我在後來遇到了真正的太極。這次遇見,打破了原有的觀念,拓展了原有的固礙,太極既不是老年人的專利,也不是打打套路完事。太極,用心練,用腦練,用身練。靜心慢練,明一層理,練一層功。直至練到身知而非僅僅是心知。雖然不過是幾年習練的光景,仍要感謝自己未忘初心,從弄不清太極這條線索開始,沿著太極這條長長久久的路,慢慢的學習,享受太極的美好時光。

我太極的美好時光主要濃縮在烏魯木齊府內太極。一年的光景,因為自己的成長速度,感到過了一個世紀。青龍師父帶領著學員推手打拳已是烏魯木齊的一道風景線,在其他人忙著學習套路外形時,青龍師父揹負傳承傳統太極拳的責任,開始教學員推手,教勁,直抵太極核心。這,才是我所想學習的東西,想要的一種“道”。這是老天賜予的太極緣。很多太極大師都是因為身體或是別的原因半路出家,本來是為鍛鍊身體,但練著練著被太極深深吸引,一不小心就成為了大師。青龍師父也是在摸索、走過彎路之後發現了進入太極迷宮的通道,練就深厚的令人折服的太極功夫。

世上成功人士的例子比比皆是,但都遙遠,像是童話。真正能引領人上進,感染人持之以恆的堅持做一件事的,其實還是自己身邊熟悉的人,青龍師父太極痴迷,幾乎所有的時間都念掛著太極,行立坐臥都在練太極,永遠都是太極的“意”,他的言談身法無一不在太極的圓環裡,對我們是最大的激勵。青龍師父言傳身教,用真誠之心傳授太極,撥正我們對太極的正確觀念,告訴我們太極的奧祕。比如,太極的穿透力是從哪兒來?什麼是太極的“用意不用力”?意,是意念,力,則是肌肉力。

太極的慢,不光是外形的慢,它是讓人的身體內部深層發生變化。用科學的訓練方法,讓人體內部的骨節撐開,骨縫開啟,肌肉放鬆,讓人的身體內部的細枝末節達到內壯,在慢的練習中體會到身體的虛實轉換,體會到一種阻力。人的身體就如同五張弓,發勁的過程如同開弓放劍。這種練法帶來的快樂享受只有自己才能體會,所以太極走的是一種心路。每天練習太極,每天收聽微信烏魯木齊府內太極青龍60秒語音,感覺每天都是一種新奇感,太極變化無窮,自身的感覺也在變。變是恆。都是生活的一部分,有了太極,生活如此愉悅如此美好。練就太極功夫,要有明師指導,更要有一顆持久堅韌的心,人人都想要健康,想要快樂,練習太極就能得到,只不過,有的人能堅持,受益就多些,有的人打漁晒網,收穫的就少些。太極的最初作用是格鬥,現在多用來養生,太極需要身心的鬆,它的技擊訓練也是養生。太極,是一場修行,修身修心修德。太極的魅力無窮無盡,是摸索真理的工具,值得我一生追尋。

滴水穿石,並非是由於水滴有巨大的力量,而是由於水一滴接著一滴。突然想到,堅持有種人為的意思在裡面,當堅持變成一種習慣,就無需堅持。那就是一份納入本我的快樂。記得周國平先生就說過,他每天都要寫作,不寫作他就沒辦法生活下去。他也沒有想到過寫作能帶給他那麼多的東西。他很早就喜歡寫,寫日記,寫文章,到最後,寫的東西都成了書集。我的水兒,也在滴,太極是其中的一滴,不奢望水滴成大海,只期待水滴兒慢慢淌,直到流出一條心中的小溪。

小水長流,守其初心。

2018600字演講稿 篇10

我是教育戰線上的一名普通教師,從事教育工作20xx年了,儘管工作的時間比較長,但要我寫師德報告的典型事蹟,仍然感到有些惶恐,因為在我這20xx年的工作經歷中,既沒有驚天動地的感人故事,也沒有感召世人的豪言壯語,我的工作概括起來只有兩個字——平凡。

寫也只能寫我工作中的一些小事和我內心的真實的想法。雖然如此,我還是願意寫出來與大家分享,因為這些正是我們教師平凡而偉大的體現,也是我們自身價值的體現。

一、無怨無悔的人生選擇

我的家庭是一個教育之家,父母、哥哥、姐夫、丈夫都是教師,我從小就受父母的教育與影響,對教師有一種特殊的感情,並且因此萌生了當教師的夢想,xx年,我走上了三尺講臺,從此開始了我的人生旅程。

我的絕大部分的時間是在農村邊遠村小任教。象吳鋪鎮曲湖、長辛、大李那些學校,條件極其艱苦,沒食堂、沒有宿舍、交通不便。特別是84年我在吳鋪大李村小任教期間,當時我懷有身孕,而學校除幾間破爛的教室外,無法提供吃住的地方,我每天只能往返幾次在吳鋪鎮中學搭夥借住。這兩地相距三裡多,沒有一條象樣的路,多數時候是在田埂上蹣跚前行。

儘管經歷了這些艱苦,但我從來沒有因此動搖過信念,放棄自己的工作。1991年,有位親戚看到我工作環境如此艱苦,工作如此勞累,曾提出幫助我,將我調到縣城工作待遇好的單位。有這樣的好機會,別人都求之不得,我卻放棄了。因為我實在是放不下那些農村渴求知識的孩子,也不願放棄我最初的夢想。

