同學們：
大學聯考的集結號已經吹響，我們鏗鏘前行的步伐與大學聯考戰場只有咫尺之遙了。你們揹負著多少年的汗水、多少年的辛酸；你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離大學聯考僅僅二百天的特殊時刻，在這奔赴戰場前的緊張時刻，讓我們披上鎧甲，拿起武器，吶喊前行吧！讓我們聚精會神，充滿自信，勇猛衝刺吧！須知，“狹路相逢，勇者勝。”我們必須全力拼搏，全力進取，我們必須成為勝利的“勇者”！在這個衝刺的階段，我們也許會更加辛苦，但這對我們的勝利來說，對我們的未來來說，不足為懼！古人曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉！同學們也熟悉這樣的一句歌詞：“陽光總在風雨後。”挺過去，衝過去，迎接你們的將是師長們讚許的目光；是親友們激動的淚花；是雷動的掌聲；是遍地的鮮花！
相信你們一定能擁抱多年來的夢想，贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程！
最後，再次叮囑同學們一句：奮戰二百天，換取充實經歷，贏得幸福人生！
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我十分榮幸的能夠站在這裡參加演講。讓我能夠在這裡盡情施展自己的才華。
書猶如一縷陽光，照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風，吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙開啟智慧的大門。書猶如一位偉人在於你傾心交談，使你一受益匪淺。
一本好書，如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識，就如同吃下了它眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下，你只能慢慢的去品嚐。
書猶如一滴微不足道的水珠。當這個滴水獨立存在時，就顯得微不足道；可當這滴水落入大海中時，便成為大海中不可缺少的一員。不積小流，無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事，也不可以忽視它，有可能這些小事蘊藏巨大的力量，這些力量是不容你小覬它。
大詩人雨果曾經說過：書籍是造就靈魂的工具。與書為伍，我堅信有光、有光明。與書為侶，我感嘆一滴水的身後就是一片海。與書為伴，我相信微妙的知識也會成為珍寶。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是高一班的。
伴著六月流火間的淡淡棕香，我們如同往常一樣在這裡展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常，因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——大學聯考。
三天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號角，是衝鋒的戰鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中，僅剩下的是最後的一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的後頭，無論衝過終點迎接你的會是什麼，願你們都在這最後的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底，明朝砥礪金榜題！學弟學妹們永遠等待著你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！
謝謝。
各位老師同學：
大家好！
在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。
我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
謝謝。
尊敬的老師同學們：
大家好！
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是聖潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。
當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書，讓我知道了什麼是酸的，什麼是甜的，什麼是苦的，什麼是辣的。讀書讓我知道了怎麼為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！
我的演講完畢，謝謝大家！
今天的國旗下講話是《做的自己》，我感受很深。我是一個好勝心特別強的人。一年級的時候，總是想要把所有人都給比下去。在一年級下冊更是嚐到了甜頭，覺得自己比誰都厲害，任何科目都是我。
可是漸漸地，我發現要是當所有科目的第一，那可不是太累了?我慢慢感到自己已經與其他同學產生了距離。音樂方面始終唱不上去，美術方面實在沒有別人畫得好，每一次小報、畫畫，都做得差強人意。我發現了自己的很多缺點，但努力想改正，卻總是沒有辦法。
有什麼關係呢?我要比的可是自己!
每一次唱歌，只要我盡力地學，向低聲部發展，便可以和同學良好的配合。每一次畫畫，畫得自己麼滿意就行了。如果真的要比個高低，我想說：我可能不是的一位，但我一定是最努力的那個人。
上學期我們班出了一個“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好，吳老師常常當作範文來展示。我想超越她，於是在開學給自己定了一個目標，每天的“素材積累”寫到一篇以上。可是今天，她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會幹出不寫日記這種事情。放學之後，我去問她為什麼會變成這樣，她竟然說，任何事情要有始有終。那時我才明白，自己為什麼會比其他人厲害一些，是自己身上的一份堅持，一份努力!
