敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛家，愛校》。
家是避風的港灣，是人生奮鬥的加油站。愛家，首先意味著要愛家人。在家中，父母對我們的愛是最無私的。我們在甜甜的歌中入睡，在無微不至的關懷中成長，頭疼腦熱讓父母熬過了多少個不眠之夜……
孝敬父母，要盡力的讓父母不為自己擔心。我們雖然不能為家人帶來經濟收入，單我們可以在家中分擔家務，做些能所力及的事情，通過勤奮學習用好的成績來回報他們。
一個人，首先要愛自己的家人，其次才能談到愛集體，愛祖國……熱愛學校，我們大家已經或多或少的將校園生活融入到了自己日常學習生活中來了。
熱愛學校的一草一目，就是學生的點點滴滴。我們還要懂得：鬆馳的琴絃，彈不出悅耳的聲音;散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，各項規章制度需要大家來遵守，我們時刻要注意自己的行為規範，養成良好的道德品質。
我們學習生活在學校，就要講文明，懂禮貌，關心同學，熱愛集體，還有尊師重教。老師教會我們知識，用雨後的甘霖澆灌朝氣蓬勃的我們，我們的老師是第二位父母，學校則是我們的家，我們全體學生一起共同努力，勤奮學習，積極參加學校組織的各項活動，爭做新世紀優秀青少年，使城關鄉第一中學更加美麗向上。
同學們，迎風招展的五星紅旗，他正訴說著對美好生活的憧憬和嚮往，我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家、愛校，以自己的行動回報所有的愛!
老師、同學們，大家好!
我，姓李，名志民，鴻仁，號西山居士!
我，來自風箏之鄉濰坊的一個美麗的縣城---臨朐!
我愛我的家鄉!
在我的家鄉：春，有賞花踏青的一座座小山;夏，有避暑勝地及“小泰山“美譽之稱的沂山;秋，有楓葉漫山、火紅如海的石門坊;冬，有秀美如畫的私家園林老龍灣!
我愛我家鄉的四季美景!
在我的家鄉：有煎餅卷大蔥、小蔥蘸醬等小吃，有山雞蛋、香椿芽、山楂、山蠍等土特產。在此，我向大家特別推薦我們臨朐的招牌菜----臨朐全羊!
我愛我家鄉的風味小吃!
在我的家愛鄉……
總之，我愛我的家愛鄉!
同學們：
愛國是一種崇高而神聖的感情，這種感情對在座的每一位同學來說，首先(右手食指伸直，輕輕往上一指，表情平和)意味著熱愛自己的學校，因為它是熱愛祖國的一種具體、生動、形象的體現。學校，是培養人才的搖籃，是鋪設在家庭避風港和漫漫人生路之間的一座金色橋樑。多少人成為名人、學者、專家，成為建設社會主義事業的棟樑，而首先給予他們理想和信念、知識和智慧的就是學校。我們的學校曾有過光榮的歷史。原新四軍三師副師長、前部長張愛萍將軍題寫的校牌告訴我們：這是一片用無數烈士鮮血染成的土地。在革命戰爭年代，這是蘇北老區著名的文化戰鬥堡壘和紅色幹部搖籃。
我們的學校更有過輝煌的昨天。逸夫樓前那碩大的金蘋果也告訴我們：幾十年來。從這裡畢業了兩(右手食指、中指伸直分開，其餘三指彎曲，自豪地)萬多名萃萃學子，桃李滿天下，四海競芬芳。陝西省委副書記支益民，曾多次隨萬里、陳慕華出訪歐美並擔任外事翻譯的王雪峰，參加柯達杯世界少年足球賽受到球王貝利接見的劉忠，在第19屆國際化學奧林匹克競賽中獲銀牌的王忠，省優秀青年企業家、江蘇森達鞋王集團總經理朱湘桂……這些校友的名字在校史畫廊中熠熠閃光(右手立於胸前20釐米處，昂頭挺胸，目光前送)!