“起始於辛勞,收結於平淡”,這是我們教育工作者的人生寫照。20xx年的教育生涯是艱辛平淡清貧的,然而,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當走進聖潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉;當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優秀習作和敞開心扉的日記,我又是那麼激動,那麼滿足,終而丟不下最初的承諾,離不開那校園的花朵。既然選擇了這個職業,就應無怨無悔。

二、用愛的陽光照亮孩子的心靈

還是兒時,我就讀過海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這篇文章。作者海倫?凱勒身受盲聾啞三重殘障,七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌裡,直至遇到了生命中的天使——沙利文老師後,她的人生才得以徹底的改變。沙利文老師用了畢生時間陪伴這可憐的孩子,將她由一個無知、粗魯、暴躁的孩子,變成了一個勇敢博愛的偉大的作家。

如果不是愛,如何有這麼巨大的奇蹟?如果不是有愛,怎能在黑暗的心中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?愛是一個永恆的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神聖的,它能凝成水乳交融的情誼。

正是懂得這一點,我對學生的學習、生活、身體、心靈、成長各個方面都關懷備至。這裡我講一個真實的事情:有一個叫聶禮剛的學生,是外地轉來的新生,父母在外地做工。他上學吃飯都無人照料,我瞭解這一情況後,把他接到自己家,與他同吃、同住,並利用空餘時間輔導功課,教育他積極向上。在我的關心與鼓勵下,他的學習成績直線上升,從國小到國中高中,最終考取武漢大學,現在這名學生已經研究生畢業了。他經常寫信對我說:“沒有曾老師的關心,就沒有我的今天,你是最使我難忘的老師”。

今年五一他還打電話邀請我到他工作的城市旅遊。十多年過去了,一位學生還記著自己的國小老師,這不印證了“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”這句話嗎?

還有一個學生叫張秀,去年九月開學幾天了她還沒上學報名,得知這一情況後,我馬上上門走訪,從而得知張秀母親病逝,家裡特別困難。我回到學校後,從自己的工資中拿出錢來她報名,又向學校反映,減免了她的費用,這樣,張秀又回到了課堂,和其他學生一樣健康快樂的成長著。張秀有一次在日記裡寫道:“雖然我的媽媽已經去世了,得不到母愛,但我從曾老師那裡得到了更偉大的母愛。”

由於把絕大部分的時間和精力放在教學和學生身上,我對自己的女兒照顧的很少,孩子從小就寄養在外婆家,有一次孩子突發急性黃疸肝炎,倒在放學的路上。等我得到訊息趕到醫院的時候,孩子還在昏迷中叫著“媽媽”,我當時面對孩子流下了慚愧的淚水。還有一件事,20xx年6月,正是女兒填報大學聯考志願的日子,也是六年級學生畢業統考的日子。

為了學生的考試,我把女兒填報志願的事甩給了愛人,由於當時沒有認真評估考慮,致使女兒第一志願未錄取,與重點大學失之交臂。女兒非屈,說我心裡只有學生,沒有自己的女兒。平日裡有些同事也說我傻,自己教書不帶孩子,對學生卻那麼關心。我知道我不是一個稱職的母親,但我是一名稱職的老師。

每當我的學生從不同的地方、不同的工作崗位寄來書信或賀年卡時,我的心裡就無比的滿足和自豪。在20xx年的從教生涯中,我把這樣兩句話作為自己刻骨銘心的座右銘:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。我努力以一個教師真誠的愛去理解、寬容、尊重和關心每一個孩子。“用愛撒播希望,用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。

三、不懈的追求,精彩的人生

“成功之花,人們只驚羨它現實的明豔。然而,誰又知道,當初它的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩可以說是我教育教學工作最精闢的註解。

打鐵先要自身硬,教學需練基本功。剛走上講臺時,我和所有初為人師的年輕人一樣,緊張、拘謹,板書不流暢,教學語言不生動,課上學生的反映總是不盡如人意。

為此我開始尋找提高自身素質的途徑。於是,我從一點一滴做起,苦練教學基本功。為了練習板書,我買來字帖,每天利用課餘時間練習三筆字。在辦公室我在本上練,學生放學後在黑板上練,晚上回到家在舊報紙上練,就這樣,整整堅持了三年。如今,課堂上我會呈現給大家一版漂亮的板書。為了讓每一個學生都能寫好字,我堅持每天抽出時間用紅筆給每一位學生寫出當天學習的生字,便於學生課堂上臨摹。

為此,我所教的學生的書寫鋼勁有力、與眾不同,受到了家長的一致好評。為了使自己的課堂語言容易為國小生所接受,我注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此,我長年堅持看少兒節目,學習揣摩少兒主持人的語言和風格。觀察他們與孩子交流的一招一式,一顰一笑。一位教師告訴我,照著鏡子可以練習講課時的表情。於是,剛開始講公開課時,我就經常在家裡對照鏡子練表情。幾年下來,我練就了一身過硬的教學基本功。

