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生命勵志演講稿(精選12篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.22W

生命勵志演講稿 篇1

隨著社會的進步科技的騰飛,交通運輸工具日益發達,人們出行方式越來越多。然而,這一現象背後卻隱藏著一個暗黑殺手——交通安全。交通事故,已成為人類第一殺手。

生命勵志演講稿(精選12篇)

也許,你會說:“交通安全我知道,不就是看紅綠燈,注意來往車輛嗎?”其實,這樣的說法有點片面,有時就是因為一個細微的疏忽,導致車毀人亡,留下終生的遺憾和悲痛。所以,我們對交通安全絕不能掉以輕心。

據報道,xx年,中國共發生道路交通事故萬起,造成xx人死亡,xx人受傷,直接財產損失億元,公安部交管局的統計事故還顯示,發生一次死亡以上特大道路交通事故24起,超速行駛、酒後駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為導致的死亡人數正逐步成上升趨勢,這一串串觸目驚心的數字足以令人震驚,而青少年更是交通事故中的主要受害人。你看:

一輛公交車側翻在了路上,一名中年婦女躺在人行橫道線上動彈不得,更令人觸目驚心的是:一名孩童被壓在了車下。據目擊者敘述事發的經過:這輛公交車由昆瑞路向西站方向直行,開到該路口時,綠燈開始倒計時,可能司機想要搶行開過去,就加快了速度。當時,一個老太太正在闖紅燈過人行橫道,由於車道旁是對向的公交站臺,司機視線被擋,剎車不及撞上了老太太。撞人後司機忙向右打方向避免繼續碾壓到老人,不想車輛發生側翻,將站在人行橫道線上的中年母子壓在了車下,地面留下了大攤血跡和一隻鞋子……

生命如此脆弱,僅僅是那一秒的搶行,就釀造了人間悲劇,給無數家庭帶來如此慘烈的惡果。然後,這血一樣的教訓還是會在我們身邊發生,就像——

五邑中學女學生李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉處過人行橫道時,見四處無車輛經過未等綠燈亮就搶行過人行道,誰知突然一輛中型客車快速轉彎通過十字交叉路口,見到有人,客車緊急轉方向盤,但車尾仍把李某撞飛。經過幾十個小時的搶救,李某仍不治身亡。

車禍猛於虎啊……你聽,逝者父母悲痛欲絕的哭喊聲撕心裂肺,讓人黯然神傷,扼腕嘆息。

無數條死在車輪下的鮮活生命,已經看不到黎明的到來;無數個破碎家庭飽含痛苦流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上的最後的痕跡。難道這發生的一切還不夠我們痛心疾首引以為鑑嗎?要知道,時間誠可貴,生命價更高!

叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,你們的家人還在等你回家,請慢一點,再慢一點,幸福會多一點,再多一點……。

生命勵志演講稿 篇2

生命對每一個人都是平等的,無論是家財萬貫的商人,還是工資微不足道的打工人員;無論是叱吒風雲的領導,還是默默無聞的工人都只有一次。可如今,人類越來越不愛惜自己的生命,酒後駕車、因一點點的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪,只懂得享受生活、尋求刺激,而忘記自己最寶貴的東西——生命。

5月12,這一天,每一個炎黃子孫都不會忘記,“只要還有一線希望就決不放棄”總理不止一次的說著,生命是真,生命是美啊!地震來臨時,多少老師為了學生的未來獻出了自己年輕而寶貴的生命;多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊;多少從前不求上進的學生,在被埋的地方發誓:出去後一定要好好學習!看看、聽聽,生命是如此重要,你哪怕有再遠大的理想,沒有了健康,沒有了生命,一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫!否則,再怎麼天花亂墜的說,虛幻飄渺的想,只能是紙上談兵! 所以,為什麼非要等大難臨頭時才想到生命的寶貴呢?為什麼非要在死前才後悔沒有珍惜生命呢?為什麼一切一切的遺憾與後悔都要等到臨死之前呢?

