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嚴明紀律演講稿(精選3篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.7K

嚴明紀律演講稿 篇1

每當走進教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓,總要問問自己:“我自律了嗎?”

嚴明紀律演講稿(精選3篇)

晚上下自習回到家,感覺學了一天真的累得慌。看看時間:嗯,才八點二十,還不晚,玩到八點半再做作業吧。於是,這兒站一會兒,那晃一晃,再吃點零食,八點半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業大部分都在學校裡完成了,只剩一點點兒了,再玩十分鐘吧。”不知不覺中,時間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點的時候,才會在家人的督促下進入書房,攤開作業本動筆。我做到了自律嗎?

週五晚上放學後,我便埋頭玩遊戲到深夜:“熬了五天啊,終於解放了,輕鬆輕鬆玩一晚難道不行嗎?作業明天一定能做起。”每當大人問起做作業的事,就拿這句話來搪塞。

週六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補補覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒後,半個小時下不了床,從換衣服、梳洗到細嚼慢嚥吃二合一的早中餐,時間早已過中午12點。下午,要麼練練字,要麼看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網。咦,QQ群裡有人又在發言,看看又有什麼雷人的舉動。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發過來一款新遊戲,操練操練一把。“沒事,反正時間還早,就練三局。”玩著玩著,就把作業拋到九霄雲外,還自我安慰道:“作業算什麼,反正還有星期天呢。”於是,週六一整天又在作業沒有多少進度中白白溜走了。我做到了自律嗎?

進入倒計時的週日,語數外三項作業加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由於時間緊,任務多,作業做得十分毛糙。等到好歹把作業趕完,又是晚上十點多,哪還有時間預習和複習,只有關燈睡覺。我做到了自律嗎?

記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義。”所謂“自律”,就是自己約束自己。

今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家裡的表現中清醒地認識到:對自己放鬆要求,才使學習變得很被動,導致事事要人督促,天天要別人監管,這樣是學不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動的學習態度,來專心對待學習,學習效率將會大大提高,學習成績將會突飛猛進。

從現在起,我將把“自律”當作一面鏡子,時時處處嚴格要求自己,做一個讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學們來見證一個進步的我吧!

嚴明紀律演講稿 篇2

今天體育課,我們班的紀律很差,上課時班裡很吵,再加上下雨,黃老師把我們班帶了上來。

在體育課上,我們班要做準備運動,於是,老師讓我們兩邊散開,每人一臂距離。當散開時,由於位置不夠,我站到了沙池上。老師見位置不夠,讓我們向右走過去,此時,不少同學在說話。黃老師見我們紀律不好,讓我們再排了一次。羅家輝一直在擠我,擠到沙池旁,他看見隊伍與沙池的距離很大,又馬上退了回去。黃老師很生氣,讓我們再重散開7次。前幾次羅家輝都擠我,直到我拍了他一下他才收手。終於,黃老師對我們滿意了,可是做準備運動的跳躍運動時,我們都不認真,就分男女生再做一次。可是做的時候,我顧著擋雨,沒有做跳躍運動。黃老師十分生氣,再加上下雨,就把我們帶了上來。

對於今天的哄吵事件,我覺得我們班可能由於近兩個星期沒上體育課,而放鬆了。我覺得我也有責任,因為我在這個過程中也有說一些小話。作為一個四年級下學期的學生,我應該改正,在課堂上不能說話,也應該讓同學不要說話,讓班裡安靜。下次,我一定要盡力做到這樣。

嚴明紀律演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自七年級·(21)班的黃蓓蓓同學。今天,很高興能站在這裡競選“紀律之星”。

晴朗的早晨,你可曾有過在鈴聲響起的最後一秒衝進教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未衝進教室的惶恐與不安?每當這個時候,你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀律!

我們帶著美好的夢想,帶著家長的殷殷希望,帶著老師的厚重叮嚀,在二十一中學習,雖然我們在生活中有不同的生活習慣,但遵守紀律使委實是我們每一個人應該重視和牢記的。

大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上並激勵魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時也是一種態度,一種嚴格自律、成就大事的態度。

下面,我再給大家講一個反面的小故事:

清末時,一位日本軍官東鄉平八郎到中國巡洋艦“鎮遠”號參觀。他登上巡洋艦後,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細:一是他看到水兵把洗過的衣服晒在大炮管上;二是他下船後發現白手套髒了。可見所有的槍桿、扶手都沒能保持乾淨。於是東鄉向當局報告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發生的甲午海戰中,總噸位僅6.13萬噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年,清政府就簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。

這是個反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒有紀律的軍隊,武器在精良,也是沒有戰鬥力的。可見,嚴明的紀律無論對個人還是對集體來說,都是多麼的重要!

“紀律之星”,顧名思義,首先要講紀律。所以,在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀律。在學校,我嚴格遵守班規、校規;在路上,我提醒自己遵守交通法規。無論在哪裡,我都剋制自己不要擾亂紀律。也許,我還有許多地方不足,但是在以後的日子裡,我會更加努力,我會在奮鬥中不斷的成長和提高!

如果,我當上了紀律之星,我想:

1.虛心接受老師、同學的批評和意見,畢竟我沒有太多經驗;

2.管住自己,管住別人;

3.當老師的小助手,積極配合老師和班幹部搞好班級紀律。

如果,我落選了,也沒關係,我依然會提醒自己遵守紀律的。

如果,你沒有把握好今天的時光,你可以明天努力;如果,你一次考試沒有考好,你可以爭取在下次取得優異的成績。但如果,你沒有養成遵守紀律的習慣,那麼,你註定是失敗的一生。讓我們嚴格自律,攜手並進,共建美好的二十一中校園風尚!