現在，每年都要有成百上千的人來我校參觀，有領導，有教師，有校友，有群眾，他們讚歎我校的巨大變化。在這裡，他們看到(虛視，右手指向前方，身子略傾)：環境優美，道路寬敞，林立的樓群富有時代氣息，實驗、電教、圖書、微機、語音等現代化教學設施齊全;他們看到(精神抖擻地)：同學們的學習生活緊張有序，課餘活動豐富多彩，全體師生員工精神面貌煥然一新，鬥志高昂。讚歎這一代時代驕子擁有著充實、溫馨的學習環境!
同學們，我們應該為自己能在這裡讀書、生活而自豪。熱愛你的學校吧，這裡的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代建湖中學人的辛勤奮鬥，凝聚著多少上級領導、廣大
群眾甚至海外僑胞的關懷和支援啊!熱愛老師吧，是他們，嘔心瀝血，用知識和思想墾闢著你們的頭腦和心靈的處女地;熱愛同學吧，他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友;熱愛學習吧，珍惜每一寸時光，刻苦求索，為明天播種希望的種子。把愛的陽光灑在每個人的臉上，映進每個人的內心。將來有這麼一天，當你們走向廣闊的社會，為祖國奉獻青春的時候，相信你會自豪地說：“是母親―建湖中學，給予我知識的清泉，奮鬥的力量(右手舉拳，自豪地)!"
行動起來吧，同學們，願你們在“愛校周”活動中為學校爭光，為學校添彩
尊敬的各位領導、同事們、朋友們：
今天，我們坐在這個會場，卻抑制不住激動的心情，因為再過兩個小時我們就要回家了，對於久居校園的我們，家是如此讓我們神往，活潑可愛的孩子翹首以待，年老體衰的老人天天叨唸，清晰記得十幾年前，初次離家住校，我度日如年，一位老師的一首《想家的時候》唱得我淚如泉湧。止不住對家的思念，隔不斷對親人的牽掛，我愛我家，因為家中有親人，家中有親情。
子女、父母、老師，在這個世界上我們註定扮演著多種角色，我愛我家，我也愛我的職業。人類靈魂的工程師、太陽底下最光輝的職業都太虛無了，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。備課、上課、改作業，上操、排隊、查宿舍，生活單調而重複。可是課上孩子們一個個專注的面孔讓我們欣慰，深夜，他們熟睡的樣子讓我們安心，走在路上，孩子們一聲聲“老師好”便用手撫上他們的頭，回一句“你好”這種感覺真的很美好。飯後孩子們搶過我的飯缸洗涮的乾乾淨淨，國中生正處於叛逆期他們肯這樣做，理由只有一個，就是他們理解我們、親近我們。一批又一批的學生畢業了，通知書來了，喜悅洋溢在臉上，這是我們價值的最好詮釋。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在學校裡我們和孩子們和諧相處，他們理解我們，我們愛護他們，和他們在一起，我們青春不老。我自豪，我是一名普通的老師。
我是辛集人，你是晉州人，他是深澤人匯聚到這裡，我們有了一個共同的名字，我們都是鹿城建華人，從此，學校的歷史上就有了你我的名字，我們用自己的勞動書寫著學校一年又一年的歷史。一個傾心的交談，讓一個失去信心的孩子重新鼓起勇氣，一個鼓勵的眼神，讓一個怯弱的孩子大膽地做出嘗試，一次精心準備的班會，讓孩子們不驕傲、不妥協奮起直追。孩子們吃的好，身體棒是後勤師傅們的功勞，孩子們學習好，品德好，得益於老師們的辛勞，校園裡花繁葉綠來自於園丁師傅的妙手，各種機器裝置運轉正常是維修師傅們在背後的努力，安靜的校園井然有序、不受侵擾，這是老師在忠於職守、這是門衛師傅在嚴格把關，無私鐵面工作在校園我們是一家人，家和萬事興，多一分理解就多一分和諧，只有我們敢於擔當，各負其責，我們鹿城建華這個家就一定會興旺發達。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了教師，就要把責任擔在肩上。愛家、愛生、愛校、愛自己，讓我們生活的世界充滿愛!