所有的事情在生命的面前都顯得那麼的蒼白無力,失去了往日的光彩。呂凱特曾說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。” “因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥”不要以為,不傷害自己就叫做珍惜生命,如果你的生活就像是一潭死水,沒有朝氣,沒有生機,難道你能問心無愧地說:我珍惜生命了嗎?美國浪漫主義詩人朗費羅曾寫道:“我們不能做任命運驅使的牛羊,我們要在戰鬥中當一名闖將”讓我們鼓起勇氣,升起理想的帆,時刻乘風破浪!

生命勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春充滿活力、充滿生機。青春在我眼裡就像是一個個有趣的字母,每一個字母都能激起我無限的想象。

青春是A,是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量。

青春是B,是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的,不帶任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年後依然是那麼令人懷念。

青春是C,是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,正因為不完滿,才多了一分不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是D,是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。

青春是E,是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。

青春是F,是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。

青春是G,是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。

青春是H,是單槓,是運動。青春的第一標誌就是健康,而健康來自不懈的運動。

青春是I,是單個的人,是獨立。這意味著你長大了、成人了,不再依靠父母、師長,你要有獨立的人格、自主的能力,要對自己的行為負責。

……

其實,就算是把26個字母全寫出來,也不能把這個充滿活力的歲月道盡。讓我們用心去珍惜它吧!

生命勵志演講稿 篇4

生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱也有激情飛揚。君不見李太白,杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;貝多芬、雪萊之一生,淡筆輕描,終寫盡生命之真諦;君不見輕音淺奏之陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”高歌猛進之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”

生命是山,我們無法預估它的厚度,我們只好追求它的高度;生命是路,它是一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟,航行於茫茫滄海之中,只有經歷暴風雨的洗禮才會迎來明天海上初升的太陽。

如果不想抬槓子來辯論作為個體的人們是否具有自我選擇生與死的權利,如果不想鑽牛角尖來討論世界上究竟有沒有比生命更加重要的東西,如果不想在哲學的深淵和倫理的叢林上爭論生和死模糊的試卷,如果不想在深沉的文學中追尋生與死的價值,如果不想拿政治與經濟利益紛爭相關的槍林彈雨來說事,那“珍愛生命是做人的首要任務”就不為之過了。

在各種自然災害中,尤其是像四川汶川大地震時,為了珍愛生命,從國內到國外,從地方到中央,大家第一時間攜手同行,與時間賽跑,與生命接力。為了尋找和搶救廢墟中的倖存者,政府不惜一切人力物力,只要有一線希望就盡百分之百的努力。珍愛生命不僅是國家的義務,也是每個公民的義務。

珍愛生命,需要所有人的覺悟和自省,需要仁人賢士的共同努力,需要社會學家、心理學家、犯罪學家的研究和疏導,需要文藝工作者的正面引導。從殘疾人作家史鐵生這兒,我們不難感悟到珍愛生命的意義。他癱瘓了三十年,腎衰竭後僅靠透析維持生命堅持了十年。面對這樣殘忍的病痛折磨,沒有誰比他更有理由放棄生命,放棄責任。雖然他也想過自殺,想過安樂死,但最終選擇了堅強地活著,並用文學之路來解放自己。在一次訪談中,鐵生談到在開始寫《病隙碎筆》的時候覺得他能寫,他不能放下。對於他來講雖然找到了活著的理由,但理由依然是苦澀的。他曾說過:“我覺得對我來說活著需要有比面對死亡更大的勇氣,在我眼裡死亡是一片‘綠色地帶’,也是生命新生的地帶,我早已不懼怕死亡……只是我不願看到親人們為了我紛紛走向墓地。”

人生於世,總會有這樣那樣的煩惱和痛苦。或是情場上的失意,或是商場上的落魄,或是生活中的貧窮,或是身體上的疾病,誰都能輕易的挑出千百條逃避的藉口,甚至無數個去死的理由。但我們沒有資格這樣做,生命不僅僅是屬於個人,還有那些深愛我們的親人和朋友。史鐵生、張海迪、海倫……那些用責任書寫生命的人都清楚地告訴我們:珍愛生命是一種責任。