要做一名好教師,就要不斷地充實自己,不斷地更新知識。為了使自己具有淵博的教育教學理論知識,到書店購書、看書成了我的最大愛好,只要對自己教學有幫助,價錢再貴我也捨得花。我捨得花錢買書,更捨得花時間潛心讀書。課餘閒暇、節假日,我都在鑽研教育教學理論。為了提高自己的教學水平,學習先進的教育教學理論,瞭解教改資訊,一有空我就查詢資料。

教育教學實踐使我深深懂得:教中學,學中教,教學才能有所發展,有所創新。教學工作之餘,我學完了教育管理專科的課程,使得自己在給學生“一杯水”的時候,有滿滿的“一桶水”,乃至有源源不斷的“長流水”。另外,我每年都堅持自費訂閱教育刊物,堅持不懈地進行業務自修,不斷提高自己的課堂教學藝術水平。

一個好的教師也應該是樂於吃苦甘於奉獻的教師。我們吳鋪國小是一個學生多教室少的學校,在此特殊的時期,我總是挑重擔,大班的功課我主動承擔。我擔任的最大的班學生達到119名學生,有人因此戲稱我為“火警隊長”。

這樣的班級,上課時非常吃力,組織教學的難度大,一節課下來,經常是頭暈嗓子啞,但我從沒有叫一聲苦,沒請一天假。經常是含著清桑子的藥片進課堂。我的辦公桌的抽屜裡集滿了這些空藥盒。

在這些年的工作中,我很少因為家事請假影響工作。有一件事讓我至今回想起來還感到深深的遺憾。我的父親突患絕症,在雲夢、武漢兩地住院達兩月之久,我當時是多麼想去陪陪他,在他生命的最後日子裡好好的伺候他,哪怕為他倒點茶,洗洗腳,也算是儘儘為人女的孝道。但由於學校的工作忙,我沒能伺候他一天,父親去世後我無比的自責,但我不後悔。我對不起父親,但我對得起更多的學生和他們的父母親。這也是父親平時這樣教育我的結果。

有付出就會有回報。多年來上級組織給了我許多榮譽,xx年加入了中國共產黨,多次獲得“縣優秀教師”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”等稱號。

歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了20xx年,一個人的生命是有限的,而他的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命,更無悔於我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

2018600字演講稿 篇11

同志們:

今天,全區各條戰線的婦女代表群芳薈萃、歡聚一堂,隆重紀念“三八”國際勞動婦女節。在此,我代表區委、區人大、區政府、區政協向全區廣大婦女群眾和婦女工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向關心、支援我區婦女事業發展的市婦聯和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的先進個人和集體致以熱烈的祝賀!

剛剛過去的xx年,是我區婦女工作取得顯著成績的一年。全區各級婦聯組織堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞區委、區政府工作中心,認真履行自身職能,在組織婦女投身經濟社會發展、維護婦女合法權益、加強婦聯自身建設等方面,做了大量卓有成效的工作。廣大婦女發揚“四自”精神,充分發揮聰明才智,為加快路南經濟發展、促進社會和諧穩定做出了重要貢獻。今天受到表彰的先進個人和先進集體就是其中的傑出代表,希望全區婦女以她們為榜樣,立足本職,愛崗敬業,努力學習新知識,創造新業績,樹立新風尚,爭做新女性。同時,也希望受到表彰的同志們珍惜榮譽,戒驕戒躁,再接再厲,不斷取得新成績。

今年是學習貫徹落實xx屆五中全會精神,全面實施“”規劃的開局之年、起步之年,也是紀念唐山抗震XX週年。做好今年的工作,實現“”的良好開局,以建設和發展的豐碩成果紀念抗震XX週年,具有十分重要的意義。希望全區各級婦聯組織要進一步統一思想、明確目標,增強做好新時期婦女工作的自覺性和主動性,以昂揚奮進的精神,求真務實的作風,努力推動我區婦女工作再上新臺階。

一、緊緊圍繞“”規劃目標任務,組織動員全區婦女為實現路南更快更好發展、構建和諧路南做出更大貢獻

“”時期是全面落實科學發展觀,推進經濟社會更快更好發展的關鍵時期。全區各級婦聯組織一定要圍繞中心,服務大局,找準切入點,團結動員廣大婦女積極投身實施“”規劃的偉大實踐,為現代化建設貢獻力量。

要認真學習貫徹落實全會精神。黨的xx屆五中全會,是我國改革發展進入關鍵時期召開的一次重要會議,全會以科學發展觀為指導,描繪了我國“”時期經濟社會發展的巨集偉藍圖。區委七屆七次全會認真貫徹落實黨的xx屆五中全會精神,對我區未來五年經濟社會的發展進行了全面謀劃,提出要實現“三突破一同步”的四大目標任務。當前和今後一個時期,全區各級婦聯組織要把全面學習貫徹黨的xx屆五中全會和區委七屆七次全會精神作為首要的政治任務,精心部署、認真組織,切實把廣大婦女的思想和行動統一到中央和區委全會精神上來,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,以科學發展觀統領婦女工作,努力開創婦聯工作新局面。