幽深的巷子裡，我用沉重的步伐“欣賞”著高聳的建築，那些烏黑而泛黃的瓦片中透露著一種不溫不火的溫柔，沒有精心的雕琢，只有時間留下的滄桑。它使時間以一種回憶的傷感在我身邊深沉地往回流淌。我記起歷史裡，多少坎坷我們曾經走過——南京大屠殺、大掃蕩、七七盧溝橋事變而今天，草，依舊綠、高樓，依舊矗立美好的一切啊，“勾引”著我的心即刻砰動。但這美好卻是多少滄桑後才得見的彩虹啊!我不禁邁出沉重的步子沿著這條路一直向前走著，望著這透過眼睛兒注入生命的世紀——我不禁在心裡低吟“祖國啊，我真的愛你”
那面牆，千年不倒。恍如那百年裡的抗戰英雄，他們的脖子未曾彎曲過、他們的脊樑未曾被壓垮過。侵略者的鐵蹄踐踏我們的山河時，他們用生命築起了萬里長城。更或是像知識分子錢學森那般壽至期頤，回首望去，只付默默一笑中。多少年的扣押，但他回“家”的心意卻從未動搖過。多少多少的民族英雄，多少多少的鐵骨漢子中國啊，中國!你擁有這樣多崇高的靈魂，你擁有如此多的強韌可貴的精神，我豈能不愛您呀?
那棵樹!枝繁葉茂!它以廣闊的綠陰遮蔽著地面，在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的青翠。曾經的他經受風吹雨打，狂風暴雨多少多少的枝葉零零碎碎地從他身上脫落，最後只能挺著光膀子去等待，去堅持。終於有天樹葉重新發芽，綠色重新代替了棕黃。這不正是祖國母親嗎?清朝後期開始，中國便逐步走向衰弱。鴉片戰爭，再是第二次鴉片，接踵而來的八國聯軍，抗日等等殘酷的歷史此刻浮現在我意念中，愈發清晰，愈發沉痛。中國被鞭打得體無完膚然而人民從未屈服過，虎門銷煙，維新變法，五四運動，辛亥革命等等都是我們的不屈的印記。柳暗花明又一村，1949年10月1日，當五星紅旗從天安門升起，《義勇軍進行曲》嘹亮地在神州大地響徹時，中國人再次自由了。我們怎能不哭泣!“母親啊!母親，您終於再次站起!”
93後的我們並未親眼目睹這一切的一切，但我們早已深深瞭解!這兒的每一撮土都是歷史的印記!這裡的每一面牆都是民族脊樑的剪影，這裡的每一棵樹都是祖國艱難歲月的歷程見證。不知不覺地我走到了路的盡頭!突然心情也平靜了下來。看今朝前程美好，我們已有了個安全的家，正欣欣向榮。“國家”!國就是家，有國才有家。我愛家，正如愛國般深愛著他——溫州。這兒資源豐富，這兒歷史悠久，這兒屹立著戚繼光將軍抗倭時重建的永昌堡;這兒有為紀念文天祥而建的浩然樓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這千古名句不禁再一次湧上心頭。
溫州，這是浙南政治、經濟、文化、科技以及交通的中心，這是個重要的樞紐處。然而這卻有不容樂觀的風氣。城市裡總有地方囤積著垃圾山。總有人說衛生好壞與愛國愛家沒什麼關係!但畢竟千里之行，始於足下。連家的容貌也不去維護的人怎麼可能會去愛國?因著祖國母親的站起，家鄉興旺了。我們期待這兒更加昌盛。但倘若有天，某個外國人耳聞美麗的東方，嚮往地抵達這時，卻很意外地望見“垃圾路上堆，蒼蠅滿天飛”的情景，豈不是自毀形象?既然愛他，我們不該為家園樹立高大的形象而努力嗎?倏爾記起當年的九一八事件，日本侵略者在東北哈爾濱組建了細菌祕密部隊，用健康活人代替動物做實驗，以細菌和毒氣使幾十萬中國民眾死於此。歸根結底最大的因素不還是環境問題。記得毛主席就在那時發起了開展愛國衛生運動的號召：“動員起來，講究衛生，減少疾病，提高健康水平，粉碎敵人的細菌戰爭。”這是時代的號召，更是現代的主旋律啊!“愛我中華，愛我溫州。保護環境，崇尚文明。從我做起，點滴養成。”
魯迅窮其一生智慧，終於喚醒了那些沉睡的靈魂。“我以我血薦軒轅”終於擦亮了中國人迷茫的心扉。革命先輩們以天下興亡為己任，前仆後繼，終於建立起了新中國。多少愛國愛家的英魂，多少心繫家國的榜樣!我們這些接班人們，切不可可忘卻祖國，忘卻家鄉。自古英雄出少年，今日的我們即將擁有一雙堅韌的翅膀，向海燕那般高傲地飛翔。切記勿忘以熱愛祖國為榮，以熱愛家鄉為耀。
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起-要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。那麼，我們應該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家，不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優越的學習環境和師資力量，我們的老師為培養我們同學成才而勤勤懇懇，兢兢業業。這裡是我們成長的搖籃。
作為實驗學校的一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學，讓我們互相關愛，互相學習，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習，努力拼搏，爭取取得優異的成績，以此來回報學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子，為實驗增輝。今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮。同學們，從現在起，讓我們一起努力!一起進步!