法國作家羅曼·羅蘭說:“只有生命是神聖的,對生命的愛是一種美德。”佛說:“人生有八苦,生是人生八苦中的第一苦。”因為生命是哭著來到這個世界的,有了生命就有了責任,有了責任生命才有意義。生命與責任不能割裂,責任是生命的舵,生命是責任的舟,沒有責任生命就沒有前進的方向。一個真正有責任的人,決不會畏懼任何艱難困苦。因為責任,我們的社會才會充滿陽光、溫暖和關愛;因為責任,人生才會有目標、快樂和幸福。

珍愛生命是一種博大的胸懷,是一種堅毅的品格,是一種執著的精神,一種與生俱來或後天萌發的責任。有了責任,活著才有意義;有了責任,生命才會絢麗多彩。

生命,是勇敢的象徵

人世間有一件寶貝,它就像一顆極其耀眼的寶石,它就是生命。對我們每個人來說,生命十分珍貴。如果你想讓你的生命更加豐富多彩,那麼,就邁出你那勇敢的步伐,去挑戰自己吧!

這是一個陽光明媚的早晨,小鳥的歌聲使我的心情更加愉快,沁人心脾的花香使我更加神清氣爽。今天,我可高興了,因為我不是一個淘氣的小屁孩了!我是一個懂事的國小生了!但一年級的我是一個十分害羞,性格偏內向的小女孩。開學的第一堂課是語文課,語文老師可漂亮了,長長的頭髮,小小的嘴巴,笑起來還有一個小酒窩,可愛極了!特別是走在我身邊時,身上還散發出一股淡淡的清香,同學們都十分喜歡她。

“叮呤呤……”上課鈴聲響了,老師開始講課。課堂上,同學們都爭先恐後地搶答問題,幾乎每一個同學都發表了自己的感想,唯獨我坐在那兒,呆若木雞,沒有說一句話。老師把我點起來,我十分茫然地站在那兒,不知該怎麼辦,我的啞口無言引發了同學們的鬨堂大笑。我頓時漲紅了臉,此時此刻,我好像打個地洞鑽出教室。下課後,老師把我喊到辦公室,問我上課為什麼不回答問題,我還是不說話,把頭低著,不敢看老師一眼。走出老師的辦公室,“我到底要不要像老師說的那樣,勇敢地邁出一步呢?要是回答錯了,同學們會笑話我的,我還是放棄這個念頭吧!”我喃喃自語道,“可要是我回答對了,老師和同學們會表揚我啊!”

又是一堂語文課,老師一如既往地講課,這一節課不知是太難了還是同學們不在狀態,每當老師提出問題時,全班都鴉雀無聲。正在這時,平時從不舉手的我這次卻高高地舉起了我的小手,我精彩的發言贏得了大家的認可,老師也露出了會心的微笑。其實,當時的我也猶豫不決,我十分害怕,手心直冒冷汗,手不停地抓著衣角,我心想:我到底起不起來呢?萬一我說錯了怎麼辦,同學們會不會笑我呢?但當我想起老師的鼓勵,便勇敢地舉起了手,結果就是我成功了!

生命,只有一次,我要好好珍惜它,努力突破自己。其實,想要突破自己並不難,只要你振作起來,充滿自信,勇敢地踏出第一步,希望就在你的眼前!

生命勵志演講稿 篇5

各位領導,各位老師:

上午好!

從昨天下午接到要發言的通知到現在,我一直為“該講什麼內容”糾結著。說句心裡話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者說是為了完成學校交給的任務而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。

年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學生的“髮型“不好,而是這個世界變化實在太快了。為什麼現在很多老師都怕做班主任,包括我在內,真的怕得不得了。怕什麼?怕班級裡出亂子,怕家長、學校不滿意,更怕學生走極端,因為我們現在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化,對社會、學校、家長的要求也越來越高。

由於父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發生了變化,怎麼辦?我的想法是不迴避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進,接受繼續教育,努力跟上學生的腳步,抓住一些關鍵點,精心準備相關教育話題。

環節一:大家來說說生命是怎樣產生的

播放:精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇蹟。

環節二:人生下來發出的第一個聲音是什麼,這個聲音讓你想到了什麼

對於這個哭聲,學生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦後甜的,困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生說,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

環節三:動物為什麼要歷盡千辛萬苦群體遷徙

把動物世界裡一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關係(好幾個學生看到一隻老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最後自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。

環節四:黃思雨同學讓你看到了什麼

老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發生時,12歲的黃思雨正在映秀國小上美術課,樓房開始晃動時,思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預製板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷並死死壓住,無論怎麼努力,思雨都無法掙脫。

危險隨時還會發生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!