要積極引導廣大婦女在經濟建設中發揮作用。各級婦聯組織要大力弘揚抗震精神,激勵全區廣大婦女圍繞區委確定的“三突破一同步”的四大目標任務,緊密結合婦聯工作的特點和實際,著眼於促進路南經濟、政治、文化和社會全面協調發展,著眼於維護婦女兒童的合法權益,著眼於密切同婦女群眾的聯絡,著眼於鞏固擴大黨的群眾基礎,進一步確立主攻方向,選準工作載體,加大重點突破與整體推進的力度,團結動員廣大婦女積極投身實施“”規劃,在推動經濟社會發展中更好地發揮婦女“半邊天”的作用。繼續開展“雙學雙比”、“巾幗建功”、“婦女再就業”等活動,並不斷賦予其新的時代內涵,創造出新的活動方式,激發廣大婦女立足本職建功立業的熱情,鼓勵她們在和諧社群和社會主義新農村建設中施展本領,在經濟結構調整和經濟增長方式轉變中勇挑重擔,在科技創新中貢獻智慧,在建設資源節約型、環境友好型社會中大顯身手。要廣泛宣傳各行各業湧現出來的婦女先進典型,激勵更多的婦女在自己的崗位上自強不息、爭創一流,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。

要積極帶領廣大婦女在精神文明建設中再建新功。各級婦聯組織要以紀念抗震XX週年為契機,充分發揮參與社會主義精神文明建設,推動社會主義先進文化發展的優勢,以開展“星級文明家庭”建立活動為重點,以婦女群眾喜聞樂見的活動為載體,在倡導社會公德、恪守職業道德特別是弘揚家庭美德方面發揮婦女的獨特作用,實現以家庭的文明帶動社會的文明,以良好的精神風貌紀念抗震 週年。

二、加大維護婦女合法權益的工作力度,進一步促進男女平等基本國策的貫徹落實

維護廣大婦女的合法權益是婦聯組織義不容辭的責任。全區各級婦聯組織要進一步增強維權工作的責任感和緊迫感,結合新的形勢和新的實踐,根據中國婦女九大提出的“源頭維權、個案維權、社會化維權和實事化維權”四項行動要求,把維權工作落到實處,切實增強婦聯組織的凝聚力和影響力。

要維護婦女權益。今年是國家實施“”普法規劃的第一年,也是全國婦聯確定的“法制宣傳年”。各級婦聯組織要堅持貼近實際、貼近婦女,加大法律宣傳,多做釋疑解惑、化解矛盾的工作。要通過深入細緻的思想政治工作,引導廣大婦女全面準確地理解黨和國家的重大方針政策和區委、區政府的一系列決策部署,正確認識改革發展所帶來的利益調整,學會運用法律手段,通過正確渠道維護權益、解決矛盾。要不斷健全和完善社會化維權網路,形成以執法部門為主體的社會化維權體系,依法維護好婦女的合法權益。

要努力辦好實事。從解決婦女兒童最關心、最現實的利益問題入手,為婦女兒童多辦實事、好事,是婦聯組織做好維權工作的重要內容。各級婦聯組織要進一步加大辦實事的力度,加大協調維權解困資金力度,推進婦女權益的落實。要高度關注貧困婦女兒童的生存和發展問題,深入推進“春蕾計劃”等婦女兒童社會公益活動,竭誠幫助廣大婦女兒童解決實際困難和問題,真正把黨的溫暖送到廣大婦女群眾中去。

要大力實施女性素質工程。要加大力度貫徹落實《中共路南區委進一步加強和改進婦女工作的實施意見》,堅持抓好婦女培訓工程,全面提高婦女綜合素質。重點要放在農村和城市下崗無業婦女等群體上,幫助她們提高增收致富能力和掌握就業本領。同時,要積極引導廣大婦女在學習能力、實踐能力、創新能力上下功夫,努力打造學習型、知識型、創業型的時代新女性,成為高素質的勞動者,為推進我區經濟社會全面協調發展貢獻力量。

三、切實加強對婦女工作的領導,努力提高婦女工作整體水平

婦聯是黨和政府聯絡婦女群眾的橋樑紐帶,婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分。新的形勢和任務,對婦聯工作提出了新的更高要求。要完成時代賦予的光榮任務,必須加強對婦女工作的領導,切實把婦聯組織建設好,以更好地團結帶領廣大婦女為實現“”規劃目標任務而不懈奮鬥。

要切實加強黨對婦女工作的領導。加強黨的領導是做好新時期婦女工作的根本保證,區委、區政府歷來高度重視婦聯工作和婦女事業的發展。全區各級黨組織和有關部門要認真抓好貫徹落實《中共路南區委進一步加強和改進婦女工作的實施意見》,積極支援婦聯依照法律和章程創造性地開展工作,認真研究解決婦聯工作中的重要問題,熱情關心婦聯幹部的成長進步,為婦女事業的發展創造更為有利的環境和條件。

要切實加強基層婦聯組織建設。要按照“黨建帶婦建”的要求,鞏固基層婦聯組織體系。要牢固樹立“基層第一”的思想,加大服務力度,為基層婦聯組織開展工作提供更多支援和幫助。要根據我區實際,認真抓好今年的農村婦代會主任直選試點工作,為有能力並熱愛婦女事業的同志搭建展現自我、實現價值的舞臺,為我區基層婦聯組織建設工作賦予新的生機和活力。