謝謝大家!
各位老師、同學：
上午好!
我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國曆史發展曲折過程中，愛國曆來是人民所推崇的精神。進入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代的，最令世人震撼的音符。
但是，作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?
就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態環境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……
同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢於面對現實，勇敢地去挑戰自己身上的陋習。如果，今天我們過於厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。因此，今天我們只有不斷克服、不斷戰勝自己，並努力樹立自我的美好形象，才能做一個文明的中學生，也才能做一個自豪的中國人。
“力爭使祖國變得更加美好的人才是最愛國的。”我相信在我們大家的共同努力下，世界將看到中國人的頑強與拼搏，世界將看到中華民族燦爛的笑容。中國風一定會在全世界舞動起來!
謝謝大家!
各位老師、同學：
上午好!
我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國曆史發展曲折過程中，愛國曆來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。
但是，作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?
就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態環境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……
同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢於面對現實，勇敢地去挑戰自己身上的陋習。如果，今天我們過於厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。因此，今天我們只有不斷克服、不斷戰勝自己，並努力樹立自我的美好形象，才能做一個文明的中學生，也才能做一個自豪的中國人。
“力爭使祖國變得更加美好的人才是最愛國的。”我相信在我們大家的共同努力下，世界將看到中國人的頑強與拼搏，世界將看到中華民族燦爛的笑容。中國風一定會在全世界舞動起來!
我愛我的媽媽!媽媽是世界上最偉大的。是您給了我溫暖。
記得我九歲的時候，你和爸爸帶我去廣州的天河書城。書城裡人不僅很多而且吵雜。在選書時，突然我感覺一陣冷。隨即打了一個哆嗦。上牙和下牙開始打架，腳和腿開始不聽使喚。我顫抖著聲音說：“媽媽，我冷。”媽媽走過來，摸了摸我的額頭說：“呀，你發燒了!”“媽媽，我冷。”我再次帶著顫抖的聲音說著。看得出媽媽很心痛。她安慰我說：“乖女兒，一會就好了，”媽媽帶你去晒晒太陽。
我突然覺得媽媽就像太陽一樣溫暖，驅走我體內的寒冷。雖然媽媽總是嚴厲地批評我，但我還是覺得媽媽是最好的。我在心裡默默地念著：媽媽謝謝您!
到了外面，天氣很熱，媽媽帶我來到了太陽最熱的地方坐了下來，讓我晒晒太陽。在女兒不舒服的時候，父母總是最擔心的。媽媽一會問我：“是不是感覺舒服點了?”媽媽擔心我餓，在小店裡給我買了一包牛奶，一會又擔心我肚子裡空著不舒服，又到肯德基店裡買了一包烤翅給我。
我看到媽媽忙上忙下，忙裡忙外的，在心裡默默地念：媽媽別忙了，坐一會吧!
等了一個小時，爸爸還沒有從書城裡出來。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，給爸爸打了好幾次電話。
2個小時之後，爸爸出來了，說：“對不起，排隊晚了點。”走在回家的路上，我每走一步都感覺天旋地轉的。媽媽見我病成這個樣子，便背起了我。坐在車上，我略微舒服了些，病也一下子好了許多。
我愛我的媽媽，無論媽媽的生活是富裕還是貧窮，媽媽總會精心的呵護我、愛護我，我愛媽媽!
中國，一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚歎---我愛中國!熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這裡，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這裡，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裡送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。
從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑鉅變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立後，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山裡一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就註定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習後大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?於是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……
我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身於風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中!