要是以一個人的天賦來決定他的命運，那這世界將不會有一個成功的人。古往今來，任何一個有成就的人都是經過不懈努力的。所以說，不害怕任何人，讓自己努力與堅持，不做他人的夢想，只追求更好的自己!
親愛的同學們：
逝者如斯夫！“238”這一屈指可數的數字，已向我們預示：大學聯考將要來臨了！為了更好地迎接大學聯考，我們高三XX班的同學，在這裡向所有高三年段同學展示我們的決心，這就是：認真做好每一天、每一刻、每一秒！
這似乎簡短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來越夢想、創造奇蹟！以端正的態度對待學習、善待學習，說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎？
這次月考，我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣，學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時刻準備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風破浪會有時，我們一定會直掛雲帆濟學海，因為我們是高三XX班的學生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學不已，腳踏實地，永不言棄！
請為我們鼓掌吧！請為我們歡呼吧！因為我們一定會是你們的驕傲，一定會是x人的驕傲！同學們，讓我們攜手並進吧。
祝：學習進步！笑對大學聯考！
謝謝。
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很高興有機會站在這裡給在座的各位做演講。我演講的主題是：燃燒生命，激揚青春!
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說，青春是用奮鬥寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以後，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，於是你沉浸於茫茫書海，活躍於各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮鬥，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時，我們敬愛的龍校長在曾說過：我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語，卻承載著多麼重大的責任，我們作為新化中學的一名中學生，卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想，讓生命激—情燃燒，去拼搏、去奮鬥，讓我們的中學生活成為激—情燃燒的歲月!
親愛的老師、同學們：
大家好！
古人云：大海上沒有礁石激不起風浪，人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細想想挫折其實並不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅強，能夠勇於和挫折作鬥爭，必定會到達成功的那一端。
同學們，聽到這裡，你的心裡是否有一種感觸？的確，人生並不是一帆風順的，我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現在站在升旗臺上的我來說，我此刻的內心是非常緊張的，我曾經猶豫過，彷徨過，甚至想過放棄這一次難得的機會。但是我知道逃避是解決不了任何問題的，既然無法逃避，那就勇敢去面對。
今天我已做到，已經成功挑戰了自己，我相信你們也一定能做到！
同學們，挫折其實並不可怕，我們不要有所畏懼，要敢於和它作鬥爭，微笑迎接它的挑戰，相信你自己，讓我們一起用堅強、勇敢去戰勝挫折，共同創造屬於我們的美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
你們可能不知道我小的時候是什麼樣的，告訴你吧!我可是一個很愛冒險的人。
我們村有一個地方，那裡是小朋友們的“遊樂場”，那裡有爬繩，勇闖之路……最有趣的要數勇闖之路了。其實那是一個很危險的專案，那裡有石頭和樹葉，石頭被樹葉給蓋住，你看也看不出來，是一個很考驗你勇氣的地方。
一天，我跑到朋友家裡，說：“我們去那個遊樂場玩，怎麼樣?”他說：“好呀!我們趕緊去吧!”
“等一等”，我還要找一個朋友，於是我們到了另一個朋友家，問：“咱們去遊樂場……”我話還沒有說完，他就大聲喊道：“好的，走吧!”
我們帶著興奮和激動，來到了遊樂場。我們上到了起點，我第一個來，一上場我就像一個跳障礙的運動員，連續跳，用了五十秒就完成了，他們一臉詫異地看著我問道：“你怎麼跳的比兔子還快!”
我得意地回答：“我只不過發現了訣竅，巧妙地避開了危險。”他們聽了都讚歎不已，還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去，他們誇我真是一個小諸葛亮!
時光過得真快，轉眼間我已經長大了，也不再是那個愛冒險的孩子了。
敬愛的領導、親愛的教師：
你們好!
