今年上半年註定在不平凡中度過。
幾個月以來，以武漢為重點的全國人民經受著一場嚴峻的考驗，與病毒進行著無聲的抗爭。
由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆無忌憚地危害人們的健康，甚至奪去他們的生命。
我們一定要與疫情抗爭到底!
哪裡有疫情，哪裡就有白衣天使。肆虐無情的病毒擋不住愛心的流淌，各地的醫務工作者，他們捨棄了節假日的休閒娛樂，毅然決然地奔向充滿艱辛與危險的疫情重災區，為病人的生命而戰，為初心而戰。
在這場沒有硝煙的戰爭中，戰鬥在一線的醫護工作者眾志成城，齊心協力，共同修築起了一道堅硬無比，守護人民生命與健康的牆，他們是這個春節最美的天使。
是他們，給予了我們寒冬中最溫暖的光，給了感染病毒的病人們以希望!當病毒發生之後，已入耄耋之年的鐘南山院士又一次站在了疫情第一線，冒著被感染的風險，在生死邊關與死神較量;還有更多的醫務工作者舍小家為大家，不分晝夜，不辭辛勞地與病毒作鬥爭。是他們讓武漢充滿愛，是他們推動了“時間的齒輪”，讓疫情慢慢地朝遠處走去。
醫護人員的付出，我們必不能糟踐。我們每個人也要儘自己的一份力，要做到非必要的事情一定不出門，出門必戴口罩，進門必洗手，時刻關注疫情動態，不信謠，不傳謠，不造謠。勤洗手，勤消毒，積極配合有關部門工作，為這場戰役作貢獻。
武漢加油!中國加油!全國人民都是你們的後盾!我們要堅信，只要有信心，盡忠職守、眾志成城，就一定能殲滅疫情。
義大利藝術家普里尼說:“在希望與絕望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬於希望。”我們也堅信，一定能帶領群眾匯聚堅不可摧的力量，打贏這場疫情防控擊戰!送走寒冷的冬日，迎接新一輪的春暖花開!
“兩學一做”學習教育全面啟動以來，興城市堅持打牢“學”這個基礎，把握“做”這個關鍵，突出針對性，進一步強化黨員幹部的宗旨意識，強調在學習中思考、發現和解決問題，勇於擔當，積極作為，確保學習教育取得實實在在的成效。
發揮表率作用，以領導帶頭引領黨員幹部擔當作為。學習教育伊始，興城市制定下發了實施方案，對各部門各單位開展“兩學一做”加強領導，特別是市領導身體力行，堅持發揮表率作用，做到學習在先實踐在先。興城市委中心組先後幾次進行專題學習，興城市委書記趙家鵬第一時間到聯絡點沙後所鎮西關村進行指導，上專題黨課，與黨員座談，瞭解群眾所思所想所盼及當前農村發展中存在的問題。興城市市長袁國相到聯絡點徐大堡鎮方安村，為全體黨員上了一堂生動的黨課，並與黨員座談，發現問題解決問題。按照統一部署，各級黨委黨組都制定了具體的實施方案，確定了形式多樣、內容豐富的學習教育方式，推動廣大黨員實現以學促做，知行合一，勇於擔當，積極作為。
突出針對性，以問題為導向體現擔當作為。興城市堅持帶著問題學，針對問題改，著力解決少數黨員幹部庸政懶政怠政、服務意識不強等問題。深入開展信訪積案化解工作，切實維護人民群眾的合法權益，及時化解影響社會穩定的矛盾糾紛，為經濟社會發展創造和諧穩定的社會環境。制定下發了《信訪積案化解工作實施方案》，嚴格落實領導包案制度，嚴格實行信訪積案化解工作責任追究制度，同時依據實際情況，分類確定化解措施，堅持依法按政策與實事求是、靈活變通相結合，促進問題解決。經過前一段時間的交辦核查階段，建立了信訪積案臺賬，明確了化解工作責任和包保穩控工作責任，目前正在進行集中化解階段。同時，結合專案建設年工作，興城市繼續完善基礎設施，落實重點專案領導包保責任制和協調推進機制，實行兜底式、保姆式服務。對重點工作和專案進行梳理分解，落實責任，明確任務目標和時間節點，倒排工期，全力推進專案開復工和立項達產。各部門各單位進一步提高辦事效率和服務質量，大力優化專案建設環境。目前，各項重點工作、專案建設積極穩妥地推進，興城河入海口海防堤二期工程目前正在緊張施工，“一事一議”財政獎補專案前期準備工作就緒，村屯道路硬化、美麗鄉村建設等專案即將開工，位於徐大堡鎮臺裡村的葫蘆島海濱66千伏變電站在去年完成地基工程的基礎上，於近日復工，年內將完成。
按照中央、市、市的部署，在市委的組織下，一個多月來，我積極地投身到先進性教育活動中，通過聽報告，看錄象，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認識到，保持共產黨員先進性的重要性和必要性，同時也使我深深地體會到，保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。
批評與自我批評是我們黨的優良傳統，“是達到黨內和革命團體內的團結使之利於戰鬥的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨記憶體在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美。共產黨員也是人，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤後我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見於報紙、電視時，每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什麼問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的牆上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路並不是一朝一夕，為什麼在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產黨，思想上的改變必然會導致行為上的改變，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎!
黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其餘無產階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料製成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯，又不能將自己混同於一般群眾，必須時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。
遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會後的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功範例。可以說，黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固，並不斷前進的。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。
批評與自我批評有助於提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什麼?
標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在後;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性，使每一位共產黨員都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
批評與自我批評有助於加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯，尤其是對黨員進行教育、管理和監督上，在密切聯絡群眾，維護群眾的正當權利和利益上做得不夠，經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會，我感到基層黨組織的戰鬥保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上，大家都是同志，不分職務，暢所欲言，誰有錯誤都敢指出，誰有缺點都敢暴露，不是為了相互揭短，打擊報復，而是為了集體的利益，是建設性的，氣氛融洽，凝聚力增強了。
批評與自我批評是解決當前黨記憶體在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入，我國已進入了快速發展的機遇期，轉型中的社會由於管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免，這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段。孔子日：“吾日三市吾身”，古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已，做為共產黨員，尤其是黨的領導幹部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸，甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍，斬斷腐敗的根源，保持共產黨員的純潔和先進。
樂於接受批評是共產黨員的品質。“聞過則喜”，知錯即改，樂於接受批評。聞過則喜，反映了對批評功能和作用的正確認識，是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的程序中，我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰鬥力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說：我們之所以“能夠去掉不良作風，保持優良作風”，是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉，說明不照鏡子就看不見自己臉上有多髒，房子不打掃就會積滿灰塵，而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來，不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延，從而敗壞社會風氣，損害黨的事業。
開展批評和自我批評，要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活，經常性的開展面對面的批評與自我批評，做到知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習，提高黨性原則，以黨和人民的利益為出發點，敢於開展批評和自我批評，做到正人正已，保持共產黨員的本色;三是要堅持從團結的願望出發，通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則，小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題，要旗幟鮮明，毫不含糊;對於生活小節和不良習慣，則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體，要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來，及時進行思想溝通，動之以情、曉之以理，使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器，必須出於公心。害怕批評與自我批評的實質，無非是“私心”在作怪，把個人利益看得過重，沒有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評和自我批評，要防止走過場搞形式 要防止批評自己輕描淡寫，避重就輕;批評他人轉彎抹角，浮光掠影;批語領導巧言粉飾，阿諛奉承;批評中講成績的多，擺實際問題的少。
以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內自身矛盾和問題的法寶，是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯絡我們自已，我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛
鄧小平多次指出，批評與自我批評的武器一定不能丟，丟了這個武器，如同戰士丟槍一樣，就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效，防止走過場，我們必須拿起批評與自我批評的思想武器，通過開展積極的思想鬥爭，促使廣大黨員清掃思想上的灰塵，堅持好的，改正錯的，做實踐“三個代表”重要思想的光輝典範。