同學們,生命的價值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無論生命的經歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

環節五:一起安靜地默讀和體會孟郊的《遊子吟》

在這一環節中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照,讓生命的意義昇華。

環節六:生命誓言

這個環節是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當生命並不完美時,我依然肯定、悅納生命;無論什麼原因,無論什麼理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結束。

最後,我想和大家說的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支援和科學指導。謝謝大家。

生命勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

毒品,是一顆被糖衣包裹著的炸彈。他會在你最幸福的時候結束你的生命。人的生命如同花一般短暫,很多人都珍惜短暫的生命。然而,卻有一些人根本沒把自己的生命當過一回事。他們沒日沒夜的沉浸在毒品的歡樂中,在短暫的歡樂中不知不覺地結束了自己的生命。

有一個人,他從小到大都是在班上成績名列前茅,品格也是很好。不僅如此,他還很講義氣。因此有很多好朋友。他的家裡面經常傳出歡聲笑語的聲音。父母也將他視為掌上明珠。班上的同學都非常羨慕他。但就在他18歲生日那天,他的一個朋友遞給他一支香菸。他知道里面是放了毒品,但為了平時講的義氣,還是吸了兩口。

在以後的日子裡,他經常向家人要錢買毒品。前不久,剛考完大學聯考的他。毒癮又發作,但沒錢,就去搶。最後,他踏進了監獄的大門。他的法院判決通知書和大學錄取通知書幾乎是同時下達的。錄取他的是一所很不錯的大學,但因為他已經進了監獄所以上不了大學。他,就因為一念之差上不了大學。我認為這已經算很輕的了,人家甚至為了毒品自殺。自己造成的就要自己承擔。不可能讓別人替你承擔你早造成的後果。

所以,我們要遠離毒品,珍愛生命。不要讓我們因為一念之差陷入它的魔窟,而浪費了自己的青春年華。

生命勵志演講稿 篇7

生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無聲。而重要的是,在早春的風寒裡,我們都曾經開放過;在陰霾密佈時,我們都曾奉獻過自己的色彩,自己的舞姿。

當談起人的一生時,似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候,那種匆忙;那種急切;那種一個數字一個數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去,季節不斷更替輪迴的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

但現在,每次我看“泰坦尼克號”時,所感悟到的除了真情之外,就是對生命的思考。當生命這個“變數”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時,我感慨於那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門,千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最後的美麗,它給死亡以悽美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最後一個夢境;不同的是傑克對路絲說:“要活下去”。更不同的是那一幕,當生命的繩索即將斷裂之時,金錢變得醜陋且毫無價值。這就是千萬年來共同的一句話:金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個願望:珍惜生命

珍惜我們所擁有的每一天,緊緊把握住生命之舵。無論行程長短,無論雨過是否真有彩虹,都一樣踏踏實實地前行,一樣真真切切地面對自己。

生命勵志演講稿 篇8

朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配著生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高會考試的準備時,傳來一則我無法接受的訊息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不後悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩餘,母親用剩餘的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍牆,我仍舊如飢似渴地啃讀自修大學的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實座標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我並不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嚐到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……

今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

我的演講完畢。

謝謝大家!

生命勵志演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這世界上,每個人都是獨一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命裡,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候,我們看見的第一道曙光,是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今,有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛於虎。而他們,也無時無刻不教育我們要“珍愛生命,遠離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認識,自覺抵制毒品。

現在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。

在他們當中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出於莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時,有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時,它們已經喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設法獲取毒品。

作為21世紀的青少年,我們應該遠離毒品。因此,我們應該提高警惕,不要吸菸,不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀的青少年,珍愛生命,遠離毒品,來創制造和諧而美好的未來吧!