今天是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裡創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
各位尊敬的領導、老師、同學們，
大家晚上好。
今天我要演講的題目是“我的教師教學夢”。
小時候，看著傳授我們知識，陪伴我們長大的老師，我無比的羨慕，那時心中就有這樣一個夢：成為一名讓孩子們喜歡的教師。
後來，夢想終於成真，我成了一名教師。還記得初上講臺時，看著孩子們天真可愛的笑臉，聽到他們用稚嫩的嗓音甜甜地叫我張老師，我的心情是那樣激動。時光匆匆，轉眼間我已走過了十多年的從教生涯。時間雖然不算漫長，但細數往昔歲月的點點滴滴，我也感到了肩上擔子的沉重，繁瑣的工作有時讓我感到非常勞累，初為人師的那點激動、喜悅與激情已經所剩無幾。但是對於教師這份工作，我不敢有絲毫的馬虎與懈怠，因為我是教師，多少責任，多少期望，都在我的身上。我的教師夢，只剩下責任。
今年暑假，我們聆聽了王鍾忠老師的報告，他的事蹟深深打動了我。他身患不治之症，卻沒有向病魔低頭，憑著對教育事業的熱愛，他克服種.種困難重新回到講臺。工作中，他比其他老師付出更多的汗水，才換來了豐碩的成果。
我想，如果是我，得了這樣的不治之症，我很可能會離開教師崗位，從此一蹶不振，我的人生也不會再有夢想。王鍾忠老師真是太了不起了，他高尚的師德、頑強不屈、堅持不懈的精神都值得我學習。在以後的教育生涯中，我要像他一樣，積極熱情，用心做事、紮根講臺，熱愛學生，用自己的人格魅力去開啟學生的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。
我的教師夢，不管多艱辛，也要一直做下去。
謝謝大家。
文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個人心中的一盞燈。
放學了，教室的乾淨衛生就得靠我們這個值日小組了，分配好任務。我準備去到垃圾，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：白花花的廢紙廢棄不用的修正帶，飲料瓶幹盒子，全都溢位了垃圾桶，像裙子一般圍在桶旁邊，真可謂是垃圾沖天啊!難道坐在一旁的同學就不感到骯髒嗎?我搞不明白。勉強裝下三隻大袋子，都是沉甸甸的，我只好叫組員一起去倒掉。看少了一堆垃圾，班級乾淨多了。
清晨，一進入校園，看見掃地的同學們正在認真地掃好每一塊地，不放過一點垃圾，把我們的校園打掃的乾乾淨淨，也為我們校園增添了一絲潔淨。從教學樓一望下去，整個校園乾乾淨淨的，使人有一種舒服的感覺。
五星紅旗隨風飄揚，同學們佩戴著鮮豔的紅領巾，他們見到老師、校長就主動打招呼。可是其實這些都很“美”。但是我們校園裡還有美中不足的地方，還存在著“醜”。
這“醜”到底藏在哪呢?有的同學亂扔垃圾，有的隨地吐痰，有的亂踩踏菜地，破壞環境衛生，破壞樹木綠化。使我們每天上學都得不到新鮮的空氣，要是沒有新鮮的空氣提供給同學們，同學們就不能好好學習，長新知識。
雖然這些“醜”給我們帶來了不好的感受，但是我們學校裡面還有許多的“小雷鋒”呢，他們總是在背後默默奉獻，給校園一遍乾淨。美中不足的“醜”其實還可以變成美好，只需要我們的一顆愛文明的心，就會變得美好。文明校園，從我做起!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
文明是什麼?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助後的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，十月革命領導人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
還記得中央電視臺的一個公益廣告：一個晨練的年輕人，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，快樂自己”!