黨的xx屆六中全會聚焦“黨建”，分析黨的建設面臨的形勢和任務，審議通過了《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，把黨最重要、最基本的規矩，通過準則明確、強化、健全，為全面從嚴治黨夯實基礎、厚植優勢。
不可否認，一段時間以來，一些地方和部門教育管理黨員幹部失之於寬、失之於軟，黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化，原本管黨治黨的“大熔爐”變成了沒有溫度的“冷灶臺”。失了規矩約束、破了紀律紅線、動了信念根基，黨內政治生活烏煙瘴氣，一些官員成了“溫水青蛙”，捨不得溫水的舒適，等水溫慢慢升高，四肢半熟時無法自拔，隨波逐流，在罪惡的泥潭中越陷越深。
“沒有規矩不成方圓”，百鍊方能成鋼。嚴肅黨內政治生活是共產黨人的政治本色，有高質量的黨內政治生活，就會有優良的黨風政風。曾說，既部署“過河”的任務，又指導如何解決“橋或船”的問題，貫穿了科學思想方法和工作方法，為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。顯然，新《準則》就是過河的“船”“橋”，黨要管黨，首先要從黨內政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內政治生活嚴起。筆者認為，嚴肅黨內政治生活要破立並舉，做到“三要三不要”，把黨內政治生活真正立起來、嚴起來、實起來。
要“和而不同”，不要“小圈子”。曾幾何時，一些黨員幹部信奉拉幫結派的“圈子文化”，找“家丁”、尋山頭、倚靠山、抱大腿，歪風邪氣、貪汙腐敗與庸俗的江湖關係沆瀣一氣，形成一榮俱榮、一損俱損的利益同盟圈。沒有原則，沒有紀律，黨內政治生活變成了互相攀援的人身依附，不僅侵蝕黨員幹部的肌體，更破壞基層政治生態。必須堅決剷除這種“圈子文化”。要抓實抓好黨的建設基礎工程，領導幹部要念好“嚴”字訣，用嚴肅的黨內政治生活加把火，把黨性純一純、把思想煉一煉、把作風晒一晒，堅守正道、做好表率，遠離圈子，不專權、不越權、不以權謀私，堅決防範和抵制思想灰塵和“政治微生物”，做到遵紀守法，心有戒尺。
要“坦蕩胸懷”，不要“紙牌屋”。當下，一些黨員幹部不說老實話、不做老實人、不幹老實事，整天“張家長，李家短”，主觀主義地“瞎”批評，沒有證據地“亂開炮”，有時當面支支吾吾，背後議論紛紛，學“紙牌屋”式的小聰明，耍伎倆，玩權謀;有的為了升官發財、博取眼球，沽名釣譽，搞假大空，盲目追求“形象工程”，等等。無私則無畏，無欲則剛強，心底無私才能天地寬。黨員領導幹部要用好黨內政治生活這把“金鑰匙”，有話放到桌面上講，批評他人要懷有一顆公心，一是一，二是二，堅持一把尺子待人、一個標準行事，既不誇大，也不縮小，不藏著掖著、不拐彎抹角。當然，為官從政，更要始終以民為天，以民為重，把百姓放在心中，坦蕩胸懷，正派做人，真誠做事。
要“乾乾淨淨”，不要“交易所”。“人之趨利，若水之就下，日夜無休時。” 一些地方和單位人與人的關係被扭曲，你來我往，各種各樣的“潛規則”司空見慣;官商“混搭”，不清不楚，相互套牢綁架，勾肩搭背、投桃報李，交易交利。五花八門的“關係學”大行其道，正常的人際關係、官商關係被搞得歪東倒西、走形變樣。君子之交淡如水，為政之道清似茶。每位黨員幹部都要心存對黨紀國法的敬畏，在交往中增強邊界意識、底線意識、紅線意識，嚴守底線，不踩“紅線”，不闖“雷區”，始終用準則的尺子丈量行為，掃除思想霧霾，時時對標，刻刻看齊，大力倡導同志式的人際關係、清清爽爽的官商關係，讓關係更純粹些、更簡單些、更陽光些。
在慶祝中國共產黨成立95週年大會上強調：“我們要加強和規範黨內政治生活，嚴肅黨的政治紀律和政治規矩，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，全面淨化黨內政治生態。”作風建設永遠在路上，全面從嚴治黨永遠在路上。解決黨內政治生活、政治生態中出現的問題絕非一朝一夕之功，要抓常抓細抓長，持之以恆，鍥而不捨，堅決剷除不良風氣的“汙染”，不給政治微生物留下滋生蔓延的空間，使政治生態正本清源、固本培元。
根據《方案》安排，兩學一做的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。《方案》是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過，筆者認為，國家的頂層設計雖好，但是還必須有從上至下一絲不苟的抓落實，才能使學習教育取得良好的成效，達到預期的目的。
近年來，國家每任領導集體都根據國情、黨情開展一系列的專題教育、學習教育等活動。目的是為了讓國家建設的更好、黨建設的更好。但是在這一系列的活動中，仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風思想，被動的應付上級的要求，缺乏主動的學習、主動的作為。例如在剛剛開展的‘三嚴三實’專題教育中，針對的主體是縣處級以上領導幹部。據筆者所知，就存在著少數領導幹部忙於政務、業務，忽略的自身的學習、建設。雖然單位統一採購學習讀本，但是卻沒有認真習讀;雖然會上作了心得講話，但是講話稿卻是祕書代寫;雖然參加了集體黨組織活動，但是參加活動卻走形式，沒有真正做到入腦、入心……
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。一方面，學就要真正學習到位。筆者認為，在抓學習的時候，首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》，只有領導高度重視了，才可能輻射到機關全體幹部，做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上，主要領導要親自寫、帶頭講，各支部負責人也要親身力行，帶頭做好學習發言，抓牢、抓實學習教育主要環節;最後，一般幹部應當積極、主動的參與到學習教育中去，通過自學、向領導學、向先進典型學等方面，加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識，提升自身的黨性修養及理論修養。
另一方面，做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份，嚴格遵守《黨章》要求，以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用，杜絕一陣風。筆者認為，各地各單位具體可以通過學習進行問題查詢，然後指定整改方案，最後必須建章立制、形成長效機制並嚴格逗硬考核。例如對於市級部門、視窗單位、基層站所等不同崗位，就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯絡群眾緊密與否來對自身進行自查，對照“兩學”內容查詢不足，再製定整改落實方案，最後形成制度並逗硬考核，這樣才可能取得實效。
總之，每一名黨員應當牢記，“兩學一做”絕不是一次活動，抓好落實是關鍵。
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