生命勵志演講稿 篇10

各位領導,各位來賓:

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴脣分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍後,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最後唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同,能夠為信念奮鬥終身,奉獻一切,那麼,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她,就是馬飛。馬飛畢業於武漢城建學院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、專案經理。每份工作她都做都兢兢業業,一絲不苟。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的專案經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一,施工難度大,壓力重。作為專案經理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質量放在首位,嚴格按照施工組織設計的有關技術措施,反覆向專案部全體人員進行佈置和交底,使每個成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點、十一點,有時甚至一二點鐘才回家,成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女專案經理如此敬業,令工地上的職工肅然起敬,於是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最後,柳西河整治工程被評為優良工程,並獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念,她才能夠先後出色的完成三市路、體育中心等專案工作,得到各級領導的好評。現在,她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮鬥目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那麼,朋友們,請用牢固的信念的桅杆,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

生命勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那麼他就無異於死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行屍走肉。現在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重症,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧祕。因為他懷揣著屬於自己的夢想,併為之努力奮鬥,所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。

一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪裡的話,那麼他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心裡反覆提醒自己,我的夢想是什麼,我要堅持,我一定行!

“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就彷彿一隻只滿足於現狀被關在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子裡。可是實現夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”並不是一個美麗的詞藻,你只要憑藉它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現實。有一位研究人員做過一項調查,被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位裡有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日後有所成就,一個遠大的夢想是至關重要,必不可少的。成功的背後除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個執著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國的數學家楊樂,從小喜歡學習數學。少年時期讀過大量數學方面的書籍,發現這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“為什麼我們中國人註定要在數學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以後數學書上!”為了實現自己的夢想,他每天發奮學習,努力鑽研學術,達到了廢寢忘食的地步。經過長期堅持不懈的努力,楊樂終於在函式的研究工作中取得了突出成績,成為馳名中外的大數學家,真正實現了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是

一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現的。

同學們,我們現在正值青春時節,青春,多麼美好的季節。在這人生的春天裡我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多麼偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿鬥志。追夢吧,少年!

生命勵志演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》!

歷史的洪鐘開始倒轉,幾百年前的畫面隱隱約約的浮現在我們眼前。

早在幾百年前,解放戰爭還沒有取得勝利,日本人還在我們中國的領地上橫行霸道!燒、殺、搶、奪,喪盡天良的事情他們都做了。原本中國是怎樣一個神聖的國家呀?一個充滿古老氣息的國家,一個充滿藝術氣息的國家。可是,因為日、美、英、法、葡萄牙等國家在這裡橫行霸道,不僅讓中國的歷史蒙上了恥辱的面紗,還把我們的寶貝都搶了過去,不能搶走的寧可毀掉也不讓我們擁有。分明是我們中國的領土,可是可恨的侵略者不僅強行租用,還讓我們給他們錢財;並且在我國的領土上強行簽訂了許多不平等條約,如《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》等。

我國以前還有一座舉世聞名的皇家大園林——圓明園,圓明園裡有許許多多的奇珍異寶。可英法聯軍進入北京後,把園內能拿走的全拿走,不能拿走的就用大車運,運也運不走的竟然都給毀了。這些還不夠慘忍,最後,可恨的英法聯軍竟然還放火燒了圓明園。就這樣,如此珍貴的文化遺產毀於一旦!

外國侵略者不僅在中國強取豪奪,還在人格上侮辱中國人,說中國人是東亞病夫。甚至在日本統領時期,他們都不准我們吃大米,只因為我們是中國人。

這就是侵略者的殘忍;這就是侵略者帶給我們的恥辱!

歷史告訴我們——落後就要捱打!

如果想要振興中華,我們就要加倍努力,讓我們用行動來告訴全世界——我們中國人不是任人宰割的羔羊,而是龍騰虎躍的雄獅!

我的演講結束了,謝謝大家!