作為一名學生，我們也應該從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園裡玩兒，看到公園裡的一個垃圾箱被風吹倒了，裡面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時，我飛快地跑過去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋，把它們丟進垃圾箱。隨後，有一位叔叔也走了過來，幫我一起搶，我們倆忙活了好半天，終於撿完了，叔叔對我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗，但我的心裡特別高興，覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心和陽光的環境，還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧，把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明，講禮儀的好學生吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是__班的___，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裡該做些什麼呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裡，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學們，我們學生要著裝得體，符合學生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裡，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，各位前輩：
大家上午好!我叫z，今年剛畢業於陝西師範大學，很榮幸能夠作為新教師代表在此發言。
從去年應聘面試到崗位實習，再到參與20__級新生軍訓、帶領學生志願者上街值勤，來一中的時間雖不長，但我發現自己已深深地愛上了一中，我為自己能夠成為一中的一員，成為一名“一中人”而感到驕傲和幸福。因為在這裡有百年校史積澱下來的厚重文化;有以生為本，“為了學生3年和30年發展著想”的教育理念和人才培養模式;有成為“素質教育的卓越高中、大眾教育的英才搖籃、國際化教育的民族品牌”的發展目標。同時，還有務實奮進的學校領導班子，有敬業樂群的教師同仁，有無私奉獻的教輔員工，有可愛勤奮的莘莘學子。
在這不長的工作時間裡，我初嚐了師者的喜悅和幸福，也更深刻體會到了做教師的責任和使命。古人云：“學高為師，身正為範。”作為一名新教師，我想要成為一名合格的人民教師，成為稱職的一中老師，必須“修一等美德，做一等學問”。在業務上，我將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鑽研，努力探索本學科的教學方法，爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。同時，時刻嚴格要求自己，不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則，以自己的人格去塑造學生的人格。
青春因為理想奮鬥而閃光，年輕因為責任擔當而成長。在人生新的起點上，特別是在昨天聽取、學習唐校長所作的學校工作報告後，我備受鼓舞，同時也深感我們唯有將自己的教育夢與一中的發展夢、學生的成才夢結合起來，擔當起屬於自己的一份責任，將一中作為自己幹事業、求成長的良好平臺，時刻以“一中人”的標準要求自己、鞭策自己，努力奮鬥，才能無悔於青春，無悔夢想。
最後，祝學校蒸蒸日上，謝謝大家!
鮮花常常深感遺憾：我有著多變而嬌美的臉龐，可為何總躲不過風雨雷電的打擊?為何我的生命如此脆弱?
草兒常常深感遺憾：我有著頑強的生命力，我有充滿希望的翠綠，可為何我是如此矮小?常常被當作花兒的陪襯?
無可厚非，遺憾像一個伴隨著人一生成長的影子，從咿呀學語的孩童到白髮蒼蒼的老年，遺憾就像串起零散珍珠的繩索，貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……
我釋懷遺憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味，那生命就會像一杯乳白色、沒放調料的咖啡，儘管顏色純白，但也不免有些單調。
古往今來，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長河中，每個人卻都伴隨著遺憾，哪怕是名人：貝多芬這位傑出的音樂家，在他的一生中，創作出了無數著名的協奏曲，但遺憾的是，當這位音樂家的事業達到巔峰時，他卻喪失了聽力!這對於一位音樂家來說是何等的悲慘的命運?秦始皇統一全國，是何等的偉大，但遺憾的是，由於秦王的殘暴統治，最終不免落個慘敗的下場……
是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會偶爾展開它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進的藥劑?貝多芬並沒有因為耳朵失聰而失去對生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運交響曲》誕生於世;正因為秦王朝的遺憾，才使得後世君王明白“苛政猛於虎也”、應體恤百姓的道理……
不知不覺，時間的潮流將我帶進了16歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過了16年;然而我更慶幸，自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……
所有的苦痛都已成為過去，所有的遺憾也無法再挽回，如今該做的只有度過每一個日子，不讓曾經的遺憾重演。
遺憾就像是一把雙刃劍，聰明的人能正確掌握它，而那些試圖躲避它的人，則會帶來一種損失……
時光一去就不再回返，時間是不可回覆性的，事情一但下定決心，就沒有後悔的機會了，但人們往往都不三思而行，事後才後悔莫及!