要切實加強婦聯幹部隊伍建設。各級婦聯幹部要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,保持奮發進取、求真務實的精神狀態,不斷改進工作方法,深入實際,調查研究,使婦聯工作更好地適應婦女群眾的需要,切實為婦女群眾解決實際問題。各級婦聯組織要引導廣大婦聯幹部做到勤於學習、勇於創新、善於協調,進一步提高組織婦女、宣傳婦女、教育婦女、服務婦女的本領,努力建設一支高素質的婦聯幹部隊伍,更好地凝聚婦女群眾的智慧和力量,增強婦聯組織的影響力和號召力。

同志們,“”規劃的實施,為婦聯工作乘勢而上提供了廣闊的空間,也提出了更高的要求。希望各級婦聯組織加壓奮進、真抓實幹,團結帶領廣大婦女群眾,為加快構建和諧路南和全面建設小康社會做出新的更大貢獻。

最後,祝全區婦女同志節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

2018600字演講稿 篇12

同志們:

今天我們在這裡召開X縣安全生產工作會議,主要任務是深入貫徹落實繆書記、藍市長關於安全生產重要批示和全市安全生產工作會議精神,總結回顧20_年安全生產工作,安排部署20_年工作任務,組織動員縣上下統一思想,落實責任,強化措施,推動縣安全生產形勢持續穩定好轉。剛才,X主任代表縣安委會作了工作報告,並與相關單位簽訂了安全生產目標管理責任狀,市安監局同志對縣安全生產工作提出了具體的意見和要求。希望各部門、各單位要結合實際,認真抓好貫徹落實。下面,我再強調三點意見:

一、肯定成績,認清形勢,始終繃緊安全之弦不放鬆

過去的一年,縣各部門、各單位能牢固樹立“安全第一”的理念,認真貫徹落實省、市有關安全生產工作的各項部署,不斷強化安全生產監督管理,全面落實安全生產責任制,深入開展了危險化學品、煙花爆竹、建築施工、道路交通、電梯安全和校園安全等專項整治和安全生產隱患排查治理,期間做了大量卓有成效的工作。縣安全生產形勢呈現總體穩定、趨於好轉的確良好態勢。這些成績的取得是縣各部門、各單位共同努力的結果,是工作在安全生產第一線的同志們辛勤付出、真抓實幹的結果。在此,我謹代表X向奮鬥在縣安全生產戰線的同志們表示衷心地感謝和誠摯地問候!

在總結成績的同時,我們也要清醒地看到,縣仍面臨著許多急待解決的安全問題,主要表現為:安全事故時有發生的勢頭還沒有從根本上得到遏制,安全生產形勢依然嚴峻;個別部門和企事業單位仍然沒有真正重視安全生產工作,措施不力、責任不明,存在的事故隱患沒有得到徹底解決;部分中小企業安全設施和生產裝置落後,資金投入不足,安全欠帳嚴重,從業人員安全意識和素質較低的問題還沒有得到根本解決。為此,我們必須充分認識安全生產工作面臨的複雜形勢,進一步增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感,採取更加有力的措施,切實把安全生產工作做實、做細。在這裡,我主要強調以下三個方面:

(一)全力抓好安全生產是上級所令。

黨中央、國務院和省委、省政府反覆強調,安全生產事關人民群眾生命財產安全,事關改革發展穩定大局,必須擺在突出位臵抓緊抓好。市委、市政府主要領導親自抓安全生產工作,多次作出重要批示,並多次深入企業、深入基層檢查指導安全生產工作。所有這些都表明,從中央到地方,各級黨委、政府對安全生產是高度重視的、是以一貫之的、是堅定不移的。各部門、各單位的負責人要充分認識到安全生產工作不僅是自身的工作職責,更是一項嚴肅的政治任務。

(二)全力抓好安全生產是發展所需。

當前,縣正處在跨越發展的關鍵時期,圍繞“壯大酒產業,建設縣區”兩個工作重點,荼,這些專案建設的快速推進和企業規模的不斷擴張,在促進經濟社會快速發展的同時,也帶來一些新的不安全因素。如果不能統籌抓好安全生產工作,安全事故頻發,就必然會影響專案的順利建設和企業的正常生產,進而影響縣整體發展程序。所以,各部門、各單位必須始終堅持“生產服從安全,安全高於一切”的理念不動搖,越是大發展,越是大建設,就越要注意安全生產,做到經濟發展與安全生產兩手都要抓、兩手都要硬。

(三)全力抓好安全生產是形勢所逼。

今年以來,共發生工商貿企業一般生產安全事故3起,一般火災事故4起,建築施工事故1起,溺水事故1起,死亡6人,受傷3人。從事故統計情況看,仍然存在一般事故多發、頻發等問題,充分反映了縣安全生產工作中還存在一些不容忽視的問題。諸如:基層基礎工作薄弱,專項整治開展深度不夠;企業安全生條件太差,安全管理水平不高,事故隱患治理緩慢;打非治違活動存有死角,一些非法違法行為沒有得到及時有效打擊;監管部門主動服務意識不強,安全監管業務水平不高,少數單位還存在安全責任不落實、安全監管不嚴格、治理整頓不得力、防範措施不落實等問題。這些問題不解決,安全生產形勢就難以實現持續穩定好轉。因此,各部門、各單位必須要以如履薄冰、如臨深淵、如坐鍼氈的心態全力抓安全,做到一絲也不能麻痺,一點也不能放鬆、一刻也不能停息,一環也不能手軟。