“媽媽”，這是我會說的第一句話，那一刻，您哭了吧!一條6斤重的小生命從此摻雜與您的生命之中，從此，您的心裡邊裝不下別人，從此，您有多裡一分崇高的稱呼——媽媽!
還記得，小時候的馬場牽著你的衣角，您走到哪兒，我跟到哪兒。踏著清晨的白霜，我和你一起去勞作，踏著美麗的晚霞，我和你一同回家，就這樣，踏著您的腳步，我度過了美麗的童年時光，也留下了一段永世難忘的歲月。這裡面，您更像如春的母親。把我照耀得如迎春花一般。
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間，我長成了中學生。您也步入中年，對我更多的是嚴厲，我知道，您多我的期望很高，我也請您相信我，我一定不會讓您失望的。
曾記否，我問您，愛是什麼，您拍拍我的小腦瓜說：“愛就是有責任心，努力實現對家人的承諾!’從那以後，我更努力學習，我知道這是我對您的承諾!
自從上了國中，與您相處的機會越來越少學習佔據了我生活的主導地位，有人曾經問我，你學習怎麼那麼有勁啊!我口心自問，是什麼支撐我走到今天，是誰給了我莫大的鼓勵，我會毫不猶豫的回答!動力——來自於那無悔的愛!
無悔的愛穿行於春日的暖和，照亮無星的夜空;無悔的愛穿行於夏日的炎，吹散無盡的乾涸;無悔的愛穿行於秋日的寒雨，打亂離愁的人心;無悔的愛穿行於冬日的風雪，溫暖冰冷的心靈!
愛，隨我走過四季，愛，伴隨我左右!
愛，笑容了您臉上的白髮，睡夢中，他們都變成了青絲;愛，消融了青春的叛逆，讓理性迸發出閃亮的光芒!
母愛如水，可您這股卻格外源遠流長;母愛如山，可您這座卻格外溫柔慈祥!
歲月慢慢流逝，不便的是歸路，守望的是您，呵護我心靈的家園!
千山萬水，唯有母愛最真!
以前,我每次休息日從學校回家，都是媽媽準時到我們學校大門口接我，然後與我一起跟公交車回家，由於我家到學校有一百多里路，來回很不方便。
我對媽媽說，我要自己回去。可是媽媽不同意，說我還是一個八、九歲國小生，太小，在公交車上也不能照顧自己，萬一出點紕漏，你說怎麼辦，只有我自己去接你我才放心。
後來，我十歲了，我一個人跟公交車回家，媽媽到公交車站接我，她總是能準確知道要等的公交車的車號，公交車到站的時間也能估計八 九不離十。
每次媽媽接我，在我下車的時候，總是囑咐我與車上的駕駛員叔叔、售票員阿姨打招呼並表示感謝。
每次我上學，媽媽送我上公交車，媽媽都主動與車上的駕駛員、售票員打招呼並請他們照顧我，還打電話給奶奶去接我，並告訴奶奶我乘車車牌號，車子的離站時間和車子到站的大約時間。總是在公交車開動並離開車站了，媽媽才騎車離去。
這次我回家，媽媽在車站接我時，我就感覺到有點異樣，到家後我才知道，媽媽生病了。媽媽躺在床上，正發燒呢!我急忙取下毛巾，開啟熱水器，用溼熱毛巾讓媽媽洗臉，據說這樣面板毛孔張開，便於熱量散發，可是過了一會兒，還是沒有效果，我勸媽媽去醫院看醫生，可是媽媽不肯，說躺在床上睡一會兒出出汗就好了，我堅持“在學校要聽老師的，生病了要聽醫生的的”的原則，急忙去附近的街道診所請來了醫生。
醫生用體溫計為媽媽量了體溫，批評了媽媽“生病了不看醫生，小毛病延誤成大毛病，為了節省一點錢結果卻花了更多的錢”的錯誤思想，醫生一邊批評一邊開出處方，讓我去藥房按照處方買三種藥片。
服下我從藥房買來的藥片，看著氣喘吁吁的我，媽媽幸福地笑了。
傍晚時，媽媽的毛病好了，我雖然很累但是很高興。
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