一次國小的運動會，我以生病作為藉口，逃避參加全年級的`大隊接力，讓老師以候補選手代替我上場，因為我害怕失敗時堆積如山的無形壓力、跑輸時蜂擁而至的譴責，所以我選擇了放棄。
運動會當天，豔陽高照、晴空萬里，微風徐徐吹來，花草樹木隨風搖擺，操場上熱鬧滾滾，加油聲響徹雲霄，各班更是穿著炫彩奪目的班服，在操場上摩拳擦掌、蓄勢待發，一心一意想為班上爭取一份佳績;坐在休息區的我感覺十分輕盈，因為無事一身輕，只等著看精彩的好戲上場，預賽時的煩惱早已拋到九霄雲外了，頓時，我以為這是一種解脫，但我萬萬沒想到這將是另一種束縛。比賽時，平常看來弱不禁風的本班，竟像只黑馬，在眾多高手中脫穎而出，勇奪季軍。
看著榮譽榜上的獎狀，同學們個個笑容滿面，但看著那張獎狀的我，心情就像個無情的黑洞，將我所有的喜悅一吸而空，只留下了後悔和遺憾;雖然那張獎狀看起來光彩耀眼，但對我而言它就像張白紙，因為其中沒有我一絲一毫的心力，我懦弱的藉口現在使我充滿了遺憾。
我也想與朋友分享勝利的喜悅，我也想享受獲勝的榮譽，不是沒有給我機會，而是我白白讓機會與我擦身而過，雖然我們班贏了，但我自己卻徹底輸了!我不輸給任何人而是輸給了自己，因為我無法跨出自己心裡的那道柵欄。老師!我在這裡深切的向您說聲：“對不起!”經過這次教訓，我學會了把握機會，不會再讓自己的成長過程中留下任何的遺憾。
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
有句諺語說一言既出，駟馬難追。還有一成語一言九鼎等等都是對信守諾言的肯定。
當今社會，有不少人不講誠信，不珍視、看重誠信，他們只注重金錢與名利，為了這兩樣害人害己的東西，他們不惜欺騙親人，欺騙朋友，甚至欺騙整個社會，他們最終如願了，達到了，但高興嗎?快樂嗎?幸福嗎?他們失去了至親至愛的親朋好友，失去了良知，失去了寶貴的財富誠信。他們並不幸福，反之他們感到後悔、羞愧。
曾經我在一本書上看到這樣一個故事：
一個在俄羅斯做生意的中國商人，剛到哈巴羅夫斯克時沒戴帽子，當時氣溫在零下30度，他捂著耳朵在雪地裡跑。這時，一個素昧平生的俄羅斯漢子借給他一頂帽子，商人答應第二天在老地方還給他。但第二天他根本沒去，甚至還嘲笑那個俄羅斯人傻冒。
誰也不會想到這個俄羅斯漢子正是這個中國商人在電話中約定的經銷商，結果，俄羅斯漢子因為被欺騙而喪失了對他的信任，生意自然也就泡湯了。中國商人最終損失慘重。
看吧!這就是不講誠信，不守諾言的後果。因此，我們千萬別輕視了誠信一詞，它可是你生命中重要角色之一，有可能它將左右你的命運。要知道，一切言而不信，不守承諾的人終將被釘在歷史的恥辱架上。正如林肯所說：你可以在一段時間裡欺騙所有的人，也可以在所有的時間裡欺騙一部分人，但你決不可能在所有時間裡欺騙所有的人。
請信守諾言、講誠信吧!請做一個人人尊敬的言行一致、表裡如一的人吧!
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鑽，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了，小花開得豔麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採著花蜜。
秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!
今天，我懷著無比緊張的心情走進了校園。前幾天，老師讓大家編寫劇本，週一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來，一會兒寫劇本，一會兒選人表演，一會兒排練。終於，皇天不負有心人，我們的演出竟獲得了全班的一致好評，並被推薦到全校表演。此時一想到要上主席臺，真是又激動又緊張。
當站在後臺時，我手心裡攥的滿是汗水，雙腿發抖，口中一直默背臺詞，生怕上臺萬一發揮不好，成了全校人的笑柄。唱國歌時，我差點想溜掉，因為下一個節目就輪到我們了。上臺前突然想起媽媽對我說過的一句話：“心靜，則人靜。”
我稍稍平復了一下自己的心情，走到前臺報幕。報到一半時，話筒突然沒音了，我靈機一動直接“幹講”。演出時，話筒還是總卡殼，雖然最後觀眾的掌聲給我帶來了莫大的鼓勵和安慰，可事故就是事故，這是難掩的事實!後來才知道，原來是我不小心把話筒關掉了，這下引來了蔣文君的指責：“都怪高藝菲!”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底，心想：“明明那個大姐姐告訴我要長按開關，我確實照做了呀，怎麼會是這樣呢……”瞬間負面情緒爆棚：“我為這次演出付出了那麼多，沒日沒夜的修改劇本，還心力交瘁地參加每場排練，結果呢?到頭來卻被同學們噴了個狗血淋頭!可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言。”此時此刻，我的心情就像六月的雪——冤死了!