(四)全力抓好安全生產是群眾所盼。以“以人為本”,也就是必須把人的生命安全放在第一位,如果連員工和群眾最起碼的生命安全都無法保障,何談“以人為本”,何談代表和維護人民群眾的根本利益。穩定是民心所向,安全是群眾所盼,沒有安全感就不可能有幸福感,增強百姓的安全感已成為提升百姓幸福指數的一個重要指標。各部門、各單位要把人民群眾生命財產安全放在首要位臵,切實把安全生產工作作為一項重要任務,列入重要議事日程,抓好各項安全措施的具體落實,不斷提高人民群眾的安全感和滿意度。

二、明確職責,嚴格監管,全面強化安全之責不麻痺

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”只有明確責任,落實責任,安全生產工作才能落到實處、抓出成效。從前期發生的各類事故看,絕大多數事故發生的原因就是責任落實不到位。因此要全面強化安全責任,做到責任內容具體、責任執行嚴格、責任追究嚴肅,確保政府監管主體、企業責任主體兩方責任落實到位。

一要強化部門監管責任。

X縣安全監管組織機構、安全監管體制機制尚不完善。越是在這情況下,越要進一步強化政府部門的監管責任。各有關部門要認真貫徹“安全第一、預防為主”方針,按照“誰審批,誰負責;誰主管,誰負責;誰執法,誰負責”的原則,各負其責,密切配合,充分運用各種有效監管手段,在各自職責範圍內履行好安全生產監督管理責任。各部門主要負責人作為本系統安全生產的第一責任人,要嚴格落實“一崗雙責”制度,要對安全生產工作親自抓落實,全面履行好法律法規規定的安全生產職責,在抓好經濟建設的同時,切實抓好安全生產工作。

二要強化企業主體責任。

企業是生產經營活動的主體,也是安全生產的責任主體。如果我們企業安全生產主體責任不落實,從根源上說,是不可能避免安全事故的發生。因此,各家企業要自覺落實安全生產主體責任,真正從思想上、管理上、資金投入上重視安全生產。企業一旦發生重大安全事故,企業負責人就要被追究刑事責任,企業也要遭受重大經濟損失。有些企業出了事故,賠幾萬、幾十萬,甚至上百萬都捨得,買幾頂安全帽、增加幾個通風口、增加幾件消防器材等很少的一筆錢卻捨不得花,這種現象要徹底改變。希望我們的企業不僅要算經濟賬,更要算安全賬,真正做到一手抓效益,一手抓安全。

三要強化部門聯動。

安全生產點多面廣,涉及社會生活各個環節和領域,是個複雜的系統工程,必須形成“政府統一領導、部門依法監管、企業全面負責、群眾主動監督、全社會廣泛參與”的齊抓共管的濃厚氛圍和工作格局。去年9月份出臺的《X鎮人民政府、有關部門和單位安全生產工作職責暫行規定》,明確了各部門、各單位的安全生產職責,各部門、各單位要嚴格遵照規定,認真落實到位。安委會要發揮好綜合監管和協調作用,根據安全監管工作實際需要提出建議,由分管領導召集相關部門,至少每季度召開一次安委會成員會議,及時解決安全生產監督管理中存在的重大問題。負有安全生產監督管理職責的部門要各司其職,各負其責,在認真做好份內工作的同時,與其他部門通力合作,密切配合,協調聯動,對各個領域的安全生產實現全面覆蓋和全程監管。

四要強化目標管理。

2月9日X縣與市簽訂了安全生產責任狀,能不能圓滿完成,要看各部門、各單位安全生產措施是否得力,監管是否到位。今天我們也層層簽訂了責任狀,目標責任是必須確保完成的,但更為重要的是我們要對轄區內人民群眾的生命財產安全負責,要儘可能減少事故發生,降低財產損失,避免給社會和家庭帶來更大的傷害。我們抓安全生產就是為了讓縣人民的生活更加和諧、穩定,這是我們的責任。因此,要健全安全生產目標責任制,制訂完備的分解方案,把責任明確到人、到崗,一級抓一級、層層抓落實。要把好安全生產工作績效評價關,真正用好一票否決權,切實促進安全生產工作措施的落實。

五要強化責任追究。

對任何一起安全生產事故,安委會都要嚴查深究,分清各方責任,絕不能大事化小,小事化了。凡發現疏於管理、有法不依、有令不行、有禁不止造成重特大事故的,堅決按照“四不放過”的原則,對事故責任人和有關領導依法進行責任追究。對違章指揮,違章操作,違反操作規程造成事故的責任單位和責任人,要按照《安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》等規定實行重處重罰,加大執法力度,增強安全監管工作的權威性和實效性。

三、加強宣教,樹立典型,全力落實安全之策不懈怠

一要加大安全生產的政策宣貫。

去年11月出臺的《國務院關於堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》,從加強領導、隊伍建設到企業主體責任和政府監管責任規定得非常細緻,操作性很強,我們要認真落實,安委會要專門開會學習研究,各部門、各單位要將《意見》精神迅速傳達至所有企業,督促企業對照學習,查詢自身不足,儘快整改到位。要充分運用新聞媒體,廣泛宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全常識,定期組織開展安全生產宣傳教育活動,營造濃厚的安全氛圍。努力減少事故發生。