我不希望自己的人生充滿坎坷，充滿遺憾，可正是這些遺憾，卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾!
在每個人的心中或許都有屬於自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界.藍藍的天空中,漂浮著潔白的雲朵,天空中飛著象徵幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發光,在發亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象徵熱情的木棉花 :有象徵愛情的天竺葵,有象徵友情的萬壽菊.因此也招來了成群結隊的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.
童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界裡,賣火柴的小女孩是幸福快樂的活著,她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界裡,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界裡,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......
在童話世界裡,幸福的紫色泡泡,隨風飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因為童話世界裡只有幸福溫暖。
朋友們,我多想開啟你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界裡吧!
“文者稱雄，武者稱霸，十五十五，雄霸天下”，一句底氣十足的口號，喊出了同學們對班上運動健兒的期盼。於是，班上的運動員們便開始進行準備運動。當然，我也是心情緊張的一個。竟然開始怯場，也許是緊張過度吧。“別緊張，別緊張。深呼吸。”我暗暗的對自己說道。
隨後舉行的女子300米小組賽中，我竟輕而易舉奪得小組冠軍。這才讓我鬆了一口氣!半小時後的女子70米小組賽，我又是第一個衝過終點線。後來才知道，我是班上唯一一個進入70米半決賽和300米半決賽的女生。這使我心中一陣竊喜……
下午的300米半決賽，因起跑前分心，我竟是最後一個起跑的!但出人意料的是——我又是第一個到達終點的運動員，而且竟然甩下第二名整整50米的距離!這個成績重新整理了學校300米的紀錄，也讓我越來越興奮，甚至有了些驕傲……
第二天早上的女子70米半決賽中，班上不少同學都來為我加油助威。這使我愈加感到自大!我甚至告訴好友文，要她幫我寫好半決賽第一名的新聞稿!然而這短短的70米卻不像我想得這麼簡單……
也許上天是要給我一點小小的教訓。還有兩分鐘就要開始半決賽時，我竟然出現劇烈胃痛，甚至開始反胃……
“嘟——”裁判的哨聲響了!我決定拼了，因為我必須為十五班的榮譽奮鬥!但沒想到，第一步我就落後了，憑著兩年的短跑經驗，我很快追了上去。我與第一名幾乎一起衝過終點線，但最後的結果是——我比那名女生慢了0.03秒!位居第二。
沒想到剛服下一杯300米的“興奮劑”，接踵而至的竟是一杯難嚥的苦酒——70米的失利，沒能衝進70米的總決賽!
我70米賽的征程就此打住。這是一場比賽，比賽就一定有輸贏。沒有衝進總決賽雖然很遺憾，但我無怨無悔，因為我盡力了。
也許真的是“不打不相識”。我與奪得第一的那個同學從此結為朋友，互相留下電話。不錯，友誼第一，比賽第二。在這場比賽中，我雖然沒有摘下勝利的桂冠，但我奪得了了友誼的桂冠——這才是比賽的真正意義。
現在，有許多青少年不理解孝，不履行孝，甚至我認可孝，那麼，在“眾裡尋你”節目中選出的十位孝心少年無疑給了所有的青少年作了“孝”最好的詮釋，展現了“孝”感天動地的力量。
黃鳳，趙文龍，侯林香，徐沁燁，林章羽和何秀巡，高雨欣，路玉婷，龍花，邵帥還有王芹秀，都是和我們一般大的少年少女，卻都早早地承擔了對社會，對家庭的重擔，承受了常人難以想象的艱辛困苦，也完成了其他青年難以企及的事蹟，品嚐到了苦後的芳香甘甜，用孝道讓其餘的人自慚形愧。
而且，更難能可貴的是，他們不僅堅守孝道，而且在困境之中，他們還能堅持學業，堅守理想。再看看那些父親養著，母親供著，卻不思進取，貪圖玩樂的青年，十位少年的生活，也許說不上幸福，但在人格的高度上，卻比他們更高。
隨著社會經濟的發展，人們富裕了，生活變好了，“孝”卻好像被人遺忘了，有人甚至以為父母與子女的關係就“你養我，我再來養你”。“孝”已經隨著時代的更迭被淘汰了，而十位孝心少年的所作所為無疑為這種說法打了個大大的叉——“孝”是每個時代都所必要的，而十位孝心少年，無疑為所有青年的楷模。
本是花季少年，卻提早為父母生計奔走;本是補充營養的年齡，卻狂奔不息，只吃點麵包，喝點白開水;本是在畫室裡追逐夢想的時候，卻為親人早晚奔波……
若問為什麼他們這樣做，只能說孝心無價!
老師們，同學們，大家好，我是6年1班的代表方正豪，今天我為大家演講的主題是《做個愛國誠信少年》。
言必信，行必果，是著名鼎鼎的海爾公司的口號，我們都知道，海爾公司是一家生產家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個大訂單，由於種種的原因，這批貨遲了出廠，加上運輸，肯定不能在和客戶預約的時間交付，這該怎麼辦呢?海爾公司最後決定使用空運，因為使用了空中運輸，所以海爾公司虧了一筆錢，有人問海爾公司後悔嗎?海爾公司的仲裁經理說：“我們並不後悔，因為我們挽回了誠信，誠信可是用金錢永遠也買不到的。
中國是一個有幾千年文化的大國，許多人以誠實守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關於誠實守信的故事如：《韓信守信》，《一顆棋子》,還有我們小時候愛聽的《狼來了》，這些故事是在教育這我們，要做一個誠信之人。古人曰：一言既出，駟馬難追;對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。這一句句關於誠信的名言，它是在時時刻刻的提醒我們要做一個誠信之人。
現在圖片上的人叫王淵。王淵是一個很聰明的人，她九歲離開中國大陸，赴美讀書。王淵在1999年被評為總統學者後選人，這是幾百萬美國學生夢寐以求得獎項，可王淵一看，獲獎人必須是美國公民才可以，也就是意味著王淵要放棄中國國籍，王淵當即決定放棄此獎。有人問王淵，真的一輩子也不入美國國籍了嗎，王淵點點頭，她說：我覺得做一箇中國人沒什麼不好的。到了限期的最後一天，王淵的父親打電話對王淵說：“中國像你這樣的人有千千萬萬個，也不少你一個王淵。”王淵堅決的說：“我王淵只有一箇中國。”說完就掛了電話。王淵高度的愛國主義精神值得我們學習。少年強，則國強，如果我們愛國了，我們的祖國以後肯定是一個強國。
我要做一個有愛國誠信少年，也願大家也做一個愛國誠信少年。
我的演講完了，謝謝大家。
古人云，百善孝為先，孝敬父母是中華民族傳統的美德，“孝”這個字看起來容易，可是，它含有大學問，老在上，子在下，祖先不但創造了這個字，還讓我們悟到了孝的內涵。
而今天我看了《20__年最美孝心少年》給了我很多啟發，一句話說的好，“我們眾裡尋你，愛是唯一指引，”我記住了這些名字：“樂觀的黃風、堅強的趙文龍、時刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣，雨欣8歲時父母離異，媽媽左手殘疾，雨欣她撐起了整個家，她每天只有兩三個小時的學習時間，可他還獲得了國小畢業全縣第一名的成績。
當我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手，還說不疼時，我眼睛溼潤了，我想，我在家裡什麼家務也不幹，而她卻無微不至得照顧媽媽，當我早上還在被窩裡睡懶覺時，而她已經起床幫媽媽幹了很多家務，中午我回到家時，媽媽已經給我做好了香噴噴的飯，而她回到家，卻是在廚房裡忙碌的給媽媽做飯，晚上，我在被窩裡做香甜的夢時，而她還在外面辛苦的忙碌著，……在媽媽生病時給她做了兩三頓飯，而她卻堅持了三年，我佩服她，佩服她那種不離不棄、樂觀面對一切困難的精神。
是啊!孝心無價，我以後也要學習她那種面對困難堅強積極的心態，讓我們一起孝敬父母，讓世界開滿孝心之花。
“啊——”舞臺前的同學無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼，羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優美的舞姿駁倒了眾人，在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒，我折服，但我堅信，有朝一日我一定能達到她那樣的水平。
也許在別人眼裡，她已經大到了爐火純青的地步，她是舞姿的象徵，她是天使的化身。可是誰說沒有人能勝過她呢?我堅信，我能行!