二要開展好標準化建設活動。

安全生產標準化,是做好安全生產的基礎工程。今年,在做好推廣危險有害因素監控管理工作的基礎上,要開展安全生產標準化建立活動,全面貫徹落實《企業安全生產標準化基本規範》(AQ/T9006—20_),在各個行業(領域)率先建成一批安全生產標準化達標示範企業,樹立典型,為X縣企業安全發展做好榜樣、打好基礎。

三要加強產業工人安全生產教育培訓。

隨著X縣經濟社會的快速發展,缺少產業工人,尤其是缺少安全管理人才的問題,也逐漸凸顯。經濟發展局和各企業要依靠市屬安全培訓基地和大中專院校,大力開展企業全員安全培訓,完善安全技術人員繼續教育制度,重點強化高危行業企業和中小企業一線員工安全培訓,提高從業人員基本安全素質,提高企業安全管理水平,為X縣經濟騰飛提供安全保障。

同志們,20_年是X縣實現“三年大變樣”的關鍵之年,也是安全生產工作的攻堅之年。黨的將在今年召開,市、縣、鄉換屆工作正在進行,做好今年的安全生產工作,責任重大、意義深遠。希望各部門、各單位以對X縣經濟社會事業和人民生命財產高度負責的精神,以更堅定的決心,更有力的措施,更紮實的工作,全力抓好各項安全措施的落實,為促進X縣又好又快發展做出新的更大的貢獻。

2018600字演講稿 篇13

各位領導、評委、同事:

大家好!

決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,之所以參加副經理職位竟聘,一方面,是對公司人事制度改革的擁護和支援,以自己的實際行動做改革的參與者與推動者。這也是作為黨的幹部必須敢於接受挑戰、敢於接受考驗的最好體現;另一方面,是想借次機會鍛鍊自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為公司發展服務的機會。我1993年大專畢業參加工作,在採礦廠工作4年,在工作年,現任公司團委書記。這些年來,在兩級黨委、組織部門的培養下,在同志們的關心與鼓勵下,我一直兢兢業業,恪盡職守,勤奮學習,嚴於律己,政治思想不斷成熟,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好的為公司的發展服務,希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。

我具有竟聘副經理的優勢條件:

1、勤思善學,知識結構合理。大專畢業後,我參加了黨校本科班學習,繼後考取黨校研究生學習班,以優異成績畢業,獲得優秀畢業生榮譽。在學習工作中,做到學以致用,學理論與學業務相結合,學習方向與工作實踐相結合,化劣勢為優勢,長期持續的學習使我不斷更新自身的知識結構,及時瞭解、掌握新知識、新動態,把知識不是束之高閣而是很好地用在實踐中,與公司和時代的發展相適應。

2、經歷經驗豐富,溝通能力強。我有基層與機關經歷相融合的優勢。任職礦業公司團委書記鍛鍊了我,增強了我從全域性處理複雜問題的能力,錘鍊了我協調能力與組織能力;5年基層單位的任職從全方位豐富了我鍛鍊了我,增強了立足現場解決實際問題的能力,積累了一定的帶隊伍、抓管理的經驗。機關與基層相結合以及長期做副職的工作經歷讓我更易於把握領導的意圖、溝通左右的心聲、傾聽群眾的呼聲,能很好的溝通上下左右,協調公司與員工的關係。

3、精通業務,善於創新,管理能力強。各個崗位的工作經歷和不斷的學習積累,我掌握了採礦、選礦生產技術、礦產資源、質量、計量、專利、情報資訊、計算機網路、抗震防災等管理流程,熟悉人力資源管理。長期做副職,能做到識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責;具有正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在基層工作時,一個人負責有幾千人的---場,在各種複雜的情況下,獨自一人組織完成了------的各項艱鉅任務,受到了領導的表揚。在任職礦業公司團委書記工作期間,也都能較好的處理協調好與上下左右的關係,做到補位不越位。在實踐工作中,注重調查研究,創新管理方法,先後撰寫的《青年礦工的教育和培訓工作》《加強創新體系建設、推進採礦增長方式轉變》《無故障管理模式與實踐》等20篇論文分別在《冶金經濟與管理》《中國礦業》《全國黨政幹部論壇》《中外企業文化》等刊物上發表。

4、作風紮實,嚴於律己,誠實正派。我遵循誠實待人、嚴於律己之道,在為人上,胸懷坦蕩,公道正派;在工作上,一絲不苟,認真負責,率先示範。要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。在採礦場4年工作中,既樹立了幹部的良好形象又與職工結成一片,用良好的人格魅力和做人宗旨同職工建立了深厚感情,受到了職工的擁護,有很好的群眾基礎,在今年的工代會上以全票直選為場工會主席。

誠然人無完人,在認識自己優勢的同時,我也清醒地認識到自己還存在不足,不過我有信心在今後的工作實踐中,在領導和同志們的幫助下,不斷完善自我,開拓進取,在追求公司的發展中和同志們共同進步。如果領導和同志們信任我支援我,給我一個機會,我將以實際行動回報你們的期望。

我的工作設想如下:

1、創新生產經營管理機制。如果不改革創新,實行科學管理,現代公司制度就無法建立。公司要生存發展,做強做大,也必須走改革創新的道路。我的設想一是針對公司接替資源少,資產閒置過多,成本居高不下等問題,探尋新的