於是每天我都比別人多花一個小時來練習舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教，儘管老師很厭煩。因為在舞蹈班，我的體型不太完美，沒有達到舞蹈的要求，而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來同學的嘲笑，甚至也會換來冷嘲熱諷。“不管歷經多少坎坷，不管有多少風風雨雨，我依然堅定!”當我灰心喪氣時，耳邊總是縈繞著這首歌，於是我又重新燃起希望。
學校開展文娛活動，我踴躍地報了名。“哼，就憑她，不給咱班丟臉就不錯了!”同學們議論紛紛，對我指手畫腳。
“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑，我沒有放棄，我驕傲地昂起頭，我堅信，我會成功的!我幾個月的汗水不會白流!
我從容不迫的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我沒有畏懼，我沒有害怕，我只有自信。
“生活需要自信，成功需要自信!”伴著優美的樂曲，我舒展雙臂。我是那麼自然，每一個動作是那麼有力，那麼自豪。我的每一份努力，每一點自信都灌注在每一個動作裡，無拘無束，不必擔心動作的遺忘，也不必擔心舞姿的不優美，因為我有一顆自信的心!
最後我獲得評委老師的一致好評，倒不是因為我嫻熟的技巧，而是因為我的臉上始終掛著自信的微笑。
“超越夢想一起飛，讓我們去真心面對!”面對困難，面對挑戰，我依然堅信，我會成功的!
各位尊敬的領導、老師、同學們，
大家晚上好。
今天我要演講的題目是“我的教師教學夢”。儘管我還是一名年輕的教師。今年3月才正式加入到城市學院這個大家庭中。但是我從小就有一個教師夢，它是一個伴隨我成長的夢，一個支援我走到現在的夢。回望來時路，自己卻走得步步艱辛。我想借此機會和大家分享我的教師夢，感恩那些幫助過我的師長們，也將這份追夢的執著傳遞給我的學生。希望他們在成長的過程中，能夠不斷築夢、圓夢。
我的教師夢，來源於那些老師的幫助。我將用感恩的心，站在三尺講臺上，將這份對教師夢的執著，用自己的愛心與行動傳遞下去，來圓更多的學生夢、城院夢。
當我進入大學選擇專業時，為了更容易實現教師夢，我選擇了英語專業。因為它能讓我的夢想變得更接近。求學異國的階段，每每因為繁重的學習壓力而想放棄時，我的教師夢是我堅持到最後的動力和源泉。當我拿到學位的時候，我知道我離教師夢更近一步了。所有在異國的辛苦和不易都是值得的，因為我心中有夢，一個實實在在的教師夢。
我在做班主任的時候，會加每位班級學生的QQ，當我每天開啟QQ空間時，所有班級學生的QQ簽名都會顯示在電腦上，讓我及時瞭解他們的動態，微博、微信也是同樣的功能。也許你對於學生微博、微信的回覆，能更拉近彼此冊距離，哪怕是簡單的一個贊字，也能達到不錯的效果。
四。人生無常尋夢憶
我很慶幸自己的教師夢終於得以成全，當我回望來時路的時候，我不會後悔自己的選擇。因為教師於我而言，不是職業，更像是事業，一個成全自我，造就他人夢想的事業。希望在座的各位都能實現自己心中真正的夢想。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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