資源優化組合,推出以“互惠互利,共同發展”的雙贏戰略,採取與地方“外聯”、“外勞”、“外包”、“外協”等多種形式組織資源優化組合;進一步規範基層公司管理,針對各主業礦內部的實際,從組織結構、資產權屬、財務核算、考核分配四個方面進行改革,按內部模擬子公司形式獨立運作,實行多創多收的掛鉤分配政策,降低主業礦產品成本。二是要始終把班組建設、考核分配機制當做夯實公司的基礎、調動職工積極性。要把班組建設成為生產、管理、核算、分配的四個基本單元,實行自我經營、自主管理、單獨核算、按效分配,使班組模擬“小公司”、“小實體”運作。三是從粗放型管理向集約型管理轉變,不斷改革舊的管理理念和管理方法。針對產品成本高的問題,抓住構成成本的能源動力消耗、材料備件消耗、金屬料消耗及資金利用等主要因素,推行目標管理,建立目標管理體系,全面實行物資計劃、採購、結算三權分立、互相制約的管理模式,大力開展招標、比價採購等。四是注重把管理創新與科技進步有機地結合起來。將計算機和自動化監控技術應用到計量管理,實現物資計重全過程自動化控制,有效地堵塞漏洞,實現物資計量現代化管理。

2、創新人力資源管理機制。人力資源在企業中是最具有潛力也是最具有彈性的。員工個人的工作熱情、工作態度、對組織的認同是極為重要的因素。如果通過方方面面的措施,贏得了員工對公司的熱愛,必能極大地發揮員工的潛能,實現員工與公司共同發展的雙贏。因此在公司發展戰略的大框架下,人力資源管理的最高戰略是“人文管理”,即尊重個體,肯定個人尊嚴與價值,尊重員工的參與權和知情權,為每位員工提供發展與創造空間,樹立員工的主人翁感與歸屬感。培養精誠團結、求實進取、開拓創新、誠信為本的理念,提高團隊合作精神和企業凝聚力,這是一公司人力資源管理的重中之重。二是建立合理的溝通渠道。實現員工和公司的對話,達到上下一心,同舟共濟,理解支援公司決策,為公司營造良好的運營軟環境。三是建立科學的績效考評制度。做到令行禁止,賞罰分明,嚴格績效考核、獎懲制度,調動一線員工的積極性。以薪資、福利和期權股權吸引人。在公司股份化、集團化的前提下對薪酬進行集約化管理,增進激勵,提高效能。四是建立暢通的晉升渠道,為員工提供廣闊的發展空間,用公司良好的發展勢頭,讓員工有自信、自豪感。在職務晉升上,惟才是用,不論資排輩,創造不拘一格的用人環境,最大限度地激發員工的創新創造力,讓每一位員工都成為公司的優良資本。

五是建立科學的現代培訓機制。緊緊圍繞崗位工作的需要,以素質和業務能力建設為核心,堅持“理論聯絡實際,注重培訓實效,培訓與使用結合”的原則。實現四個方面的創新:一是創新培訓理念。樹立人才培訓是基礎建設的理念,培訓以人為本的理念,人才培訓是最具效益的投資的理念,持續學習、終身學習的理念,培訓既是權利又是義務的理念;二是創新培訓機制。加速建立統一規劃、分級實施、政策支援、經費保障、激勵與約束相結合、適應公司發展需要和員工的全面發展需要的培訓教育新機制,並堅持做到“不培訓不定級,不培訓不任職,不培訓不上崗”;三是創新培訓方式。開展培訓的方式應靈活多樣,做到因地制宜、因時制宜、因崗制宜、因人施教。重點是繼續規範初任培訓、突出上崗培訓、深化專業知識培訓、強化更新知識培訓,同時開展專題研討交流培訓、在崗工作培訓、網上培訓、掛職鍛鍊培訓、選送院校培訓或進修等方式,充分調動員工參加培訓的積極性和主動性;四是創新培訓內容。要打破現行培訓比較單一的局面,對不同專業、不同職位、不同級別的員工,試行不同的培訓教育,並逐步開闢mpa案例培訓,使培訓的內容具有更強的針對性和實用性。

3、培養新型的公司文化。公司文化是一種共同價值觀的體現,是公司理念、習慣和管理模式的一種沉澱。形成優秀的公司文化首先要管理扁平化,強化組織觀念,剷除官僚作風,樹立平易近人的風氣;其次,注重團隊建設,團隊精神首先從提倡犧牲自我的利益開始。再次,員工之間需要多溝通,關於溝通的問題,一直是我最關注的問題。員工與管理者之間,員工與員工之間都需要溝通的有效載體。解決員工的實際困難,真正關心員工的生活,生日、生病、結婚等時刻送去公司的關懷等等,都是提高公司凝聚力的方式。

4、擺正位置,當好參謀助手。作為副手,要掌握公司的各種資訊,進行分析加工,向公司提供有價值有分量的建議和主張,協助總經理作出科學決策。其次,要統籌兼顧,顧全大局,當好總經理的參謀助手。使做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意願。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

5、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助總經理拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做

好領導和群眾,群眾和群眾之間的協調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係,和諧的工作環境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

6、以服務為目的,不以名利為目的。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在後,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經常和群眾換位,想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,儘量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養正氣,以身示範。

最後,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心幹好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何,我都始終會紮紮實實做人、做事。"言必信,行必果。

謝謝大家!

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